三年級學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃(通用9篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編收集整理的三年級學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃,歡迎大家分享。
三年級學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 1
一、學(xué)習方面
1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(cháng)請教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書(shū)籍,增長(cháng)知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習、掌握。
二、紀律方面
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫(xiě)請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(cháng)要求等候家長(cháng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、愛(ài)護學(xué)校器材、用具,愛(ài)護班里財產(chǎn)。
4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(cháng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長(cháng)的不好習慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(cháng)匯報,不講不文明的'話(huà),主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì )愛(ài)護它們。
4、在家養成早睡、早起的習慣,學(xué)會(huì )幫家人干自己會(huì )干的家務(wù)活。
四、奮斗目標
1、提高學(xué)習成績(jì),期中、期末考試進(jìn)入班級前三名。
2、積極表現自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習、紀律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。
三年級學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 2
明天就要開(kāi)學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。
一、學(xué)習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jì)都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會(huì )怪你。
5、學(xué)習新課的時(shí)候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話(huà),不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)日記、爭取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結友愛(ài)。多向那些學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的`優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達標。
新學(xué)期新的我,我會(huì )按照新計劃執行,我相信三年級會(huì )有一個(gè)嶄新的我展現在大家面前。
三年級學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃 3
我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的`,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
我要成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí),我會(huì )伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中,我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認真聽(tīng)講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標,我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。
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今天8月28日,離開(kāi)學(xué)只有三四天了。俗話(huà)說(shuō)”凡事預則立,不預則廢”,新學(xué)期開(kāi)始前,先訂立新學(xué)期計劃。
進(jìn)入三年級,增加了科學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了,引導孩子合理利用時(shí)間是重中之重。在保持各科成績(jì)前十的前提下,另外訂立學(xué)習目標。
語(yǔ)文,繼續加強課外閱讀。這個(gè)學(xué)期閱讀書(shū)單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車(chē)少年以及各種自然百科類(lèi)書(shū)籍。寫(xiě)作,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始練習,訂立每星期2篇的`任務(wù),目標是讓孩子不排斥寫(xiě)作。
數學(xué),開(kāi)始上奧數班。之前一直沒(méi)學(xué)奧數,現在三年級了,必須開(kāi)始學(xué)奧數了。沒(méi)有什么具體目標,只希望不要影響孩子學(xué)數學(xué)的熱情。
英語(yǔ),準備開(kāi)始系統的學(xué)習牛津樹(shù),其他分級為輔,朝著(zhù)1年1000本分級的宏偉目標前進(jìn)。每天完成2個(gè)英語(yǔ)配音,積少成多。
新的學(xué)習計劃訂立完成,接下來(lái)就是照著(zhù)計劃前進(jìn),希望孩子早日完成學(xué)習計劃。
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這將是寒假。有些學(xué)生一到假期就不想做作業(yè)。他們拖著(zhù)作業(yè)直到開(kāi)學(xué)。他們緊張,不認真寫(xiě),會(huì )有很多錯誤。我們可以適當放松,但不能忘記學(xué)習。我們應該利用這個(gè)長(cháng)假,合理安排時(shí)間,為寒假制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,這樣才能更好地提升自己。
一、學(xué)習計劃
1.認真完成寒假作業(yè)。以及老師布置的其他作業(yè)。
2.復習和整理數學(xué)教材中的知識點(diǎn)。重點(diǎn)復習兩三位數乘以一位數;二、三位數除以一位數;矩形和正方形的周長(cháng)和初等算法(一)。配合一定的練習,進(jìn)一步掌握基礎知識和技能,能夠應用知識解釋一些生活現象,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3.閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備,培養和提升數學(xué)興趣,激發(fā)探究意識,促進(jìn)孩子意志和學(xué)習水平的全面提高。
4.適當做一些體育鍛煉,增強體質(zhì)。
第二,回顧目標
1.這學(xué)期的計算是基礎。通過(guò)對二、三位數乘一位數和二、三位數除以一位數的兩個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行整理和復習,學(xué)生在準確度和速度上都可以達到基本要求,計算能力也可以得到提高加緊,不要因為基礎計算而出錯。
2.為了避免孩子因計算而計算,讓學(xué)生進(jìn)一步了解矩形和正方形的特點(diǎn),理解周長(cháng)的含義,傳播學(xué)生的思維,解決周長(cháng)計算相關(guān)的`實(shí)際問(wèn)題,培養初步的空間概念。
3.許多孩子看不懂這些問(wèn)題,因為他們看不懂。家長(cháng)可以根據實(shí)際情況幫助孩子理解題意和數字之間的關(guān)系,讓學(xué)生進(jìn)一步了解知識與現實(shí)生活的相互關(guān)系,提高綜合運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,避免死記硬背數字之間關(guān)系的機械練習,讓孩子領(lǐng)略數學(xué)的價(jià)值,增強數學(xué)意識,發(fā)展數學(xué)思維。
4.孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(cháng)期的提高過(guò)程。因此,經(jīng)常閱讀一些關(guān)于推理知識的書(shū)籍和兒童讀物,會(huì )大大有助于提高孩子的數學(xué)推理能力。一段時(shí)間后,可以取得初步成果。
5.孩子每天接受知識的速度很快,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后往往會(huì )忘記一些事情,所以及時(shí)給予反饋和鞏固是非常重要的。在日常作業(yè)中,如果有錯誤,要及時(shí)改正,把錯誤的題目記錄下來(lái)。短時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍鞏固。
制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓我們輕松掌握知識,在生活中找到數學(xué)的樂(lè )趣。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習,你會(huì )在新學(xué)期取得很大的進(jìn)步。
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自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的'。這些認識一向在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
1、上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習認證”才能夠玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能頂嘴小學(xué)三年級下學(xué)期學(xué)習計劃工作計劃
8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。
最終說(shuō)說(shuō)我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習目標吧!
1、我的數學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級。(媽媽的目標是過(guò)三到四級)
4、我的自立本事要提高。
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一眨眼的功夫,一個(gè)寒假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習計劃:
一、上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言。
二、下課完成教師布置的每一項作業(yè)。
三、在生活當中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。
四、課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫(xiě)作文打基礎。
媽媽看到后,笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jì),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報!
我聽(tīng)了會(huì )心的.笑了。
我上學(xué)期考的不夢(mèng)想,這學(xué)期我要到達我的夢(mèng)想,實(shí)現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長(cháng)——陳子涵,讓大家來(lái)監督我吧!
從這天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。所以,在這一年的學(xué)習過(guò)程中,我要認真學(xué)習每門(mén)課程,為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我要嚴格按照語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習十步法去學(xué)習。以下是我對自我在這個(gè)基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀(guān)察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預習和復習。
第二、在數學(xué)方面:要在仔細一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:堅持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現:要做好教師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;教師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽(tīng)講;
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的提高;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(cháng)笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)幻恳惶旖铀托〉艿艿氖虑榫徒唤o我;自我洗內衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結束的時(shí)候能夠全部完成。
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一、做好任務(wù)分配
把每個(gè)階段需要完成的總任務(wù)列出來(lái),然后根據每月、每周或每天的復習時(shí)間進(jìn)拆解,越具體越容易執行。
以下是一位學(xué)霸的一天英語(yǔ)復習計劃,大家可以看一下,根據學(xué)科可以做調整:
。1)每天起床以后,打開(kāi)音頻,邊洗漱邊聽(tīng)音頻。
。2)利用好早讀的時(shí)間,把每天要復習的重點(diǎn)短語(yǔ)、單詞在早讀盡量背過(guò)、然后利用零碎時(shí)間復習,加深記憶。
。3)上課之前把預習時(shí)標注的重難點(diǎn)和不懂的問(wèn)題再看一下,聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng),并且做好筆記,將重點(diǎn)知識及時(shí)消化。
。4)晚飯后,完成課堂作業(yè),不會(huì )的題尋求老師和同學(xué)的幫助,把當天知識點(diǎn)消化掉。
。5)晚自習期間,做習題或試卷,做完后對答案,然后把錯題整理出來(lái),分析原因,寫(xiě)上具體的`答題步驟和思路,確保下次不會(huì )犯同樣錯誤。
。6)晚上9:00—10:00,再過(guò)1遍單詞和短語(yǔ),背完以后預習一下第二天的內容,用記號筆做出難點(diǎn)標記。
二、養成良好的學(xué)習習慣
。1)重點(diǎn)優(yōu)先識記
初三需要復習的知識比較多,而且較散亂。因為大綱中每個(gè)知識點(diǎn)的比重不同,所以大家可以抽出一點(diǎn)時(shí)間將知識點(diǎn)進(jìn)行排序,給要重要的知識點(diǎn)多分配時(shí)間。
復習時(shí)間比較緊張,沒(méi)有時(shí)間整理,在這里給大家推薦一本會(huì )劃重點(diǎn)的詞匯書(shū)閃過(guò)英語(yǔ)《中考詞匯閃過(guò)》,它把20xx個(gè)中考詞匯按重要程度進(jìn)行了劃分,每個(gè)高頻考詞后面還添加了多個(gè)源自真題和教材的短語(yǔ),好記又省時(shí),很適合想快速通過(guò)單詞關(guān)的同學(xué)。
。2)勤思考,多總結
很多同學(xué)復習的時(shí)候只會(huì )聽(tīng)老師講、或直接看解析,如果用這些方法的話(huà)進(jìn)步會(huì )比較慢。所以建議在日常學(xué)習和備考時(shí)自己要有獨立思考的意識。拿到一道題先思考它考察的知識點(diǎn),再去做,做完以后如果錯了要及時(shí)總結。做好知識的查漏補缺。
三、具體操作方法
。1)找知識”漏洞”
先整體梳理知識框架,對重要的知識進(jìn)行標記,然后找出自己的知識漏洞。根據以上內容作出一張適合自己的初三學(xué)習計劃表。
。2)做練習
要提高學(xué)習能力,就要在把知識理解了以后,做一些習題徹底消化。做題時(shí)首先要劃出題干中的關(guān)鍵詞,然后找到關(guān)鍵詞對應的內容,精讀該段內容,找出答案。做完題之后,對照答案一一改錯,要清楚自己為什么錯。
最后,我想提醒大家:每個(gè)人都要根據自己實(shí)際情況去制定適合的初三學(xué)習的一份計劃,每個(gè)同學(xué)的知識漏洞不一樣,復習重點(diǎn)也不盡相同,所以不要盲目從眾。希望這份計劃對你們能有所啟發(fā)。
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愉悅的日子總是過(guò)得太快,轉眼間,寒假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開(kāi)始慢慢進(jìn)入領(lǐng)悟狀態(tài);叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學(xué)期的`數學(xué)期末考試中,沒(méi)有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。
這學(xué)期我必須要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認真聽(tīng)課,用心回答問(wèn)題,多幫忙同學(xué),在家里認真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書(shū)卡,提高自我的寫(xiě)作潛質(zhì),而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T(mén)科學(xué)知識和故事。要博覽群書(shū),掌握更多的知識,找到書(shū)中的“黃金屋”。
在這個(gè)學(xué)期我會(huì )發(fā)奮把考試成績(jì)持續在95分以上,而且我還期望我能持續我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負父親母親對我的殷切期望。
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