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新學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-07-07 17:44:22 學(xué)習計劃 我要投稿

(精)新學(xué)期學(xué)習計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)新學(xué)期學(xué)習計劃

新學(xué)期學(xué)習計劃1

  轉眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,回顧這段時(shí)間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務(wù)性的工作時(shí)間太多!在忙碌中少了思考與學(xué)習的時(shí)間。向唐曉勇老師學(xué)習,制定出本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃,每天看看,提醒提醒自己。

  1、閱讀計劃:(著(zhù)眼點(diǎn))中外經(jīng)典教育名著(zhù)、關(guān)于校本教研的材料、小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)論著(zhù);

  2、繼續進(jìn)行“學(xué)生專(zhuān)注力的培養與研究”,撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的論文;

  3、繼續進(jìn)行“教育blog”行動(dòng)研究,建立我們學(xué)校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟;

  呵呵,感覺(jué)還有好多要學(xué)習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計劃,那自己的收獲一定是很多的!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,新的學(xué)期又到來(lái)了。我們吸取了上一學(xué)期的經(jīng)驗,制定出了新的工作計劃,具體如下:

  1)作業(yè):每天早晨把同學(xué)要交的作業(yè)寫(xiě)至黑板上提醒同學(xué)。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節上課前的十分鐘內把作業(yè)收齊,交至教師辦公室。每節課后,若有老師布置的作業(yè),盡快簡(jiǎn)介明了地寫(xiě)到黑板上,提醒同學(xué)注意。

  2)學(xué)風(fēng)評價(jià)表:每周認真填寫(xiě)班級學(xué)風(fēng)評價(jià)表,并于周五下課后交至教務(wù)處領(lǐng)取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫(xiě),不履行其責任者將追究其責任。登分:每當某一科有大小測驗,其課代表必須在一周之內將此次測驗分數登至班主任處,協(xié)助班主任工作,不履行其責任者將追究其責任。

  4)學(xué)習園地:委員組的任何人員都有義務(wù)維護學(xué)習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學(xué)習園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機會(huì ),讓我們的學(xué)習園地欣欣向榮,豐富多彩。

  5)溝通:各科課代表都應成為老師與學(xué)生之間的橋梁,起溝通的'作用。學(xué)生若有學(xué)習或其他方面的疑問(wèn),請及時(shí)與我們學(xué)習委員組的組員溝通,我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的要求也會(huì )由我們向各位同學(xué)傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學(xué)生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學(xué)習園地上貼有“學(xué)生質(zhì)疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。

  以上是我們學(xué)習委員組本學(xué)期的組工作計劃,歡迎大家的監督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計劃及對同學(xué)的期望:

  語(yǔ)文:本學(xué)期語(yǔ)文的難度有所增加,隨著(zhù)《當代學(xué)生》上的古詩(shī)文逐步進(jìn)入“高中”的范疇,以及對初中的古詩(shī)文的復習,相信大家一定挺辛苦的。不過(guò),不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香,只要跟著(zhù)老師走,準沒(méi)錯。只要大家上課認真聽(tīng)講,課后立即復習,加深印象,相信大家一定會(huì )通過(guò)王老師在本學(xué)期期末的那一張高考模擬試卷。

  2)數學(xué):每個(gè)學(xué)期都很重要,本學(xué)期也不例外。本科是理科,也不必多強調了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強調了。希望在本學(xué)期中,大家更努力,更積極。

  5)化學(xué)

  希望大家做題更認真,學(xué)習更積極主動(dòng)一些,多走在老師前面,那就行了。

  3)英語(yǔ):說(shuō)好英語(yǔ)是以后必不可少的能力。希望大家在本學(xué)期中加強與潘老師的交流,上課認真聽(tīng)講,做好每一堂課的筆記,回家認認真真的做好作業(yè)和每天五個(gè)單詞的詞匯本,并充分利用手中的空中英語(yǔ)教室或其他的報刊雜志,當一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的有心人。

  本科是理科,也不必多強調了。希望在本學(xué)期中,大家有更多的激情投入到化學(xué)中來(lái)。

  6)政治(草案):

  本學(xué)期是哲學(xué)觀(guān)念逐漸深入人心的一年,將繼續學(xué)習哲學(xué)。因此對以前所學(xué)的哲學(xué)進(jìn)行總結、概括、升華,是當前重大的任務(wù)。

  2.本學(xué)期是完善自我哲學(xué)觀(guān)的一年,將對馬列主義進(jìn)行全面學(xué)習,因對其產(chǎn)生更深刻的認識,形成科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 。纬赊q證的思維,并能做到以之處世。

  4.上課認真聽(tīng)講,努力完成作業(yè)。

  5.能夠更多了解其他哲學(xué),并與馬克思主義哲學(xué)進(jìn)行比較。

  6.結合歷史觀(guān),對中國政壇與世界局勢作出客觀(guān)評判,從而重振中華雄風(fēng)。

  7.歷史:

  1.本學(xué)期是歷史課即將結束的一年。因此對所有以前學(xué)過(guò)的歷史進(jìn)行回顧,是十分必要的。希望通過(guò)繼續的學(xué)習,對以前的知識起鞏固加深的作用。

  2.本學(xué)期是歷史最重要的一年。一戰結束后的世界體系至二戰和戰后格局都在書(shū)中,因此掌握其內容是十分必要的,希望比以前更努力。

  3.上課認真聽(tīng)講,必要時(shí)記筆記。

  4.認真完成作業(yè)。

  5.學(xué)習歷史不是為了考試,而是增加自己的內涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發(fā)揚光大,從而使歷史不再重演。

  6.通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,努力確立自己的人生價(jià)值觀(guān),對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。

  7.計算機

  大家都知道,五月要進(jìn)行計算機課的統考,那如何在剩下的時(shí)間里扎實(shí)的把握知識便是至關(guān)重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求

  1.上課認真聽(tīng)講。對本科必須清醒認識,了解本科的重要性。

  2.去計算機房先完成作業(yè)。上機的目的是對有要求的技能進(jìn)行練習,所以,應當先完成上機練習。

  3.多練。若對某個(gè)操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習,進(jìn)一步熟悉(不要玩)。

  4.課帶好書(shū),不要忘!認真記筆記。

  5.勞技:希望大家在放松中學(xué)會(huì )學(xué)習,認真地好好學(xué)。

  6.心理:其實(shí)心理課也十分重要,珍惜一個(gè)月兩次的機會(huì )吧!

新學(xué)期學(xué)習計劃2

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)

  2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。

  5、無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

  8、對于新初三的'學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。

  10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

  11、每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

  3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣時(shí)間。

  4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、督促自律:

  1、設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。

新學(xué)期學(xué)習計劃3

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我既高興又害怕。讓我高興的是,我又能和我熟悉的老師和同學(xué)相聚了。我害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多,書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了更好的學(xué)習,我制定了新的學(xué)期計劃。

  方案一:上課前,準備上課用的書(shū),喝水,上廁所。歡迎來(lái)上課,爭取在班上最好的樣子。

  方案二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認真思考,盡可能舉手發(fā)言。不要講空,就算有人來(lái)跟我講空,也別理他,提醒他不要再講了。不搞小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計劃三:完成老師和家長(cháng)布置給我的每一項作業(yè)和任務(wù)。并成為老師的得力助手,父母的乖乖女。

  方案四:改掉斤斤計較,大大咧咧的毛病,學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,更好的提升自己。爭取每次都有好成績(jì),成為“三好學(xué)生”。

  方案五:不打人,不說(shuō)臟話(huà),使用禮貌語(yǔ)言,對人友好,成為大家的朋友。幫助有學(xué)習困難的學(xué)生,提高成績(jì)。

  我相信只要我按照計劃去做,我就會(huì )成功。最后,對自己說(shuō):“加油”!

  暑假馬上就要結束了,我將以嶄新的精神面貌走進(jìn)初中的大門(mén)。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的.學(xué)習環(huán)境,再加上現在社會(huì )競爭激烈,為了盡快適應新的生活,迎頭趕上,我想作為初中學(xué)習計劃對自己提出幾點(diǎn)要求:

  第一、做好預習,第二天看一下老師的課,對新課內容有個(gè)大概的了解。把第二天老師的講課當做復習,光聽(tīng)不夠理解重點(diǎn)和難點(diǎn),做筆記。

  第二,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,盡量抽時(shí)間復習老師教過(guò)的課,從而刷新舊的。只有掌握了舊知識,才能為以后的學(xué)習打下更好的基礎。

  第四,要利用周日和節假日,繼續參加奧數和英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,即使初中很忙,也不能失去原有的長(cháng)處,而自己的短處是需要不斷彌補的。

  第五,上課時(shí)要認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,和同學(xué)交頭接耳,盡量消化老師上課講的所有知識;對于疑難問(wèn)題,不要羞于提問(wèn),虛心向老師同學(xué)請教。你不能“好像懂”,更不能“假裝懂”。

  以上是我基本的學(xué)習計劃要求,但要完全完成并不容易。我只有努力+努力+努力,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習水平和班級排名,爭取最好的成績(jì),創(chuàng )造屬于自己的初中三年。

新學(xué)期學(xué)習計劃4

  首先,復習一、二年級的所有內容。同時(shí),認真學(xué)習三年級的課程。最主要的是再讀一遍這本書(shū)。復習課上每節課準備一個(gè)筆記本,記住老師復習的概念和容易出錯的題目,回家復習。用筆記本,把考試中做錯的題全部記下來(lái),準備中考的時(shí)候把錯題讀一遍就行了。

  總之,總結一下,第三學(xué)期做準備工作就是學(xué)習,順便復習一下原來(lái)的東西。第三學(xué)期開(kāi)始,是總結和整理錯題。至于作業(yè),一定要獨立完成,不要僥幸,所有問(wèn)題都要認真對待。在課表上,既要保證學(xué)習時(shí)間,又要保證休息時(shí)間,勞逸結合,效率第一。

  1.業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū)籍,每天記住1 ~ 2個(gè)好詞好句,按照老師的指導練習寫(xiě)作。每次作文練習盡量考95分以上。

  2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。

  3.堅持每天閱讀外語(yǔ)作品,培養良好的'語(yǔ)感。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習和使用。

  4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免中考因遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應條件和結果。

  5.認真背物理公式,材料常數,電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節。我會(huì )按照老師的總復習,認真仔細地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識。按照教學(xué)大綱認真復習每一個(gè)知識點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。

  6.根據教學(xué)大綱,認真復習歷史知識點(diǎn),并在接下來(lái)的2個(gè)月內循環(huán)復習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。

  7.根據教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得非;钴S,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習計劃要認真執行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。

新學(xué)期學(xué)習計劃5

  第一、要有正確的學(xué)習目的。

  計劃內容一般分三個(gè)部分:

 、偃珜W(xué)期學(xué)習的總的目的、要求和時(shí)間安排。

 、诜挚茖W(xué)習的目的、要求和時(shí)間安排。

 、巯到y自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  這里要強調的是自學(xué)很重要,只有有良好自學(xué)習慣的同學(xué)才能有所超越。

  第二、自學(xué)內容大致有五方面:

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實(shí)的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要和時(shí)間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  第三,要從實(shí)際出發(fā)。

  一個(gè)學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),上述五個(gè)部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計劃時(shí),每個(gè)人的計劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習計劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的學(xué)生的學(xué)習基礎很差,就不必急于去系統自學(xué)課制定計劃。

  第四,在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的'學(xué)習熱情和頑強的學(xué)習意志保證總計劃的完成。

  有的優(yōu)秀學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習小計劃,嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。應該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內容上。

  總之,要制定一個(gè)對學(xué)習有指導意義的計劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習情況,從自己實(shí)際掌握的知識程度出發(fā)。并且要考慮學(xué)習計劃一定要有可行性才行,不能列一些很難完成的學(xué)習目標,這樣就失去了制定學(xué)習計劃的目的了。

新學(xué)期學(xué)習計劃6

  新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

  在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  xx的學(xué)習競爭壓力是很大的,稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

  計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。

  將要迎來(lái)了新的一學(xué)期,對于三年級的`我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求。所以,在學(xué)期的開(kāi)始我要作好新學(xué)期的打算。下面是我簡(jiǎn)單的想法!

  先談學(xué)習方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要多閱讀課外書(shū),學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。

  在數學(xué)方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,課后認真復習。要學(xué)透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會(huì )堅持學(xué)習到底!

  英語(yǔ)是我的弱項,以后我要多讀、多聽(tīng),多寫(xiě),在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。

  除了在學(xué)習之外,我要積極參加學(xué)校、班級組織的各項集體活動(dòng)。我作為一個(gè)班干部,我以后要學(xué)會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),如學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等活動(dòng),這樣能讓我們班里的同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德,讓我們班級充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。

新學(xué)期學(xué)習計劃7

  一、合理利用和安排時(shí)間

  凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個(gè)學(xué)習計劃,長(cháng)遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復習什么。

  二、平衡各科,注意基礎

  妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。專(zhuān)家認為,對剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),各科一般是一邊上新課一邊復習學(xué)過(guò)的內容,這個(gè)時(shí)候,相對來(lái)講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)的科目,從一開(kāi)始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,原來(lái)相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著(zhù)。但這時(shí)如果再偏向弱科的話(huà),很可能把比較強的科目也拉了下來(lái)。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開(kāi)差距,彌補弱勢科目的不足。

  三、搞好生活,保證學(xué)習

  從某種意義來(lái)說(shuō),高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開(kāi)夜車(chē)或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習會(huì )搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習?傊,生活越有規律,學(xué)習成效就越大,成績(jì)上升就越快。

  四、加強思維能力培養

  多思多問(wèn)課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽(tīng)取他們一些獨特的見(jiàn)解,掌握他們的.思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運用邏輯思維進(jìn)行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

  五、仔細分析錯誤,避免重犯

  對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節,因而要及時(shí)地查漏補缺?山ㄗh學(xué)生設一個(gè)錯題本,通過(guò)分析錯題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

  六、善于歸納和總結

  歸納和總結,這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò )化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

  可從兩方面進(jìn)行總結:

  1、內容上,分科、按體系、分章節。

  2、時(shí)間上,每節課后、每次作業(yè)后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。

  七、滿(mǎn)懷信心,提高素質(zhì)

  保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著(zhù)鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習上盡力而為,即可問(wèn)心無(wú)愧。

新學(xué)期學(xué)習計劃8

  轉眼間,高一暑假已經(jīng)結束,馬上就要進(jìn)入高二年級的學(xué)習。在進(jìn)入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學(xué)習。相對于高一的基礎課來(lái)講,專(zhuān)業(yè)課無(wú)論從知識的廣度還是深度上來(lái)講,都有了進(jìn)一步的提高。那么針對新的高二年級的學(xué)習,我們該做出什么樣的規劃呢?

  第一:正視自我,調整心態(tài)

  同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習,應該已經(jīng)適應高中的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方法。此時(shí)首先需要做到的,就是根據高一的考試成績(jì),正視自己的`位置和方向,既不可自視過(guò)高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數的中檔學(xué)生而言,未來(lái)一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會(huì )的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰和突破自我。

  第二:高一內容,時(shí)常復習

  無(wú)論哪科,一般高一都是以基礎知識的學(xué)習為主,這部分往往并不難,但是知識點(diǎn)多而細,非,嵥。所以很多同學(xué)繼續學(xué)習高二內容的時(shí)候,會(huì )發(fā)現自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,這會(huì )非常痛苦。

  好的學(xué)習習慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節的題目做一做。題目不在多和難,簡(jiǎn)單基礎都不怕,重要的是讓每個(gè)知識點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會(huì )順暢得多。

  第三:新課學(xué)習,求穩不快

  高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習,做好預習是必須的,但同時(shí)也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽(tīng)細節。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以,學(xué)習要求穩不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實(shí)掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。

  第四:考試習慣,刻意鍛煉

  進(jìn)入到高二,也要逐漸開(kāi)始培養自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時(shí)間調整是值得的。比如考試的檢查,很多同學(xué)不習慣邊做題邊檢查,到最后時(shí)間不夠用,心里也不踏實(shí),再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區使用,檢查就會(huì )快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過(guò),先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

  高二的知識難度大,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開(kāi)差距的一年。把握好這一年的學(xué)習,對于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調整好心態(tài)。做好復習和預習,并最終體現在考試上,獲得好成績(jì),進(jìn)入高三的學(xué)習。

新學(xué)期學(xué)習計劃9

  1、進(jìn)行自我分析

  制訂計劃前首先要進(jìn)行自我分析,可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)。也要和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)。

  2、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標,明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。

  3、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  4、必備物品

  1、書(shū)包建議:不要過(guò)于復雜。

  2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

  3、木制的鉛筆,雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對淡一點(diǎn)的'2H鉛筆,橡皮擦起來(lái)比較干凈,不會(huì )顯得太臟。)

  4、卷筆刀、橡皮(手動(dòng)的卷筆刀就可以,方形的橡皮)

  5、預想出現的問(wèn)題:

  語(yǔ)文:

  書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或寫(xiě)拼音、課外閱讀時(shí)往往不能堅持每天進(jìn)行、不及時(shí)復習學(xué)習的新知識等。還應該在學(xué)習中,逐漸培養孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。

  數學(xué):

  學(xué)習習慣的問(wèn)題最叫人擔心。家長(cháng)還是要從培養孩子的學(xué)習習慣入手:一定要讓孩子規范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅持用尺;數學(xué)題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴(lài)家長(cháng)。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子,家長(cháng)可以適當讓他做一些有針對性的趣味數學(xué)題目,提高孩子學(xué)習的興趣。

  其他學(xué)科:

  比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè )、體育課等常常會(huì )要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長(cháng)應該要求孩子根據課表,做好課前準備工作,養成良好的習慣。

新學(xué)期學(xué)習計劃10

  學(xué)習部是我院學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與態(tài)度的重要部門(mén)。學(xué)習部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗交流共享等工作中,扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習及日常上課的考勤。在過(guò)去一年里,學(xué)習部本著(zhù)“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著(zhù)橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結與教訓中漸漸成長(cháng)。本學(xué)期,學(xué)習部將在以下幾個(gè)方面做出計劃:

  一、做好本部的常規工作

  1、學(xué)習部的成員按時(shí)參加例會(huì )在每次例會(huì )中,總結已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì )考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì )嚴禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請假;在參加例會(huì )時(shí),本部成員必須帶筆記本,認真記錄會(huì )議內容,及各成員出勤情況和工作內容。

  2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習部應組織好對大一學(xué)生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(cháng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請假要求正規的學(xué)工科請假條,并切把請假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(cháng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

  二、招新工作

  1、迎接新生在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。

  2、招新組織大二現有的學(xué)生會(huì )成員進(jìn)各班對大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵新生參加學(xué)習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會(huì )。招新要求:12級信電學(xué)院新生,新生要求:

 。1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習態(tài)度好;

 。2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責任心強;

 。3)擅長(cháng)交際溝通和協(xié)調,有較強的口頭表達能力;

 。4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開(kāi)拓創(chuàng )新意識,思維活躍,能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作;

 。5)對待問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

 。6)有團隊合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識;

 。7)作為學(xué)習部的以員,應具備較強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  3、培訓新干事

  招新完成后,本部需要對新新干事進(jìn)行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境,培養干事的團結奉獻精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì )的各項規章制度、了解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

  4、做好溝通的橋梁首先,做好部門(mén)工作培訓工作(主要針對大一學(xué)委)。

  開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫(xiě)格式、要求,及時(shí)針對大一學(xué)委做好學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算的培訓工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統計工作,開(kāi)學(xué)初統計整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評名單,學(xué)期末及時(shí)統計期末考表等;做好各個(gè)班級學(xué)委的通訊錄,方便部門(mén)成員與班級學(xué)委之間的聯(lián)系。

  三、活動(dòng)計劃

  1、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

 。1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的`學(xué)習信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

 。2)賽前準備:賽前宣傳,安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

 。3)活動(dòng)流程:首先請主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設的累累碩果,例如四六級通過(guò)情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請兩到二、三位學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習方向、目標,為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節,同學(xué)針對自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習的規劃像學(xué)長(cháng)、學(xué)姐請教,并由學(xué)長(cháng)、學(xué)姐來(lái)解答。

  2、新生辯論賽

 。1)活動(dòng)目的:響應學(xué)校關(guān)于全面細致培養新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團隊協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機結合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì )內部成員。

 。2)賽前準備:賽前宣傳,安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

 。3)活動(dòng)形式:比賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段。預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

 。4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

 。5)活動(dòng)流程:

  a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開(kāi)始;

  b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

  c、盤(pán)問(wèn)環(huán)節方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

  d、盤(pán)問(wèn)小結(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

  e、階段(每方累計1分鐘);

  f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

  g、總結陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

  h、各評委退場(chǎng)進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為比賽作現場(chǎng)點(diǎn)評;

  i、評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果;

  j、為獲獎同學(xué)頒獎。

  3、大二英語(yǔ)四級模擬考試

 。1)活動(dòng)目的:隨著(zhù)英語(yǔ)四、六級考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習情況,充分調動(dòng)同學(xué)們四級備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級等級考試做準備,信電學(xué)院學(xué)習部決定于辦英語(yǔ)四級模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準備。

 。2)賽前準備:前期進(jìn)班級進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統計考試總人數,提前申請教室。請外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目?紙(chǎng)監考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

 。3)活動(dòng)流程:

  a、安排考場(chǎng),根據參加人數確定考場(chǎng)數目;

  b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

  c、學(xué)生會(huì )部長(cháng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;

  d、取前三名給予嘉獎表?yè)P,并頒發(fā)獎品。

新學(xué)期學(xué)習計劃11

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新一學(xué)期的征途。

  在上個(gè)學(xué)期,我有許多事情都沒(méi)有做好,也有一些事情做得不認真.在這個(gè)新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習,預習和復習認真,老師講得要吸收,并且認真聽(tīng)老師講課,做老師的小助手,上課要積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作;不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績(jì).我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得.路不會(huì )是一帆風(fēng)順的,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),雨過(guò)天晴,總有彩虹.我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn).

  新春就是新的企盼,新的`希望,新的征途,新的收獲.新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬[chōng jǐng]更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學(xué)期里攜[xié]起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

新學(xué)期學(xué)習計劃12

  我進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有半年了,我已經(jīng)習慣小學(xué),我感覺(jué)我的接受能力還可以,就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)太馬虎,也不認真檢查。在新學(xué)期里我一定要改掉我的`壞習慣,下面是我的新學(xué)期計劃:

  1、上課認真聽(tīng)講。

  2、認真寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查。

  3、學(xué)習和玩的時(shí)間安排好。

新學(xué)期學(xué)習計劃13

  金秋送爽,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學(xué)期計劃、

  回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績(jì),但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的、

  在語(yǔ)文學(xué)習方面,我應該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時(shí)在記 第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復習的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意、寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用、

  數學(xué)練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì )更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無(wú)誤、

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,在上課時(shí)要仔細聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習,學(xué)英語(yǔ)最主要的.還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力、

  在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習、

  專(zhuān)二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們、在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請 老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要、還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法、有了它們能幫助我們拿到一些細小的分、別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會(huì )有很大幫助、

  對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習、

  在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法、在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度,只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習、對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心、

新學(xué)期學(xué)習計劃14

  新學(xué)期開(kāi)始了,我決定做到以下幾點(diǎn):

  一:每天按時(shí)·到校,早睡早起,保證課堂上精力充沛。

  二:課堂上認真聽(tīng)講,注意力集中,認真思考老師所提的問(wèn)題,積極發(fā)言。

  三:學(xué)習上做到課前預習,課后復習,保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。

  四:課間不打鬧,做一個(gè)文明安靜的好學(xué)生。

  五:尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),關(guān)心班級體。

  六:在家里尊老愛(ài)幼,多幫父母干一些力所能及的事情。

  以上就是我本學(xué)期的.計劃,我想做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè ),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!望老師給予幫助和監督!

新學(xué)期學(xué)習計劃15

  1、綜合分析,正確認識自己。

  準確地找出自己的長(cháng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習中最能發(fā)揮的才能。

  2、結合實(shí)際,確定目標。

  制定計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。目標不能定得太高或太低。它應該基于:(1)知識和能力的現實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際;(3)時(shí)間的現實(shí)性;(4)結合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標,以通過(guò)自己的努力實(shí)現為宜。

  3.長(cháng)計劃短安排。

  要及時(shí)確定學(xué)習的長(cháng)、中、短期目標。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習活動(dòng)在內容上的具體目標。學(xué)習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力的目標;(3)把握方法目標;(4)達到成就目標(得分)。

  長(cháng)期計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習內容和主題,大致規劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。

  4.突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的關(guān)鍵內容。制定計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。

  5.計劃應該是全面的,應該與班級計劃相協(xié)調。

  除了學(xué)習的時(shí)間,還應該有社會(huì )工作和集體服務(wù)的時(shí)間;有時(shí)間睡覺(jué);有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應與班級和家庭的正;顒(dòng)和生活相沖突。

  6.安排規律學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。

  常規學(xué)習時(shí)間(即基礎學(xué)習時(shí)間):指當天完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。

  自由學(xué)習時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習時(shí)間?臻e學(xué)習時(shí)間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學(xué)習上的不足;提高是指深入學(xué)習,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。無(wú)論是補課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專(zhuān)題。這樣做,更容易看到學(xué)習的效果。

  自由學(xué)習時(shí)間所達到的.學(xué)習效果對于改變學(xué)習現狀有著(zhù)重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應該是制定學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。

  7.腦體結合,學(xué)習等活動(dòng)要合理安排。

  規劃的時(shí)候,不要長(cháng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習了一個(gè)下午,要運動(dòng)一會(huì )兒再回來(lái)學(xué)習;(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習要錯開(kāi),相似的學(xué)習內容不要集中在一起;(3)同一學(xué)科的材料要分門(mén)別類(lèi)地研究。

  8.提高學(xué)習時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,有意識地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養的重要內容。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習的開(kāi)始和結束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計劃留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調整。

  檢查內容:

  (1)計劃的學(xué)習任務(wù)完成了嗎?

  (2)你基本上按照計劃進(jìn)行嗎?

  (3)學(xué)習效果如何?

  (4)總結得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調節。

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