有關(guān)學(xué)生學(xué)習計劃模板集合十篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

　　轉眼之間，初三新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了，新的學(xué)期，新的目標，我的學(xué)習計劃是：

　　一、進(jìn)行自我分析

　　我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此首先要自我分析。

　　1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn)，可以仔細回顧一下自己的`學(xué)習情況，找出特點(diǎn)。

　　2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過(guò)去比。

　　二、確定學(xué)習目標

　　1、每天每科各做10道練習題，并讀書(shū)各15分鐘。

　　三、科學(xué)安排時(shí)間

　　1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課;

　　2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習;

　　3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

　　4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

　　5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習;

　　6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

　　以上是我的學(xué)習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會(huì )成功的!“相信自己，你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地�！�

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

　　高三是人生道路上最辛苦的一個(gè)點(diǎn)，因為即將面臨著(zhù)人生第一重考驗——高考，高考就是所謂的鯉魚(yú)躍龍門(mén)，決定著(zhù)你的人生方向，無(wú)容忽視。高三就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，高考的考場(chǎng)就是這千軍萬(wàn)馬的戰場(chǎng)，面對高三的的緊張的氛圍，千萬(wàn)不能亂了陣腳，千萬(wàn)不能自暴自棄，有的人學(xué)習方法不對，沒(méi)有學(xué)習計劃，只能看著(zhù)別人把自己一點(diǎn)點(diǎn)的甩在腦后，最后崩潰，加油，高三的學(xué)子們，堅持下來(lái)，你就贏(yíng)了，給自己制定一份詳細高效的學(xué)習計劃吧

　　一、學(xué)習時(shí)間安排

　　高三的時(shí)間刻不容緩，每一分每一秒都要好好珍惜，流走了就沒(méi)了，沒(méi)有讓你后悔的時(shí)間，機會(huì )只有一次，所以我們要安排好自己的作息時(shí)間。

　　1.早晨的時(shí)間安排

　　早晨參加學(xué)校的晨跑，把睡意趕走，讓自己腦子清醒起來(lái)，達到最好的記憶效果，早晨是一個(gè)人的黃金記憶時(shí)間，晨讀可以用來(lái)背語(yǔ)文的文言文和英語(yǔ)這些，前二十分鐘背誦語(yǔ)文的文言文，一篇一篇的來(lái)，大聲朗讀更有助于記憶，讀的時(shí)間把難記的句子畫(huà)上記號，朗讀的時(shí)候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后，同桌之間準備本子，可以互相進(jìn)行默寫(xiě)。沒(méi)背下來(lái)的，記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來(lái)記英語(yǔ)單詞，同樣的方法，同桌之間互相默寫(xiě)。

　　2.上午的時(shí)間安排

　　上午的四節課，每一節課都認真聽(tīng)，并做好筆記，老師講的重點(diǎn)要著(zhù)重記憶，下課后在腦子里過(guò)一遍上課的內容，第二節下課時(shí)間比較長(cháng)，可以去解決下生理問(wèn)題，然后剩下的時(shí)間用來(lái)休息片刻，眺望遠方保護視力，要懂得勞逸結合。

　　3.中午的時(shí)間安排

　　吃飯要積極，要迅速，不要磨嘰，這個(gè)時(shí)間也可以利用起來(lái)，跟同學(xué)們聊一聊老師復習的重點(diǎn)，有什么不同，有好的重點(diǎn)、好的學(xué)習方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時(shí)間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒(méi)有，沒(méi)有達到自己想要的效果的話(huà)，可以犧牲午休時(shí)間繼續記。

　　4.晚上的時(shí)間安排

　　晚自習的時(shí)間最好用來(lái)做題，各年度的高考真題卷都做一遍，不會(huì )的'及時(shí)請教老師，做錯的記得謄寫(xiě)到錯題集上。

　　二、學(xué)習重心

　　學(xué)習跟復習的重心的選好，比如語(yǔ)文分配30%的時(shí)間，數學(xué)分配20%的時(shí)間英語(yǔ)分配20%的時(shí)間。物理化學(xué)生物分配30%的時(shí)間，全部平均分配是學(xué)習上的大忌，高考并不是每科都是分數一樣。應該合理安排時(shí)間，傾資源給語(yǔ)數英上才對。

　　三、心態(tài)調整

　　高三壓力很大，這不容置疑，誰(shuí)都是一樣的，父母給予的期望，老師每天交代下來(lái)的任務(wù)，自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

　　如果不及時(shí)調整好心態(tài)，背書(shū)的時(shí)候，做題的時(shí)間，思緒混亂，只會(huì )起到事倍功半的效果。早晨的晨跑，就是很好的釋放壓力的時(shí)機，多跟老師父母溝通，不要自己一個(gè)人扛著(zhù)這些壓力。

　　加油同學(xué)們，希望你們在高考的戰場(chǎng)上，都能凱旋！

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

　　一、計劃的目標：

　　提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)、的學(xué)習能力；

　　2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)；

　　3.做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體：

　　1.組織好學(xué)習小組，以三一組為好，進(jìn)行性學(xué)習。（學(xué)習平相當的組成小組比較合適）

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半的英語(yǔ)、數學(xué)（語(yǔ)文）練習卷和卷。（或者可以根據的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導）

　　3.把練習卷上做正確的進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行，找到的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。

　　5.無(wú)論在訂正習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

　　6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替的積累。

　　7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的業(yè)余去讀英語(yǔ)口語(yǔ)班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

　　8.對于新的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容）

　　9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。

　　10.每周跟著(zhù)學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的`。

　　三、安排：

　　1.一星期學(xué)習五天，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

　　3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )

　　四、督促自律：

　　1.設計好每天的學(xué)習表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

　　3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

　　一、項目介紹

　　計劃從事的是一項以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費人群。

　　二、主要產(chǎn)品

　　經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品主要以早餐西點(diǎn)、甜品、生日蛋糕為主。

　　三、產(chǎn)品服務(wù)打造

　　(一)產(chǎn)品特征

　　產(chǎn)品追求精致美觀(guān)，口感好，品質(zhì)高，運用進(jìn)口原料，不放添加劑。讓消費者在滿(mǎn)足胃的同時(shí)不用擔心身體健康問(wèn)題。（適合女性開(kāi)的十五種店）

　　本店會(huì )根據消費者喜好和市場(chǎng)趨勢推出新品，若市場(chǎng)反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時(shí)不斷地推出節日產(chǎn)品，如國慶節，情人節，元旦，春節大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)烘焙類(lèi)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)烘焙類(lèi)。

　　(二)產(chǎn)品競爭力

　　1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng )新。

　　2、店面設飲品茶座區域(根據店面大小)，現場(chǎng)加工制作，這會(huì )吸引到不少消費者。

　　3(三)服務(wù)計劃

　　1、食品安全放在首位，如果客人沒(méi)有安全感，服務(wù)再優(yōu)秀也無(wú)濟于事

　　2、重視消費者，使消費者成為回頭客

　　3、創(chuàng )新。在消費者需求和期望越來(lái)越高、越來(lái)越多的情況下不斷創(chuàng )新。

　　(四)附加產(chǎn)品

　　在經(jīng)營(yíng)糕點(diǎn)的同時(shí)，我們還可以推出其他一些產(chǎn)品，如奶茶、冰淇淋之類(lèi)。

　　四、店面選址

　　人流量，人流量，還是人流量!

　　西點(diǎn)和奶茶是快速消費的產(chǎn)品，人流量為盈利關(guān)鍵要素，繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街，學(xué)校群，年輕女性為重大客戶(hù)群。

　　五、創(chuàng )業(yè)目標、戰略

　　(一) 目標

　　第一年：主要積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，打實(shí)基礎，在市場(chǎng)上站穩腳跟

　　第二年：目標增加連鎖店，擴充產(chǎn)品，吸引更多消費者來(lái)消費

　　(二)優(yōu)劣分析

　　優(yōu)勢分析

　　1、 我們選用的原材料好，不含添加劑，且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng )新

　　2、 本店內銷(xiāo)售及外賣(mài)服務(wù)能吸引更多消費者。

　　劣勢分析

　　1、 新店開(kāi)業(yè)消費者對我們的基本情況口味等了解不多，影響銷(xiāo)售額

　　2、 產(chǎn)品創(chuàng )新對熱衷于傳統糕點(diǎn)產(chǎn)品的消費者來(lái)說(shuō)不易接受。

　　3、 由于用的原料好，成本也相應提高

　　機會(huì )分析

　　1、 市場(chǎng)未飽和存在較大的利潤空間及數目龐大的西點(diǎn)消費群，市場(chǎng)前景廣泛

　　2、 良好的口味、認真的服務(wù)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)的操作水平能樹(shù)立較好的口碑

　　3、 產(chǎn)品種類(lèi)豐富，口味獨特，有一定的競爭優(yōu)勢。

　　威脅分析

　　1、 競爭對手有固定的消費群，且絕對不會(huì )甘心西點(diǎn)市場(chǎng)份額減少，一定會(huì )采取相應措施

　　2、 西點(diǎn)屬于高脂肪、熱量食品，會(huì )使部分消費者忍痛割?lèi)?ài)。

　　活動(dòng)策劃

　　1、 定期推出體驗活動(dòng)或消費者DIY活動(dòng)

　　2、 海報宣傳

　　3、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳，建立自己的公眾號，有自己的一套網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系與宣傳方式

　　4、 人際宣傳，可以讓朋友幫忙宣傳，口碑宣傳很多時(shí)候比其他宣傳方式更讓人信任

　　營(yíng)銷(xiāo)策略

　　(一)產(chǎn)品策略

　　1、 根據不同消費者推出不同產(chǎn)品

　　2、 注重產(chǎn)品包裝

　　3、 對于有消費欲望，但不愿意自己上門(mén)的消費者提供上門(mén)服務(wù)

　　4、 加盟美團等軟件

　　5、 利用現在很流行的020網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售

　　(二)價(jià)格策略

　　1、針對消費者消費能力及產(chǎn)品類(lèi)型制定合理價(jià)格

　　2、較之競爭者，制定相對低廉的價(jià)格

　　(三)促銷(xiāo)策略

　　1、定期舉行產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)

　　2、在店內增設意見(jiàn)簿，有意見(jiàn)或建議可以直接提出或書(shū)寫(xiě)

　　3、會(huì )員制度

　　財務(wù)分析

　　(一) 資金需求

　　首先，項目需要營(yíng)業(yè)執照。店面選擇租房方式，再是基本設施購買(mǎi)，材料采購

　　需要努力尋找物美價(jià)廉的貨源

　　(二)裝修與設備購買(mǎi)

　　店面裝修的風(fēng)格：外觀(guān)簡(jiǎn)潔，內部整齊衛生，招牌有特色�？筛鶕�產(chǎn)品需求和設備配備情況進(jìn)行設計，便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時(shí)盡可能考慮未來(lái)產(chǎn)品的更進(jìn)和設備的添加所需空間，也需要符合水電的布局要求。

　　設備按產(chǎn)品菜單采購，高質(zhì)量的設備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品，而且能提高效率。設備同時(shí)需要和店面的空間布局及水電匹配。

　　西點(diǎn)類(lèi)設備

　　1.電烤爐(操作簡(jiǎn)單，預熱快，成本低)

　　2.攪拌機(攪拌雞蛋，奶油，面糊，面團)

　　3.裱花袋，裱花嘴(不銹鋼，多為扁形，圓形，鋸齒形)

　　4.模具(不銹鋼，圓形，方形等)

　　5.案臺

　　6.刀具：鋸齒刀，分刀，抹刀，刮刀

　　7.輔助工具：搟面杖，調料盒，衡器，平底鍋，軟刷，耐高溫紙。

　　8.展示柜

　　奶茶類(lèi)設備

　　1.封口機

　　2.封口膜

　　3.冰柜

　　4.杯子

　　5.吸管

　　6.攪拌機

　　7.飲水機

　　8.容器

　　六、本店主營(yíng)產(chǎn)品

　　討論后決定

　　計劃書(shū)學(xué)生 篇 三

　　兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼我們就要畢業(yè)面臨著(zhù)找工作的問(wèn)題，這是一個(gè)我們不想面對卻不得不面對的問(wèn)題，當今社會(huì )到處都充滿(mǎn)了競爭，因此找到一個(gè)好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要，我們應該提前做準備想好自己以后到底要找一個(gè)什么樣的工作。

　　作為一名大三學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習并掌握了專(zhuān)業(yè)知識和技能，應該非常明白自己是否適合本專(zhuān)業(yè)的工作如果不適合我們應該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時(shí)手忙腳亂。

　　1. 職業(yè)定位：

　　我是一名土木工程工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專(zhuān)業(yè)先從一名造價(jià)員或者資料員做起，在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識，非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺(jué)得我們還是應該做兩手準備在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候還應該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說(shuō)不一定。

　　2. 擇業(yè)心態(tài)：

　　我們應該樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己的就業(yè)心態(tài)，把自己放在一個(gè)合適的高度看待自己，做到不驕但也不要太悲哀，相信上天給你一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì )給你留一扇窗的，要做到對自己負責。

　　對于自己喜歡的工作單位或公司，我們可能會(huì )患得患失、緊張、缺乏自信，因此在求職前我們要及時(shí)的調整好心態(tài)。求職的最壞結果就是不被錄用，但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗，要知道經(jīng)驗都是自己慢慢積累的。

　　不怕吃苦，必要時(shí)從基層做起。從基層做起雖然會(huì )吃苦花費時(shí)間，但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略，是一種長(cháng)遠打算，另外，我們在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間畢竟有限，步入社會(huì )會(huì )可能會(huì )遇到很多我們在學(xué)校遇到的困難，本就實(shí)踐知識少，害怕吃苦受累的話(huà)，人家用人單位憑什么錄用你，從基層做起收獲更多經(jīng)驗，使自己變得更有價(jià)值。

　　思想上做好求職失敗的準備，但不能害怕失敗要知道誰(shuí)的人生中不會(huì )有幾次失敗，我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富，不斷地完善自己要相信自己會(huì )變得越來(lái)越好也越來(lái)優(yōu)秀。

　　3. 擇業(yè)原則：

　　正確的自己，注意揚長(cháng)避短，就我自己來(lái)說(shuō)，我是工程造價(jià)的專(zhuān)科學(xué)生，但我也認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能，雖然我工作經(jīng)驗不足，但我也做做過(guò)許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。

　　了解用人單位的需求，做一個(gè)對用人單位對別人有用的人，在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。另外，求職時(shí)一定要對用人單位進(jìn)行全面的了解，這樣才能應對的游刃有余，不至于手忙腳亂。

　　擇業(yè)時(shí)，要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì )發(fā)展、眼前和長(cháng)遠、現在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時(shí)又要知道，社會(huì )是在不斷發(fā)展變化，每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標的選擇不應該，也不可能一次決定終身。

　　把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業(yè)選擇應處于動(dòng)態(tài)過(guò)程中，在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位時(shí)或崗位的情況下，可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或者選擇選擇到基層鍛煉，通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗而為將來(lái)的進(jìn)一步調整和發(fā)展做好準備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達到樣樣隨心所愿，正所謂“魚(yú)與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿(mǎn)足自己最看重的選擇項，同時(shí)要從是否有利與個(gè)人才能和作用的發(fā)揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。

　　4. 擇業(yè)準備：

　　我們應做好吃苦的準備，要看清自己要知道你只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你，我們應該事事為先，積極努力一點(diǎn)。

　　通過(guò)學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò )、招聘現場(chǎng)等，大量收集就業(yè)信息，對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試，為自己增加求職經(jīng)驗，為今后更好地求職做準備。

　　5. 擇業(yè)技巧：

　�、乓�主動(dòng)向社會(huì )推銷(xiāo)自己，要去找單位，而不是等單位來(lái)找自己。不等不靠，主動(dòng)出擊，才能爭取成功。

　�、颇硞�(gè)單位不接收自己，并不說(shuō)明自己沒(méi)有能力，應堅信自己的實(shí)力，不氣餒，不斷努力直至落實(shí)接收單位。

　�、窃谧晕彝其N(xiāo)時(shí)，要實(shí)事求是，不能夸大其辭，無(wú)中生有。 ⑷應根據自己的專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)，找一個(gè)有利于自己發(fā)展的單位，不應把眼光只盯在待遇、薪水上。

　�、蓱�看清就業(yè)形勢，不要把目標定得過(guò)高，不要只選擇機關(guān)、事業(yè)單位、大城市，相對來(lái)講，一些中小城市和各類(lèi)基層單位更有發(fā)揮作用、施展才能的廣闊空間。

　　6. 擇業(yè)途徑：

　�、庞萌藛挝桓咝�專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )

　�、菩袠I(yè)主管部門(mén)組織的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )

　�、堑貐^赴高校專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、

　�、仁。ㄊ校┐笾袑�(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì )、

　�、筛鞯兀ㄊ校┤瞬沤涣魇袌�(chǎng)舉辦的招聘會(huì )、

　�、示W(wǎng)上招聘會(huì )、

　�、嗽合道蠋熗扑]、

　�、谈改赣H友安排、

　�、蛯�(shí)習單位聘用等。

　　都說(shuō)計劃趕不上計劃，但我們也不能因此就不去做計劃，要知道每個(gè)將軍都不打無(wú)準備之戰，沒(méi)有萬(wàn)全的準備我們就會(huì )完全處以被動(dòng)地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書(shū)為方向，不斷地改進(jìn)自己的不足之處，努力學(xué)習科學(xué)文化知識并盡量與實(shí)際工作相結合，利用各種空閑時(shí)間多做一些兼職培養自己各方面的能力，為自己步入職場(chǎng)作充足的準備。

　　計劃書(shū)學(xué)生 篇 四

　　為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們的學(xué)習生活更加豐富多彩，本著(zhù)為廣大同學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生會(huì )更加輝煌的宗旨，紀檢部特擬定以下工作計劃：

　　一、工作目標

　　認真做好紀檢部的各項工作，熱切積極的配合其他各個(gè)部門(mén)的'各項活動(dòng)及工作，做好老師的助手。同時(shí)監督廣大學(xué)生，做好平時(shí)的監督工作，規范學(xué)生們的行為習慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì )的前進(jìn)與發(fā)展，為學(xué)生的綜合管理貢獻自己的一份力量。

　　二、工作內容

　　1、加強考勤與晚檢工作。上學(xué)期，我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤，在星期一下午4:30前完成考勤表的回收，同時(shí)在星期日中午12點(diǎn)到12：30發(fā)放。每周二到四抽取二到三天進(jìn)行宿舍的晚檢。讓同學(xué)們每周有一個(gè)好的開(kāi)始，“好的開(kāi)始是成功的一半”，能更好的投入學(xué)習。這學(xué)期我們要把這一工作繼續加強，根據上學(xué)期的工作經(jīng)驗做相應的調整，為同學(xué)提供更好的睡眠環(huán)境。

　　2、發(fā)展紀檢部，完成本職工作。紀檢部作為學(xué)生會(huì )一個(gè)重要的部門(mén)，我們要宣傳發(fā)展紀檢部，讓同學(xué)們更好的認識紀檢部，為我們的工作提供便利，像各種活動(dòng)秩序的維持，協(xié)助學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的工作中能更好的發(fā)揮紀檢部的作用。

　　3、加強溝通。想要完成好本職工作，首先要與本部門(mén)的同事溝通，團結就是力量，一個(gè)人的力量很渺小，只有本部門(mén)的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍，讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門(mén)的同事也要溝通，學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后，與老師溝通也是必不可少的，及時(shí)向老師回報工作情況，讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

　　4、努力完成三月份得紀律交流會(huì )，希望得到學(xué)習部的協(xié)助，讓各班班長(cháng)和紀律委員正確認識上學(xué)期的紀律情況以及將來(lái)還需努力的地方，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　5、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力，也需要其他部門(mén)的支持與鼓勵，希望能夠得到大家的一致認可，也希望我部能與生活部友好相處，讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻上一個(gè)美好的聯(lián)誼活。

　　6、培養接班人，使紀檢部保持新的活力。為了培養好下一個(gè)班子的接班人，應對本部門(mén)的成員進(jìn)行培養，發(fā)掘新的，有能力且負責的成員來(lái)接任紀檢部的下一屆工作，使他們對部門(mén)的工作十分熟悉，然后從他們中間挑選出工作能力強，認真負責的人員進(jìn)行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

　　三、勇于發(fā)現和提出問(wèn)題，為學(xué)生會(huì )的發(fā)展提供動(dòng)力

　　我們部的工作主要在于和其他部門(mén)的配合，所以較容易發(fā)現各個(gè)部門(mén)存在一些問(wèn)題，因此，我們需要善于發(fā)現，敢于提出的精神，協(xié)調每個(gè)部門(mén)，個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享，在紀檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門(mén)的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員，所以只有我們團結了，我們才會(huì )更加壯大，不管是任何人都應該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向，提供自己的建議。

　　為了紀檢部的發(fā)展，為了化工系的新風(fēng)采，我們必須努力，必須奉獻，把自己放在部門(mén)這個(gè)大家庭里，就會(huì )有更足的工作勁頭。為樹(shù)立學(xué)員的紀律旗幟，我部也會(huì )本著(zhù)公平公正的態(tài)度，努力工作，認真完成各項工作任務(wù)，并盡力幫助其他部門(mén)，讓學(xué)生會(huì )連接在一起。昨天已然過(guò)去，我們要在今天和明天更加努力，用實(shí)力證明自己，證明化工系風(fēng)采，茂職院的明天是輝煌的，學(xué)生會(huì )和紀檢部同樣也是的。

　　計劃書(shū)學(xué)生 篇 五

　　凡是有過(guò)學(xué)校住宿經(jīng)歷的人都知道，對于學(xué)校食堂的飯菜我們只求果腹而已，大部分人是逼不得已才回去食堂就餐，因此，如果能在大學(xué)校園里開(kāi)一家自助餐廳，應該會(huì )比較有前景，本著(zhù)好吃不貴的原則，經(jīng)濟又營(yíng)養，一定會(huì )得到廣大同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　一、發(fā)展前景

　　自上初中以來(lái)我便開(kāi)始住校，深知令人頭疼的“ 吃飯”問(wèn)題，也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐，但大多數學(xué)生迫于經(jīng)濟因素，還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證，會(huì )導致很多問(wèn)題，學(xué)生營(yíng)養跟不上，甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是，營(yíng)養不良、胃病等不該出現在大學(xué)生中的病癥也屢見(jiàn)不鮮，這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺，開(kāi)一家學(xué)生自助營(yíng)養快餐店。

　　二、店面簡(jiǎn)介

　　本店位于大學(xué)聚集中心地段，主要針對的客戶(hù)群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多，口味全，營(yíng)養豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時(shí)負有現代氣息，墻面采用偏淡的溫色調，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀(guān)介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

　　三、發(fā)展戰略

　　1.本餐廳開(kāi)業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶(hù)群是針對學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。

　　2.本餐廳采取自助餐的方式，免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好，可采用不同的做法，使口感與眾不同，以求有別于競爭者，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。

　　3.有許多學(xué)生習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，許多時(shí)候為了節約時(shí)間會(huì )選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠點(diǎn)的餐館，所以在地理位置選擇上不會(huì )與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當的時(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù)，根據不同情況采取相應得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門(mén)，單獨叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費，這樣還有一個(gè)好處，如有一人想叫外賣(mài)，為了不出送貨費則會(huì )拉上另外的兩份外賣(mài)，如此也是能增加銷(xiāo)量的。

　　4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤(pán)，即節約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨便傾倒，可以與養殖戶(hù)聯(lián)系，讓其免費定期收取，如此可以互利。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

　　5.暑假期間雖然客源會(huì )驟降，但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員，屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量，轉移服務(wù)重點(diǎn)等方式，以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月，已減少不必要的成本支出。

　　6.市場(chǎng)經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動(dòng)態(tài)的，因此要以長(cháng)遠的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析，制作出長(cháng)期的計劃，每過(guò)一個(gè)階段就該對經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩定后，可以考慮擴大經(jīng)營(yíng)，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場(chǎng)，做連鎖經(jīng)營(yíng)，并慢慢打造自己的品牌，可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長(cháng)遠的眼光看待問(wèn)題，如此才能有企業(yè)的未來(lái)。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

　　雖然說(shuō)今年的高考才剛剛結束，而且我在下個(gè)學(xué)期才算是一名高三的學(xué)生，但是出于對高考的畏懼心理再加上對自己的不自信，我并不認為自己能夠在明年的高考之中發(fā)揮得有多好。如果說(shuō)自己的學(xué)習成績(jì)足夠優(yōu)秀的話(huà)自然就能夠有一些底氣了，回顧自己所有的科目之中只有英語(yǔ)的成績(jì)不能夠令我感到滿(mǎn)意，雖然說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jì)也不算差，但是作為所占分數最多的三門(mén)科目之一，這點(diǎn)分數明顯會(huì )在考試的時(shí)候拖后腿，因此我覺(jué)得自己應該在即將到來(lái)的暑假之中好好復習一番。

　　其實(shí)也就是針對自己不足的方面制定相應的學(xué)習計劃，首先我應該對自己的英語(yǔ)水平做一個(gè)比較全面的分析，自身的學(xué)習優(yōu)勢是詞匯量的記憶比較好，學(xué)過(guò)的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中，因此我在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候最不懼的便是死記硬背，但是實(shí)際上我還是遇到了一些問(wèn)題的，那就是我學(xué)習英語(yǔ)的優(yōu)勢僅此而已。也就是說(shuō)我可以大概看懂一篇英語(yǔ)文章，但是如果自己去寫(xiě)的話(huà)很可能出現許多語(yǔ)法上的錯誤。

　　這也是我一直以來(lái)學(xué)習英語(yǔ)的一個(gè)難點(diǎn)，那就是自己的語(yǔ)法方面有著(zhù)比較明顯的缺陷，這也是俗稱(chēng)得“中式英語(yǔ)”的翻譯吧，也就是說(shuō)如果讓我去寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文的話(huà)很可能是按照中式的習慣十分生硬地翻譯過(guò)來(lái)，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地翻譯過(guò)來(lái)貌似沒(méi)有什么錯誤，但是將其連接起來(lái)便是一個(gè)生拼硬湊的不和諧的東西。這個(gè)不好的學(xué)習習慣導致我在平時(shí)的考試中前面的選擇題、完形填空和英語(yǔ)作文基本得不到什么分數，也是我需要加強的地方。

　　為了彌補自己在英語(yǔ)科目上的不足，我決定每天至少抽出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，無(wú)論是買(mǎi)過(guò)的教輔書(shū)還是平時(shí)的英語(yǔ)筆記都多去看一看，從中獲取一些學(xué)習的.思路，我自認為我的學(xué)習筆記做的還是比較好的，基本上老師提到的每一個(gè)知識點(diǎn)我都寫(xiě)進(jìn)去了，但是我很少去看，因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完整的，但是字跡差到自己都看不下去，我覺(jué)得自己還可以將這些學(xué)習筆記都重新抄寫(xiě)一遍，加深一下自己的記憶，而且我也可以在暑假中拜訪(fǎng)一些英語(yǔ)成績(jì)比較好的同學(xué)，和他們一起學(xué)習。

　　由于下學(xué)期就要面臨高中的最后一年了，因此這個(gè)暑假的英語(yǔ)學(xué)習也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為，如果說(shuō)能夠取得顯著(zhù)的效果的話(huà)連我自己都不相信，但是我希望能夠通過(guò)暑假的學(xué)習來(lái)加深自己的記憶，至少能夠讓自己的學(xué)習基礎更加堅實(shí)一些，不過(guò)看著(zhù)那些剛結束高考的學(xué)長(cháng)學(xué)姐還真是令我有些惶恐。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

　　一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我要把所有的精力用到學(xué)習中去。

　　我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。

　　在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

　　首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。

　　所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習，娛樂(lè )，休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊�！皩W(xué)而時(shí)習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。

　　1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。

　　2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。

　　4.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的`記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

　　5.根據考綱上的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。

　　以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標，努力學(xué)習的方向就是我的目標，正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進(jìn)入全班前25名。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇7

　　經(jīng)過(guò)兩年半的校園生活，我感覺(jué)自己已經(jīng)浪費掉了一大半的時(shí)間，在過(guò)去的學(xué)習生活里，我努力，我刻苦，但是我沒(méi)有計劃。在學(xué)習的過(guò)程里，我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，學(xué)習的毫無(wú)章法，學(xué)習的毫無(wú)目的，所以我的成績(jì)才一直提不上去�，F在馬上就要進(jìn)入到高三下學(xué)期的緊張備考中，我不能夠在這樣繼續下去，在僅剩的最后一學(xué)期里，我要開(kāi)始有計劃有目的的學(xué)習。這樣我的學(xué)習效率才會(huì )提高，我才有更大的信心去迎接我等待已久的高考。

　　一、針對弱勢科目

　　我所選的科目理科類(lèi)的偏多，因為我的邏輯思維比較強，但是我的記憶能力卻很差，所以我一直不喜歡去記一些很呆板的東西，也討厭文科要記那么多知識內容。所以這就造成我嚴重的偏科現象，我理科類(lèi)的科目可以學(xué)的很好，但是我文科類(lèi)的科目卻一直學(xué)的很差。尤其是語(yǔ)文，還是一門(mén)主科，這不得不引起我的.重視。所以在下一學(xué)期里，我主攻的科目就是語(yǔ)文。首先，我要開(kāi)學(xué)的第一月里，我要把以前所學(xué)的一切語(yǔ)文知識，都要復習一次，做到有印象和記憶的學(xué)習。其次，在第二月里，我要把高中所學(xué)的所有古詩(shī)詞都要在一個(gè)月里記熟和背熟，做到有基礎的學(xué)習。最后，在剩下的幾個(gè)月里，我就要靠在平時(shí)的積累，包括詞語(yǔ)成語(yǔ)的積累，包括作文素材的積累等等。并且在每個(gè)月里，我都要完成三本課文書(shū)的閱讀和每天日記的記載。做到拓展學(xué)習。

　　二、針對優(yōu)勢科目

　　雖說(shuō)我優(yōu)勢科目的成績(jì)一向很穩定，但是也不能夠掉以輕心。因為隨時(shí)都有可以會(huì )被更加努力的同學(xué)超上來(lái)。所以我要更加利用我的優(yōu)勢科目來(lái)增加我的總體分數。首先，是做到鞏固訓練，每天在完成老師布置作業(yè)的基礎上，還要多加一個(gè)小時(shí)做題目的訓練時(shí)間，這樣才能夠保證我不退步。其次，在每次考試過(guò)后，我都要進(jìn)行考試錯題整理，和錯題分析，這樣才能保證我在下一次的考試里能夠取得進(jìn)步。

　　三、樹(shù)立目標

　　我新學(xué)期的目標，是一個(gè)階梯式的目標。首先在第一個(gè)月里，我要提升五個(gè)名次，到了第二個(gè)月里，我要提升十個(gè)名次。這樣遞增，直到我達到班級的前五名位置里，并穩定下去。才算是達到了我的最終目標。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇8

　　1、針對自身的實(shí)際，全面落實(shí)考點(diǎn)，構建知識網(wǎng)絡(luò )，掌握高考數學(xué)的知識體系，對沒(méi)學(xué)好的章節內容各個(gè)擊破，補全補牢不透徹的知識點(diǎn)；再就是學(xué)習好各種解題技能技巧，拓展解題思路，理清數學(xué)方法在解題中的應用。

　　2、立短期目標與長(cháng)期目標，短期目標就是每天熟記5至10個(gè)常用公式，做5道例題，一套綜合卷子等；長(cháng)期目標則是雙基考試、一�？荚�、二�？荚�、高考中能取得什么樣的進(jìn)步。

　　3、考數學(xué)科目中，占比的仍然是基礎知識。函數、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線(xiàn)面關(guān)系、解析幾何中的曲線(xiàn)與方程是高中數學(xué)的主干知識，也是高考的重點(diǎn)，這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。強調理解知識的來(lái)源及其所蘊含的數學(xué)思想、數學(xué)方法，把握知識的橫縱聯(lián)系，在理解的基礎上實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開(kāi)做題，要通過(guò)解題的思考過(guò)程（解題中模糊想法的澄清，不同想法的比較分析）并結合解題研讀課本，深入理解基礎知識。

　　4、近幾年的真題進(jìn)行分析研究，總結出一些解題的方法�？偨Y學(xué)習的思維，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維，同時(shí)總結出變型的主要原則。以課本知識點(diǎn)理解為主，在做歷年的真題時(shí)，結合課本看哪些方面是沒(méi)有掌握的，根據題目把課本上涉及的知識點(diǎn)標出來(lái)�？纯催@些知識點(diǎn)在應用的時(shí)候有何先決條件，知識點(diǎn)如何反向應用，具體的.解題過(guò)程中在何處卡殼。

　　5、抽出一點(diǎn)時(shí)間，將平時(shí)各類(lèi)大大小小考試的卷子都拿出來(lái)，把錯誤的題目再訂正一遍，把錯題分類(lèi)整理在一個(gè)錯題本上。一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數學(xué)學(xué)習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學(xué)的知識。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇9

　　首先我打算在這個(gè)寒假去看一本書(shū)，暫時(shí)還沒(méi)想好是哪一本，不過(guò)到時(shí)候放假了就到書(shū)店去找自己感興趣的書(shū)籍，然后買(mǎi)回去看，爭取看完一本書(shū)，畢竟時(shí)間那么長(cháng)，我要讓家里來(lái)監督我把書(shū)看完，每天看一點(diǎn)，一個(gè)寒假下來(lái)，還是可以看完的，做好記錄，看著(zhù)自己看完的頁(yè)數還有沒(méi)看完的，那么自己也是知道究竟還有多少要看的，特別是老師說(shuō)的那幾本課外書(shū)籍，我要到時(shí)候翻一翻，看看哪一本我是更加的感興趣的。

　　除了看書(shū)，我也是要積極的參加運動(dòng)，這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì )溜冰，多學(xué)一門(mén)運動(dòng)，不但是鍛煉自己，也是讓自己可以多一種運動(dòng)的方式，這不但是一種學(xué)習，同時(shí)也是可以鍛煉我的身體，讓我身體更加的健康，也是可以更好的讓自己有精力花在文化的學(xué)習上面來(lái)，寒假的時(shí)候，上午可以在家里學(xué)習，然后下午就去溜冰場(chǎng)學(xué)習溜冰，爭取在一個(gè)寒假能學(xué)會(huì )，今年的暑假就是學(xué)會(huì )了游泳的。

　　而在上午的一個(gè)時(shí)間，我是打算安排自己做寒假的作業(yè)，以及學(xué)一些新的知識，去預習下下學(xué)期的課本，找到我表姐的書(shū)本來(lái)看，不懂的我也是可以去請教，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，我的英語(yǔ)本來(lái)就學(xué)的不是太好，更是要多花些時(shí)間，用在英語(yǔ)的一個(gè)學(xué)習上面去，而晚上則是看書(shū)，可以說(shuō)一天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，而在學(xué)習累了的時(shí)候，我也是可以看看電視，玩玩游戲，不過(guò)要克制一下，不能一看一玩就忘記了學(xué)習，這些就需要我家里幫忙也監督一下我的這個(gè)學(xué)習了。

　　雖然是做好了計劃，安排了每天要干的事情，但是既然是計劃，那么在執行的'過(guò)程中，肯定會(huì )有一些情況是不可避免，要去更改的，特別是寒假的春節，要陪爸媽一起去走親戚，去吃年夜飯，也是那幾天可能學(xué)習的時(shí)間比較少，不過(guò)我還是要在那幾天里面爭取能有一些時(shí)間是用在學(xué)習上面的。希望自己能按照計劃去走，認真的把寒假作業(yè)做好，預習好下學(xué)期的課本知識，學(xué)會(huì )溜冰，然后看完一本課外的書(shū)籍。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇10

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

　　2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當午休，既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

　　4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫(xiě)日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、制定學(xué)習計劃，主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

　　9、晚上學(xué)習的.最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

　　10、每天至少進(jìn)行三科的復習，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

　　11、一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。

　　12、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)，或者上網(wǎng)進(jìn)行提問(wèn)。

　　努力就一定有收獲。我們并不孤獨，在這關(guān)鍵時(shí)刻，你有夢(mèng)想，有和你并肩作戰的同學(xué)，還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們的鼓勵和陪伴。所以，奔跑吧少年。

【學(xué)生學(xué)習計劃】相關(guān)文章：

學(xué)生學(xué)習計劃（精選）07-17

學(xué)生學(xué)習計劃06-22

學(xué)生學(xué)習計劃06-12

學(xué)生學(xué)習計劃[精選]07-09

學(xué)生寒假學(xué)習計劃06-30

學(xué)生學(xué)習計劃(優(yōu)秀)07-09

（熱門(mén)）學(xué)生學(xué)習計劃07-10

【推薦】學(xué)生學(xué)習計劃06-16

【薦】學(xué)生學(xué)習計劃06-17

學(xué)生假期學(xué)習計劃01-17