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初二學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-09-20 15:10:45 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)初二學(xué)生學(xué)習計劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的有關(guān)初二學(xué)生學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初二學(xué)生學(xué)習計劃

有關(guān)初二學(xué)生學(xué)習計劃1

  這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)習計劃如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的。

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記之后,還要學(xué)會(huì )課之后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完之后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上幾點(diǎn)就已是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點(diǎn),堅持學(xué)習計劃,相信就能獲得成績(jì)上的飛躍。

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  1. 回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  2. 在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  3. 數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。

  4. 在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

  5. 在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習。專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。

  6. 對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

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  眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來(lái)了全新的`八年級?梢哉f(shuō)八年級初中學(xué)習生活中最重要的一個(gè)階段,也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習計劃。

  一、掌握學(xué)習方法。首先得掌握學(xué)習計劃,才能提高學(xué)習效率。

  1、預習:能發(fā)現自己知識上的薄弱環(huán)節,在上課前補上這部分知識,不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣就會(huì )順利的理解新知識。

  2、聽(tīng)課:聽(tīng)課是課堂上最重要的環(huán)節之一。只有認真聽(tīng)講才會(huì )把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績(jì)提高。

  3、記課堂筆記:上課要養成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點(diǎn)。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。

  二、各科的學(xué)習

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時(shí)多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。

  2、數學(xué):想學(xué)好數學(xué)就得注意這幾點(diǎn)

 。1)深刻理解概念

 。2)多看一些例題

 。3)多做基礎類(lèi)型題

 。4)要注意適量的向外拓展一些知識。

  3、英語(yǔ):

  第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

  第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

  第三,要大量積累英語(yǔ)各種句型。

  4、物理:

 。1)注意觀(guān)察。

 。2)要注意學(xué)習和總結物理學(xué)科解決問(wèn)題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

 。3)要注意記憶方法。學(xué)習初中物理雖然需要注意培養思維能力,但同時(shí)也要重視記憶,要在理解的基礎上進(jìn)行記憶,不要機械記憶。

 。4)要重視實(shí)驗,盡可能多動(dòng)手做實(shí)驗。

  5、歷史,地理,政治,生物:

  上課必須認真聽(tīng)講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點(diǎn)加以整理,轉化為自己的東西,并在實(shí)際問(wèn)題中靈活運用,已達到學(xué)習的真正目的。

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  光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅紅領(lǐng)巾,重返美麗校園了。想到要與分別二十多天同學(xué)相見(jiàn),我心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

  上個(gè)學(xué)期,剛剛開(kāi)學(xué)幾天,我認真聽(tīng)講,積極舉手,認真完成老師部置作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中驕傲?墒堑搅撕髞(lái),我并沒(méi)有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)與我家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì )像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

  首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文,上課時(shí),老師在講臺上傳授知識,要將重點(diǎn)知識記下來(lái),回家可以溫習;氐郊,先把當天學(xué)課文反反復復至少讀三遍,加固對課文熟練度,如果覺(jué)得還是不熟練話(huà)可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署家庭作業(yè)以后,如果還有條件話(huà),可以再找一些與這一課有關(guān)題來(lái)做,接著(zhù),第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

  接著(zhù)說(shuō)說(shuō)數學(xué),上課前先要預習一下老師即將教知識,打基礎。上課時(shí),認真做好筆記,還要完成課本上習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)公式。然后,再找一些與本課有關(guān)題來(lái)做,如果時(shí)間允許話(huà),可以再做幾篇速算,奧數也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)知識統統再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

  最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師每次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待,四會(huì )句四會(huì )詞都要會(huì )認會(huì )讀會(huì )拼會(huì )寫(xiě)。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽(tīng)音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀本領(lǐng)。假如有能力話(huà),這樣對學(xué)英語(yǔ)有幫助。

  我認為,只要堅持按上面計劃去做,就可以達到我目標:把學(xué)習學(xué)好,把成績(jì)提高,不辜負老師與父母對我期望。

  相信我,我一定會(huì )成為一個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu)好學(xué)生!

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  學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么人是不幸!

  有學(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行,何必自己在定計劃。這種想法是不對,學(xué)校和老師計劃是針對全體學(xué)生,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己學(xué)習情況制定具體個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后自學(xué)部分,更要有自己計劃。

  一、學(xué)習目標明確,實(shí)現目標也有保證。

  二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),是學(xué)習有秩序進(jìn)行。三、建立學(xué)習計劃培養良好學(xué)習習慣大有幫助。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)。

  我學(xué)習計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習,可能有同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標:

  每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講內容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你天地!

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