部門(mén)學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的部門(mén)學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇1
一、部門(mén)內部建設
1、對于日常工作的繁瑣,我們不僅要提高完成的質(zhì)量,不能因為工作量大而馬虎,但也要更注重效率,在盡所能前提下?tīng)幦≡诓捎米钌偃肆ξ锪Φ臈l件下將事情做到最好。
2、我會(huì )提高部門(mén)成員的綜合素質(zhì),使他們團結一致,加強彼此之間交流。推進(jìn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴謹、負責的工作作風(fēng)。
3、加強部門(mén)同其他部門(mén)的合作,在一個(gè)活動(dòng)中大家互幫互助,互相溝通,遇到疑惑困難共同解決,使內部成員明白一個(gè)學(xué)生會(huì )大家庭觀(guān)念。
二、日常工作
1、在新生軍訓時(shí)候,在團委老師和各常委的分配下輔助完成新生軍訓工作,學(xué)習部主要負責對每天的各學(xué)院的分數進(jìn)行記錄并分析,將結果告知老師,從中發(fā)現不足,以便及時(shí)調整,并且還參與后勤工作,為新生軍訓做好充分準備,使得法學(xué)院能夠在軍訓中不斷發(fā)現自己的不足,從而不斷進(jìn)步。
2、納新工作。在軍訓結束之后,進(jìn)行納新,向新生介紹本部門(mén)的情況,讓新生了解學(xué)習部的職能、工作的范圍,調動(dòng)新生的積極性,讓他們能夠根據學(xué)習部的特點(diǎn)以及自身的特點(diǎn),確定自己是否適合學(xué)習部,避免新生盲目選擇自己的部門(mén),讓每個(gè)新生都能充分發(fā)揮其才智和智慧。
3、舉辦學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,首先我會(huì )確認好講座以及論壇的主題,其次我會(huì )在講座開(kāi)始前,做好準備工作和現場(chǎng)的布置工作。與老師確認講座地點(diǎn),時(shí)間,老師出席,分配副部以及干事的'工作,主要分為后勤部分:主要負責布置會(huì )場(chǎng),收尾。
現場(chǎng)部分:主要負責引導老師與學(xué)生就坐,維持會(huì )場(chǎng)秩序。
聯(lián)絡(luò )部分:主要負責聯(lián)絡(luò )學(xué)生,簽到,確認當天到場(chǎng)人的人數。
宣傳部分:主要負責制作ppt,監督海報及條幅制作和到位,
爭取把每一次講座做到滿(mǎn)意。
4、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初期的綜測審核,這是幾個(gè)部門(mén)一起協(xié)作完成的,我會(huì )盡量與其他部門(mén)配合好,確認每個(gè)部門(mén)的分工,同時(shí)幾個(gè)部門(mén)間相互幫助,在老師和常委的指導下,做到分工明確,在審核的時(shí)候要做到準確并且迅速,盡量不出錯,不增添多余麻煩。
5、百問(wèn)百答輔助各常委的工作,如完成某部分出題部分工作,并且保證不泄題,做好題目的審查工作,不出錯。以及積極幫助現場(chǎng)活動(dòng)的布置以及后勤工作,如計時(shí)計分等。
6、模擬公務(wù)員大賽
這是法學(xué)院的品牌活動(dòng),也是學(xué)習部每年的重點(diǎn)活動(dòng),隨著(zhù)我國大學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大,很多人選擇參與公務(wù)員考試,但是并不是大部分人都了解公務(wù)員考試。我會(huì )首先宣傳模擬公務(wù)員考試這項活動(dòng),給大家提供一個(gè)平臺進(jìn)一步了解。這是由幾個(gè)部門(mén)一起參與的活動(dòng),我會(huì )在活動(dòng)開(kāi)始之前先做好策劃方面的工作,制定比賽流程,確定比賽形式,規格,對象,地點(diǎn)。
還有,我會(huì )在組委會(huì )的統一安排下完成出卷的工作,積極對外宣傳,鼓勵同學(xué)們報名,使得更多同學(xué)參與到模擬公務(wù)員大賽中來(lái)。如果在報名快截止前人數仍然較少,我會(huì )采取到大一新生上課教室發(fā)動(dòng)干事逐個(gè)教室宣傳活動(dòng),還有發(fā)活動(dòng)宣傳單,以擴大宣傳力度。
接著(zhù)是監考以及改卷的工作,我會(huì )安排好副部和干事,讓他們能夠能夠又快又好的完成改卷,并且確認沒(méi)有出錯。然后公布結果并通知入圍者參加面試。面試環(huán)節,我會(huì )事先與相關(guān)老師確認,并且帶領(lǐng)副部干事布置好現場(chǎng),并且事先與老師商量好獎項的設置,使得各個(gè)環(huán)節相互銜接,活動(dòng)順利進(jìn)行。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇2
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習,我深刻地認識到,我應該全心全意做好每一件事,負責任。我相信只要我們努力,我們每個(gè)人都能做得很好。無(wú)論結果如何,我們都從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。同時(shí),希望在未來(lái),我們能以激情和拼搏精神,為建筑工程系的美好未來(lái)增添光彩。
xx年,我們系成立的新挑戰如期到來(lái),這標志著(zhù)我們第一個(gè)學(xué)生會(huì )將在新學(xué)期開(kāi)展學(xué)習工作。作為學(xué)生會(huì )的一員,我們學(xué)習部的工作會(huì )一天比一天好?偨Y以往的工作經(jīng)驗,我不斷在失敗中尋找不足,希望能讓它們變得完美,同時(shí)也要求不斷的充實(shí)和創(chuàng )新。這學(xué)期,我將以新的面貌迎接新的挑戰。
新學(xué)期,學(xué)生將面臨更加艱巨的任務(wù)。對于學(xué)習系來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的重點(diǎn),多參加課外活動(dòng)會(huì )有助于學(xué)生獲取知識的積極性。努力引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為全體學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境,促進(jìn)全體學(xué)生全面和諧發(fā)展,為我系學(xué)生工作打下良好基礎。我會(huì )主動(dòng)與各班學(xué)習委員取得聯(lián)系,主動(dòng)將學(xué)生在學(xué)習和生活中存在的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報,并組織各班學(xué)習委員定期開(kāi)會(huì ),了解各班學(xué)習中存在的問(wèn)題。從根本上解決問(wèn)題,防患于未然。
學(xué)習部計劃這學(xué)期至少舉辦兩次文化活動(dòng),增強學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識。定期檢查全系的學(xué)習氛圍,督促本系學(xué)生提高個(gè)人學(xué)習能力。
作為學(xué)生會(huì )學(xué)習部的另一項重點(diǎn)工作,我部要發(fā)揚其他部門(mén)學(xué)習部的.優(yōu)良傳統,從整個(gè)學(xué)生會(huì )的大局出發(fā),結合我部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,積極配合其他兄弟部門(mén)的工作。作為學(xué)生會(huì )的幕后部門(mén),首先要做好本職工作,其次才是服務(wù)其他部門(mén)和學(xué)生。在以后的工作中,我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入其中,成為學(xué)習的組織者和參與者之一,為這個(gè)集體增添力量。
同時(shí)希望每一位學(xué)生會(huì )成員能幫助我工作,幫助我工作順利,為建筑工程系的美好未來(lái)共同努力。其次,在過(guò)去的一年半時(shí)間里,我一直努力工作,勤奮負責,為學(xué)生會(huì )工作的發(fā)展做出了應有的貢獻,為學(xué)生提供了很多便利。
在新的一年里,我將繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢,繼續做好自己的工作,同時(shí)本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的原則,全心全意為學(xué)院和全系的學(xué)生服務(wù),努力把學(xué)習部做得更好。讓全系的同學(xué)感受到學(xué)習部周到的服務(wù)。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇3
為不斷提高干部職工政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),全面適應新形勢下水文工作的需要,促進(jìn)各項工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成,現制定年政治、業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
一、指導思想
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習要堅持為水文工作服務(wù)的思想,認真學(xué)習黨的'路線(xiàn)、方針、政策及反映當代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的各種新理論、新知識,學(xué)習水文業(yè)務(wù),加快知識更新,不斷提高全體干部職工的思想政治水平、業(yè)務(wù)知識水平和實(shí)際工作能力,推動(dòng)各項工作的順利開(kāi)展。
二、學(xué)習內容
。ㄒ唬┱螌W(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習黨的十七大和十七屆五中全會(huì )精神,各級水利工作和水文工作會(huì )議精神等內容,學(xué)習上級有關(guān)文件,努力提高理論和政策水平。
。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習。根據實(shí)際工作需要,重點(diǎn)組織學(xué)習水文基礎知識和我局《關(guān)于做好防汛測報工作的通知》、《省用水總量控制管理辦法》、《中華人民共和國水文條例》等文件,切實(shí)提高業(yè)務(wù)知識水平和實(shí)際工作能力。
三、學(xué)習要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要提高對培訓學(xué)習的認識,真正把培訓學(xué)習作為提高干部職工隊伍綜合素質(zhì)的一項基礎性、戰略性工作,認真抓實(shí)抓好。各講課人要按照學(xué)習安排表(見(jiàn)附件),充分收集材料,增強學(xué)習的針對性、實(shí)效性,盡量使用幻燈片的形式進(jìn)行講課。要認真執行學(xué)習制度,確保人員、時(shí)間、內容、效果。
。ǘ┱J真做好記錄。每次學(xué)習都要做好集體學(xué)習記錄,個(gè)人要有專(zhuān)門(mén)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本,認真記錄每次學(xué)習內容。
。ㄈ┍WC學(xué)習時(shí)間。每月安排兩次政治、業(yè)務(wù)集中學(xué)習,每次學(xué)習不少于1小時(shí)。
。ㄋ模┳龅嚼碚撆c實(shí)踐相結合。要根據工作需求,把握學(xué)習重點(diǎn)、把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中去,學(xué)以致用,不斷提高工作效能。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇4
繼任計劃對任何一家企業(yè)都有著(zhù)不可忽視的重要性,每位高管都應該重視繼任計劃以及接班人的職業(yè)發(fā)展路徑——在這一過(guò)程中,學(xué)習與發(fā)展部門(mén)扮演著(zhù)重要的角色。
無(wú)論如何,學(xué)習與發(fā)展部門(mén)總是在整個(gè)企業(yè)的繼任計劃當中扮演著(zhù)最重要的角色。
作為企業(yè)學(xué)習與發(fā)展專(zhuān)業(yè)人士,我們常常在各種場(chǎng)合聽(tīng)到似曾相識的對話(huà)。無(wú)數的企業(yè)高管、經(jīng)理人向我們抱怨“某某某離職了,怎么辦?”每到這個(gè)時(shí)候,他們就會(huì )想起我們。我們總是在關(guān)鍵員工離職后才被叫來(lái)亡羊補牢。高管們十萬(wàn)火急地要求我們做些事以補上關(guān)鍵員工離職留下的缺口,卻根本不管關(guān)鍵員工離職的原因或動(dòng)機。
毫無(wú)疑問(wèn),繼任計劃對任何一家企業(yè)都有著(zhù)不可忽視的重要性,每位高管都應該重視繼任計劃以及接班人的職業(yè)發(fā)展路徑——在這一過(guò)程中,學(xué)習與發(fā)展部門(mén)扮演著(zhù)重要的角色。
繼任計劃:持續性、一貫性、程序性
我們把繼任計劃(succession planning)定義為:一種持續的、一貫的、有組織的程序,用以尋找、培養、支持和充實(shí)公司各個(gè)崗位的接班人隊伍,以應付可預期或不可預期的職位空缺,并保證組織運營(yíng)的.持續性。
其實(shí),繼任計劃就是確保組織能夠在合適的時(shí)間,把合適的人選放在合適的崗位上。這不僅對組織的運營(yíng)績(jì)效極為關(guān)鍵,同時(shí)也關(guān)乎員工的創(chuàng )造力以及組織運作的可持續性。
當今世界,組織和員工都處在不斷變動(dòng)的環(huán)境下。每個(gè)人的需求、欲望和所處的境況都在持續改變。我們不可能祈禱世界跟一堆靜態(tài)的人事檔案一樣,一成不變。
同樣地,繼任計劃也需要根據企業(yè)的整體規劃和戰略的調整而不斷地改變和進(jìn)化。繼任計劃必須與企業(yè)的整體規劃和戰略緊密結合在一起。如果設計并執行得宜,繼任計劃將會(huì )完美地支持組織的戰略。
另一方面,企業(yè)的繼任計劃程序又必須具有持續性和一貫性,否則企業(yè)就無(wú)法準確地監控與衡量規劃的成效。如果每年的考核體系都不一樣,比如去年是上級打分,今年是270度考核,明年卻變成360度考核,那么跨年度的比較豈不是毫無(wú)意義?
我們需要持續觀(guān)察每一位接班人,為他們提供充分的支持,并移除他們發(fā)展路徑上的障礙。雖然每個(gè)人、每家企業(yè)的情況不同,但一般而言,一位接班人需要經(jīng)過(guò)2——5年(具體視崗位而定)的培養才能真正“勝任”所要接任的崗位。因此,對接班人的掌握和追蹤至關(guān)重要。一旦繼任計劃程序到位,員工的職業(yè)生涯發(fā)展就有章可循了,他們的工作投入感和留任率也會(huì )大大提升。
學(xué)習與發(fā)展部門(mén)責無(wú)旁貸
企業(yè)的學(xué)習與發(fā)展職能——無(wú)論是否屬于人力資源部門(mén)——都應該對繼任計劃責無(wú)旁貸。只要建立了企業(yè)的整體培訓與發(fā)展體系,那么繼任計劃就應該涵蓋其中,并且需要持續完善、升級這項計劃,以維持企業(yè)的繁榮。
由于繼任計劃與個(gè)人和組織的發(fā)展有著(zhù)緊密的聯(lián)系,這就迫使學(xué)習與發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員必須對組織的整體情況有全面的了解,包括其歷史、領(lǐng)導力、績(jì)效、持續發(fā)展過(guò)程、財務(wù)和資源分配、項目管理等。繼任計劃不是個(gè)獨立的項目,而是跟這一切都有相關(guān)性。
在繼任計劃中,學(xué)習與發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員必須考慮到組織內部所有人員。特別是其在管理崗位時(shí),必須能夠判斷哪些角色對組織的整體運營(yíng)是不可或缺的。這也能幫助高層意識到繼任計劃的重要性。
所以,毫無(wú)疑問(wèn),應該由學(xué)習與發(fā)展部門(mén)負責整個(gè)繼任計劃,但同時(shí)企業(yè)管理層也與繼任計劃息息相關(guān)。換句話(huà)說(shuō),繼任計劃的成敗,應該由學(xué)習與發(fā)展部門(mén)和管理層共同承擔責任。
同時(shí),學(xué)習與發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員有義務(wù)讓企業(yè)所有員工和管理者都意識到,繼任計劃是一項動(dòng)態(tài)的、不斷進(jìn)化的項目。每當企業(yè)或個(gè)人的需求發(fā)生改變時(shí),繼任計劃也會(huì )做出相應的調整。如此一來(lái),個(gè)人需求、組織需求就和整個(gè)繼任計劃緊密結合在一起。
鑒別和追蹤接班人
另一項關(guān)鍵任務(wù)是了解組織未來(lái)的人才需求,并持續甄別、追蹤和發(fā)展關(guān)鍵人才,為組織的關(guān)鍵崗位打下堅實(shí)的人才儲備基礎。
對企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展與成功而言,學(xué)習與發(fā)展部門(mén)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因為學(xué)習與發(fā)展部門(mén)是企業(yè)與員工之間的橋梁,同時(shí)也能協(xié)助企業(yè)找出它真正需要的人才。
首先,學(xué)習與發(fā)展部門(mén)需要對接班人進(jìn)行全面分析——包含崗位要求、能力分析、人際能力,乃至于他們的現狀和生涯規劃等,都有助于確保他們能夠適應新的角色。學(xué)習與發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員可以協(xié)助這些人員進(jìn)行為期2——5年有針對性的個(gè)人發(fā)展規劃。
其次,在規劃執行過(guò)程中,與所有利益相關(guān)者保持緊密的、開(kāi)放的溝通也非常重要。學(xué)習與發(fā)展專(zhuān)業(yè)人員應該與所有接班人選保持密切聯(lián)系,讓他們充分認識到自己在組織內部的發(fā)展機遇、晉升空間和發(fā)展路徑,這樣他們能夠做出更深思熟慮的發(fā)展決策。當一個(gè)員工知道自己是管理崗位的潛在接班人選后,他對組織的忠誠度和投入感會(huì )更高,也會(huì )具有更高的學(xué)習與發(fā)展熱情。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇5
一 活動(dòng)開(kāi)展
在本學(xué)期辯論賽圓滿(mǎn)舉辦的情況下下學(xué)期學(xué)習部工作重心將轉移到特色亮點(diǎn)活動(dòng)的舉辦上來(lái),同時(shí)做好其它活動(dòng)的舉辦和校級活動(dòng)的協(xié)辦工作。以下是對下學(xué)期活動(dòng)的初步設想:
1. 人文論壇
目的: 擴大管院作為文科學(xué)院的“人文影響力”,展現管院特色,營(yíng)造文化氛圍。
內容: 通過(guò)各類(lèi)宣傳廣泛吸收各學(xué)院關(guān)心人文、時(shí)事的同學(xué),針對一些時(shí)事、歷史、文學(xué)命題進(jìn)行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學(xué)參與,逐步擴大影響。條件成熟時(shí)在沁園廣場(chǎng)進(jìn)行公眾演講。
可實(shí)施性: 首先,辯論賽反映了管院學(xué)生對此類(lèi)活動(dòng)的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎。此外,對經(jīng)費人力等資源要求不高。
2.“大四臨別贈言”活動(dòng)
目的:通過(guò)大四同學(xué)與大一、大二同學(xué)交流,使大一、大二同學(xué)更多的獲得大四學(xué)生關(guān)于大學(xué)學(xué)習、生活、考研、求職、就業(yè)等方面的指導。
內容:邀請管院大四各專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀同學(xué),與大一、大二學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯(lián)誼,先就普遍關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,隨后進(jìn)行自由交流,最后互留贈言。
可實(shí)施性:大一大二同學(xué)在考研、求職、就業(yè)等方面長(cháng)期存在困惑疑慮,有傾聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)需求,而大四同學(xué)也熱心于與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通,傳授此類(lèi)經(jīng)驗。
3.普法宣傳活動(dòng)
目的:體現管院學(xué)科特點(diǎn),以專(zhuān)業(yè)知識擴大管院影響力。
內容:可與法協(xié)和作進(jìn)行也可獨立進(jìn)行。選擇大學(xué)生最容易忽視的若干法律問(wèn)題,以宣傳單展板等形式進(jìn)行宣傳。
4.繼續做好管院辯論隊的'培養訓練工作,以與其他學(xué)院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍,并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績(jì)。
5.積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協(xié)辦工作。
二.組織建設
1.“放權”。
進(jìn)一步發(fā)揮委員創(chuàng )造力,和工作積極性,⑴各類(lèi)活動(dòng)具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡(jiǎn)單的活動(dòng)可以由委員主導策劃。⑵活動(dòng)實(shí)施階段,可以鼓勵委員承擔組織領(lǐng)導工作。
發(fā)揮委員創(chuàng )新能力,委員可自主策劃活動(dòng),我們將盡量幫助予以實(shí)施。
2.“嚴管”。
第二學(xué)期由于委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進(jìn)一步完善部門(mén)考核制度;完善部門(mén)規章制度,進(jìn)一步強化集體意識服務(wù)意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開(kāi)除。
3.培訓。
放眼長(cháng)遠,一方面,委員只有在學(xué)習部學(xué)到真正有益于自己的知識,才能以更**的熱情為學(xué)生會(huì )奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是為學(xué)生會(huì )培養下一屆人才的必然選擇。根據學(xué)習部實(shí)際,委員培訓主要將圍繞公文書(shū)寫(xiě)、財務(wù)申報、領(lǐng)導及溝通技巧等展開(kāi)。
4.溝通。
一方面針對委員第二學(xué)期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部?jì)嚷?lián)誼、例會(huì )引導為主要方式,進(jìn)行溝通;另一方面,在生活學(xué)習上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時(shí)為下屆學(xué)生會(huì )發(fā)現人才。
三.“上下溝通”和“左右協(xié)調”
1.和主席團做好溝通工作。
首先,吸取本學(xué)期教訓,工作主動(dòng)及時(shí)的向主席團匯報,便于主席團充分了解活動(dòng)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出。
其次,工作中出現困惑疑問(wèn)難點(diǎn)及時(shí)與主席團溝通解決,
2.與其他兄弟部門(mén)做好協(xié)調配合。
、糯笮突顒(dòng)的策劃,邀請主席團和各部門(mén)領(lǐng)導集體討論決定,一般活動(dòng)主動(dòng)征求各部門(mén)負責人意見(jiàn)建議。保證使各部門(mén)對各項活動(dòng)做到心中有數。增強管院學(xué)生會(huì )凝聚力。
、聘黜椈顒(dòng)具體實(shí)施階段需要其他部門(mén)協(xié)助,做到提前通知協(xié)調;協(xié)助其他部門(mén)工作做到認真細致負責。
、墙逃瘑T熱愛(ài)管院學(xué)生會(huì )大家庭,放棄門(mén)戶(hù)之見(jiàn),積極參與其他部門(mén)活動(dòng)之中。
下半年工作大體規劃
一.發(fā)展方向
秉持學(xué)習部?jì)?yōu)良傳統,內抓組織建設外抓活動(dòng)開(kāi)展,堅持以服務(wù)學(xué)習營(yíng)造風(fēng)氣為宗旨,開(kāi)展各項活動(dòng)。
二.隊伍建設
1.納新,注重創(chuàng )新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門(mén)職能及定位。使新委員按興趣愛(ài)好選擇;納新則要改變以往單純演講加問(wèn)答的模式。選人時(shí)著(zhù)重注意男女比例和專(zhuān)業(yè)比例。
2.培訓,新學(xué)年的培訓應盡早展開(kāi)以提高委員隨后的工作質(zhì)量及效率。
3.制度建設,在本學(xué)年的學(xué)習部工作制度基礎上,結合實(shí)際建立學(xué)習部的一套考核監督政策。
三.活動(dòng)開(kāi)展
1.繼承第一學(xué)期文化氛圍創(chuàng )建成果,提前開(kāi)展“論壇”活動(dòng),將該文化活動(dòng)傳統化,規;。進(jìn)一步擴大其影響力。
2.從質(zhì)量上進(jìn)一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學(xué)習部傳統活動(dòng)有較大影響力,應積極提高其水平。培養優(yōu)秀辯手充實(shí)院隊。
3.積極創(chuàng )新,緊扣學(xué)習部職能宗旨,積極探索新的活動(dòng)形式和工作方法。
千里之行始于足下,無(wú)論怎樣的計劃,不腳踏實(shí)地的去一步步實(shí)施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學(xué)期成功經(jīng)驗,吸取本學(xué)期工作教訓,腳踏實(shí)地的開(kāi)展新學(xué)年學(xué)習部工作。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇6
一、學(xué)習部的根本任務(wù)
努力營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,積極引導新老生正確地度過(guò)大學(xué)學(xué)習生活,建立良好積極的學(xué)習氛圍,讓大家能在象牙塔里充分學(xué)習,充實(shí)自己。
二、學(xué)習部的日常工作
1、若新生需要上晚自習,則學(xué)習部將組織學(xué)習部成員對大一的晚自習考勤。
2、每天安排學(xué)生會(huì )成員對大一至大三的各班級進(jìn)行不定性抽查考勤,及時(shí)進(jìn)行記錄,匯報。
3、所有節假日的前一天和返校的那一天,學(xué)習部將組織學(xué)生會(huì )成員對所有班級進(jìn)行考勤,確保學(xué)生能及時(shí)返校。
4、每星期的考勤通報(此事需與輔導員商量,考慮是否有必要)
5、每?jì)蓚(gè)星期開(kāi)次學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )。
6、每次學(xué)習部活動(dòng)的策劃、準備、總結。
7、積極配合各部的各項活動(dòng)。
8、期中期末四六級等考試重要信息的傳達及重要考試資料的共享。
三、下學(xué)年的活動(dòng)計劃
1、積極迎接新生。
2、本著(zhù)對學(xué)生會(huì )、對學(xué)習部負責的原則,認真招新,選擇最優(yōu)秀的人才。
3、大一各班舉行“新老生交流會(huì )”活動(dòng),讓新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習與生活;顒(dòng)的.具體安排將由學(xué)習部?jì)炔坑懻搶?shí)施。
4、定期給所有班級的考勤班長(cháng)和學(xué)習委員開(kāi)會(huì ),了解學(xué)習狀況和出勤情況。
5、舉行學(xué)習部的活動(dòng),這些活動(dòng)將認真討論后確定,但一定會(huì )對學(xué)生負責,力爭把此次活動(dòng)做的成功并希望能延續下去。
6、考勤工作,此工作將貫穿整個(gè)學(xué)年,一定做到公正認真負責。
7、各種考試前后爭取能多為同學(xué)們服務(wù)。
四、新學(xué)期新展望
在大家共同努力下,學(xué)習部的工作能得到大家的肯定,日常工作和部門(mén)活動(dòng)比上一學(xué)年更上一層樓!
部門(mén)學(xué)習計劃 篇7
一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容
在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配溫習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、溫習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節
應該把寒假分為溫習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是溫習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、溫習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)溫習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再溫習下,有些需要記憶的'東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程:
將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后——刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30—— 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假功課——先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的功課;
10:00 ——開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 ——做英語(yǔ)寒假功課,給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假功課做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文——學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí)——練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。
建議:
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做功課,堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5、 適當的做些運動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇8
這一年我覺(jué)得很幸運,因為最后我留在了這里,在這個(gè)已經(jīng)工作了一年的部門(mén),在這里我學(xué)到了很多我學(xué)不到的東西。他讓我的工作效率和質(zhì)量變得成熟穩定,同時(shí)也讓我感受到了肩上的壓力,因為作為學(xué)生會(huì )的一員,我要肩負起下一年學(xué)習部的穩健運營(yíng)。
為了做好我們學(xué)生的學(xué)習,今年我們學(xué)習部開(kāi)展了許多與學(xué)習相關(guān)的活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。因此,我認為學(xué)習部在下一年會(huì )采取一系列措施進(jìn)行監督和管理,這也將使學(xué)習部的工作順利進(jìn)行,F在我的個(gè)人計劃如下:
一、新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )做好本系20xx班的迎新工作,積極配合學(xué)生會(huì )的其他迎新活動(dòng),真正做到用心服務(wù),方便新生,是本系迎新工作的有序開(kāi)展。
第二,有句話(huà)叫“學(xué)習是學(xué)生的天職”。我相信每個(gè)人都和我一樣,在大學(xué)里學(xué)習了一年,我相信每個(gè)人都知道大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的不同。為了讓20xx的大一新生能夠盡早正確定位自己,少走彎路,我會(huì )根據我們系的學(xué)習特點(diǎn)召開(kāi)學(xué)習交流會(huì ),讓大一新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。
第三,學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤時(shí)間表,統計課表并做好點(diǎn)名,調查班內出勤率,將這項措施落到實(shí)處。這也是學(xué)習部的`日常工作之一。調查計劃如下:
1.首先,帶領(lǐng)12班同學(xué)進(jìn)行工作檢查,讓他們逐漸了解學(xué)習部工作檢查的具體流程,讓他們熟悉學(xué)習部的工作。
2.然后,讓他們分組,每天有專(zhuān)人負責考勤。
3.最后,有專(zhuān)人負責每周在辦公室清點(diǎn)考勤單,公布缺席人員名單。
4.科技文化藝術(shù)節臨近,我會(huì )積極參加各種活動(dòng),指導他們組織各種活動(dòng),指導他們組織各種活動(dòng),怎么做。我們將開(kāi)展演講比賽、詩(shī)歌文化比賽、知識比賽、辯論賽等。
以上是我個(gè)人這學(xué)期的工作計劃。當然,他只是給我提供了一個(gè)大概的思路。這個(gè)計劃跟不上變化。具體情況我會(huì )分析,在老師的指導和幫助下,和學(xué)生會(huì )一起努力。相信我系的學(xué)部未來(lái)會(huì )更加美好輝煌。
部門(mén)學(xué)習計劃 篇9
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),理工學(xué)院學(xué)生會(huì )xx年各項工作已完美結束。在過(guò)去的一年中,學(xué)習部在院團委主席團的領(lǐng)導下積極開(kāi)展各項工作,取得了一系列成績(jì),也出現過(guò)一些問(wèn)題。在實(shí)際工作中,隊伍得到了鍛煉,經(jīng)驗也得到了積累。新的一年中,學(xué)習部將繼續發(fā)揚上一學(xué)期的成功經(jīng)驗,著(zhù)實(shí)解決暴露的問(wèn)題,探求學(xué)習部工作的新亮點(diǎn)、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢,現將學(xué)習部xx年工作計劃如下:
總體工作思想
一切工作成功展開(kāi)的'前提是對本部門(mén)性質(zhì)使命地位的正確認識 。
首先,學(xué)習部是學(xué)生會(huì )的分支機構,學(xué)生會(huì )整體利益的最大化是學(xué)習部工作的追奮斗目標。這就要求學(xué)習部必須進(jìn)一步的加強與其他兄弟部門(mén)的協(xié)作聯(lián)系,加強與主席團的交流溝通。
其次,學(xué)習部工作的宗旨是服務(wù)學(xué)習,這里的學(xué)習既包括狹義的學(xué)科知識,也包括文化素養和思維品質(zhì)等。這就要求我們的工作應緊貼學(xué)生日常學(xué)習和個(gè)人發(fā)展。
最后,學(xué)習部的工作目標在于營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學(xué)日常學(xué)習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學(xué)院,擴大影響力,帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學(xué)習的細節出發(fā),多做一些有利于同學(xué)日常學(xué)習的“小事”、“實(shí)事”。摒棄以一兩個(gè)傳統活動(dòng)項目為工作重心的工作方法。
總之,新的一年學(xué)習部將努力發(fā)掘部門(mén)活動(dòng)新亮點(diǎn)、新特色、新突破,使學(xué)習部工作更上一層樓。
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