學(xué)習做計劃匯集

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)習做計劃匯集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習做計劃匯集1

　　學(xué)習目標：通過(guò)努力學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識水平，取得優(yōu)秀的成績(jì)和學(xué)位，為未來(lái)的職業(yè)道路奠定基礎。

　　時(shí)間：20xx年9月—20xx年6月

　　具體安排：

　　1、學(xué)習科目：

　�。�1）人力資源管理；

　�。�2）公共關(guān)系學(xué)；

　�。�3）國際貿易實(shí)務(wù)。

　　2、學(xué)習方法：

　�。�1）課前預習，了解掌握課程大綱和教學(xué)要點(diǎn)；

　�。�2）課堂筆記，記錄重要的`知識點(diǎn)和思考問(wèn)題；

　�。�3）復習鞏固，歸納總結，反復練習，充分掌握知識點(diǎn)。

　　3、學(xué)習計劃：

　　周一到周五：

　�。�1）8：00—9：00晨讀，預習當天的課程內容；

　�。�2）9：00—11：00上午課程學(xué)習；

　�。�3）11：00—13：00午飯休息，看書(shū)或聽(tīng)音樂(lè )；

　�。�4）13：00—15：00下午課程學(xué)習；

　�。�5）15：00—16：00小休息，喝水或散步；

　�。�6）16：00—18：00自習或集中式學(xué)習活動(dòng)。

　　周六到周日：

　�。�1）8：00—9：00晨讀或睡懶覺(jué)；

　�。�2）9：00—12：00自主學(xué)習或課外擴展閱讀；

　�。�3）12：00—14：00午飯休息和看書(shū)或聽(tīng)音樂(lè )；

　�。�4）14：00—17：00課外實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐；

　�。�5）17：00以后休息或自由活動(dòng)。

　　以上是我的學(xué)習計劃安排，希望能夠按時(shí)完成，并取得好成績(jì)。

學(xué)習做計劃匯集2

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì )拼搏，我們會(huì )奮斗，我們會(huì )付出！盡管在高三這一年生活與學(xué)習的道路上有許許多多的坎坷，但是我們不怕，我們不服！我們要以嶄新的姿態(tài)，嶄新的面貌再拼一把！贏(yíng)取老師的信任，把握自己的人生，在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記！

　　為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設，增強班級的學(xué)習氛圍，提高個(gè)人的學(xué)習積極性、學(xué)習效率，優(yōu)化學(xué)習方法。實(shí)現整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績(jì)。我們班特擬定了以下學(xué)習計劃：

　　1統計考勤情況：保證每個(gè)人按時(shí)上課，由學(xué)習委員及宿舍長(cháng)協(xié)助統計考勤情況。并及時(shí)把統計情況向班長(cháng)反映，再由班長(cháng)總結并向班主任匯報。

　　2設立每日一語(yǔ)：

　　利用黑板一角作為鼓勵平臺，每日寫(xiě)一句能夠充分調

　　動(dòng)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。

　　3設立學(xué)習小組：本班設立6個(gè)學(xué)習興趣小組。每個(gè)小組有6人，并且每組選出組長(cháng)1名。每個(gè)小組均安排有1~2

　　個(gè)平時(shí)學(xué)習成績(jì)比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習上問(wèn)題的及時(shí)解決。

　　4制定班級目標：

　　盡管我們的成績(jì)并不理想，但是我們會(huì )在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

　　5設立倒計時(shí)平臺：

　　在黑板一角設立高考倒計時(shí)專(zhuān)欄，時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力，在壓力之下走向成功！

　　6定期總結班曠：

　　每周五總結上一周班級狀況，選出前兩組進(jìn)行獎勵，對后兩組進(jìn)行適當的懲罰。對每個(gè)月進(jìn)行大總結�？偨Y各組得失原因，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn)，使全班每位同學(xué)能根據實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習方法，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　拼搏是高三的特征。高三會(huì )有背不完的資料，會(huì )有做不完的`試題，會(huì )有考不完的考試，會(huì )有一次次跌倒，會(huì )有一個(gè)個(gè)困難，會(huì )有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì )拼時(shí)間，對于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規劃自己的高三生活，向每節課要成績(jì)，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度

　　每一秒，你就會(huì )從平凡走向卓越！要學(xué)會(huì )拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習就是學(xué)習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學(xué)習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛(ài)護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機、不聽(tīng)音樂(lè )，用心聽(tīng)講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”！

　　高三，我們準備好了�。�！

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