小學(xué)一年級學(xué)習計劃14篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的小學(xué)一年級學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇1
班級: 姓名: 學(xué)號: 免做題號:( )
尊敬的家長(cháng):
您好!
轉眼間您的孩子在校迎來(lái)了第一個(gè)寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時(shí)間,繼續培養孩子的良好習慣。與此同時(shí),請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數學(xué)寒假作業(yè)(請勿過(guò)分集中練習):
1.每天堅持做20以?xún)鹊募訙p法口算題50道(要求4分內完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓練本;或購買(mǎi)一年級下冊任意版本的口算練習)。
2.完成綜合練習卷5張(每天一張,分5天完成)。
3.下學(xué)期將學(xué)習人民幣和購物消費中遇到的'加減問(wèn)題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并記錄。在家中多與孩子進(jìn)行模擬購物練習,充分認識人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。
日期物品名稱(chēng)數量單價(jià)付出找回
4.完成《小學(xué)生數學(xué)報》。
家長(cháng)對孩子的假期生活評價(jià):
推薦書(shū)目:李毓佩《數學(xué)童話(huà)集》
請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學(xué)習的區域,以防丟失,下學(xué)期連同練習紙、口算一起上交!
最后,祝全家春節快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
一年級組數學(xué)老師
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇2
一、復習的主要內容
1、熟練地數出數量在20以?xún)鹊奈矬w的個(gè)數,會(huì )區分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數的順序和大小,掌握10以?xún)雀鲾档慕M成,會(huì )讀、寫(xiě)0――20各數。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱(chēng),初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數的加法和10以?xún)鹊臏p法。
3、初步學(xué)會(huì )根據加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
4、認識符號“=”“<”“>”,會(huì )使用這些符號表示數的大小。
5、直觀(guān)認識長(cháng)方體、正方體、圓柱、球、長(cháng)方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類(lèi)的方法,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
7、初步了解鐘表,會(huì )認識整時(shí)和半時(shí)。
8、認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。
9、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
二、復習的重、難點(diǎn)重點(diǎn):
主要放在數與數的'運算這一塊內容中。
難點(diǎn):加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。
三、復習的主要目標
1、引導學(xué)生主動(dòng)整理知識,回顧自己的學(xué)習過(guò)程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。
2、通過(guò)總復習使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習到的知識系統化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進(jìn)行加強。
3、通過(guò)形式多樣化的復習充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣復習活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗、感受數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。
4、有針對性的輔導,幫助學(xué)生樹(shù)立數學(xué)學(xué)習信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
5、培養學(xué)生的良好審題、書(shū)寫(xiě)、檢查作業(yè)的學(xué)習習慣。
四、復習措施根據本班學(xué)生掌握知識的實(shí)際情況制定以下措施:
1、將學(xué)生的零散知識集中起來(lái),使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò )。
2、采用變換練習的方式,開(kāi)展游戲活動(dòng)等多種方式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
3、加強對10以?xún)瓤谒慵訙p法的練習和20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法的練習。
4、加強對中下等生進(jìn)行個(gè)別輔導五、復習時(shí)間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習情況(1課時(shí))2、0—20各數的認識及相應的加減運算(2課時(shí))3、分類(lèi)(1課時(shí))4、認識物體和圖形(1課時(shí))5、認識鐘表(2課時(shí))6、 期末練習試卷3份(3課時(shí))
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇3
1、課前要提前做好準備學(xué)習工具(筆、練習本子,書(shū)本)。
2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)(克制自己上課想講話(huà)的*)。
3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)(連環(huán)畫(huà)、古詩(shī)詞均可)。
4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。
7、把作文或雜文中的.錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
我相信,如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更上一層樓,甚至走在小伙伴的前面!
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇4
一、ABCDEFG的熟練運用
二、識字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)
三、每課課文背出
四、古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫(xiě)
五、完成練習卷
六、二年級上冊課文的.學(xué)習
以上一至五項用一個(gè)月時(shí)間,第六項用一個(gè)月時(shí)間
學(xué)習內容和方式:
一、背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě)),控制在15分鐘內;
二、每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě),時(shí)間控制10分鐘內;
三、做課文練習卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;
四、以上方式每天復習2課,語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);
五、每一單元復習完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內,
以上共計54課,剛好一個(gè)月完成,星期天休息一天。
暑期作息時(shí)間表
起床:7:00
7:45——8:00讀組詞本
8:30——9:00做暑假作業(yè)本
9:10——9:20按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容
9:25——9:50按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容
10:00——10:20練口算
10:30——10:45讀組詞本
吃飯:11:00
午睡:12:30——1:30
1:40——2:20做數學(xué)練習卷
2:30——2:40按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容
2:45——3:15按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容
3:30——3:50學(xué)習英語(yǔ)
4:00——4:30練字
晚上8:30必須睡覺(jué),睡前閱讀30分鐘。
2:45——3:15按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容
3:30——3:50學(xué)習英語(yǔ)
4:00——4:30練字
一、學(xué)習不放松。
1、在網(wǎng)上學(xué)習象棋。
2、看五本有益的課外書(shū),(要明確下是哪五本書(shū))每星期去圖書(shū)館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(shī)(暑假背誦唐詩(shī)83首)
4、每個(gè)晚上復習背誦唐詩(shī)83首
5、將一年級的知識進(jìn)行系統復習,將所學(xué)生字過(guò)關(guān)達標。(能夠全部聽(tīng)寫(xiě)訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語(yǔ)、數暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤(pán)盲打,每天一次,每次一個(gè)完整的進(jìn)程。
8、在體育中心游泳館的專(zhuān)業(yè)教練指導下認真學(xué)習游泳。
二、勞逸結合過(guò)暑假。適當的玩耍,健康的游戲。不“死讀書(shū)”,做過(guò)快樂(lè )讀書(shū)人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過(guò)時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣,守時(shí)可以再第二天獎勵五分鐘,守時(shí)一個(gè)星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì )新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽(tīng)。
4、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個(gè)合格的小主人。
6、培養個(gè)人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà),要保護好自己。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇5
我的一天學(xué)習計劃:
洗臉刷牙---早讀背誦---課堂聽(tīng)講---課后復習---完成作業(yè)---課前預習
課前我們應該怎么做?
1、要提前預習,先熟悉新課要學(xué)習的內容,通過(guò)預習找出不懂的東西,學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習;
2、了解課程的知識點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),并在書(shū)上作不同的標記。重點(diǎn)內容在文字下面標“**”,有疑問(wèn)的'地方在文字下面畫(huà)“——”,并在寫(xiě)上“?”等;3、
4、不懂的地方查字典、查資料、上網(wǎng)尋找答案;
5、仍不會(huì )的問(wèn)題要標記出來(lái),以便在課堂上有重點(diǎn)的學(xué)習。
課堂上我們應該怎么做?1、
2、上課集中精力、認真聽(tīng)講,認真記筆記;3、上課不做小動(dòng)作,不交頭接耳,不東張西望;4、勤于思考,勇于提問(wèn),積極回答;5、遇到疑難問(wèn)題,及時(shí)舉手發(fā)問(wèn)。課后我們應該怎么做?1、
2、先復習課堂上所學(xué)的知識,然后再做作業(yè);
3、對當天學(xué)習的內容及時(shí)復習鞏固,需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、詞句、名人名言等理解深刻,記憶準確。
4、獨立、認真、按時(shí)完成老師布置的各類(lèi)作業(yè);
5、做作業(yè)時(shí)要專(zhuān)心,不邊玩邊寫(xiě),不邊吃邊寫(xiě),書(shū)寫(xiě)時(shí)先想好再下筆;7、
6、寫(xiě)完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現錯誤及時(shí)糾正;9、作業(yè)要字體端正、規范,書(shū)寫(xiě)格式正確,紙面清潔;
7、作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時(shí),不放過(guò)一個(gè)錯字或錯題;
8、要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時(shí)訂正;
9、每天睡覺(jué)前都要反思:“今天,我又學(xué)到了什么新知識?怎樣學(xué)的?還有什么問(wèn)題?”把當天的學(xué)習內容和方法在頭腦中簡(jiǎn)單地回顧一遍;叵虢裉鞂W(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。單元結束,梳理知識,形成網(wǎng)絡(luò );
10、建立成長(cháng)記錄。對作業(yè)本、試題、筆記、改錯本以及受到獎勵、獲得的榮譽(yù)等做好積累,并經(jīng)常翻閱自己的成長(cháng)歷程記錄;14、
11、及時(shí)記錄生活感悟,養成每天寫(xiě)日記的習慣。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇6
一、時(shí)間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;每天保障一小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè),
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。每天保障30分鐘英文記憶閱讀。每天保障寫(xiě)一句話(huà)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等安排,可臨時(shí)不予執行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的'培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
春節前完成完成寒假作業(yè),春節后檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
3、學(xué)習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書(shū)寫(xiě)工整,拼音規范
三、活動(dòng)安排
1、春節可以父母到親戚家串門(mén)一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.
2、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜;
3、每周玩電腦2小時(shí)左右
4、其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份寒假學(xué)習具體計劃。每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00英語(yǔ)學(xué)習9:00~10:00寒假語(yǔ)文作業(yè)10:00~11:30看動(dòng)畫(huà)片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假數學(xué)作業(yè)15:00~16:00戶(hù)外活動(dòng)16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30課外閱讀17:30~18:30玩18:30~19:30吃飯,休息
19:30~20:00寫(xiě)一句話(huà)、聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)生字、練字(三選一)
從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
3.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
4.學(xué)一首好歌....
5.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事
6.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
7.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
8.自己家里有課外書(shū)的把它看完.每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里
9.多看公益廣告,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇7
一年之計在于春,新的一年作為一家之長(cháng),我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。
一、早晨:6:40起床(如遇要背書(shū)的情況提前半小時(shí)起床6:10起床)
二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前
1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”,每天3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫(xiě)一排并組詞。
2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒(méi)有作業(yè)可完成以下任務(wù)
3、聽(tīng)寫(xiě)生字:老師布置的抄寫(xiě)、書(shū)上的我會(huì )寫(xiě)、悟空識字里學(xué)過(guò)的字,對聽(tīng)寫(xiě)錯誤的生字要抄寫(xiě)一排,加深印象。
4、背書(shū)復習:背書(shū)要掌握記憶的方法反復復習;
5、做《語(yǔ)文閱讀培優(yōu)》《數學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語(yǔ)文,
二、四日做數學(xué),星期日做《語(yǔ)文新創(chuàng )意培優(yōu)》。
6、有時(shí)間可看動(dòng)畫(huà)片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。
三、晚上:放學(xué)回家
1、一回家學(xué)“悟空識字”復習鞏固,并聽(tīng)寫(xiě)。
2、完成老師布置的'家庭作業(yè)。
3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語(yǔ)》《小學(xué)生作文》《看圖寫(xiě)話(huà)》等
四、休息日安排
。ㄒ唬┰缟8:30分起床
1、教學(xué)《弟子規》:要求懂每句的意思,會(huì )背誦!兜茏右帯啡木唧w列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來(lái)朗朗上口,易背誦。
2、觀(guān)看《孔子》,二集。
3、自由活動(dòng)
。ǘ┲形11:30——1:30
1、學(xué)“悟空識字” 3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫(xiě)一排并組詞。
2、復習背誦的《弟子規》
3、自由活動(dòng)
。ㄈ┫挛纾2:00——4:30
1、做家庭作業(yè)
2、自由活動(dòng)
。ㄋ模、晚上6:00——8:30
1、再次復習背誦《弟子規》
2、學(xué)習“悟空識字”復習鞏固,學(xué)完后聽(tīng)寫(xiě)
3、做《語(yǔ)文新創(chuàng )意培優(yōu)》
4、自己洗臉、洗腳上床睡覺(jué)。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇8
一、學(xué)生學(xué)習情況分析:
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和鍛煉,這個(gè)年級的學(xué)生基本上可以專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)認真完成作業(yè),基礎知識掌握牢固。大多數學(xué)生熱愛(ài)閱讀,能積極思考,愿意表達。但是每個(gè)班還是有少數后進(jìn)生,記憶力和理解力都比較弱。對學(xué)生來(lái)說(shuō),他們掌握漢字慢,不能靈活運用,上課注意力不集中,作業(yè)慢,錯誤多,糾正不及時(shí)。家長(cháng)不能積極配合老師,管理起來(lái)非常困難。
二、復習目標:
1.全面復習本書(shū)要求認識的483個(gè)生詞,掌握漢字的基本筆畫(huà),能夠用漢語(yǔ)拼音書(shū)寫(xiě)和記憶《田字格里》中的298個(gè)生詞。
2.了解筆畫(huà)順序規律,掌握漢字基本筆畫(huà)和74個(gè)常用部首,進(jìn)一步培養獨立識字能力和主動(dòng)識字愿望。初步養成正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和良好的書(shū)寫(xiě)習慣,基本做到書(shū)寫(xiě)規范、正確、整潔,提高書(shū)寫(xiě)能力。
3.復習、理解和掌握課文中的單詞,不斷豐富和積累詞匯,能夠在口語(yǔ)或書(shū)面語(yǔ)中使用一些單詞。
4.用普通話(huà)正確、流利、動(dòng)情地復習閱讀課文,理解課文內容,培養閱讀理解能力和興趣,感受閱讀的樂(lè )趣。
5.會(huì )正確背誦指定的課文。
6.結合試卷中出現的思維訓練,有針對性地對學(xué)生的知識進(jìn)行梳理和拓展,從而達到舉一反三的目的。
7.總結延伸閱讀和讀圖造句的練習方法,培養學(xué)生的閱讀和造句能力。
8.注重聽(tīng)說(shuō)訓練,利用每次練習中聽(tīng)說(shuō)訓練的內容,總結延伸閱讀和讀圖寫(xiě)句的練習方法,有計劃地給予指導。要注重口語(yǔ)能力的培養和聽(tīng)力能力的訓練,從而提高學(xué)生的讀、寫(xiě)句子的'能力。
三、復習重點(diǎn)和難點(diǎn):
焦點(diǎn):
1.復習閱讀單詞表中的所有生詞,了解掌握一些常用的識字方法。
2.區分新詞前后的鼻音、平舌和全音節,區分同音字和異體字。
困難:
1.熟練背誦課文,根據課文內容填空。
2.課內課外相結合,在聽(tīng)說(shuō)訓練中提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。
四、審查形式:
以單元復習為主,分類(lèi)復習、綜合測試為輔,滲透學(xué)生思維訓練。不要強迫學(xué)生生搬硬套、死記硬背,而要注重知識點(diǎn)的靈活掌握和學(xué)以致用,培養學(xué)生復習的興趣。讓學(xué)生更輕松地度過(guò)復習階段。對于一些后進(jìn)生,可以安排做他們同桌的小老師,有針對性的彌補差異,做好家長(cháng)的工作,爭取他們的理解和支持。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇9
一、教材分析:
全冊教材由“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。
1、“培養良好的學(xué)習習慣”共兩部分,主要通過(guò)圖畫(huà)讓初入學(xué)的兒童掌握正確的讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢,重視用眼衛生并在實(shí)踐中養成“姿勢不對不讀書(shū)”、“姿勢不對不動(dòng)筆”的良好習慣,另外就是使學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)惜學(xué)習用品。
2、漢語(yǔ)拼音,鞏固漢語(yǔ)拼音,能利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習普通話(huà)。能默寫(xiě)聲母、韻母并抄寫(xiě)音節,在四線(xiàn)格上寫(xiě)得正確、工整。
3、識字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣按排不僅能使學(xué)生情景圖集中識字,而且還能幫助學(xué)生認識事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
4、課文,?共安排20篇課文?分4組編排?每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡(jiǎn)、篇幅短、內容新、插圖美、作業(yè)準的新點(diǎn),具體表現在:⑴入選課文篇幅短?而且題材廣泛?內容生動(dòng)活潑?插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音?這樣安排既可復習漢語(yǔ)拼音?幫助學(xué)生識字?也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓練、培養閱讀能力。⑶課后練習有朗讀?背誦或復述?有漢字基本筆畫(huà)的學(xué)習和按筆順描紅等豐富多彩的內容和形式?體現語(yǔ)文能力的整體發(fā)展?以及語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、融合。
二、班級概況:
學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動(dòng)、每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀(guān)念還未形成,對于學(xué)習更說(shuō)不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習目的還未明確,學(xué)習習慣正處于逐步形成的階段。
三、本學(xué)期教學(xué)目標
1、學(xué)習習慣:⑴掌握正確的讀書(shū)姿勢、養成良好的讀書(shū)習慣。⑵掌握正確的寫(xiě)字姿勢和握筆方法,養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,愛(ài)惜學(xué)習用品的習慣。
2、漢語(yǔ)拼音:(1) 學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音,能讀準聲母、韻母、和整體認讀音節。 (2)能準確地拼讀音節。(3)能說(shuō)出聲調符號的`名稱(chēng),讀準四聲,學(xué)讀輕聲。(4)認識四線(xiàn)格,能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節。
3、識字寫(xiě)字:⑴培養寫(xiě)字興趣和良好寫(xiě)字習慣,準確認讀個(gè)生字。⑵說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱(chēng)。⑶能按筆順在四字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)168個(gè)生字,做到書(shū)寫(xiě)正確、規范,姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會(huì )按照田字格里的范字寫(xiě)字。
4、口語(yǔ)交際:⑴能看圖用一句完整的話(huà)或幾名連貫的話(huà)回答問(wèn)題。⑵能按照圖意用幾句連貫的話(huà)講一件簡(jiǎn)單的事件。(3)能用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大方。
5、閱讀:⑴能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。⑵認識句號、問(wèn)號、感嘆號,能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣,能正確讀出長(cháng)句子中的停連、輕重。⑶朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話(huà)。⑷正確地復述課文、語(yǔ)句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇10
一、學(xué)習方面
1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(cháng)請教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書(shū)籍,增長(cháng)知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習、掌握。
二、紀律方面
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫(xiě)請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(cháng)要求等候家長(cháng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、愛(ài)護學(xué)校器材、用具,愛(ài)護班里財產(chǎn)。
4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(cháng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長(cháng)的`不好習慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(cháng)匯報,不講不文明的話(huà),主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì )愛(ài)護它們。
4、在家養成早睡、早起的習慣,學(xué)會(huì )幫家人干自己會(huì )干的家務(wù)活。
四、畚斗目標
1、提高學(xué)習成績(jì),期中、期末考試進(jìn)入班級前三名。
2、積極表現自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習、紀律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇11
數與代數部分
1、一、二單元(數的認識和比較)
(1)強調數物體個(gè)數的方法:按照一定的順序和方向數數、做記號、根據物體擺放的規律按群數數等。
(2)加強區分幾個(gè)和第幾個(gè),在表示第幾個(gè)時(shí)要注意說(shuō)明方向、順序。如:從左往右數,第2個(gè)是()
(3)按順序填數,按規律填數
(4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒(méi)有,還表示“起點(diǎn)”和溫度計上的“基準”0度。要依據具體情況,判斷0的含義。
(5)重視比較方法的梳理:一一對應比較(P17、(1)(2))、
三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)
利用參照物進(jìn)行比較(P17(4)和P19、5、6)
注意題目規定的符號別標錯了
2、三、七單元(數的運算)
(1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對數位和數的組成的認識。
(2)用豐富的游戲活動(dòng)使本版塊的復習變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓學(xué)生在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結合中發(fā)展。如復習20以?xún)葦档恼J識,讓學(xué)生玩猜數(小棒有多少根)等游戲,加深數感。又如加減法計算的復習,避免出現單純的題海練習,讓學(xué)生厭倦?梢栽O計爬梯子、找朋友、對口令、開(kāi)火車(chē)、搶答等游戲活動(dòng),學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。在本期結束時(shí),學(xué)生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。
(3)重視逆向思維題型的訓練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。
在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11
(4)對于解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的復習:
、購念(lèi)型上分包括求和、求差、求部分數。并注意體現三種類(lèi)型之間的聯(lián)系,注重系統練習。
如:8個(gè)蘋(píng)果,5個(gè)梨,蘋(píng)果和梨一共多少個(gè)?
蘋(píng)果比梨多多少個(gè)?
梨比蘋(píng)果少多少個(gè)?
一共13個(gè)水果,蘋(píng)果有8個(gè),剩下的是梨梨有多少個(gè)?
一共13個(gè)水果,梨有5個(gè),剩下的是蘋(píng)果蘋(píng)果有多少個(gè)?
再如:看圖列四道算式
、趶某尸F方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。
注意強調計算為問(wèn)題服務(wù)的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的.數。
如:P38,4圖1
、蹜眠B加、連減、加減混合解決問(wèn)題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動(dòng)態(tài)的呈現形式,包括去掉一部分又來(lái)了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現的。
、芗訌娕囵B學(xué)生提問(wèn)的意識和能力。
3、八單元(認識鐘表)
(1)了解自己一天的----,如在什么時(shí)候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時(shí)間。結合生活實(shí)例敘述,熟悉生活中常見(jiàn)時(shí)間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時(shí)間。
(2)幾時(shí)剛過(guò)和快幾時(shí)了,容易混淆,加強辨析。
(3)有的鐘面上沒(méi)有數字或只有幾個(gè)數字,給認讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標出數字認讀。
空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認識物體)
(1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。
如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數…
(2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當物體位置變換或增加、減少物體時(shí),這些位置關(guān)系都會(huì )發(fā)生相應的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。
(3)一年級的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時(shí),都以觀(guān)察者為標準來(lái)確定左右。
(4)加強區分長(cháng)方體與正方體
(5)面對數量眾多的物體,要分類(lèi)數。養成數時(shí)按順序、做記號、檢查驗證的好習慣。
統計與概率四單元(分類(lèi))九單元(統計)
(1)體驗分類(lèi)結果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。
如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類(lèi)的物體。
(2)加強學(xué)生整理數據的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無(wú)序)
請學(xué)生先數一數,再在方格紙內畫(huà)圖,并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇12
一、作息時(shí)間
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉刷牙吃飯
☆ 8:30~9:00聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)――具體內容,請媽媽寫(xiě)
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書(shū)――作文類(lèi)書(shū)籍
☆ 10:00寫(xiě)小作文、背古詩(shī)――古詩(shī)三天背會(huì )一首
11:00休息
12:30看動(dòng)畫(huà)片
下午☆ 13:20練田字格――課外書(shū)、作文、古詩(shī)中不認識的字
14:00休息
☆14:30背古詩(shī)、乘法口訣――加深記憶
☆ 15:00看課外書(shū)――理解《成語(yǔ)故事》內容
15:30休息
☆ 16:30寫(xiě)日記、看課外書(shū)――學(xué)寫(xiě)《小學(xué)生日記》
17:30休息
18:00體育活動(dòng)
20:00睡前準備
☆ 20:30古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ)――加深記憶
21:00睡覺(jué)
每天七點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉刷牙吃飯,八點(diǎn)半到九點(diǎn)聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息,九點(diǎn)半到十點(diǎn),背古詩(shī)一首并會(huì )默寫(xiě),十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排
十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯,十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休,兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫(xiě)暑假作業(yè),三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排,晚飯后每天讀課外書(shū)一個(gè)故事
完成目標
1.學(xué)科作業(yè):復習并完成各學(xué)科作業(yè),爭取下學(xué)期各門(mén)功課成績(jì)有所提高,名次力爭進(jìn)班級前八,級部前五十;
2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動(dòng)和無(wú)氧運動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;
二、每日任務(wù)
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午:?jiǎn)♀彅U胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的.改造)
3. 下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。
三、文化學(xué)習
1.語(yǔ)文:每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主
2.數學(xué):每天學(xué)習30分鐘,以做作業(yè)為主
3.英語(yǔ):每天學(xué)習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀(guān)摩若干英文電影;
4.其它:每天學(xué)習20分鐘;
5.課外閱讀:屬機動(dòng)時(shí)間視情況決定;
6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇13
熟悉單詞發(fā)音
周一的親子活動(dòng),主要目的是幫助寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長(cháng)們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片,示范每張圖對應的單詞發(fā)音,比如,"It'sa monkey"、"It's a tiger"……
當寶貝兒對卡片上的單詞發(fā)音建立了初步印象后,爸爸媽媽就可以通過(guò)趣味親子游戲,幫助寶貝加深印象啦!在此,推薦兩個(gè)有趣的游戲:
拍卡片游戲
爸爸媽媽可以將3-4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上,隨機說(shuō)出一個(gè)單詞,讓小朋友們指出或拍出相應的圖案。之后可以轉換角色,讓小朋友們讀,家長(cháng)來(lái)拍。這樣孩子們不會(huì )覺(jué)得枯燥,同時(shí)也提高了聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。
跳房子游戲
爸爸媽媽可以將單詞卡放在地上,家長(cháng)報一個(gè)單詞,孩子踩一個(gè)格子。
注意
在這個(gè)活動(dòng)中,家長(cháng)不必強求寶貝記住每個(gè)單詞的拼寫(xiě),只要讓孩子記住發(fā)音即可。
暑假學(xué)習數學(xué)計劃
根據一年級學(xué)習的`重點(diǎn)、難點(diǎn),以及今后學(xué)習數學(xué)的需要,我們還安排了兩項選做作業(yè),請家長(cháng)協(xié)助孩子完成。家長(cháng)可以根據自己的能力和實(shí)際情況幫助孩子選擇一項或兩項交叉進(jìn)行,讓孩子在作業(yè)本上寫(xiě)上每次完成作業(yè)日期,暑假累積完成20~25次(平均兩天完成一次)。
(1)口算訓練。一年級孩子學(xué)習的計算方式主要是口算,它可以培養孩子的聽(tīng)力、記憶力、和快速判斷的能力,也是今后孩子繼續學(xué)習計算的重要基礎,家長(cháng)在出題時(shí)盡量不要超出本冊教材的范圍,建議以書(shū)本上的口算題為主,讓孩子先聽(tīng)家長(cháng)報題,并記錄下所有的題目,再開(kāi)始計算,每次20-30題,計算時(shí)間控制在3-5分鐘內完成。
(2)趣味數學(xué)思維訓練。我們將在學(xué)校網(wǎng)站論壇上的教育教學(xué)專(zhuān)區《數學(xué)時(shí)空》版塊上定期發(fā)布,由數學(xué)老師在線(xiàn)指導,家長(cháng)可以登錄論壇,查看題目和解法指導。
暑假學(xué)習語(yǔ)文計劃
一、 ABCDEFG的熟練運用
二、 識字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)
三、 每課課文背出
四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫(xiě)
五、 完成練習卷
六、 二年級上冊課文的學(xué)習
以上一至五項用一個(gè)月時(shí)間,第六項用一個(gè)月時(shí)間
學(xué)習內容和方式:
一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě)),控制在15分鐘內;
二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě),時(shí)間控制10分鐘內;
三、 做課文練習卷一張,時(shí)間控制在15分鐘;
四、 以上方式每天復習2課,語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);
五、 每一單元復習完后做試卷一張,時(shí)間控制在40分鐘內。
以上共計54課,剛好一個(gè)月完成,星期天休息一天。
時(shí)間 項目 內容
7:00 起床
7:00-7:20 洗漱打掃衛生 掃地,擦家具等,學(xué)會(huì )做人
7:20-7:40 吃早飯
7:40-8:00 休息
8:00-8:45 第一節課 晨讀
8:45-9:00 休息 做體操
9:00-9:45 第二節課 學(xué)習下冊語(yǔ)文和數學(xué)
9:45-10:30 休息 戶(hù)外活動(dòng)和做體操、喝牛奶
10:30-11:15 第三節課 暑假作業(yè)和寫(xiě)日記
11:15-12:00 自由活動(dòng) 做游戲和看電視
12:00-12:30 吃午飯
12:30-14:30 午休
14:30-15:15 第四節課 練字
15:15-15:30 休息 吃水果
15:30-16:15 第五節課 復習一年級語(yǔ)文和數學(xué)
16:15-16:30 休息 做游戲
16:30-17:15 第六節課 背古詩(shī),讀故事并講給父母聽(tīng)
17:15-18:00 休息 戶(hù)外活動(dòng)
18:00-18:45 自由活動(dòng) 看電視
18:45-19:00 休息
19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國內外主要大事
19:30-20:00 吃晚飯
20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會(huì )應用,搜集資料和收發(fā)郵件
21:00 睡覺(jué)
小學(xué)一年級學(xué)習計劃 篇14
第一,調整自己的作息時(shí)間,必須養成早起早睡的習慣,最好能堅持晨練,以保持充沛的精力;
第二,調整自己的情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,假如有寒假作業(yè)的話(huà),在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的.課外書(shū)籍、電視節目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。
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