個(gè)人學(xué)習計劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人學(xué)習計劃，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人學(xué)習計劃1
1.培養個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的'家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!
個(gè)人學(xué)習計劃2
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，成為兵團黃桂玲名師工作室成員已兩年，在這兩年中倍感集體的溫暖，在名師工作室學(xué)習期間，得到名師引領(lǐng)、同伴互助，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)上，還是思想上得以提升，真得是幸運，在今后借助名師工作室這個(gè)平臺，提升自身的專(zhuān)業(yè)理論素養，進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。為進(jìn)一步明確自己的發(fā)展目標，我制定了以下計劃：
一、研修目標和內容
1.通過(guò)集體培訓、個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)。
2.更新教育觀(guān)念，不斷掌握現代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結構；進(jìn)一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。
3.進(jìn)一步研讀《數學(xué)課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念和核心概念。
4.積極努力探索適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，努力培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)興趣，提升學(xué)生數學(xué)學(xué)科素養。
二、具體措施
�。ㄒ唬┣谟趯W(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的.觀(guān)念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習，可以使我們了解前人和他人，了解過(guò)去和未來(lái)，反思自我，從而獲得新的生成。工作室主持人黃桂玲老師也提出學(xué)習要做到“廣、精、深、專(zhuān)”，所以，我努力做到“三學(xué)”。
1.堅持不懈地學(xué)：活到老，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
2.多渠道地學(xué)：做學(xué)習的有心人，在書(shū)本中學(xué)習，增強自己的理論積淀；向同行學(xué)習，學(xué)習他人高尚的師德修養，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長(cháng)補短的目的。
3.廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
�。ǘ┥朴谒伎�，在實(shí)踐中探求、感悟。
要學(xué)會(huì )思考，善于思考，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長(cháng)；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新。時(shí)刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
�。ㄈ┙柚鷪F隊力量不斷進(jìn)取。
作為研修團隊的一員，我將虛心向其他成員學(xué)習，并要求自己每次學(xué)習后寫(xiě)出心得，聽(tīng)課一得，將團隊成員的教育教學(xué)思想予以?xún)然�，作為自己前進(jìn)的航標燈。
�。ㄋ模┭芯空n堂教學(xué)。
感謝名師工作室，專(zhuān)家引領(lǐng)讓我思想得以升華，同伴互助讓我成長(cháng)，“一個(gè)人走得快，一群人走得遠”，20xx年，和最好的你們一起走進(jìn)數學(xué)教改天地，牢記使命，不忘教育初心，做一個(gè)有情懷的數學(xué)教師。
個(gè)人學(xué)習計劃3
為落實(shí)崗位練兵的要求，全面提高自身素質(zhì)，更好地為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，特制訂以下崗位練兵計劃。
1、理論學(xué)習大練兵
認真學(xué)習業(yè)務(wù)理論、新課程標準、教材教法、以及各種教育教學(xué)法規文件。遵循教育規律，規范施教行為。將理論學(xué)習貫穿于活動(dòng)的始終。本學(xué)期重點(diǎn)以學(xué)校計劃“三筆字、普通話(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、教學(xué)口語(yǔ)” 等為主。做到：
�、�、有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習筆記。
�、�、撰寫(xiě)心得體會(huì )。
�、邸皩W(xué)課標、說(shuō)教材”，加強學(xué)習，提高素質(zhì)。
2、崗位技能大練兵
�、�、每周最少寫(xiě)2-4篇毛筆字。
�、�、每月最少畫(huà)3-5幅結合教學(xué)實(shí)際的簡(jiǎn)筆畫(huà)。
�、�、每學(xué)期寫(xiě)一本鋼筆字。
�、�、每學(xué)期至少制作五份課件。出好黑板報的插圖和書(shū)寫(xiě)。
�、�、每周應用遠程教育資源或教學(xué)光盤(pán)給學(xué)生上節課。(課件和教具)
3、課堂教學(xué)大練兵
每月上一節公開(kāi)課，從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評課等方面進(jìn)行訓練，以期更快進(jìn)步。
4、教育科研大練兵
�、�、書(shū)面分析一個(gè)典型教學(xué)案例;
�、�、命一份學(xué)科檢測試題;
�、�、寫(xiě)一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文;
�、�、寫(xiě)一份高質(zhì)量的'教學(xué)反思;
�、�、寫(xiě)一篇后進(jìn)生或留守學(xué)生教育感言;
�、�、寫(xiě)一份試卷分析報告;
5、練兵途徑與方法：
立足本崗，與日常教學(xué)工作緊密結合，采用多種形式開(kāi)展活動(dòng)。
(1)自學(xué)自練與實(shí)踐反思。
教師個(gè)人要根據自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀，確定自己的教學(xué)能力訓練目標，通過(guò)理論學(xué)習、自我訓練，課堂實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。
(2)在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展團隊中開(kāi)展課堂教育能力訓練。
(3)實(shí)現優(yōu)勢互補、強弱整合，形成能力訓練協(xié)作伙伴。
(4)學(xué)習骨干教師傳幫帶作用。
(5)網(wǎng)絡(luò )研修。
個(gè)人學(xué)習計劃4
20xx年，我沒(méi)有得到一個(gè)很好的機會(huì )把時(shí)間花在朦朧的樂(lè )趣上，所以我非常后悔�；A課沒(méi)學(xué)好，尤其是英語(yǔ)和計算機。新生的學(xué)習任務(wù)相對輕松，可以適當參加社團活動(dòng)，承擔一定的職責，提高組織能力和溝通能力，為畢業(yè)求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚，也參與過(guò)，但我不確定��！
在大二的時(shí)候，我們不僅要牢牢抓住基礎，還要做好從基礎到專(zhuān)業(yè)的過(guò)渡準備，把我們的專(zhuān)項轉化為更專(zhuān)業(yè)、更高的水平。今年要考取一到兩個(gè)有分量的英語(yǔ)和計算機證書(shū)，適當選擇其他專(zhuān)業(yè)課程，讓自己的知識多元化。參加有益的社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，嘗試在與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，體驗不同層次的生活，培養自己的憂(yōu)患意識和社會(huì )責任感，以適應快速推進(jìn)的社會(huì )。
到了大三，目標已經(jīng)鎖定，該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統學(xué)習，重新歸納以前的知識，理解沒(méi)有通過(guò)的知識點(diǎn)。而我們的專(zhuān)項水平要達到教師的水平，我們的教學(xué)能力也要突飛猛進(jìn)。參加各種比賽和活動(dòng)，爭取更多的獎項和榮譽(yù)。此外，還要參加校外實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，與他人交流，從而了解社會(huì )情況，適應社會(huì )，獲得更好的工作。
大四學(xué)生兩個(gè)月的實(shí)習真的會(huì )考驗我們。這次實(shí)習一定要做好，積累好經(jīng)驗，為找工作做好準備。其次，準備好個(gè)人求職材料，進(jìn)入招聘活動(dòng)，參加校外實(shí)習，去求職網(wǎng)站和論壇，自然會(huì )享受到辛苦的成果。當學(xué)生為未來(lái)忙得不可開(kāi)交時(shí)，畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習的考驗，是一項重要的任務(wù)。你絕不能用剪刀和漿糊糊弄過(guò)去。被授予優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情��！我相信高三是我收獲的季節，只要我能在大學(xué)的前三年認真實(shí)踐我的計劃。
在生活中，我們應該在大學(xué)的四年里養成良好的生活習慣，這對我們的學(xué)習和生活都是有益的，可以使我們的學(xué)習起到倍增作用。我想合理安排我的工作日程，形成一個(gè)好的工作日程系統；還需要進(jìn)行密集的體育鍛煉和適當的娛樂(lè )活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供給，養成良好的飲食習慣；千萬(wàn)不要養成沉迷電腦網(wǎng)絡(luò )游戲的`壞習慣；而且在課堂上，我們要認真聽(tīng)講，做詳細的筆記，最重要的是學(xué)會(huì )如何自學(xué)，提高學(xué)習能力。
在大學(xué)里，我不指望學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識，而應該把重點(diǎn)放在學(xué)習能力的培養和學(xué)會(huì )做人上。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，知道自己應該做什么，想要什么很重要，這樣他才能知道自己想要什么！學(xué)校提供的平臺得到了很多專(zhuān)家的認可，適合大多數學(xué)生的需求。但我更應該意識到自己的實(shí)際需求，專(zhuān)注于自己所學(xué)的課程，做一些安排，選擇一些對自己有價(jià)值、有益的課程，這樣會(huì )更加個(gè)性化，挖掘自己的潛力。
大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它！很多沒(méi)有從事過(guò)任何社會(huì )工作的大一新生，到了大二大三的時(shí)候，發(fā)現很難加入學(xué)生會(huì )、團委等等。為什么呢？正因為如此，我們應該在大學(xué)里抓住這個(gè)機會(huì )，充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動(dòng)，增強我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛力。
大學(xué)里的課余生活豐富多彩，不時(shí)飄在思源湖畔和廣表樓。各種社團發(fā)起的活動(dòng)層出不窮。只要在校園里逛一逛，回到宿舍就會(huì )發(fā)現手里有很多海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團，可以幫助我緩解學(xué)習壓力，舒緩情緒，結交更多的朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團狀態(tài)，有利于我以后生活的多樣化。
高中時(shí)理想的大學(xué)生活和現在的生活差距真的很大，但那時(shí)候我只是天真地以為大學(xué)很精彩�，F在我明白了，認識了，開(kāi)始慢慢適應。我覺(jué)得大學(xué)畢竟是學(xué)習的地方，所以學(xué)習是第一位的。在過(guò)去的四年里，我們必須做好學(xué)習，尤其是我們感興趣的科目。興趣決定動(dòng)力。我對很多事情不感興趣，所以會(huì )缺乏很多動(dòng)力�？傊�，不是每個(gè)大學(xué)生涯都要優(yōu)秀，只要有人能染指就行。畢竟，很難掌握所有科目。我不必設定不切實(shí)際的目標。
青春的意義在于，無(wú)論選擇什么，無(wú)論成功與否，都不后悔。希望通過(guò)四年的大學(xué)生活，能深深體會(huì )到青春和成長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還要培養自己的競爭意識、創(chuàng )新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷，希望自己能更勇敢，更堅強，更積極。我想這正是我對大學(xué)生活的期望。
個(gè)人學(xué)習計劃5
1.本課程計劃表在編制時(shí)由行政人事部作了一些取舍、增加和綜合，本計劃分必修和選修，必修為必學(xué)內容并且需要進(jìn)行效果評估，服從行政人事部的計劃安排，選修為自學(xué)、自愿課程，不作培訓任務(wù)，也不作測評和要求，根據員工學(xué)習意愿，自己安排。本學(xué)習計劃周期一年，于20xx年12月31日前完成。
2.部分員工所選課程如未納入本計劃的，員工可以根據各自學(xué)習能力和時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習，公司鼓勵這種學(xué)習精神，但不作培訓任務(wù)和目標要求。 3.技能、工具課程的培訓大部分也以選修、自學(xué)為主，學(xué)習資料可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等各種渠道獲取，如需想檢驗學(xué)習成果的'，可以告知行政人事部設計一套諸如通過(guò)情景模擬、結構化、文件筐等方式進(jìn)行評估。
4.相同崗位的課程盡可能安排一致，以利于主管掌控和彼此交流。 5.內訓部分培訓時(shí)間請關(guān)注公司公告。
個(gè)人學(xué)習計劃6
一年之計在于春，一學(xué)期之計在于始。新學(xué)期伊始，一切都充滿(mǎn)了生機和活力。新的生活意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。我應該對新年、春節和新學(xué)期有新的計劃。在過(guò)去的一年里，在我的努力下，學(xué)習部取得了一定的成績(jì)。在這一年的學(xué)習中，我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力做得更好。本學(xué)年的工作計劃如下：
一，主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打下一定的語(yǔ)言基礎。為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化素養，提高自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。反思自己做錯了什么，如何提升自己，繼續努力的方向和方法，哪些負面值得肯定。只有不斷反思，才能為未來(lái)指明方向。
第二：具體安排
1、堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習，向新的學(xué)習。
2、每天早起一小時(shí)背誦英語(yǔ)課文。
3、堅持每天在自習室學(xué)習兩個(gè)小時(shí)。
4、對于課程知識，多思考多提問(wèn)，在筆記中記錄接收部分。
5、每月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思本月是否達到學(xué)習計劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
6、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)一些報紙上出現的英語(yǔ)單詞，完成報紙上的練習。
8、我這學(xué)期通過(guò)了四級，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè)。我的部門(mén)一直非常重視英語(yǔ)學(xué)習。對我來(lái)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)也是很重要的，尤其是四級考試關(guān)系到每個(gè)人的畢業(yè)證和學(xué)位證。為了進(jìn)一步提高我的英語(yǔ)成績(jì)，我可以更自信、更從容地面對四級考試。
7、作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生，英語(yǔ)寫(xiě)作能力很重要，所以要堅持多寫(xiě)，平時(shí)多練習寫(xiě)作。
8、周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9、培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是老師。在我看來(lái)，關(guān)鍵是主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習。逐漸把自己帶入書(shū)的海洋，這樣才能讓自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)習是世界的基礎，學(xué)習可以是道德，學(xué)習可以增強智力，學(xué)習可以是應用。學(xué)習是成功的基礎，是人生的起點(diǎn)，是人生的極致。在這個(gè)世界上，一切都講究公平、公正、安心、安心、和諧、幸福。學(xué)習也是如此。如果你愛(ài)它，它會(huì )回饋給你。
個(gè)人學(xué)習計劃7
作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人，我對生疏的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)好奇。和同事打打招呼，來(lái)個(gè)自我介紹，很想為以后的工作打下穩定的友誼基礎，開(kāi)拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境，更有幸者，能遇到知己，成為人生路上的伙伴。
懷著(zhù)這樣那樣的神往，我為自已制定了一個(gè)短期的開(kāi)展計劃。
一、了解我的本職工作并盡力做好。 我的責任如下：
負責網(wǎng)站的日常更新工作；每天網(wǎng)站更新文章30篇；每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞；文章盡量原創(chuàng )和偽原創(chuàng )；
2.負責計劃方案、制作、維護網(wǎng)站的相關(guān)專(zhuān)習題；
3.負責網(wǎng)站相關(guān)的活動(dòng)計劃方案和推廣；每月創(chuàng )作原創(chuàng )文章10篇以上；
4.負責新頻道或欄目的計劃方案、內容完善工作；
5.根據網(wǎng)站開(kāi)展的總體方向，計劃方案、建設所負責的欄目；
6.每月制定開(kāi)展計劃；做好總結歸納工作。
這些職責既有用到我以前工作的`經(jīng)驗，也有新的學(xué)習方向的努力，比如：計劃方案和創(chuàng )作。我會(huì )汲汲地學(xué)習，盡我所能，把網(wǎng)站管理好。
二、建設友好的人際關(guān)系
結實(shí)新朋友，不忘老朋友。人生路上，朋友多了路好走。做人要開(kāi)朗、開(kāi)放、樂(lè )觀(guān)和陽(yáng)光，我們需要結識人，認識人，相依相知，有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎上，大家多些關(guān)心，多些了解，多些溝通，可以進(jìn)一步成為朋友，建立起友誼。在公，我們在工作上可以互相幫助；在私，業(yè)余生活可以更加美妙而充實(shí)。
三、實(shí)現自己的愿望
工作的目的，說(shuō)低了，是為了飯碗，說(shuō)高了，是精神上的信仰。沒(méi)有工作，你靠什么來(lái)生活，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，你會(huì )食不果腹，衣不蔽體，病了無(wú)錢(qián)醫治，餓了無(wú)飯糊口，根本養不活你自己！更別提孝敬父母親朋了。只有工作了，我們才能談獨立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢(qián)，高層建筑的設施更是你精神的食糧。我需要安穩，安穩的工作，安穩的生活。我討厭有太多的空閑時(shí)間，這會(huì )讓人漸漸消磨了斗志，變得消沉。工作就是一劑良藥，既豐富你的生活，也給你鍛煉的時(shí)機，能認識人，接觸事，見(jiàn)世面，長(cháng)見(jiàn)識。我相信，但但凡有一丁點(diǎn)志氣的人，都想做好，哪怕是唯一的，僅有的一件事。無(wú)論任何目的，任何企圖，任何動(dòng)機，無(wú)論志氣的長(cháng)和短，大或小，那都值得贊揚的，鼓勵的，開(kāi)展的。我想成為一個(gè)職業(yè)編輯人，有豐富的編輯經(jīng)驗，通曉網(wǎng)編的工作流程規范，工作內容，也能掌握網(wǎng)站的開(kāi)展方向。只為掌握更多的經(jīng)驗，不斷地充實(shí)自己，不斷的積少成多，不斷的追求，向責任編輯、主編邁進(jìn)。 四、業(yè)余時(shí)間的安排
業(yè)余時(shí)間和工作無(wú)關(guān)嗎？錯了！業(yè)余時(shí)間是工作的充電時(shí)間。拳頭縮回去了，才能更有力地打回來(lái)。業(yè)余時(shí)間休息好了，既放松了身心，緩沖了壓力，也很快樂(lè )啊。有效地利用你的生物鐘，娛樂(lè )和工作兩不誤，做得勞逸結合。我一向認為，做什么事都要全身心的投入，一心一意想著(zhù)你正在進(jìn)行的事情。工作的時(shí)侯不想玩樂(lè )，休息的時(shí)候盡量放松，享受娛樂(lè )的快感。
總之，本月工作計劃為試用期一個(gè)月的工作安排，希望轉正后，能規劃出更詳細的工作計劃和開(kāi)展方向。請你見(jiàn)證，也為我自己打氣和爭��！
個(gè)人學(xué)習計劃8
在職人員
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我期望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí)，因而，謹在此制定一個(gè)三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。
能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。
每一天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介
此計劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規學(xué)習，二是技能學(xué)習，第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習之中，第二部分學(xué)習的完成可大致分為兩個(gè)階段：
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì )計知識的學(xué)習，并取得會(huì )計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱(chēng)考試的學(xué)習和一門(mén)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的獲得。
四、主要學(xué)習資料
政策法規的學(xué)習。我此刻從事勞動(dòng)保障工作，結合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)：
以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本，主要側重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書(shū)1905頁(yè)，計劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。
我國的勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處在完善階段，新的.政策法規不斷涌現，要做到及時(shí)學(xué)習、掌握。
結合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習讀本，全書(shū)共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習完。
隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習讀本，全書(shū)共五篇，每月學(xué)習一篇，五個(gè)月學(xué)完。
每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習的心得體會(huì )，每年寫(xiě)一篇調研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。
技能學(xué)習。這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a.20xx年4月報名參加會(huì )計培訓班進(jìn)行學(xué)習，20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試，并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。
c.20xx年11月報名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。
d.20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。
五、常態(tài)性學(xué)習
閱讀：每一天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。
英文：以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實(shí)曲目并對以往學(xué)習過(guò)的曲目進(jìn)行溫習。
體育：每一天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫(xiě)出勞動(dòng)保障知識學(xué)習心得體會(huì )共計12篇，社保熱點(diǎn)問(wèn)題調研報告3篇。
20xx年4月取得會(huì )計證。
20xx年12月取得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。
20xx年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。
20xx年3月取得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。
七、備注
在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
八、結束語(yǔ)
三年后，當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū)，期望我能自豪地說(shuō)：“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路�！�
個(gè)人學(xué)習計劃9
一，學(xué)習目標
1.知道如何讓自己的生活更有意義。
2.明確目標的重要性，為自己設定合適的目標。
3.理解有意義的生活不僅體現在轟轟烈烈的事件上，也可以在平凡的生活中實(shí)現。
二、課前預習
(一)梳理基礎知識
1.保羅短暫的一生是有意義的，因為他沒(méi)有，他也沒(méi)有，但他為之奉獻了一生。
2.尹老師的一生也是有意義的，因為。
3.怎樣才能讓自己的人生更有意義？
(2)預習測試
1.仔細閱讀P15圣西門(mén)的案例，并回答以下問(wèn)題
�、偈ノ鏖T(mén)從小就設定了以下目標，并最終成為。
(2)周恩來(lái)上小學(xué)的時(shí)候，在回答老師的問(wèn)題“為什么學(xué)習”的時(shí)候，他大聲回答，“最終成為一個(gè)被所有人敬仰的革命家，新中國的締造者。
(3)你還知道哪些名人的人生目標或追求嗎？說(shuō)出來(lái)和同學(xué)交流。
(4)由此思考:一個(gè)人為什么要重視目標的確立？寫(xiě)好自己的目標。
2.辯題:在談如何為他人和社會(huì )做貢獻的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)，人生的意義只有在轟轟烈烈的事件中才能實(shí)現，比如劉胡蘭寧死不屈，董存瑞愿意舍命炸碉堡。
(1)請分析說(shuō)明他的觀(guān)點(diǎn)對嗎？為什么？
(2)一個(gè)中學(xué)生能為社會(huì )和他人做些什么有意義的事情？
三，課堂教學(xué)
(一)建立知識體系
1.生命的意義在于
2.如何讓生活更有意義:
(二)課堂練習
[判斷]
1.生命的意義不在于它的內涵，而在于它的長(cháng)度。
2.人生的價(jià)值在于創(chuàng )造和奉獻。
3.一個(gè)真正懂得珍惜生命的人，會(huì )在享受現實(shí)生活的同時(shí)，積極為他人和社會(huì )做貢獻。
4.創(chuàng )造和奉獻不僅是社會(huì )發(fā)展的需要，也是實(shí)現人生價(jià)值的要求。
5.為了實(shí)現生命的意義和追求生命的價(jià)值，我們應該腳踏實(shí)地從現在開(kāi)始，要從每一件小事做起。
6.雖然有些人的生命已經(jīng)結束，但他們對社會(huì )的貢獻可以造福后代，這實(shí)際上是延長(cháng)了他們的生命價(jià)值。
7.公交車(chē)上給老人讓座這種小事微不足道，不能體現生命的價(jià)值。
8.人生價(jià)值的實(shí)現離不開(kāi)平凡的工作積累。
[選擇]
1.在以下行為中，中學(xué)生應該做的、體現人生價(jià)值的是:
(1)幫助學(xué)習困難的學(xué)生；2在家為父母量力而行；(3)在火災現場(chǎng)，不顧一切搶救國家財產(chǎn)；④養老院吊唁表現
A①②③④B②③④C①②④D②④
2.以下是對生活的`誤解
做好自己的工作是實(shí)現人生價(jià)值的重要基礎
生命的價(jià)值必須一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng )造
從日常生活中的小事做起是實(shí)現人生價(jià)值的重要途徑
每個(gè)人都應該以同樣的方式為國家和人民做出貢獻
3.世界著(zhù)名麥當勞連鎖店創(chuàng )始人雷·卡洛克的一句座右銘，包含了他對人生的理解，那就是“堅持到底”。短短的四個(gè)字“堅持到底”揭示了成功的秘訣，也讓他從一個(gè)業(yè)務(wù)員發(fā)展成為一個(gè)擁有多家連鎖店的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者�！皥猿值降住钡恼嬲x是:
a做自己喜歡做的事B敢于突破自己，有頑強的毅力和必勝的信念
c永遠走自己的路，不管結果如何。不怕麻煩，把事情做好
[非選擇題]
材料:四川聚源中學(xué)9 (5)班班主任何，在汶川地震中獻出生命保護學(xué)生，年僅36歲。救援人員發(fā)現她的時(shí)候，何老師的雙臂張開(kāi)，躺在一個(gè)狹小的空間里，致命傷在后腦勺。她把五個(gè)學(xué)生抱在懷里，完成了最后一分鐘的守衛。有同學(xué)被救的時(shí)候說(shuō)聽(tīng)到災后何老師的聲音:同學(xué)們，堅持住，會(huì )有人來(lái)救我們的。
(1)有人說(shuō):何老師的生命結束了，他的生命一文不值。你同意這種觀(guān)點(diǎn)嗎？請說(shuō)明理由。
(2)以上材料對我們寶貴的人生有什么啟示？
四，課后發(fā)展訓練
1.在談到需要創(chuàng )造有意義的生活時(shí)，有同學(xué)說(shuō)，科學(xué)家可以創(chuàng )造一些東西，但中學(xué)生不能創(chuàng )造一些東西。想一想，他的說(shuō)法對嗎？如果不是，作為一名中學(xué)生，你在學(xué)習和生活中能做哪些創(chuàng )造性的事情？
個(gè)人學(xué)習計劃10
在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領(lǐng)導精心的培養下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)。特制定教師自我成長(cháng)計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、認真履行好班組長(cháng)職責，并積極主動(dòng)的投入工作。
作為一名年輕的班組長(cháng)，對于班組長(cháng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習。首先，我將繼續本著(zhù)理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長(cháng)對幼兒的發(fā)展充滿(mǎn)信心，更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個(gè)人提供的'最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新發(fā)展。再次，及時(shí)與班組成員，商討、交流班級工作中的問(wèn)題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習開(kāi)展家長(cháng)工作。有針對性的做好家長(cháng)工作，積極主動(dòng)地爭取家長(cháng)配合;根據不同類(lèi)型的家長(cháng)的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。
二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習中成長(cháng)：
1、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。
2、通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實(shí)踐中成長(cháng)：
1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)。
2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內容、教育方法。
4、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀(guān)察、記錄技能。
6、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。
個(gè)人學(xué)習計劃11
新的學(xué)期很快就要到來(lái)了，在上個(gè)學(xué)期中我是有了一些進(jìn)步的，但我知道自己是有可進(jìn)步的空間的�，F在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，在半年之后就要進(jìn)入初三了，所以我是要努力的讓自己能夠有更多的進(jìn)步的。在這個(gè)學(xué)期末我也要參加生地會(huì )考，所以這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)是非常的重要的，我是應該要把這一個(gè)學(xué)期利用好的。在新學(xué)期開(kāi)始之前，我想自己是需要做好一個(gè)學(xué)習的計劃的，這樣才能夠幫助自己利用好時(shí)間。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我每天早上要早半個(gè)小時(shí)起床，利用好這半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間去背誦生物和地理這兩個(gè)學(xué)科的知識點(diǎn)，在期中考試中爭取這兩個(gè)學(xué)科都能夠達到95分以上，這樣我初三的壓力就沒(méi)有那么的大了。這兩個(gè)學(xué)科的成績(jì)是非常的重要的，如果考的好的話(huà)就不需要給自己太大的壓力，如果沒(méi)有考好的話(huà)就要在其它的學(xué)科上多花一點(diǎn)時(shí)間，讓自己能夠考上心儀的高中。晚上也要早一點(diǎn)睡覺(jué)，不然白天上課會(huì )沒(méi)有精神。我覺(jué)得自己復習的重點(diǎn)應該放在之前沒(méi)有掌握好的知識點(diǎn)上，這樣就能夠把所有的知識點(diǎn)都學(xué)好，是一定能夠拿到一個(gè)很高的分數的。
其它的學(xué)科也是需要花時(shí)間的，在上課的時(shí)候要做到認真的聽(tīng)講，做好應該要做的筆記，認真的完成老師布置的作業(yè)。我想自己是一定要把老師上課說(shuō)的一些知識點(diǎn)都記住的，這樣在初三復習起來(lái)的時(shí)候就會(huì )輕松一點(diǎn)。我覺(jué)得自己是需要利用好課間時(shí)間去做題目的，把課間時(shí)間都利用起來(lái)就能夠多出很多的時(shí)間學(xué)習了，現在可以說(shuō)是調整自己學(xué)習狀態(tài)的一個(gè)階段，因為馬上就要初三了，要把自己的學(xué)習狀態(tài)調整好，能夠更好的迎接初三的學(xué)習。課間休息的時(shí)間若是能夠利用起來(lái)的話(huà)是有很大的用處的，自己不能再像以前那樣一下課就出去玩了。
這個(gè)學(xué)期的新的課程是一定要花時(shí)間學(xué)好的，雖然有一些知識點(diǎn)是比較的難懂的，但是學(xué)好了就不會(huì )給初三這一年的學(xué)習增加負擔了，初三的時(shí)間是非常的緊張的，現在多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上就能夠讓自己節省一點(diǎn)時(shí)間。我想這個(gè)學(xué)期若是自己能夠按照這個(gè)計劃去學(xué)習的話(huà)到期末的時(shí)候成績(jì)是一定會(huì )有很大的提高的。
個(gè)人學(xué)習計劃12
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí)，因而，謹在此制定一個(gè)三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。
能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介
此計劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規學(xué)習，二是技能學(xué)習，第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習之中，第二部分學(xué)習的完成可大致分為兩個(gè)階段：
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì )計知識的學(xué)習，并取得會(huì )計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱(chēng)考試的學(xué)習和一門(mén)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的`獲得。
四、主要學(xué)習內容
政策法規的學(xué)習。我現在從事勞動(dòng)保障工作，結合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn)：
以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本，主要側重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書(shū)1905頁(yè)，計劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。
我國的勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規不斷涌現，要做到及時(shí)學(xué)習、掌握。
結合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢，以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習讀本，全書(shū)共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習完。
隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習讀本，全書(shū)共五篇，每月學(xué)習一篇，五個(gè)月學(xué)完。
每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習的心得體會(huì )，每年寫(xiě)一篇調研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。
技能學(xué)習。這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a. 20xx年4月報名參加會(huì )計培訓班進(jìn)行學(xué)習，20xx年11月參加考試。
b. 20xx年1月報名參加中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試，并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。
c. 20xx年11月報名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。
d. 20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)的考級要求而定。)
e. 以上自修課程根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。
五、常態(tài)性學(xué)習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。
英文：以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實(shí)曲目并對以往學(xué)習過(guò)的曲目進(jìn)行溫習。
體育：每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫(xiě)出勞動(dòng)保障知識學(xué)習心得體會(huì )共計12篇，社保熱點(diǎn)問(wèn)題調研報告3篇。
20xx年4月取得會(huì )計證。
20xx年12月取得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。
20xx年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。
20xx年3月取得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。
七、備注
在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
八、結束語(yǔ)
三年后，當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū)，希望我能自豪地說(shuō)：“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規劃以后的道路�！�
個(gè)人學(xué)習計劃13
通過(guò)實(shí)施對人民教師素質(zhì)又有了新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高人民教師素質(zhì)，又重新提了日程，隨著(zhù)課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，人民教師現有文化知識，教育思想和教育理念，現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地抓好人民教師業(yè)務(wù)學(xué)習，作為人民教師我要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標
1、加強學(xué)習，掌握已確時(shí)教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作時(shí)基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)生學(xué)習發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習內容
根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個(gè)人修養方面，也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施
1、學(xué)習《師德》，提高人民教師的職業(yè)道德素養。
2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的人民教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課交流學(xué)習等形式，提高人民教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認真學(xué)習新課程標準中改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng )新使育教學(xué)有新的突破。
5、強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課堂信息，報道文評論員文章，學(xué)習常規管理。班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。
6、強化開(kāi)展新課程的校本培訓，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū)，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結合。
7、加強自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書(shū)籍，完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結果預測
通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過(guò)程中，針對工作實(shí)際，要堅持自修為主，轉變觀(guān)念，以過(guò)程為主，提高能力，以實(shí)踐為主，開(kāi)展創(chuàng )新，在認真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上，相互討論，結合每一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問(wèn)題，在學(xué)習過(guò)程中深入研究認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做、把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機結合起來(lái)，按照實(shí)施建議去學(xué)習，在理論上得到提高，還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，根據教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng )設各種情境，并對其進(jìn)行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實(shí)現自身價(jià)值。
有人作了這樣形象素描：具備崇高的`師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。
通過(guò)這次寫(xiě)自培計劃計劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校工作計劃的基礎上，我為自己制定的發(fā)展目標為：
一、理論方面：
提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。作為一名教師，首先，我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力，僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。其次，作為一個(gè)骨干教師，要把學(xué)習與思考真正成為自己的一個(gè)習慣。
二、業(yè)務(wù)方面：
1、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標，掌握自己英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、具備一定的教學(xué)科研能力。
4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。我們教師的工作對象是學(xué)生，教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識淵博與教師的現實(shí)表現，教學(xué)實(shí)踐中展現出來(lái)的設計、組織、協(xié)調等自我調控能力，都是學(xué)生學(xué)習的優(yōu)秀資源，尤其，教師自我發(fā)展的信念、自我調控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現出來(lái)的執著(zhù)與嚴謹的品行，將影響學(xué)生的終生。
三、具體措施：
1、加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應具備五種能力：學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
�。�、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。
個(gè)人學(xué)習計劃14
一、個(gè)人現狀分析：
自1992年參加教學(xué)工作以來(lái)，在實(shí)際的從教工作中，我一直擔任著(zhù)學(xué)校的財務(wù)記賬工作。對于課堂管理工作，雖然我我一直在做財務(wù)記賬工作，但走進(jìn)講臺上課是我夢(mèng)寐以求的愿望，所以我打計劃先提升自身的各項素質(zhì)和能力再走進(jìn)課堂。然后能用一顆愛(ài)心去對待學(xué)生，我對待工作認真負責，能與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習各種教學(xué)刊物，我將努力改進(jìn)課堂教學(xué)，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，朝著(zhù)輕松、快樂(lè )、高效、扎實(shí)的目標不斷努力。
二、個(gè)人發(fā)展計劃：
1、加強自身師德修養
教師職業(yè)道德是為人師者的基本。作為一名人民教師，我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責，不要讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中因為有你而留下遺憾。
2、多讀書(shū)，做一個(gè)知識淵博的人。
我會(huì )不斷努力學(xué)習，通過(guò)看各種書(shū)刊、上網(wǎng)查找資料等方式，提高自身的素質(zhì)，自如地應對各種問(wèn)題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書(shū)育人的使命。所以，我要讓學(xué)習真正成為自己的一個(gè)習慣。
3、虛心請教，取人之長(cháng)，補己之短。
作為一名人民教師，很多時(shí)候會(huì )“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內容，由于缺乏資深教師的經(jīng)驗而出現誤差。因此，我要積極向同班水平高的同學(xué)學(xué)習，多向大家學(xué)習。積極參加各項活動(dòng)。
4.每天保證一定的閱讀量。
5.每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間，至少一小時(shí)的'時(shí)間，集中注意力，并有意識地去記憶好句子。
6.日常思考的時(shí)候，常試用漢語(yǔ)思考，想問(wèn)題以培養語(yǔ)感，。 聽(tīng)力：
1．從HSK做起。每天聽(tīng)寫(xiě)一篇。一定要堅持。
2．每周看一部漢語(yǔ)系列的記錄片。
3．學(xué)習新概念漢語(yǔ)。背誦課文。
詞匯：
每天學(xué)習5詞，詞匯是重中重要，萬(wàn)萬(wàn)不可經(jīng)視。
口語(yǔ)：每天堅持對同事說(shuō)一句以上商務(wù)漢語(yǔ)，交際，問(wèn)候語(yǔ)。
語(yǔ)法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫(xiě)漢語(yǔ)口記的話(huà)，會(huì )對語(yǔ)法和詞匯都大有好處，當然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。
米合日古麗·吾斯曼
20xx年3月4日
個(gè)人學(xué)習計劃15
學(xué)生要從小養成良好的學(xué)習習慣，比如每個(gè)學(xué)期給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃和學(xué)習目標，按照計劃一步一步的完成學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，就看到了一個(gè)干凈的新校區，嶄新的桌椅，和藹可親的老師。我暗暗下定決心好好學(xué)習，考上一所理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@話(huà)說(shuō)得好。今后，我必須做到以下幾點(diǎn):
第一，做好“三定”。有一定的學(xué)習目標，語(yǔ)文97分，數學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上；第二，樹(shù)立競爭對手，樹(shù)立我要超越對手的`信念；第三，幫助目標，做老師的助手，幫助低年級學(xué)生，努力提高我們班的整體素質(zhì)。
第二，做好課前預習，找出解決不了的問(wèn)題，課堂上多注意老師的講解，能夠不恥下問(wèn)。
第三，上課認真聽(tīng)講，認真記筆記，積極發(fā)言，努力通過(guò)課堂傳遞知識。
第四，課后認真完成作業(yè)，向老同學(xué)學(xué)習，睡前在腦子里放一部“電影”。
5.虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不灰心。
6.合理安排休息時(shí)間和娛樂(lè )時(shí)間，每天做完作業(yè)后聽(tīng)音樂(lè )，翻課外書(shū)，看電視新聞。在孩子的頻道上看電視，或者在星期六和星期天參加一些有用的課外活動(dòng)。
癲狂之后，一定要以“劍鋒利，梅花香自苦寒”為座右銘，超越自我，努力取得好成績(jì)，為班級和學(xué)校爭光。
時(shí)間表周一至周五時(shí)間事件注意事項計時(shí)(點(diǎn))下午4: 30 — 4: 50下午4: 50 — 5: 30吃下午茶前洗手下午4:50 — 5:30做老師布置的作業(yè)1。慢慢寫(xiě)，認真寫(xiě)；
2.仔細看問(wèn)題，看清楚再寫(xiě)；
3.檢查并糾正錯誤的問(wèn)題
4.先把要背的課文讀10遍；
5.預習課文(讀2—3遍)40沒(méi)有作業(yè)1。學(xué)單詞；
2.做一頁(yè)口算，下午5: 30到6: 00玩或者看電視，下午6: 00到7: 00吃飯。1.飯前洗手。
2.早吃早玩
3.正式用餐時(shí)間為30分鐘。吃完飯后，60晚7點(diǎn)到7點(diǎn)半玩或看電視或看課外書(shū)，30晚7點(diǎn)半到8點(diǎn)半做未完成的作業(yè)。
準備明天學(xué)校的文具作業(yè)(預習課文/在家聽(tīng)課/批改錯題)
課外作業(yè)(學(xué)習漢字/口算和心算)
如果完成，您可以前進(jìn)到下一個(gè)項目。30—60從8: 30到9: 00看書(shū)，9: 00到9: 30洗澡，10: 00到30睡覺(jué)。說(shuō)明:a)下午五點(diǎn)半之前不要看電視，或者取消晚上八點(diǎn)半的看電視時(shí)間。
b)提高效率，會(huì )有更多的娛樂(lè )時(shí)間。
c)周五晚上10: 30之前可以睡覺(jué)。
周六周日時(shí)間事件注意事項(分鐘)早上9: 30前起床，吃早餐前洗手——早上9: 30到10: 30做未完成的作業(yè)
復習:我可以聽(tīng)寫(xiě)所有的東西，重點(diǎn)是那些經(jīng)常寫(xiě)錯的單詞
練習:語(yǔ)文卷，一個(gè)數學(xué)卷，上午30，10: 30 — 12: 00，中午90，12: 00 — 12: 30，午餐時(shí)間，下午30，12: 30 — 6: 00，午睡和自由活動(dòng)-下午6: 00 — 7: 00，晚餐時(shí)間，下午60，7: 00 — 7: 30，自由活動(dòng)，晚上30，7: 00。
如果明天(星期日)學(xué)校的文具全部用完，你可以進(jìn)入下一項。30—60的晚上8:30 — 9:00看書(shū)，晚上9:00 — 9:30看電視，晚上10: 00洗澡看書(shū)。說(shuō)明:a)中午只有30—45分鐘吃飯，沒(méi)有零食不能吃。
【個(gè)人學(xué)習計劃】相關(guān)文章：
學(xué)習個(gè)人計劃03-04
個(gè)人的學(xué)習計劃11-03
小學(xué)個(gè)人學(xué)習計劃學(xué)習計劃12-30
跟班學(xué)習個(gè)人計劃11-25
幼師個(gè)人的學(xué)習計劃03-10
個(gè)人暑假學(xué)習計劃03-13
個(gè)人目標學(xué)習計劃02-16
個(gè)人寒假學(xué)習計劃12-05