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新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-03-31 08:25:56 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃(15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃(15篇)

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃1

  轉眼之間,暑假就要過(guò)去了,很快就要開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之后,我也升了一級了,是高二的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得很快的,一年之后我就要成為高三的學(xué)生了,所以從高二開(kāi)始我就要抓緊學(xué)習了,同時(shí)培養自己一些比較好的學(xué)習習慣。為了自己在開(kāi)學(xué)之后能夠迅速的投入學(xué)習,我決定做一個(gè)學(xué)習計劃。在高一期末的時(shí)候我已經(jīng)選好科了,所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的學(xué)習就要有側重點(diǎn),但也不是完全就放棄了我沒(méi)選的課程,因為我還是要通過(guò)考試的。

  一、語(yǔ)文

  在語(yǔ)文考試中,我失分最多的地方就是在課外拓展的部分,比如文學(xué)常識、成語(yǔ)詞語(yǔ)等題目。在考試的時(shí)候一般都是看運氣的,如果遇到我會(huì )做的題目,我就能夠拿到分。有的時(shí)候做過(guò)的題目,因為我沒(méi)有花時(shí)間去記,還會(huì )錯第二遍。因為我以前也覺(jué)得語(yǔ)文并不需要我花太多的時(shí)間,所以課外除了寫(xiě)作業(yè)我一般是不會(huì )花時(shí)間在語(yǔ)文上的。所以這就造成了我上高中之后,語(yǔ)文及格是沒(méi)問(wèn)題,但是同樣的也拿不到高分。所以這個(gè)學(xué)期我要多花一點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上,多記一些課外的知識,把這些題目的分數都拿到。每天不用記太多,因為確實(shí)沒(méi)有那么多的時(shí)間,但是每天積累的話(huà),到了高三的時(shí)候,數目就很可觀(guān)了。

  二、數學(xué)

  這個(gè)學(xué)期的數學(xué)會(huì )學(xué)高中階段的幾個(gè)難點(diǎn)內容,一直以來(lái)我的數學(xué)成績(jì)都還很不錯,所以也不需要太擔心。但這個(gè)學(xué)期的難度增加了,所以我準備買(mǎi)一套課程同步卷,學(xué)到哪里做到哪里,讓我學(xué)得更好。只有現在把基礎鞏固好了,以后復習的'時(shí)候才能快速回憶起來(lái)學(xué)的知識。

  三、英語(yǔ)

  一直以來(lái)我都不喜歡英語(yǔ),我不喜歡背單詞,也不喜歡寫(xiě)作文,一聽(tīng)聽(tīng)力就犯困,所以我的英語(yǔ)成績(jì)從進(jìn)入高中到現在,就沒(méi)有及格過(guò)。初中的時(shí)候我也是這樣的,但初中我的英語(yǔ)成績(jì)還很不錯,沒(méi)想到到了高中連及格都困難。所以我準備在這個(gè)學(xué)期改變一下自己的學(xué)習方式,認真的背單詞,不能因為學(xué)不好就不去學(xué),而是應該要挑戰自己。

  四、其他科目

  我選的三門(mén)我準備多花一點(diǎn)時(shí)間,平時(shí)多刷刷題,把知識點(diǎn)都記住了。沒(méi)有選的我也不能放棄,要順利的通過(guò)考試,不說(shuō)成績(jì)多么多么的好,但是至少要及格,所以這三門(mén)我也不能放棄,也要花時(shí)間,只不過(guò)相比來(lái)說(shuō)花的時(shí)間會(huì )少一點(diǎn)。

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃就是這樣的,希望這個(gè)學(xué)期我能夠按照自己的計劃進(jìn)行學(xué)習,在期末考試的時(shí)候提高自己的學(xué)習成績(jì)。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃2

  1、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  2、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  3、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

  好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容:

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的'記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好…你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià),新學(xué)期作文《怎樣制訂新學(xué)期的學(xué)習計劃?》。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標

  確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃3

  從初三升入高中,無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨許多新課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,不能根據高中學(xué)生生活新特點(diǎn)進(jìn)行調整,結果上高中后手足無(wú)措,生出種種不適應,嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。

  高一新生如何平穩度過(guò)“過(guò)渡期”,盡快步入高中學(xué)習生活呢?

  1.作好吃苦準備

  升入高一,學(xué)生要面對更概括、更抽象、更難于理解課程學(xué)習,面對更激烈、更緊張競爭環(huán)境,面對更長(cháng)在校時(shí)間和更遠往返路程,都要求新高一同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞心理準備。

  2.盡快適應新環(huán)境

  高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大,而且新學(xué)校、新老師、新同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年孩子面對新環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備,以自信、寬容心態(tài),盡快融入集體,適應新同學(xué)、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異紀律制度。記。菏悄阒鲃(dòng)地適應環(huán)境,而不是環(huán)境適應你。

  3.學(xué)會(huì )自主學(xué)習

  較之初中階段,高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大,學(xué)習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”授課,“看管式”自習,“命令式”作業(yè),要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識能力,制定學(xué)習計劃,養成自主學(xué)習好習慣。

  4.尋找適合自己學(xué)習方法

  初中學(xué)習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學(xué)生要有更強分析、概括、綜合、實(shí)踐能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己東西。高一新生要根據自己條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查知識和思維觸點(diǎn)廣特點(diǎn),找尋一套行之有效學(xué)習方法。

  5.重新自我定位

  新生入學(xué)前,首先要過(guò)好心理關(guān),到了一流學(xué)校學(xué)生,以前在初中都是班里佼佼者,現在進(jìn)入一個(gè)新集體,一旦成績(jì)有所波動(dòng),也要認識到是正,F象,不要對自己失去信心。如果是去了不太理想學(xué)校,也不應該灰心,爭取盡快成為班級甚至年級“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后,很多新生有這樣心理落差,比自己成績(jì)優(yōu)秀大有人在,很少有人注意到自己存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3年時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。

  因此,要明白強中自有強中手道理,要客觀(guān)分析自己長(cháng)處和短處,給予自己正確評價(jià),相信自己不比別人差,要明白自己感到不太適應,別同學(xué)也是由初中升上來(lái),也會(huì )有同樣感覺(jué),給自己信心。要選擇一個(gè)正確定位標尺。對新高一學(xué)生,特別是重點(diǎn)高中學(xué)生,你超過(guò)平均分就證明你已經(jīng)適應了高中學(xué)習生活。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃4

  新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學(xué)期計劃。

  回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識與寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但是過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

  在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的`要求認真練習。

  專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但是它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助。

  對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。

  在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃5

  剛開(kāi)始,我學(xué)習成績(jì)一直是較好,還取得過(guò)英語(yǔ)單科全年級第一名好成績(jì)?蓮乃哪昙壱院,我學(xué)習成績(jì)就開(kāi)始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導致我學(xué)習成績(jì)下降主要原因有四點(diǎn):一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習;三是不勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習不主動(dòng)不勤奮,有問(wèn)題沒(méi)膽量向老師提問(wèn);四是學(xué)習時(shí)間安排不合理,每天對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等學(xué)科讀、寫(xiě)、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習時(shí)間不協(xié)調,玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片時(shí)間占多,花在學(xué)習上時(shí)間少。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我決心向好同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己缺點(diǎn)和錯誤。為達到在新學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jì),特制定如下學(xué)習計劃:

  一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學(xué)習機)做學(xué)習以外事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督,如發(fā)現我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書(shū)桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語(yǔ),時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴學(xué)習時(shí)間。

  二、要和經(jīng)常在一起伙伴構建起學(xué)習上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正學(xué)習風(fēng)氣,使大家健康成長(cháng),共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)惡習,要在有助于學(xué)習中玩,要在取得進(jìn)步中樂(lè )。如在課文背誦、默寫(xiě)及練習題解答中,大伙可以通過(guò)“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來(lái)完成,這樣既提高了學(xué)習興趣,又加深了對知識記憶。

  三、端正學(xué)習態(tài)度,做到勤學(xué)好問(wèn)。不勤奮學(xué)習,不懂不問(wèn),是我最大缺點(diǎn),是我學(xué)習成績(jì)老上不去重要原因。開(kāi)始也許只是一個(gè)問(wèn)題,由于不問(wèn),不懂問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多,最后壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),由此對學(xué)習產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問(wèn)壞習慣,心里再也不顧慮別人說(shuō)我“笨”,重新做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)生。只要問(wèn)題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì )輕松,學(xué)習興趣就會(huì )提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”學(xué)習態(tài)度去學(xué)習,就會(huì )不斷取得新進(jìn)步。

  四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習方法,不會(huì )科學(xué)合理安排學(xué)習時(shí)間。對于一天學(xué)習時(shí)間來(lái)講,早上適宜背書(shū),中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫(xiě)文章等。對于課程來(lái)講,哪門(mén)課基礎差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對給時(shí)間少一點(diǎn),結合實(shí)際情況制作科學(xué)合理作息時(shí)間表。

  為了確實(shí)提高學(xué)習成績(jì),還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識基礎上,我還要找些課外書(shū)籍來(lái)看,擴大我知識面。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃6

  春暖的花開(kāi)驅趕了冬天的感傷,我們伴著(zhù)春節喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺,但榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jì)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應做而且必須做好的事情,學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習的`原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習,成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識的攝入外,還有一件非常重要的事情,那就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會(huì )我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著(zhù)我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上,我們的目標就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達成功的彼岸!

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃7

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地新學(xué)期學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,我特此制定一份新學(xué)期學(xué)習日常計劃。

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正新學(xué)期學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做新學(xué)期學(xué)習日常計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3. 每周堅持到校晚自習

  4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6. 每個(gè)月進(jìn)行一次新學(xué)期學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了新學(xué)期學(xué)習日常計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7. 訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的.,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9. 多新學(xué)期學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  新學(xué)期學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì )因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的新學(xué)期學(xué)習習慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此日常計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃8

  今天開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到老師同學(xué),很開(kāi)心!這學(xué)期,我的學(xué)習計劃又計劃好了,我決定這學(xué)期一定要好好學(xué)習.這幾天,我要認識新來(lái)的插班生,跟他們做個(gè)朋友.然后上課時(shí)多舉手,多說(shuō)話(huà).最后,我要按時(shí)完成作業(yè).雖然我的學(xué)習計劃很簡(jiǎn)單,但是我做的'一定會(huì )很精彩.

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃9

  時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走,而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般, 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà),而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試,作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jì),會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。

  然后,韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級,在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的'題海戰術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級中完勝。

  最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高,積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃10

  高中三年的生活已經(jīng)過(guò)半,高二是重要的一年,是高一的輕松和高三的辛苦之間的過(guò)渡,高二必須打起十分的精神,把握每一個(gè)知識點(diǎn),為高三的學(xué)習奠定更扎實(shí)的基礎。

  回顧上學(xué)期的學(xué)習,狀態(tài)比較一般,老師分布下來(lái)的學(xué)習任務(wù)也不能很好的完成,精神沒(méi)有完全集中在學(xué)習上,偶爾上課還會(huì )走神,課后時(shí)間也沒(méi)有很好的安排與運用,各方面狀態(tài)都不佳。

  在這個(gè)假期里我給自己制定了假期日程表,在作息時(shí)間、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習量、休息時(shí)間上作了一定的規劃,調整了自己的生活習慣與學(xué)習習慣,為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好了充分的準備。

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),面對即將到來(lái)的全新挑戰,更沉重的壓力,我將嚴格安排自己。做到以下幾點(diǎn):

  一、早睡早起。在寢室熄燈后準備就寢,做到不吵鬧,不熬夜。早上起床鈴聲響后立刻起床洗漱,不賴(lài)床,不拖沓。

  二、不遲到,不早退。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在學(xué)校里,時(shí)間就是知識。明確時(shí)間觀(guān)念,遵守學(xué)校秩序,在校園里也要當個(gè)守時(shí)的好士兵。

  三、認真上課。以良好的精神面貌坐在課堂,集中注意力,不神游,跟著(zhù)老師走,吸收新知識并做好筆記。在晚自習期間,完成當天的課堂作業(yè),復習今天所學(xué)知識并預習明天所要學(xué)的知識。不無(wú)緣無(wú)故缺課、逃課。

  四、合理安排課后時(shí)間。當下課后還有知識點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí),應當及時(shí)去辦公室向老師請教;老師分布的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成時(shí),適當犧牲休息時(shí)間完成任務(wù)。

  五、端正態(tài)度。杜絕懶散,不能勉強地學(xué)習,要激發(fā)對學(xué)習的`興趣,擁有一顆熱愛(ài)學(xué)習的心。

  既然制定了新學(xué)期學(xué)習計劃,就必須上緊發(fā)條,時(shí)刻提醒自己,保持良好的學(xué)習狀態(tài),緊繃自己,不能松懈,為將來(lái)的每一步打下牢固的基礎,在新的一學(xué)期里,實(shí)施新的學(xué)習計劃,以高考為目標,產(chǎn)生錯誤的時(shí)候,吸收教訓,“吃一塹長(cháng)一智”,把錯誤當成墊腳石而不是絆腳石,不要想找捷徑,“冰凍三尺非一日之寒”,沒(méi)人能夠一步登天,踏踏實(shí)實(shí)地把腳下的每一步路走好,向目標靠近,為自己的未來(lái)打拼,爭取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓,不負老師和父母的期望。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃11

  學(xué)習目標明確,科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習卻毫無(wú)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認為,學(xué)習有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校跟老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  一、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。

  二、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),是學(xué)習有秩序的進(jìn)行。

  三、建立學(xué)習計劃培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好跟學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。

  我的學(xué)習計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天在學(xué)習,可能有的.同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是跟大家比,二是跟自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標:每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃12

  新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了,我又長(cháng)大了一歲,F在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計劃。

  首先,我為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)作計劃。

  在學(xué)每一篇課文的時(shí)候,我一定會(huì )認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并分好段意,做好課后練習題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課的時(shí)候,要認真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r(shí)把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下就行了?荚噺土暤臅r(shí)候,我不會(huì )東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會(huì )讀一些對自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習卷,好早點(diǎn)發(fā)現自己的漏洞,及時(shí)彌補。

  上每一節數學(xué)課前,我一定會(huì )先自己看看今天學(xué)的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心和別人說(shuō)話(huà),一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買(mǎi)一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來(lái),好在復習的'時(shí)候用。我在每天還要練五十道數學(xué)題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。

  學(xué)新的課文之前在家里的時(shí)候,我一定會(huì )聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),在考試前復習。上課的時(shí)候,也不亂和別人講話(huà),一定認真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

  我相信,我按照計劃那么做,成績(jì)肯定好!

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃13

  對跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式,對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應。

  我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(cháng)見(jiàn)識,提高能力。大一,英語(yǔ)四級也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,將它完成。

  進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應,而是如何過(guò)得更好,更充實(shí)。大二,我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè),然后我就將會(huì )對自己的學(xué)習更加明確,我還會(huì )為我將來(lái)的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì )活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。

  大三,我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒(méi)有更好,只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的.職業(yè)需要和事業(yè)需求。

  所以無(wú)論考研還是就業(yè),要根據自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì ),面向社會(huì )。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰下一輪學(xué)習。

  大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。

  要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內認可的證書(shū),并說(shuō)明所做的程序設計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃14

  新學(xué)期的開(kāi)始,我也是步入了高中,對于高中是陌生的,但是學(xué)習一點(diǎn)不陌生,我是相信什么時(shí)候學(xué)習都是不變的,我一直把學(xué)習當中工作生活的一個(gè)必要因素,這個(gè)在接下來(lái)的學(xué)習當中也一定要做好充分的規劃,開(kāi)始高中的學(xué)習生涯是我必須面對的一項任務(wù),一個(gè)學(xué)習計劃也是必備的。

  首先對新學(xué)期的開(kāi)始一定要做好足夠的心理準備,踏入了高中標志了高中生涯開(kāi)始,快速的融入這個(gè)環(huán)境是我的接下來(lái)馬上面臨的,第一我會(huì )找到一個(gè)正確的學(xué)習方法,這個(gè)方法也要陪伴我整個(gè)高中生涯,學(xué)習是講究方法的,做事情亦是如此,學(xué)習的方法是不限制,學(xué)習始終都講究一個(gè)對的方法,我一定也會(huì )在接下來(lái)的高中生涯中積極培養爭取的學(xué)習方法,身邊的環(huán)境就可以引導我們正確的學(xué)習,這是很有必要的,養成良好學(xué)習方式,從身邊的同學(xué)學(xué)起,多多觀(guān)察,找到好的學(xué)習方式,從小學(xué)一直到現在都在講究一個(gè)正確的學(xué)習方式,這是不用說(shuō)的。

  還有就是跟同學(xué)們處理好關(guān)系,融入到一個(gè)新的群體跟同學(xué)們處理好關(guān)系,這對接下來(lái)的學(xué)習是非常有幫助的,自己不會(huì )的'題目相互請教,自己遇到什么學(xué)習困難可以找同學(xué)尋求幫助,這是最直接的,平日了接觸最多的也是同學(xué),所以這很有必要,再一個(gè)就是合理安排是時(shí)間,一天的時(shí)間有限,一天當中學(xué)習的時(shí)間占據了我們很多,可是我們要合理的安排學(xué)習,學(xué)習的時(shí)間很多但是一定保證效率,高中的緊張的學(xué)習開(kāi)始之后,一定要的有效率的學(xué)習,每一階段該做什么就一定要自覺(jué)地去完成,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,我也會(huì )給自己合理規劃學(xué)習。

  畢竟高中的學(xué)習不像初中了,對于一些知識也已經(jīng)有了基礎,要做的就是快速準確的找到自己的定位,然后規劃時(shí)間,放假也不閑著(zhù),應該多看一些書(shū)籍,培養自己的文學(xué)素養,但是這也是在不影響自身的學(xué)習情況下,根據自己時(shí)間緊湊度適當適量的看書(shū),書(shū)籍的知識是海量的,通過(guò)了解更多方面的知識,提高自己學(xué)習,這關(guān)鍵在于一個(gè)堅持,堅持了就一定會(huì )勝利,所以說(shuō)多看書(shū),我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中盡量讓自己能夠有這個(gè)時(shí)間來(lái)看書(shū)。

  這個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了,今后學(xué)習上面還是有需要糾正的地方,時(shí)刻要正視自身的問(wèn)題缺點(diǎn),這不需多說(shuō),我一定虛心接受老師同學(xué)的意見(jiàn),高中的學(xué)習我相信自己能夠出彩。

新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃15

  經(jīng)過(guò)分班,我選擇了理科,因為我的歷史真的學(xué)不好,而且我也是對物理化學(xué)生物比較感興趣,在高二新的一個(gè)學(xué)期里,我要做好學(xué)習的計劃,把這一學(xué)期的學(xué)習搞好,打好基礎,為明年的高三復習做好準備。

  語(yǔ)文和英語(yǔ)是我較弱的兩個(gè)科目,有很多東西需要記憶,所以在平常的學(xué)習當中,我要花費更多的時(shí)間來(lái)記,語(yǔ)文的文言文,這個(gè)在早讀的時(shí)候要認真的去讀,去記好,還有作文,我要每周寫(xiě)一篇周記,同時(shí)也是認真的完成老師給到了的作文任務(wù),提升自己的寫(xiě)作水平,周末的時(shí)候看看課外經(jīng)典的文學(xué)作品,讓自己積累更多的寫(xiě)作素材;英語(yǔ)這塊也是單詞的記憶和語(yǔ)法的理解是我比較難的,所以每天都要記憶一些單詞,經(jīng)常復習,加深印象,讓自己的詞匯量變得更多,認真做好老師布置的作業(yè),不懂的地方及時(shí)的去問(wèn),不能因為困難而懈怠了英語(yǔ)的學(xué)習。

  數學(xué)和物理這兩門(mén)課是我最喜歡的了,也是我平;ǖ臅r(shí)間較多的,到了高二,除了日常的學(xué)習之外,我要經(jīng)量壓縮點(diǎn)這兩門(mén)課的做題時(shí)間,特別是一些難題,更是不能因為自己感興趣而一直做,雖然也是能提升我的成績(jì),但是提升的幅度并不大,所以要稍微放緩一點(diǎn),擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)給到語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習,不能像高一的時(shí)候,晚自習基本都是在做數學(xué)和物理的難題目,那樣雖然當時(shí)很有成就感,但是我的分數卻也提高不了幾分。

  化學(xué)和生物是需要有些記憶的科目,我的成績(jì)算良好,不算特別的好,也不差,除了日常的學(xué)習,也是需要稍微多點(diǎn)時(shí)間來(lái)努力的,盡量把成績(jì)再提高一些,讓整體的成績(jì)都更進(jìn)一步,而其他的`科目雖然高考不需要考,但是我也是要在課堂上認真的學(xué)習,不能再像高一那樣,在歷史課上做數學(xué)物理題目了。

  高二的學(xué)習,最重要的是把語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)盡量往上提,這兩門(mén)科目的提升空間是最大的,同時(shí)也是要把數學(xué)和物理的成績(jì)穩固好,不能退步,而且高二的知識也是更深了,我在平常的時(shí)候,也要減少玩鬧的時(shí)間,多花些時(shí)間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,我也要認真對待,積極的做好準備,不能懈怠,同時(shí),即使偶爾我的考試成績(jì)不太好,也不能氣餒,特別是英語(yǔ)的學(xué)習,更是要堅持下去,多向英語(yǔ)好的同學(xué)請教。

  以上就是我的學(xué)習計劃,在執行的時(shí)候,我也是要認真的去做,只要行動(dòng)了,才能有進(jìn)步。

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