【薦】小學(xué)寒假學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寒假學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃1
我現在已經(jīng)是一名高三生了，因此今年的寒假是最為關(guān)鍵的一個(gè)寒假，為了不讓自己在寒假松懈下來(lái)，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃表，每天嚴格按照表上內容進(jìn)行學(xué)習。
1、6.30-7.00一日之計在于晨，這個(gè)是晨跑時(shí)間，呼吸新鮮空氣放松大腦；
2、7.00-7.30吃早餐時(shí)間；
3、7.30-8.00和在學(xué)校一樣分語(yǔ)文和英語(yǔ)早自習；（比如今天讀語(yǔ)文，明天讀英語(yǔ)，輪流）
4、8.00-9.00這個(gè)時(shí)間段記憶里很好，可以記單詞、背詞組或者默寫(xiě)古詩(shī)詞、記憶多音字、生僻字；
5、9.00-10.00早上都是偏記憶性的，這時(shí)候換個(gè)思維，做數學(xué)題。高三這時(shí)候不提倡題海戰術(shù)了，我對自己的要求是把基礎學(xué)扎實(shí)，因此這個(gè)時(shí)間做選擇填空題的'專(zhuān)項訓練；
6、10.00-11.30用六個(gè)本子分別整理這學(xué)期的各科錯題，經(jīng)常做錯的同類(lèi)型的題重點(diǎn)標記；
7、11.30-13.30吃午飯休息的時(shí)間；
8、13.30-16.30做物理化學(xué)生物練習題，一科一個(gè)小時(shí)；
9、16.30-18.00做數學(xué)大題，整理這一天下來(lái)做訓練中的錯題，弄明白錯的地方；
10、18.00-19.00吃晚飯，休息，運動(dòng)時(shí)間；
11、19.00-20.30看新聞、看課外書(shū)積累作文素材時(shí)間；
12、20.30-21.30睡前的記憶里也是很好的，這段時(shí)間可以讀一讀英語(yǔ)/語(yǔ)文課文、做一做英語(yǔ)/語(yǔ)文試卷；
13、21.30-22.30洗澡、陪家人聊天時(shí)間，寒假里雖然學(xué)習很重要，但是和家人溝通聊天也重要；
14、22.30-23.00準備入睡。
除了大年三十、大年初一、大年初二這三天不用嚴格按照計劃表上學(xué)習之外，每天都要認真執行上面的內容。
寒假里最重要的一個(gè)節日是春節，一家人因此佳節團聚在一起，是非常熱鬧的。這個(gè)時(shí)候一定要盡量多陪陪家人，不能光顧著(zhù)學(xué)習，但也不能完全不顧學(xué)習，一定要做到兩者兼顧。過(guò)年期間，會(huì )有很多親戚朋友來(lái)拜年，家里會(huì )十分熱鬧，但是招待完他們之后一定要靜下心來(lái)學(xué)習。
以上就是我對自己這個(gè)寒假的具體學(xué)習計劃以及相關(guān)警示，希望自己能?chē)栏癜凑丈厦娴臉藴食鋵?shí)每一天，高考如同千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，才能不辜負寒窗十年的自己，不辜負含辛茹苦的家人和老師。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃2
一、合理規劃學(xué)習時(shí)間
寒假作業(yè)：
寒假期間，家長(cháng)需要監督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè)，不能拖沓也不能著(zhù)急完成，應該按照每日的計劃，在保證質(zhì)量的基礎上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長(cháng)的監督，這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后，寒假作業(yè)切不可當成一份任務(wù)去完成，家長(cháng)要讓孩子靜下心來(lái)，將作業(yè)中的習題課本的重點(diǎn)知識緊密聯(lián)系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。
課外學(xué)習：
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習的時(shí)間，同時(shí)，孩子利用好這個(gè)時(shí)間，多閱讀一些課外的書(shū)籍提升自己。平時(shí)上課期間，由于功課多，閱讀的時(shí)間很少，那么，利用好寒假自由時(shí)間，堅持每天閱讀一小時(shí)，不僅能提升自己的見(jiàn)識，還能養成良好的閱讀習慣。
查缺補漏：
假期不僅是孩子學(xué)習新知識的“預習期”，也是對之前學(xué)習的知識進(jìn)行一個(gè)查缺補漏的“鞏固期”。
因此，在寒假期間，每日養成差缺補漏的好習慣，針對上學(xué)年，哪一科拖后腿的，哪些知識點(diǎn)還不懂，可以利用好這個(gè)假期將其補齊。
在查缺補漏時(shí)，可以整理一本錯題本，歸納錯題，總結錯題的原因，將錯題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪，哪些地方容易錯，從而針對性加強訓練。
鍛煉身體：
寒假適逢春節，每天大魚(yú)大肉，好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導致腸胃不適，或者引起肥胖。
假期期間，多數孩子除了學(xué)習之外，大多數都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點(diǎn)名了，請家長(cháng)一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉，同時(shí)家長(cháng)需要控制要強度，注意運動(dòng)防護措施。
二、讓孩子過(guò)一個(gè)有趣的寒假
若每天面對枯燥的寒假作業(yè)是很難激發(fā)孩子的興趣。除了學(xué)習之外，可以讓他們在生活中自己動(dòng)手感受。那么，如何讓孩子過(guò)上一個(gè)有趣的寒假呢?
帶孩子一起置辦年貨：
寒假剛好碰上過(guò)年，可以帶孩子一起置辦年貨，教育孩子年貨需要買(mǎi)什么東西，并且讓孩子運用學(xué)校學(xué)習的知識，幫家長(cháng)算出支出費用。
帶孩子購買(mǎi)年貨，這不僅能讓孩子學(xué)習課外的`知識，同時(shí)，也能激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。
動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)：
絕大多數人的春聯(lián)都是在集市購買(mǎi)，如果家長(cháng)有這個(gè)雅興，可以帶孩子一起創(chuàng )作寫(xiě)對聯(lián)，這是非常有意義的事情。
在學(xué)習寫(xiě)對聯(lián)中，家長(cháng)可以給孩子解釋對聯(lián)的意思，并且教孩子貼對聯(lián)的正確方法。
三、親子戶(hù)外活動(dòng)
很多家長(cháng)因工作原因，一年下來(lái)，陪伴孩子的時(shí)間很少。
而孩子需要父母的陪伴，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)的參與。
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性，若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子，那么，要抓住寒假的機會(huì )，多陪孩子戶(hù)外走走。
每周安排一次親子戶(hù)外活動(dòng)，陪孩子出去外面走走，來(lái)一次公園騎行，野餐等，親子戶(hù)外活動(dòng)不僅能增強孩子與父母的情感，同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè )成長(cháng)。
四、培養興趣
愛(ài)因斯坦說(shuō)：興趣是最好的老師。
貝克漢姆三歲踢足球，從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球，最終成為世界頂級球星。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗，大事小事都會(huì )親自實(shí)驗一下，最后，他成為發(fā)明大師，創(chuàng )造了20xx多項發(fā)明。
東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數星星，最后，他發(fā)揮自己的興趣，畫(huà)出了我國第一張星空圖，創(chuàng )造了“渾天儀”。
興趣是通往成功的秘密武器，對于我們的孩子來(lái)說(shuō)，他們也有自己的興趣，只要家長(cháng)正確培養和引導，相信孩子也能在其中擁有快樂(lè )，直至結出成長(cháng)的“碩果”。
寒假期間，家長(cháng)對于孩子的興趣點(diǎn)，一定要遵從孩子本心，認真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想，才能給孩子最想要的教育。
孩子最終的熱情，不過(guò)是一粒興趣的種子
只有父母堅持不懈的培養，才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
最后，預祝孩子們能健康、快樂(lè )度過(guò)一個(gè)美好的假期!
小學(xué)寒假學(xué)習計劃3
一、在家長(cháng)的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。做到書(shū)寫(xiě)認真。
二、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右，多看一些國內外童話(huà)、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2——-5個(gè)好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
三、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。(寫(xiě)在摘錄本上)
四、購買(mǎi)有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字30分鐘。
五、長(cháng)長(cháng)的寒假，肯定會(huì )發(fā)生許多有趣、難忘的.事，把各種各樣不同的心情，開(kāi)心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)等等都記錄下來(lái)。
六、影視欣賞：CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、春節聯(lián)歡晚會(huì )及其它音樂(lè )類(lèi)曲藝類(lèi)節目等。
七、畫(huà)一幅畫(huà)。紙張尺寸、繪畫(huà)形式、題材內容均不限。要求圖畫(huà)能體現出科學(xué)創(chuàng )新的理念，并能對我們的生活、社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。
八、完成一份小制作。力求有創(chuàng )意。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃4
親愛(ài)的同學(xué)們，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活圓滿(mǎn)結束了，快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期，老師精心為你們設計了下面一些自主學(xué)習活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì )有精彩表現!
語(yǔ)文作業(yè)：
1、必讀書(shū)目：《學(xué)生課外閱讀》全部讀完�！度龂萘x》《藍色的海豚島》《世界傳奇故事》(1)寫(xiě)一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報。要求：8開(kāi)素描紙
3、認真練字，建議摘抄優(yōu)美段落。
4、日記：2篇寫(xiě)在稿紙上。
5、《寒假園地》
數學(xué)作業(yè)：
1、口算：每天20道(共10張)。
2、寒假園地做完。
3、A4紙手抄報一份。
4、每天做思維訓練題共2道。
英語(yǔ)作業(yè)：
1、每天聽(tīng)大約20分鐘的`英語(yǔ)錄音。
2、每天收看10分鐘左右的電視英語(yǔ)節目。
3、英語(yǔ)日記(8篇)
科學(xué)作業(yè)：
1、閱讀科學(xué)故事。
2、觀(guān)察月相并進(jìn)行記錄。
3、完成《寒假生活指導》中的科學(xué)部分
小學(xué)寒假學(xué)習計劃5
早上：
7：00起床
7：10~7：40刷牙吃飯
7：50~8：30做作業(yè)
8：30~9：00看電視或玩
9：10~10：00看書(shū)
10：00~11：00自由安排（但不能玩）
中午：
11：00~11：30吃飯
11：40~1：00復習或做作業(yè)
1：00~2：00玩
2：00~3：00看書(shū)
3：00~4：30休息
4：40~5：30自由安排（但不能玩）
5：40~6：30吃晚飯
晚上：
自由安排
注意：早點(diǎn)睡，才有精神
1.早晨7:50起床。
2.7:50---8:00洗漱。
3.8:10---8:30讀讀背背《論語(yǔ)》至少一面。
4.8:40---9:20做讀書(shū)摘記至少兩篇。
5.9:30---9:50完成數學(xué)報紙至少兩面。
6.10:00---10:30預習下冊教科書(shū)。
7.10:40---11:00默寫(xiě)上冊英語(yǔ)書(shū)的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個(gè)單元。
8.11:00---11:25吃午飯。
9.11:30---12：20看課外書(shū)。
10.12:30---13:00讀熟古詩(shī)。
11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。
12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。
13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14.16:10---17:10騎自行車(chē)或打羽毛球。
15.17:20---17:50吃晚飯。
16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17.19：20---8:10洗漱。
18.8:10---10:00看電視。
19.10:00睡覺(jué)。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃6
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當1—2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
一、合理安排時(shí)間
首先應該對這一學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)全面的總結，有哪些收獲，有哪些不足，哪些需要改進(jìn)，然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習+鍛煉+閱讀+休閑，當然要科學(xué)地安排時(shí)間，不然太過(guò)緊張或者太過(guò)松弛都會(huì )影響寒假的.學(xué)習質(zhì)量�！胺彩骂A則立，不預則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計劃，就能更好的安排時(shí)間。在寒假結束時(shí)，還要簡(jiǎn)單地總結一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時(shí)，我們會(huì )對自己說(shuō)：“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規律、很充實(shí)�！�
二、堅持完成學(xué)習任務(wù)
按計劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè)，堅持每天學(xué)習，通過(guò)溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習能力。假期中，每個(gè)人都應該多讀幾本書(shū)，通過(guò)閱讀，積累更多詞匯，開(kāi)闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機，做一些力所能及的勞動(dòng)，可以培養自理能力，體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間，幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。
四、增強自我保護意識
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂(lè )樂(lè )度寒假。
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習計劃
其次，每天抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數學(xué)公式、單詞等等。
再次，在開(kāi)學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預習課，一章內容左右，以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習狀態(tài)。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃7
對于寒假，有的家長(cháng)感到高興，因為假期正是親子關(guān)系培養的好時(shí)期；有的家長(cháng)呢，卻心生煩惱，因為不懂得怎么教育孩子，怕孩子放假在家沒(méi)人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個(gè)孩子寒假規劃，可以參考下。
1 、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤(pán)點(diǎn)
和孩子聊聊各科的學(xué)習情況，并讓孩子做一個(gè)小結，還要借機了解孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)的情況，以及孩子交友的情況。但要注意的是，現在的孩子逆反心里都比較強，家長(cháng)交流的時(shí)候一定要注意把握孩子的性格特征，不能夠拿“交代問(wèn)題”的方式進(jìn)行，要用交流的方式，讓孩子自己認識到哪里做的好，哪里做的不好。
以往，很多家長(cháng)喜歡問(wèn)：孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦？其實(shí)可以反過(guò)來(lái)說(shuō)，孩子不聽(tīng)話(huà)是因為我們沒(méi)有找到適合孩子聽(tīng)話(huà)的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計劃
孩子每天的起床和睡覺(jué)時(shí)間最好不要大變，但白天活動(dòng)可以靈活調整，適當放慢。家長(cháng)要和孩子商量好假期做的事情，比如看幾部有意義是電視劇等，我建議大家看看勵志的電影，我覺(jué)得這個(gè)效果不錯，也可以和孩子一起參加一些出游等活動(dòng)。對于基礎教差的孩子，假期市場(chǎng)的補課也不錯，但是要注意下孩子的情緒，不要讓孩子感覺(jué)太累。
說(shuō)到補課，我們煩孩子也煩，但因為目前的應試教育還是這樣的，所以，也沒(méi)辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位，千萬(wàn)不要對孩子說(shuō)，你看你基礎那么差，不補課怎么辦？要讓孩子感覺(jué)到是在全面提升自己才去補課的，而不是自己基礎差才去補課的，要是孩子帶著(zhù)“基礎不好”的陰影去補課的話(huà)，那肯定沒(méi)效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的，也不知道家里的錢(qián)是怎么來(lái)的，更不知道父母工作的艱辛，這個(gè)就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因，要是可以的話(huà)，帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉悠下，或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么，家里的開(kāi)支情況都是什么樣的。
在西方，孩子都會(huì )參與到很多“打工生活”中，他們依靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)，然后合理的開(kāi)支自己的`勞動(dòng)所得，這樣，孩子學(xué)會(huì )了謀生的手段和理財的經(jīng)驗。國內的環(huán)境不一樣，但可以培養孩子自己在家打工的方式，比如，爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子，然后給孩子一定的勞動(dòng)報酬。但要知道，這個(gè)并不是說(shuō)以后孩子做家務(wù)就要給錢(qián)才行了，一定要分開(kāi)。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng)，比如說(shuō)，做飯常識、買(mǎi)菜常識等。有句俗話(huà)“窮人的孩子早當家”為什么？就是人家接觸的早，不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾，買(mǎi)早飯或者做早飯，或者記錄家里的開(kāi)支費用啊 等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂(lè )趣，當然更多的是去體味家的價(jià)值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好
孩子都有自己的興趣愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)的角度講，是基因氣質(zhì)，基因氣質(zhì)有80%來(lái)自于天生遺傳，也就是說(shuō)，孩子的興趣特長(cháng)等先天遺傳隱身占據比較多，這方面的才能，父母可以通過(guò)基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現，并采取科學(xué)的培養方式，注意把握孩子先天，培養后天。
對于孩子的興趣愛(ài)好，家長(cháng)應該投入合適的精力，保障過(guò)程的合理和結果的滿(mǎn)意，給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。
6、帶孩子體驗不同的生活
對于城市的孩子，可以到農村去體驗一下生活，看看農田，看看牛羊等，家庭條件好的，可以帶孩子出去旅游下，可以去經(jīng)濟環(huán)境區域、著(zhù)名院校、風(fēng)景旅游景地等，“見(jiàn)多識廣”，大人小孩都是這樣的。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃8
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，()盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學(xué)習計劃，歡迎比較。
小學(xué)生暑假學(xué)習計劃
每天日程安排：
8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的：
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……
2、做有意義的.公益勞動(dòng)……
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感……
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力……
7、看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌……
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的（好）事
10、完成假期作業(yè)，并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃9
一、指導思想
進(jìn)一步普及、培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念，在對三、四、五年級的足球隊員進(jìn)行訓練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在上述比賽中獲得好的成績(jì)，
二、訓練指導思想
把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育（ S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E）計劃運用到訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
三、奮斗目標
全面普及學(xué)校足球運動(dòng)，力爭在區級比賽踢出好成績(jì),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運動(dòng)!
四、訓練的基本任務(wù)，內容要求及手段
�。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓練比賽作風(fēng)。
訓練作風(fēng)方面：1、嚴格的組織紀律性。
2、嚴格的訓練自覺(jué)性。
比賽作風(fēng)方面：1、培養良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養勇猛頑強的踢球作風(fēng)。
3、嚴格的比賽紀律。
�。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術(shù)
四年級：
1、提高隊員的傳接球的速度。
2、提高隊員的防守能力。
3、提高隊員運控球的保險系數；
4、提高隊員戰術(shù)，重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能，進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部二打一，三打二結合射門(mén)能力。
三年級：
1、 提高隊員運控球能力。
2、 掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、 學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
�。ㄈ┲饕柧毷侄�:
身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線(xiàn)跑等。
技術(shù)訓練手段：各種個(gè)人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動(dòng)中傳接。
�。ㄋ模┯柧氈饕夹g(shù):
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚(yú)躍頭頂球。
運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。
�。ㄎ澹⿷鹦g(shù):
二過(guò)一配合：橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。
備戰期
1:認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續發(fā)展。
2：加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感，使之有意主動(dòng)投入。
3：注重球隊作風(fēng)建設，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性。
4：本學(xué)期的訓練工作主要是圍繞著(zhù)培養足球技術(shù)，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能，同時(shí)更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校社會(huì )培養更多的足球人才。
比賽期：
選擇合適的對手進(jìn)行各類(lèi)比賽。
參加區小學(xué)生足球比賽，打出好的成績(jì)。
進(jìn)一步鞏固和提高訓練水平，改進(jìn)技戰術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。
加強思想教育和心理訓練，保證充分發(fā)揮身體、技戰術(shù)訓練水平。
休整期：
積極性休息，消除疲勞，積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。
1、進(jìn)行積極性休息。
2、保持一定的訓練水平，安排強度不大的技術(shù)練習。
3、總結經(jīng)驗，準備好隊伍調整工作，做好新的訓練準備工作。
新學(xué)期新的`開(kāi)始
1:提高隊員訓練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性.培養良好體育道德作風(fēng),嚴格訓練質(zhì)量.
2: 提高隊員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質(zhì).
A.學(xué)習掌握跑的正確技術(shù).
B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調能力.
3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng).
A.提高活動(dòng)中控球能力.
B.正確掌握傳接球技術(shù).
C .提高技術(shù)運用能力.
D.注意發(fā)現學(xué)生特點(diǎn)加以培養.
4: 提高隊員的戰術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù).
A.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.
B.提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.
C .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
5:主要訓練手段.
A .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.
B.技術(shù)訓練:各種個(gè)人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.
C .戰術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場(chǎng)攻守練習比賽.
備注：
1、此次訓練均為學(xué)生自愿參與，自愿報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著(zhù)“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行，嚴格球隊作風(fēng)，紀律嚴明，認真刻苦訓練。
3、訓練本著(zhù)“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂(lè )體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓練中。
六、訓練分段:
A、低年級部：3年級
a、培養低年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣；
b、培養和發(fā)展球感和控制球基本能力；
c、學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng)；
d、培養正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力；
e、通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想，培養抬頭觀(guān)察能力和意識
B、中年級：4年級
a、進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好；
b、繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù)；
c、學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)；
d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上，形成技術(shù)定型，并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化，逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
訓練時(shí)間為:
每天中午：13：00 ---13：50；星期三下午：15：40 ---16：30
小學(xué)寒假學(xué)習計劃10
愉快的假期馬上就要到了，雖然是假期，但我覺(jué)得自己也不能放松，我畢竟是六年級的學(xué)生了，再過(guò)半年就要從小學(xué)畢業(yè)了，雖然小學(xué)畢業(yè)考試的壓力沒(méi)有那么的大，但也還是會(huì )有壓力的。我覺(jué)得自己也已經(jīng)從現在開(kāi)始養成一些好的學(xué)習習慣，所以我決定在假期也要繼續學(xué)習，制定一個(gè)學(xué)習計劃。我學(xué)習的重點(diǎn)還是放在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)這三門(mén)課程上的，其它的科目只要上課認真的聽(tīng)了是沒(méi)有太大的問(wèn)題的。
首先是語(yǔ)文，語(yǔ)文我的弱點(diǎn)就是在作文，平時(shí)考試的時(shí)候都是作文拖后腿，導致我的語(yǔ)文成績(jì)一直都算不上高。但很快我就要進(jìn)入初中了，作文的難度是越來(lái)越高了的，所以我覺(jué)得自己是要努力的把自己的寫(xiě)作水平提高上去的，不然到了初中我的這個(gè)弱點(diǎn)就會(huì )更加的明顯。我的計劃是在假期的時(shí)候多看一些作文書(shū)，觀(guān)察別人是怎么寫(xiě)的，然后自己再?lài)L試著(zhù)去寫(xiě)。我覺(jué)得之前我作文寫(xiě)不好的很大一個(gè)原因就是我不愿意寫(xiě)，所以在假期里面我計劃兩天到三天寫(xiě)一篇作文，包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開(kāi)學(xué)之后我是一定能夠有一個(gè)好的成績(jì)的。
其次是數學(xué)。數學(xué)的成績(jì)我一直都是很不錯的，雖然沒(méi)有拿到過(guò)滿(mǎn)分，但分數一直都比較的高。雖然是這樣但我覺(jué)得我也還是需要花時(shí)間去學(xué)習的，只是不需要花太多的時(shí)間。我決定在寫(xiě)完數學(xué)的假期作業(yè)之后，再買(mǎi)一本六年級下冊的習題冊，自己嘗試著(zhù)去做，把六年級下冊的'知識先自己預習一遍，有什么不懂的可以問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)俨欢木涂梢约o錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)老師上課之后把這一部分認真的聽(tīng)一遍，我相信就可以學(xué)懂了。
最后是英語(yǔ)，現在的英語(yǔ)其實(shí)還是比較的簡(jiǎn)單的，但我覺(jué)得我應該要為之后學(xué)好英語(yǔ)打下基礎，所以我的想法是自己多去記單詞。我覺(jué)得我首先要做的就是學(xué)好音標，這樣我就能夠看著(zhù)音標就知道這個(gè)單詞是怎么讀的了，因為英語(yǔ)中對我最難的就是聽(tīng)力了，所以只要我自己知道單詞應該怎么讀了，記住讀音，我就能夠讓自己的英語(yǔ)聽(tīng)力變好，同時(shí)也要多聽(tīng)。
這就是我的學(xué)習計劃，不過(guò)最重要的還是要先完成假期作業(yè)，再利用剩余的時(shí)間好好的學(xué)習。我也要給自己一點(diǎn)休息的時(shí)間，勞逸結合才是最好的學(xué)習的方式。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃11
（一）放假時(shí)間安排
1.學(xué)生放假時(shí)間：自1月19日始至2月28日止，3月1日開(kāi)學(xué)。2.召集日：2月28日。
3召集日要求：
�、艑W(xué)生早8點(diǎn)到校，帶所有假期作業(yè)和清掃工具，帶書(shū)包（發(fā)新書(shū)），11點(diǎn)學(xué)生放學(xué)。
（二）活動(dòng)安排
開(kāi)展家中整潔我能行活動(dòng)1-6年級參與，根據自己制定的假期整潔計劃，每一個(gè)人寫(xiě)一份實(shí)踐體會(huì )，認為自己做的好的.同學(xué)，家長(cháng)寫(xiě)推薦信，開(kāi)學(xué)開(kāi)展“家中整潔小榜樣”交流會(huì )，并評選“家中整潔小榜樣”。上交時(shí)第一頁(yè)整潔計劃、第二頁(yè)活動(dòng)體會(huì )、第三頁(yè)是推薦信（推薦信不用每人都寫(xiě)）三頁(yè)裝訂好，標注班級、姓名。
紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)5-6年級開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)”主題征文活動(dòng)2篇征文，電子版。
紙，b5標題2號宋體、標題下面標注學(xué)校、班級、姓名（小4宋體加粗居中）接著(zhù)是正文小4宋體開(kāi)展“我為爸媽送祝�！备卸髦黝}教育活動(dòng)。
1-6年級開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)（即在假期向父母說(shuō)一句感恩的話(huà)、幫父母做一件家務(wù)事、與父母做一次會(huì )心的交談）。4-6年級每班上交4份體驗日記，b5紙。
社區實(shí)踐我能行4-6年級放假第一天到社區報道。
活動(dòng)指導老師崔老師：
周西社區聯(lián)系電話(huà)86652715）
5、體育鍛煉我能行寒假期間要堅持體育鍛煉，積極開(kāi)展跳繩活動(dòng)，具體活動(dòng)詳見(jiàn)體育組活動(dòng)方案，開(kāi)學(xué)進(jìn)行比賽。
�。ㄌK比賽）
6、“紅色影片”影評活動(dòng)。
圍繞著(zhù)個(gè)人對紅色影片的觀(guān)影體會(huì )，抒發(fā)自己對祖國蓬勃發(fā)展的感受，以及對未來(lái)的理想、憧憬等。
要求觀(guān)后感：
清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，感情豐富。
題目自擬，字數小學(xué)600字左右，中學(xué)800字以上。4-5每班上交2篇，電子版。
7、積極參加基地活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識，提倡過(guò)年，不放爆竹或少放爆竹，6年級這對過(guò)年放鞭炮寫(xiě)一份調查報告(主題，發(fā)現問(wèn)題等)。
年級每班上交3篇調查報告，6電子版。標注學(xué)校、班級、姓名。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃12
寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習計劃：
一、科學(xué)合理，制定計劃
每天半天玩耍，半天學(xué)習。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。
二、認真復習，查漏補缺
寒假中，要制定一個(gè)“復習計劃表”。要把所有的學(xué)習內容再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學(xué)期學(xué)習新課程打下良好的基礎。
三、培養興趣，發(fā)展特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書(shū)，注意積累
利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)，至少看一本有意義的`書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀后感。如：世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等，還可以向報社投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。
此外，寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活。只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。
小學(xué)生寒假學(xué)習計劃4
一.按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30----10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話(huà)或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè )。
五.堅持每天在qq空間里寫(xiě)自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七.堅持每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫(xiě)一篇周記，提高習作水平。
九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯(lián)歡會(huì )”。
十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習計劃，并準備好必備的學(xué)習用具。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃13
一、快樂(lè )學(xué)習(做到一次在表格上畫(huà)上星星)
1、練字
可以自選字帖，或者詞林或者對照課本在拼田本上寫(xiě)。建議盡量寫(xiě)教過(guò)的字，請家長(cháng)特別注意孩子的寫(xiě)字姿勢和筆順!(一頁(yè)一顆星)
2、背古詩(shī)(一首一顆星)，要背熟哦。
3、看書(shū)或報紙至少半小時(shí)。(最好能把你的收獲講給爸爸媽媽聽(tīng)哦)
二、意義活動(dòng)(做一次在表格上畫(huà)上愛(ài)心)
1、感恩加分
可以通過(guò)自制賀卡、打電話(huà)、發(fā)短信問(wèn)候關(guān)愛(ài)你的.長(cháng)輩或者你的好朋友，為他們送上你的新年祝福。
2、勤勞加分
(1)自己的事情自己做：穿衣、整理房間等。
(2)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。
3、健康加分
堅持運動(dòng)，可以跳繩、散步、爬山、打球等。每天看電視玩電腦的時(shí)間最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)哦。
4、才藝加分
咱們班有很多“小藝術(shù)家”，不要忘記勤加練習哦。下學(xué)期學(xué)校會(huì )舉辦藝術(shù)節，到時(shí)會(huì )有三類(lèi)比賽——聲樂(lè )(獨唱、6人以?xún)刃〗M唱)、器樂(lè )(獨奏)、舞蹈(獨舞、雙人舞、三人舞)。假期里你可以早作準備，多多練習哦~~
5、其他——可以根據你自己的想法和創(chuàng )意進(jìn)行，比如寫(xiě)口頭日記、參加社區活動(dòng)、聽(tīng)講座等等。
充實(shí)的寒假，我們來(lái)啦!
小學(xué)寒假學(xué)習計劃14
從最近幾天的假期生活來(lái)看，我感覺(jué)自己安排得還不錯，尤其是閱讀方面，又開(kāi)始鉆到書(shū)堆里看書(shū)了。
第一周：2月1日——6日
主題：音基
包括唱譜聽(tīng)音，做題目，要教會(huì )德昀使用機讀卡做答題目，目標是老師給的模擬題目全都做對。
2月7日參加音基考試。
第二周：2月9日——13日
主題：英語(yǔ)
參加英語(yǔ)集訓，本周五天全天，早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)
第三周：2月14日——19日
主題：博物館和天琪哥哥一起游覽北京
第四周：2月19——25日
主題：旅游
去外地游玩
主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續。
英文閱讀計劃：讀完《神奇樹(shù)屋》4，書(shū)蟲(chóng)之《花木蘭》；英文動(dòng)畫(huà)片看《馬達加斯加的`企鵝》，重復看。
英文電影若干，部分喜歡影片重復，不列計劃，隨看隨記錄，假期后總結。
中文閱讀計劃：讀完《漫畫(huà)史記》，這個(gè)假期的目標就是著(zhù)重培養德昀對歷史地理的興趣，因為他自己特別喜歡讀數學(xué)以及物理化學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，為避免偏科，需要做有意識的引導。
圍棋學(xué)習計劃：每周下五盤(pán)棋，重做圍棋6000題，如老師所說(shuō)，要在限定時(shí)間內全做對，不要覺(jué)得簡(jiǎn)單，復雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái)，萬(wàn)丈高樓平地起，基礎要再夯實(shí)。
課業(yè)學(xué)習計劃：每天臨摹一年級漢字字帖一頁(yè)，如果假期能接觸到書(shū)法，希望我兒能愛(ài)上書(shū)法，我的計劃是和孩子一起學(xué)習，母子成為同學(xué)。
總之，假期本著(zhù)輕松學(xué)習、快樂(lè )玩耍的宗旨，盡量讓自己每天身心愉快。
小學(xué)寒假學(xué)習計劃15
1、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，完成老師布置的作業(yè)。
2、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
3、每天看一小時(shí)有益身心的書(shū)，豐富自己的`知識。
4、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
5、每天繼續堅持寫(xiě)日記，提高寫(xiě)作水平。
6、每天玩半小時(shí)益智游戲，勞逸結合。
7、每天堅持練琴，自己作作小曲子。
8、每天堅持聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
9、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
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