有關(guān)初中學(xué)習計劃范文匯總五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)習計劃5篇,歡迎大家分享。
初中學(xué)習計劃 篇1
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)黃金時(shí)期,不容錯失。為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長(cháng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義假期。
此計劃適合學(xué)生:督促型
語(yǔ)文、數學(xué)為弱項
此類(lèi)計劃具有督促性,適合尚須家長(cháng)督促、老師幫助學(xué)生。此計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習自信、興趣及學(xué)習自制力培養和家長(cháng)、老師幫助。
一、計劃實(shí)施目標:
1.提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面學(xué)習能力。
2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己薄弱學(xué)科學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。
2.在家長(cháng)指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度明細內容)
3.把練習卷上做正確題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科信心。
4.把練習卷上做錯題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決困難,按教科書(shū)學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著(zhù)學(xué)科不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒無(wú)序)
7.每次完成習題訂正,將錯題訂正全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法量積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣事)9.一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)時(shí)間。(也可以安排一些合適娛樂(lè )活動(dòng))
3.雙休日去看一些有益展覽會(huì ),或參加一些有益社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律:
1.設計好每天生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習小組同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
五、家長(cháng)督促:
1.家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生暑期生活、學(xué)習計劃執行情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中困難。
2.家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度調整和學(xué)習興趣提高。
初中學(xué)習計劃 篇2
暑假要來(lái)了,過(guò)了這個(gè)暑假就是一名初三的學(xué)生了,馬上就過(guò)暑假了,很是激動(dòng),期待已久的暑假終于要來(lái)了,雖說(shuō)暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的時(shí)間,在這次暑假來(lái)之前,老師們就布置好了作業(yè),雖說(shuō)每個(gè)老師布置的作業(yè)不多,但是各科加起來(lái)也是一件不輕的任務(wù),在暑假來(lái)臨之際,我想不能對自己的假期沒(méi)有一點(diǎn)計劃,總的來(lái)是還是要好好的計劃一下,不管是學(xué)習方面還是什么方面,當然主要還是學(xué)習方面,這次各科老師的作業(yè),在暑假我都做了一下詳細的規劃,跟自我的一個(gè)學(xué)習計劃。
首先還是把暑假作業(yè)做好,每次放假都會(huì )有暑假作業(yè),一本也不怎么厚冊子,如果想一下假期的時(shí)間的話(huà),這點(diǎn)作業(yè)確實(shí)不多,每天寫(xiě)一頁(yè)時(shí)間都還有余,暑假是很長(cháng)的,所以各位老師布置了一些額外的作業(yè),語(yǔ)文就是布置了作文,跟日記,我計劃著(zhù)每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會(huì )都擠在一起,出現時(shí)間沖突,語(yǔ)文這一科我比較弱,首先假期我一定會(huì )好好的把語(yǔ)文作業(yè)做好,多學(xué)習學(xué)習,我覺(jué)得我的語(yǔ)文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我一定要好好的培養自己的寫(xiě)作能力,還是從寫(xiě)文章下手,多多去看一下文學(xué)作品,在看的過(guò)程中好好地學(xué)習,學(xué)習作者的寫(xiě)作手法,但是初期的話(huà),我還是不會(huì )去看文學(xué)作品,一開(kāi)始還是去看看作文書(shū),多看些作文,不然的話(huà)直接看一些文學(xué)作品可能會(huì )出現看不懂的情況。
第二就是我數學(xué)的學(xué)習了,這學(xué)期數學(xué)老師沒(méi)有布置作業(yè),就死讓我們做試卷,刷題,我計劃在暑假,每隔一周寫(xiě)一張試卷,因為數學(xué)作業(yè)確實(shí)不多,一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務(wù)的,每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認真的去研究,做試卷最重要的'就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一周一張試卷,其實(shí)要花很多的時(shí)間去解決錯誤的題目。
第三就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)是很重要的,英語(yǔ)也是我的弱項,在校期間我的英語(yǔ)就一直不好,在暑假期間我會(huì )認真的學(xué)習英語(yǔ),每天早上早點(diǎn)起床,越早越好,早上的記憶力是黃金時(shí)段,利用這個(gè)時(shí)間記一下單詞,每天給自己制定一個(gè)記單詞的數量,每天二十個(gè)單詞,早上自己主動(dòng)記單詞,晚上然后自己默寫(xiě)一遍,在睡覺(jué)之前默寫(xiě),默寫(xiě)錯誤的單詞一定要多寫(xiě)幾遍,別看只有二十個(gè)單詞,但是一個(gè)暑假下來(lái)積少成多了。
我一定會(huì )利用這個(gè)暑假好好地學(xué)習,嚴格執行這個(gè)學(xué)習計劃!
初中學(xué)習計劃 篇3
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的'每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
初中學(xué)習計劃 篇4
時(shí)間飛逝,20xx年即將走完,20xx年正在悄悄走來(lái),我也迎來(lái)了初三最全新的一年,在離中考還剩6個(gè)多月的時(shí)間里,初三學(xué)生要調整好狀態(tài),從智力、心力和體力三方面做好充足準備,迎接中考。
學(xué)習篇
新年開(kāi)始,初三學(xué)生基本完成了新課的學(xué)習,進(jìn)入總復習階段。北京匯文中學(xué)老師李紅艷提醒,初三學(xué)生新年要制訂一個(gè)總的復習計劃,對每一科有一個(gè)細致的安排。
偏科的初三學(xué)生要在新的一年及時(shí)糾偏,針對自己的強勢和弱勢合理安排時(shí)間。在這個(gè)寒假,初三學(xué)生可將課本按章節復習一遍,確定薄弱環(huán)節,以便制訂復習計劃。學(xué)有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習題。
復習時(shí),不管考生學(xué)習成績(jì)如何,都要強調基礎,尤其是平時(shí)成績(jì)較好的考生,更不能忽視基礎知識。初三學(xué)生還要學(xué)會(huì )思考,對學(xué)習方法進(jìn)行分析總結,每做一道題,要仔細思考解題過(guò)程,歸納解題方法,不要只顧埋頭做題。
心理篇
期末考試后,寒假將至。在這段時(shí)間里,一些初三學(xué)生的心理、學(xué)習狀態(tài)容易出現變化。對此,北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗中學(xué)心理教師陳晨說(shuō),初三學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習效果會(huì )互相影響,比如有沒(méi)有學(xué)習的信心、恒心,能不能抵御玩的誘惑,承受學(xué)習壓力,正確處理青春期問(wèn)題等,這些都是心理方面的實(shí)際問(wèn)題。
陳晨說(shuō),安排好學(xué)習計劃和目標,有利于保持良好的心態(tài)。放假過(guò)年時(shí),初三學(xué)生容易放松,開(kāi)學(xué)后有些人會(huì )發(fā)現自己跟不上老師的進(jìn)度,成績(jì)下降、心情容易郁悶,若把這種狀態(tài)持續到初三下學(xué)期的'學(xué)習中,會(huì )形成壓力更大、成績(jì)不理想、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此,在寒假這個(gè)緩沖期里,考生要做好復習計劃,從而保持良好的心理狀態(tài)。
身體篇
5月,初三學(xué)生將迎來(lái)中考體育測試。從測試項目中可以看出,中考體育測試重點(diǎn)考查考生的耐力、速度和力量,這些都不是一朝一夕能練就的,需要考生長(cháng)時(shí)間、有計劃地堅持鍛煉。
北京三中體育老師鄧瑩說(shuō),現在距體育測試不到半年時(shí)間了,各項測試水平較低的考生,要及時(shí)為自己安排一個(gè)短期有效的鍛煉計劃,找出體育成績(jì)不好的原因。如果是因為平時(shí)鍛煉少,就要加強練習。
除了體育鍛煉外,中考生平時(shí)的飲食也很重要。備考期間,復習任務(wù)繁重,考生大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好這個(gè)階段的飲食,對保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。
初中學(xué)習計劃 篇5
走進(jìn)我們的校園,看著(zhù)嶄新的教室就,看著(zhù)一張張新的面孔,心里不禁又激動(dòng)又緊張。初一,與小學(xué)相比有十分大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的時(shí)間,上課速度極快,速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰。學(xué)習就沒(méi)有像小學(xué)一樣簡(jiǎn)單自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的成績(jì),為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績(jì)與性格,對各學(xué)科與學(xué)習習慣進(jìn)行了一次規劃:
一、學(xué)習習慣
1、學(xué)校:①上課做筆記。速記,記疑點(diǎn),記重點(diǎn)。②認真聽(tīng)講,遵守紀律。
2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的必須要弄懂,不要不懂裝懂。②作業(yè)認真工整。
3、周末:①一周總結。整理自己不會(huì )的,制成錯題集,以便于溫習。②復習老知識(預習)。把自己以前學(xué)過(guò)的與這次預習相關(guān)復習一遍,以免學(xué)了新知識,忘了老知識。
二、主科學(xué)習
1、語(yǔ)文:預習課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時(shí)代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要資料。用心參與各種語(yǔ)文活動(dòng),鍛煉自己。超多閱讀,提高寫(xiě)作水平。及時(shí)記錄生活,以便寫(xiě)作。
2、數學(xué):課內重視聽(tīng)講,課外及時(shí)復習。學(xué)習效率高,抓住重點(diǎn),概念精準。適當多做題,養成良好做題習慣。找出錯誤,及時(shí)更正。調整心態(tài),正確對待考試。
3、英語(yǔ):多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)。先易后難,先短后長(cháng)。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類(lèi)型務(wù)必爛熟于心,熟練運用,由于所有的長(cháng)、難句都是基于這五個(gè)類(lèi)型展開(kāi)的。擅長(cháng)比較英語(yǔ)和漢語(yǔ)的不同之處。經(jīng)常比較英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)法的異同,歸納總結。進(jìn)行超多的措辭實(shí)行,正確駕馭所學(xué)的這些語(yǔ)法規則。
4、歷史:對歷史產(chǎn)生必須的興趣,有被老師說(shuō)然后拿起歷史書(shū)時(shí)有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的.書(shū),把握事件的時(shí)間點(diǎn),建立時(shí)間網(wǎng)絡(luò )和體系。
5、生物:培養興趣,樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度。多思勤問(wèn)。課本中很多地方設置了疑問(wèn),需要開(kāi)動(dòng)腦筋去思考。對于課本的知識,不要“點(diǎn)到為止”,多問(wèn)幾個(gè)為什么。理論聯(lián)系實(shí)際。多觀(guān)察生活,多聯(lián)系實(shí)際,運用所學(xué)習的知識解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。
6、地理:學(xué)會(huì )使用課本,精讀課文、?瓷钏,抓住要點(diǎn),記下問(wèn)題,要個(gè)性重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì )圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。學(xué)會(huì )使用地圖,分析地圖,認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀(guān)察,觀(guān)察就是邊思考邊細看。善于動(dòng)腦,經(jīng)常向自己提出問(wèn)題。勤于動(dòng)手,經(jīng)常用手寫(xiě),動(dòng)筆畫(huà),動(dòng)手制作學(xué)具。
7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實(shí)際。掌握教材里的基礎知識以及主干知識。每一個(gè)知識點(diǎn)過(guò)關(guān),老老實(shí)實(shí)在打好基礎,訓練潛力。檢查出不足,提高應試潛力。
做好了計劃,一切就等著(zhù)我去行動(dòng)了。我相信,只要我嚴于律己,按照計劃執行,我必須會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年,我的初一生活必須會(huì )異常精彩,成績(jì)會(huì )更上一層樓!
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