最新學(xué)習做計劃

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的最新學(xué)習做計劃，希望能夠幫助到大家。

最新學(xué)習做計劃1

　　盼望兩年的頂崗實(shí)習終于被我盼來(lái)了，馬上我就可以成為一名真正的地理老師，回想起當我知道自己實(shí)習學(xué)校的時(shí)侯，我的心里是又激動(dòng)又興奮，在高興之余，我記得當時(shí)我問(wèn)過(guò)自己，你有信心能勝任嘛？如今馬上就要去頂崗了，我又在問(wèn)自己，我能否像我崇拜的老師那樣勤勤懇懇，時(shí)刻心系學(xué)生，將自己的知識毫無(wú)保留的教給學(xué)生？能否像自己一直憧憬的并且努力練習的老師的模樣去完成這次任務(wù)？來(lái)自心里的聲音喊了出來(lái)，“可以的，這不就是你這半年來(lái)努力練習的嘛，相信自己，你能行！”對，我應該相信自己，我能行的，打鐵只要自身硬，什么鐵就都不在話(huà)下，所以針對本次的實(shí)習我制定了“我能行”的頂崗實(shí)習規劃，具體分為:一、教學(xué)規劃 二、學(xué)校生活規劃 三、自身行為規劃。

　　一、教學(xué)規劃:

　　1.提高備課能力。上課之前我會(huì )認真的分析和處理教材，通過(guò)細讀課標和教材，制定出當堂課的教學(xué)目標，接著(zhù)我會(huì )分析和研究學(xué)生，從而優(yōu)選出當堂課的教學(xué)方法，然后把前面的融合在一起寫(xiě)出系統的教學(xué)方案，最后就是自己預講。除此之外我也會(huì )多和當地老師交流，從他們身上學(xué)習經(jīng)驗。

　　2.提高教學(xué)能力。我會(huì )盡可能多的聽(tīng)原科任老師和其他老師的課，學(xué)習他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗；然后自己認真研讀教材，精心備課，認真上課，并且在課后積極做好總結，提高自身的`講課的能力。

　　3.自我反思。每上完一節課，除了要落實(shí)在教案上的教學(xué)反思。自己也要進(jìn)行自我反思，反思從備課到上課自己出現的問(wèn)題和不足并找出原因，爭取之后的不在出現。

　　4.同組實(shí)習生參加聽(tīng)課，并邀請原科任教師參加，在指導老師的指導下進(jìn)行新課講授，虛心向指導老師請教，爭取一節比一節有進(jìn)步。

　　5.及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問(wèn)題(包括優(yōu)，缺點(diǎn))作好記錄，針對實(shí)際問(wèn)題，加強個(gè)別學(xué)生的輔導，特別是學(xué)習方法的指導。

　　二、學(xué)校生活規劃:

　　1.積極配合帶隊老師，響應帶隊老師的要求，服從隊長(cháng)和小組長(cháng)的管理，認真做好實(shí)習筆記、完成實(shí)習作業(yè)，寫(xiě)好個(gè)人實(shí)習小結。

　　2.服從實(shí)習學(xué)校管理，不與實(shí)習的老師和學(xué)生沖突，無(wú)論在任何情況下都以維護河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的形象為先。

　　3.遵守實(shí)習學(xué)校的各項規章制度，嚴格按照有關(guān)規章進(jìn)行活動(dòng)，自覺(jué)遵守實(shí)習紀律。

　　4.講究文明禮貌，時(shí)刻以老師的形象來(lái)要求自己，服裝得體，行為得體。

　　三、自我行為規劃

　　1.首先，上課要有自己的教學(xué)姿態(tài)，在日常的工作中要做到嚴謹勤奮，一絲不茍。

　　2.要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習，勤于思考，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和提高教學(xué)技能，提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力，培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及團隊合作的能力。

　　3.尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

　　4.要嚴格要求自己，無(wú)論在生活還是工作中都要嚴于律己。

　　5.自己不出去亂跑，一定要注意自己的人身安全，不給帶隊老師及實(shí)習學(xué)校添麻煩。

　　以上就是實(shí)習前我的全部規劃，我相信，有這些規劃時(shí)刻在提醒自己，我一定會(huì )在實(shí)習學(xué)校成為一名優(yōu)秀的地理老師。

最新學(xué)習做計劃2

　　作為一個(gè)大學(xué)生，很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習為主，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，畢竟自己還是學(xué)生嗎，由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習環(huán)境，我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。需要做到的是從一開(kāi)始就必須抓緊時(shí)間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實(shí)的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。

　　目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

　　所謂工欲善其事，必先利其器、適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧。腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是必須的，大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎，要有堅實(shí)的基礎，才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。大一只是又一段新的`人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

　　首先是兩項重要的課程：英語(yǔ)，計算機。堅持每天早上讀英語(yǔ)背單詞，多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力，常聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水平。

　　再者計算機，我會(huì )多加寫(xiě)上機練習，并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來(lái)。這樣，不僅僅可以順利的度過(guò)以后的大學(xué)生活，還可以提高自己的競爭能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

　　英語(yǔ)和計算機作為大學(xué)中必須通過(guò)的基礎課程，自己一定要多下功夫，下狠勁，一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習，好要學(xué)精，作為二十一世紀的新大學(xué)生的基本能力。

　　還有便是基礎課了，它們可是專(zhuān)業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務(wù)之急，就是對自學(xué)能力的培養。聽(tīng)親戚，學(xué)長(cháng)們說(shuō)大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時(shí)復習鞏固，認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，塌實(shí)做好每一步。

　　新的環(huán)境新的起點(diǎn)，大一我要改變自己以往的學(xué)習和生活上的一些習慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強交流技巧，同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學(xué)會(huì )交際；當然積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。

　　大一應當有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事，去嘗試，去探索。

最新學(xué)習做計劃3

　　自我認識：

　　別人不認識你不重要，首先要認識自己。要對自己的能力有一個(gè)判斷。自己能做什么；不能做什么，自己喜歡什么；不喜歡什么，這些東西要有一個(gè)明確的定位。如果判斷不清，到最后一定是一事無(wú)成的。

　　養成一個(gè)良好的習慣：

　　很多人進(jìn)入大學(xué)之后就出現很多不良的習慣。比如：明天的課很少，很多學(xué)生就開(kāi)始過(guò)夜生活，熬夜逛淘寶、打游戲、看電視等。其實(shí)這些是很不好的。要養成一個(gè)良好的作息習慣。如果連自己的作息時(shí)間都控制不了，以后怎么去控制別人呢？

　　加入學(xué)生會(huì )：

　　大學(xué)最熱門(mén)的社團就是學(xué)生會(huì )了，很多人都想搶著(zhù)加入。其實(shí)，好處是非常多的，在學(xué)生會(huì )中可以認識很多的朋友，可以游很多施展才華的機會(huì )。

　　學(xué)會(huì )規劃：

　　不過(guò)做什么事情，規劃是很重要的。進(jìn)入大學(xué)，變化是很大，不管是環(huán)境上海市學(xué)習上都有很多的變化。所以，我們要去適應這個(gè)變化，我們不僅要學(xué)會(huì )獨立更深，還要學(xué)會(huì )約束自己。同時(shí)要對生活有一定的辨別能力。要積極地去體驗生活。

　　規劃的`一個(gè)過(guò)程：

　　畢老師認為規劃可以分為3步走。

　　1、制定目標。

　　2、堅持去完成自己規定的目標。

　　3、學(xué)會(huì )評估自己的結果。

　　結語(yǔ)：大學(xué)是一個(gè)自由的小天堂，所以，要好好的規劃自己的生活。

最新學(xué)習做計劃4

　　兩周過(guò)去了，一開(kāi)始大多數新人和我一樣都希望學(xué)習的過(guò)程既新鮮刺激，又能從中學(xué)到東西。但政府部門(mén)工作尤其是規劃審批的工作跟我們專(zhuān)業(yè)切入點(diǎn)不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真，嘗試寫(xiě)點(diǎn)會(huì )議安排，2個(gè)星期下來(lái)，我不覺(jué)得我們所學(xué)的知識能用上，反而對規劃理念和價(jià)值觀(guān)的認識并沒(méi)有加深，而是事先讓我們認識和接觸社會(huì )，積累我們以后接觸社會(huì )的社交能力。我還認識到普法的重要性，了解到當前公民遵守勞動(dòng)法律法規的現狀。

　　雖然國家力行保護弱勢群體，但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在：

　�。�1）勞動(dòng)關(guān)系不規范。用工秩序混亂，大多數用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同，部分已簽定的合同也存在著(zhù)許多“不平等”和“不合理”的內容和條款，如：從事建筑、采礦等危險行業(yè)的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。

　�。�2）勞動(dòng)權益受到侵害。

　　表現在：

　　一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(cháng)、強度大、待遇低。

　　二、拖欠甚至拒絕給付工資。

　　三、休息休假日權利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護，導致農民工職業(yè)發(fā)病率較高。

　�。�3）社會(huì )保障權利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農民工進(jìn)行社會(huì )保險登記，不給農民工買(mǎi)社會(huì )保險。農民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì )保障的權利沒(méi)有得到保證。

　�。�4）社會(huì )權益得不到尊重。

　　主要表現在：

　　一、社會(huì )歧視。農民工這一稱(chēng)謂不僅是對民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱(chēng)謂。

　　二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育，能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費。

　　社會(huì )的競爭是殘酷的，我們不管身處哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。

　　即將結束我這半年的實(shí)習生活了，這一次的實(shí)習是我大學(xué)生活以來(lái)感受最深的一次，因為在這次實(shí)習中對我的知識考驗最嚴厲的半年，在這期間收獲也是最多的，謝謝xxx建設局的各位同時(shí)與領(lǐng)導給予我的關(guān)懷與支持。下面就本人的實(shí)習工作來(lái)作一個(gè)自我評價(jià)：

　　這是我大學(xué)生活的最后一次實(shí)習，所以工作性質(zhì)、工作強度是我所經(jīng)歷過(guò)最嚴格的。這次實(shí)習讓我明白了一個(gè)真理，同時(shí)也是我們偉大的領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，在學(xué)校學(xué)習的理論知識，在這次實(shí)習中得到了最好的檢驗，雖然過(guò)程比較坎坷，但是卻讓我的專(zhuān)業(yè)知識得到一個(gè)很大的提高。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時(shí)光。在xxx建設局中，我利用我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際操作很好的聯(lián)系起來(lái)，在提高實(shí)際操作能力的同時(shí)，也對所學(xué)的課本知識加以了鞏固和延伸。

　　在規劃局里，我從事的工作主要是城區私人建房用地規劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現場(chǎng)踏勘，實(shí)地測量和建筑紅線(xiàn)圖出圖等環(huán)節，是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開(kāi)始，我什么都不懂，覺(jué)得很茫然。

　　沒(méi)有團隊精神就是社會(huì )的弱者，也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上繼續生存，所以我更要深刻的`認識這種精神，努力做到最好。在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有他獨特的優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在德能實(shí)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)進(jìn)步。

　　在設計部期間，完成xx廠(chǎng)的改建項目，xx新建項目等項目的設計和預算工作；通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值，看到了未來(lái)的自己。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己要走的路做好了準備。

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