【精華】個(gè)人學(xué)習計劃集錦6篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
為了全面提高自己綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,為了提高自身的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)技能,結合學(xué)校教研室的要求,針對自身的情況,特此制定本人的崗位練兵目標如下:
一、加強自身師德修養
老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責。尤其作為班主任,一定要從各個(gè)方面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。教師一定要言傳身教,起到很好的榜樣作用。
二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
1、多讀書(shū),及時(shí)做好讀書(shū)筆記,整理好自己的讀書(shū)心得,不斷提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
2、在教學(xué)中虛心向其他教師請教,取人之長(cháng),補己之短。
3、積極參加縣市組織的培訓,不斷加強自身專(zhuān)業(yè)知識的提高。
4、努力強化自己的基本功訓練,練出一手好字。
5、認真備課,做到上課時(shí)“心中有案”。
6、以課堂為突破口,對課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究,并及時(shí)有效的開(kāi)展課后反思,在反思中不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和提高自己課堂教學(xué)能力。
面對自己未來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃不辱這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快地成長(cháng)。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
為了進(jìn)一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護理安全。護理部根據我院實(shí)際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習及培訓計劃如下:
一、 短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護士到上級醫院進(jìn)修3個(gè)月。
二、 院感專(zhuān)職參加省級院感培訓班學(xué)習1次。
三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學(xué)習1次。
四、 參加上級單位學(xué)術(shù)會(huì )議:
總護士長(cháng)參加護理學(xué)會(huì )年會(huì )及中醫藥學(xué)會(huì )護理分會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門(mén)急診等科室)參加學(xué)術(shù)會(huì )議各1-2次。
五、 參加院內學(xué)術(shù)講座:舉辦院內學(xué)術(shù)講座20次。
六、 參加“華醫網(wǎng)”遠程教育:中級職稱(chēng)及以上人員必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(chēng)(護師)沒(méi)有參加函授學(xué)習護理人員也必須參加“華醫網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。
七、 自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識:每位衛生技術(shù)人員制定自學(xué)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫(xiě)自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
一、針對性的突破
雖然有努力的學(xué)過(guò),但是奈何天賦有別,我在一些科目上的成績(jì)實(shí)在是拖了自己不少的分數。如果繼續這樣下去,顯然自己最理想的升學(xué)之路是沒(méi)戲了。所以,現在最需要做的,就是對這些科目進(jìn)行突破性的學(xué)習。
首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數學(xué),對與數學(xué)的學(xué)習難以計劃,能做的只有多做,多練,遇上不會(huì )的就趕緊問(wèn)。數學(xué)的運用只有熟練才是硬道理,我會(huì )在下個(gè)學(xué)期加強對數學(xué)的練習,多去向老師請教,努力讓自己熟悉數學(xué)的思路。
其次,就是物理。與數學(xué)一樣,這門(mén)課需要對公式和定理的運用有不小的要求。被卡在這樣的問(wèn)題上實(shí)在是感到慚愧。但是我會(huì )不放棄,加緊練習,提升自己的熟練度,同時(shí)向優(yōu)秀的同事多多討教。
二、生活安排
在初三,我會(huì )大大的減少自己的娛樂(lè )時(shí)間。過(guò)去的自己在娛樂(lè )上花費了太多的時(shí)間,現在想起來(lái)那些時(shí)候實(shí)在是有些浪費,F在的時(shí)間雖然不如過(guò)去充裕,但是我也會(huì )好好的利用起來(lái)。
首先是課余的時(shí)間,這是最常見(jiàn)的空閑時(shí)間,也是最容易讓我們選擇用在休息上的時(shí)間。但是在初三,我要好好的利用這段在的時(shí)間,在下課后也要好好的鞏固課堂上學(xué)習的知識,在下節課上課前稍稍預習一下。雖然時(shí)間短暫,但是只要好好的運用,也能起到非常重要的作用。
其次,就是在中午的時(shí)候,這段時(shí)間我不打算經(jīng)常用來(lái)學(xué)習,為了保持一個(gè)良好的狀態(tài),充分的休息也是重要的,但是在休息前,我也可以先回想一下上午學(xué)過(guò)的知識,努力的再回想一遍,加強記憶。
最后,也是最重要的時(shí)候,每天的晚自習!雖然現在很多時(shí)候都會(huì )被老師用來(lái)趕進(jìn)度,但是也會(huì )有讓我們自學(xué)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就是對我的那些不足的科目突破的好時(shí)候,晚自習漫長(cháng)的時(shí)間可不能隨便的放過(guò)!
三、總結
總的來(lái)說(shuō),初三的學(xué)習計劃就是不放過(guò)任何可以學(xué)習的時(shí)間,同時(shí)也不能放過(guò)任何的必要的休息時(shí)間。最后一年的努力,就是為了這樣的超負荷運轉,轉動(dòng)了,就是我們的勝利,懈怠了,我們就會(huì )失去的機會(huì )。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
《我的學(xué)習計劃》+勞逸結合,穩抓穩打。
暑假收獲:
這個(gè)暑假,前半段還是比較有計劃的:語(yǔ)文將二年級學(xué)過(guò)的字詞、古詩(shī)統統板板整整的寫(xiě)了一遍,以鞏固學(xué)過(guò)的知識,還將三年級新的語(yǔ)文書(shū)進(jìn)行了初步的預習;數學(xué)學(xué)習了奧數舉一反三,不過(guò)沒(méi)有堅持完成;英語(yǔ)也是將上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容又復習了一遍,還預習了這學(xué)期要學(xué)習的26個(gè)英文字母。除了學(xué)習,在暑假里還看了多部?jì)和笃,那震撼的音效真棒?/p>
新學(xué)期目標:
這學(xué)期重點(diǎn)還是主攻我的弱項語(yǔ)文,生詞字義搞明白,提高理解能力;還有要多讀書(shū),腦子里有內容才能寫(xiě)出好文章,三年級有寫(xiě)作文的要求了。
學(xué)習計劃安排:
1.語(yǔ)文 每天復習當天學(xué)過(guò)的內容,預習新課,做黃岡的同步練習。每天讀課外書(shū),提高閱讀和寫(xiě)作能力。每周寫(xiě)兩三篇日記,爭取早日擺脫記流水賬
2.數學(xué) 課堂上老師講的能夠全部理解會(huì )做,希望看些奧數書(shū),拓展下數學(xué)思維。
3.英語(yǔ) 三年級不準備報英語(yǔ)培訓班,在課堂上學(xué)習的單詞、句子能熟練運用就行。另外從群里下的好多的英語(yǔ)音頻、繪本和一些英文動(dòng)畫(huà)片可以多看看,提高對英語(yǔ)的興趣。
希望和各位家長(cháng)多交流孩子的學(xué)習,也希望這個(gè)計劃能堅持做下去。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
今年我參加了陜西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升培訓的遠程學(xué)習。為了更好地完成學(xué)習任務(wù),特制定個(gè)人信息技術(shù)應用能力遠程學(xué)習研修計劃:
一、總體目標
認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育教學(xué)改革的新思想,提高自己的信息技術(shù)應用能力,結合所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極使用現代信息技術(shù),做到學(xué)科知識與信息技術(shù)的科學(xué)整合,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、具體措施
1、提高專(zhuān)業(yè)水平。
(1)學(xué)習新的教育理論,在理性認識中豐富自我。通過(guò)體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
(2)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。認真學(xué)習不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。
(3)提高師德水平。通過(guò)學(xué)習優(yōu)秀教師的事跡;不斷提高修養,努力成為一個(gè)師德高尚的教師
2、認真完成學(xué)時(shí),積極參與各項學(xué)習活動(dòng),完成各項作業(yè)。
3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的個(gè)人的行為等;從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足,在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想;掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò )資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我要學(xué)習的還有很多。我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,會(huì )逐漸朝著(zhù)理想的目標一步步邁進(jìn),爭取成為學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導信任的優(yōu)秀教師。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇6
一、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習
專(zhuān)業(yè)知識是知識結構的核心部分,只有對自己所從事專(zhuān)業(yè)的知識跟技術(shù)精益求精,對工作涉及學(xué)科的歷史、現狀跟發(fā)展趨勢有較深的認識跟系統的了解,并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)跟其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái),才能真正建立自己的核心競爭力;A知識、基本理論是知識結構的根基,擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識,才能有持續學(xué)習跟發(fā)展的基礎跟動(dòng)力。
采取對策:首先是要明確自己的'發(fā)展方向,制定相應的目標,有目標才有信仰,有信仰才能做到堅持不懈,動(dòng)力產(chǎn)生于現實(shí)與目標差距的張力。雖然我的專(zhuān)業(yè)是工科類(lèi),但從進(jìn)入大學(xué)以后我的人生目標是做一名優(yōu)秀的管理者,管理學(xué)本身就是一個(gè)龐大的學(xué)科,必須不斷地學(xué)習跟實(shí)踐。
。1)每半年學(xué)習一門(mén)與產(chǎn)品相關(guān)的學(xué)科書(shū)籍,結合深圳考試院的考試科目進(jìn)行。
。2)每個(gè)月學(xué)習1到2兩本管理方面的書(shū)籍。
。3)每周學(xué)習兩節著(zhù)名高校的公開(kāi)課。
。4)隨時(shí)隨地在有機會(huì )的情況下年長(cháng)者、管理者學(xué)習交流。
。5)5年內考取MBA。
二、能力的自我培養
。1)自學(xué)能力
自學(xué)的能力一方面是自我學(xué)習的堅持,另一方面是學(xué)習方法的探索跟學(xué)習意識的培養。 而一個(gè)良好的習慣是實(shí)現以上目標的保證,科學(xué)的方法也能更加促進(jìn)自己的學(xué)習的規劃跟增強自我學(xué)習的動(dòng)力。
采取對策:聆聽(tīng)自己內心的聲音,忠于自己的承諾跟規劃。
。1) 每個(gè)月的最后一個(gè)星期天對自己的學(xué)習成果跟生活進(jìn)行總結跟反省。
。2) 與團隊一起學(xué)習,成長(cháng)會(huì )更為迅速,由于居住地的限制,仍未找到學(xué)習的社團。
。2)勤于實(shí)踐
善于學(xué)習是培養能力的基礎,實(shí)踐是培養跟提高能力的重要途徑,是檢驗學(xué)習成果的標準。而把工作做到最好是對所學(xué)知識的最好檢驗,全心全意的投入工作,投入生活,自己就能領(lǐng)悟的更多。采取對策:實(shí)踐的本質(zhì)就是對生活的體驗,工作也只屬于生活的一部分,參照外國人選擇工作的標準:第一是自己的喜愛(ài)程度;第二是是否在行業(yè)內做到了領(lǐng)先;第三是這份工作是否能保證你的生活開(kāi)支;第四是薪水。與其說(shuō)是選擇一份工作,不如說(shuō)是選擇一種生活。真正做到從心里熱愛(ài)工作的人,最終都會(huì )得到豐厚的回報。
。3)人際交往能力跟團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著(zhù)社會(huì )分工的日益精細以及個(gè)人能力的限制,單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我對自己的人際交往能力評價(jià)為差。
采取對策:基于自己的評價(jià)認知,我對自己的人際交往能力差做出了分析,結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷,挖掘意識層面之下的真正影響交際能力的思維模式,主要原因是不夠自信跟缺乏勇氣,學(xué)習了相關(guān)書(shū)籍(戴爾 卡耐基的《語(yǔ)言的突破》),并時(shí)常溫故。人際交往能力是一種實(shí)踐性學(xué)習,各種交際技巧也只能在實(shí)踐中學(xué)習跟熟悉,在生活中注意培養跟別人進(jìn)行有意義的交談,真正影響人際交往能力的核心因素是個(gè)人能力的加強,就是人格魅力。一個(gè)人的未來(lái)怎么樣,很大程度上取決于你跟什么樣的人呆在一起,選擇自己的一位導師就顯得很重要。
三、身心素質(zhì)培養
身體素質(zhì)跟心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)事業(yè)的成敗有著(zhù)重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要,F代社會(huì )生活節奏快,工作壓力大,沒(méi)有健康的體魄很難適應。
1、健康的體魄:參加鍛煉,多參加自己喜愛(ài)的體育項目:籃球,每周至少一次。
2、健康的心理
健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的跟諧跟對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動(dòng)適應環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中,不能很好地適應環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。
采取對策:
。1)健康的心理源于對真善美的不懈追求,經(jīng)常的自我激勵,書(shū)籍也可以?xún)艋说男撵`。
。2)利用工作之余參加跑步、登山、騎自行車(chē)可以錘煉自己的堅強的意志,也能讓自己更積極樂(lè )觀(guān)。
。3)經(jīng)常與自己的心靈對話(huà),不斷的追問(wèn)自己想要的是什么,時(shí)常的反思跟總結,有了目標跟方向,更堅定自己的步伐,就能用更大的胸懷去包容無(wú)常世事。
3、創(chuàng )新精神
現代社會(huì )日新月異,我們不能墨守成規。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,企業(yè)要參與激烈的市場(chǎng)競爭。迫切運用創(chuàng )新精神跟專(zhuān)業(yè)知識來(lái)改造技術(shù),加強企業(yè)管理,使產(chǎn)品不斷更新跟發(fā)展,給企業(yè)帶來(lái)新的活力。人才,尤其是信息時(shí)代的人才,更需要創(chuàng )新精神。
采取對策:
。1) 踏實(shí)的學(xué)習跟掌握基礎知識,只有打下堅實(shí)的基礎才會(huì )有創(chuàng )新;
。2) 跨領(lǐng)域的學(xué)習能激發(fā)創(chuàng )新的靈感。
。3) 對同行佼佼者的持續關(guān)注。
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