精選學(xué)習計劃小學(xué)匯總十篇
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jì),特制定如下學(xué)習計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習風(fēng)氣,使大家健康成長(cháng),共同進(jìn)步。
三、端正學(xué)習態(tài)度,做到勤學(xué)好問(wèn)。
四、合理安排作息時(shí)間。對于一天的學(xué)習時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書(shū),中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫(xiě)文章等。
為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì),還須學(xué)校老師或我的爸爸監督。另外,在學(xué)好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看,擴大我的知識面。
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,對自己要要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;
第一:課前要先預習當天將要學(xué)習的課程。
第二:上課時(shí)高度集中精力,認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師思路走,仔細記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽(tīng)取,學(xué)習別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復習學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數學(xué)公式。
第四:積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),尊重老師,團結同學(xué),關(guān)心家長(cháng)。課后多看課外書(shū),多了解課外知識等。
這就是我的新學(xué)期計劃,我一定按計劃爭取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
一、學(xué)生情況分析
二(1)班學(xué)生 人,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了一年多了,已有了一定的基礎知識,但拓展能力不強。大多數家長(cháng)很配合學(xué)校教育,而有個(gè)別家長(cháng)不管教孩子,家庭教育缺失。
學(xué)生對于探究學(xué)科比較有興趣,但探究的能力和水平還比較低,需要教師在教學(xué)中對學(xué)生加強探究方法、信息收集、友好合作等的培養。
1.二年級的小朋友對于探究課很有熱情。
2.有部分學(xué)生能夠認真收集學(xué)習資料。
3.動(dòng)手實(shí)驗方面和設計實(shí)驗方面較為薄弱。
二、指導思想
進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過(guò)探究學(xué)科,培養學(xué)生的合作能力、學(xué)習能力、動(dòng)手能力和探究能力。讓學(xué)生通過(guò)同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和能力。 三、學(xué)期總目標:
。1)對探究活動(dòng)有興趣;
。2)能夠通過(guò)多種途徑收集信息并作簡(jiǎn)單整理;
。3)能利用感觀(guān),進(jìn)行有目的的觀(guān)察;
。4)能夠在觀(guān)察、信息收集的基礎上發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題;
。5)能與他人友好合作;
。6)能使用繪畫(huà)、語(yǔ)言初步表達和展示探究成果;
。7)經(jīng)歷簡(jiǎn)單實(shí)驗過(guò)程。
四、具體措施
1、教師要樹(shù)立努力學(xué)習,終身學(xué)習的思想。要摒棄得過(guò)且過(guò)的思想。要在實(shí)踐中、思索。創(chuàng )新,不斷提高自己的各方面的素養,以人格魅力去感染學(xué)生,凈化學(xué)生。
2、優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施創(chuàng )造教育,使學(xué)生處于主體地位,教師發(fā)揮主導作用,鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標的創(chuàng )造性活動(dòng)。
3、發(fā)掘學(xué)生思維活動(dòng)的閃光點(diǎn),引導學(xué)生獨立、自主地學(xué)習,逐步學(xué)會(huì )學(xué)習,從而培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
學(xué)委學(xué)委,顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習,同時(shí),在有關(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題要處理好,這個(gè)就是我對學(xué)委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時(shí)時(shí)刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實(shí)地,做好我該做的,也替同學(xué)們營(yíng)造舒適的學(xué)習環(huán)境,安心學(xué)習,輕裝上陣,學(xué)習效果更高。
通過(guò)我一年的觀(guān)察,我制定一些針對我們班實(shí)際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習成績(jì),更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到學(xué)習的真諦,這一點(diǎn)不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習,更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。
一經(jīng)常串寢:
我覺(jué)得學(xué)習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關(guān),一個(gè)作息時(shí)間規律的人,那么才會(huì )有足夠的精力去搞好學(xué)習,畢竟身體是革命的本錢(qián)。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué),給同學(xué)們好的建議,了解同學(xué),這樣在接下來(lái)的工作將會(huì )開(kāi)展的很順利,至少可以在身體上戰勝惰性去好好學(xué)習。
二以自己為一個(gè)點(diǎn),組成學(xué)習小組,形成一個(gè)圓去帶動(dòng)想學(xué)習的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。
今年已是大二,我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有很多同學(xué)都是文科生,我大約統計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優(yōu)勢,雖說(shuō)高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學(xué),而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過(guò)來(lái),供同學(xué)們學(xué)習參考使用,希望在學(xué)習上會(huì )有所幫助;而那些我無(wú)法解決的問(wèn)題,我會(huì )搜集起來(lái),找一個(gè)適當的時(shí)間,請教任課老師。
三關(guān)于買(mǎi)教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復習的問(wèn)題
。一年下來(lái),很多同學(xué)抱怨都沒(méi)人出面幫同學(xué)集體買(mǎi)資料,一來(lái)可以節約一些錢(qián),二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末著(zhù)急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題,因為事關(guān)掛科與否,而我的一向原則是以書(shū)本為主,我認為萬(wàn)變不離其宗,以個(gè)人復習為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來(lái),我會(huì )把當天老師講的要點(diǎn)做成文檔,到期末時(shí)復印出來(lái)給那些沒(méi)怎么聽(tīng)課或者聽(tīng)課效率不高的同學(xué),還會(huì )搜集相關(guān)習題給同學(xué)做,提高同學(xué)的學(xué)分。
四就遲到,曠課,上課睡絕的問(wèn)題的相關(guān)措施。
大一一整年下來(lái),缺課現象越來(lái)越明顯,我認為主要的原因是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,而端正學(xué)習態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動(dòng)聽(tīng)或者懲罰多重,而是用真實(shí)的例子去打動(dòng)同學(xué),去感動(dòng)同學(xué),去鼓勵同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話(huà)中,找到最打動(dòng)人心的話(huà),或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的原因所在,去激勵同學(xué)好好學(xué)習,進(jìn)而有所改變。
五就本班大部分男生學(xué)習不積極的態(tài)度問(wèn)題的解決方法。
我一直認為男生應該比女生多一份責任心,但在我們班卻是一個(gè)例外,女生很多人每天積極學(xué)習,而男生幾乎沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)人安分坐在教室學(xué)習,學(xué)習的也就是那么一個(gè)寢室,這跟大范圍有關(guān)吧!我覺(jué)得應該加強宿舍與班級的聯(lián)系,改變觀(guān)念,以好的例子去引導他們,將他們引上學(xué)習上來(lái),讓更多的人學(xué)會(huì )自覺(jué)學(xué)習。
六與其他班的學(xué)委多多交流,各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習情況和學(xué)習氛圍。
特別在學(xué)習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經(jīng)驗要多多加強。
七時(shí)刻關(guān)注學(xué)習部的動(dòng)態(tài)消息,及時(shí)傳達各方面的消息。
大二了,所以沒(méi)了晚自習,這不意味著(zhù)輕松而是更重的學(xué)習任務(wù)。但是,很多同學(xué)可能自律性比較差,這對學(xué)習而言很不利,那么在接下來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )要求同學(xué)早上提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行預習或者是讀英語(yǔ)(我們的課都在上午,而且很多同學(xué)英語(yǔ)四級沒(méi)過(guò))。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便于上課時(shí)認真聽(tīng)講。
八與老師保持緊密的聯(lián)系。
及時(shí)向老師匯報班里的學(xué)習情況和存在的一些問(wèn)題,讓同學(xué)們感覺(jué)到老師的關(guān)注,還要及時(shí)傳達院辦的一些相關(guān)消息,積極參與活動(dòng),特別在選課一事要認真對待,時(shí)時(shí)關(guān)注選課動(dòng)態(tài),也要檢查選課情況,避免出現沒(méi)選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒(méi)有學(xué)分的現象。九從現在開(kāi)始,關(guān)注考研,建議同學(xué)聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐的心得,去聽(tīng)一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業(yè)門(mén)路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué),可以提前了解相關(guān)信息,提前準備,以做到萬(wàn)無(wú)一失。
十對于我工作當中存在的不足提出建議或意見(jiàn),而我也會(huì )采取相對應的措施,營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
我一直認為習慣成自然,而養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣只需21天,我覺(jué)得如果同學(xué)們能夠堅持不懈的學(xué)習一段時(shí)間,前提是心在上面,我相信很快同學(xué)們就會(huì )養成,這個(gè)是我本人的經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能夠有所幫助。
我的原則是身體力行,說(shuō)到做到,做不到的絕不空口承諾,在學(xué)習上以身作則,盡量減少抄襲成風(fēng)的現象,使同學(xué)們的含金量更高,這也需要同學(xué)們的合作,在此也希望大家共同監督,努力實(shí)現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學(xué)業(yè),更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實(shí)現我們班的班級目標。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
1 完成每一天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書(shū)面整潔
2 家庭作業(yè)完成后,溫習之前學(xué)習的功課預習第二天的課文
3 寫(xiě)一篇小字。能夠是拼音,筆劃,漢字
4 做一課數學(xué)同步練習
5 大聲地朗讀課外書(shū)籍,能準確的拼出不認識的字
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個(gè)神圣的舞臺。我叫xxx,與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間,我深深的熱愛(ài)五年級四班這個(gè)大家庭,我愿意為班級的進(jìn)步奉獻我的一份力量。我競選的是班級學(xué)習委員。下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:
1.首先我有樂(lè )于助人的性格,這一點(diǎn)是最重要的。這體現在我的校園生活中,當有的同學(xué)學(xué)習遇到困難,碰到不會(huì )的問(wèn)題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時(shí)候,同學(xué)忘記帶學(xué)習用品,我會(huì )馬上把自己的學(xué)習用品借給這位同學(xué)……
2.我在學(xué)習中能夠時(shí)刻勉勵自己,嚴格要求自己,這也是很重要的。比如說(shuō):我能認真完成老師給我們布置的每一項作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的`表?yè)P、和贊賞……通過(guò)我的努力,我的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。
3.我能夠自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項紀律。大家都知道,好的學(xué)習環(huán)境能提高我們的學(xué)習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律,做到不亂講話(huà),而且如果別人搗亂課堂紀律的話(huà),我也會(huì )制止他(她)。
如果我擔當了這個(gè)職務(wù),我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:
1.認真學(xué)習,上好每一堂課,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。
2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達老師辦公室。
3.語(yǔ)文是我們學(xué)習的一大重點(diǎn),建議同學(xué)們多閱讀,多積累,多習作,盡快提高我們班的作文水平。
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
如果我當選,我會(huì )努力做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì )更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jì),為同學(xué)們做好表率。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇6
快樂(lè )的暑假轉眼間過(guò)去了,我升入了四年級。良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在新學(xué)期里,我更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。
小學(xué)生學(xué)習計劃書(shū)范文篇三:
1. 完成每天的家庭作業(yè)。要求:字跡工整,書(shū)面整潔
2. 家庭作業(yè)完成后,溫習之前學(xué)習的功課 預習第二天的課文
3. 寫(xiě)一篇小字?梢允瞧匆,筆劃,漢字
4. 做一課數學(xué)同步練習
5. 大聲地朗讀課外書(shū)籍,能準確的拼出不認識的字
學(xué)習計劃小學(xué) 篇7
一、指導思想:
重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本、以學(xué)生為本”的教育觀(guān)念。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律,切實(shí)做好本質(zhì)工作。
二、計劃目標:
通過(guò)自我學(xué)習,熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:
。1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,遵守學(xué)校的各種規章制度。
。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
。3)熟悉本年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),管好課堂,完成教學(xué)任務(wù)。
。4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。
。5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
。6)注重娃娃行為習慣的培養,努力抓好本班的組織教學(xué)。
。7)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法:
。1)充分利用學(xué)校搭建的教研平臺,向別人學(xué)習,向別人請教教學(xué)中的疑問(wèn)。
。2)積極參加縣各種培訓。
。3)按學(xué)校繼續教育指南,自學(xué)規定的繼續教育教材。
。4)多聽(tīng)課,多看教育教材,彌補自己的不足,提高自身素質(zhì)。
。5)積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。
。6)積極配合學(xué)校做好教育中的各項工作。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇8
第一,學(xué)習計劃,具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選取背誦。
3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)資料。
4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5.每一天看課外書(shū),報紙,還能夠看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。
6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體
1.培養個(gè)人的生活潛力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
小學(xué)學(xué)習計劃書(shū)
3.要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。
四、在勞動(dòng)中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績(jì)提升。
八、繼續保證自己的成績(jì)不后退。期望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧
1.復習課上講解的基本寫(xiě)作理論:資料,結構和語(yǔ)言
2.閱讀范文
基礎閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫(xiě)作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語(yǔ)和句式
輔助閱讀:Test2&Test4的學(xué)生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫(xiě)作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫(xiě)作文件夾
基礎寫(xiě)作:8套Task1,Test1&Test3
學(xué)習計劃小學(xué) 篇9
對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多,其好處是:
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。
(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習計劃呢? 一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當
就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確
就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效
要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"radic;"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇10
為繼續完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度,不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據雙城學(xué)區統一要求,結合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作將以集中培訓和自學(xué)為主,以新課程標準為中心,著(zhù)重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),爭做人民滿(mǎn)意的教師,爭辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為更好地開(kāi)展工作,特制訂河西溝小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作能做到精心組織,內容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。
一、培訓對象:全體教師。
二、培訓形式與時(shí)間:
1、以集中學(xué)習為主。培訓形式采用專(zhuān)題研討、網(wǎng)絡(luò )教研、觀(guān)看光盤(pán)、分組討論等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動(dòng)。
2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率,所以本學(xué)期我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求全體教師認真閱讀新課程標準,并做讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì )。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間擬為每周的周四。
三、培訓主要內容:
1、學(xué)習教育政策法規。組織教職工學(xué)好新修訂的《義務(wù)教育課程標準》20xx年版,《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規,充實(shí)法律知識,增強法制觀(guān)念,更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習新課程改革理論?偨Y分析新課改在我校實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗,組織進(jìn)一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習各級各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
3、組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng)。引導教師開(kāi)闊視野,提升自身科學(xué)及人文素養。面對新的教育形勢及社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對教師提出的新要求,學(xué)校組織開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng),引導教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象,做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。
4、積極組織教師加強教師基本功訓練,練好鋼筆字、粉筆字、毛筆字,努力提高普通話(huà)進(jìn)課堂水平,加強教師的基本功訓練,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,奠定良好的基礎。
四、健全管理機制,保障培訓效果:
。ǎ保┡嘤柶陂g嚴格學(xué)習紀律,除病假公事除外,無(wú)正當理由不準缺勤,做到嚴格出勤,健全規范學(xué)習過(guò)程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動(dòng)。
。2)要求每位教師必須明確參加培訓的重要性,能自覺(jué)參與學(xué)習,并積極完成培訓,學(xué)習筆記要規范,重點(diǎn)突出,當堂完成。
。3)要認真總結,不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )文章,相互交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
。4)多做學(xué)習反思,通過(guò)學(xué)習到實(shí)踐的過(guò)程而韜光養晦,厚積薄發(fā),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類(lèi)論文比賽,不斷總結和提高自己的各種綜合能力。
雙城鎮徐信小學(xué)
20xx.02
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