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初二學(xué)習計劃作文

時(shí)間:2024-09-15 12:35:40 學(xué)習計劃 我要投稿
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初二學(xué)習計劃作文

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的初二學(xué)習計劃作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二學(xué)習計劃作文

初二學(xué)習計劃作文1

  人生如畫(huà),赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫(huà)中怎樣去涂,怎樣去畫(huà)。而在大千世界中,細節掌控著(zhù)一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

  時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者,而我們則在其中徘徊,成長(cháng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習,渴望在考試中取得好成績(jì),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師這神識中獨特的學(xué)習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

  一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的`去挑戰!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習,其時(shí)并不難探求,人們缺乏的只是主動(dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì )去勇敢的,大膽的,邁出這一步。年級30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭取,夢(mèng)想是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!

初二學(xué)習計劃作文2

  初二了,我也要開(kāi)始認真學(xué)習了,畢竟中考離我已經(jīng)很近了,所以我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃,我一定要認真的按照計劃學(xué)習。

  1、每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不抄答案,認真對待每一門(mén)課。

  4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課即歷史、地理、生物、政治每學(xué)完一課后,要用心去做課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的'去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

  6、對于主課即數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和物理,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

初二學(xué)習計劃作文3

  1、課前做預習,帶好上課要用的東西。

  2、上課注意力集中,好好聽(tīng)課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。

  3、上自習時(shí)有其他科的作業(yè)沒(méi)做完的趕緊做完,沒(méi)有的.話(huà)看些有用的課外書(shū)。

  4、與戲中有不會(huì )的去問(wèn)家長(cháng),同學(xué),老師。仍然沒(méi)有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)講。

  5、虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見(jiàn)和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯誤。

  6、要善于合作學(xué)習,參加小組的討論。

  7、每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì )的?并想一些補救的辦法。

  8、一周和一月結束,都要及時(shí)復習前一段所學(xué)的內容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的學(xué)習計劃就是這些了。

初二學(xué)習計劃作文4

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6、對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的`講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  以上的學(xué)習計劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

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