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個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-30 07:41:59 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】個(gè)人學(xué)習計劃范文集合十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】個(gè)人學(xué)習計劃范文集合十篇

個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  很高興成為一名幼兒教師,成為一名實(shí)驗實(shí)驗幼兒園的老師;雖然剛進(jìn)幼兒園,毫無(wú)經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔;雖然幾天的工作都是主班老師在忙,但是卻讓我明白了,幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡(jiǎn)單的;希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出來(lái),并且幫助我解決困難,以下是我對這學(xué)期的一個(gè)工作計劃。

  教學(xué)方面:

  一:了解幼兒基本情況和特點(diǎn):

  1、 跟幼兒多接觸溝通,建立良好的關(guān)系。

  2、 實(shí)習班級授課方式,教學(xué)計劃,備好自己的教案,多跟主班老師多交流經(jīng)

  二:配合主班老師工作

  1認真配合主班老師,把幼兒照顧好,不懂得事就要問(wèn)。

  2跟班主任搞好關(guān)系,創(chuàng )建和諧平等的環(huán)境。

  三:與家長(cháng)進(jìn)行良好溝通

  1:注意觀(guān)察幼兒的舉動(dòng),如果孩子有什么異常行動(dòng),及時(shí)和家長(cháng)溝通聯(lián)系、

  2:在上班時(shí)候要以認真態(tài)度對待家長(cháng),如果家長(cháng)有什么意見(jiàn)或疑問(wèn),要及時(shí)上報領(lǐng)導或班主任老師并幫已解決

  個(gè)人努力方向

  1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃。多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)

  2發(fā)揮自己的`強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們。

  3踏實(shí)努力做好自己的本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計劃和目標,也希望各位老師和領(lǐng)導能 加以監督和指正。

  最后預祝本學(xué)期工作圓滿(mǎn)結束

個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  通過(guò)繼續教育的學(xué)習能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習新理論、更新教育觀(guān)念。樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。因此,特擬定本年的繼續學(xué)習計劃如下。

  一、學(xué)習內容

  1、《校本研修面對面》、《教育技術(shù)培訓教程》、《新時(shí)期師德修養》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》、《新時(shí)期師德修養》。

  2、加強鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、粉筆字、毛筆字、普通話(huà)的練習。

  3、加強教育理論、兒童心理學(xué)的學(xué)習。

  二、學(xué)習目標

  1、通過(guò)學(xué)習《新時(shí)期師德修養》,樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范。

  2、通過(guò)學(xué)習教育理論、兒童心理學(xué),使自己能進(jìn)一步掌握小學(xué)生的.生理、心理特點(diǎn)和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項教學(xué)工作。

  3、通過(guò)學(xué)習有關(guān)的書(shū)本,使自己能及時(shí)掌握最新知識和信息,更新教育教學(xué)觀(guān)念,不至于落后于別人。

  三、措施及方法

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習;

  2、積極地認真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué),認真學(xué)習同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  3、工作之余通過(guò)自學(xué),完成以上擬定的學(xué)習內容。作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  為了把自己培養成具有新課程理念,具有執行新課程的能力,具有一定的課程研究和開(kāi)發(fā)能力的高素質(zhì)教師,確;A教育新課程改革的順利、高效實(shí)施,課題實(shí)驗的需要,為使課題研究和繼續教育工作更加有序,特制定本年度個(gè)人培訓達標計劃。

  一、指導思想:以縣教育局一系列教師繼續教育學(xué)習有關(guān)文件及學(xué)校具體的學(xué)習培訓安排為指導,以提高自己的綜合素質(zhì)為學(xué)習核心,完成黨和政府賦予的教書(shū)育人的光榮任務(wù)。

  二、目標要求

  以“一德四新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)、新方法)為主要內容,以“決戰課堂、新教材大練兵為抓手,以師德鑄造為靈魂,以課堂改革為中心,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高素質(zhì)教育的能力和水平,從而響應素質(zhì)教育,全面提高我校的教育質(zhì)量,為推動(dòng)本地區經(jīng)濟的快速發(fā)展作貢獻。

  三、達標計劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習及培訓。

  2、積極地認真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀(guān)摩示范課教學(xué),認真學(xué)習同事的先進(jìn)的`教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。爭取每學(xué)期聽(tīng)課節數達到10節,上公開(kāi)課1節。

  3、作好學(xué)習筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習,處處學(xué)習,把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標。

  學(xué)習計劃

  4、期末認真總結,認真體會(huì ),積極撰寫(xiě)中繼教學(xué)習心得體會(huì )和教學(xué)反思、論文。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格中學(xué)教師。

  6、按時(shí)完成相應的培訓作業(yè)和筆記。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘,認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的.每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感,認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦,不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  愛(ài)每一個(gè)孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個(gè)孩子是我們的責任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)。未來(lái)的道路還很長(cháng),我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個(gè)世界上沒(méi)有最好,只有更好!

  以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃,有不到之處還望領(lǐng)導、老師們批評指正。

  1、提高自身的水平

  首先我將認真細心耐心的對待每個(gè)孩子,讓幼兒體會(huì )到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來(lái)幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自身的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會(huì )好好鍛煉一下自身。依次提高自身的專(zhuān)業(yè)素養,熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動(dòng)及教具。再次多參加公開(kāi)活動(dòng)積累經(jīng)驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀(guān)察到"活的"知識,光對著(zhù)書(shū)本會(huì )讓幼兒厭煩,借助現代化設備可以提高幼兒的學(xué)習興趣。

  2、合作的.精神

  教師之間協(xié)調一致,緊密配合班長(cháng)的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動(dòng)的配合與協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展一系列的主題活動(dòng),做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開(kāi)展,并圓滿(mǎn)的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長(cháng)工作方面我也會(huì )全力配合班長(cháng)做好每一位家長(cháng)朋友的工作,爭取做到讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意。

  3、知識方面

  知識是我們學(xué)習的源泉,如果沒(méi)有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子。所以我們來(lái)時(shí)要不斷的充實(shí)自身。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書(shū)籍,認真做好讀書(shū)摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長(cháng)自身的知識寶庫)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自身的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自身的教學(xué)思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自身的見(jiàn)解,把好的見(jiàn)解整理起來(lái)結合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習生活中,我們才能不斷的充實(shí)著(zhù)我們自身。在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中去感受快樂(lè ),讓自身的明天更美好。

  4、家長(cháng)工作

  孩子的茁壯成長(cháng)需要幼兒園與家長(cháng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì )及時(shí)把孩子在園的表現及出現的問(wèn)題反映給家長(cháng),積極與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反應出現的問(wèn)題,使家長(cháng)了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班長(cháng)董老師給予了我很多建議和幫助。通過(guò)傾聽(tīng)董老師與家長(cháng)的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會(huì )了一些家長(cháng)溝通的方法技巧。從不敢說(shuō)到主動(dòng)交流,從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長(cháng)反應情況。我的努力同時(shí)得到了家長(cháng)朋友的認可,他們也把我們當成自身的朋友。為使家長(cháng)更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現的情況,請家長(cháng)注意配合。在家長(cháng)開(kāi)放日,班里還組織家長(cháng)觀(guān)摩課堂,親子互動(dòng)。使家長(cháng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現。

  我們所做的一切都只為孩子有一個(gè)更好的成長(cháng)環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個(gè)美好的明天。讓他們在陽(yáng)光的沐浴下茁壯的成長(cháng)。今天我們一點(diǎn)一滴的付出,明天你將會(huì )看到東方的希望之光!

個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

  本學(xué)期科學(xué)學(xué)科教研工作,圍繞大面積提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量這一目標,以“做中學(xué)”研究為契機, 以教師隊伍建設抓手,針對課程實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),根據本學(xué)科的特點(diǎn),制定切實(shí)、可行、有效的教研措施,努力探索現代教研方式,提高教研效率。進(jìn)一步加強校本教研,尋求提高課堂教學(xué)效率的途徑跟方法。完善學(xué)科建設,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作

  一、加強理論學(xué)習,提升課程實(shí)施水平

  1、繼續認真學(xué)習《小學(xué)科學(xué)課程標準》,組織教師開(kāi)展專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)研討,圍繞研究主題指導教師開(kāi)展深入探討,從更深層次把握教育改革的時(shí)代脈搏。本學(xué)期將重點(diǎn)圍繞“如何使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效”進(jìn)行研討,同時(shí)把理論學(xué)習跟教學(xué)實(shí)踐反思、經(jīng)驗總結融合一體,努力提高學(xué)習的成效,以此促進(jìn)教師理論素養的提高,以推動(dòng)、促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。

  2、課堂教學(xué)效率的.提高是教學(xué)研究的主題,本學(xué)期繼續深化研究 “立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”,推廣“動(dòng)腦動(dòng)手做科學(xué)”的科學(xué)學(xué)科探究性教學(xué)模式,針對我?茖W(xué)教學(xué)實(shí)際,探尋使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效的途徑,以提高日常課的教學(xué)效果。

  二、加強課程研討,提高教研質(zhì)量。

  1、系統鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫(xiě)意圖。本學(xué)期,將有計劃、有選擇地對部分重點(diǎn)章節開(kāi)展教材分析跟研究。

  2、參加專(zhuān)題研討活動(dòng)。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究,圍繞專(zhuān)題,參加相應的理論學(xué)習、課堂觀(guān)摩、沙龍研討等活動(dòng)。

  3、加強校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開(kāi)展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)兼職教師課堂教學(xué)水平跟能力的同步發(fā)展。

  4、做好“做中學(xué)”實(shí)驗項目的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項目,要積極開(kāi)展實(shí)驗,定時(shí)向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放,引導教師用“做中學(xué)”理念深化當前科學(xué)課程的改革。

  三、加強常規管理,規范學(xué)科教學(xué),推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。

  1、加強學(xué)科教學(xué)的日常管理。認真落實(shí)跟執行國家的課程計劃,開(kāi)足課時(shí),不擠占、不挪用,并要求教師認真上好每一節課。

  2、深入開(kāi)展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習評價(jià)的研究。繼續從評價(jià)內容、評價(jià)形式等方面進(jìn)行探索,著(zhù)眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系。

  五、課題研究

  根據課程改革的發(fā)展跟我?茖W(xué)教學(xué)教研的實(shí)際,本學(xué)期將重點(diǎn)對以下課題進(jìn)行探討與研究,

  1、“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”的研究。

  2、學(xué)生科學(xué)學(xué)習評價(jià)的研究。

  3、“做中學(xué)”相關(guān)研究。

  4、“簡(jiǎn)約有效的科學(xué)課”的研究。

  5、小學(xué)科學(xué)教育中情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標的落實(shí)。

  各教師也可根據教學(xué)科研實(shí)際情況,選擇課題。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇7

  當度過(guò)了4年的高中生活后,我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了現在的學(xué)校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來(lái)了。

  既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應該放棄。

  1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習才不會(huì )有遺憾。

  大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè )是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì )這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

  2:學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識。

  學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會(huì )是人才的社會(huì ),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話(huà),到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  3:熟練掌握實(shí)驗技能。

  對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗,現在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎有怎么會(huì )有以后的發(fā)展呢。

  4:抓住時(shí)間,充分利用。

  常言說(shuō):時(shí)間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學(xué)習也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

  個(gè)人學(xué)習計劃大學(xué)篇六:

  大一這一年,我沒(méi)有好好地到機遇,在朦朧玩樂(lè )中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備,將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū),并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感,以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應該系統地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也應該達到教師的層次,教學(xué)能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì )接觸,多與人交際,以便了解社會(huì )形勢,更好適應社會(huì ),更好地就業(yè)。

  大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實(shí)習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱?前途忙得暈頭轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會(huì )養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽(tīng)課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高自己的學(xué)習能力。

  在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上和學(xué)習做人上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

  大學(xué)同樣是一個(gè)展現個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強培養我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的,F在明白了,也認清了,并開(kāi)始慢慢適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方,所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì )缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還應該培養自己的競爭意識,創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇8

  河南省中小學(xué)骨干教師小學(xué)數學(xué)培訓班將要在在南京師范大學(xué)開(kāi)班,20xx年以來(lái),省級的骨干教師學(xué)習、省名師選拔學(xué)習等四次省級培訓和學(xué)習,但是這次卻是唯一一次國培計劃,并且是走進(jìn)高等院校的學(xué)習,能夠有機會(huì )參加高水平的研修和學(xué)習學(xué)習,特別是能夠到南京師大,這所高等學(xué)府聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨,頗感榮幸。每次外出學(xué)習,我都能夠在短期內享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因為一次學(xué)習都是能開(kāi)闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個(gè)人研修計劃如下 :

  一、聆聽(tīng)――積極主動(dòng)的學(xué)習

  珍惜這次培訓機會(huì ),認真遵守培訓院校的各項要求,每天提前到學(xué)習地點(diǎn),按時(shí)參加學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真聆聽(tīng)專(zhuān)家報告,并做好筆記。無(wú)論專(zhuān)家報告何種風(fēng)格,都堅持在最快的是時(shí)間內調整思路,融入專(zhuān)家報告,解讀專(zhuān)家思想,內化成自身的知識,彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的不足。

  二、參與――向專(zhuān)家請教

  對報告中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑,找機會(huì )向專(zhuān)家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問(wèn)和困惑,尋求專(zhuān)家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習,各位學(xué)員都是各個(gè)地區的一線(xiàn)教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問(wèn)題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。

  三、反思――尋找提升新途徑

  每天晚上堅持整理筆記,結合自己在教學(xué)中的.感受寫(xiě)出學(xué)習心得,寫(xiě)出研修日志,發(fā)表在教師培訓平臺上,并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志,作為“河南省最具成長(cháng)力教師”“河南省名師”,對照自己以往的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專(zhuān)家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn),尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時(shí)間內做到最大的提高,并將所思所悟及時(shí)整理,至少要有3篇高質(zhì)量的文章,向報刊雜志投稿。

  四、讀書(shū)――堅持自我內涵發(fā)展

  在課余時(shí)間,認真讀書(shū)或在網(wǎng)上搜集各位專(zhuān)家推薦的學(xué)習內容精心研讀。并且在這接近20天的時(shí)間內,爭取讀完《名師備課經(jīng)驗》這本書(shū),寫(xiě)出3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得和體會(huì )。

  五、課題――學(xué)以致用

  爭取通過(guò)學(xué)習,在學(xué)習數學(xué)課程標準的基本理念,掌握數學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎上。了解數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規律和學(xué)生發(fā)展規律的能力。并且在研修結束,寫(xiě)出研修學(xué)習的體會(huì )和收獲,在某一個(gè)具體的方面進(jìn)行深刻、細致的總結,規劃出下學(xué)期教學(xué)改革設想,結合文昌小學(xué)實(shí)際情況,發(fā)揮教學(xué)副校長(cháng)的示范引領(lǐng)作用,培養身邊骨干教師,并利用假期設計出3節左右高水平的優(yōu)質(zhì)課,并在下學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師展開(kāi)課題實(shí)驗。

  研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習的一種規劃,而最關(guān)鍵在于落實(shí),所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實(shí)情況,對沒(méi)有落實(shí)好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的一次里程碑。

個(gè)人學(xué)習計劃 篇9

  剛剛結束了為期16天的軍訓.我又過(guò)了一關(guān)!

  我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門(mén)的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著(zhù)青春風(fēng).人活著(zhù)做人還是做事,頭腦要時(shí)時(shí)保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.

  我要做著(zhù)充分的積累,在機遇未來(lái)之前默默無(wú)聞,在機遇來(lái)臨之時(shí),異軍突起,一鳴驚人!

  下面我要寫(xiě)出我的大一計劃的考慮.

  一,我學(xué)德語(yǔ)的兩個(gè)考慮

  1.20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測.我的一個(gè)朋友說(shuō)中國股市還能上升80年,在我看來(lái)卻沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān).現在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現了,3G市場(chǎng)的火暴程度遠遠超過(guò)預期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場(chǎng)在20xx年后的形勢更加難以琢磨.

  今年以來(lái),德國經(jīng)濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需三駕馬車(chē)一齊拉動(dòng)的局面。出口是德國經(jīng)濟增長(cháng)的最大動(dòng)力。據預計,今年德國出口將增長(cháng)約9%, 進(jìn)口將增長(cháng)約8%,國際貿易對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻將達0.9%,德國將繼續保持出口大國的地位.如果是這樣的話(huà),德國的投資市場(chǎng)還是可以考慮的。

  2.如果,我是說(shuō)如果我不選擇創(chuàng )業(yè)這條路的話(huà),那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內.其實(shí)在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語(yǔ),一看日語(yǔ)就想吐.

  二,關(guān)于社會(huì )實(shí)踐

  在大學(xué)里,我最多參加兩個(gè)社團活動(dòng),因為太多的課外實(shí)踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會(huì )經(jīng)驗是要長(cháng)在腦子里的.

  三,關(guān)于數學(xué)的學(xué)習

  我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數學(xué)!太過(guò)分了!太過(guò)分了!數學(xué)學(xué)不好,其他的`科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長(cháng) 借書(shū)復印,還要抄他的數學(xué)筆記,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著(zhù)我將在很長(cháng)的一段時(shí)間里與我的同學(xué)討論數學(xué),而且又是在沒(méi)有任何老師 監督的情況下,就看我的意志了.

  四,關(guān)于股票投資

  我的股票投資真正的實(shí)施應該是在明年初,因為剛上大學(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學(xué)生以打工的方式掙錢(qián),但是這種方式起點(diǎn)太低.年 輕人,有體力有精力有時(shí)間,不要以做零工為長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗的借口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類(lèi)的書(shū),還要適當地進(jìn)行企業(yè), 市場(chǎng)類(lèi)的分析.

  就先寫(xiě)到這里吧,還有好多考慮是要馬上實(shí)施的,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了.

  我的博客是我對自己的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實(shí)現我的考慮.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無(wú)目的地混日子.雖然我對大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強弱性有點(diǎn)不滿(mǎn)意,但畢竟是最系統的教育.

  我想重復我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):做別人能做且做到的事情,沒(méi)有不可超越的,除了自然法則!

個(gè)人學(xué)習計劃 篇10

  一、指導思想:

  重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎。為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的`每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。

  二、計劃目標:

  通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

  1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。

  2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。

  3)熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

  4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。

  5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

  6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。

  三、措施及方法:

  1)按時(shí)參加上級組織的暑期培訓和學(xué)校組織的暑期集訓。

  2)積極參加市區組織的新課程培訓。

  3)按學(xué)校繼續教育計劃的要求,自學(xué)規定的繼續教育教材。

  4)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

  以上繼續教育工作計劃,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。

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