學(xué)習計劃小學(xué)必備
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)習計劃小學(xué)必備，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃小學(xué)必備1
日計劃表：
一：在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二：7：30至9：00寫(xiě)家庭作業(yè)。（保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預習新課。中間休息10分鐘。）
三：9：00至9：30是吃晚飯時(shí)間。飯后休息20分鐘。
四：9：50至10：30打寫(xiě)日記。（每天打一篇日記，不拘形式，不拘字數）之后休息10分鐘。
五：10：40至11：00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。（每天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字）
六：11：00至11：30為洗漱時(shí)間。11：30至12：00做一道數學(xué)拓展題。（每天做一道數學(xué)拓展題）12：00準時(shí)上床睡覺(jué)。
七：每天早晨7：40起床，20分鐘洗漱時(shí)間
每天早晨8：00至8：40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計劃表
一：每周手寫(xiě)一篇周記。星期六，星期天，每天看半小時(shí)的'書(shū)，（要求：坐在書(shū)桌前看，用筆做批注）累計每周看一本好書(shū)，并打寫(xiě)讀后感。
二：每個(gè)星期六，做語(yǔ)文和數學(xué)的大卷子各一張。
三：星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。（例如：洗碗、擦桌子，掃地，拖地，洗自己的小衣服。）
學(xué)習計劃小學(xué)必備2
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，（重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數提高班》的`自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
學(xué)習計劃小學(xué)必備3
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的'知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
光陰似箭日月如梭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過(guò)去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習……我要改掉以前的不良習慣，在班里樹(shù)立好形象，要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪，都要做好自己的本分。樂(lè )于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當然要做的，可是，我身為值日班長(cháng)就要組得更棒，我真希望班里的同學(xué)以我為榮，我相信我能信的。雖然我現在是班里的值日班長(cháng)，就是因為這一點(diǎn)，我覺(jué)得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長(cháng)一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來(lái)做值日班長(cháng)，已經(jīng)是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦，因為它長(cháng)叮囑著(zhù)我：身為一個(gè)值日班長(cháng)，要比同學(xué)做得更好。不僅這樣，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是不簡(jiǎn)單，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
學(xué)習計劃小學(xué)必備4
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè )而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的`計劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習計劃、生活計劃。
第一，學(xué)習計劃，具體如下：
1、爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4、預習六年級上冊英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5、每天看課外書(shū)，報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(cháng)。
6、寫(xiě)暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體
1、培養個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà)，見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！
學(xué)習計劃小學(xué)必備5
新學(xué)期對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)將會(huì )有不少新的挑戰，需要提前做好準備并在新學(xué)期不斷努力才不會(huì )落后于人，而且我也明白想要在新學(xué)期有所成就需要更加刻苦地學(xué)習，事實(shí)上通過(guò)對上學(xué)期學(xué)習狀況的分析可以得知自己存在著(zhù)偏科的問(wèn)題，再加上學(xué)習基礎并不算好從而需要更加努力地學(xué)習，為此我制定新學(xué)期學(xué)習計劃并希望通過(guò)自身的努力獲得成績(jì)的提升。
首先是英語(yǔ)科目的學(xué)習需要盡快提上議程，由于我英語(yǔ)科目的.成績(jì)很差從而需要盡快改善這個(gè)問(wèn)題，一方面我需要向同學(xué)借閱筆記從而彌補知識面的不足，畢竟我在上學(xué)期遺漏了不少重要的知識點(diǎn)，這些都需要我花費時(shí)間進(jìn)行彌補才能鞏固好自身基礎，因此我得在不影響其他科目學(xué)習的基礎上進(jìn)行復習，通過(guò)借閱筆記以及向老師請教的方式來(lái)進(jìn)行彌補，而且我也要做些試題從而將這部分知識點(diǎn)牢記于心，對于學(xué)習需要采取有效行動(dòng)才不會(huì )落后于人，而且對于英語(yǔ)科目的學(xué)習來(lái)說(shuō)光說(shuō)不做是沒(méi)有任何意義的。
其次需要充分利用課余時(shí)間來(lái)鞏固自身學(xué)習基礎，在學(xué)習方面應當多對課文進(jìn)行朗誦從而將其牢記于心，平時(shí)也要多抄寫(xiě)課本上的知識點(diǎn)從而強化記憶，我明白抄寫(xiě)的方式比單純朗誦要有意義得多，但關(guān)鍵還是要自己堅持下來(lái)并懂得虛心向他人請教。放學(xué)回家后需要至少花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)朗讀或抄寫(xiě)課文，而且我也應該購買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍進(jìn)行閱讀，雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進(jìn)行學(xué)習，而且我也相信當自己能夠理解整本書(shū)的含義以后會(huì )進(jìn)步許多。
最后需要重視課堂學(xué)習并養成良好的習慣，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習比課后花費更多時(shí)間補習要有意義得多，所以我得在上課期間保持精力的集中并做好相應的筆記，而且在課后也要針對自己沒(méi)有理解的知識點(diǎn)來(lái)向老師請教，及時(shí)理解課本上的知識點(diǎn)也能夠騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習其他的知識，因此養成這種良好的學(xué)習習慣并堅持下去是很有意義的，而且我也得時(shí)常反思自身學(xué)習方面的不足并進(jìn)行彌補，至少我得通過(guò)平時(shí)的測驗或考試來(lái)了解自身存在哪些不足才行。
下定決心在新學(xué)期好好學(xué)習才是我應該做的，我也會(huì )執行好這份計劃并采取相應的行動(dòng)來(lái)予以貫徹，希望通過(guò)自身的不懈追求從而在新學(xué)期獲得成績(jì)的提升。
學(xué)習計劃小學(xué)必備6
讀書(shū)使人明智，一個(gè)有思想的人必然是一個(gè)博覽群書(shū)的人；讀書(shū)使人明理，一個(gè)精神充實(shí)的人必然是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。打開(kāi)一本書(shū)，那其中有寧靜的世界，有無(wú)窮的智慧，作為一名教書(shū)育人的教師，在指導學(xué)生讀書(shū)的.同時(shí)，更應當加強自身的理論修養。針對要求，我制定本學(xué)期讀書(shū)計劃如下：
一、讀書(shū)目標：
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
2、通過(guò)讀書(shū)，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
3、通過(guò)閱讀，豐富自身個(gè)人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書(shū)內容：
1、必修：《陶行知教育名篇》
2、專(zhuān)修：《“事”說(shuō)師生關(guān)系》（嚴育洪）
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志：《山東教育》
4、選修：《白話(huà)文學(xué)史》（胡適）
三、主要措施：
1、每日確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，做好讀書(shū)筆記。
2、積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
3、主動(dòng)與同學(xué)交流，討論讀書(shū)體會(huì )心得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
5、每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù)；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
學(xué)習計劃小學(xué)必備7
在假期中遠離了學(xué)校和老師的監管督促，很多孩子會(huì )放縱自己盡情的玩樂(lè )，往往會(huì )出現“玩了個(gè)痛快，學(xué)了個(gè)糊涂”的狀況。所以我們要制定合理的假期計劃。
1、一天之計在于晨，爭做早晨八九點(diǎn)鐘的小太陽(yáng)！
不要做小懶蟲(chóng)，養成早睡早起的好習慣。經(jīng)過(guò)一晚的充分休息，早晨是孩子們精神最充沛，記憶力最好的.時(shí)間，洗漱過(guò)后，在等待家長(cháng)準備愛(ài)心早餐的空擋，不妨抽出10分鐘左右的時(shí)間來(lái)讀讀背背吧。讀一讀背一背學(xué)過(guò)的課文，單詞，或者是積累一些名言警句，只要肯堅持，就會(huì )發(fā)現花的時(shí)間不多，卻有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲哦。
2、假期作業(yè)按科目平均分配學(xué)習時(shí)間
吃過(guò)早餐后休息片刻進(jìn)入假期作業(yè)時(shí)間，建議把作業(yè)按科目平均分配好學(xué)習時(shí)間，比如寫(xiě)40—60分鐘語(yǔ)文作業(yè)后，休息10—20分鐘，再進(jìn)行40—60分鐘的數學(xué)作業(yè)學(xué)習。有規劃的學(xué)習和休息會(huì )讓孩子學(xué)的更輕松，學(xué)習效果也更好。
如果按照每天7：30分起床來(lái)計劃，學(xué)習計劃如下：
7：30分起床
7：30—7：45洗漱
7：45—8：00讀讀背背
8：00—8：30早餐
8：30—8：50餐后休息
8：50—9：40語(yǔ)文學(xué)習
9：40—10：00休息
10：00—10：50數學(xué)學(xué)習
這個(gè)學(xué)習計劃的時(shí)間很充盈，把一天分成上午學(xué)習下午娛樂(lè )兩部分，孩子們上午就可以完成所有學(xué)習任務(wù)，適合低年級的孩子，如果是高年級學(xué)習科目多的孩子還可以壓縮時(shí)間，也可以再計劃一些下午學(xué)習時(shí)段。
3、假期也有雙休日
對很多孩子來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得假期的主題就是玩兒，老師和家長(cháng)一味讓他們學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，難免令他們產(chǎn)生不滿(mǎn)和抱怨，不如假期實(shí)行雙休日計劃吧。周一到周五嚴格遵守假期學(xué)習計劃，周六周日就是休息日，讓他們自己做主吧！有雙休日的家長(cháng)們還可以利用這兩天的親子時(shí)間安排一些家庭輕松活動(dòng)，何樂(lè )而不為呢。
4、讀一本好書(shū)
假期里讓孩子最少讀一本自己喜歡的書(shū)，激發(fā)閱讀興趣的同時(shí)還能增長(cháng)見(jiàn)識開(kāi)闊視野。
5、多出去走走
假期里應該讓孩子們多出去走走，他們會(huì )看到很多人和事，這些會(huì )激發(fā)他們的思維，讓他們對生活有更多的思考，對他們的成長(cháng)很有幫助。有條件的家長(cháng)可以給孩子準備一臺相機，讓他們記錄下一些感興趣的畫(huà)面，當他們看到這些親手拍攝的東西，會(huì )激發(fā)無(wú)數靈感，或許，他們會(huì )在照片背后寫(xiě)下一串心情文字，夾在一本書(shū)里，每每翻閱都會(huì )覺(jué)得那是珍貴的記憶。家長(cháng)也可以讓孩子把出行中記憶深刻最令他們觸動(dòng)的那些人和事用作文和繪畫(huà)的方式表達出來(lái)，給這次出行留下一些真實(shí)的記錄、
假期生活豐富多彩，祝福每一個(gè)孩子在這個(gè)暑假都可以玩個(gè)痛快學(xué)個(gè)精彩，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰。我們一起加油吧！
學(xué)習計劃小學(xué)必備8
暑假，應該是孩子們最最喜歡的字眼了。在小小偉的眼里，暑假就是放大假啊，可以整天地瘋玩，想做什么就做什么，所以，初放假的幾天，他真是很high�。和砩�10點(diǎn)不睡覺(jué)，早上9點(diǎn)沒(méi)起床；看起書(shū)來(lái)沒(méi)個(gè)夠，不看書(shū)就幾天也不翻；看起電視也沒(méi)有節制，整個(gè)一個(gè)樂(lè )不思蜀。
在媽媽看來(lái)，暑假是休息，更是休整。暑假要過(guò)得開(kāi)心，也要過(guò)得有意義。作為家長(cháng)，恰當地引導孩子，合理安排時(shí)間，使孩子既放松又有收獲，何樂(lè )而不為？
于是，我和孩子再三商量，再三討論，定下了暑期生活百分制表格如下。
日期
讀書(shū)（20分）
技能（20分）
衛生（20分）
運動(dòng)（20分）
勞動(dòng)（20分）
一、讀書(shū)
每天讀書(shū)時(shí)間不做限定，只要能做到每天閱讀，養成閱讀的習慣，就能得到20分。如果摘抄好詞佳句，當然更好。
二、技能
暑期時(shí)間荒廢了很可惜，我讓他自己確定想要學(xué)習的`技能。剛開(kāi)始，小家伙想偷懶，決定學(xué)習洗碗、洗衣服的技能，后來(lái)改變主意，想要學(xué)習游泳或者圍棋。我完全尊重他的想法。因為時(shí)間上有沖突，他再三斟酌，決定學(xué)習圍棋。每周一至周五的上午，都是小偉學(xué)習圍棋技藝的時(shí)間。到了周末，他還會(huì )纏著(zhù)家里人，陪他下棋。技能這一項的20分就輕松拿到了。學(xué)到了自己感興趣的東西，小偉也很開(kāi)心。
三、衛生
衛生這一項的20分更容易了，只要每晚睡前洗澡，早晚刷牙即可。
四、運動(dòng)
小偉屬于瘦瘦小小的類(lèi)型，但是暑假竟然也會(huì )慢慢胖起來(lái)。我想，應該是運動(dòng)量變小的原因。每天跳繩200下即可得到20分，如果和小朋友們到處跑也可以得分。誰(shuí)說(shuō)不能邊玩邊得分呢？
五、勞動(dòng)
我愛(ài)勞動(dòng)我光榮。小偉只要每天洗碗或者洗衣服或者掃地，就能得到20分。到目前為止，小偉這一項得分很少，家長(cháng)還需正確引導。
表格做好了，小偉躍躍欲試。剛開(kāi)始的100分，后來(lái)最低的40分，都在提示孩子暑假應該怎么過(guò)。當然，家長(cháng)在打分的時(shí)候要做到“鐵面無(wú)私”，不能給孩子放水，盡量實(shí)事求是才可以。
暑假已經(jīng)過(guò)去三分之一，小偉的暑假收獲還算不錯。我始終覺(jué)得，我們家長(cháng)更應該關(guān)注的不是孩子的成績(jì)，而是成績(jì)之外的其他，孩子的性格，孩子的習慣，孩子的人際交往等等。這個(gè)暑期生活百分制，更類(lèi)似一個(gè)形成性評價(jià)，希望可以引導孩子的暑假快樂(lè )并收獲著(zhù)！
學(xué)習計劃小學(xué)必備9
一、指導思想
堅持“以人為本，以研興教，以學(xué)強師”的思路，以教育科研為先導，以培養高素質(zhì)的教師隊伍為根本，轉變教師觀(guān)念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習，轉變教師教育觀(guān)念。
2、注重群眾教研，提高教師預設與反思水平。
3、開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、具體措施
1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓學(xué)習，雙周為教師自由讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校將選取培訓資料、記載教師的考勤狀況、記載《校本培訓筆記》、負責教師學(xué)習期間的紀律、檢查教師的學(xué)習筆記和心得體會(huì )等一切活動(dòng)事宜。
2、各教研組每月要開(kāi)展一次專(zhuān)題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周，教研組長(cháng)要結合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際，提出一個(gè)活動(dòng)主題，讓教師做好準備。
3、嚴格學(xué)習考勤紀律。教師參加培訓學(xué)習，不得無(wú)故缺席、遲到、早退，若有特殊狀況，要在活動(dòng)之前向主持人說(shuō)明。
4、培訓形式力求多樣，培訓資料力求豐富，以聽(tīng)教育家的報告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專(zhuān)題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問(wèn)題會(huì )診、群眾讀書(shū)等為主，密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、培訓中，教師要認真學(xué)習，當場(chǎng)做好筆記，并在學(xué)習結束后一天之內寫(xiě)好心得體會(huì )，交教導處檢查存檔。
6、教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書(shū)籍，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結自己的課堂教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫(xiě)教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇。
7、對于學(xué)校派出去參加各級各類(lèi)培訓的教師，回校后務(wù)必寫(xiě)出一份匯報材料，交教導處存檔，并講一節匯報課。
8、實(shí)行相互聽(tīng)課制度，校長(cháng)、教導主任、每學(xué)期至少聽(tīng)課30節，其他教師聽(tīng)課至少20節。如果是聽(tīng)隨堂課，要先向教導處報告，以便教導處檢查記載，否則不予以計算。聽(tīng)課一律要做好聽(tīng)課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽(tīng)課記錄交教導處核實(shí)，做到一月一統計。
9、繼續抓好課堂教學(xué)有效策略的'研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習一次，總結、交流、反思課題研究狀況，進(jìn)行課例評析，思考、研討下次研究資料，并針對實(shí)驗中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討，發(fā)揮群眾智慧，提高課題實(shí)驗的實(shí)施水平。
10、實(shí)行電子備課和群眾備課制，強化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運用潛力。
學(xué)習計劃小學(xué)必備10
為了養成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為今后的學(xué)習生活打下扎實(shí)的.基礎。xx年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃：
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴格遵守以下作息時(shí)間：
1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間；
2、早餐6：50準時(shí)吃飯；
3、7：10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩�；蛉ネ瑢W(xué)家逗留；
5、12：40之前結束午餐；
6、12：40———2：30進(jìn)行午休：
7、2：30分出發(fā)去上學(xué)；
8、下午放學(xué)后，5：45準時(shí)回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(cháng)至8：30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的前一晚上，應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好，第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量；
2、上課不準走神，不準說(shuō)話(huà)，不準睡覺(jué)，不準玩，認真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認真獨立思考。下課后，休息一下，放松一下；
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成，不準應付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(cháng)檢查；
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生；
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記，可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫(xiě)遇到的景和物，每次字數不限，但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前，應將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭；
2、每次睡覺(jué)前，應做好個(gè)人衛生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶；
3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送；
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中，對于父母的意見(jiàn)和批評，應當虛心接受，不能講理或者頂嘴。
學(xué)習計劃小學(xué)必備11
親愛(ài)的同學(xué)們，又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活圓滿(mǎn)結束了，快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始啦！為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的.假期，老師精心為你們設計了下面一些自主學(xué)習活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì )有精彩表現！
語(yǔ)文：
1、進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)：
必讀書(shū)目——《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。
推薦書(shū)目：《魯賓遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》《水滸傳》《夏洛的網(wǎng)》《窗邊的小豆豆》等中外名著(zhù)，也可根據家里的藏書(shū)選擇自己喜歡的閱讀。并寫(xiě)讀書(shū)筆記6頁(yè)。
2、每天在寫(xiě)字本上認真練字半張紙，寫(xiě)完一本。
3、寫(xiě)日記3篇，寫(xiě)在稿紙上。
4、完成《寒假生活指導》中的語(yǔ)文部分。
數學(xué)
1、每天10道口算；
2、完成2道思維訓練題
3、完成《寒假學(xué)習指導》中的數學(xué)部分。
英語(yǔ)：
1、每天堅持聽(tīng)錄音10分鐘。
2、收集有關(guān)英語(yǔ)的圖片，在生活中應用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
3、適量收看英語(yǔ)頻道節目。
4、完成《寒假學(xué)習指導》中的英語(yǔ)部分。
科學(xué)：
1、做好實(shí)驗，發(fā)展動(dòng)手能力。
2、觀(guān)察生活中的科學(xué)現象，在實(shí)踐中學(xué)習。
3、完成《寒假生活指導》中的科學(xué)部分。
學(xué)會(huì )自主學(xué)習，優(yōu)化寒假生活
學(xué)習計劃小學(xué)必備12
一、寒假學(xué)習總體安排：
起床：7：30
上午：8：30———9：30作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、語(yǔ)文交替）
10：00———11：00讀書(shū)、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休：12：00———14：00
下午：2：30———3：30作寒假作業(yè)（語(yǔ)文、語(yǔ)文交替）
4：00———5：00作語(yǔ)文寒假合刊、抄寫(xiě)計算口算
晚上：8：00———9：00讀書(shū)、讀報、看少兒節目等
9：30睡覺(jué)
二、基本要求和目標：
1、語(yǔ)文
�。�1）每一天積累三條成語(yǔ)，并能解釋該成語(yǔ)的含義。
�。�2）每一天讀書(shū)1小時(shí)，寫(xiě)出一篇讀后感，記好讀書(shū)單。
�。�3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務(wù)為素材寫(xiě)4篇日記。
�。�4）每一天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上。
�。�5）每一天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
2、語(yǔ)文
�。�1）每一天做寒假作業(yè)2頁(yè)。
�。�2）每一天讀、做語(yǔ)文寒假合刊2頁(yè)。
�。�3）每一天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，后10天乘除）。
�。�4）抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
�。�1）每?jì)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
�。�2）從這個(gè)寒假開(kāi)始學(xué)會(huì )自己的事情自己做，并幫助大人做適當的家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過(guò)的知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢的`知識，還要多讀書(shū)，把優(yōu)美的詞句都抄下來(lái)，為以后寫(xiě)作打下一個(gè)良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì )讓你們失望的！
學(xué)習計劃小學(xué)必備13
一、學(xué)習計劃
在整個(gè)小學(xué)階段，每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)設幾門(mén)課程，每周、每日學(xué)習的資料都不一樣，各主要學(xué)科都要有課外練習，如果沒(méi)有學(xué)習計劃，就會(huì )手忙腳亂，雜亂無(wú)章，影響學(xué)習效果。要明白制定學(xué)習計劃的重要性，明確學(xué)習計劃的資料，掌握制定學(xué)習計劃的方法。
學(xué)習計劃包括長(cháng)期計劃和短期計劃兩種。長(cháng)期計劃以一學(xué)期為宜，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜，對本周內每一天的學(xué)習資料、學(xué)習目的、保障措施和作息時(shí)光作出詳細具體的安排。
學(xué)習計劃要具體、明確、切實(shí)可行，同時(shí)又要留有充分的余地，以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移，又要根據實(shí)際適當調整，目的在于使學(xué)習計劃更加切合實(shí)際，更為有效地提高學(xué)習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學(xué)習，是指在教師上課之前，對所要學(xué)習的資料提前進(jìn)行學(xué)習和理解的過(guò)程。預習既是有效的學(xué)習方法，也是良好的.學(xué)習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀，仔細思考，把新的知識和以往學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái)，看看哪些懂了會(huì )了，哪些不懂不會(huì )，從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克服課堂學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性，提高主動(dòng)性和自覺(jué)性，以利于提高學(xué)習效果。
三、聽(tīng)課方法
課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì )聽(tīng)課，聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )，就會(huì )增加課后復習的困難和壓力，造成不良循環(huán)。同時(shí)由于長(cháng)期積累，可能導致厭學(xué)心理，既不利于提高學(xué)習效果，也不利于心理健康。為此，在課堂中，要注意以下幾點(diǎn)。
�。�1）認真聽(tīng)。要聚精會(huì )神地聽(tīng)講，充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義，如節奏的快慢、聲音的高低等。
�。�2）注意看。要全神貫注地注視教師板書(shū)的資料，對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀(guān)察，認真領(lǐng)會(huì )和重點(diǎn)記憶。
�。�3）多動(dòng)腦。要用心思考，要邊聽(tīng)、邊看、邊思考，要與教師講課的進(jìn)程持續同步，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來(lái)思考，做到融會(huì )貫通，舉一反三。
�。�4）主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，提高聽(tīng)課效果。
�。�5）做筆記。對教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)在筆記上，以備課后復習。
�。�6）善歸納。對教師課堂講授的資料，要抓住綱目，歸納要點(diǎn)，力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學(xué)過(guò)的知識重新學(xué)習的過(guò)程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學(xué)到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學(xué)期或學(xué)年學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行全面深入的復習，目的在于融會(huì )貫通，理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統復習本質(zhì)上是對前段學(xué)習的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過(guò)程。
課后復習的方法包括：
�。�1）回顧教師課堂講授的資料及其過(guò)程，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒(méi)有理解，使進(jìn)一步的復習具有鮮明的針對性和目的性；
�。�2）復習課本，目的在于深化；
�。�3）整理筆記，對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正，使之更加系統、完整，便于復習；
�。�4）對課本中不懂、不會(huì )的難點(diǎn)問(wèn)題，查閱工具書(shū)或參考書(shū)，力求弄懂弄通，實(shí)在弄不明白的，問(wèn)教師或與同學(xué)研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法，是指學(xué)過(guò)一個(gè)單元之后即及時(shí)復習，然后再學(xué)下一單元，學(xué)完第二單元之后，再把這兩個(gè)單元綜合起來(lái)系統復習，以此類(lèi)推，循環(huán)至終。分配復習法，指學(xué)過(guò)的資料及時(shí)復習之后在時(shí)光上每隔必須時(shí)期回過(guò)頭來(lái)再復習，只是在時(shí)光間隔上逐漸拉長(cháng)。比如上一單元講過(guò)的資料及時(shí)復習，一周后再復習，兩周后再回頭簡(jiǎn)略地復習，一個(gè)月或一季度后再復習。事實(shí)證明，分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢，比如在期末總復習時(shí)，相對集中一段時(shí)光，對學(xué)習資料中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)突破，進(jìn)行系統化的復習，也是十分重要的。
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