（精）暑假學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編精心整理的暑假學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習計劃 篇1
一、著(zhù)重學(xué)習古詩(shī)詞和文言文
高中的古詩(shī)詞和文言文是高中語(yǔ)文學(xué)習的重點(diǎn)，看似考的地方不多，但是所占的分數卻也是比較重的。高一時(shí)真正的去接觸到詩(shī)詞的更深的內涵，就會(huì )知道不是簡(jiǎn)單的會(huì )背下來(lái)就可以的，還要深入了解詩(shī)詞意義。因此我打算對語(yǔ)文的詩(shī)詞深入學(xué)習。在背誦的過(guò)程，我也要去嘗試著(zhù)理解語(yǔ)文詩(shī)詞真正的'含義，把每一個(gè)字和每一句詩(shī)弄懂，然后嘗試著(zhù)自己去翻譯。對文言文的學(xué)習也是如此，考試總有一道文言文題，考的文言文都是沒(méi)有教過(guò)的，是必須要自己去讀懂整篇文章的，全篇都得自己去翻譯，因此這個(gè)暑假我要著(zhù)重的去學(xué)習文言文的字詞，以及句式，盡量的深研究，適當的做些練習題，輔助自己學(xué)習這些詩(shī)詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假，是高一跨越到高二，寫(xiě)作的要求也需要提高了，由此為了提高自己的寫(xiě)作能力，，利用暑假時(shí)間去看他人寫(xiě)的經(jīng)典作文，學(xué)習別人寫(xiě)作的手法，先模仿別人怎么寫(xiě)，再去做相應的改變，學(xué)習他人在寫(xiě)作時(shí)所運用的各種寫(xiě)作技巧，然后把這些技巧逐漸摸熟摸透，慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語(yǔ)法和語(yǔ)句能夠去學(xué)習，這些對寫(xiě)作會(huì )起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時(shí)，能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個(gè)層次了，為了能夠對語(yǔ)文的閱讀有更好的學(xué)習，在閱讀文章時(shí)要去從淺及深的去讀，這樣能夠體會(huì )文中的語(yǔ)感，長(cháng)期的鍛煉下來(lái)，就能夠更輕松的去讀文章了，在考試時(shí)遇到一些難度大的文章，也就不會(huì )覺(jué)得難理解了。暑假時(shí)間很長(cháng)，可以慢慢的去培養這個(gè)方面。讓語(yǔ)文能夠有更上一層提高，在高二的學(xué)習中也就會(huì )更簡(jiǎn)單了。
這個(gè)暑假是高一最后一個(gè)暑假，不想就此浪費，也不想讓自己在高二時(shí)讓語(yǔ)文更難學(xué)，所以制定了此次對高中語(yǔ)文的學(xué)習計劃，也是希望通過(guò)這個(gè)暑假能夠讓自己的語(yǔ)文成績(jì)在提高一點(diǎn)。
高一年級暑假學(xué)習計劃7
1.每天7：30起床，進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1～1.5小時(shí)。
2.早餐。
3.8：30-9：30，練字時(shí)間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個(gè)小時(shí)。
4.9：30-10：30，讀報剪報時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報紙，在書(shū)刊報紙上選擇好的文章內容，分類(lèi)整理。這是每天都必須完成的。(注意：剪報內容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會(huì )新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5.10：30-11:30，自由時(shí)間。
6.11：30-12：00，午餐時(shí)間。
7.12:30-14：30，午睡。
8.15：00-16：00，閱讀書(shū)籍。(讀書(shū)的時(shí)候，心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。)
9.16:00-17:30，這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。
有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著(zhù)，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認真地進(jìn)行周記創(chuàng )作。注意要認真按照老師的要求完成好!
17:30-18：30，晚飯時(shí)間。
18：30-19：00，每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進(jìn)了溝通。
19：00-20：00，娛樂(lè )時(shí)間，看電視關(guān)注新聞時(shí)事。
20：00-21：30，學(xué)習時(shí)間，文理分開(kāi)，擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。
22:00，為了迎接新的一天，這是進(jìn)入夢(mèng)鄉。
暑假學(xué)習計劃 篇2
為合理安排暑假學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習質(zhì)量，提升學(xué)習成績(jì)，特制定如下學(xué)習計劃：
一、作息時(shí)間安排
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一、五早上6時(shí)起床，6時(shí)15分前完成洗漱，6時(shí)20分至7時(shí)30分讀背英語(yǔ)（期間吃早餐）；8時(shí)至10時(shí)30分參加數學(xué)補習班；11時(shí)20分至12時(shí)10分做數學(xué)作業(yè)；12時(shí)40分至13時(shí)10分玩電腦游戲（在前一天學(xué)習任務(wù)完成良好的前提下），13時(shí)20分至14時(shí)20分午休；14時(shí)30分至15時(shí)30分繼續做數學(xué)作業(yè)；15時(shí)40分至17時(shí)30分學(xué)習物理，做物理作業(yè)；晚上訂正物理、數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)背誦提問(wèn)以及完成當天應完成而沒(méi)有完成的學(xué)習任務(wù)。
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二、六早上6時(shí)30分起床，6時(shí)45分前完成洗漱，6時(shí)50分至8時(shí)30分讀背英語(yǔ)（期間吃早餐）；9時(shí)至11時(shí)參加英語(yǔ)補習班；12時(shí)40分至13時(shí)10分玩電腦游戲（在前一天學(xué)習任務(wù)完成良好的前提下），13時(shí)20分至14時(shí)20分午休；14時(shí)30分至15時(shí)30分做英語(yǔ)作業(yè)；15時(shí)40分至16時(shí)40分做語(yǔ)文作業(yè)；16時(shí)50分至17時(shí)30分學(xué)習物理，做物理作業(yè)；晚上訂正物理、數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)背誦提問(wèn)以及完成當天應完成而沒(méi)有完成的學(xué)習任務(wù)。
�。ㄈ┲苋赵缟�8時(shí)起床，重點(diǎn)對本周的.學(xué)習內容進(jìn)行1
歸納總結，溫習背誦內容，訂正作業(yè)等。當周表現較好的，可以抽時(shí)間玩電腦游戲1小時(shí)。
二、各科目學(xué)習任務(wù)安排
語(yǔ)文：在有作業(yè)任務(wù)的當天，完成作業(yè)不少于兩張紙，做作業(yè)時(shí)要主動(dòng)利用字典、詞典等工具書(shū)力求作業(yè)正確，不會(huì )做同時(shí)又無(wú)工具書(shū)可借鑒的，晚上利用電腦學(xué)習，做到當天作業(yè)當天完成。
數學(xué)：在參加補習的當天以完成老師布置的作業(yè)為主，要多看書(shū)、多思考、多問(wèn)，力求學(xué)懂、學(xué)透，同時(shí)保證作業(yè)質(zhì)量，正確率要高；多余時(shí)間可以做數學(xué)暑假作業(yè)，有不懂的地方要復習原來(lái)章節，直至搞懂會(huì )做。
英語(yǔ)：在參加補習的當天要完成老師布置的作業(yè)，多余時(shí)間做英語(yǔ)暑假作業(yè)；讀背一定要堅持，音標、單詞等基礎知識要學(xué)牢，語(yǔ)法知識要弄懂會(huì )用，該背的東西一定滾瓜爛熟，重復記憶。
物理：原則上每三天完成一個(gè)章節的學(xué)習任務(wù)，學(xué)習過(guò)程一定要以課本為主，在課本學(xué)透的前提下，再學(xué)習“學(xué)練優(yōu)”的知識點(diǎn)講解，加深理解，再輔以作業(yè)練習，才能夠真正掌握知識。
三、學(xué)習要求及建議
1、做作業(yè)字跡要工整，數字、字母書(shū)寫(xiě)要規范，要把做作業(yè)當成提高學(xué)習成績(jì)和檢驗學(xué)習成果的手段，千萬(wàn)不要作為任務(wù)，火急火燎地完成。
2、要把作業(yè)的正確率作為自己做作業(yè)的追求和目標，要重視它，努力去提高它。
3、對自己要求要嚴格，要培養自己嚴謹治學(xué)、精益求精的學(xué)習習慣；學(xué)習貴在堅持，要在學(xué)習中錘煉自己堅持不懈、持之以恒的堅強意志。
暑假學(xué)習計劃 篇3
炎熱的夏季，不知不覺(jué)又來(lái)臨了，帶來(lái)了暑假的生活。我已經(jīng)高二了，高考的時(shí)間不多了，下學(xué)期就是高三，將面臨百萬(wàn)人過(guò)獨木橋，不想被人流擠下去，只有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習武裝自己，讓我能夠從容面對激烈的競爭。
首先針對自己學(xué)習弱的科目進(jìn)行加強訓練。我的英語(yǔ)成績(jì)不怎么好，一直在及格線(xiàn)上徘徊，總是上不去，所以在暑假期間利用這段時(shí)間，努力的記單詞，背語(yǔ)法，多閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書(shū)籍，做十套試題，以此相互鞏固練習，從而達到學(xué)習提高的目的。把以前的做過(guò)的試卷題目在翻出來(lái)把錯誤進(jìn)行統計歸納發(fā)現自己的錯誤和缺陷，然后針對這些問(wèn)題一一解決，針對性學(xué)習，這樣才能夠很好的學(xué)習，能夠快速的提升自己。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補足自己的短板。
其次了解高三需要學(xué)習的知識，為自己上高三提前鋪路。通過(guò)向老師詢(xún)問(wèn)了解高三需要學(xué)習那些知識有哪些課本這類(lèi)的，抓緊預習，向高三年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們請教，借書(shū)，把難點(diǎn)首先拿下，從容面對高三，在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索做好準備，俗話(huà)說(shuō)的好，知己知彼，才能夠百戰百勝，做到運籌帷幄，決勝千里。更何況機會(huì )總是留給那些知道提前準備的人，我自己并不夠聰明，能做到的就是勤奮，花比別人多的時(shí)間，學(xué)習更多的知識，笨鳥(niǎo)先飛，我自己不提早起飛，輸在起跑線(xiàn)上，又怎么會(huì )甘心呢。我不愿作懶豬，等到了刀口架在脖子上了還不知，我要做那早起的鳥(niǎo)，只有這樣我才能偶更好的適應高三的生活。
再次就是溫習高二所有知識，溫故知新。把以前學(xué)到的知識多次溫習復習，以免自己忘卻，時(shí)間總是匆匆，帶走了什么，很多時(shí)候連自己都不知道，所以為了避免等到暑假結束知識忘得一干二凈，還不如利用暑假的'時(shí)間充分溫習，讓我們在高三的時(shí)候有個(gè)好的基礎能夠銜接到高三的課程，從而贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，對自己不能夠太過(guò)放心，因為失敗就是自傲，太自以為是，認為學(xué)過(guò)了就不需要在學(xué)，這是錯誤的，還需要我們溫習鞏固。
最后閱讀課外的相關(guān)知識讓自己的視野更開(kāi)闊，掌握更多的知識。知識不怕多就怕不夠用，每天寫(xiě)一篇日記把自己的學(xué)習所得，感受都寫(xiě)出來(lái)這樣既練習的作為，有可以作為總結充分的把每一次的學(xué)習效果展現出來(lái)。這就是我對暑假的學(xué)習計劃。
暑假學(xué)習計劃 篇4
從市教育局了解到，根據省教育廳統一安排，中小學(xué)(幼兒園)放假時(shí)間統一為7月10日至8月31日，各職業(yè)學(xué)校在完成既定教育教學(xué)任務(wù)的基礎上，可參照上述放假時(shí)間執行。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校8月30-31日組織學(xué)生報到注冊，9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規勸家長(cháng)，避免在暑期讓子女盲目參加各種補習班、興趣班，而要和孩子一起多參與研究性學(xué)習活動(dòng)。
學(xué)生
少補習多研究
市教育局專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知要求，各學(xué)校暑期要合理安排暑期作業(yè)內容和容量，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè)，開(kāi)學(xué)后，教師對學(xué)生的書(shū)面作業(yè)要每題必改，認真反饋。要提前向學(xué)生告知社區中小學(xué)生學(xué)習輔導站助學(xué)輔導、新高三年級電視教學(xué)講座和開(kāi)學(xué)后作業(yè)檢查等安排與要求，鼓勵和指導學(xué)生利用網(wǎng)上“同步課程”、微課平臺等資源開(kāi)展自主學(xué)習。市教育局提醒廣大學(xué)生和家長(cháng)，高中學(xué)生要充分利用好市教科院組織制作的微課資源，提高自主學(xué)習的實(shí)效。
各學(xué)校會(huì )在暑假前將學(xué)生暑期學(xué)習安排以書(shū)面形式告知家長(cháng)，指導家長(cháng)督促學(xué)生自主完成假期學(xué)習任務(wù)。學(xué)校還會(huì )通過(guò)各種形式、各種渠道、各種方式，讓家長(cháng)懂得科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養子女的良好習慣，避免在暑期讓子女盲目參加各種補習班、興趣班，減少孩子參加社會(huì )補習的次數，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。根據綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求，市教育局動(dòng)員家長(cháng)們，要陪伴子女參與研究性學(xué)習活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)、社區義工勞動(dòng)等。市教育局還特別強調，要通過(guò)各種途徑及時(shí)檢查學(xué)生假期學(xué)習生活情況并給予方法指導，尤其要高度重視留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和經(jīng)濟困難家庭子女的假期學(xué)習和生活。
教師
暑期學(xué)習要跟上
各地各校要向所有教師重申師德“八不準”要求，局紀委、監察室將對違反師德的.行為進(jìn)行嚴肅查處。要按照《關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師德建設“百千萬(wàn)工程”的通知》要求，積極發(fā)現推薦本地本校的“最美老師”。要引導教師充分利用暑期學(xué)習業(yè)務(wù)知識，組織教師參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。各學(xué)校要積極開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng)，鼓勵和引導教師利用假期進(jìn)行教學(xué)研究和備課活動(dòng)。認真做好骨干教師年度考核、教師職稱(chēng)評審推薦和材料報送工作，市直公辦初中學(xué)校配合做好教師交流相關(guān)工作。各相關(guān)學(xué)校要安排一定數量的教師到社區“坐堂助學(xué)”。要加強職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師隊伍建設，鼓勵教師進(jìn)企業(yè)、下車(chē)間。要組織走訪(fǎng)離退休教師、校級老領(lǐng)導和離休干部，做好貧病教職工的情況調查和送溫暖工作。積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，尤其對家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習困難或品行有偏差的學(xué)生給予教育和引導。
另外，市教育局要求各地要對照市委、市政府今年一號文件以及《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市教育工作要點(diǎn)〉的通知》的文件要求，加快推進(jìn)公辦幼兒園(改擴)建、校安工程和省義務(wù)教育現代化學(xué)校創(chuàng )建等重點(diǎn)工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區、先行區和樣板區建設，統籌推進(jìn)教育現代化建設提升實(shí)驗區和職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)驗區建設。要切實(shí)抓好學(xué)校暑期維修工程，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。
暑假學(xué)習計劃 篇5
自我重新定位
自我的重現定位看起來(lái)好專(zhuān)業(yè)、好模糊啊!其實(shí)做好自我的重新定位，很簡(jiǎn)單。每個(gè)人學(xué)歷特點(diǎn)和學(xué)習成績(jì)都是不一樣的：有的孩子記憶力強，不太愛(ài)好做筆記;有的孩子理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的孩子理解掌握的快，但是不夠認真經(jīng)常錯。對此建議小朋友和家長(cháng)朋友們，在暑假里嘗試一些新的學(xué)習方法，不愛(ài)好做筆記和理解力好的，試著(zhù)去創(chuàng )建一個(gè)知識點(diǎn)的筆記本;對知識點(diǎn)情況，但仍未做錯的`，試著(zhù)創(chuàng )建一個(gè)錯題本，對做錯的題目時(shí)常翻看�？傊褪菍ψ砸堰M(jìn)行一次重新定位。
分析學(xué)習現狀
1、期末考試結束了，家長(cháng)通過(guò)孩子的考試成績(jì)，同孩子班中的其他同學(xué)相比，確定孩子的成績(jì)在班級中的位置，用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評價(jià)，當然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子，而是讓家長(cháng)明白暑假對于彌補和提升孩子成績(jì)的重要性。
2、將孩子自己的期末考試成績(jì)同之前的學(xué)科成績(jì)相比，查看孩子成績(jì)的發(fā)展趨勢，而后用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評價(jià)，當然這時(shí)家長(cháng)就需要讓孩子知道自己這個(gè)學(xué)期是進(jìn)步了，還是退步了，這將有助于調動(dòng)孩子學(xué)習的自覺(jué)性和積極性。
確定學(xué)習目標
沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。通過(guò)自我的重新定位和學(xué)習狀況的分析，家長(cháng)已經(jīng)對孩子的學(xué)習情況有較為細致的了解，對暑假學(xué)習目標準確定位十分重要：過(guò)高了，最終實(shí)現不了，容易喪失信心;過(guò)低了，不用多努力就能達到，不利于進(jìn)步。所以，學(xué)習目標適合暑假進(jìn)行，并且計劃步驟明確，便于對照和檢查。
科學(xué)安排時(shí)間
1、全面暑假說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不斷，兩個(gè)月的時(shí)間，家長(cháng)不僅需要安排好學(xué)習的時(shí)間，同時(shí)也要考慮好休息和娛樂(lè )，畢竟孩子已經(jīng)幸苦了一個(gè)學(xué)期了。在具體的學(xué)習計劃中，不僅要考慮課內學(xué)習內容重點(diǎn)，還要考慮拓展課外學(xué)習內容要點(diǎn)，同時(shí)，還要做好不同學(xué)科間的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習難度的搭配。
2、合理一天有24小時(shí)，但不是每個(gè)時(shí)間都適合學(xué)習�？茖W(xué)合理地找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，對于孩子的學(xué)習效率至關(guān)重要。如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識英語(yǔ)等等。
3、高效在復習過(guò)程中，家長(cháng)需要根據孩子能力強弱，來(lái)決定孩子每天學(xué)習任務(wù)的數量、難易程度的練習時(shí)間。例如有些同學(xué)早晨頭腦清醒，因精力充沛，思維活躍，這是可以將較難的學(xué)習目標放在首位，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。
暑假學(xué)習計劃 篇6
一、計劃實(shí)施的目標
1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文的學(xué)整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)（語(yǔ)文）練整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的`社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)評價(jià)。
2.合作學(xué) 下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺(jué)，對升上初三這種事也被學(xué) 從初二升上初三，作為過(guò)渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)明了我們現在的學(xué) 這次的放假總共有兩個(gè)月，我雖然不能全部都投入到學(xué) 在剛放假的這段時(shí)間，我很可能就會(huì )忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué) 在假期剛開(kāi)始，我要好好的復整理鞏固幾次，那些實(shí)在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問(wèn)題累積到一定程度可以去找她幫忙。
然后就是每天的每日任務(wù)，記下一定量的單詞，每天40個(gè)，不多也不少，但是重在堅持。
三、暑假的第二階段計劃
我要把自己每天的暑假生活都用英語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，這樣在書(shū)寫(xiě)和觀(guān)看的時(shí)候，都能夠強化我的英語(yǔ)水平。這樣只要能堅持，我就不信我的成績(jì)不能提高！
四、暑假的最后計劃
在暑假的最后，我也不能放松，我要對下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預 雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成，希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習任務(wù)，最后祝自己暑假快樂(lè )！
暑假學(xué)習計劃 篇7
實(shí)現目標
1.學(xué)科課題：復習完成各學(xué)科作業(yè)，下學(xué)期努力提高各科成績(jì)，名次排在班級前8位，等級部前50位。
身體訓練：符合健美標準。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年輕男性的最佳比例。有氧運動(dòng)和無(wú)氧運動(dòng)相交，體力更旺盛，耐力更強，爆發(fā)力有所提高。
每日任務(wù)
體育項目
1.早上。跑山頂公園5000米
2.上午：?jiǎn)♀徲?8個(gè)胸部/組，36個(gè)俯臥撐/組，60/組仰臥起坐，上述訓練一次進(jìn)行3個(gè)。(注：其中“俯臥撐”不僅要包括在身體鍛煉項目中，還要包括在政治思想的改造中。）
3.下午：3點(diǎn)30分以后和同學(xué)去海里游泳2個(gè)小時(shí)。
文化學(xué)習
1.語(yǔ)言：每天學(xué)習30分鐘。以作業(yè)為主
2.數學(xué)：每天學(xué)習30分鐘。以作業(yè)為主
3.英語(yǔ)：每天學(xué)習半個(gè)小時(shí)。以作業(yè)為主。同時(shí)，要在網(wǎng)上觀(guān)看多部英語(yǔ)電影。
其他：每天學(xué)習20分鐘；
5.強烈敦促在網(wǎng)上收集學(xué)習資料，每天上網(wǎng)時(shí)間不到180分鐘。
課外閱讀：機動(dòng)時(shí)間取決于情況。
作文每周一篇(在網(wǎng)上完成)。
尊老愛(ài)幼
1.每天都要抽出時(shí)間和爺爺奶奶一起消遣，或者和弟弟一起上網(wǎng)玩游戲。
機動(dòng)預備站
1.機動(dòng)時(shí)間用于完成未完成的'事項。
工作和時(shí)間表
07:00-07:10起床
07:10-07:30歲時(shí)拉屎
07:
30—08：30跑山；
08：30—09：00早餐、看新聞；
09：00—09：30做語(yǔ)文作業(yè)，并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；
09：30—09：40撒尿、喝水、鍛煉身體；
09：40—10：10做數學(xué)作業(yè)；有必要的話(huà)上網(wǎng)搜搜數學(xué)課堂；
10：10—11：30爭取完成英語(yǔ)作業(yè)，看英文版大片訓練聽(tīng)力提高口語(yǔ)；
11：30—13：30午餐、午休、看當天專(zhuān)刊報紙；
13：30—14：30上網(wǎng)放松
14：30—15：00室內體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等
15：00—15：20寫(xiě)其它學(xué)科作業(yè)
15：30—18：00吃水果零食，游泳；
18：00—18：30享受晚餐同時(shí)對、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評；
18：30—19：00和爸爸探討人生；
19：00—19：30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運會(huì )最新消息）；
19：30—20：10看其他電視節目；
20：10—20：50輔導爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐；
21：00—21：10簡(jiǎn)單室內運動(dòng)，吃水果或喝酸奶，看電視或上網(wǎng)瀏覽；
21：10—22：30上網(wǎng)玩游戲；
22：00—07：00洗澡睡大覺(jué)做美夢(mèng)至次日。
暑假學(xué)習計劃 篇8
一、數學(xué)
1.看數學(xué)書(shū)，盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習的時(shí)間久較多，所以要好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做鋪墊。
2.學(xué)數學(xué)，不做題是不行的，數學(xué)講究見(jiàn)多識廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。
3.可以利用假期補課，補課要有針對性，對自己不懂或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的，初二的'重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進(jìn)行預習。當然，能力不同，要求不同
二、語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
三、英語(yǔ)
記單詞盡量把以前的單詞復習幾遍，還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì )寫(xiě)。還有就是背課文，增強語(yǔ)感。
四、物理
物理是初二新加的，有興趣可以提前預習。
暑假學(xué)習計劃 篇9
一、語(yǔ)、數、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排，只準提前，不準拖后。每天按計劃完成。當然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。
二、興趣、愛(ài)好：興趣班只有一個(gè)，平時(shí)也這樣，只是想多一個(gè)愛(ài)好而已。但是其它愛(ài)好，尤其是鍛煉身體，增強體質(zhì)方面，我大力贊成，現在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計劃完成好，用時(shí)短，玩的時(shí)間就長(cháng)，否則，毫不猶豫縮水，
三、英語(yǔ)學(xué)習：因為要上四年級了，很多書(shū)都說(shuō)四年級很重要，是孩子學(xué)習是否用功的轉擇點(diǎn)，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細微調整，增強孩子的英語(yǔ)學(xué)習，在家開(kāi)設新概念英語(yǔ)，一天一課，一周一復習�，F在只處于會(huì )讀，簡(jiǎn)單的要會(huì )背。自己雖然累點(diǎn)，但免去了孩子路上時(shí)間，而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了，為孩子節省時(shí)間，用來(lái)玩。
四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著(zhù)背，先背會(huì )的得到夸獎就十分高興。
五、玩電子游戲不可少，但時(shí)間不能長(cháng)，一天一次，每次20分鐘，如果延長(cháng)5分，第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的'想法。今天孩子臨睡覺(jué)前，我問(wèn)他放假十幾天了，感覺(jué)如何，他說(shuō)不錯，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個(gè)：把孩子的時(shí)間盡量節約下來(lái)，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。
下面是我為學(xué)生制訂的英語(yǔ)學(xué)習計劃，但愿你能從中受到啟示：
1. 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫，知識的重復率高，這對英語(yǔ)學(xué)習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見(jiàn)疑就查，見(jiàn)疑就問(wèn)，并對課本知識的復習做到合理計劃。
2. 看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書(shū)。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習的骨架，是英語(yǔ)學(xué)習的體系，所以不能過(guò)于淡化�，F在課本上的語(yǔ)法總結較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書(shū)，如spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書(shū)就比較好。
3. 選擇一份較好的英語(yǔ)報紙，通過(guò)閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習效果�！�21世紀學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語(yǔ)報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會(huì )使英語(yǔ)水平有長(cháng)足進(jìn)展。
4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻�？�，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來(lái)的。
5. 做高考題，積累詞匯、短語(yǔ)及句型，加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學(xué)習貴在積累，特別是詞匯、短語(yǔ)和句型，如能通過(guò)做高考試題和平時(shí)的學(xué)習結合起來(lái)，效果會(huì )更好。
6．每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語(yǔ)感，培養英語(yǔ)學(xué)習的積極性，而且還能強化鞏固基礎知識。
7．每天堅持聽(tīng)力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話(huà)均可。要反復聽(tīng)上五至十幾遍，做到能默寫(xiě)。
8. 學(xué)會(huì )做筆記。在做筆記中感悟學(xué)習的快樂(lè )，體驗到獲取知識的方法。會(huì )做筆記的人就是一個(gè)會(huì )思考的人。
9. 持之以恒。
暑假學(xué)習計劃 篇10
放暑假拉，我真開(kāi)心，久久沉浸在壓力之中的我，現在解放了。暑假的.第1件事就是休息，上學(xué)太累了，這回我要放松放松，從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半，黑眼圈就消失的得無(wú)影無(wú)蹤了；起床洗臉刷牙吃早點(diǎn)后，就是娛樂(lè )活動(dòng)了，上課時(shí)壓力太大，作完語(yǔ)文、作完數學(xué)、作英語(yǔ)，都沒(méi)有時(shí)間好好的娛樂(lè )，這次我一定要娛樂(lè )娛樂(lè )，先看電視到11點(diǎn)半，再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的電腦，差不多1點(diǎn)了，就關(guān)上電腦睡午覺(jué)了；下午睡醒了，就快3點(diǎn)拉，我坐到課桌前寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，再去和爸爸一起學(xué)習《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩(shī)》這本書(shū)，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽(tīng)爸爸講，快到5點(diǎn)半了，媽媽早就把飯菜準備好了，我走過(guò)去拿起碗就吃起來(lái)，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來(lái)和爸爸一起下，媽媽做指導。下了差不多一小時(shí)，我們就把軍棋收起來(lái)，帶足水，就一起下操場(chǎng)去運動(dòng)了。運動(dòng)了兩個(gè)多小時(shí)，我們就回家洗澡睡覺(jué)了。
這一天就這么結束了，我們玩的非常開(kāi)心、高興。
暑假學(xué)習計劃 篇11
二年級的暑假學(xué)習計劃結束了。這次期末考試我考得還可以。語(yǔ)文考了100，數學(xué)考了100，也就是英語(yǔ)考了97，因為沒(méi)聽(tīng)清楚。下一次，我不會(huì )緊張，會(huì )認真聽(tīng)，但得到這樣的`結果，我還是很開(kāi)心。暑假到了�？戳藢W(xué)生們的假期計劃后，我打算為自己的假期制定一個(gè)計劃。于是，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個(gè)計劃。
假日預訂目標：
1、學(xué)習：完成暑假作業(yè)，復習背誦《古詩(shī)八十首》，練習鋼筆字，復習英語(yǔ)單詞，練習一些數學(xué)題。
2、寫(xiě)作：參加《學(xué)校通訊》第六期“書(shū)香課堂”和第三期“博客之星”活動(dòng)，多讀書(shū)，多寫(xiě)博文，練習寫(xiě)作技巧。
3、鋼琴：參加鋼琴考試，考試成績(jì)優(yōu)異。
4、游泳：在假期游泳班學(xué)習游泳15天。
5、快板：繼續學(xué)習練習快板，相比之前有了一些進(jìn)步。
6、做家務(wù)：洗一些小衣服，整理房間，幫媽媽打掃房間。
7、如果你有時(shí)間，你可以出去玩，做一些有意義的事情，比如賣(mài)東西。
每日計劃：
1、早上6： 30起床；跑步30分鐘，背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘；
2、上午：寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)3頁(yè))，彈鋼琴1小時(shí)，寫(xiě)2頁(yè)鋼筆字；
3、中午：午飯后學(xué)習1小時(shí)，午休1小時(shí)；
4、下午：練習快板40分鐘，4：30-6：30游泳(游泳課后自由安排)；
5、晚上：晚飯后彈1小時(shí)鋼琴；散步或出去玩；9： 00-10： 00親子閱讀；十點(diǎn)睡覺(jué)。
注：自由時(shí)間可自由安排。
周計劃：
1.背詩(shī)：每周背10首《古詩(shī)八十首》。
2.寫(xiě)日記：每周寫(xiě)3-5篇日記或看完覺(jué)得。
3.做家務(wù)：每周打掃一兩次房間，幫助父母打掃一兩次家。
暑假學(xué)習計劃 篇12
對于小升初的學(xué)生，在暑假里應該怎樣有計劃地學(xué)習語(yǔ)文課程內容，現給出以下建議：暑假里，小升初的學(xué)生，首先應當對小學(xué)語(yǔ)文知識點(diǎn)做一次系統性的復習，為小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)行學(xué)習。對七年級語(yǔ)文新知識的學(xué)習計劃應該包括以下幾點(diǎn)：
1、給學(xué)生借七年級上冊語(yǔ)文課本，預習新七年級的語(yǔ)文課本，家長(cháng)可根據課堂進(jìn)度為孩子制定詳細的預習計劃；
2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習題目，練習題能夠檢驗學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)是否掌握扎實(shí)，并對掌握不牢的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強化；
3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長(cháng)自身的見(jiàn)識，對于課堂中的寫(xiě)作也會(huì )有潛移默化的影響；
4、唐詩(shī)80首，也可以是七年級的文言文或詩(shī)詞，每天可嘗試背誦并默寫(xiě)一兩首，要求記憶詩(shī)人生平、詩(shī)作北京和理解詩(shī)的大意，這對整個(gè)中學(xué)的詩(shī)詞鑒賞題都有用；
5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿(mǎn)分作文，摘抄優(yōu)美段落和句子，注重學(xué)習作文的開(kāi)頭、結尾以及文章結構，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著(zhù)分析文章好在哪里？自己也定期寫(xiě)一篇作文，作為練習；
除以上幾點(diǎn)之外，學(xué)生還可以每日練習寫(xiě)一定量的字帖，中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習，書(shū)寫(xiě)也是重要的一部分，很多地方的`中考語(yǔ)文試卷就包含有書(shū)寫(xiě)分。
首先系統復習各科知識點(diǎn)，對小學(xué)的知識畫(huà)上一個(gè)完美的句號。然后對七年級的新知識進(jìn)行有計劃的學(xué)習，伴隨著(zhù)習題練習一起提升。
一、語(yǔ)文
1、給學(xué)生借七年級上冊語(yǔ)文課本，預習新七年級語(yǔ)文課本，詳細情況由家長(cháng)按照課堂進(jìn)度制定詳細的預習計劃。
2、在做學(xué)校發(fā)放的練習題目。
3、課外閱讀每周一本，并附一篇閱讀筆記。
4、唐詩(shī)80首也可以是七年級的文言文，詩(shī)詞——每日背誦并默寫(xiě)兩首，要求知道詩(shī)人生平、詩(shī)作背景、理解詩(shī)意。
6、優(yōu)秀滿(mǎn)分作文系列——每日讀一篇，摘抄優(yōu)美段落、句子；注重開(kāi)頭與結尾、文章結構；了解所用修辭方法、名言警句；學(xué)會(huì )分析文章好在哪里。（中考系列，）一個(gè)星期寫(xiě)2篇作文。
7、字帖——暫定每日3頁(yè)。（語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間前練習）
8、家務(wù)——每周兩次。
9、暑期必看節目——cctv10百家講壇；cctv—1科技博覽；ctv—1焦點(diǎn)訪(fǎng)談；cctv—1新聞聯(lián)播；cctv—1藝術(shù)人生；cctv—10人與社會(huì )；cctv—10子午書(shū)簡(jiǎn)；cctv—10科技之光；cctv—1人與自然。
二、數學(xué)
給學(xué)生借七年級上冊數學(xué)課本，詳細情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細的預習計劃。
1、在做學(xué)校發(fā)的練習題目。
2、把一些數學(xué)公式記住
3、主要是多練習。
三、英語(yǔ)
1、每天背誦記憶單詞養成聽(tīng)錄音的良好習慣，并模仿錄音，大聲朗讀。
2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業(yè)字跡要工整，有不懂的地方，要勤問(wèn)，勤查字典，勤聽(tīng)錄音。作業(yè)中養成良好大小寫(xiě)、正確標點(diǎn)的習慣。
3、可以進(jìn)行一些課外的聽(tīng)力練習或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片，同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調�？措娪翱梢越o他看一些英語(yǔ)的電影一些美國動(dòng)漫啊其他英語(yǔ)電影。培養其英語(yǔ)興趣。4配套的英語(yǔ)練習題目
此計劃為總略計劃，若每日有額外的運動(dòng)、學(xué)習、休息可以調整時(shí)間表的。
暑假學(xué)習計劃 篇13
一、暑假主要學(xué)習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫(xiě)六頁(yè)，一個(gè)月內寫(xiě)完；寫(xiě)作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫(xiě)10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。
認真復習三、四年級學(xué)過(guò)的.英語(yǔ)單詞，預習五年級英語(yǔ)，爭取把五年級單詞背下來(lái)。
二、暑假業(yè)余學(xué)習安排
每天彈琴1。5小時(shí)，把古箏七級的《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學(xué)一首曲子。
復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、暑假其它
利用多媒體學(xué)習：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內容，爭取訪(fǎng)問(wèn)量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0。5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假學(xué)習計劃 篇14
暑假就要到了，同學(xué)們在玩的開(kāi)心之余是不是還應該繼續學(xué)習呢？我們一起來(lái)制定暑假學(xué)習計劃吧！
一，晨誦。雖然放假，兒子每天還是習慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間，早上6：30準時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì )寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī)，培養孩子的想象力、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈，拓展思維。
二，下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類(lèi)的《蚯蚓的日記》，《圓圓的肚臍》，《神奇校車(chē)》，《小綠狼》，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導，汲取其中精髓，寫(xiě)出讀后感。此項也是暑假老師布置的`作業(yè)，寫(xiě)5篇讀后感，重于修改，發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類(lèi)的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》，《我和姐姐克拉拉》，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》，需要通過(guò)對話(huà)式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式，陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程，作以整理記錄。
三，上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配�；蛲婢W(wǎng)絡(luò )游戲；或拜訪(fǎng)博友；或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。
四，中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠，養精蓄銳，提高做事效率。
五，每天擇時(shí)戶(hù)外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬，呼吸新鮮空氣，適量運動(dòng)，強身健體。
六，其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺；練字；看動(dòng)畫(huà)片；練習口算（此為老師布置的作業(yè)，每周100道口算題，總共800道）；適當預習二年級課程；做手工等自由選擇。
開(kāi)學(xué)了，回頭看這個(gè)暑假，我過(guò)得不僅非常充實(shí)，而且還有很多收獲。
暑假開(kāi)始，我跟爸爸學(xué)習制訂了詳細的時(shí)間計劃，既有緊張繁忙的補習班學(xué)習，也有艱苦的`網(wǎng)球訓練，還有輕松有趣的外出旅行。說(shuō)到印象最為深刻的事情，莫過(guò)于我在補習班和網(wǎng)球訓練課所遇見(jiàn)的困難，以及我克服困難后所體會(huì )到的道理。
為了準備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報名了睿源外語(yǔ)的“龍班”。一開(kāi)始，我就被滿(mǎn)書(shū)的奧數習題嚇昏了頭，這么多的奧數題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉念又想，既然老師要求我們來(lái)學(xué)，我們就應該有能力學(xué)會(huì )，而且也是考試所需要的。鎮定下來(lái)后，我便專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，慢慢地，作業(yè)本上越來(lái)越多的習題都會(huì )做了�，F在我想，奧數題雖然很難，但只要認真聽(tīng)課，認真學(xué)習，也并沒(méi)有想象中那么難。
暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓練，每周四個(gè)上午跟教練單獨訓練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉，很難抵擋，說(shuō)心里話(huà)，剛開(kāi)始我很心虛上場(chǎng)去站在他的對面，僅僅是應付著(zhù)勉強能打回去。后來(lái)，我戰勝了自己的內心，無(wú)論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓練計劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽，我居然贏(yíng)了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊員，我無(wú)比驚訝于自己的表現，也為自己的努力獲得的回報感到無(wú)比幸福。
暑假過(guò)去了，曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過(guò)后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰勝自己的內心并付出努力，才能更進(jìn)一步。
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