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初中學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-03-06 14:27:38 學(xué)習計劃 我要投稿

初中學(xué)生學(xué)習計劃集合15篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)生學(xué)習計劃集合15篇

初中學(xué)生學(xué)習計劃1

  舒適而愉快的暑假快結束了,新的一學(xué)期將要開(kāi)始,我們要進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。古話(huà)說(shuō)的好:“一個(gè)好的開(kāi)頭,是成功的一半!彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個(gè)良好的開(kāi)頭。三年級時(shí)我有一些不足之處,影響了我的學(xué)習成績(jì),因此,我決不能把它們帶進(jìn)新的'一學(xué)期里。

  在新學(xué)期里,我準備做到以下幾點(diǎn):第一,學(xué)會(huì )更多的知識,為長(cháng)大做有用之才儲備能量。第二,練出一手好字,保證寫(xiě)作業(yè)既快,又漂亮!第三,上課認真聽(tīng)講,我的作業(yè)正確率就會(huì )進(jìn)一步提高,考試成績(jì)自然就提高。第四,每天更認真的拉二胡,才能通過(guò)明年的九級考試。第五,學(xué)會(huì )自己整理房間,使我的生活、學(xué)習環(huán)境時(shí)刻保持干凈、整潔。第六,注意鍛煉身體。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏鍪裁词虑,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

初中學(xué)生學(xué)習計劃2

  初二下學(xué)期學(xué)習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點(diǎn)對初二的學(xué)習是極為重要的!

  1、學(xué)習生活時(shí)刻合理組織安排。

  白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,應該抄下來(lái)以積累素材,在寫(xiě)作文時(shí)會(huì )輕松很多。

  2、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  初二時(shí),每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì )涉及的考點(diǎn)等。

  3、帶著(zhù)興趣,帶著(zhù)問(wèn)題,帶著(zhù)目的聽(tīng)課。

  課后進(jìn)行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習和輔導。

  4、還要養成良好的學(xué)習習慣。

  另外平時(shí)準備錯誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。這樣,復習時(shí)就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位,有了好的學(xué)習習慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

  5、課后溫習加鞏固練習。

  每次聽(tīng)完課,閱讀一些相關(guān)的輔導資料,做一些相關(guān)的習題,F在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本看起來(lái)很舒服,就用哪一本。如果不會(huì )選擇,可以咨詢(xún)以下老師。

  如果有問(wèn)題要及時(shí)討教老師,有意識地提前知道的學(xué)習初三高三中考高考的試題,并分項對有關(guān)中考高考題類(lèi)收拾,進(jìn)行期間性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

  初二下學(xué)期的學(xué)習情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀(guān)體現,它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上是否端正、學(xué)習方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運用等。

  在初二結束時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jì)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jì),也可以了解自己在各科學(xué)習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細微的知識點(diǎn)都有可能會(huì )在中考被考察到,所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。

  1、提高自我在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習潛力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  1、針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自我切實(shí)可行的'暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每一天復習進(jìn)度的明細資料)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹(shù)立自我對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自我學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自我的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè )等,做自我有興趣的事)

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每一天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂(lè )活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  1、設計好每一天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自我每一天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

  1、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執行中的困難。

  2、家長(cháng)在幫忙學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

初中學(xué)生學(xué)習計劃3

  新的一學(xué)期開(kāi)始啦,我也逐漸適應了初中的學(xué)習生活,在過(guò)去的一學(xué)期里有收獲也有遺憾,那么在嶄新的一學(xué)期中,我希望自己可以取得一定程度的進(jìn)步,認真的做好學(xué)習計劃,爭取在每一個(gè)階段的考試都能夠取得一個(gè)好成績(jì)。以下便是本學(xué)期的個(gè)人計劃。

  一、課前的預習

  我認為這一部分的學(xué)習是非常重要的,曾經(jīng)的我也認為預習和復習都是等于不用學(xué)習,但是后來(lái)當我逐漸制定預習計劃,并嚴格按照計劃執行,我才意識到自己曾經(jīng)的想法是多么的`錯誤。預習階段是和新知識的“初次見(jiàn)面”,能夠做好相應的預習,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學(xué)習,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學(xué)習方式,做好預習后,在課上聽(tīng)老師講課時(shí)就會(huì )有所側重,那么自然而然整節課的效率就會(huì )很高。計劃為每一個(gè)科目都準備一個(gè)本子,主要記錄不是很理解的知識點(diǎn),并寫(xiě)明不理解的原因,在完成課上的課程后,及時(shí)對這一部分進(jìn)行補充,并適當使用馬克筆做標記,讓各個(gè)知識點(diǎn)看起來(lái)更加清晰有條理。

  二、課上的學(xué)習

  課上學(xué)習的時(shí)間是整個(gè)學(xué)習流程中最黃金的時(shí)段,因此在課上自己會(huì )保證跟上老師的腳步,認真記錄每一個(gè)知識點(diǎn),與預習部分做很好的銜接,對于不懂得知識及時(shí)記錄,如果在課上有機會(huì )向老師詢(xún)問(wèn),那么便當堂解決問(wèn)題,如若沒(méi)有時(shí)間,在下課的第一時(shí)間去詢(xún)問(wèn)老師,在弄清楚之后,自己還要做練習來(lái)進(jìn)行鞏固,在筆記上特殊標注。

  三、課下的復習

  復習階段是對知識的復盤(pán),這是一次檢驗自己是否對知識已經(jīng)掌握的最好機會(huì ),及時(shí)的復習也能夠幫助自己熟記知識點(diǎn)。在這一部分計劃以筆記為主,因為在筆記上已經(jīng)做好了重點(diǎn)標注,在復習時(shí),先對自己曾經(jīng)掌握不牢固的知識點(diǎn)進(jìn)行再次學(xué)習,并做好相應的練習,若是仍然存在問(wèn)題,標注為雙重重點(diǎn),及時(shí)向同學(xué)或老師請教,在做練習的時(shí)候更要重點(diǎn)關(guān)注。對于已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)也不能掉以輕心,主要以練習題的形式進(jìn)行檢驗,對于老師課上出的經(jīng)典例題進(jìn)行二次學(xué)習,加深印象。具體的時(shí)間分配根據當天的實(shí)際情況而定。

  四、作業(yè)部分

  在完成作業(yè)時(shí),也要做好知識點(diǎn)的梳理,及時(shí)在筆記上記錄,因為作業(yè)便是老師標記出來(lái)的重點(diǎn),所以也要高度重視,這一部分是對筆記的三次加工。

  四個(gè)部分做了整體的規劃,自己也會(huì )將其作為自己學(xué)習的準則,具體的時(shí)間也會(huì )在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度,一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

初中學(xué)生學(xué)習計劃4

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

  1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,兒童網(wǎng)站要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的.講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

  我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

初中學(xué)生學(xué)習計劃5

  1、每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:

  對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等。

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的.時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。。。。答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū)。

  最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。

初中學(xué)生學(xué)習計劃6

  初三的安排:

  1、每一天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每一天中午背3——5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:

  對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的'基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中能夠注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治考試的時(shí)候就應是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷必須要背得各個(gè)概念。

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時(shí)候能夠適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙。

  最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。

  1、正確認識初三學(xué)習,它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書(shū),書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習的,書(shū)中只是未提人家是怎樣放松地!

  學(xué)會(huì )放松還有很多要學(xué)的

  我對此深有體會(huì );A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學(xué)習,祝你順利渡過(guò)中考。

初中學(xué)生學(xué)習計劃7

  署假馬上就要結束了,我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習成績(jì),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。

  我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽(tīng)力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學(xué)習計劃:

  1、認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)課。

  2。完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  3。遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  4、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  5、還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

  6、我要做到上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書(shū)上的`內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決。

  7、天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)。

初中學(xué)生學(xué)習計劃8

  初三下學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,為了考上更好的高中,我對自己下學(xué)期的學(xué)習計劃安排如下。

  周一到周五在學(xué)校上課時(shí):

  1.語(yǔ)文早自習背誦摘抄本上的好詞好句,以及反復朗讀、背誦學(xué)過(guò)的課文;

  2. 英語(yǔ)早自習跟著(zhù)聽(tīng)力讀單詞和詞組并默寫(xiě),大聲朗讀英語(yǔ)課文增強語(yǔ)感;

  3.上課認真聽(tīng)講不走神,做到課前預習課后復習,并且每個(gè)科目準備一個(gè)錯題本積累錯題,錯題本每周五整理一次;

  4.除了錯題本外語(yǔ)文準備一個(gè)摘抄本,用來(lái)摘抄精美的句子和作文素材,英語(yǔ)準備一個(gè)方便攜帶的小本子抄滿(mǎn)常用單詞句子,可以利用碎片時(shí)間來(lái)記憶本子上的知識點(diǎn)。

  5.午休時(shí)間一定要睡覺(jué),不能像以前一樣偷偷看課外書(shū)了,要保證好每天的睡眠時(shí)間以及睡眠質(zhì)量。

  6.下午的課再困也不能打瞌睡,可以和同桌之間互相監督。

  7.每天晚飯前的自習課自己按照當天的'上課內容安排,首先完成老師在課上布置的課堂作業(yè),再去做自己的事。

  8.晚自習上哪一科的晚自習就做哪一科的作業(yè),不會(huì )做的題標上記號,然后找個(gè)時(shí)間去問(wèn)該科老師。

  9.下晚自習后迅速回宿舍洗漱,睡覺(jué)之前在心里回顧一遍今天背誦的單詞和課文。

  周六到周日在家的學(xué)習計劃:

  1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會(huì )考的項目)

  2.跑完步后讀單詞背課文背詩(shī)詞;

  3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

  4.下午完成兩張試卷;(任意科目,按考試標準來(lái))

  5.晚上看看電視、課外書(shū)積累素材;

  6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來(lái)復習一遍;

  7.做到今日事今日畢,不把問(wèn)題留給明天;

  8.不講究題量,而在于質(zhì)量,站在出題人的角度分析問(wèn)題;

  9.看清楚題干,仔細沉著(zhù)冷靜的做好每一道題。

初中學(xué)生學(xué)習計劃9

  第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

  1.前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  2.用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  3.上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  4.個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  5.良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  6.按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

  7.課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  8.前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  9.上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  10.度端正,認真改正自身的`不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  11.加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的高中。

  這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。

初中學(xué)生學(xué)習計劃10

  1、計劃內容

 、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排、

 、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排、優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎知識、語(yǔ)文和數學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習、學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎、學(xué)習要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科、

 、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排、

  2、課前自學(xué)

  課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習成果的基礎、如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)、老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化、反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養自學(xué)能力(主要是獨立思考問(wèn)題的能力),而且可以提高學(xué)習新課的興趣,掌握學(xué)習的.主動(dòng)權、知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上、對新教材有個(gè)初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時(shí)消化新知識和掌握新技能、

  自學(xué)內容大致有三方面:

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習、

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物、

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材、

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排、

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排、

  3、專(zhuān)心上課

  上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節、按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課、“學(xué)然后知不足”,往往這時(shí)學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課、

  4、及時(shí)復習

  課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習,必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)、復習時(shí)間的長(cháng)短,可根據教材難易和自己理解的程度而定、

  5、獨立作業(yè)

  獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考,自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程、如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節,獨立完成作業(yè)是不困難的、

  6、解決疑難

  在獨立作業(yè)的過(guò)程中,有時(shí)自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現實(shí)際上是做錯了、為什么會(huì )做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解、分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程,就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正,所獲得的一知半解的知識,就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習,結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去、

  7、系統小結

  對學(xué)生進(jìn)行系統小結,是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節、做好系統小結的基本要點(diǎn),除前面所述做好課后及時(shí)復習的要點(diǎn)適用于本環(huán)節外,還必須注意以下幾點(diǎn):

  8、課外學(xué)習

  課外學(xué)習活動(dòng),(包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學(xué)習興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要、課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續,它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內學(xué)習的知識,而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養他們獨立學(xué)習和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性、

初中學(xué)生學(xué)習計劃11

  1。每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2。到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3。充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7。初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8。到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:

  對 于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有 幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數 學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不 要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較 強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué) 科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力 勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且 要親自動(dòng)手做一做。(面試網(wǎng))

  政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的.時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉 卷一定要背得各個(gè)概念。

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。

  最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。

初中學(xué)生學(xué)習計劃12

  初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學(xué)好語(yǔ)文,做個(gè)合格的中學(xué)生,特制訂以下計劃、

  一、預習

  1、在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,查字典給生字注音,解釋生詞、通過(guò)看書(shū)上注解或查閱參考書(shū)了解文章的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等、

  2、精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個(gè)詞、句,理解它們的含義、實(shí)在不明白的提出來(lái)記在筆記本上或在書(shū)上注明、

  3、速讀課文、自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫(xiě)作特點(diǎn),把這些簡(jiǎn)要的記在預習作業(yè)本上、

  二、上課聽(tīng)講

  1、上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語(yǔ)文筆記、

  2、養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問(wèn)題,克服“愛(ài)面子”的缺點(diǎn)、對于老師提出的'問(wèn)題,不論有沒(méi)有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子、關(guān)鍵是弄清錯在哪兒,為什么會(huì )出現錯誤、課上如有沒(méi)聽(tīng)懂或有疑問(wèn)的地方,要及時(shí)提出、在預習時(shí)提出的問(wèn)題如果老師沒(méi)講到,要及時(shí)提出,向老師和同學(xué)求教、

  3、別人發(fā)言時(shí)要認真聽(tīng),做到取長(cháng)補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽(tīng),決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽(tīng),要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問(wèn)個(gè)為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的呢?因此還要虛心向人家學(xué)習、

  三、課下復習和作業(yè)

  1、下課把老師課上所講的內容及時(shí)的系統的復習一遍,做到全部掌握、對老師課上所講的難點(diǎn)要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關(guān)問(wèn)題、

  2、在復習的基礎上認真完成筆答作業(yè)、克服不復習就做作業(yè)的習慣、

  3、對口頭作業(yè)(如復述課文)和筆答作業(yè)一樣重視、

  四、小結

  1、每學(xué)完一課書(shū)作一次課小結、內容是:生字注音,生詞解釋?zhuān)髡叩膰、生活時(shí)代和對他的評價(jià),劃分段落的方法,中心思想,寫(xiě)作特點(diǎn)、

  2、每學(xué)完一個(gè)單元作一次單元小結、重點(diǎn)是比較各課在內容和寫(xiě)法上的異同點(diǎn),寫(xiě)出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲、

初中學(xué)生學(xué)習計劃13

  快樂(lè )的寒假馬上就要過(guò)去了,我也要迎來(lái)新的學(xué)期,新學(xué)期開(kāi)始后,我將會(huì )成為一位高年級的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。

  既然新學(xué)期要到了,那我就要養成一些新的習慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來(lái)了,因為我喜歡看書(shū),所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書(shū),但是有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候我也會(huì )偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書(shū)。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺(jué),導致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時(shí)候還會(huì )做做小動(dòng)作,這學(xué)期一定要改過(guò)來(lái)。以前學(xué)習用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見(jiàn),這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習用品。以前寫(xiě)的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的',看起來(lái)很臟,這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來(lái)也清爽。

  新學(xué)期就要到了,我應該更加認真地學(xué)習,這樣以后才能不辜負老師和家人的期望,考上好的學(xué)校,做一個(gè)有用的人。首先呢,就是要課前認真預習,課后認真復習。作業(yè)要寫(xiě)的工整漂亮,正確率高。

  這就是我新學(xué)期的打算,既然說(shuō)了我就一定要做到!

初中學(xué)生學(xué)習計劃14

  進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說(shuō)科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,來(lái)保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成績(jì)。

  我給你制定一個(gè)學(xué)習計劃,希望可以采納。

  首先要在課堂上認真聽(tīng)講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學(xué)習就成功了一大半。還要學(xué)會(huì )預習和復習,怎樣預習是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開(kāi)說(shuō)一下預習的竅門(mén):預習就是把第二天的課程實(shí)習一遍,預習的過(guò)程就是把自己不會(huì )的問(wèn)題找出來(lái),等到第二天的時(shí)候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過(guò)一遍,記住大致內容,這樣的話(huà)第二天的學(xué)習就輕松多了。

  還有就是復習,不少同學(xué)都說(shuō)考前一周是復習的最佳時(shí)期,其實(shí)不然,其實(shí)復習沒(méi)有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學(xué)過(guò)的.知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

  總之學(xué)習不能沒(méi)有一個(gè)好的計劃,一個(gè)好的學(xué)習計劃可以使我們的學(xué)習效率事半功倍。

初中學(xué)生學(xué)習計劃15

  學(xué)習是溫故而知新的過(guò)程,所以作計劃自然也分學(xué)習計劃與復習計劃兩種。首先說(shuō)一下如何制定學(xué)習計劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開(kāi)始,就應當有明確的目標,考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習計劃的第一條:終極目標。然后就是根據這一目標制定遠近期計劃。

  從長(cháng)期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個(gè)方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會(huì )十分打擊自信心。

  從短期看,作出一周至一天的計劃來(lái),可以使自己對學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對知識的渴望超過(guò)對升學(xué)的熱衷,計劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來(lái)說(shuō),要注意對老師所講內容消化時(shí)間的安排,并留出適當的時(shí)間以備調整。對于新生來(lái)說(shuō),全面掌握是十分重要的?傊,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結合學(xué)習情況進(jìn)行調整,才能達到它的'效果。

  下面是復習計劃的制定問(wèn)題。復習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內容后,老師一般會(huì )按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復習,而對同學(xué)來(lái)說(shuō),課余時(shí)間沒(méi)有必要按老師的思路做。首先,計劃書(shū)中要有充足的時(shí)間留給基礎知識,無(wú)論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓練,熟悉高考,消除手生的感覺(jué),做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時(shí)計劃不要過(guò)緊,養足精神備考。

  以上就是我個(gè)人對制定計劃的一點(diǎn)兒心得。當然,最重要的不是制定而是執行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個(gè)好成績(jì)。

  初二學(xué)習計劃

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

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