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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-12 07:23:49 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板錦集6篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習計劃模板錦集6篇

學(xué)習計劃 篇1

  最后一個(gè)學(xué)期了,我一定要努力學(xué)習,考一個(gè)好的高中。

  一、學(xué)習目標

  所有課程盡力上A等級。平時(shí)注意預習、抓緊,將所有知識點(diǎn)靈活掌握。

  二、具體做法如下

  1、早上6:20按時(shí)起床,做到像在軍訓期間一樣,動(dòng)作快捷洗漱完畢,開(kāi)始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到。

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請教、不懂就問(wèn),記錄好每堂課的筆記。

  3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結友愛(ài)、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展。

  4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí),不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩;蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學(xué)知識點(diǎn)和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí),適當每隔1小時(shí)休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè)。

  5、有時(shí)間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業(yè)的習慣,同時(shí)將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

  6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

  三、作息時(shí)間表

  1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

  2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。

  3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

  4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。

  5、12:10-12:40吃午餐。

  6、12:50-1:50午睡。

  7、1:50后上學(xué)。

  8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

  9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

  10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書(shū)包。10:40睡覺(jué),最遲不超過(guò)晚上11:00睡覺(jué)。

  11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺(jué)關(guān)機。

  四、每天自檢

  爸爸和媽媽監督,每周寫(xiě)篇隨筆,順帶總結計劃落實(shí)情況。

  五、周末好好調整自己

  全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的'興趣和愛(ài)好,并達到鍛煉身體的目的。

學(xué)習計劃 篇2

  1個(gè)人計劃服從于學(xué)校、班級大計劃

  不管是學(xué)校計劃還是我們的個(gè)人計劃都是為了我們更好的復習,在時(shí)間安排上可能有矛盾,但個(gè)人計劃活動(dòng)時(shí)間盡量在班級計劃以外的時(shí)間安排。

  2、保證常規學(xué)習,利用自由時(shí)間

  常規學(xué)習時(shí)間主要用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),“消化”當天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。

  在自由學(xué)習時(shí)間內,一般可以做兩件事:補課和提高。

  補課,指彌補自己學(xué)習中的不足;

  提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習的優(yōu)勢和特長(cháng)。

  3、長(cháng)計劃和短安排

  實(shí)際的學(xué)習生活千變萬(wàn)化,往往不好預測,所以長(cháng)遠計劃不能訂得太具體,不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來(lái)。但是,下個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,心中應當有數。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習時(shí),心中就會(huì )明白今天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位,有了具體的'短安排,長(cháng)遠計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)遠計劃,又可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí),具有明確的學(xué)習目的。

  4、從實(shí)際出發(fā)

  制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習的實(shí)際情況。什么是學(xué)習的實(shí)際呢?

  首先是自己的知識基礎;A好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。

  其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。每個(gè)階段,能提供自由學(xué)習的時(shí)間有多少,應量時(shí)而訂。還要結合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂。

  5、計劃要留有余地

  計劃的活動(dòng)內容和時(shí)間安排往往與后來(lái)的實(shí)際不完全吻合。

  例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規學(xué)習時(shí)間就會(huì )增加,而自由學(xué)習時(shí)間就會(huì )減少。計劃中的學(xué)習任務(wù)就可能完不成。所以,為了保證計劃的實(shí)現,在訂計劃時(shí)必須留有余地,以便適時(shí)調整。

  6、經(jīng)常對照,及時(shí)調整

  計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時(shí)可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實(shí)可行,為學(xué)習服務(wù)。

  在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。希望大家都能根據學(xué)霸的計劃,參考制定計劃的方法,給自己制定最合適的學(xué)習時(shí)間安排。抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。

學(xué)習計劃 篇3

  本學(xué)期科學(xué)學(xué)科教研工作,圍繞大面積提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量這一目標,以“做中學(xué)”研究為契機, 以教師隊伍建設抓手,針對課程實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),根據本學(xué)科的特點(diǎn),制定切實(shí)、可行、有效的教研措施,努力探索現代教研方式,提高教研效率。進(jìn)一步加強校本教研,尋求提高課堂教學(xué)效率的途徑跟方法。完善學(xué)科建設,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作

  一、加強理論學(xué)習,提升課程實(shí)施水平

  1、繼續認真學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課程標準》,組織教師開(kāi)展專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)研討,圍繞研究主題指導教師開(kāi)展深入探討,從更深層次把握教育改革的時(shí)代脈搏。本學(xué)期將重點(diǎn)圍繞“如何使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效”進(jìn)行研討,同時(shí)把理論學(xué)習跟教學(xué)實(shí)踐反思、經(jīng)驗總結融合一體,努力提高學(xué)習的成效,以此促進(jìn)教師理論素養的提高,以推動(dòng)、促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。

  2、課堂教學(xué)效率的提高是教學(xué)研究的主題,本學(xué)期繼續深化研究 “立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”,推廣“動(dòng)腦動(dòng)手做科學(xué)”的科學(xué)學(xué)科探究性教學(xué)模式,針對我?茖W(xué)教學(xué)實(shí)際,探尋使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效的途徑,以提高日常課的教學(xué)效果。

  二、加強課程研討,提高教研質(zhì)量。

  1、系統鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫(xiě)意圖。本學(xué)期,將有計劃、有選擇地對部分重點(diǎn)章節開(kāi)展教材分析跟研究。

  2、參加專(zhuān)題研討活動(dòng)。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究,圍繞專(zhuān)題,參加相應的理論學(xué)習、課堂觀(guān)摩、沙龍研討等活動(dòng)。

  3、加強校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開(kāi)展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)兼職教師課堂教學(xué)水平跟能力的同步發(fā)展。

  4、做好“做中學(xué)”實(shí)驗項目的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項目,要積極開(kāi)展實(shí)驗,定時(shí)向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放,引導教師用“做中學(xué)”理念深化當前科學(xué)課程的改革。

  三、加強常規管理,規范學(xué)科教學(xué),推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。

  1、加強學(xué)科教學(xué)的.日常管理。認真落實(shí)跟執行國家的課程計劃,開(kāi)足課時(shí),不擠占、不挪用,并要求教師認真上好每一節課。

  2、深入開(kāi)展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習評價(jià)的研究。繼續從評價(jià)內容、評價(jià)形式等方面進(jìn)行探索,著(zhù)眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。

  五、課題研究

  根據課程改革的發(fā)展跟我?茖W(xué)教學(xué)教研的實(shí)際,本學(xué)期將重點(diǎn)對以下課題進(jìn)行探討與研究,

  1、“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”的研究。

  2、學(xué)生科學(xué)學(xué)習評價(jià)的研究。

  3、“做中學(xué)”相關(guān)研究。

  4、“簡(jiǎn)約有效的科學(xué)課”的研究。

  5、小學(xué)科學(xué)教育中情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標的落實(shí)。

  各教師也可根據教學(xué)科研實(shí)際情況,選擇課題。

學(xué)習計劃 篇4

  經(jīng)過(guò)大二一年的學(xué)習,我已經(jīng)完全融入了軟工班,對軟工班的教學(xué)宗旨、目標和風(fēng)格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓使我們在綜合能力及素質(zhì)上超出一般本科生,在英語(yǔ)、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀,綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動(dòng),包括班級講壇、茶話(huà)會(huì )、英語(yǔ)角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造,我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習上,還在課外能力都有所提高。

  在這一年里我在學(xué)習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀,并且通過(guò)了六級口語(yǔ)考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長(cháng)、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會(huì )年末綜合測評中位列部門(mén)第二(獲得主席的褒獎),在校級活動(dòng)“讀書(shū)報告會(huì )”中獲得二等獎……

  大三我要再接再厲,在學(xué)習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學(xué)習注重基礎理論課程學(xué)習,大三的`學(xué)習更注重理論和實(shí)踐的結合, 在課程學(xué)習同時(shí)融入實(shí)踐小組的學(xué)習內容,需要我們轉變學(xué)習的思路和方法。因此我在如下幾個(gè)方面作出學(xué)習規劃:

  (一)英語(yǔ)方面

  雖然順利通過(guò)了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語(yǔ)學(xué)習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語(yǔ)表達上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

  1、報考英語(yǔ)六級和六級口語(yǔ),刷新六級分數,更激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。

  2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語(yǔ)表達能力。

  (二)計算機學(xué)習方面

  由于這個(gè)學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象程序設計Java,針對開(kāi)設課程和我自己的學(xué)業(yè)規劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習當天學(xué)過(guò)的內容和對第二天的課程進(jìn)行預習,多思考、多總結 。

  2、廣泛閱讀和編寫(xiě)C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開(kāi)發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件,增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽(tīng)本課程選修課。

  5、多看、多編寫(xiě)軟件文檔。

學(xué)習計劃 篇5

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的'課文.

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jì).

學(xué)習計劃 篇6

  快樂(lè )的日子總是過(guò)得太快,轉眼間,寒假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學(xué)期的數學(xué)期末考試中,沒(méi)有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。

  這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書(shū)卡,提高自己的`寫(xiě)作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T(mén)科學(xué)知識和故事。要博覽群書(shū),掌握更多的知識,找到書(shū)中的“黃金屋”。

  在這個(gè)學(xué)期我會(huì )努力把考試成績(jì)保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

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