初中生新學(xué)期學(xué)習計劃集合15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的初中生新學(xué)期學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃1
寒假已至,對于初三的學(xué)生而言,這個(gè)寒假不會(huì )像往年那樣輕松了。中考的臨近,讓初三同學(xué)們多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針對這樣的情況,我們認為幫各位初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規劃是非常必要的。根據往年的經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們可以參照下面的時(shí)間規劃進(jìn)行復習。為了對所有初三同學(xué)都更有參考價(jià)值,我們將按照基礎較弱、中等、優(yōu)秀的三個(gè)層次給予針對性規劃,希望同學(xué)們能給中考語(yǔ)文復習找到適合自己的步驟。
第一階段:1月中旬至3月中旬——基礎夯實(shí),查漏補缺
學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里,應該對今年中考語(yǔ)文新加題型有充分的認識,這是每個(gè)考生都必須做到的。
除此之外:
在這個(gè)復習階段,對于語(yǔ)文基礎相對較弱的學(xué)生而言,我們建議你繼續鞏固自己的基礎,將《考試說(shuō)明》中所列的字詞、背誦理解的古詩(shī)文等范圍性知識進(jìn)行全面梳理,字詞逐一確定讀音,注意區分易錯字,保證字音字形的全面掌握;對重點(diǎn)的古詩(shī)文內容要牢固掌握,包括注釋與翻譯。另外,要對中考近五年的真題進(jìn)行必要的練習,尤其是閱讀題,爭取全面認識閱讀題考察的文章類(lèi)型與題目形式。作文方面,我們要試著(zhù)多看幾篇高分作文,并主動(dòng)訓練。
對于語(yǔ)文學(xué)習處于中等的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們建議你在此時(shí)要積極強化平時(shí)學(xué)習不夠扎實(shí)的部分,比如字音字形、古詩(shī)文背誦理解等等,查漏補缺,爭取在這個(gè)階段將所有之前記憶不清楚的部分徹底記住。同時(shí),在閱讀和作文方面,中等學(xué)生可以著(zhù)重練習一些模擬題,并對考試內容進(jìn)行更加明晰的分類(lèi),作文方面要對之前所寫(xiě)文章進(jìn)行修改、潤色,嘗試形成幾篇自己能夠牢固掌握并改寫(xiě)的'文章。
倘若你語(yǔ)文成績(jì)居于優(yōu)秀的水平,我們建議在這段時(shí)間里要保持必要的練習,保證基礎題的萬(wàn)無(wú)一失。閱讀方面可以多做一做模擬題,在表達方面多對照參考答案,找出自己表達方面的不足。作文要有幾個(gè)素材是可以自由轉換的,同時(shí)也可以繼續拓展自己的素材范圍,在語(yǔ)言表達方面多加努力。
第二階段:3月中旬至一模(5月初)——重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)
這個(gè)階段是至關(guān)重要的一個(gè)半月。在這段時(shí)間里,我們建議:
語(yǔ)文學(xué)習相對較弱的學(xué)生要多做一些套題,培養考試感受,需要特別強調的是,這個(gè)階段應當把更多的時(shí)間和精力放在閱讀與作文上,認真分析自己的不足,并在多頻次的練習中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面,要多加練習,形成至少三個(gè)不同方面的素材,嘗試在不同題目中去變換使用。另外,要在表達方面收集一些經(jīng)典表達,最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫(xiě)方法。
語(yǔ)文中等學(xué)生要注意閱讀的表達優(yōu)化,讓自己的表達更加精準,同時(shí)作文方面多加強化,注重審題與表達,同時(shí)練習更加靈活、順暢地使用多種表達方法與技巧,塑造人物方面更加立體、生動(dòng)。
對語(yǔ)文優(yōu)秀的學(xué)生而言,我們建議要在作文和閱讀方面多加留意,作文上除了詞句表達之外,要更加重視結構,重視整體效果,學(xué)會(huì )合情合理地升華;閱讀方面,爭取對所有文章類(lèi)型與題型都已了如指掌。
第三階段:一模至中考——多看少做,全線(xiàn)排查
一模到中考大約還有一個(gè)月時(shí)間,在這個(gè)階段:
所有考生都應該少做題,多看題。另外,基礎較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題,著(zhù)重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年真題,適當的時(shí)候可以回歸教材,復習教材的一些重點(diǎn)文章。作文方面,我們建議多溫習之前自己修改過(guò)的文章。中等生要注意閱讀與作文的復習,以及文言文理解方面的重要篇幅;語(yǔ)文優(yōu)秀者可以多復習作文和閱讀,查漏補缺。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃2
一、計劃實(shí)施的目標
1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習潛力。
2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。
2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行學(xué)習計劃。(安排好每一天復習進(jìn)度的明細資料)
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹(shù)立自我對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的'題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周x次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里,漸漸地構成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃3
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,為了保證新學(xué)期的工作正常和順利進(jìn)行,制定新學(xué)期的教學(xué)計劃如下:
一、指導思想
在認真學(xué)習和深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎上,以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強調學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習。使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習生物,能夠對生物學(xué)知識有更深入的理解,能夠對今后的學(xué)習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng )新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì )主義現代化建設,適應社會(huì )和繼續學(xué)習,打下必要的基礎。
二、教學(xué)內容
本學(xué)期的生物課全部為復習課,復習初一、初二的四冊生物學(xué)課程。
三、教學(xué)工作策略措施
1、根據新課程標準的基本要求,認真研究教材和新課程的相關(guān)知識,將新課程理念融會(huì )于日常教學(xué)活動(dòng)中,在傳授知識的同時(shí)使同學(xué)們能在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習知識、培養能力和鍛煉自己。
2、研究每個(gè)知識點(diǎn),根據課程標準所規定的教學(xué)層次,嚴格控制深度和廣度,掌握每個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),采用現代化的教學(xué)手段和教學(xué)模式,提高學(xué)生對知識的理解速度和能力。
3、加強備課的環(huán)節和內容設計,既要啟發(fā)和引導學(xué)生對知識實(shí)現自主學(xué)習,體現學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)主動(dòng)性,又要發(fā)揮教師的指導作用,在教學(xué)過(guò)程中體現師生互動(dòng)的教學(xué)新境界。
4、積極參加學(xué)校和各級組織的學(xué)習進(jìn)修機會(huì ),從各個(gè)方面充實(shí)自己,使自己的知識水平在已有的基礎上更上一層樓,同時(shí)也可以增長(cháng)見(jiàn)識,在以后的教學(xué)活動(dòng)中能夠取他人之長(cháng)補自己之短,使自己的教學(xué)水平能有較大的進(jìn)步,對學(xué)生水平的提高也有很大的影響。
5、積極向其他優(yōu)秀教師請教,既包括知識方面也包含教學(xué)方法和技巧,更重要的是學(xué)習他們的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并加以?xún)?yōu)化利用從本質(zhì)上提高教學(xué)水平,使教學(xué)成績(jì)有較大的提高。
6、充分利用我,F有的實(shí)驗和現代化教學(xué)儀器和教學(xué)設施,使同學(xué)們體會(huì )到科學(xué)的不斷發(fā)展給我們帶來(lái)的`便利,促進(jìn)他們學(xué)習科學(xué)文化知識的信息和毅力。
7、匯總所學(xué)知識,使知識系統化、全面化和規范化,對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育,進(jìn)行生物與生活相關(guān)知識的聯(lián)系練習,提高學(xué)生的綜合應用能力,為中考打下堅實(shí)的基礎。
四、復習策略
。ㄒ唬⿲(zhuān)題復習
1、必須做到記牢記準所有的基礎知識,沒(méi)有準確無(wú)誤的記憶,就不可能有好的結果。
2、本學(xué)期復習不再以節、章、單元為單位,而是以專(zhuān)題為單位。
專(zhuān)題的劃分要合理,專(zhuān)題的選擇要準、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專(zhuān)題要有代表性,切忌面面俱到;專(zhuān)題要由針對性,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內容選定專(zhuān)題;根據專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時(shí)間,舍得投入精力。
3、實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開(kāi)展教學(xué)工作,全面提高復習效率。課堂復習教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。
4、應注重對尖子生的培養。對于接受能力好的同學(xué),課外適當多做題,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”,以提高中考優(yōu)秀率。
5、注重解題后的反思。
6、專(zhuān)題復習的適當拔高。專(zhuān)題復習要有一定的難度,沒(méi)有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。
。ǘ┠M中考的綜合拉練,查漏補缺。
研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。備用的練習有《中考零距離》、《生物試卷》,歷年濱州市中考題。
1、模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
2、模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。
3、批閱要及時(shí)。
4、評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會(huì )就不要失分。
5、詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為,緣生的學(xué)習情況既有代表性,又是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統計就是關(guān)鍵的環(huán)節。
6、歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)。為查漏補缺積累素材。
7、處理好講評與考試的關(guān)系。
8、選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。
9、留給學(xué)生一定的糾錯和消化時(shí)間。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃4
新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個(gè)階段。為了學(xué)好語(yǔ)文,我為自己制定以下幾條計劃:
1、每學(xué)完一課都是復習的課堂上所學(xué)的知識和書(shū)上的內容。
2、每學(xué)完一課就預習下一課,有不懂的問(wèn)題畫(huà)起來(lái),在課堂上問(wèn)老師和同學(xué)。
3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來(lái)。
5、每學(xué)完一課后,把自己的感受寫(xiě)在日記本上,使對課文的印象更深。
6、要多看課外書(shū),增長(cháng)知識。
7、預習新課時(shí),注意收集有關(guān)課文的'資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長(cháng)。
8、在閱讀課文的時(shí)候,要從閱讀的內容展開(kāi)聯(lián)想。閱讀的時(shí)候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內容,體會(huì )文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個(gè)完美的句號!
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃5
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數,幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
4.上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力向前!
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的'一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!
我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的.,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習目標--不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)......
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。
2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚:四級好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級考試做準備。
3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的,隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。
5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界,以游會(huì )友。既擴大了視野,有提升了交友能力。
6、保養好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車(chē)去外頭轉轉)!
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極參黨,原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂(lè ),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃6
白駒過(guò)隙,十年寒窗苦,終于向緊張忙碌的高三生活揮手作別。如今,帶著(zhù)一絲懵懂與夢(mèng)想,我們跨入了大學(xué)的校門(mén)。大學(xué)這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的.起點(diǎn)。我們相聚在模具XX班,這的一種緣分。模具XX班將是我們駛向夢(mèng)想的橋梁,我們既然相聚在一起,我們就應該團結;有到是‘兄弟齊心,合力斷金’,更何況是我們這個(gè)大家庭呢?
新的學(xué)期,新的我們。我們模具XX班朝氣拼搏,向著(zhù)新目標新高度前進(jìn)!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學(xué)期工作作出計劃。
一、在同學(xué)們的閑暇時(shí)間組織一些體育活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的`感情,強健同學(xué)們的體魄,以達到同學(xué)們的德智體全面發(fā)展。
二、積極配合班委完成班上的工作,深入到同學(xué)們中了解情況,爭取做到想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,幫助同學(xué)們解決難題。
三、積極配合學(xué)院的體育活動(dòng),爭取在學(xué)院舉行的體育賽事中取得好的成績(jì)。
四、多與班委的成員交流經(jīng)驗,爭取把模具XX班越辦越好。
希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下,模具XX班這個(gè)優(yōu)秀班集體會(huì )越辦越好,班級凝聚力會(huì )越來(lái)越強,同學(xué)們會(huì )以成為模具XX班的一份子而感到無(wú)比的自豪。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃7
在這一學(xué)期里,受同學(xué)們的厚托,我當上了體育委員。這是我上大學(xué)的第一個(gè)班職務(wù)。我沒(méi)有什么經(jīng)驗,同時(shí)在體育方面也不是很擅長(cháng)。對此,擔任體育委員對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。我雖有點(diǎn)怕,但這學(xué)期我會(huì )認真向他人學(xué)習,不懂就問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,我相信,我有信心,我一定能當好這一職務(wù),不讓同學(xué)們失望。因此特擬定這學(xué)期工作計劃:
一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)是最重要的。
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)對知識,做好班干帶頭作用。多為同學(xué)們著(zhù)想。做好本分,幫他人之不能,做他人之難。
二、構建和諧班級。
做人既要學(xué)會(huì )為已還要學(xué)會(huì )為人。不管是現在還是未來(lái),我們都不能在社會(huì )獨立起來(lái),都要與人相處、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎。在學(xué)校,和諧更顯為重要,沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境,那會(huì )學(xué)習得好;沒(méi)有一個(gè)和諧的班級,小環(huán)境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會(huì )合作和諧相處呢?因此構建和諧班級極為重要。
三、組織活動(dòng),增強集體觀(guān)念、團結、活力。
眾所周知,健康的身體是革命的本錢(qián)。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)好的身體就是學(xué)習知識的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好身體,是不能做什么的。體外活動(dòng)便是增強體質(zhì)的最有力的保障。因此我們要經(jīng);顒(dòng),多參加點(diǎn)有益課外活動(dòng)。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì )有更多的時(shí)間互相了解,互相促進(jìn)。
四、具體工作計劃如下:
1、制定學(xué)習計劃制度化,讓同學(xué)們能學(xué)到多些專(zhuān)業(yè)知。
2、體育課上都積極參與,努力完成每節課上老師要求的任務(wù)。
3、組織同學(xué)積極參加院系舉辦的各種體育運動(dòng)。例如:籃球比賽、排球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、冬季陽(yáng)光晨跑等。
4、平時(shí)為班級同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如:爬山、與其他班級開(kāi)展友誼賽等。
5、積極配合參與其他班干部及團支書(shū)開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
6、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。發(fā)掘每個(gè)人在課外活動(dòng)中的各種長(cháng)處。
五、工作總結:
在競爭日益激烈的當今社會(huì ),對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習,而忽略了體育鍛煉,影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。因此,國家在全國內提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如,在冬季的'時(shí)候組織全國大學(xué)生冬季長(cháng)跑!身為一個(gè)班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jì)。
在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì ),組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中在本學(xué)期的系籃球、乒乓球比賽是最為典型的兩個(gè),我們班的兩位男同學(xué)拿到了籃球比賽的第三名,還有一位同學(xué)拿到了乒乓球比賽第七名,必不可少的還有我們班同學(xué)那撕心裂肺的吶喊聲來(lái)加油助陣!比賽不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達到了我們理想的目的。
在上述的活動(dòng)中,同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還增加了班級的凝聚力,而這將會(huì )是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得的成績(jì)而感到高興。而在取得成績(jì)的同時(shí),我們也不能自滿(mǎn),我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績(jì)。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃8
新學(xué)期新打算
1、每天都不能松懈。上課要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。把當天所學(xué)的課程復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。
2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語(yǔ)文,15分鐘英語(yǔ)。
3、認真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。
4、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人,還要愛(ài)護環(huán)境,看見(jiàn)垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里……
“每天我都能看得見(jiàn),時(shí)刻提醒自己要努力!”王宇鵬說(shuō)。
新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習提前做好規劃,明確新學(xué)期的目標,找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jì)。王宇鵬早早就設計著(zhù)自己新學(xué)期計劃,“我都想了一個(gè)假期了!先是總結了上學(xué)期的學(xué)習情況,尋找自己學(xué)習中的.問(wèn)題,把他們都寫(xiě)出來(lái)。再把自己想達到的目標都列舉出來(lái),最后找出可行的辦法,綜合成新學(xué)期計劃。我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步的!蓖跤铢i自信地看著(zhù)新學(xué)期計劃!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蓖跤铢i的父親笑著(zhù)說(shuō)!澳悄銈兙拓撠煴O督,看我的行動(dòng)吧!”王宇鵬信心十足,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。
和王宇鵬一樣,早早制定了新學(xué)期計劃的張揚也期盼著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)學(xué)!拔业挠媱澓芮泻蠈(shí)際,每天的作息時(shí)間、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習科目和游戲時(shí)間都規定好了,只要嚴格執行,就一定能有成效。我相信,在新學(xué)期,我的成績(jì)一定會(huì )再提高的!睆垞P的媽媽說(shuō),張揚每學(xué)期都會(huì )根據新學(xué)期情況制定出相應的學(xué)習計劃,并嚴格按照上面的時(shí)間安排去做,所以張揚的成績(jì)一直很好,“學(xué)習根本不用我們操心!睆垞P的媽媽自豪地抱起女兒。
“快開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們在經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假以后,難免會(huì )有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),適應新學(xué)期的學(xué)習生活,能夠提早制定學(xué)習計劃,或者大致勾勒出新學(xué)期的規劃,都會(huì )幫助學(xué)生回歸學(xué)習狀態(tài),為開(kāi)學(xué)打好基礎,也能提高學(xué)生的學(xué)習效率,實(shí)現他們自己的目標!遍L(cháng)春市87中學(xué)的付薔老師也在準備著(zhù)她新學(xué)期的計劃:檢查作業(yè),開(kāi)班會(huì )歡迎大家回來(lái),一起分享假期心得,談?wù)勛约旱男履繕恕拔覀兌颊驹谛碌钠瘘c(diǎn)上,一起迎接開(kāi)學(xué),一起迎接明天的挑戰!
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃9
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,我們也再次回到了奔跑的道路上;乜催@條學(xué)習的道路,雖然只經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,但身邊的同學(xué)們都早已對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和奮斗做好了準備!為此,我也要在這里為自己的學(xué)習定好計劃和目標!以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃:
一、自我管理
1. 加強思想管理
學(xué)習的進(jìn)步在于自覺(jué)和堅持。為此,思想的堅定與否,就意味這我們在學(xué)習中的.收獲;仡欉^(guò)去的學(xué)習,我也經(jīng)常會(huì )因為學(xué)習中枯燥而在思想上放松自己,這也導致我在成績(jì)上慢慢和同學(xué)們拉開(kāi)了差距。
為此,在這個(gè)新學(xué)期里,我要將自身的思想鞏固,堅定自我的意志和學(xué)習動(dòng)力。當然,最重要的還是加強自我的目標!這樣,才能在學(xué)習上鞏固自己,提高自身的學(xué)習熱情!
2. 改進(jìn)自身的錯誤習慣
在學(xué)習上,每個(gè)人都有自己的習慣,但優(yōu)良的習慣能幫助學(xué)習前進(jìn),糟糕的習慣則會(huì )拖自己和班級的后腿。經(jīng)過(guò)假期中的自我反思,我總結出自身的學(xué)習壞習慣主要有:“上課集中力不足、不能對知識進(jìn)行鞏固等”。
對于上課集中力的問(wèn)題,這個(gè)學(xué)期里,我在加強自我管理的同時(shí),也要認識自身的責任!上課不聽(tīng)講,這影響到的不僅僅是自我,更是身邊的同學(xué),甚至會(huì )影響到老師!我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性,并時(shí)時(shí)提醒自己,加強自身要求,改進(jìn)這一錯誤。
而在復習和鞏固的問(wèn)題上,我經(jīng)常是學(xué)過(guò)就算,不知鞏固經(jīng)驗和知識。這也給我的成績(jì)帶來(lái)了很大的影響。為能改進(jìn)這一問(wèn)題,我計劃在晚自習專(zhuān)門(mén)劃分時(shí)間來(lái)進(jìn)行每天的復習,堅持做好鞏固工作,保證自身能切實(shí)的掌握知識和能力。
二、學(xué)習目標
在這個(gè)學(xué)期里,我要加強自身那些不擅長(cháng)科目的改進(jìn),并且提高自身的整體成績(jì)。為此,我給自己的定下的目標為:每次考試測驗都一定要有進(jìn)步!至少在15分以上,堅持前進(jìn),不斷的完善自我。
如今,新學(xué)期的學(xué)習馬上就要開(kāi)始了?粗(zhù)大家興致高昂的模樣,我的心中也渴望著(zhù)在這個(gè)學(xué)期里奮力的追逐上大家!相信只要我能堅持自身的目標,在這個(gè)學(xué)期結束后,我一定不會(huì )再給班級拖后腿,一定能為班級之間的比拼貢獻自己的力量!
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃10
新的學(xué)期又到了,這個(gè)學(xué)期我讀初二了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的`題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃11
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生,新學(xué)期作文:朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。追求是充實(shí)生命的必然途徑。讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼暑假已成為過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
人的`希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。
人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃12
一、計劃實(shí)施的目標:
1、提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理的學(xué)習能力;
2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的`訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。
5、無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8。對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容。
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。
10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律:
1、設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃13
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我很榮幸擔任X級X班體育委員。這是我上大學(xué)以來(lái)第一次擔任班級委員。我會(huì )做好本職的工作不讓班級同學(xué)失望。因此特擬定這學(xué)期工作計劃:
一、學(xué)好專(zhuān)業(yè)是最重要的
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識,做好班干帶頭作用。多為同學(xué)們著(zhù)想。做好本分,幫他人之不能,做之他人之難。
二、構建和諧班級
大學(xué)不僅是知識的海洋,還是一個(gè)部學(xué)做人的寶典。做人既要學(xué)會(huì )為已還要學(xué)會(huì )為人。不管是現在還是未來(lái),我們都不能在社會(huì )獨立起來(lái),都要與人相處、合作。和諧的`環(huán)境是合作的基礎。在大學(xué),和諧更顯為重要,沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境,那會(huì )學(xué)習得好;沒(méi)有一個(gè)和諧的班級,小環(huán)境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會(huì )合作和諧相處呢?因此構建和諧班級極為重要。
三、組織活動(dòng),增強集體觀(guān)念、團結、活力
眾所周知。健康的身體是革命的本錢(qián)。大三已經(jīng)沒(méi)有體育課了,所以,我們應該珍惜大二的體育課,利用好這個(gè)機會(huì )鍛煉自己的身體。還要注重課外活動(dòng),珍惜一切保持健康的機會(huì )。課外活動(dòng)是增強體質(zhì)的最有力的保障。因此我們要經(jīng);顒(dòng),多參加有益課外活動(dòng)。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì )有更多的時(shí)間互相了解,互相促進(jìn)。
具體工作計劃如下:
1、組織同學(xué)們積極參與各項體育活動(dòng):如動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)院運動(dòng)會(huì ),發(fā)揮重在參與,重在鍛煉的精神。
2、帶領(lǐng)全班同學(xué)上好每一節體育課,讓同學(xué)們的身體更棒。
3、平時(shí)為班級同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如:籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開(kāi)展友誼賽等。
4、積極配合參與其他班干部開(kāi)展各種活動(dòng)及工作。
5、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō):計劃趕不上變化,但是我會(huì )盡量把工作落實(shí)到實(shí)處。盡量滿(mǎn)足同學(xué)們的需求,使我們物電明天更好。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃14
我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標,努力學(xué)習的方向就是我的目標,正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進(jìn)入全班前25名。
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1.分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2.分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的`發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1.要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2.要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
初中生新學(xué)期學(xué)習計劃15
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析、
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)、各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細、如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律、所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析、
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)、二是和自己數學(xué)成績(jì)的.過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)、
二、確定學(xué)習目標
學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量、沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費、
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀、當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況、
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)、
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步、要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標、
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查、如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習、數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平、"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了、
具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等、
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排、使用時(shí)間來(lái)達到這些目標、要符合"全面、合理、高效"的要求、
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配、
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待、
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做、此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針、
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)、同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容、
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證、
2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的、
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的、為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查、可以制定一個(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"、根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強、
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