小學(xué)生學(xué)習計劃(合集15篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)習計劃1
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃,
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評里“我的錯題本里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理。
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
小學(xué)生學(xué)習計劃2
首先,對學(xué)生的學(xué)習情況有清晰的認識。通過(guò)對平時(shí)的單元練習測試分析進(jìn)行一個(gè)匯總,從而弄清學(xué)生易錯點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復習,對學(xué)生掌握較好的內容可以少花點(diǎn)時(shí)間,而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的則要想辦法,通過(guò)講解、練習、分析、總結等方法,把難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破。
其次,進(jìn)行有效訓練,從而提高學(xué)生成績(jì)。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實(shí)效。在實(shí)踐中,一類(lèi)是基礎知識訓練,如四會(huì )要求的單詞、詞組、句子的默寫(xiě)訓練;另一類(lèi)是針對考試中常見(jiàn)題型選編的一些題目,讓學(xué)生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過(guò)復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學(xué)生、教學(xué)實(shí)際的練習,為達到有效的訓練目標創(chuàng )造條件。
再次,要進(jìn)行反思。我們在復習時(shí)首先要引導學(xué)生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個(gè)本子上,便于學(xué)生在一個(gè)階段后的反思、復習,減少學(xué)生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。
在具體復習中,我們還有如下幾點(diǎn):
1、以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學(xué)生朗讀,對四會(huì )單詞、詞組要一一過(guò)關(guān),進(jìn)行默寫(xiě)。
2、采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我校學(xué)生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過(guò)程中,我將對不同層次的學(xué)生提不同的要求。對基礎較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養和知識的綜合運用上。
3、以教材為重點(diǎn),側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺(jué)得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進(jìn)行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每?jì)詴?shū)的單詞進(jìn)行分類(lèi)復習。四會(huì )的單詞要求每個(gè)學(xué)生必須會(huì )背寫(xiě),與此同時(shí)教師要進(jìn)行語(yǔ)音的指導,在上課時(shí)適當進(jìn)行語(yǔ)音訓練。其次要以每單元為單位進(jìn)行句式的復習,我們要把重要句式進(jìn)行總結讓每位同學(xué)摘抄,以加深印象。對重要句子學(xué)生不僅能書(shū)寫(xiě)還能運用。主要措施是讓學(xué)生練習寫(xiě)句子和做一些相應習題。
總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開(kāi),我們要以學(xué)生為主體,努力從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績(jì),也為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
小學(xué)生學(xué)習計劃3
一、 作息時(shí)間安排:
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業(yè)。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學(xué)游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書(shū),順便把一些好的成語(yǔ),名言名句摘錄下來(lái)
14:00——15:00 上網(wǎng)
15:00——17:00 戶(hù)外運動(dòng)(打羽毛球,或者騎自行車(chē)等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫(huà)畫(huà)
21:30 睡覺(jué)
二、家我除了把老師布置的作業(yè)按時(shí)按質(zhì)地完成,還看了幾本小說(shuō)書(shū),例如《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個(gè)本本上,以后可以隨時(shí)翻翻,靈活運用到寫(xiě)作上。把教過(guò)的書(shū)本上的內容讀讀,要背的英語(yǔ)單詞背背,還時(shí)不時(shí)地讓媽媽給我默寫(xiě),俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會(huì )去學(xué)學(xué)游泳,不去游泳的日子會(huì )和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車(chē),或者轉轉忽拉圈,滑輪等活動(dòng)。
四、自己能在這個(gè)暑假學(xué)到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識,也希望自己開(kāi)心愉快地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。
小學(xué)生學(xué)習計劃4
1.每天可以安排兩三個(gè)時(shí)間段學(xué)習。比如早上8-9點(diǎn)做作業(yè)或者練字。從晚上7: 30到8: 00閱讀。不要花太長(cháng)時(shí)間。其他時(shí)間可以安排每天起床,看電視,午睡。
2.制定時(shí)間表要讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)長(cháng),提高積極性。家長(cháng)只能建議。
3.公式中可以說(shuō)明,一周可以有2天,也可以是周末。孩子可以選擇不學(xué)習,完全放松。而是保證其他時(shí)間段的正常學(xué)習。
4.課表的主要目的是讓孩子養成良好的`學(xué)習生活習慣。對于一年級的孩子來(lái)說(shuō),自控能力差。所以,對于一段時(shí)間表現好的,家長(cháng)要給予更多的鼓勵,甚至適當的獎勵,包括出去玩。讓孩子們充滿(mǎn)信心地堅持下去。但是如果孩子沒(méi)有完成自己的安排計劃,就不要給孩子獎勵。特別是獎勵要由父母根據情況(包括送禮、買(mǎi)衣服、外出就餐、郊游等)給予。)孩子表現好的時(shí)候。孩子不能隨意提出自己的要求。當然,合理的可以借鑒。
5.把時(shí)間表帶到學(xué)校進(jìn)行評估。主要是表?yè)P那些堅持自己計劃,能說(shuō)到做到的孩子。與學(xué)習時(shí)間的多少,學(xué)習的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但是不強制的話(huà)可以放棄參與。
時(shí)間表:
6: 50:起床朗讀一首詩(shī)。
7: 20:洗臉刷牙吃早飯。
8: 00-8: 30:完成暑假作業(yè)。
2: 30-1: 00:午睡。
晚上7:00-7:30:看書(shū)半小時(shí)。
晚上8: 30:按時(shí)睡覺(jué)。
補充說(shuō)明:
首先,每天幫家里做一次家務(wù)。
2.每天看電視不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但是晚上要和父母溝通。
四、每周一次,根據表現,爸爸媽媽決定獎勵或懲罰。
小學(xué)生學(xué)習計劃5
國學(xué)經(jīng)典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊涵著(zhù)豐富的人文精神。在小學(xué)生中開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚優(yōu)秀的傳統文化,培養民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養和審美情趣,有利于加強小學(xué)生思想道德建設,形成正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
一、總體目標和具體目標
1、總體目標
通過(guò)班級組織小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養,促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標
。1)培養小學(xué)生的注意力和記憶力。
。2)幫助小學(xué)生養成良好的行為習慣,知書(shū)達禮,心地向善,修養提高,身心健康和諧發(fā)展。
。3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。
二、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內容
《修身勵志》為主,《唐詩(shī)三百首》、《寫(xiě)景狀物的詩(shī)詞》等優(yōu)秀古詩(shī)文。
三、教學(xué)措施。
1、 教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、講歇后語(yǔ)比賽等。
2、 注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚(yú)吃人”等。
3、 注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在
4、每天利用早讀課進(jìn)行10分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂(lè )讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持天天吟誦,根據實(shí)際情況制定恰當的背誦量目標。
5、每天利用語(yǔ)文課預備鈴后2分鐘、午間活動(dòng)時(shí)間以及每周一節校本課程時(shí)間,組織學(xué)生誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與。
6、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子,抄寫(xiě)自己喜歡的古詩(shī)文;或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡,隨時(shí)進(jìn)行誦讀,便于記憶。
7、粘貼關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的圖文或出有關(guān)內容的黑板報 原有的基礎上都有所提高。
四、 教學(xué)進(jìn)度。
每周一節課,每節課上學(xué)習10——12句字句,大部分學(xué)生達到初步理解、會(huì )背誦的目的;五節課中會(huì )有一節復習課。 五、 教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期將舉行國學(xué)朗誦比賽,將以排為單位,給學(xué)生提供展示自己的機會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。
小學(xué)生學(xué)習計劃6
一、寒假學(xué)習總體安排
起床:
7:30;
上午:
8:30———9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);
10:00———11:00讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;
午休:
12:00———14:00;
下午:
2:30———3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替);
4:00———5:00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算;
晚上:
8:00———9:00讀書(shū)、讀報、看少兒節目等;
9:30睡覺(jué)。
二、基本要求和目標
1、語(yǔ)文
。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)的含義。
。2)每天讀書(shū)1小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。
。3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、數學(xué)
。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
。3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
。1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書(shū),把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì )讓你們失望的!
小學(xué)生學(xué)習計劃7
1.上課認真聽(tīng)講
無(wú)論做什么事情,認真都是必備因素。每次考試后不要說(shuō)“我會(huì )做,就是計算錯了”“我馬虎了”等等話(huà),這都是不認真的表現,不認真只能成為成績(jì)低的原因,不應該成為考不好的理由。
2.態(tài)度要端正
態(tài)度決定一切。家長(cháng)不要說(shuō)什么孩子小,知道什么叫態(tài)度啊?你說(shuō)的一點(diǎn)也不錯,孩子小,不知道什么叫態(tài)度,但是他會(huì )效仿你啊!不要在孩子面前說(shuō)什么我沒(méi)上好學(xué),但是我混的也不錯。一個(gè)人有沒(méi)有素養,跟金錢(qián)無(wú)關(guān),就好像一個(gè)人有沒(méi)有素質(zhì)跟他的知識程度無(wú)關(guān)一樣。用端正的態(tài)度去教育孩子,你不會(huì )吃虧的。
3.數學(xué)是成績(jì)的火車(chē)頭
要從小讓孩子多看科普書(shū),以培養孩子對自然科學(xué)的興趣。除了給孩子訂《我們愛(ài)科學(xué)》和《少年科學(xué)》等雜志外,還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無(wú)窮大》、《太陽(yáng)元素的發(fā)現》、《低溫世界》等等,另外還有一本馬希文教授的《數學(xué)花園漫游記》,也是對孩子有重要影響的。
4.作息時(shí)間表
要想高效學(xué)習,有一份規律的生活是非常重要的,那么這就需要一份作息時(shí)間表來(lái)讓你的生活井井有條。要知道,有份規律的生活就有足夠的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習。
小學(xué)生學(xué)習計劃8
從這天起我就就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級就是小學(xué)中轉折的一年,也就是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下就是我對自我在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。
第二、在數學(xué)方面:要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么就是已知條件,什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:堅持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽(tīng)講。
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還就是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。
小學(xué)生學(xué)習計劃9
一、保持良好的生活習慣,遵守固定作息時(shí)間:
6:30起床
6:50洗漱完畢
7:20早餐完畢
8:00早間自由閱讀完畢
12:30午餐完畢
14:00午睡完畢
18:30晚餐完畢
21:00睡覺(jué)
二、每日學(xué)習計劃:
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習;
每天保障半小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)讀;
每天堅持抄寫(xiě)字帖1篇
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
小學(xué)生學(xué)習計劃10
隨著(zhù)20xx年的到來(lái),我們也迎來(lái)了新一輪的寒假時(shí)間!但盡管身在假期和春節,但我卻并不感到特別的興奮。假期的到來(lái),也同樣意味著(zhù)我們在學(xué)習又結束了一段歷程;叵肫鹪谶@個(gè)學(xué)期最后的考試成績(jì)。那鮮紅的數字至今的還常常出現在我的眼前!在那次考試前我曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)!曾以為自己定能在工作中取得好成績(jì)!
但在真正的考試成績(jì)出來(lái)后,我才為自己的自大而感到后悔!當然,我也意識到了自己之所以會(huì )犯下這樣錯誤的原因。為此,我在這里對這次寒假做如下學(xué)習計劃:
一、學(xué)習目標
反思上學(xué)期的學(xué)習情況,我在許多科目上的成績(jì)都有了明顯下降的情況,甚至許多多熟悉擅長(cháng)的科目,盡管沒(méi)有降低,但也沒(méi)能有多少提升,甚至只是在原地踏步!
為此,此次寒假學(xué)習的目的,一是為了改進(jìn)自身的不足,將那些有問(wèn)題的科目及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)。而是為了鞏固學(xué)習,鞏固之前所學(xué),讓我能穩住自己的腳步,更好的去踏上下一年的學(xué)習。最后,還要對下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一些預習,做足下學(xué)期的學(xué)習準備。
二、學(xué)習的具體計劃
不足科目改進(jìn)方面:
在對自己不足科目的改進(jìn)上,我首先應該的對自己進(jìn)行一個(gè)充分的反思和總結,將自己不足的科目,如:數學(xué)、英語(yǔ)等做好筆記,并記錄下確切的不足之處。
之后,我主要需要依靠網(wǎng)絡(luò )以及自我的分析來(lái)解決這些難題!此外,也不要忘記加強與老師和同學(xué)的聯(lián)系,通過(guò)和大家的交流和請教進(jìn)一步的改善自己的不足。
對于自己不足的科目,相信改進(jìn)起來(lái)也是非常困難的,所以我更要多多請教,更加刻苦的去努力!這樣才能在困難的學(xué)習上有所進(jìn)步。
上學(xué)期學(xué)習鞏固方面:
復習鞏固的目的主要是的對上學(xué)期所學(xué)的科目進(jìn)行一次梳理和認識,在這個(gè)階段,我要從頭對上學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一次回顧,對于自己不熟悉的地方更要專(zhuān)心去鞏固,不能操之過(guò)急,更不能直接跳過(guò)不懂的地方!對于實(shí)在不懂的地方,要做好筆記,在下學(xué)期再去尋找老師請教。
預習階段的準備:
在預習上,我首先要去找高年級同學(xué)去借下學(xué)期的課本,如果沒(méi)能找到,可以去網(wǎng)上尋找。預習的方向,主要做好準備,可以不用全部弄懂,但一定要有所來(lái)了解,知道要學(xué)什么,要有思考的方向。要對自己的疑惑和不懂的地方做好筆記,保證下學(xué)期的學(xué)習能更加順利。
以上便是我這次寒假的學(xué)習計劃,寒假時(shí)間較短,所以我更要嚴謹的要求自己!祝愿我能在這次的學(xué)習上收獲成功!
小學(xué)生學(xué)習計劃11
現在我已經(jīng)升入小學(xué)五年級了,又開(kāi)始學(xué)習新的知識了。在這個(gè)新學(xué)期里,我打算制定自己的學(xué)習計劃,幫助你在這個(gè)學(xué)期里把學(xué)習搞好,為以后的學(xué)習打基礎。下面是我的開(kāi)學(xué)的學(xué)習計劃:
首先,我要進(jìn)行課本預習。我以前學(xué)習的時(shí)候,都沒(méi)有對課本進(jìn)行預習,所以上課就跟不上老師,總是慢老師很多,如此我的學(xué)習就不是特別的好,而且上完課后,我還要費很多時(shí)間去單獨進(jìn)行復習理解,這于學(xué)習其實(shí)是很不好的。所以開(kāi)學(xué)我就要把所有的科目的書(shū)本進(jìn)行一個(gè)預習,而且還要把這個(gè)習慣養成,因為它可以讓我在課堂上追上老師的腳步,不會(huì )上課遇到不懂的,沒(méi)來(lái)得及問(wèn),就總是不能理解那一部分的知識了。預習對我來(lái)說(shuō),很重要,只要提前預習了,那么在上課的時(shí)候,我就不會(huì )因為很多不懂就把學(xué)習落下了。
第二,每天按時(shí)完成所有老師給我布置的所有作業(yè),不拖沓。我前面幾年級,就仗著(zhù)自己小,然后對老師布置給我的作業(yè),總是不能及時(shí)完成,導致每次都交不上去,可是叫老師很失望的,這學(xué)期,我不會(huì )在如此做了,一定認真的把所有的作業(yè)都完成并上交給老師們批閱。把作業(yè)完成也是為了自己好,就是為了把上課學(xué)的東西鞏固起來(lái),不容易忘記,記住不如動(dòng)手實(shí)踐來(lái)的好,既學(xué)到了知識,又能懂得方法,兩全其美的事情,不做也太虧了。
第三,早起背課文。我家離學(xué)校不是很遠,所以我之前就總是睡懶覺(jué)度過(guò)早上的時(shí)光,這完全是在浪費時(shí)間,因此新學(xué)期里,我打算早上再也不睡懶覺(jué)了,早上一定要早起,把要背的課文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的時(shí)間里背下來(lái)。因為早上的記憶是一天中最好的一個(gè)時(shí)間,錯過(guò)不免可惜,所以我一定要堅持在早上讀課文和背課文,把這些理論都盡量的記下來(lái),這樣到時(shí)候考試考到這些方面就不會(huì )著(zhù)急了。
新學(xué)期就要新的氣象,不能在像以前的樣子,要努力把自己變得更加好,人生總是向前的,我也要努力向前,不能停留在過(guò)去。開(kāi)學(xué)了,我也要把自己定的計劃好好的完成,希望在這學(xué)期里我可以拿到我想要的成就,必定按照計劃去做,我相信最后我可以得到我想要的。
小學(xué)生學(xué)習計劃12
轉眼間,我已經(jīng)成為一名x年級的學(xué)生了。所以,我要利用這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)充分、努力的學(xué)習,我決定制作一份學(xué)習計劃。
1、做好"三定"。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文xx分,數學(xué)xx分,英語(yǔ)xx分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
2、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到"不恥下問(wèn)。"
3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
4、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次"電影".
5、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
6、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以"寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。
小學(xué)生學(xué)習計劃13
新的一個(gè)學(xué)期,新的工作計劃。在新學(xué)期里,我要做到:
一、學(xué)習
1. 上課:我上課時(shí)應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽(tīng)講;
2. 作業(yè):不管是主,副哪科作業(yè),都要認真完成,做完后應認真檢查,不能磨時(shí)間,作業(yè)應準時(shí)完成;
3. 任何科目的學(xué)習成績(jì)都應該認真對待,而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jì)。
二、紀律
1. 早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那里應站好,做操時(shí)認真,用力;
2.眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;
3. 科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問(wèn)題,不要擾亂課堂紀律;
4.主科:上語(yǔ)文和英語(yǔ)要和上數學(xué)一樣好,不要因為班主任是數學(xué)老師而好好上,其他主科不好好上。
5. 課間活動(dòng): 課間時(shí)要遵守紀律,不打鬧,做正當游戲。
三、愛(ài)集體
要熱愛(ài)集體,在班級評比和和年級,學(xué);顒(dòng)時(shí)要表現好,不亂講,亂動(dòng),按要求做事不給班級,年級,學(xué)校丟臉。
四、伙伴相處
要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團結合作,不要和同學(xué)們鬧事,有犯錯的同學(xué)要盡量幫他。
小學(xué)生學(xué)習計劃14
時(shí)光過(guò)得真快!轉眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習,對自我要要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;
第一:課前要先預習當天將要學(xué)習的課程。
第二:上課時(shí)高度集中精力,認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師思路走,仔細記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動(dòng)作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽(tīng)取,學(xué)習別人思考問(wèn)題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復習學(xué)過(guò)的生字詞,要記熟單詞和數學(xué)公式。
第四:用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),尊重老師,團結同學(xué),關(guān)心家長(cháng)。課后多看課外書(shū),多了解課外知識等。
這就是我的新學(xué)期計劃,我必須按計劃爭取做一個(gè)德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習計劃15
一、時(shí)間安排
1、 每天四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天計劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、 不參加語(yǔ)文、數學(xué)培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、 語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化糾正。
4、 英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力培養;
把三年級和四年級學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力提高;
7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學(xué)習計劃,歡迎比較。
小學(xué)生暑假學(xué)習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě):
1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....
6.根據身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫(xiě)作能力....
7.看一部好電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等生存技能.
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