【精華】學(xué)習計劃模板合集五篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃 篇1
為加強統計法制建設，進(jìn)一步提高法律知識水平和依法行政能力，保證統計“六五”普法計劃和統計執法工作的全面落實(shí)，根據市局、總隊及區局隊20xx年統計法制工作要點(diǎn)，結合我區統計工作實(shí)際，特制定20xx年法律法規學(xué)習培訓工作計劃。
一、 培訓對象
XX區統計局、隊全體干部職工。
二、 培訓目的
通過(guò)法律法規的學(xué)習和培訓，進(jìn)一步提高統計專(zhuān)業(yè)人員和執法人員的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)能力；增強堅持依法行政，遵守國家政策法令的自覺(jué)性；確保廉潔自律，勤政廉政，做到學(xué)法、懂法、守法；堅持“有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究”的根本原則，不斷提高自身的依法行政和執法辦案水平。
三、 學(xué)習內容
不僅要學(xué)習統計法律法規知識，還要學(xué)習相關(guān)的法律法規知識。具體內容有：十八大精神、《政府信息公開(kāi)條例》、XX市《行政強制案件標準》、新《統計法》、新修訂《統計法實(shí)施條例》、《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改善行政執法工作的意見(jiàn)》、市政府《關(guān)于加強法治政府建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、《XX市統計管理條例》、《保密法》。同時(shí)還要學(xué)習統計執法檢查、督導程序和統計執法文書(shū)制作，并以三經(jīng)普為契機，組織限下單位相關(guān)人員學(xué)習統計法。
四、 學(xué)習方法
采取組織集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合的方式，舉辦系列講座，收看光盤(pán)、單位領(lǐng)導授課或者邀請區或市局總隊法制部門(mén)領(lǐng)導授課。
五、 時(shí)間安排
全年計劃學(xué)習時(shí)間為40學(xué)時(shí)，按季度安排學(xué)習內容。每季度10個(gè)學(xué)時(shí)，其中自學(xué)4個(gè)學(xué)時(shí)，集中學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)（每月一次法制課）。
第一季度：學(xué)習十八大精神、《統計法》、《行政強制法》、XX市《行政強制案件標準》、統計執法程序和統計執法文書(shū)制作，安排法規科和執法隊授課。掌握統計法律條款的內容，轉變執法檢查理念，學(xué)習統計執法檢查程序、執法文書(shū)制作的方法和要求。
第二季度：學(xué)習《政府信息公開(kāi)條例》和《行政處罰法》。參加市局法規處安排的一次法制講座，組織法規科人員和專(zhuān)職執法人員參加區法治辦組織的集中法制培訓班。
第三季度：學(xué)習《行政許可法》、《統計違法違紀行為處分規定》、新修訂的《統計法實(shí)施條例》，請區或市局總隊法制部門(mén)進(jìn)行法律法規授課。重點(diǎn)學(xué)習《行政許可法》，掌握《行政許可法》的主要精神和內容，認真貫徹執行《行政許可法》，規范統計工作秩序，優(yōu)化統計發(fā)展環(huán)境。
組織局隊機關(guān)執法人員和統計所執法骨干參加市局總隊法律法規知識培訓班學(xué)習。
第四季度：學(xué)習《行政訴訟法》、《保密法》，在緊抓局隊機關(guān)執法人員學(xué)習培訓的同時(shí)，積極做好各統計所執法人員的法律法規學(xué)習培訓。學(xué)習培訓方式，采取以會(huì )代培的方法，并且利用統計年報培訓機會(huì )進(jìn)行《統計法》等統計法律法規知識的宣傳教育。
六、 學(xué)習要求
通過(guò)統計法律法規及相關(guān)內容的學(xué)習和培訓，要求掌握統計法律、法規的主要條款內容，熟練掌握執法程序和執法文書(shū)的制作。在統計執法工作中，做好對統計調查單位的服務(wù)、指導和執法檢查工作，杜絕發(fā)生執法依據條款錯誤、執法程序錯誤和制作執法文書(shū)錯誤等問(wèn)題。
七、 考核
分別進(jìn)行法律法規知識考核和執法檢查文書(shū)制作質(zhì)量考核。個(gè)人法律法規知識考核成績(jì)不及格者，取消優(yōu)秀個(gè)人評定資格。
1、 3至5月份組織大隊全員、部局系統工作人員分批前往市安全實(shí)景教育基地參加實(shí)景培訓、演練（約100人參訓）；
2、 4至6月份與市場(chǎng)科共同開(kāi)展全區高危險性體育項目經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所（游泳池）安全生產(chǎn)應急培訓（全區約60家持證游泳場(chǎng)館，約180人參訓）；
3、 （可行性正在討論中，未最終確定）擬設立專(zhuān)門(mén)培訓點(diǎn)：5至10月份開(kāi)展文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所消防安全全員實(shí)訓（20xx年度擬完成80——100家經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，約800——200人參訓）；
4、4至11月繼續分批組織不同門(mén)類(lèi)的文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所前往市安全實(shí)景教育基地參加實(shí)景培訓（約1000人參訓）；
5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機，組織開(kāi)展大型歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所消防應急演練及觀(guān)摩活動(dòng)（擬選定5—8間場(chǎng)所，參與員工與觀(guān)眾約20xx人）
6、8至12月份與市場(chǎng)科共同推行娛樂(lè )場(chǎng)所“末稍管理”安全生產(chǎn)應急培訓（選擇轄區12家較大型的歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所，約1800人參訓）。
學(xué)習計劃 篇2
一、學(xué)習目的和目標
通過(guò)學(xué)習，使全體干部職工政治理論水平明顯提高，業(yè)務(wù)能力明顯加強，工作效能明顯改善，學(xué)習能力明顯提升，綜合素質(zhì)明顯增強。
二、學(xué)習方式與方法
每月選擇一項內容或一個(gè)專(zhuān)題，采取集中學(xué)習、專(zhuān)家輔導、外出學(xué)習考察交流與自學(xué)相結合的學(xué)習方式，在自學(xué)的基礎上實(shí)行領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)，相關(guān)科室負責組織，每個(gè)科室年內至少組織學(xué)習一次，辦公室負責監督落實(shí)。
一是突出自學(xué)的重要地位和作用。自學(xué)是增加知識積累、增長(cháng)才干和智慧、提高業(yè)務(wù)水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余，有針對性地選擇好學(xué)習內容，不斷自我充電。
二是堅持集中學(xué)習。集中學(xué)習一般選在周五的下午進(jìn)行，每個(gè)月至少安排一次。
三是外出學(xué)習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)題，采取走出去的辦法學(xué)習兄弟單位或同戰線(xiàn)的上級與平級單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗，并借鑒到工作中。
無(wú)論自學(xué)、集中學(xué)習、專(zhuān)家輔導還是外出考察交流均可通過(guò)收看錄像、新聞媒體、理論及科普書(shū)籍、專(zhuān)題講座、參加報告會(huì )、座談?dòng)懻�、考核與考試等多種有效方式靈活完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí)，要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習理論與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，注重學(xué)習效果。
三、學(xué)習時(shí)間規定
原則上集中學(xué)習、專(zhuān)家理論輔導的時(shí)間安排在周五下午進(jìn)行，每個(gè)月一次；外出學(xué)習考察與交流應針對招商局機關(guān)各方面工作中的薄弱環(huán)節，提請局長(cháng)或分管領(lǐng)導實(shí)行“三定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。
四、學(xué)習內容
學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及相關(guān)文件；學(xué)習先進(jìn)典型事跡；學(xué)習與招商工作相關(guān)的法律法規及政策規定，對工作方法和工作思路進(jìn)行研究討論；學(xué)習掌握電子政務(wù)的相關(guān)知識；學(xué)習上級組織部署的學(xué)習內容等，鼓勵干部職工參加各類(lèi)成人教育，以不影響正常工作為前提，做到工作、學(xué)習兩不誤。
學(xué)習計劃 篇3
勞逸結合，保持良好心態(tài)
高考前的最后這個(gè)寒假怎么安排?對于寒假的高考復習很重要的一點(diǎn)還是心態(tài)，“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是：嚴謹而放松。
嚴謹是邁入高考戰場(chǎng)必不可少的品質(zhì)，不妨反復告訴自己，這是高中生涯最后一個(gè)寒假，這是高考沖刺前最后一個(gè)自我主宰的時(shí)段，沒(méi)有退路，當真正明白了這一點(diǎn)后，就能夠嚴謹地安排好寒假，踏實(shí)并有條不紊地完成每一件事。
另外，嚴謹還體現在假期作息上面。假期可以少安排一些學(xué)習任務(wù)，但是作息方面，最好跟上學(xué)的時(shí)候一致，在學(xué)校幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺(jué)，幾點(diǎn)午休，午休多長(cháng)時(shí)間，都應該嚴格執行。否則高三第二學(xué)期一開(kāi)學(xué)又要重新調整生物鐘，在調整生物鐘的時(shí)間里，很有可能白天上課沒(méi)精神想睡覺(jué)，晚上又睡不著(zhù)，導致學(xué)習效率低下。
當然，行為上的嚴謹不代表著(zhù)心理上的緊張。面對寒假，無(wú)須恐慌，要學(xué)會(huì )放松。寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂(lè )休息，事實(shí)上勞逸結合，反而能夠提高學(xué)習效率。每天規劃好學(xué)習時(shí)間，把狀態(tài)最好的時(shí)間用在學(xué)習上。
在把握好輕重緩急基礎上，為自己合理減壓。例如，可以在吃飯時(shí)看一些電視新聞節目；也可以在休息時(shí)閱讀一些讀物，與父母聊聊天也是減壓的良方。
使用巧勁，有針對性突破
除了心態(tài)，方法也至關(guān)重要。針對高考，建議有三：
一、梳理知識，形成邏輯導圖。
已經(jīng)完成了一輪的復習，經(jīng)歷了一學(xué)期高強度的練習與考試，作為高三學(xué)生必須學(xué)會(huì )梳理好自己的知識框架，串聯(lián)起每個(gè)科目中的知識點(diǎn)，抓住邏輯脈絡(luò )。最好能夠做到看著(zhù)目錄，能夠將每個(gè)學(xué)科兩年半以來(lái)所學(xué)的一切有條理地梳理下來(lái)，形成自身的邏輯導圖。
二、查缺補漏，堅信基礎為王。
經(jīng)歷過(guò)多次考試歷練，其實(shí)不難發(fā)現，在學(xué)習上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎最扎實(shí)的同學(xué)。因此，抓緊時(shí)間對于自身缺漏進(jìn)行針對性突破是相當重要的，尤其對于自身的弱勢科目，夯實(shí)基礎才是最佳的選擇。
三、訓練速度，提升學(xué)習效率。
越發(fā)臨近高考，文理綜撲面而來(lái)，很多人都會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠答不完卷子，寒假正是解決這一問(wèn)題的最佳時(shí)機。通過(guò)訓練提升自身解題效率，尋找解決同類(lèi)題型的一般性套路，多思考多總結答題技巧，對自身答題順序進(jìn)行適當摸索，合理安排以期達到答題效率最大化。
學(xué)習計劃 篇4
一、課程名稱(chēng)
《基礎會(huì )計》
二、課程目標
1、在全面學(xué)習的基礎上，準確理解會(huì )計的基本概念、基本原理;
2、能夠運用復式記賬原理熟練處理經(jīng)濟業(yè)務(wù);
3、能根據提供的實(shí)物單據準確填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表;
三、課程特點(diǎn)
基礎性、規范性、實(shí)用性。
四、教學(xué)方法
采用理論聯(lián)系實(shí)際的.教學(xué)方法，在講授理論知識的基礎上根據會(huì )計實(shí)務(wù)操作性強的特點(diǎn)，對部分操作性強的章節進(jìn)行相關(guān)的實(shí)操教學(xué);如《基礎會(huì )計》中的填制會(huì )計憑證、登記賬簿、編制會(huì )計報表等內容，如果只在課堂上講理論既費時(shí)又達不到預期的效果，將要講授的內容制成多媒體課件，將所需的各個(gè)單據和整個(gè)填制過(guò)程完整地展示給學(xué)生，這樣既形象又生動(dòng)，然后再進(jìn)行配套的實(shí)操教學(xué)讓學(xué)生根據所給資料進(jìn)行仿真練習，從而充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官參與教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)現教與學(xué)的互動(dòng)。這樣既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，又使其所學(xué)的理論知識得到了鞏固。
五、教學(xué)內容
《基礎會(huì )計》是會(huì )計學(xué)科的入門(mén)課程，也是財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課，是學(xué)習初級財務(wù)會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計和財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)課程的基礎。本課程主要介紹了會(huì )計的基本理論、基本方法和基本技能。包括對會(huì )計的定義、會(huì )計核算的職能、會(huì )計核算的對象、
會(huì )計核算方法、會(huì )計核算的基本前提和一般性原則、會(huì )計要素和會(huì )計等式等基本理論的講解;詳細闡述會(huì )計科目和賬戶(hù)的設置、復式記賬原理、成本計算和財產(chǎn)清查、會(huì )計核算程序、會(huì )計工作組織等基本核算方法;全面介紹了會(huì )計憑證的填制、賬簿的登記和會(huì )計報表的編制等基本技能。
學(xué)習計劃 篇5
在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
1.每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數，幾何)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
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