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小學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-08-12 15:06:14 學(xué)習計劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)習計劃精選(14篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)習計劃精選(14篇)

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  一、做好預習。

  1、粗讀教材,如果和舊知識有聯(lián)系,再溫習一下;

  2、了解講的是什么;

  3、找出這節的知識點(diǎn);

  4、預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

  二、聽(tīng)課。

  1、要有明確的學(xué)習目的,帶著(zhù)預習不太理解的問(wèn)題去聽(tīng)課,;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  3、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)

  向教師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。

  三、做課堂筆記。

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,想想當天所學(xué)的知識,弄清不懂的;

  2、認真審題,弄清要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),而要認真

  思考,下決心獨立完成;

  7、像英語(yǔ)、科學(xué)這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習,每周要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習,由點(diǎn)展開(kāi),鍛煉變換和

  舉一反三(遷移)能力。

  2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量,注意難點(diǎn)和重點(diǎn)。

  要堅決把學(xué)習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,

  一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習,一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點(diǎn)是不容易的,

  那需要持之以恒。

  生活習慣:

  勤勞、講衛生、講禮貌、有愛(ài)心、能夠體諒他人;

  1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時(shí)間進(jìn)行。

  2、收拾書(shū)包、整理學(xué)習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的'事情自己做,

  3、見(jiàn)到認識的長(cháng)輩(包括老師)要主動(dòng)打招呼、問(wèn)好等等。

  4、求人幫忙時(shí)要面帶微笑說(shuō)話(huà)客氣點(diǎn)。

  學(xué)習習慣:(今日事今日畢)

  1、上課一定要認真、專(zhuān)心聽(tīng)課,新學(xué)的知識當天一定要弄懂。

  2、做作業(yè)要專(zhuān)注,不要拖沓,對于做錯的作業(yè)要明白錯因。

  3、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、細心、課前預習、課后復習;

  性格:

  自信、堅強、樂(lè )觀(guān)、積極。

  素質(zhì):

  鍛煉身體,接觸社會(huì )實(shí)踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養口才和交際能力。

  總之有夢(mèng)想、有計劃,有恒心,養成一個(gè)好的學(xué)習和生活習慣,控制好

  自己,做時(shí)間的主人,一切就OK !

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  一、保持良好的生活習慣,遵守固定作息時(shí)間:

  6:30起床

  6:50洗漱完畢

  7:20早餐完畢

  8:00早間自由閱讀完畢

  12:30午餐完畢

  14:00午睡完畢

  18:30晚餐完畢

  21:00睡覺(jué)

  二、每日學(xué)習計劃:

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習;

  每天保障半小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障半小時(shí)的.英語(yǔ)聽(tīng)讀;

  每天堅持抄寫(xiě)字帖1篇

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

  周目標:

  1每周背誦唐詩(shī)二首

  2每天閱讀小說(shuō)10頁(yè)左右-最好限定一下時(shí)間,確保閱讀速度

  3每周二篇習作或二篇好詞好句

  4計算機操作技能學(xué)習,中英文鍵盤(pán)打字練習、利用網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)資料、發(fā)送電子郵件,申請博客,制作ppt,辦公軟件等,每周不少于2小時(shí),嘗試建立同學(xué)們自己的博客了,大家都努力做下準備噢

  三、生活技能學(xué)習及活動(dòng)安排

  1、隨父母旅游一次;

  2、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;假期學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)

  3、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  4、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  5、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  6、每周出游一次或參加一次集體活動(dòng)

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  8:00起床

  穿衣、疊被、洗漱等,家長(cháng)要求孩子獨立完成,寒假是培養孩子自理能力的時(shí)機

  8:30~9:00吃早餐

  古人云:食不言寢不語(yǔ),意思就是嘴里嚼著(zhù)東西不要說(shuō)話(huà),孩子吃飯不說(shuō)話(huà),專(zhuān)注力便會(huì )一直會(huì )在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對孩子的消化系統發(fā)育十分有利。

  醫學(xué)專(zhuān)家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內后更容易消化、營(yíng)養更容易被人體吸收,小學(xué)階段的孩子正是生長(cháng)發(fā)育的'關(guān)鍵時(shí)期,家長(cháng)督促孩子吃飯時(shí)養成不說(shuō)話(huà)的好習慣很重要。

  9:00~10:00寫(xiě)寒假作業(yè)

  寒假作業(yè)按時(shí)按量完成,切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。

  10:00~11:00自由活動(dòng)

  自由活動(dòng)家長(cháng)不可過(guò)多干涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的,家長(cháng)就不要干涉,當孩子有危險行為時(shí),建議家長(cháng)耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。

  11:00~12:00練字或者讀書(shū)

  這一個(gè)小時(shí)內,可以選擇讀書(shū)半小時(shí)、練字半小時(shí)。

  12:00~12:30吃午飯

  12:30~13:30午休

  如孩子實(shí)在不愿意午休,也可以自由活動(dòng),但不建議做劇烈運動(dòng)。

  13:30~15:00看書(shū)或者練字

  過(guò)年期間難免會(huì )有各種各樣的活動(dòng),家長(cháng)應時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時(shí)間段還是要按照寒假時(shí)間表嚴格執行的。

  15:00~16:00寫(xiě)寒假作業(yè)

  按時(shí)按量、高質(zhì)量的完成當日寒假作業(yè)量。

  16:00~18:00自由活動(dòng)時(shí)間

  18:00~18:30晚餐時(shí)間

  18:30~20:00晚間閱讀

  建議親子閱讀,有利于增進(jìn)親子關(guān)系,還能夠提高孩子的語(yǔ)言表達以及閱讀能力。

  20:30~21:00洗漱、睡前準備工作

  21:00~21:30睡覺(jué)(此時(shí)孩子需要進(jìn)入深睡眠狀態(tài))

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  新學(xué)期來(lái)了,我要為自己定一個(gè)新的目標,新的計劃。

  課前,我要認真的學(xué)習預習課文,認真的做好預習筆記。把不認識的字和詞標出來(lái)。

  課上我要認真聽(tīng)講,把預習中標出來(lái)的字和詞學(xué)會(huì ),真正掌握。積極回答問(wèn)題,認真地做好課堂筆記。不在課堂上開(kāi)“小會(huì )”。書(shū)寫(xiě)我要改調寫(xiě)不好的毛病,我要認真地寫(xiě),寫(xiě)得工工整整。我也要多練一下書(shū)法。朗讀也要多下苦功,我要早早到校,不早到也不晚到。我要背誦一百首古詩(shī)詞,把讀的`好文章都背下來(lái)。

  課下認真地完成作業(yè),仔細觀(guān)察,用自己學(xué)到知識,把生活中平凡的事物寫(xiě)成不平凡的文章。我要寫(xiě)100篇作文,發(fā)到報紙上50篇。

  這就是我的語(yǔ)文計劃。

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇5

  一、寒假學(xué)習總體安排:

  起床:7:30

  上午:8:30————9:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  10:00————11:00讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休:12:00————14:00

  下午:2:30————3:30作寒假作業(yè)(語(yǔ)文、語(yǔ)文交替)

  4:00————5:00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算

  晚上:8:00————9:00讀書(shū)、讀報、看少兒節目等

  9:30睡覺(jué)

  二、基本要求與目標:

  1、語(yǔ)文

 。1)每天積累三條成語(yǔ),并能解釋該成語(yǔ)的含義。

 。2)每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí),寫(xiě)出一篇讀后感,記好讀書(shū)單。

 。3)以除夕夜、春節、元宵節與做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。

 。4)每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,抄在本子上。

 。5)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

  2、語(yǔ)文

 。1)每天做寒假作業(yè)2頁(yè)。

 。2)每天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。

 。3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

 。4)抄、做期末考試試卷1次。

  3、其他

 。1)每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。

 。2)從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務(wù)活。

  我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識再復習一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書(shū),把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái),為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,整理自己的.學(xué)習環(huán)境等,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會(huì )讓你們失望的!

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇6

  期末考試結束了,我感覺(jué)自己的成績(jì)不是很理想。假期開(kāi)始了,我給自己定好的學(xué)習計劃。

  上午:7:30起床;7:45讀英語(yǔ)十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學(xué)習寫(xiě)作業(yè)(其中預習新課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書(shū),畫(huà)畫(huà);晚上:9:00洗漱上床親子讀書(shū)五分鐘然后睡覺(jué);每天看電視和玩電腦時(shí)間不超兩個(gè)小時(shí)。

  在假期里我還要做到以下幾點(diǎn):

  一、培養好習慣:

  1、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。

  2、閱讀的習慣。每天自覺(jué)主動(dòng)、定時(shí)定量的閱讀,寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。

  3、熱愛(ài)勞動(dòng)的'習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

  4、自理能力的培養。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。

  二、培養好性格。

  自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰;?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達,做到心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,容得下別人的批評。

  總而言之,在假期里,我要更加努力,爭取下學(xué)期獲得更好的成績(jì)。

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇7

  古語(yǔ)言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!崩蠋熓恰皞鞯、授業(yè)、解惑”者,教師的職責是"教書(shū)育人",這就決定了教師應該是個(gè)讀書(shū)人,必須成為學(xué)生讀書(shū)的楷模。給學(xué)生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應該多讀書(shū),讀好書(shū),要不斷進(jìn)行充電,才能做一個(gè)智者,才能更好地引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋暢游。

  一、讀書(shū)活動(dòng)目標

  1.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。

  2.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。

  3.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的.教師形象。

  4.通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書(shū)活動(dòng)要求

  1、泛讀與精讀相結合。閱讀過(guò)程中,特別重視教育名著(zhù)的閱讀,清楚、深入地把握教育名著(zhù)中最主要的思想觀(guān)點(diǎn)及其理論邏輯,并與其它相關(guān)的教育名著(zhù)進(jìn)行比較對照,體會(huì )教育理論的發(fā)展邏輯,準確、扎實(shí)地進(jìn)行教育專(zhuān)業(yè)基礎理論學(xué)習和研究,獲得真正系統的而不是一知半解的知識,并從中悟出精神、形成思想,在理論上正本清源,走向教育理論的源頭。除專(zhuān)業(yè)性讀物外,教師應進(jìn)一步拓寬閱讀領(lǐng)域,多讀哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、管理學(xué)、科學(xué)技術(shù)史等方面的書(shū)籍。

  2、多讀教育研究方法類(lèi)圖書(shū)。教育研究已不再是專(zhuān)業(yè)研究人員或高校學(xué)者們的專(zhuān)利。小學(xué)教師開(kāi)展教育研究,不僅能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而且有利于教師更新知識、激發(fā)創(chuàng )新精神、培養創(chuàng )新能力,以適應時(shí)代需求,它已成為教師職業(yè)生活的重要組成部分。通過(guò)教育研究方法類(lèi)圖書(shū)的閱讀,可以指導教師從事教育研究,并不斷提高研究水平。

  三、讀書(shū)形式

  1.自主學(xué)習,充分利用課余時(shí)間閱讀記讀書(shū)筆記,讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。

  2.堅持積極參加各種培訓活動(dòng),如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續教育活動(dòng),學(xué)校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。

  3.自購圖書(shū)閱讀。在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,寫(xiě)出反思和隨筆。特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì )。

  4.充分利用學(xué)校圖書(shū)室現有藏書(shū),鞭策自己抓住課余空暇閱讀科學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),提升自身的科學(xué)素養,努力做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水。及時(shí)把自己認真聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,把自己的觀(guān)點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來(lái),寫(xiě)出反思和隨筆。以教研組、年級組為單位,定期研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。

  四、讀書(shū)書(shū)目

  九月:《上海教育科研》《江蘇教育研究》

  十月至十一月中旬:《大師談兒童人格塑造》

  十一月下旬至十二月下旬:《給孩子無(wú)限可能的澳洲教育》

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇8

  學(xué)習篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習五年級全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對案件的推理過(guò)程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  實(shí)踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節假日賣(mài)報紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學(xué)習之中。

  智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習計劃,學(xué)習效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習計劃要注意:

  1、學(xué)習計劃要有個(gè)性。要根據自己的學(xué)習情況,生活習慣來(lái)制訂;計劃要全面。思想 、學(xué)習、身體是相互影響的。

  2、學(xué)習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標訂得過(guò)高,計劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。

  3、學(xué)習計劃要長(cháng)短結合。長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到,所以,有長(cháng)計劃,還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標,大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。

  執行學(xué)習計劃三不能:不能把計劃做得太滿(mǎn),留一點(diǎn)自由支配的`時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習計劃不能隨時(shí)調整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

  “孩子特別調皮,平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著(zhù)想各種各樣的招兒玩,簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(cháng)假,返回學(xué)校了,他(她)的心還在外飄著(zhù),壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習,新學(xué)期功課往往落下一大截,F在眼看著(zhù)這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學(xué)生家長(cháng)都在面臨上述的難題,我們請教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗的家長(cháng),給大家支了幾招。

  小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學(xué)生,他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(cháng)假過(guò)后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛(ài)學(xué)習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問(wèn)題,所以家長(cháng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(cháng)要注意幫助孩子調整好狀態(tài),迎接新的學(xué)習。

  首先,家長(cháng)可以和孩子一起去準備學(xué)習用品,整理新書(shū)、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(cháng)鄧強建議,家長(cháng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jì),樹(shù)立一個(gè)新目標等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng),大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習;此外,家長(cháng)還要多調動(dòng)孩子的積極性,主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化,比如,有沒(méi)有班級調整,同學(xué)有沒(méi)有變化,新學(xué)期的老師有無(wú)變化,他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓班,同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(cháng),還可以幫助孩子溫故知新。

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇9

  早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

  起床 晨運 吃早餐 學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 看書(shū)

  中午 12:00

  吃飯

  下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

 。00

  學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習數學(xué) 學(xué)習英語(yǔ) 戶(hù)外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去

  晚上 20:00 21:00 21:00

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇10

  為了讓自己更好地適應現代教學(xué)的需要,樹(shù)立良好的教師精神風(fēng)貌,努力做一個(gè)符合時(shí)代要求的合格的教育工作者,根

  據學(xué)校教育教學(xué)工作安排,教師要加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高業(yè)

  一、指導思想

  堅持“育人為本,立德樹(shù)人,以學(xué)強師”的思路,以教育科研為先導,以提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)為根本,轉變觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、加強理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念。積極進(jìn)行課堂研討,探索新的教學(xué)思路,使自己的'業(yè)務(wù)水平上一個(gè)新臺階,主要學(xué)習《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》。

  2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐;了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果;所掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力;注重集體教研,提高自身預設與反思水平。

  3、進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習,進(jìn)行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開(kāi)拓思路,提高適應能力。

  三、學(xué)習內容

  1、伊寧縣第一小學(xué)教育教學(xué)工作考評細則

  2、中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準

  3、教育規劃綱要

  4、“二三四”教學(xué)模式和高校課堂的有關(guān)理論

  5、名師授課實(shí)錄

  四、工作措施

  1、從內心重視教師個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習。

  2、學(xué)習《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準》,提高職業(yè)道德素養。

  3、積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  4、在課堂上努力實(shí)施“二三四”課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  5、堅持課后反思,努力改進(jìn),在反思中提升自身素質(zhì)。

  6、強化學(xué)習,堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)新課程的信息報道評論員文章,密切結合我校實(shí)際善組織學(xué)生展開(kāi)各種第二課堂教育活動(dòng)。

  7、 強化開(kāi)展新課程的校本培訓,認真學(xué)習學(xué)校制定的各種教學(xué)業(yè)務(wù)材料,以閱讀為主,自學(xué)自練相結合,理論聯(lián)系實(shí)際,嘗試開(kāi)展夢(mèng)想課堂。

  總之,把“學(xué)習新課標,鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,把素質(zhì)教育的目標落到每一堂課,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,在教師想教、愛(ài)教、樂(lè )教、善教中,提高課堂的教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。在學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、悅學(xué)、會(huì )學(xué)中,實(shí)現自我價(jià)值,提高自身素質(zhì)。

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇11

  寒假就要開(kāi)始了,為了能過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的寒假,我制定了如下的學(xué)習計劃:

  第一條:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每一天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每一天背誦一篇作文范文;

  第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周跟爸爸媽媽出去活動(dòng)一次,活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),野炊,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數學(xué)寒假要同步進(jìn)行。

  第七條:每一天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每一天一張。

  另外,對于我的.壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇12

  20xx年的暑假生活就要開(kāi)始了,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習計劃,具體內容如下:

  一、認真完成語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);

  二、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū)我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,從親朋好友那里借書(shū)讀,把家里現有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續寫(xiě)博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為主題畫(huà)一幅科幻畫(huà),描繪出對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現,與家長(cháng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認識動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認識動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標本,粘貼在A(yíng)4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會(huì )高質(zhì)量地完成以上學(xué)習計劃的內容,過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有收獲的暑假。

  20xx年的暑假生活就要開(kāi)始了,我要過(guò)一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習計劃,具體內容如下:

  一、認真完成語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);

  二、自覺(jué)開(kāi)展“我讀書(shū)我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書(shū)館借書(shū)來(lái)讀,從親朋好友那里借書(shū)讀,把家里現有的書(shū)重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續寫(xiě)博客,用文字記錄自己的.暑假生活。

  四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”為主題的手抄報。

  五、以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為主題畫(huà)一幅科幻畫(huà),描繪出對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現,與家長(cháng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費、變廢為寶等。

  八、積極參與“認識動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認識動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標本,粘貼在A(yíng)4紙上。

  九、堅持每天練字20分鐘。

  我會(huì )高質(zhì)量地完成以上學(xué)習計劃的內容,過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有收獲的暑假。

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇13

  一轉眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學(xué)習方面,我上應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà),上課不搞小動(dòng)作,把老師說(shuō)的'一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,看題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì )改的。

  我對自己的具體要求如下:

  1、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。

  2、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  3、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

  4、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  5、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  6、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

  7、將自己的弱項的成績(jì)提升。

  8、繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

  小學(xué)學(xué)習計劃 篇14

  時(shí)間安排表

  周一到周五時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)下午4:30~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)

 1、慢慢寫(xiě),認真書(shū)寫(xiě)

  2、認真讀題,看清楚再動(dòng)筆

  3、檢查改正錯題

  4、要背的課文先讀10遍

  5、預習課文(讀2~3遍)40沒(méi)有家庭作業(yè)

  1、習字

  2、做一頁(yè)口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1。飯前要洗手

  3、早吃完早去玩

  4、正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書(shū)30晚上7:30~8:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽(tīng)/更改錯題)

  課外作業(yè)(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書(shū)30晚上10:00睡覺(jué)說(shuō)明:

  (A)、下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。

  (B)、提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

  (C)、周五可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。

  周六和周日時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9:30~10:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  復習復習:聽(tīng)寫(xiě)全部的我會(huì )寫(xiě),重點(diǎn)是常寫(xiě)錯的字

  練習:語(yǔ)文卷一份數學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動(dòng)90中午12:00~12:30中午飯時(shí)間30下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng)—下午6:00~7:00晚飯時(shí)間60晚上7:00~7:30自由活動(dòng)30晚上7:30~8:30改正上午的'錯題

  準備明天上學(xué)的文具(周日)若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書(shū)30晚上10:00睡覺(jué)說(shuō)明:

  (A)、中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。

  (B)、提高效率,將有更多的時(shí)間娛樂(lè )。

  (C)、周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。

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