高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用,希望能夠幫助到大家。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用1
伴隨著(zhù)暑假的結束似乎中考的一幕幕還能浮現在眼前一般,想到新學(xué)期開(kāi)始自己就是一名高中生以后便有些按捺不住內心激動(dòng)的心情,但是在激動(dòng)的同時(shí)我也為能否在高一提升學(xué)習成績(jì)感到有些忐忑,尤其是經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)高中三年非常艱苦以后就不免感到將來(lái)的學(xué)習壓力會(huì )非常沉重,或許我的確應該執行一份學(xué)習計劃才能夠確保不會(huì )在高一階段就的學(xué)習之中掉隊。
在當前階段我應該先確定自身所學(xué)存在哪些不足才能夠填補空缺,實(shí)際上雖然在中考之前成功將偏科的英語(yǔ)成績(jì)提升上來(lái),但是揠苗助長(cháng)以及暑假沒(méi)有進(jìn)行復習的結果就是一切都打回原點(diǎn),因此在高一階段的時(shí)候我應該要將不穩的英語(yǔ)基礎重新變得扎實(shí)才行,至少也應該要能夠保證新學(xué)期自己將英語(yǔ)提升到中等水平才能夠穩妥一些,不管怎么說(shuō)若是在這門(mén)科目上面拖了班級的后腿會(huì )讓自己在今后的學(xué)習中感到非常尷尬,只不過(guò)我還是相信自己將身上存在的偏科問(wèn)題解決以后就能夠從容地面對高中階段的學(xué)習了。
在新學(xué)期我應該要認識到高中階段所學(xué)與過(guò)去的知識有什么不同的地方,實(shí)際上我知道在高中學(xué)習之中很容易因為輕視而遭受挫折的科目便是政治和地理,其中地理是因為涉及到大量經(jīng)緯線(xiàn)和地圖方面的知識很容易因為走神而掉隊,所以在這門(mén)科目的學(xué)習上面我必須要保證上課認真聽(tīng)講才行,尤其是在一節課結束以后必須要明白自己還有哪些感到模糊不清的地方。至于政治的話(huà)則需要學(xué)會(huì )審題才能夠在考試之中獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì),至少據我所知高中政治相對于過(guò)去來(lái)說(shuō)若是沒(méi)寫(xiě)出關(guān)鍵點(diǎn)很可能連一分都得不到。
在剩下的科目之中我也應該要有選擇地進(jìn)行學(xué)習才行,在明白數學(xué)是自己當前優(yōu)勢科目的情況下應該繼續保持才行,而語(yǔ)文和歷史則是需要通過(guò)大量時(shí)間的死記硬背才能夠有所幫助,尤其是高中階段的語(yǔ)文試卷中涉及部分課外閱讀的情況下必須要抽時(shí)間閱讀課外書(shū)來(lái)提升自己的.文學(xué)水平。由于這學(xué)期的生物有部分知識與化學(xué)相結合的緣故必須要弄清楚其中的種種原理才行,至于讓我感到有些忐忑的物理則是需要購買(mǎi)一些教輔資料經(jīng)常做試題才能夠有所進(jìn)步。
其實(shí)思考了這么多以后還是應該養成自覺(jué)背誦與自覺(jué)做題的習慣才行,畢竟在老師精力有限的情況下必須要懂得自主學(xué)習才能夠最大化地開(kāi)發(fā)出自身的潛力,總之我還是希望自己能夠通過(guò)這份學(xué)習計劃在高一新學(xué)期有所提升。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用2
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的'學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績(jì),也許過(guò)程中會(huì )困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jì)差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里,我會(huì )好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視(huì )把握住每一分、每一秒,不會(huì )到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
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一、立志是學(xué)習動(dòng)力的源泉
立志是走向成功的大門(mén),工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待,來(lái)慶賀你努力的結果!弊鳛橐粋(gè)高中學(xué)生,應該學(xué)會(huì )把握時(shí)代的脈博,面向未來(lái),立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養和樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動(dòng)力,刻苦學(xué)習,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)。
二、跨越好從初中到高中的學(xué)習臺階
初、高中之間,在知識上有它的連續性。初中所學(xué)過(guò)的知識,都是高中學(xué)習的知識基礎。但是,跟初中比較起來(lái),高中各學(xué)科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此,認識高、初中在學(xué)習內容、學(xué)習方法等方面有什么不同,做好思想準備,并主動(dòng)積極地創(chuàng )造條件,盡快適應各科學(xué)習,是非常必要的。相對初中的學(xué)習,高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習方法,學(xué)好高中的課程。
三、尋找一套適合自己的學(xué)習方法
1、努力做到全面發(fā)展與培養個(gè)性特長(cháng)相結合中學(xué)生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習來(lái)說(shuō),也要全面發(fā)展。語(yǔ)文、英語(yǔ)作為語(yǔ)言文字的基本工具,數學(xué)作為運算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計算機,作為現代科技的基礎,也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習,能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),歷史、地理知識以及音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養和思想境界的提高,以及培養對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的`。
2、學(xué)會(huì )讀書(shū)成功的學(xué)問(wèn)家,都有著(zhù)迷地讀書(shū)的特點(diǎn)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W(xué)生,讀書(shū),首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。
。1)正確使用課本課本,是教與學(xué)的根據。要學(xué)習好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì )閱讀課本。有些同學(xué)不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書(shū)本中找出解題的公式,把習題做出來(lái),就以為是讀了課本了。這種用書(shū)的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習環(huán)節中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來(lái),課堂上認真聽(tīng)明白它。預習是為了使聽(tīng)課心中有數,提高聽(tīng)課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程,必須及時(shí)地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統內容,有系統地掌握它。這是一種知識歸納。
。2)廣泛的課外閱讀除了精讀課本外,為了開(kāi)拓自己的視野,培養自學(xué)能力,還應進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書(shū)籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問(wèn)題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。
受訪(fǎng)老師:第15中學(xué)教研處主任柳軍法高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
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結束了漫長(cháng)的暑假,我終于踏上了這座學(xué)府,這里是多少青年才子成就夢(mèng)想的起點(diǎn),這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃!這里,也是我當初的夢(mèng)想。但是,現在夢(mèng)想已經(jīng)不再是夢(mèng)想,它成為了現實(shí)!而且是通過(guò)我自己的雙腳走上了這里,我感到自豪!但也只有一個(gè)暑假而已。在踏上了這里之后,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,我們也不再是當初的初中生了,我的夢(mèng)想又有了新的目標!那就是大學(xué)!
能來(lái)到這里,我們都有著(zhù)同樣的目標。但是每年依然有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道,如果我不謹慎的前行,這也有可能會(huì )成為我將來(lái)的命運!所以,在高中階段,我要對自己的學(xué)習和生活做好準備和規劃,就從現在開(kāi)始!
一、個(gè)人分析
我性格比較開(kāi)朗,善于籃球。成績(jì)算不上突出,但是數學(xué)是我的強項。英語(yǔ)和語(yǔ)文是我最大的弱點(diǎn)。
在生活中我能很好的和同學(xué)們來(lái)往,能夠去在事情中吸取教訓,知道如何去改正自己的錯誤,但是很多時(shí)候還是需要別人去指出自己的`不足。
二、前期規劃
在高一這個(gè)學(xué)期,我要先去做的,并不是急于學(xué)習,雖然三年的時(shí)間確實(shí)寶貴,但是在前面去打好基礎才是一切發(fā)展的開(kāi)始。
作為新的學(xué)生,我的首要目標是了解我們的班級,知道大部分同學(xué)的特點(diǎn),多去與一些熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)去交流,也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,穩定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。
當然,在前期去了解高中的課程也是非常重要的,不能在一開(kāi)始就落下課程。在上課的時(shí)候去適應老師們的教學(xué)方法,并對自己的學(xué)習方法做出調整。
三、中期計劃
中期開(kāi)始全力的學(xué)習,但是也需要合理的安排時(shí)間,不能只讓學(xué)習占據了所有的時(shí)間,避免產(chǎn)生學(xué)習的厭煩感。適當的和同學(xué)們進(jìn)行游戲、互動(dòng)?梢耘c成績(jì)好的同學(xué)去討教互相交流學(xué)習的經(jīng)驗。
尤其是我在英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩門(mén)課程上的問(wèn)題,多去向老師和同學(xué)們請教,盡快將這兩門(mén)課的問(wèn)題解決。
四、后期計劃
這個(gè)時(shí)候我的生活和學(xué)習因該都偏向穩定。能和同學(xué)們好好相處,學(xué)習也因該有條有序的進(jìn)行。這個(gè)時(shí)候除了累積學(xué)習上的知識,我可以試著(zhù)去調整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。
五、結束語(yǔ)
學(xué)習的計劃說(shuō)到底也只是對未來(lái)猜測后給自己作出的規定,但是未來(lái)是難以預料的,我也不能死板的按這計劃完全執行,要不斷的根據實(shí)際情況去改善計劃!
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轉眼間,來(lái)到xxx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就結束了。在個(gè)學(xué)期里,我充分的在高中階段的學(xué)習中提升了自己。不僅在思想上嚴格明確了自身定位,認識到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!
如今,第一個(gè)學(xué)期結束了。我從高中的學(xué)習生活中也學(xué)會(huì )并掌握了許多。這其中,有成長(cháng),也有不足。為此,我必須在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學(xué)習。以下是我對這次寒假假期的學(xué)習計劃:
一、確立目標
回顧這一個(gè)學(xué)期,在校園的生活中,因為是高一的第一個(gè)學(xué)期,我難免有些過(guò)于興奮,來(lái)到了新學(xué)校,認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因為這樣,我對自身的管理不算嚴格,導致在學(xué)習上處理的有些的`七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標制定簡(jiǎn)定于下:
第一目標:數學(xué),這是我最不擅長(cháng)科目,來(lái)到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了。這一問(wèn)題,必須第一時(shí)間解決。
第二目標:英語(yǔ),比起數學(xué),英語(yǔ)雖然較為簡(jiǎn)單,但在學(xué)習上我卻缺乏耐心,因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。
第三目標:其他科目以及寒假作業(yè),相對于上兩個(gè)問(wèn)題,其他科目我學(xué)習成績(jì)較為理想,并且還有部分科目是擅長(cháng)的類(lèi)型,為此可以花費較少的時(shí)間。而寒假作業(yè),則要配合每個(gè)科目,分批次的完成目標。
二、每天時(shí)間安排
早晨:7點(diǎn)起床,目標是背誦、默寫(xiě),加強記憶;
上午:至少進(jìn)行兩門(mén)課的復習任務(wù),至少包含一門(mén)第一或第二目標。并結合寒假作業(yè),分析自身在作業(yè)中的不足,積極補充。
中午:休息、運動(dòng)、音樂(lè )。輕度放松自己,也可以利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些課外的閱讀。
下午:完成第三目標的其他科目,至少三門(mén)的復習和預習,根據學(xué)習進(jìn)度靈活調整。同樣,也要完成相應的作業(yè),配合學(xué)習。
晚上:目標9點(diǎn)前準時(shí)休息,在此之前進(jìn)行輕度的學(xué)習,鞏固一天的收獲。
盡管還只是高一,但高考的超跑已經(jīng)開(kāi)始了,盡管還沒(méi)到全力沖刺的時(shí)候,但我一定要維持好自身的節奏,努力累積知識力量,在三年高中的最后,為自己這些年來(lái)的學(xué)習結出一個(gè)圓滿(mǎn)的碩果!
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一天之計在于晨,一年之計在于春。不管你是初中升高中,還是已經(jīng)是高一學(xué)生,高中三年有一個(gè)很詳細的計劃是很有必要的。什么時(shí)候看什么書(shū),做什么考題可以制定一個(gè)很好的計劃。這樣的結果就是,可以達到事半功倍的奇效。
學(xué)習方式方面
1、你要找到學(xué)習的榜樣,尤其在自己懶惰的時(shí)候,看看班級里的人,尤其是愛(ài)學(xué)習的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績(jì)好的人。
2、要善于發(fā)問(wèn),不要掩飾自己的無(wú)知,高中的課程的'確需要智商。如果你真的不明白,請大膽發(fā)問(wèn),這是解決問(wèn)題的最好方法。
3、準備幾個(gè)本子,尤其是改錯的本子,搜集你的錯點(diǎn),隨時(shí)品味你的錯點(diǎn)。這些關(guān)系著(zhù)你的成績(jì)。
4、每次考試后,無(wú)論是好壞,請學(xué)會(huì )總結。你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的錯誤就那幾個(gè)。比如粗心,比如愛(ài)鉆牛角尖,比如書(shū)寫(xiě)很不規范什么的。
5、早讀要放開(kāi)聲音讀,不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文,要爭取完成比別人更多的內容,這樣你會(huì )占據優(yōu)勢。
6、體育課請適當鍛煉,不要太注重學(xué)習,玩好了同樣有助學(xué)習的,除非你確實(shí)覺(jué)得自己掉隊太多。
7、可以和成績(jì)好的同學(xué)或者你的科任老師交流下他們不會(huì )嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會(huì )嘲笑你。他們會(huì )嘗到惡果的。
對待科目方面
從高一開(kāi)始,理科,如數學(xué)物理化學(xué),扎扎實(shí)實(shí),學(xué)什么做什么題目,把每一課鉆深了,打好基礎。但是文科要注意:請你買(mǎi)兩本書(shū),一定要買(mǎi),這是我的高三經(jīng)驗啊,我高一要有人指導就好了,這兩本書(shū)一本是語(yǔ)文字詞訓練,另一本是英語(yǔ)高中詞匯表,最好是帶講解的。這兩本書(shū)都是在高三專(zhuān)區賣(mài)的,你一定要從高一開(kāi)始做,因為語(yǔ)文與英語(yǔ)是從高一考到高三的!詞匯表從高一就開(kāi)始背,每天早自習背一點(diǎn),到高三就會(huì )無(wú)限輕松!
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周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前,先打開(kāi)平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成“在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍,通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的'“精華區”中的問(wèn)題,把它當作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你!
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在前段日子,開(kāi)著(zhù)看學(xué)的的時(shí)間越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越緊張。但是當真正的面對開(kāi)學(xué)的時(shí)候,反而沒(méi)有那么緊張了。并不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動(dòng)力,為了在這個(gè)高中階段努力的沖刺,我不能有任何猶豫不決的時(shí)候。
為了自己能在高中階段努力的學(xué)好,我對自己訂下了高一的學(xué)習計劃。雖然只是高中的剛開(kāi)始,但是身邊已經(jīng)有太多的例子告訴我不努力的結果,我會(huì )從高一開(kāi)始努力,努力的沖刺,不讓自己的未來(lái)后悔。我的高一上學(xué)期學(xué)習計劃如下。
一、調整好自己
面對高中的學(xué)習,我最重要的就是讓自己能有一個(gè)全力學(xué)習的狀態(tài)。做好心理的準備,高中階段有早晚自習,每天都有很多的學(xué)習時(shí)間,但是要在這么多的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,沒(méi)有一顆努力的決心是不可能的!
其次,高中的學(xué)習中我也肯定會(huì )遇上許多的難題,甚至有可能會(huì )嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,我一定會(huì )出現類(lèi)似想要放棄的想法。但是只要冷靜下來(lái),好好的.休息一下,我就能再次鼓起干勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學(xué)習中出現消極的態(tài)度影響也很大。所以,我要在高一的時(shí)間里學(xué)會(huì )如何去調整自己,在自己的情況變糟糕前,就要慢慢的調節自己,保持一個(gè)持續的優(yōu)良狀態(tài)!
二、學(xué)習方面
在學(xué)習上,高一的上學(xué)期主要是打基礎,讓學(xué)習的知識能夠接軌,也要讓自己能習慣老師的教學(xué)節奏。當然,對自己成績(jì)的努力也是必不可少的,要先對學(xué)習進(jìn)行鞏固,再對那些弱項的科目進(jìn)行突破。但是要注意不能占用太多的正常學(xué)習時(shí)間,早晚自習的時(shí)間為最佳。
對自己弱點(diǎn)科目的突破,首先就是xx!我的xx成績(jì)一直不怎么樣,而且要是不在高一的時(shí)候跟上來(lái),在之后的知識點(diǎn)學(xué)習之后,就更難跟上了。
其次,是xx,這也是我在初中階段非常麻煩的一門(mén)課程。xx是靠記,可是我往往不愿在這樣的學(xué)習中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對高中的學(xué)習,沒(méi)有愿不愿意,只有想不想成功!
三、總結
高一會(huì )是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是對我們考驗的開(kāi)始。也許高中階段的學(xué)習壓力會(huì )遠超我的想象,也許我在學(xué)習上遇上的困難也會(huì )讓我困擾,但是我考上大學(xué)的這個(gè)愿望,會(huì )成為指引我前進(jìn)的太陽(yáng),我會(huì )永遠一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力,為了更美好的未來(lái)努力!
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用9
過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓后,高一新學(xué)期開(kāi)始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習計劃。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到了高中階段的學(xué)習之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我發(fā)現了自己在學(xué)習上的時(shí)間觀(guān)念和計劃性不足,為此制定了一個(gè)完善的高一學(xué)習計劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的`方向。
一、學(xué)習目標
所有課程盡力上A等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法
1、早上6:20按時(shí)起床,首先認真閱讀今天的學(xué)習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到。
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記。
3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展。
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習方法心得。
5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表
1、早上6:20x6:30起床、洗漱。
2、6:30——6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。
3、6:50——7:00早餐(一定要快速吃完)。
4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。
5、12:10——12:40吃午餐。
6、12:50——1:50午睡。
7、1:50后上學(xué)。
8、晚上6:00x6:30吃晚飯。
9、6:40——10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。
10、10:00——10:30預習功課。
11、10:30——10:40清書(shū)包。
12、10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。
13、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機。
最后,每天自檢,每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。周末好好調整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板多培養自己的興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用10
今年六月結束了緊張的中考,而我們經(jīng)過(guò)了短暫的休息,再次踏上了新的旅程,人們稱(chēng)其為“人生中至關(guān)重要的三年”,對于接下來(lái)三年的具體生活我并不是很清楚,但是根據以前所看的新聞,每年的高考季確實(shí)很激動(dòng)人心,我也開(kāi)始忍不住想去揭開(kāi)這神秘的面紗。
在陸續經(jīng)歷了軍訓和開(kāi)學(xué)典禮后,我們的高中學(xué)習生活也算是正式開(kāi)始了,或許是因為剛剛到達一個(gè)新環(huán)境,大家還都沒(méi)有適應,感覺(jué)同學(xué)們的學(xué)習積極性都不是特別高,或許都在想還有三年的時(shí)間,也不差這幾天,有這個(gè)想法的人里,絕對少不了我的身影,雖然當時(shí)開(kāi)學(xué)典禮上大家的講話(huà)都很鼓舞人心,但是我還是改不了過(guò)幾天就忘的習慣,但是在上了幾節課后,我發(fā)現必須要轉變自己的心態(tài)了,因為在這樣渾渾噩噩下去,再過(guò)幾天,就從這個(gè)物理課來(lái)說(shuō),我都很有可能會(huì )聽(tīng)不懂了,因此,改變就是現在,學(xué)習計劃必須制定起來(lái)!
一、整體的學(xué)習規劃
我計劃每天做好學(xué)習安排,合理的安排時(shí)間將每個(gè)科目都能夠進(jìn)行及時(shí)的預習的復習,并且完成的時(shí)間嚴格按照規定的時(shí)間進(jìn)行,如果有極其特殊的情況,自己也要在當天的計劃內做好標記,確認自己在第二天的規劃中可以看懂。
二、各個(gè)科目的學(xué)習
計劃采用制作知識手冊的方式,這個(gè)方法,也是借鑒高三學(xué)姐的學(xué)習方法,將不同的科目主要知識點(diǎn)寫(xiě)在一個(gè)小冊子中,確保自己可以隨身攜帶,目的就是為了可以隨時(shí)隨地復習知識點(diǎn),也是讓自己有一個(gè)即時(shí)的鞏固,就比如,可以將數學(xué)中的重點(diǎn)公式寫(xiě)上去,并在它們的旁邊舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的`例子,為了自己實(shí)際操作用,看似很不起眼的一件事情,但只要在自身的堅持和日積月累下,我相信一定會(huì )收獲不一樣的效果。
三、努力的方向
就自身而言,我是比較喜歡也是善于理科的,因此在大一文理分科之前一定要認真的學(xué)習,但同時(shí)不能夠忽視文科的學(xué)習,因為只要出現“拖后腿的科目”,就會(huì )在很大程度上影響到其它科目的學(xué)習,那么從而就會(huì )影響整體的學(xué)習效果。因此在明確理科的學(xué)習方向是,同時(shí)兼顧文科的學(xué)習。
我們的高中生活剛剛開(kāi)始,而高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從他們的身上我領(lǐng)會(huì )到了不服輸的意志,對于他們所說(shuō)過(guò)的話(huà)我也會(huì )牢記于心,對自己這三年的學(xué)習生活負責,那就從這份學(xué)習計劃做起。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用11
過(guò)完一個(gè)無(wú)比有意義的暑假和軍訓后,高一新學(xué)期開(kāi)始了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到新學(xué)校,投入到了新高中階段的學(xué)習之中。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習,我發(fā)現了自己在學(xué)習上的時(shí)間觀(guān)念和計劃性不足,為此制定了以下學(xué)習計劃,以鞭策自己有個(gè)好的開(kāi)始和努力的'方向。
一、學(xué)習目標
所有課程盡力上x(chóng)x等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)靈活掌握。
二、具體做法如下
1、早上x(chóng)x起床,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到。
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記。
3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展。
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當每隔xx小時(shí)休息xx至分xx鐘,保證高效率做作業(yè)。
5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。
6、保證每天中午午睡xx小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表
自定。
四、每天自檢
計劃每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。
五、周末好好調整自己
在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。例如:打球、游泳、玩玩滑板等,多培養自己的興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用12
轉眼間期待已久的高中生活就來(lái)到了我的面前的,走進(jìn)憧憬的xx中學(xué),體會(huì )了辛苦的軍訓,更加深切的感受到高中對比以往會(huì )更加的嚴格,無(wú)論是學(xué)習還是其他方面。
為此,我必須更加堅定自己的決心,燃燒自己的熱情,積極改進(jìn)自己的學(xué)習態(tài)度,讓自己能從過(guò)去假期中的松散中收心,真正投入到高中階段的學(xué)習中!為此,我針對新學(xué)期的學(xué)習和生活日常做計劃如下:
一、確立好目標
作為一名高一新生,我清楚自己在學(xué)習和生活中對xx中學(xué)都有太多不了解的地方。為此:
首先在學(xué)習方面,我第一個(gè)目標是緊跟老師的講解,適應高中的新環(huán)境,讓自己能清楚且認真的聽(tīng)好每節課,并盡快適應老師的講解。
其次,適應班級的環(huán)境,與同學(xué)搞好關(guān)系,且要善于分辨同學(xué),積極向學(xué)習努力,樂(lè )觀(guān)向上的同學(xué)靠攏,并互相幫助,查漏補缺,提高自己的學(xué)習積極性,并對比自己和同學(xué)的不足,多多學(xué)習。
最后,成績(jì)方面本學(xué)期至少要保持每門(mén)課的中游偏上的水準,尤其對于自己擅長(cháng)的xx課,必須取得優(yōu)秀的成績(jì),避免讓自己丟棄優(yōu)勢,并要對自己不足的科目抓緊提升。
二、學(xué)習方法
高中的學(xué)習會(huì )更加的緊張,因為我們僅剩3年不到的時(shí)間,為此更要盡早的學(xué)會(huì )抓緊機會(huì ),掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。
1、有節奏的安排學(xué)習:高中學(xué)習很緊湊,為此我要根據課程安排提前做好預習準備,尤其是在課后的.10分鐘里至少將下節課的課程先了解一遍,知道要學(xué)習什么,并將自己的疑惑和打算寫(xiě)在知識點(diǎn)旁邊,方便學(xué)習并及時(shí)提問(wèn)。
2、課后多練習:上課說(shuō)到底只是學(xué)習方法,為此在每天的學(xué)習后我都要多花時(shí)間去練習知識點(diǎn)相關(guān)的題目,用充分的鍛煉,去掌握方法而不僅僅只是記住方法。
3、日常自覺(jué)累積:學(xué)習中有許多知識不僅要學(xué)習,更要不斷的累積。尤其是英語(yǔ)的單詞,以及語(yǔ)文方面的優(yōu)秀詞句。這些我要多花費一些空閑的時(shí)間,主動(dòng)、堅持的累積記憶,儲備相應的詞匯量。
三、生活準備
新學(xué)期不僅僅意味著(zhù)學(xué)習的改變,生活也會(huì )發(fā)生巨大的變化。為此,我要提高自我要求,積極去擁抱高中的新生活,盡早讓自己適應新環(huán)境,新團體,讓自己能更早的投入到學(xué)習當中!
我相信,本學(xué)期結束后,自己一定能為高中的學(xué)習打下良好的基礎。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用13
轉眼,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習成績(jì)能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習計劃。
我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。學(xué)習方法為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃。
。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的'和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看xx個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
總感覺(jué)時(shí)間還很多,不必擔心,可是轉眼間自己在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫(xiě)自己新學(xué)期的改變,所以我很仔細的想了想,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無(wú)法抗拒電腦的誘惑。
可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變開(kāi)學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)始想在學(xué)校的有趣事情。
新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習中。
第一上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,虛心向老師和同學(xué)請教。
第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,應擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì )讓自己后悔的事情。
高一新生新學(xué)期學(xué)習計劃通用14
新學(xué)期的到來(lái)煥然一新,一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始應該做好充分的準備,或是學(xué)習,或是生活,這都是必要的,即將開(kāi)始自己高中學(xué)習,盡管自己對高中是陌生的,我相信有一點(diǎn)是相同的,學(xué)習都是必然的,努力的學(xué)習不如有效率的學(xué)習,高中這段學(xué)習經(jīng)歷我相信會(huì )很精彩,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)標志著(zhù)我全新的學(xué)習,我需要一個(gè)全新的面貌去迎接,對這個(gè)學(xué)期哦學(xué)習我也規劃一番。
到了高中了我覺(jué)得首先有必要的是對自己過(guò)去的一些壞習慣,加以重視,之前在學(xué)校沒(méi)有好的學(xué)習習慣,不會(huì )合理的安排自己的事情,那么這和學(xué)期的.開(kāi)始就是改變的機會(huì ),我一定要通過(guò)這學(xué)期抓好自己學(xué)習作風(fēng)問(wèn)題,在之前自己學(xué)習是三分熱度,自己決定的事情要去做的事情沒(méi)有自律的心態(tài),造成了反復無(wú)常,總是在學(xué)習的時(shí)候不堅定,對于學(xué)習來(lái)講我想沒(méi)有什么比這個(gè)更加需要糾正的了。
我一定回向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏學(xué)習,自己的學(xué)習接觸的學(xué)習環(huán)境是很有必要優(yōu)秀的,在緊張的學(xué)習氣氛下面我覺(jué)得這些都是需要自己自覺(jué),這學(xué)期開(kāi)學(xué)之后很多事情都需要自覺(jué),我會(huì )擴展自己的交際圈子,比自己優(yōu)秀的同學(xué),多多在日常中去觀(guān)察,我一直覺(jué)得觀(guān)察一些現象找到技巧,這是比自己盲目的去尋找學(xué)習的技巧有作用一些,在學(xué)習上面不是的說(shuō)花了時(shí)間,就能夠找到學(xué)習方法,可是一定需要花時(shí)間去發(fā)掘,作者是必然的,我們通過(guò)觀(guān)察別的同學(xué)找到一些學(xué)習的方法,我認為這很有必要。
學(xué)習講究方法,但是學(xué)習也講究一個(gè)態(tài)度,自己不會(huì )的東西積極的請教他人,自己不會(huì )的東西就一定要有好的態(tài)度,我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中把這些做好,自己不會(huì )的就一定虛心請教,還有就是在即將到來(lái)的高中學(xué)習,或許會(huì )面對很多陌生的同學(xué),就是在這個(gè)時(shí)候一定要的盡管的融入進(jìn)去,發(fā)展一個(gè)好的學(xué)習圈,跟同學(xué)們建立一個(gè)友好的學(xué)習環(huán)境,同學(xué)之間相互請教,發(fā)現問(wèn)題就指出,大家都在進(jìn)步有了這么一個(gè)好的氛圍,自然就能夠長(cháng)期的成長(cháng)。
最后就是合理安排時(shí)間,勞逸結合,該自己的學(xué)習的時(shí)間我一定不會(huì )有什么懶散,高中的學(xué)習是高強度的,面對這么一個(gè)學(xué)習程度,我定當在今后保持良好的學(xué)習方式,結合自己的實(shí)際情況在學(xué)習當中做出合理的安排,新學(xué)期開(kāi)始了標志著(zhù)緊張也開(kāi)始了,我定整裝待發(fā)做好準備。
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