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個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-05-26 19:56:44 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】個(gè)人學(xué)習計劃匯編七篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】個(gè)人學(xué)習計劃匯編七篇

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  曾經(jīng)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生以書(shū)為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著(zhù)思想! 通過(guò)對教育經(jīng)典理論的學(xué)習,用新思想新理念指導與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養,強化自身修養。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和xx職業(yè)觀(guān),進(jìn)行教育創(chuàng )新。提升理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力和教育科研能力,推進(jìn)課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)xx。因此,在廣大xx中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可以極大的提高xx的專(zhuān)業(yè)和理論素質(zhì),培養出完美的讀書(shū)人格。為響應“同讀一本書(shū)攜手共成長(cháng)”活動(dòng)的號召,特制定個(gè)人讀書(shū)計劃。

  一、我的讀書(shū)目標

  1、要營(yíng)造積極進(jìn)取、努力學(xué)習的讀書(shū)氛圍,提高自己的學(xué)習理論的熱情,逐步養成多讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。

  2、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長(cháng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

  3、經(jīng)過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步提升xx的理念,開(kāi)闊xx的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  二、在我的讀書(shū)活動(dòng)中我將遵循以下思路

  1、對于基礎性與發(fā)展性的統一、科學(xué)性與人文性的統一、經(jīng)典性與時(shí)代性的統一、民族性與世界性的統一等活動(dòng)原則,以原理掌握、方法習得為基礎,以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)xx可持續發(fā)展的'思考,從而形成終身閱讀的良好習慣;

  2、弘揚科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎上,彰顯人文性;

  3、在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養的同時(shí),用時(shí)代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統文化和光大中華民族精神為主流。

  在我的讀書(shū)活動(dòng)中,要把讀書(shū)活動(dòng)作為xx“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問(wèn)題—設計—行動(dòng)—反思—新問(wèn)題—新設計??”的過(guò)程中,將讀書(shū)活動(dòng)融入到我的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節和步驟。不斷是為發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

  三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施

  1、要積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。 xx讀書(shū)之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”,將xx個(gè)人化的教育想法稱(chēng)為“xx的信念”。有了“xx的信念”之后,“xx的行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過(guò)近期以及以后的讀書(shū)實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,提高人文素養,培養完善的讀書(shū)人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀xx。

  2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習、摘錄。 “讀書(shū)活動(dòng)計劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”。在日常的讀書(shū)活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書(shū),構成自己的“三本書(shū)”。在某個(gè)階段(如每學(xué)期),可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書(shū)”。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書(shū)重點(diǎn)閱讀,同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書(shū)。

  3、主動(dòng)與xxx交流,討論讀書(shū)體會(huì )心得。

  讀書(shū)內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著(zhù)選讀、略讀、速讀。

  4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  6、堅持讀書(shū)與反思相結合,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  四、必讀書(shū)目

  1、《給xx的100條建議》———蘇霍姆林斯基

  2、《賞識你的孩子》———周泓

  3、《教育的信念》------肖川

  4、《給xx的建議》 蘇霍姆林斯基

  只有讀書(shū),并且在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫(xiě)作,才是實(shí)現xx專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)xx人生發(fā)展和生命成長(cháng)的最好的途徑。讀書(shū),能夠改變xx人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書(shū),能夠改變xx的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使xx不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。讀書(shū),能夠改變xx的人生,而且能促使xx去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  為了無(wú)悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點(diǎn):

  1、干事快速,有效;

  2、有嚴格的時(shí)間觀(guān)念;

  3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;

  4、有嚴密的計劃,做事情想想我為什么這么做,而不那么做,做的后果是什么?萬(wàn)一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?

  5、快樂(lè )地過(guò)好每一天,不把憂(yōu)傷寫(xiě)在臉上,把怒氣發(fā)在學(xué)習上,讓它作為學(xué)習的動(dòng)力。

  6、凡事得有個(gè)度;

  7、早睡早起,堅持晨練;

  8、努力學(xué)習讓自己適應環(huán)境而不是讓環(huán)境來(lái)適應你;

  9、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )忍受、不輕易掉淚。

  10、勇于承認自己的錯誤,取人之長(cháng)補己之短。

  11、每天寫(xiě)日記來(lái)反省自己的一言一行,多練習英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ),注意字的整潔、美觀(guān)。

  12、課前做好預習,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,思考、做筆記,課后進(jìn)行復習。

  13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關(guān)系。

  14、嚴格要求自己,用巔峰的激情來(lái)學(xué)習。

  分享就到此了,大家可以根據自己的`實(shí)際情況來(lái)制定適合自己的學(xué)習計劃,預祝大家都能在學(xué)習過(guò)程中一帆風(fēng)順,取得理想的成績(jì)。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  一:每天的早晨六點(diǎn)三十分起床,看數學(xué)書(shū)十分鐘,默寫(xiě)公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語(yǔ),看語(yǔ)文書(shū)5分鐘(不抱生字詞)

  二:七點(diǎn)洗漱,七點(diǎn)一十開(kāi)始吃早餐,七點(diǎn)一十五從家出發(fā)到學(xué)校。

  三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書(shū),中午十二點(diǎn)一十五之前到家吃飯,飯后適當午休。

  四:下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家,到家后:

  1:完成布置作業(yè)

  2:鞏固所學(xué)內容

  3:做習題(語(yǔ)數)

  4:聽(tīng)英語(yǔ)磁帶

  5:默寫(xiě)單詞五個(gè)

  6:預習課文,知識

  7:背數學(xué)公式

  8:洗漱睡覺(jué)

  時(shí)間:

  1完成時(shí)間6:55

  2完成時(shí)間7:15

  3完成時(shí)間8:15

  4完成時(shí)間8:35

  5完成時(shí)間8:45

  6完成時(shí)間9:05

  7完成時(shí)間9:10

  8完成時(shí)間9:20

  實(shí)行人:周雨洵 監督人:父母

  注:沒(méi)有按規定責罰一星期的零用錢(qián),除了四大項完成時(shí)間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六的.下午看電視一個(gè)半小時(shí),星期五的晚上看電視半小時(shí)。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  擔任系學(xué)習部部長(cháng)的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著(zhù)老師和同學(xué)對我的信任。同時(shí),我也感受到了肩上的壓力。有句話(huà)說(shuō)得很好,學(xué)習是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。自然,我擔負起了全系的學(xué)習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習部工作計劃。

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂

  一、在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系20年迎新工作,學(xué)習部將積極配合團總支學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

  2、交流會(huì )的具體流程:

 、、以班級為單位,每

每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應大學(xué)生活,養成良好的學(xué)習習慣;

  b、基礎課的學(xué)習方法;

  c、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方法;

  d、協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系;

  e、協(xié)調好參加活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系;

  f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。

 、、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當舉反面事例說(shuō)明,為同學(xué)們敲響警鐘;

 、、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的側重點(diǎn)及學(xué)習方法與高中迥然不同,邀請一位英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習,以及如何順利通過(guò)四、六級考試;

 、、當今對大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;

 、、經(jīng)驗傳授基本結束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習方面所存在的疑惑提問(wèn);

  三、大一新生軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習部的.晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jì),但是還存在不少問(wèn)題,這學(xué)期學(xué)習部將在原來(lái)的基礎上繼續完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法

  A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。

  B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為:40—:,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。

  C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點(diǎn)的雙方都扣分,情節嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進(jìn)行統計,并與獎學(xué)金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P。

  六、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一?疾旆桨

  1、由專(zhuān)人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式;

  3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。

  七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會(huì ),邀請已順利通過(guò)四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級的活動(dòng)。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營(yíng)銷(xiāo)之星”大賽活動(dòng)。

  九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在各班學(xué)委確定之后

,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。

  十、根據各年級特色,開(kāi)展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動(dòng)。

  十一、配合學(xué)生會(huì ),團委搞好數學(xué)節及其他活動(dòng)。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  一年之計在于春,新的一年作為一家之長(cháng),我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背書(shū)的情況提前半小時(shí)起床6:10起床)

  二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

  1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”,每天3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫(xiě)一排并組詞。

  2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒(méi)有作業(yè)可完成以下任務(wù)

  3、聽(tīng)寫(xiě)生字:老師布置的抄寫(xiě)、書(shū)上的我會(huì )寫(xiě)、悟空識字里學(xué)過(guò)的`字,對聽(tīng)寫(xiě)錯誤的生字要抄寫(xiě)一排,加深印象。

  4、背書(shū)復習:背書(shū)要掌握記憶的方法反復復習;

  5、做《語(yǔ)文閱讀培優(yōu)》《數學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語(yǔ)文,

  二、四日做數學(xué),星期日做《語(yǔ)文新創(chuàng )意培優(yōu)》。

  6、有時(shí)間可看動(dòng)畫(huà)片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

  三、晚上:放學(xué)回家

  1、一回家學(xué)“悟空識字”復習鞏固,并聽(tīng)寫(xiě)。

  2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

  3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語(yǔ)》《小學(xué)生作文》《看圖寫(xiě)話(huà)》等

個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養,拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書(shū)籍的乳汁,積淀文化內涵。新學(xué)年又開(kāi)始了,結合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃。

  一、讀書(shū)目標

  1、以“讓讀書(shū)成為習慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施計劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規模較大的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中去;

  2、通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達能力增強。

  二、讀書(shū)活動(dòng)安排

  1、自購圖書(shū)閱讀,加強學(xué)習:

  本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習有關(guān)的雜志《xxx》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的.學(xué)習方法,提高自己的學(xué)習效率。在讀書(shū)的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,要寫(xiě)出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì )。

  2、除閱讀自己訂閱的書(shū)籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開(kāi)闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現有的網(wǎng)絡(luò )資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習。

  3、讀中外文學(xué)名著(zhù),豐富自身的文學(xué)素養。名著(zhù)是人類(lèi)精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著(zhù),可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著(zhù)作x本,每學(xué)期精讀x本。構建家庭書(shū)屋,倡導藏書(shū)。

  4、積極參與讀書(shū)交流活動(dòng),討論讀書(shū)的收獲與困惑,讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂學(xué)習結合起來(lái)。

  5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書(shū)半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書(shū)心得或筆記,字數不得少于xxx字。

  6、平時(shí)要與家長(cháng)一起共讀書(shū),創(chuàng )造家庭讀書(shū)氛圍,共同養成良好的讀書(shū)習慣。

  三、計劃讀書(shū)內容

  1、經(jīng)典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

  2、選讀書(shū)目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

  3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇7

  一、指導思想

  以國家教育方針和上級關(guān)于師訓工作文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作重點(diǎn),以教師可持續發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求創(chuàng )新型學(xué)習型研究型高素質(zhì)新型教師隊伍。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強政治學(xué)習和師德培訓。

  2、繼續開(kāi)展“拜師結對”活動(dòng),促進(jìn)青年教師成長(cháng)與成熟。

  3、落實(shí)好常規聽(tīng)評課活動(dòng),堅持聽(tīng)課后及時(shí)評課,學(xué)校提倡跨年級聽(tīng)課,鼓勵、支持、拓展校外聽(tīng)課渠道。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),進(jìn)一步規范教師授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)規范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開(kāi)展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

  5、認真開(kāi)展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究過(guò)程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門(mén)組織教研活動(dòng),切實(shí)開(kāi)展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)針對性和實(shí)效性。

  6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開(kāi)闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中主動(dòng)性和輻射帶動(dòng)作用。

  三、主要措施

  1、加強領(lǐng)導。根據局要求,建立學(xué)校骨干教師培養工作領(lǐng)導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年目標任務(wù),并負責上送年度考核結果。

  2、自加壓力。各類(lèi)骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標成長(cháng)計劃書(shū),從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標,按學(xué)年度制訂自己成長(cháng)計劃書(shū)。

  3、引入競爭機制。對于高層次聽(tīng)課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準。憑聽(tīng)課反思、學(xué)習體會(huì )、上翻版課等報銷(xiāo)外出活動(dòng)費用。

  4、組織各類(lèi)活動(dòng)。組織各類(lèi)研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)識水平高、發(fā)展潛力足”事業(yè)型、復合型、科研型教師隊伍。

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