寒假學(xué)習計劃(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假學(xué)習計劃1
期末考試結束，寒假開(kāi)始，我帶著(zhù)老師布置的作業(yè)回家了。
寒假作業(yè)是該做的，玩的也該做，玩夠了再做作業(yè)比較好。但是媽媽和爸爸說(shuō)，交叉作業(yè)和游戲是每天做作業(yè)的一部分，然后再玩。我不得不照做。所以寒假生活是這樣度過(guò)的，包括作業(yè)、看電視、玩游戲、拜年等。
做作業(yè)的時(shí)候，我不自覺(jué)，總是要爸爸媽媽催。我才能做到。不能做的作業(yè)不得不問(wèn)媽媽和爸爸。他們做不到，只好空著(zhù)，準備回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數不能完成的作業(yè)沒(méi)有完成之外，大部分作業(yè)都已經(jīng)完成了。
我很喜歡看電視如果父母不讓我做作業(yè)，或者不關(guān)掉電視，我真的可以看到早上起來(lái)晚上睡覺(jué)。但是爸爸說(shuō)看電視很長(cháng)，對眼睛有影響。所以我實(shí)際上只看了一些動(dòng)畫(huà)和兒童節目，還有春節派對。對了，《還珠格格》我也偷偷看了幾次，真的很興奮。
玩是我的愛(ài)好，媽媽說(shuō)我喜歡玩。寒假期間，我和父母打乒乓球打羽毛球，每次打球，我都玩夠了才停下來(lái)。他們也只好和我在一起�，F在想想，我真的很自私。但是爸爸說(shuō)我打球的水平有了很大的提高。另外，我逛商店，買(mǎi)東西，春節放煙花爆竹，很開(kāi)心。
三倍一定去過(guò)。去爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、阿姨家過(guò)年。拜年的時(shí)候沒(méi)怎么吃魚(yú)和肉之類(lèi)的東西，但是雞蛋和饅頭吃多了，糖花生和水果也吃多了，所以收到了很多紅包。另外，能和姐姐、弟弟一起玩很開(kāi)心。
總而言之，這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心，很充實(shí)。
寒假學(xué)習計劃2
一、時(shí)間安排
根據假期的多少，每個(gè)人都應該把時(shí)間安排好。這個(gè)假期和以前的假期不一樣，肯定要以學(xué)習為主。假期應該被視為在家上課。建議大家按照課表中的時(shí)間標準按時(shí)上課、下課。全天分為上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段，數學(xué)依然安排在上午。但每節課不宜過(guò)長(cháng)，最多不超過(guò)1.5小時(shí)。春節假期可以放松三天，但不要長(cháng)途旅行。你可以在住所周?chē)邉?dòng)，主要是為了放松。
二、計劃安排
凡事都要有計劃，這也是每個(gè)人都應該學(xué)習的一部分。寒假很短。如果沒(méi)有計劃，可能會(huì )在繁忙的日程中很快過(guò)去。也建議大家整合高三的課程，重新安排科目。在這里，我們應該突出我們的弱勢主體。不要指望某一門(mén)學(xué)科，而是希望用這門(mén)課的成績(jì)來(lái)彌補瘸腿的學(xué)科，這是不可能的。數學(xué)學(xué)科每天至少安排一節課，要對數學(xué)的各種知識塊——函數、導數、級數、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統計等的掌握有充分的了解。，并針對自己的薄弱環(huán)節加強復習和練習。感覺(jué)困難的知識塊不應該避免，但應該安排更多的時(shí)間在假期嘗試克服它們。
三、總結安排
如何發(fā)現自己的薄弱環(huán)節，這應該是一個(gè)薄弱環(huán)節，是對老師上課給出的例題、課后做的作業(yè)、統一訓練中的考題進(jìn)行總結。對于薄弱環(huán)節，首先要解決基礎知識的問(wèn)題，然后可以和同學(xué)討論，問(wèn)老師(學(xué)校會(huì )安排時(shí)間答疑，網(wǎng)校也有老師值班)。同時(shí)，做完一個(gè)題目后，要有一個(gè)反思(總結)，即這個(gè)題目考查幾個(gè)知識點(diǎn)，有哪些容易出錯的地方，與之前的題目有什么相似之處，轉化條件和結論是否還能做等。不是每個(gè)話(huà)題都要反思，而是每天都要反思。這個(gè)過(guò)程就是提高能力的過(guò)程。
四、錯誤的積累
積累數學(xué)錯題是提高成績(jì)的重要途徑。事實(shí)上，我們可以通過(guò)減少錯誤來(lái)取得好成績(jì)。這里提到的錯題，應該是那些可以做而做錯的題。積累問(wèn)題時(shí)，也要寫(xiě)下錯誤的原因(概念、考試、計算、寫(xiě)作等)。)，定期看錯題，看能不能做對一次。每次考試前，把錯題再看一遍�？荚嚂r(shí)不要犯同樣的錯誤。如果你能在錯過(guò)的問(wèn)題中出錯，你就能得到一個(gè)非常好的問(wèn)題。這就需要大家認真整理自己做過(guò)和通過(guò)的試卷，尤其是出錯的原因，這是回到總結。
五、任務(wù)安排
放假的時(shí)候，老師肯定會(huì )留一些作業(yè)，所以不要催這些作業(yè)，更不要忽視。作業(yè)可以用來(lái)檢驗總結和復習的效果。每天做點(diǎn)什么。如果作業(yè)太多，可以先解決基礎題(選題填題)，綜合題可以后做。假期每周都要做一套完整的試卷(老師可以整理歷年高考試題)，用這些試題來(lái)保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。
寒假學(xué)習計劃3
假期到了，如果孩子沒(méi)有什么作業(yè)，那就會(huì )花很多的時(shí)間在看電視、玩手機、電腦游戲上面。這是很正常的，也可以理解。
那么，可以如何制定寒假學(xué)習計劃呢?
一、閱讀計劃
一個(gè)寒假有30天，那么30天讀2-3本書(shū)就可以了。當然，也可以選擇讀一個(gè)系列的書(shū)。
讀書(shū)筆記和讀后感是一個(gè)方面，另一方面，可以把讀過(guò)的書(shū)籍做一個(gè)總結，以思維導圖或者畫(huà)報的形式呈現出來(lái)。
二、復習計劃
每科都是滿(mǎn)分的忽略此條。
期末考試了，為什么還要復習?
期末考試，是一次總結性的考試。不少學(xué)�？纪暝囍�，還要校對試卷才能放寒假。不過(guò)，大部分的學(xué)校并沒(méi)有這樣做。
通過(guò)考試，能夠發(fā)現孩子知識掌握得不牢固的地方。如果期末考試考得不太好，那寒假的時(shí)候，就很有必要對薄弱的地方進(jìn)行鞏固和提高。
一二三年級的內容，我們更新得比較全面了。
只要找到不會(huì )的點(diǎn)，回去看看視頻，做做對應的練習就可以了。
三、預習計劃
一二年級的語(yǔ)文數學(xué)視頻和一課一練都已經(jīng)更新完了，如果孩子的基礎比較扎實(shí)，完全可以自學(xué)。
寒假預習必備：人教版一年級下冊數學(xué)視頻(全)，家長(cháng)都收藏了!
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在預習的時(shí)候，語(yǔ)文以生字的學(xué)習為主，包括生字的讀音、字形、部首、筆畫(huà)數、組詞、造句。三年級的還要自己查字典，分不同的字義組詞，再造句。
寒假學(xué)習計劃4
每天早上7;30-8：00，早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五，語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四，政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9：00-10：30，物理(課本例題，練習題)，11：00-12：00，語(yǔ)文(作文、閱讀)
下午2：30-3：30，數學(xué)(課本例題，練習題)，4：00-5：30，英語(yǔ)(作文、閱讀)
晚上7：30-10：30，政治+生物/歷史+化學(xué)/地理，隨自己喜歡搭配復習。
星期六日，除了早讀和復習錯題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~
最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn)，都要寫(xiě)在錯題本，復習就會(huì )方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元，一定要看自己實(shí)際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應對復習。
1、物理，不知道現在的初中物理跟我當年初中時(shí)候學(xué)習的物理有多大差別，個(gè)人意見(jiàn)，初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習物理。
2、作文，作文也是在于平時(shí)的積累吧，一蹴而就是不可能的，還有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來(lái)，慢慢地讀一些老師上課講的范文，積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句;
3、晚上，最好看多點(diǎn)中央新聞，或者國際新聞，或鳳凰臺，我個(gè)人比較喜歡他的評論，對政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話(huà)，除了學(xué)習外，介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識，故事比較風(fēng)趣，很好看的。
5、地理，買(mǎi)一些中國、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較容易中國地圖，在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、科技、自然災害等)平時(shí)看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化，。充實(shí)一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧，像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候，還有看作文的時(shí)候，作文你可以專(zhuān)門(mén)找一本筆記本，把你認為比較好的作文的開(kāi)頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統統記下來(lái)，這樣子，到開(kāi)學(xué)以后，你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時(shí)積累的經(jīng)驗，希望對你有幫助，充實(shí)這個(gè)寒假假期，祝你節日愉快!
寒假學(xué)習計劃5
��！終于到寒假了！對所有學(xué)生來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的事情是放假。假期里大家都出去購物，在家看電視，玩電腦等，都比較空閑。還有我，我真是個(gè)倒霉蛋，聽(tīng)我說(shuō)！
我的數學(xué)從小就很窮，父母對此很擔心。何況現在年級上去了，數學(xué)自然也會(huì )變得更難。所以媽媽和爸爸這樣商量�！俺鋈パa習太貴了，去表姐家讓表姐給你補習吧。什么！學(xué)院數學(xué)！我的心特別遭雷擊，很快我又開(kāi)始反抗了�！安�，你知道，我的數學(xué)無(wú)可救藥，你們竟然把我送到補習班，這不是我的命嗎？”媽媽語(yǔ)是“不到幾天就四五天，表姐給補習班，這么好的條件，忍著(zhù)吧。我們走吧�！闭f(shuō)。（也就是說(shuō)，你的家人都是你的家人。）“不，我不要它！”單擊我開(kāi)始撒嬌，希望這樣我能避免災難�！班�？”媽媽瞪著(zhù)我。我只好低下頭向母親“投降”。
但是媽媽完全沒(méi)有料到我在英語(yǔ)里是表姐的老師（所以表姐對我說(shuō)了算），何況我的數學(xué)也那么差，我只要裝模作樣就行了！我的心越想越開(kāi)心。我假裝沒(méi)有興致，說(shuō)�！澳敲魈毂斫憬影��！薄笆裁疵魈�！現在��！”我的臉雖然是一副不愉快的.樣子，但其實(shí)心里暗自高興。
很快表姐就到了，爸爸媽媽去上班了，我連忙把表姐拉到我的房間，和她開(kāi)始“補習”，過(guò)去了很長(cháng)的時(shí)間，我們倆從沒(méi)踏出過(guò)我的房間，因為我可知道，客廳里的“眼睛”可多了，要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著(zhù)了，我的好日子就到頭了，終于，我對著(zhù)數學(xué)書(shū)發(fā)呆可“呆”到了4點(diǎn)，這下我可自由了，我和表姐故作疲憊不堪的樣子來(lái)到客廳，我順手拿起個(gè)蘋(píng)果，打開(kāi)電視，悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果還看著(zhù)電視，那是一個(gè)勁的叫舒服��！
傍晚，媽媽回來(lái)了，媽媽并沒(méi)有來(lái)到客廳，而是急匆匆的回到房間。沒(méi)一會(huì )兒，媽媽手持攝像機來(lái)到我面前，我頓時(shí)驚呆了，這攝像機不是應該放在客廳的嗎？難道媽媽……我不敢多想，我只知道我的好日子真的到頭了，我讓表姐先回房，媽媽立馬教訓我。沒(méi)過(guò)多久，我就被……
誒，這寒假本該是快樂(lè )的、開(kāi)心的，怎么這變成了“教育會(huì )”��！看來(lái)，我的寒假計劃不再是和表姐玩耍，而是和一個(gè)陌生人一起學(xué)習數學(xué)！
寒假學(xué)習計劃6
合理安排時(shí)間
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚，都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉，很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課，預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化，做在線(xiàn)測試，也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強化所學(xué)知識。
1，從最差科目著(zhù)手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，數物化每天做習題，語(yǔ)文每天做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導書(shū)，多做練習題
4，錯題一定要整理下來(lái)
5，樹(shù)立目標，用盡全力中學(xué)生寒假學(xué)習計劃的延伸閱讀——制定學(xué)習計劃的作用計劃是實(shí)現目標的藍圖
目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達到目標，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
促使自己實(shí)行計劃
學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃，可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習習慣的形成
按照計劃行事，能使自己的學(xué)習生活節奏分明。從而，該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習，玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之，所有這些都會(huì )形成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)習習慣。提高學(xué)習效率，減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成，這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么
寒假學(xué)習計劃7
7點(diǎn)起床
7點(diǎn)20分洗漱完畢
7: 20-7: 50:鍛煉(可以用第一、第二節課上輔導課)
10: 10-10: 55復習
12點(diǎn)吃午飯
12: 30-13: 30午休【睡午覺(jué)，實(shí)在睡不著(zhù)就休息一下】
13: 40—14: 25做作業(yè)【第三節課】
14: 35-15: 20審核[第2部分]
半小時(shí)的空閑時(shí)間[閱讀、運動(dòng)或娛樂(lè )]。
15: 50-16: 35【做數學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空、閱讀理解等。](兩周一次)
16:45-晚餐空閑時(shí)間【看報、看電視→新聞、科普等�！�(這個(gè)時(shí)間不固定)
飯后——21:30，做一天總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽名作業(yè)，背單詞或古詩(shī)散文等。
22點(diǎn)上床睡覺(jué)
注:每科作業(yè)時(shí)間45分鐘，要高效完成。就像考試一樣，如果是試卷，就要按照試卷規定的時(shí)間完成。
寒假學(xué)習計劃8
一學(xué)期又結束了，快要放寒假了。那么在放寒假之前，我要把寒假的一個(gè)學(xué)習計劃給做好，這樣我在寒假里才不會(huì )無(wú)聊，也不會(huì )因為沒(méi)有計劃完不成作業(yè)。接下來(lái)就是我這個(gè)寒假的學(xué)習計劃：
首先，完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假，一是給我們休息，同時(shí)也是給我們在家里復習的機會(huì )，這個(gè)機會(huì )我必須把握住，所以我放了寒假，首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個(gè)學(xué)期的知識，在寫(xiě)的過(guò)程中，就是對本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)的復習，也是給自己溫習的機會(huì )。我相信做完寒假作業(yè)后，我一定會(huì )有新的發(fā)現，也對本學(xué)期的知識有更深的鞏固。
其次，閱讀課外書(shū)籍。寒假有差不多一個(gè)半月的時(shí)間，夠我看幾本書(shū)了。我打算利用這個(gè)假期看基本名著(zhù)，每個(gè)星期一本書(shū)，正好可以看三本。閱讀課外書(shū)能夠豐富我的知識，也能夠打發(fā)漫長(cháng)無(wú)聊的時(shí)光，看了書(shū)，也會(huì )學(xué)到點(diǎn)東西。每讀完一本書(shū)，我會(huì )根據自己看的感受，把讀書(shū)筆記寫(xiě)出來(lái)，也算是對書(shū)籍的一個(gè)回憶，把書(shū)中的好句好段給摘抄下來(lái)，可以幫助自己積累一定的詞匯量。
第三，背英文單詞和文章。這個(gè)學(xué)期自己剛升入初中，還是初一學(xué)生，而我本學(xué)期學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)，我對英語(yǔ)的學(xué)習是不夠用功的，成績(jì)也相對比較差。所以寒假正好給我機會(huì )去把英語(yǔ)補上來(lái)。我放假以后每天早晨會(huì )起床被單詞和文章。我的英語(yǔ)詞匯量是比較少的，在聽(tīng)和寫(xiě)的方面也是比較薄弱的。初一的英語(yǔ)完全是基礎學(xué)習，我必須在初一把英語(yǔ)的基礎打好，我下學(xué)期和初二、初三的英語(yǔ)才會(huì )好。我這個(gè)寒假，一定會(huì )把初一的單詞全部背下來(lái)，然后把重點(diǎn)文章背會(huì )，我相信自己開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)一定會(huì )好的。
第四，把數學(xué)公式背會(huì )并學(xué)會(huì )運用。初一的數學(xué)比小學(xué)的數學(xué)肯定難很多，從我的成績(jì)就能看出，所以在假期里，我還有一個(gè)重點(diǎn)就是把數學(xué)個(gè)補上去。那么在這個(gè)假期里，我在數學(xué)方面的學(xué)習首先就是把重點(diǎn)的公式給背下來(lái)，然后把書(shū)本上沒(méi)有寫(xiě)的課后習題做一下，一邊學(xué)習公式，一邊去運用公式解題。這個(gè)寒假，我要努力把數學(xué)給提上去，讓自己的初中數學(xué)的成績(jì)可以更高，這樣我的整體成績(jì)也會(huì )上升一些。
寒假學(xué)習計劃9
一、同學(xué)們可以根據自己的實(shí)際情況，選擇一些輔導班來(lái)提高自己的弱勢學(xué)科，鞏固自己的優(yōu)勢學(xué)科。上高中后，英語(yǔ)的學(xué)習需要更多的詞匯量等，所以建議同學(xué)們抓住機會(huì )，利用這個(gè)寒假好好為自己充充電。
二、期終考試，大多數同學(xué)的成績(jì)都不盡人意，希望同學(xué)們能仔細分析試卷，查漏補缺，進(jìn)行有針對性的復習。
三、身體是革命的本錢(qián)，每天堅持進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉，不僅是為了4月底占70分的體育中考，更是為了我們自己的身體健康。
四、每日具體的作業(yè)安排，雖然安排有些緊張，繁雜但相信在家長(cháng)的配合、監督下，同學(xué)們一定都能夠按時(shí)按量完成。
語(yǔ)文
第一階段：
1月22日
完成七年級上冊復習的全部?jì)热荨?課內外古詩(shī)及生字詞)
1月23日
完成七年級下冊復習的全部?jì)热荨?課內外古詩(shī)及生字詞)
1月24日
完成八年級上冊復習的全部?jì)热荨?課內外古詩(shī)及生字詞)
1月25日
完成八年級下冊復習的全部?jì)热荨?課內外古詩(shī)及生字詞)
1月26日
完成九年級上冊復習的全部?jì)热荨?課內外古詩(shī)及生字詞)
1月27日
完成九年級下冊復習的全部?jì)热荨?課內外古詩(shī)及生字詞)
1月28日
完成《西游記》的一部分讀書(shū)筆記。
1月29——30日
完成《魯濱孫漂流記》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月1日
完成以《記住這一天》為題的記敘文。
2月2日——2月5日
自由安排
第二階段：
2月6——7日
完成《水滸》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月8日
完成以《成長(cháng)無(wú)捷徑》為題的議論文
2月9日
完成《繁星春水》的一部分讀書(shū)筆記。
2月10——11日
完成《駱駝祥子》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月12日
完成《海底兩萬(wàn)里》的一部分讀書(shū)筆記。
2月13——14日
完成《童年》的兩部分讀書(shū)筆記。
2月15日
完成《名人傳》的一部分讀書(shū)筆記。
2月16日
完成以《屬于自己的天空》為題的文章。
第三階段：
2月17日
復習七，八年級的所有內容。
2月18日
家長(cháng)抽查七、八年紀的復習內容。
2月19日
復習讀書(shū)筆記。
2月20日
對寒假所有復習內容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
數學(xué)
第一階段：
1月22日
完成《全程導航》第一章的1.1
1月23日
完成《全程導航》第一章的1.2
1月24日
對第一章進(jìn)行梳理。
1月25日
完成《全程導航》第二章的2.1
1月26日
完成《全程導航》第二章的2.2
1月27日
完成《全程導航》第二章的2.3
1月28日
完成《全程導航》第二章的2.4
1月29日
完成《全程導航》第二章的2.5
1月30日
對第二章進(jìn)行梳理。
2月1日
完成《全程導航》第三章的3.1
2月2——5日
自由安排。
第二階段：
2月6日
完成《全程導航》第三章的3.2
2月7日
完成《全程導航》第三章的3.3
2月8日
對第三章進(jìn)行梳理。
2月9日
完成《全程導航》第四章的4.1
2月10日
完成《全程導航》第四章的4.2
2月11日
對第四章進(jìn)行梳理。
2月12——13日
復習解直角三角形。
第三階段：
2月14——16日
復習二次函數。
2月17——19日
復習圓。
2月20日
對寒假所有復習內容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。
寒假學(xué)習計劃10
不知不覺(jué)，轉眼間，20xx年過(guò)去了，20xx年寒假又到來(lái)了，對于高三復習考生而言，這將是他們高中階段最后一個(gè)假期。也許由于各種各樣的學(xué)校補課，這個(gè)假期對于大多數考生而言都顯得有點(diǎn)名存實(shí)亡，但或多或少總還會(huì )給考生們留一些自主學(xué)習的時(shí)間。這樣算來(lái)，語(yǔ)文能夠分到的時(shí)間實(shí)在是有限，如何利用有限的時(shí)間完成最高效的復習，當是所有考生都關(guān)心的問(wèn)題。目前各種版本的復習建議層出不窮，大多是夯實(shí)基礎、穩步提高之類(lèi)的話(huà)。本文不在宏觀(guān)上進(jìn)行觀(guān)念性的指導，而試圖從技術(shù)層面給考生一些實(shí)用的建議。
一、語(yǔ)言基礎
字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫(xiě)錯的詞，如"褪色"、"舶來(lái)品"等�！兑慕雷帧吩�(jīng)公布了最常寫(xiě)錯的100個(gè)字，可以作為復習參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。
近義詞辨析詞，建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見(jiàn)的有四種方法：去除同類(lèi)項、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞--當然，同學(xué)也 可以總結自己習慣的方法--那么每做一道題，就應該將相應的近義詞納入到方法系統中，這樣的話(huà)，考前要做的并非海量鞏固，而是以方法為維度貫穿常見(jiàn)近義 詞，工作量會(huì )大大降低。成語(yǔ)辨析和病句也可以照此辦理，尤其是病句，相同語(yǔ)病類(lèi)型的病句排在一起，癥狀一目了然。
文學(xué)常識和語(yǔ)義銜接，不建議在寒假花時(shí)間。如果沉浸在過(guò)分瑣碎的文學(xué)史細節中，反而不利于考場(chǎng)應試。語(yǔ)義銜接的難度則不需要專(zhuān)門(mén)突擊。
二、文言文
到了這個(gè)階段，文言文只需要做兩件事情：一個(gè)是鞏固考綱內18個(gè)文言虛詞，尤其是課內的例句，一定要熟，能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實(shí) 詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中，看見(jiàn)"肅"就是"嚴肅"，看見(jiàn)"德"就是"道德"，這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯的;而 把"表"解釋成"給……上表請求"，一看就是詞類(lèi)活用這種文言文式的翻譯方式，基本上都是對的。把握住命題思路，考場(chǎng)上就可以做到事半功倍。
三、詩(shī)歌鑒賞
同樣，詩(shī)歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng)，兩件事情也足夠：一是熟悉術(shù)語(yǔ)系統，即詩(shī)歌鑒賞�？嫉乃囆g(shù)手法和對應例句，像病句題一樣，對相應手法爛熟于心;二是練 習詩(shī)歌翻譯，因為大多數考查詩(shī)歌內容或主旨的題目中，如果考生實(shí)在不知道要答什么，把相應區間的詩(shī)句翻譯一下，也能拿到絕大多數的分數。
四、現代文閱讀
依然是兩件事：一是閱讀一下史鐵生的散文集，挑一些篇目精讀，花不了多少時(shí)間，要做的是就其中比較難理解的字句先試著(zhù)結合上下文語(yǔ)境突破一下，也許在 考場(chǎng)上會(huì )有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破，學(xué)會(huì )200字的經(jīng)營(yíng)布局方法。學(xué)而思高三語(yǔ)文在寒假會(huì )花6個(gè)課時(shí)對此加以詳解，鑒于篇幅有限， 這里不再贅述。
五、作文
在寒假，我們要做的，就是寫(xiě)好一篇文章�，F在大多數同學(xué)手里應該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集，其中都是20xx年高考語(yǔ)文的一類(lèi)文�？忌龅�，就是 挑其中最對自己胃口的一篇--說(shuō)得更明確一點(diǎn)，就是最容易模仿的一篇，換一個(gè)題目，逐句仿寫(xiě)一遍，把人家的事例換成自己的事例，論述語(yǔ)句只做適當調整。仿 寫(xiě)結束后，加以適當潤色、修改。在寒假，我們要完成的任務(wù)就是寫(xiě)一篇高考一類(lèi)文，務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫(xiě)一類(lèi)文的感覺(jué)。如果考生基礎過(guò) 于薄弱，那建議找一篇過(guò)去的高考一類(lèi)文，結構規整、層次清楚的那種，那類(lèi)文章由于立意問(wèn)題，現在只能拿到二類(lèi)，但對于作文長(cháng)期老大難的同學(xué)而言，極容易上 手，作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想。
綜上，由于語(yǔ)文板塊較多，所以總體看上去的話(huà)，復習任務(wù)并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語(yǔ)文應試水平(而非語(yǔ)文 水平)在短時(shí)間內取得一個(gè)較大的飛躍。如果考生各個(gè)板塊實(shí)力相對比較平均的話(huà)，建議考生將精力放在三塊：一是閱讀延伸題，需要注意的是不要忽略詩(shī)歌鑒賞后 面的閱讀延伸;二是文言虛詞復習這兩塊在寒假短時(shí)間內突擊一下，應該會(huì )有比較好的效果，這也是學(xué)而思高三語(yǔ)文寒假課程設計的初衷。第三塊就是作文。這 三塊在高考150分中至少占到83分;如果我們認為文言虛詞關(guān)系到文言文能夠徹底理解的問(wèn)題，那么文言虛詞占的比重將達到9分，總量將占到89分(參見(jiàn)下 圖)。如果這些地方能夠有比較大的起色，那么高考語(yǔ)文的總體水平也就必然隨之水漲船高。
寒假學(xué)習計劃11
1.早上合理安排30分鐘讀英語(yǔ)。你要知道外語(yǔ)是初一的基礎。
2.用三節課完成三個(gè)寒假作業(yè)，記住，獨立做，千萬(wàn)不能疏忽。
3.中午適當的午休。只有精力充沛，下午才能迎接學(xué)習！
4.和早上一樣，三節課做三個(gè)寒假作業(yè)，但不要一下子就貪了。要平衡，要科學(xué)安排。
5.你可以踢足球和玩電腦。但不超過(guò)一小時(shí)。
6.晚上是你的空閑時(shí)間，但是你應該看新聞。
7.讀一篇好的短文，寫(xiě)一篇不少于300字的日記。
8.如果可能的話(huà)，一天讀兩遍三國演義，看完寫(xiě)自己的想法。字數可以多可以少，但是忍不住要寫(xiě)。
寒假學(xué)習計劃12
每天早上7；30—8：00，早讀（單詞、作文、詞匯），星期一、三、五，語(yǔ)文（詩(shī)詞、作文、）星期二、四、六、日，（提綱、錯題）。
早上9：00—10：30，（課本例題，練習題），11：00—12：00，語(yǔ)文（作文、閱讀）
下午2：30—3：30，數學(xué)（課本例題，練習題），4：00—5：30，英語(yǔ)（作文、閱讀）
晚上7：30—10：30，政治+/歷史+/，隨自己喜歡搭配復習。
星期六日，除了早讀和復習錯題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~
最重要的是每次復習發(fā)現的錯題、不懂得知識點(diǎn)，都要寫(xiě)在錯題本，復習就會(huì )方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個(gè)單元，一定要看自己實(shí)際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應對復習。
1、物理，不知道現在的初中物理跟我當年初中時(shí)候學(xué)習的物理有多大差別，個(gè)人，初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習物理。
2、作文，作文也是在于平時(shí)的積累吧，一蹴而就是不可能的，還有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來(lái)，慢慢地讀一些老師上課講的，積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句。
3、晚上，最好看多點(diǎn)中央新聞，或者新聞，或鳳凰臺，我個(gè)人比較喜歡他的評論，對政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話(huà)，除了學(xué)習外，介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己識，比較風(fēng)趣，很好看的。
5、地理，買(mǎi)一些中國、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較容易中國地圖，在地圖上標記（地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農作業(yè)、、災害等）平時(shí)看多一些游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地，充實(shí)一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧，像早上的時(shí)候，還有看作文的時(shí)候，作文你可以專(zhuān)門(mén)找一本，把你認為比較好的作文的開(kāi)頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統統記下來(lái)，這樣子，到開(kāi)學(xué)以后，你就基本上積累了不少素材啦。
寒假學(xué)習計劃13
簽到時(shí)間:2月26日上午8點(diǎn)(帶成長(cháng)檔案盒:寒假作業(yè)、德語(yǔ)導航、測評手冊等。)
1、寒假作業(yè)(每天至少6頁(yè))；
2、看一兩本課外書(shū)；
3、每天鞏固加減乘除的口頭決定。
4、寫(xiě)10篇日記，要求150字以上；
5、詞匯表(2)生詞，加拼音寫(xiě)5遍；
6、四次古詩(shī)詞全詞聽(tīng)寫(xiě)會(huì )；
7、口語(yǔ)練習(每天至少3頁(yè))；
8、每天加強體育鍛煉；(老師強調)
9、加強看圖寫(xiě)詞的練習；
10、每天練習寫(xiě)3頁(yè)；
11、合理安排作息時(shí)間。
早上八點(diǎn)起床，洗臉，刷牙，吃早飯
從9點(diǎn)到11點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)
12點(diǎn)吃午飯
13點(diǎn)小睡一會(huì )兒
從15: 00到17: 00寫(xiě)作業(yè)
21: 00洗臉刷牙
21: 30準時(shí)睡覺(jué)，但不晚于22: 00
12、做好二年級第二冊預習(借語(yǔ)文和數學(xué)，爸爸負責下載課件)
13、德國航海P29——P33；；
記住孩子上下學(xué)的時(shí)間；
早上7: 50到校，7: 30值班學(xué)生；
中午11: 30放學(xué)；
中午14: 2x自習；
周一、周二、周三下午16: 40放學(xué)；周四周五16: 00放學(xué)。
寒假學(xué)習計劃14
初二寒假學(xué)習計劃新的學(xué)期又來(lái)臨了，我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。
一、閱讀課外書(shū)。
我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū)，只要一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”！俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多，那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。
課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習，課后復習。
不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中，把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái)，這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí)，我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí)，多看看上課記下來(lái)的筆記，記憶深刻了，考試就不在話(huà)下了。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎呀。關(guān)于寒假學(xué)習計劃，學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
9、每天足量學(xué)習6小時(shí)，內容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等
10、每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
11、中午保證一小時(shí)休息，下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
12、每天做中考數學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題（輪流）
寒假學(xué)習計劃15
今天我的語(yǔ)文卷子有一個(gè)小作文：寒假快到了，你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫(xiě)下來(lái)，好嗎? 一大早我吃完早飯后，先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。寫(xiě)完后，先上會(huì )QQ農場(chǎng)，然后再玩會(huì )兒摩爾莊園。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼，再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后，再吃一根冰棍，再看會(huì )笑貓日記，再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后，再彈會(huì )琴，再玩會(huì )兒游戲，最后就上床睡覺(jué)了。
媽媽和我又進(jìn)行了一下修改：
寒假快到了，我想給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃，讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，成老師的作業(yè)。
二、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書(shū)，提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫(xiě)博客，提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪(fǎng)問(wèn)量。
六、每天玩半小時(shí)QQ農場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園，勞逸結合。
七、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
希望我的寒假計劃能按期完成，我的寒假生活有滋有味。
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