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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-12-21 16:42:31 學(xué)習計劃 我要投稿

寒假學(xué)習計劃(精選21篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的寒假學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假學(xué)習計劃(精選21篇)

  寒假學(xué)習計劃 篇1

  為了充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1、每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2、每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4、做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20——9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25——11:45看報課外書(shū)

  11:45——14:30午飯午休

  14:30——15:30英語(yǔ)

  15:30——15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45——17:00休息

  17:00——18:00其他科目復習

  晚飯

  20:00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  寒假學(xué)習計劃 篇2

  寒假要來(lái)臨了,已經(jīng)進(jìn)入到高三的第二階段了,為了能夠讓高三的學(xué)習更加的順利,在這次寒假里,我要給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,幫助自己學(xué)習。以下就是自己本次寒假的學(xué)習計劃:

  首先,完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。本次是高中最后一次寒假了,假期時(shí)間比較短,所以在有限的時(shí)間里,我會(huì )先把各科老師分下來(lái)的試卷寫(xiě)完。每科老師都有布置不少的試卷作業(yè),在寫(xiě)試卷的過(guò)程中,既是對以往知識的復習,也是給自己積累做題的經(jīng)驗。我相信完成老師給的學(xué)習任務(wù),這個(gè)寒假的收獲也一定不會(huì )少。

  其次,每天背老師給的復習資料。假期時(shí)間少,我要合理分配時(shí)間進(jìn)行各科學(xué)習資料的復習。進(jìn)入高三,主要就是復習學(xué)過(guò)的知識了。在這個(gè)寒假,我每天會(huì )把時(shí)間規劃好,哪一個(gè)時(shí)間段復習語(yǔ)文,哪一個(gè)階段復習英語(yǔ),以及其他科目。在這個(gè)短暫的寒假里,把所有的學(xué)習資料都盡量的背第一遍,讓自己對復習資料有一個(gè)初步的認知和了解。每一天對這些資料進(jìn)行背誦,讓自己慢慢的把知識記在腦海里。

  第三,做數學(xué)練習題。數學(xué)是主科之一,而我的數學(xué)是所有科目里偏弱的,所以我在這次寒假期間,會(huì )去做一些數學(xué)練習題,我相信練習的多,慢慢的就會(huì )把做題的技巧積累起來(lái),數學(xué)也會(huì )慢慢的提高起來(lái)。當然,也不是所有的題型都去練習一遍,我會(huì )盡量把我不是很熟悉的、偏弱的那些題型進(jìn)行練習,逐步的去提高數學(xué)。

  第四,閱讀一些課外書(shū)。假期雖短,但是在合理規劃時(shí)間后,還是能夠擠出一些時(shí)間去閱讀課外書(shū)的,這樣假期也更加的充實(shí)。本來(lái)高三學(xué)習就緊迫,適當的看些課外書(shū),不僅能放松心情,還能積累課外知識,提高自己閱讀的能力,幫助自己積累一些寫(xiě)作的素材,這樣在語(yǔ)文的寫(xiě)作上,我就更能夠把握好了。

  高三學(xué)習很緊張,也特別的艱難,但是我相信自己只要做好了學(xué)習的計劃,把復習搞好,我相信高三最后一學(xué)期,我肯定有收獲,也一定能夠掌握好前面兩年多的學(xué)習,在高考的時(shí)候發(fā)揮超常,幫助自己取得好的成績(jì),實(shí)現自己考大學(xué)的夢(mèng)想,取得勝利。這個(gè)寒假我不會(huì )讓時(shí)間被浪費,我會(huì )把握好這個(gè)時(shí)機,讓高三也有值得回憶的經(jīng)歷。

  寒假學(xué)習計劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對我自己的深思,迫使他認識我自己和思考我自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì )受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用!逼鋵(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變我自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著(zhù)教育,甚至意味著(zhù)學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(cháng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容及過(guò)程:

  (一)讀書(shū)時(shí)間:寒假期間

  參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(cháng)雙方

  (二)推薦書(shū)目:

  《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶 《長(cháng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話(huà)》安徒生 《小豬唏哩呼!穼O幼軍

  (三)學(xué)生和家長(cháng)朋友們也可以我自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀

  活動(dòng)過(guò)程:

  本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段

  第一階段:

  根據推薦書(shū)目,家長(cháng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購買(mǎi)書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì )。

  第二階段:

  開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(cháng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jì)芍軐?xiě)一篇心得,共三篇?捎珊⒆营毩⑼瓿,可由家長(cháng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫(xiě)一份小報,題目自擬,形式不限,主要內容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內容。

  在冬日暖陽(yáng)的季節里,讓我們帶著(zhù)孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè )趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

  寒假學(xué)習計劃 篇4

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),為以后升上初中后的學(xué)習打基礎。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,你就就一定要實(shí)行。

  寒假學(xué)習計劃 篇5

  過(guò)一年高中生活的適應與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  階段目標:

  1、調整高一時(shí)定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學(xué)校行為規范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

  學(xué)習計劃:

  1、語(yǔ)文:講解暑期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為以后的寫(xiě)作服務(wù)。

  3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科。

  4、本階段的十、十一月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng),內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。

  5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動(dòng),應有盡有。

  社會(huì )實(shí)踐:

  1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農。學(xué)農是高中階段歷時(shí)最長(cháng)的集體實(shí)踐活動(dòng),內容有學(xué)習農業(yè)生產(chǎn)知識,并親自接觸農田,體會(huì )農業(yè)勞動(dòng)的辛勤,校班也會(huì )根據實(shí)際情況組織學(xué)習任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時(shí)機。

  2、 學(xué)期開(kāi)始后,會(huì )有各個(gè)社團陸續進(jìn)行招募。社團主要在周五下午活動(dòng),也有利用周末時(shí)間的,可選擇性的參加一至二個(gè)社團,會(huì )有相應的學(xué)分。有興趣組建新社團的同學(xué)也可向校社團部提出請求,得到批準后,便可招募社員。

  3、 每周各班都會(huì )有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚帆之旅等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì )安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

  4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區域,有學(xué)分考核要求。

  5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設計,時(shí)間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。

  6、 開(kāi)學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓,高二學(xué)年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步

  “我”的任務(wù):

  1、 準備、用好各類(lèi)歸納本、錯題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語(yǔ)語(yǔ)法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學(xué)習極有幫助。

  2、 多涉獵各類(lèi)書(shū)籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書(shū)館內藏書(shū)豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎。

  3、 上好各科的每節課,不過(guò)分偏科,選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì )考,成績(jì)將計入畢業(yè)生檔案。

  4、 積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專(zhuān)攻,不僅僅因為學(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養正是在這其中鍛煉、成長(cháng)起來(lái)的。

  2。 選修課程一般每周選三到四課時(shí),要根據自己的時(shí)間和興趣安排,勞逸結合,盡量不要曠課,因為高二選修課特別是主科科目,老師的教授內容漸漸有高三學(xué)習的針對性,許多學(xué)習資料十分難得。

  寒假學(xué)習計劃 篇6

  在放寒假的第一天,我就給自己制定一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

  我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

  說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視與電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學(xué)只預習老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差!

  我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些!

  寒假學(xué)習計劃 篇7

  愉快的寒假生活已經(jīng)開(kāi)始。雖說(shuō)這次期末考試我取得了非常好的成績(jì),但也不可以驕傲。為了使這個(gè)假期生活過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),我專(zhuān)門(mén)制訂了寒假學(xué)習計劃。

  NO·1多讀書(shū),多練筆

  在這個(gè)假期里,我要多看一些老師推薦的好書(shū),如沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫(xiě)出讀后感。

  每天都要在校訊通博客上與博友們進(jìn)行交流,學(xué)習博友優(yōu)秀作品的同時(shí),也邀請博友到我的小家進(jìn)行回訪(fǎng),對我的文章進(jìn)行點(diǎn)評,在吸取博友寶貴經(jīng)驗的同時(shí),使我的寫(xiě)作水平能得到進(jìn)一步的提高。

  NO·2英語(yǔ)學(xué)習不間斷、數學(xué)口算天天練

  雖說(shuō)現在是假期,但是每天早上的英語(yǔ)聽(tīng)讀20分鐘還是要堅持下去,英語(yǔ)單詞平時(shí)也要多溫習。我認為英語(yǔ)學(xué)習就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō),做到了這三點(diǎn),那英語(yǔ)學(xué)習起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

  我的數學(xué)口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規定的時(shí)間內完成,還得確保正確率,這也是我數學(xué)成績(jì)最好的保障,因此在假期里口算題我還是要堅持去做。

  NO·3鍛煉身體也重要

  在學(xué)習的同時(shí),鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著(zhù)小廣場(chǎng)跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場(chǎng)走個(gè)來(lái)回。這次學(xué)校的慶元旦長(cháng)跑比賽,我沒(méi)有取得名次,還有平時(shí)的小感冒也是不斷地來(lái)“襲擊”我,因此鍛煉身體非常重要,身體才是學(xué)習的本錢(qián)嘛!

  在這個(gè)假期里,我要做到讀書(shū)、學(xué)習和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學(xué)期的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  寒假學(xué)習計劃 篇8

  新的寒假開(kāi)始了,我打算寫(xiě)一份計劃,來(lái)規劃我的完美寒假,計劃如下:

  1.學(xué)習. 寒假里要有學(xué)習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū),每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

  2.游戲. 當然也不能學(xué)習太久,要有適當的時(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒,玩一會(huì ),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

  3.睡眠. 據專(zhuān)家統計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。 23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應該達到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  4.以下是我的計劃表:

  6:00~6:15 起床

  6:15~7:00 吃早餐

  7:00~8:30 學(xué)習

  8:30~9:30 寫(xiě)作業(yè)

  9:30~11:00 看書(shū)

  11:00~14:00 吃飯 午休

  14:00~15:30 體育活動(dòng)

  15:30~17:00 寫(xiě)作業(yè)

  17:00~18:00 吃飯

  18:00~19:00 看作文 寫(xiě)作文

  19:00~20:00 做睡覺(jué)前的準備

  我要做到以上的事情,充分度過(guò)我的完美寒假!

  寒假學(xué)習計劃 篇9

  時(shí)間是過(guò)得很快的,轉眼之間高三的第一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,但作為高三學(xué)生的我,就算是在假期也是不能夠放松的,需要充分的利用好假期的時(shí)間學(xué)習,讓自己能夠多知道一些知識,在開(kāi)學(xué)之后也能夠有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能夠在高考中取得一個(gè)好的成績(jì)。我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習態(tài)度還是很不錯的,所以我決定做一個(gè)寒假的學(xué)習計劃,在假期當中繼續保持著(zhù)這樣的一個(gè)學(xué)習態(tài)度。

  首先我要做的就是規劃好自己的時(shí)間,制定一個(gè)學(xué)習計劃表,不要把這個(gè)寒假當做是在放假,而是要和學(xué)校有著(zhù)一樣的作息時(shí)間和學(xué)習的時(shí)間,這樣才能夠有一個(gè)好的學(xué)習計劃,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就能夠很快的調整好自己的狀態(tài)投入學(xué)習。我會(huì )嚴格的按照學(xué)校的作息來(lái)安排我的學(xué)習時(shí)間和休息的時(shí)間,就像是在家里上一整天的自習課一樣,自己自覺(jué)的學(xué)習。把每天的時(shí)間都分為早中晚三個(gè)部分,每一個(gè)部分都有一個(gè)學(xué)習的重點(diǎn)。

  這個(gè)寒假的時(shí)間是比較的短的,在完成了假期作業(yè)之后其實(shí)是沒(méi)有很多的時(shí)間學(xué)習的,所以我就必須要認真的做我的假期作業(yè),遇到不會(huì )的就知道自己有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好,抓緊時(shí)間去查漏補缺,盡量的找出自己所有沒(méi)有學(xué)好的地方,努力的把所有的知識點(diǎn)都學(xué)會(huì )了。我的計劃是上午是寫(xiě)寒假作業(yè)的時(shí)間,下午就是把在上午的時(shí)候遇到的一些問(wèn)題和難題都解決掉,晚上就做自己買(mǎi)的習題,還有預習。上午復習,下午解決問(wèn)題,晚上刷題。

  雖然老師們在這個(gè)學(xué)期末已經(jīng)教學(xué)了很多高三下學(xué)期的內容,但是因為時(shí)間的原因也只教學(xué)了一小部分,所以我決定在假期的時(shí)候自己先預習一下,這樣在做題的時(shí)候遇到了相關(guān)的內容我也能夠嘗試著(zhù)去做。我買(mǎi)的習題冊都是高考的模擬卷或者高考的真題,我的想法是就算遇到?jīng)]有學(xué)到的也要嘗試著(zhù)去做,這樣自己在做的過(guò)程中就能夠產(chǎn)生一些疑問(wèn),在將來(lái)老師教授這一部分的時(shí)候,我就能夠有重點(diǎn)的去聽(tīng),我也知道上課的時(shí)候是必須要認真的聽(tīng)的,但我的精力也是有限的,所以還是需要有一個(gè)重點(diǎn)。

  我相信在假期的時(shí)候我如果能夠按照自己制定的學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習的話(huà),在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我是一定會(huì )有進(jìn)步的。當然在過(guò)年的那幾天我還是可以適當的休息一下的,也讓自己稍微的放松一下。

  寒假學(xué)習計劃 篇10

  親愛(ài)的初三級同學(xué)們,漫長(cháng)而又緊張的一學(xué)期已經(jīng)結束,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂(lè )度假的同時(shí),更要注意積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),左手社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,安全出行,做一個(gè)文明的中學(xué)生。青春少年,學(xué)習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒(méi)有到來(lái)時(shí),許多家長(cháng)卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來(lái)說(shuō)能放下書(shū)本,自由支配課余時(shí)間實(shí)在是一件奢侈的事情。多數學(xué)生反映,自上學(xué)以來(lái)一直感覺(jué)很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會(huì )為他們準備很多的補習任務(wù)。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時(shí)間?為什么他們怎么也無(wú)法擺脫補習的糾纏,難道家長(cháng)和老師就無(wú)法改變這個(gè)尷尬的現實(shí)嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學(xué)生將迎來(lái)初中學(xué)習生活中的最后一個(gè)寒假,因這個(gè)這寒假不補課,寒假怎么過(guò)對初三學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。下面給出一個(gè)指導意見(jiàn),望同學(xué)們根據自己的實(shí)際情況,提前做好寒假學(xué)習計劃,能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)的寒假。古語(yǔ)云:授人以魚(yú),只供一飯。授人以漁,則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識,更要學(xué)方法。寒假給了學(xué)生廣闊的成長(cháng)空間,讓學(xué)生在接受學(xué)校統一部署的學(xué)習任務(wù)以外,還可以自由的選擇課外活動(dòng)。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無(wú)用功,耽誤寶貴的時(shí)間。更有甚者,有些家長(cháng)或者放任自流,讓孩子歡樂(lè )無(wú)度,或者是看管過(guò)嚴,加重學(xué)習負擔。這些做法都會(huì )引發(fā)學(xué)生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現如下:

  一、貪吃導致肥胖:有些家長(cháng)認為,平時(shí)孩子學(xué)習緊張,營(yíng)養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進(jìn)食過(guò)多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會(huì )儲存起來(lái),久而久之,便會(huì )肥胖。

  二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過(guò)多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過(guò)多的睡眠,會(huì )使人體內部生理節律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營(yíng)養不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學(xué)生過(guò)多地看電視,長(cháng)時(shí)間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個(gè)多小時(shí),最多的達到6至7個(gè)小時(shí),不僅影響視力,而且會(huì )使身體的運動(dòng)失衡,造成與人體長(cháng)高密切相關(guān)的腦垂體分泌生長(cháng)素不足,影響身高。

  四、學(xué)習內容過(guò)多,導致記憶力減退:寒假來(lái)了,一些家長(cháng)就為孩子精心安排名目繁多的各種學(xué)習班,這就增加了孩子新的學(xué)習任務(wù),使學(xué)生無(wú)喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現象。為避免“寒假綜合癥”,學(xué)生應該注意作息時(shí)間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營(yíng)養均衡保證健康,學(xué)習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶(hù)外運動(dòng),多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學(xué)生度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期,其實(shí)是完成兩大任務(wù):

  一是調整身心。

  二是有效學(xué)習。

  一、關(guān)于調整身心

  老師方面:平時(shí)教育教學(xué)任務(wù)重,自已的精力、休力消耗大,借這個(gè)寒假,也給自己放個(gè)假。留點(diǎn)時(shí)間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學(xué)生方面:

  一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質(zhì),有了健康的體質(zhì)才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。

  二是學(xué)生與家人的情感溝通問(wèn)題。

 、俳虒W(xué)生如何與家長(cháng)溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長(cháng)支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L(cháng)會(huì )上講“家長(cháng)考試焦慮”現象。希望家長(cháng)家長(cháng)充分相信孩子、接納孩子、接受現實(shí)。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關(guān)于有效學(xué)習老師方面:

  一是研究近三年中考的考法,由備課組長(cháng)統籌安排,這對分層教學(xué)很有用,務(wù)必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學(xué)生方面:一要安排好生活時(shí)間表、學(xué)習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學(xué)生而言并不輕松,但學(xué)生應適當地放松,如讀書(shū)、看電視、出游,與同學(xué)進(jìn)行交流、聚會(huì )等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實(shí)基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。

  二是一定要靜下心來(lái),重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  三是要收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練。寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

  寒假學(xué)習計劃 篇11

  寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視……但學(xué)習也不能放松,要給自己定一個(gè)學(xué)習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。

  下面就是我的寒假學(xué)習計劃:

  1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)。

  2、一天做一篇閱讀訓練。

  3、每天練兩行字,抄一段課文。

  4、堅持每天讀課外書(shū),學(xué)習課本以外的知識。

  5、每?jì)商鞂?xiě)一篇日記或作文,提高自己的寫(xiě)作水平。

  6、每天做幾道奧賽題。

  7、十天之內認真寫(xiě)完作業(yè),不能馬虎。

  8、去書(shū)店讀完想讀的書(shū),不能囫圇吞棗。

  9、每天都要和朋友爬山,鍛煉身體。

  10、周六周日和朋友溜旱冰。

  11、和朋友逛街,不要亂花錢(qián)。

  12、制作新年賀卡,送給親人和朋友。

  13、和朋友去畫(huà)畫(huà)。

  14、和爺爺奶奶聊聊天。

  15、邀請朋友到家鄉來(lái),一起逛遍家鄉。

  16、拜訪(fǎng)親戚。

  寒假學(xué)習計劃 篇12

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要的學(xué)科。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  一、寒假學(xué)習總體安排:

  起床:7:30

  上午:8:30———9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00———11:00讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休:12:00———14:00

  下午:2:30———3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00———5:00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算

  晚上:8:00———9:00讀書(shū)、讀報、看少兒節目等

  9:30睡覺(jué)

  二、基本要求和目標:

  1、語(yǔ)文

  (1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)的含義。

  (2)每天讀書(shū)1小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。

  (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。

  (4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

  (1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

  (2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

  (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

  (1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

  (2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務(wù)活。

  寒假學(xué)習計劃 篇13

  從小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)好初中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難的是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個(gè)初中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份初中三年學(xué)習計劃書(shū)。

  (一)初中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標

  為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習,養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。

  1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入初中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。

  2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。

  這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。

  3、初中上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),初中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊。

  4、初中下學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了初中上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。

  個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。

  5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習后,自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài),擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營(yíng)。

  6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調整,自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

  1、預習 預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。

  要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

  A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

  C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得,會(huì )比聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

  D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習思路。

  E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾,開(kāi)頭,往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨立完成,形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。

  4、復習 及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的'知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點(diǎn):

  A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a) 本單元(章節)的知識網(wǎng)絡(luò );

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));

  c)自我體會(huì ):對本章內自己做錯的典型問(wèn)題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  初中三年是人生重要的三年,是人生成長(cháng)重要的三年。在這充滿(mǎn)挑戰的三年間,我將在學(xué)習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。

  在寫(xiě)這份計劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,對初中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學(xué)習,我個(gè)人認為初中的學(xué)習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長(cháng)。

  寒假學(xué)習計劃 篇14

  期末考試成績(jì)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習計劃重難點(diǎn)復習安排的學(xué)習依據。學(xué)習的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習效率!"能學(xué)會(huì )有效率地做事,對你一生都有極大的幫助和提高。面對于中國的應試教育,你在當學(xué)生時(shí),你必須學(xué)會(huì )兩樣:

  1、有效率地做事。

  2、學(xué)會(huì )如何學(xué)習。

  3、早晨合理安排30分鐘學(xué)習英語(yǔ),聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力,歷史和地理背誦。

  4、利用2節課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨立完成。

  5、網(wǎng),F已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。

  6、下午和早晨一樣,利用2節課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  7、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。

  8、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準備學(xué)文科的學(xué)生。

  9、在寒假期間有可能的話(huà),每天讀一讀文學(xué)作品,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  10、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現自己本學(xué)期知識點(diǎn)學(xué)習不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補缺。

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。高中生都有很好的自制力。首先要養成良好的學(xué)習習慣。

  高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結束了,高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習計劃對自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì )考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同"用力"方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。依常規來(lái)看,多數學(xué)生會(huì )選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì )的內容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關(guān)知識點(diǎn),如果高一就出現漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識也都會(huì )關(guān)聯(lián)出現問(wèn)題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì )調控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì )有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調整、提高、填補工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì )產(chǎn)生重要的影響。

  寒假學(xué)習計劃 篇15

  一、立志是學(xué)習動(dòng)力的源泉

  立志是走向成功的大門(mén),工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待,來(lái)慶賀你努力的結果! 作為一個(gè)高中學(xué)生,應該學(xué)會(huì )把握時(shí)代的脈博,面向未來(lái),立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養和樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動(dòng)力,刻苦學(xué)習,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  二、跨越好從初中到高中的學(xué)習臺階

  初、高中之間,在知識上有它的連續性。初中所學(xué)過(guò)的知識,都是高中學(xué)習的知識基礎。但是,跟初中比較起來(lái),高中各學(xué)科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此,認識高、初中在學(xué)習內容、學(xué)習方法等方面有什么不同,做好思想準備,并主動(dòng)積極地創(chuàng )造條件,盡快適應各科學(xué)習,是非常必要的。相對初中的學(xué)習,高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習方法,學(xué)好高中的課程。

  三、尋找一套適合自己的學(xué)習方法

  1.努力做到全面發(fā)展與培養個(gè)性特長(cháng)相結合 中學(xué)生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習來(lái)說(shuō),也要全面發(fā)展。語(yǔ)文、英語(yǔ)作為語(yǔ)言文字的基本工具,數學(xué)作為運算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計算機,作為現代科技的基礎,也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習,能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),歷史、地理知識以及音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養和思想境界的提高,以及培養對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

  2.學(xué)會(huì )讀書(shū) 成功的學(xué)問(wèn)家,都有著(zhù)迷地讀書(shū)的特點(diǎn)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W(xué)生,讀書(shū),首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

  (1)正確使用課本 課本,是教與學(xué)的根據。要學(xué)習好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì )閱讀課本。有些同學(xué)不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書(shū)本中找出解題的公式,把習題做出來(lái),就以為是讀了課本了。這種用書(shū)的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習環(huán)節中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來(lái),課堂上認真聽(tīng)明白它。預習是為了使聽(tīng)課心中有數,提高聽(tīng)課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程,必須及時(shí)地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統內容,有系統地掌握它。這是一種知識歸納。

  (2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外,為了開(kāi)拓自己的視野,培養自學(xué)能力,還應進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書(shū)籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問(wèn)題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

  受訪(fǎng)老師:第15中學(xué)教研處主任柳軍法高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):

 、僦R量大;

 、趯W(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

 、劬C合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  寒假學(xué)習計劃 篇16

  一、語(yǔ)文:每天保證半小時(shí)閱讀。多看課外書(shū)積累一些好詞好句為以后寫(xiě)作文打好基礎。也要將文言文的內容最基礎的知識進(jìn)行鞏固。為此外,要學(xué)好語(yǔ)文,光讀課本是遠遠不夠的,還應把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習的計劃當中所以在這個(gè)寒假中會(huì )多讀一些課外書(shū)來(lái)增加自己的樂(lè )趣。

  二、數學(xué):我在數學(xué)屬于中下水平,所以我會(huì )把更多的時(shí)間留給數學(xué)這門(mén)課程。所以在這個(gè)寒假會(huì )多做一些基礎題來(lái)鞏固自己的數學(xué)知識。將初中所學(xué)的所有公式用本子記錄下來(lái)并背誦。每天至少做一套試卷,相信是能夠把高中數學(xué)學(xué)好的。

  三、英語(yǔ):英語(yǔ)一直是自己的強項,但人外有人天外有天。所以在寒假我會(huì )不斷鞏固自己的單詞和詞匯,每天默寫(xiě)新的單詞50個(gè),同時(shí)通過(guò)一些app來(lái)加強自己對英語(yǔ)的了解,也可以多看一看國外的一些新聞報道或者是歐美片來(lái)增強自己的英語(yǔ)水平,這樣不僅自己豐富了寒假的生活也把自己的英語(yǔ)水平提高了。

  四、物理和化學(xué):物理、生物和化學(xué)是新開(kāi)的課程,對于我來(lái)說(shuō)是比較新鮮的課程,在這個(gè)寒假我將借鄰居哥哥家的下學(xué)期課本,提前做個(gè)預習,以保證我在下學(xué)期課程中能很輕松的跟上腳步能爭取多的時(shí)間來(lái)做數學(xué)題。

  以上是我對這個(gè)寒假的學(xué)習計劃,總的來(lái)說(shuō)就是把自己喜歡的不斷加強,自己所欠缺的就不斷鞏固基礎知識,希望自己每天都能堅持下去讓自己的寒假生活變得既有趣又有意義。

  寒假學(xué)習計劃 篇17

  一、語(yǔ)文作業(yè)

  1、完成《寒假生活》;

  2、購買(mǎi)有四年級第二學(xué)期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

  3、每頁(yè)要求從新聞、名言警句、精彩X語(yǔ)、報紙雜志剪報、讀書(shū)筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)積累、家長(cháng)的話(huà)等這些方面進(jìn)行選擇。

  4、文章不少于8篇,內容要求有描寫(xiě)景物、過(guò)年新鮮事、又見(jiàn)XXX、農村印象、我的好朋友XXX、自創(chuàng )詩(shī)歌、我的小發(fā)明等。每篇字數不低于300字。

  5、有條件的同學(xué)讀兩本好書(shū),讀后感寫(xiě)在文集里,不少于兩篇。字數不低于300字。

  6、注意文集每個(gè)頁(yè)面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁(yè)要求美觀(guān)、吸引人。

  我是誦讀小能手。

  小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會(huì )忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,把千字文全部背熟!罢b讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(cháng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養的是詩(shī)性,也是定力和靜氣!

  我有一雙小巧手

  在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著(zhù)的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……

  7、"美好的20xx":可以對自己20xx年的生活、學(xué)習等做一個(gè)美好的設計、想象,以手抄報的形式表現出來(lái)。

  二、數學(xué)作業(yè)

  1、認真完成《寒假生活》;

  2、有針對性地完成以下作業(yè):

 。1)筆算乘除法

 。2)簡(jiǎn)便運算

 。3)脫式計算

 。4)解決問(wèn)題

  3、數學(xué)實(shí)踐作業(yè) 完成數學(xué)日記4篇

  三、英語(yǔ)作業(yè)

  假期至少看三部英文電影。每天記3個(gè)單詞,寫(xiě)在本子上。(注明每天日期)

  四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

 。1)陪同家長(cháng)購物,了解生活水平的變化情況。

 。2)在春節期間,自己編寫(xiě)或摘抄優(yōu)美的祝福語(yǔ),用手機X的方式發(fā)給親人、老師和好友。

 。3)對自己的壓歲錢(qián)做個(gè)安排,做到不亂花錢(qián)。

 。4)摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。

  寒假學(xué)習計劃 篇18

  今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止,共46天時(shí)間。這也是我從讀書(shū)以來(lái)最長(cháng)的一個(gè)寒假。

  我必須好好地利用寒假、規劃寒假、充實(shí)寒假。

  一:把CPA會(huì )計教材中屬于高級財務(wù)會(huì )計部分結合課程好好的完整的學(xué)一遍;

  二:下個(gè)學(xué)期要學(xué)稅法,寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營(yíng)業(yè)稅三個(gè)稅種結合葉青教授的課程學(xué)一遍;

  三:5月14日要考初級會(huì )計職稱(chēng),寒假一定要學(xué)完初級會(huì )計實(shí)務(wù)與經(jīng)濟法基礎兩科,做完應試指南。時(shí)間絕對充裕,沒(méi)有任何借口;

  四:英語(yǔ)在新東方英語(yǔ)訂閱的郵件中學(xué)習;

  五:汽車(chē)駕照就剩下路考,練車(chē),考完它,拿駕照;

  六:煲電視劇《Friends》;

  七:每天學(xué)習時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘;

  八:每天上聽(tīng)課平均不少于四節課;

  其他包括旅游那些就先不寫(xiě)啦。

  寒假學(xué)習計劃 篇19

  為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃

  1、每天足量學(xué)習4小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力。

  2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘

  3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。

  學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現、在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響、當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途、可見(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)、因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑、

  提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累、前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)、影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外、首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識、總之,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

  很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;

  首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計劃的制定。

  再者,放假了,一定要幫助家長(cháng)做家務(wù)!自己的成長(cháng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

  還要記著(zhù),完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫(xiě)日記啊,堅持鍛煉身體。

  要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結合、在完成作業(yè)的同時(shí)預習一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準備、接觸一下社會(huì ),了解一下社會(huì )的需要、發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操、適當的娛樂(lè )做做你自己想做的事!

  寒假學(xué)習計劃 篇20

  初二寒假學(xué)習計劃新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書(shū)。

  我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。

  課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。

  不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。關(guān)于寒假學(xué)習計劃,學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  9、每天足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  10、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  11、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

  12、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

  寒假學(xué)習計劃 篇21

  每天日程安排:

  8:00 — 8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30 — 9:00做寒假作業(yè)

  9:00 — 10:00做寒假作業(yè)

  10:00 — 13:00時(shí)間自由支配

  13:00 — 14:00做寒假作業(yè)

  14:00 — 15:00時(shí)間自由支配

  15:00 — 16:00做寒假作業(yè)

  16:00 — 21:00時(shí)間自由支配

  另一個(gè)角度的寒假小計劃:

  1、多幫父母分擔力所能及的家務(wù)活,多學(xué)些做飯炒菜等生活技能。

  2、做有意義的公益勞動(dòng)。

  3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

  5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感。

  6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  7、看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。

  8、學(xué)一首好歌。

  9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事。

  10、要注意合理利用寒假時(shí)間完成寒假作業(yè),字體要工整,努力做到最好。

  11、一個(gè)星期至少一次看課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完;每天要做適量的運動(dòng)。

  12、每天看電視新聞報道,多了解國際形勢等

  一個(gè)寒假小目標

  幫助孩子在假期養成以下幾個(gè)好習慣:

 。1)按計劃學(xué)習的習慣

 。2)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣

 。3)獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

 。4)善于請教的習慣

 。5)查閱工具書(shū)和資料的習慣

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