大學(xué)生學(xué)習計劃范文集錦八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生學(xué)習計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
20xx，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半，正好是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)治理，屬于經(jīng)濟治理種別專(zhuān)業(yè)，主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、治理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè)：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低，職位針對性弱。簡(jiǎn)之：面面俱到，但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看，主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè)，如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè)，商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班，依我的推測，12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的：商務(wù)治理沒(méi)有對應的工作崗位，而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)治理的上風(fēng)是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣;劣勢：專(zhuān)業(yè)性不強，競爭力較弱。
所以，專(zhuān)業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，貼合個(gè)人的愛(ài)好和能力范圍，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、治理。具體的工作：銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程，并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習能力、工作技巧的把握和摸索�！督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能把握的必然程度，學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái)，用創(chuàng )新方法來(lái)進(jìn)步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級，即能達到碰到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對同類(lèi)的題目作出反應，僅僅在不平常的`題目出現時(shí)，才有意識地往深思熟慮如何解決題目，所以熟練型是工作之后的目標等級，專(zhuān)家型是理想等級。所以，將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng)，嘗試著(zhù)突破等級，作為個(gè)人的技能把握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害，但是要將學(xué)習劃階段，現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步進(jìn)社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習。步進(jìn)社會(huì )難道有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個(gè)貿易社會(huì )決定的�；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益，才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué)，還要學(xué)會(huì )怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái)，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再現結合要處理的情況。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
一、大藝團聲樂(lè )組的目的和要求
為學(xué)生提供多元智能的學(xué)習，相信每個(gè)人的能力是多樣化及可以培養的，通過(guò)形式多樣的音樂(lè )技能學(xué)習，使學(xué)生的各方面智能得以發(fā)展。在學(xué)習過(guò)程中他們可以體會(huì )欣賞與合作的樂(lè )趣，學(xué)生的耐力、專(zhuān)注和毅力也能逐步確立，情緒發(fā)展也能更均衡及健康。
聲樂(lè )班以提高學(xué)生的音樂(lè )綜合素質(zhì)與興趣為目的，通過(guò)形象生動(dòng)的教學(xué)形式，使學(xué)員了解歌唱基本原理，掌握一定的音樂(lè )基礎知識和歌唱的基本技能，激發(fā)學(xué)員熱愛(ài)音樂(lè )藝術(shù)，培養學(xué)員正確的審美意識與積極、健康、活潑、向上的.審美情趣。教學(xué)內容包括基本歌唱發(fā)聲技巧、視唱練耳、基本樂(lè )理、歌唱表演，歌唱姿態(tài)與舞臺風(fēng)度。
二、 輔導方法：
統一視唱練耳練習：每周一中午12點(diǎn)40，教學(xué)樓108教室，由王老師統一帶領(lǐng)練習；或由器樂(lè )組同學(xué)幫助在飯堂三樓琴房練習。
聲樂(lè )組成員自主練習時(shí)間：每周2晚7點(diǎn)在飯堂三樓琴房（成員也可以根據自己的實(shí)際情況在課外活動(dòng)時(shí)間練習）。
訓練統一發(fā)音位置，練習合理呼吸，咬字吐字清晰，聲音獨立穩定。練習曲以簡(jiǎn)到難，有小到大，循序漸進(jìn)。
三、小組成員的考核：
按小組成員在活動(dòng)中出勤，練習時(shí)的態(tài)度，按成績(jì)等級進(jìn)行綜合評價(jià)，把考核分等記入音樂(lè )活動(dòng)小組的考核記錄表。
四、 活動(dòng)預期成果：
本學(xué)期的聲樂(lè )小組在期末要達到的標準：聲樂(lè )組能演唱多首合唱（小合唱或多聲部合唱）及獨唱曲目（每位成員要求有自己拿手的3首曲目）。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
一、通過(guò)電腦一級考試
對于電腦一級考試，我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高，但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎題看一下，上機操作幾遍，熟悉一下操作平臺就差不多了。
二、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高，體能的分數在總成績(jì)里也占了很大的'比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。春天到了，正是鍛煉身體的好時(shí)機。一定要抓住這個(gè)時(shí)機，多去操場(chǎng)跑跑跳跳，活動(dòng)筋骨、強健體魄。
三、社團活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”， 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì )組織考“手語(yǔ)初級證書(shū)”。 學(xué)手語(yǔ)，是我很早以前就有的夢(mèng)想，如今夢(mèng)想得以實(shí)現，我倍加珍惜。手語(yǔ)對我們以后的公安工作也有很大的幫助，有利于我們和聾啞人交流，方便工作地開(kāi)展。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
一、目的：
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，
二、目標：
讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的'所有技能，并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層：
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書(shū)：
《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級以上
五、實(shí)現方法：采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容
六、實(shí)現步驟：分四個(gè)階段實(shí)現
第一階段：
時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日
目標：_______________
學(xué)習內容：______________
學(xué)習的具體方案
具體計劃：
早上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________
晚上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習_____進(jìn)行評估 aaa，評估結果：__好__ 良__壞__
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
為科學(xué)合理地安排學(xué)習時(shí)間，更好地完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率和效果，力爭把自己培養成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，特制訂以下計劃：
一、德育：認真學(xué)習理論，提高思想道德修養。
各方面嚴格要求自已，提高政治思想水平，培養高尚的道德情操，做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。
1.參加黨校學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟，加深對黨的認識。
2.積極參加團支部民主生活會(huì )，做到積極參與，踴躍發(fā)言。
3.嚴格遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學(xué)，言行文明，待人禮貌。
4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，熱心幫助周?chē)娜恕?/p>
二、智育：完成學(xué)習任務(wù)，掌握知識技能。
學(xué)好本學(xué)期所開(kāi)設的七門(mén)課程，爭取期末考試各科成績(jì)達到平均85分以上。
1.做好預習工作。在老師上課之前，先把相關(guān)內容預習一遍，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，劃出不懂的地方，并把課后思考練習題做一遍，做好最充分的準備，為提高聽(tīng)課效果打好基礎。
2.認真聽(tīng)好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認真聽(tīng)老師講解，特別是自已預習不懂的地方；在聽(tīng)課過(guò)程中，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，以加深對課本內容的理解。
3.運用“三二一復習方法”鞏固知識。對學(xué)過(guò)的知識要多次復習，三天復習一遍，二周小結一遍，一個(gè)月再總復習一遍。
4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習中做到理論聯(lián)系實(shí)際，把課本內容與社會(huì )現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，并在現實(shí)生活中具體應用。
5.做好每一次實(shí)驗實(shí)習。在實(shí)驗實(shí)習中認真聽(tīng)老師講解，嚴格按照操作規程去做，保證每一次實(shí)驗的成功；并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐，真正提高自己的動(dòng)手能力。
三、體育：提高身體素質(zhì)，培養體育特長(cháng)。
通過(guò)體育鍛煉，使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高，期末體育測試力爭達到優(yōu)秀，并要提高自己打籃球的技術(shù)，力爭成為�；@球隊的隊員。
1.上好體育課。上體育課一定要認真觀(guān)察老師的示范動(dòng)作，掌握各種運動(dòng)項目的方法技巧；嚴格按照老師的要求去訓練，不偷懶，不打折扣，不怕苦不怕累，使自己的身體素質(zhì)更強更壯。
2.刻苦訓練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的`同學(xué)學(xué)習，多請教；二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班，多學(xué)習；三是積極參加各種籃球比賽，多練習。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上，下午在不影響學(xué)習的前提下積極參加球類(lèi)運動(dòng)。
此外，我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng)，擴大自己的知識面，培養多方面的能力，使自己得到全面發(fā)展。
計劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南，我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信，只要努力去做，我就一定能實(shí)現我的目標。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
暑假很快就要過(guò)去了，新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。我希望自己能夠在大學(xué)里，不斷的豐富自己，不斷的提高自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀，在進(jìn)入社會(huì )之后，能夠充分的發(fā)揮自己的能力，為社會(huì )的發(fā)展出一份力。我也不想再像之前那樣，每天除了上課就是玩，所以現制定一份新學(xué)期的學(xué)習計劃，希望自己能夠在新學(xué)期有所收獲。
一、閱讀計劃
這個(gè)學(xué)期，我給自己制定了每周閱讀兩本書(shū)的計劃，不管是什么類(lèi)型的書(shū)，只要是自己感興趣的`書(shū)，都可以看。在閱讀的同時(shí)，摘抄一些自己認為寫(xiě)得很優(yōu)美的句子，在閱讀完之后，寫(xiě)一篇讀后感，字數不限。雖然現在已經(jīng)不用面臨著(zhù)考試了，但我認為多讀一點(diǎn)書(shū)對我自己沒(méi)有壞處。一周看兩本書(shū)對我來(lái)說(shuō)并不難，因為我看書(shū)的速度比較快。之前其實(shí)也一直都有這個(gè)計劃，但是因為各種各樣的借口，一直沒(méi)有完成，希望自己這個(gè)學(xué)期能夠堅持。
二、英語(yǔ)四級
這個(gè)學(xué)期我準備把四級考試過(guò)了，我覺(jué)得我不能再跟之前那樣，在考試的前一個(gè)月才開(kāi)始準備四級考試，每次都是差一點(diǎn)才過(guò)。所以這個(gè)學(xué)期，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就應該要投入到四級的學(xué)習中去。我的計劃是每天背30個(gè)單詞，每周刷一套題。因為我了解自己，讓我每天刷題是不太可能的，所以我決定每周刷一套四級真題，到考試的前一個(gè)月時(shí)候一周刷兩套題，也能刷十幾套題了。這個(gè)學(xué)期我必須要通過(guò)四級的考試，這樣我下個(gè)學(xué)期可以有時(shí)間做其他的事情。
三、xx證考試
這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮做的一個(gè)決定，我想要給自己多一條路，所以現在要抓緊時(shí)間學(xué)習，努力通過(guò)考試。我不能把這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級當做借口，我要一鼓作氣的通過(guò)這個(gè)考試。若是等到下個(gè)學(xué)期，我說(shuō)不定就會(huì )改變自己的想法，所以要趁我現在還有熱情的時(shí)候，趕快考完。這個(gè)考試跟四級的考試時(shí)間相差一個(gè)月，所以我課余會(huì )注重于這個(gè)考試。
四、課余時(shí)間安排表
因為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習任務(wù)比較的多，所以我想安排一個(gè)課余時(shí)間表，把我的課余時(shí)間規劃好，哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習，哪個(gè)時(shí)間段玩，勞逸結合。做好具體時(shí)間安排表，也能夠讓我不要雜亂無(wú)章的學(xué)習。在學(xué)習的同時(shí)，也要有休息的時(shí)間。如果讓我一直的學(xué)習，我可能會(huì )有厭煩感，因為我上高中的時(shí)候學(xué)得太累了。
希望這個(gè)學(xué)期我能夠嚴格按照自己的計劃進(jìn)行，等到期末的時(shí)候，我會(huì )對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)總結，希望到那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完成了計劃表上的所有事情。
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
我覺(jué)得應該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習委員這個(gè)職位：學(xué)習方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習方面：
處理學(xué)習方面的事務(wù)是學(xué)習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面：我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流，承擔溝通方面的工作。班級管理方面：學(xué)習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：
全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。
工作計劃：
為了促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計劃：
1、努力學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習委員，我要以身作則，努力學(xué)習，在保證自己學(xué)習的同時(shí)，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習，做一名學(xué)習、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)傳達老師的學(xué)習任務(wù)和要求，主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習情況，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3、多其他班的學(xué)習委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習方法與工作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習的工作做好。積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委，認真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的'同學(xué)，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4、制定合適的學(xué)習計劃，組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習，討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習，增加學(xué)習的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)委的每項職責。在期末考試臨近時(shí)整理復習資料，并復印提供給班級同學(xué)。
6、多與同學(xué)們交流，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，集體學(xué)習，定時(shí)安排試講活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)學(xué)習的活動(dòng)，為大家提供集體學(xué)習的機會(huì )。選派學(xué)習勤奮、學(xué)習方法先進(jìn)、學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習方法教授和學(xué)習報告。如組織同學(xué)們觀(guān)看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。
8、大二下學(xué)期會(huì )有一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)的考試，是我們學(xué)習的又一重點(diǎn)，我會(huì )把信息及時(shí)傳給大家，有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ)，多練習聽(tīng)力、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣和成績(jì)。
9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。
10、作好學(xué)習方面的工作，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家，組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習、競賽等活動(dòng)。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽，科研立項等。
11、若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì )及時(shí)和老師溝通；同樣，若老師對同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì )及時(shí)傳達，使問(wèn)題得到改善。
12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會(huì )、單詞競賽、英語(yǔ)演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。
13、多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：①社會(huì )和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習，有適當危機感；②證書(shū)考試信息，為同學(xué)們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學(xué)們學(xué)習有目標，不斷進(jìn)取。
14、考試后，協(xié)助老師認真總結計算班級成績(jì)，對班級成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息，并針對同學(xué)們的成績(jì)展開(kāi)新階段的工作。
15、有空時(shí)幫班主任整理資料。運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗：
1、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2、要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
3、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。
自我要求：
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。在這一學(xué)期里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作，認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn)，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng)，活躍學(xué)習氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。
我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。我會(huì )在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)！爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結！
大學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
不知不覺(jué)，忙碌的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。說(shuō)實(shí)話(huà)，我和大多數大一新生一樣忙，一樣迷茫。這種困惑短期內不會(huì )消失。同時(shí)，作為學(xué)生，我們不能也不能一直處于迷茫狀態(tài)。所以，用最快的時(shí)間制定出切實(shí)可行的學(xué)習計劃尤為重要。計劃是達到學(xué)習目的的藍圖。每個(gè)想把學(xué)習搞好的學(xué)生，腦子里都應該有這個(gè)藍圖。
我選擇了一個(gè)很能培養人的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求我們的學(xué)生具有良好的適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力、交際能力、企業(yè)管理能力和扎實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎�？傊�，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)需要實(shí)踐能力強的實(shí)用型人才。所以我大學(xué)三年要做的就是學(xué)習扎實(shí)的理論知識，豐富自己的知識和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，做到兩者的結合。這樣才能提高自己面對社會(huì )的競爭力，不被社會(huì )淘汰！
以下是我學(xué)習計劃的具體實(shí)施方案：多去圖書(shū)館。在完成自己的課程和老師指定的學(xué)習任務(wù)后，在業(yè)余時(shí)間多去圖書(shū)館是一個(gè)明智的選擇。當然是看與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)，而不僅僅是逛圖書(shū)館。記得教我企業(yè)管理基礎的'季瑞森先生，有一次給我推薦了幾本營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)叫《圣經(jīng)》的書(shū)。有《管理學(xué)—理論與方法》 《營(yíng)銷(xiāo)管理》 《管理學(xué)》。這些都是我們課后需要拓展的理論知識。因此，我計劃在一個(gè)學(xué)期內讀完這些書(shū)、看了也沒(méi)多大好處�？粗�(zhù)看著(zhù)，認真理解，是個(gè)不錯的選擇。必要的話(huà)咨詢(xún)老師是個(gè)不錯的選擇。
運動(dòng)和體力。學(xué)習是必須的。以良好的身體素質(zhì)為后盾，我的學(xué)習效率會(huì )大大提高。我想每個(gè)人都不應該想拖著(zhù)疲憊的身體去努力學(xué)習。然后，一周至少要鍛煉三次。同時(shí)，勞逸結合的學(xué)習方式會(huì )讓你覺(jué)得學(xué)習是一件很愜意的事情。
加入與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或能夠鍛煉能力的部門(mén)。說(shuō)起社團，我被學(xué)院里的各種社團搞糊涂了。畢竟是第一次處理這種事情，覺(jué)得挺好的。但是沒(méi)辦法。適合我的只有幾個(gè)。之所以盡可能多的參加與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社團，是因為提高自己對自己專(zhuān)業(yè)的深入了解，對我們以后提高市場(chǎng)競爭力很有幫助。鍛煉個(gè)人能力的社團主要是在進(jìn)入社會(huì )之前提升我們的管理、組織、思維方式，對個(gè)人能力的提升很有幫助！所以，為了你的未來(lái)，加入一個(gè)社團吧！
鍛煉自己的實(shí)踐能力，處理好人際關(guān)系。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，處理好自己的人際關(guān)系，吸收自己的社交圈，也是必修的藝術(shù)課。有時(shí)候，良好的人際關(guān)系可以給你帶來(lái)意想不到的收獲！實(shí)踐能力是企業(yè)未來(lái)評價(jià)個(gè)人能力的指標。所以大三的時(shí)候會(huì )利用周末做一些兼職，為自己以后打下一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗。當然，學(xué)校也會(huì )給我們半個(gè)學(xué)期的實(shí)習經(jīng)驗，以免讓我們成為“紙上談兵”！對我們來(lái)說(shuō)，實(shí)踐經(jīng)驗是一筆巨大的財富，所以我們必須抓住機會(huì )提前從中學(xué)習。
最后我想說(shuō)，堅持，毅力！計劃制定后，不是為了看，也不是為了放棄、既然有計劃，那就朝著(zhù)目標努力，爭取，勇敢的“努力”。堅持到底，就會(huì )有所成就！
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