學(xué)習計劃7篇【通用】
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習計劃 篇1
目標：
1，工作順利進(jìn)行，不遲到不早退，不無(wú)故請假，虛心學(xué)習工作內容，提高自身工作能力。
2，英語(yǔ)學(xué)習，充分利用現有的學(xué)習資源將其合理規劃，計劃的內容必須持之以恒的嚴格執行，如若不能遵守，浪費一日罰款50（交由“無(wú)底洞”儲存罐）。爭取在年底將新概念一、二學(xué)完；在職研詞匯過(guò)完，以及資料書(shū)過(guò)一遍。
3，原計劃的軟件學(xué)習要正式著(zhù)手進(jìn)行，不管是從網(wǎng)絡(luò )上看教程，還是向專(zhuān)業(yè)人士請教。軟件內容：PS、Excel、會(huì )聲會(huì )影。
4，理財目標，爭取在年底能攢夠一萬(wàn)元，加上去年的五千基金，總共年底在賬共一萬(wàn)五。做好每日的消費記錄。（“無(wú)底洞”儲存罐的`錢(qián)全部捐給希望工程或者貢獻給公益，不準私利消費）
5，健身塑形，理想體重控制在50公斤以?xún)�，每多出一公斤，罰款100，若少于50公斤標準一公斤獎勵200，兩公斤400，以此類(lèi)推。這項評價(jià)標準在年底總結那天稱(chēng)重時(shí)為準。
6，書(shū)籍閱讀，年底前保證10本書(shū)的閱讀量，少一本，扣20，多一本，獎30。
具體每日計劃：
1，關(guān)于上網(wǎng)，每日工作日八小時(shí)期間，關(guān)注新聞、站內容保證三小時(shí)，而網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時(shí)內。如若超過(guò)，罰款10元。
2，英語(yǔ)學(xué)習，1）每日早上完成兩單元的開(kāi)心詞場(chǎng)考研單詞背誦，不記得的記錄單詞本。
2）每日一課美國習慣用語(yǔ)的手機課程學(xué)習（內容記錄單詞本）
3）每日一課新概念，做好筆記（專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)學(xué)習筆記本）。
4）每日保證一個(gè)小時(shí)的在職研英語(yǔ)考試資料的閱讀時(shí)間。
5）每聽(tīng)一次滬江學(xué)習公開(kāi)課獎勵20元，獎勵金從儲存罐里面扣除，如若不夠則作好收支記錄，年底結算即可。
3，關(guān)于軟件學(xué)習，關(guān)于軟件學(xué)習的計劃時(shí)間較自由，不保證每天都學(xué)習，但每周能夠保證兩天內有關(guān)于其的學(xué)習時(shí)間，工作時(shí)間或者下班之余都可。這三個(gè)軟件若能學(xué)會(huì )，獎勵500，當然每學(xué)會(huì )其中之一者，獎勵100。學(xué)會(huì )的標準是：PS可以達到簡(jiǎn)單的版面設計，圖像處理。Excel能會(huì )人力資源所應用到的各項表格以及應用函數（至少20種）的學(xué)習。繪聲繪影，能做出一個(gè)完整的作品。
4，關(guān)于理財，不需要的堅決不買(mǎi)，需要的不能買(mǎi)太貴，超過(guò)自身消費能力。信用卡和現金消費每月設置消費限額，除了每月要繳納的317元的貸款，除此之外的消費不能超過(guò)500，若超過(guò)，用下月的來(lái)補�，F金消費也包括其內，也就是每個(gè)月的零花控制在500元內，還有，每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費，如學(xué)車(chē)、考試費若有，可先墊付，作好記錄，年底結算時(shí)單做標準。
5，瘦身塑形計劃，不管是下班鍛煉，報班跳舞等，都要想方設法瘦到規定目標以?xún)�，一切按罰款獎勵標準執行。
6，書(shū)籍閱讀量是年底前保證10本，但內容有限制，不能是雜志、漫畫(huà)、言情小說(shuō)等無(wú)營(yíng)養書(shū)籍，而是名著(zhù)、勵志書(shū)籍等有價(jià)值書(shū)籍，每讀完一本寫(xiě)一篇讀后感。
所需工具：?jiǎn)卧~本、英語(yǔ)筆記本、記賬本、博客（閱讀書(shū)籍讀后感）
執行日期：20xx年2月20日——20xx年1月23日
學(xué)習計劃 篇2
光陰似箭，日月如梭。很快的經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假后，我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
1.提前預習第二天要學(xué)習的新課材，特別是新課課文。
2.復習鞏固當天所學(xué)內容，多讀記要點(diǎn)，重點(diǎn)字詞等。
3.改掉粗心的毛病。
4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當日作業(yè)，做到不拖拉。
5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū)，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在90分以上。
6.課后多做深.精的練習題，擴展思維。
7.學(xué)習態(tài)度端正。
8.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規范，不寫(xiě)錯別字。
9.語(yǔ)文每次考試達到97分以上，數學(xué)95分以上。
這就是我的`新學(xué)期學(xué)習計劃。相信按照計劃執行，我的成績(jì)將會(huì )有質(zhì)的飛躍！
學(xué)習計劃 篇3
xxxx年5月9日，在徐匯區教育局的安排下我來(lái)到上海世界小學(xué)，開(kāi)展為期40天的跟崗學(xué)習活動(dòng)。結合上海徐匯區教師進(jìn)修學(xué)院的培訓計劃與世界小學(xué)的帶教計劃，本著(zhù)能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回去，運用到平時(shí)的教育教學(xué)之中去的原則，我也制訂出了相應的個(gè)人學(xué)習計劃，以保證跟崗學(xué)習科學(xué)、有效地進(jìn)行。
一、嚴格遵守跟崗守則
在跟崗學(xué)校教師的指導下，認真參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。
二、在跟崗學(xué)習期間，嚴格執行世界小學(xué)各項規章制度
按時(shí)上下班。認真學(xué)習該校的先進(jìn)管理經(jīng)驗，虛心向該校老師學(xué)習教學(xué)實(shí)踐，積極與其他學(xué)員交流互動(dòng)。爭取多聽(tīng)、多看、多思、多請教，力爭在完成學(xué)習計劃的'同時(shí)提高個(gè)人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
三、業(yè)余時(shí)間加強自主學(xué)習
多方收集教研教改信息，努力吸收養料，力求將所學(xué)習到的先進(jìn)理念與本次活動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，進(jìn)而提升自身的理論素養和專(zhuān)業(yè)技能。
四、在導師的指導下，保質(zhì)保量的完成以下學(xué)習任務(wù)：
1、完成跟崗學(xué)習計劃。
2、寫(xiě)好跟崗學(xué)習記錄。
3、積極參與教研組、備課組活動(dòng)，認真聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記。
4、在帶教教師的指導下，上好一節教學(xué)匯報課。
5、撰寫(xiě)1篇跟崗學(xué)習總結。
6、結合讀書(shū)學(xué)習撰寫(xiě)一份讀書(shū)報告。
7、研讀教育類(lèi)的文章書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記。
在學(xué)習過(guò)程中我要認真學(xué)習，珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，把學(xué)到的知識理念帶回學(xué)校，向同行的學(xué)習、交流、借鑒的過(guò)程中，提升自己的師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)水平，爭取把在上海徐匯的學(xué)習經(jīng)歷打造成為我個(gè)人教學(xué)的又一個(gè)新起點(diǎn)。
學(xué)習計劃 篇4
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
1要做的努力：最好實(shí)現的是基礎題，那么就要在基礎知識上下功夫，那么對基礎知識就是要花時(shí)間看了，不論哪科都是一樣。
2、根據學(xué)科的特點(diǎn)制定相應的學(xué)習計劃。比如英語(yǔ)、語(yǔ)文語(yǔ)言類(lèi)，需要持之以恒，每天都要安排時(shí)間看的，而物理、化學(xué)、生物等可以間隔安排一下。為此，我們可把月分解為周，具體制定每周的學(xué)習計劃。
3、自己可以支配的時(shí)間：起床到早餐之間，早餐后到早自習這段時(shí)間，早自習，課間，上午下課后到午飯前有15分鐘，午飯后到上課前，晚飯后到晚自習之前，晚自習。
4、妨礙計劃執行的因素：如有時(shí)喜歡和同學(xué)聊天。
5、解決辦法：給自己規定聊天的時(shí)間，比如2個(gè)課間，哪兩個(gè)中午或晚飯后，或者是安排計劃的時(shí)候留點(diǎn)時(shí)間不排。
制訂學(xué)習計劃
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實(shí)際，確定目標。
訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：(1)知識、能力的實(shí)際；(2)“缺欠”的實(shí)際；(3)時(shí)間的實(shí)際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
3、長(cháng)計劃，短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為：(1)掌握知識目標；(2)培養能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(jì)(分數)目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的`作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結合，學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。
在安排計劃時(shí)，不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
(1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習了一下午，就應當去鍛煉一會(huì )兒，再回來(lái)學(xué)習；
(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習要錯開(kāi)，相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習；
(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習。
8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上，一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排著(zhù)重記憶的科目，如英語(yǔ)科等；
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整。
檢查內容：
(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成？
(2)是否基本按計劃去做？
(3)學(xué)習效果如何？
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
學(xué)習計劃 篇5
一、時(shí)間安排
1、每天必須保障完成
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè)，
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。
每天保障30分鐘英文記憶閱讀。
每天保障寫(xiě)一句話(huà)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到"保障"的'前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等安排，可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
春節前完成完成寒假作業(yè)，春節后檢查、改正，查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
3、學(xué)習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書(shū)寫(xiě)工整，拼音規范
三、活動(dòng)安排
1、春節可以父母到親戚家串門(mén)一到兩次，可以找同學(xué)玩一到兩次.
2、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜;
3、每周玩電腦2小時(shí)左右
4、其他：根據具體情況，靈活安排。
學(xué)習計劃 篇6
兔斯基說(shuō)：當你走上了不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風(fēng)景。我就是想踏上這在大多數人看來(lái)不一樣的道路，去看看不一樣的風(fēng)景。在這個(gè)隨波逐流的社會(huì )中，能夠為理想而奮斗，乃是一種莫大的幸福！有了熱愛(ài)，有了理想，生活有再多的難處，也能坦然面對。
本人所報考的專(zhuān)業(yè)是管理科學(xué)與工程，擬研究方向是工程項目管理�，F結合本人的學(xué)術(shù)背景、研究動(dòng)態(tài)和興趣志向，擬訂博士學(xué)習期間研究計劃如下：（由于學(xué)生目前對博士學(xué)習、研究的認識水平有限，該學(xué)習研究計劃必存在許多紕漏和瑕疵，還懇請各位老師不吝賜教。）
第一、博士階段學(xué)習的目標及設想 博士學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)且艱辛的過(guò)程，取法乎上、得乎其中，因此，目標的制定應放寬視野，定相對較高目標，才能取得令自己滿(mǎn)意的成果。
1、課程和學(xué)習目標
注重數學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的前沿理論，根據本學(xué)科的特點(diǎn)，著(zhù)重掌握管理科學(xué)、復雜系統和優(yōu)化決策等方面的理論和方法。適當跨學(xué)科選擇人文、社科、經(jīng)濟及理工科研究生課程；將文獻閱讀從量的形成再達到一個(gè)質(zhì)的飛躍，積極參與學(xué)術(shù)講座及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬自己的知識面。
2、科研目標
掌握研究方法和技巧，加強英文文章的撰寫(xiě)能力，
訓練學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作、總結適合自己的研究方法。
學(xué)術(shù)論文的發(fā)表在滿(mǎn)足管理與經(jīng)濟學(xué)部規定的基礎上，上升一個(gè)臺階。 盡早確定初步的研究路線(xiàn)和理論模型，形成博士論文觀(guān)點(diǎn)，理清博士論文思路，積累相關(guān)材料與研究方法，以便完成一篇能夠經(jīng)得起推敲的高水平的博士論文。
3、個(gè)人目標
整個(gè)博士學(xué)習期間注意提高人際交往能力和演講、報告水平；培養一、兩個(gè)（書(shū)法、唱歌）拿得出手的興趣愛(ài)好，堅持積極陽(yáng)光的生活態(tài)度；俗話(huà)說(shuō)：健康是革命的本錢(qián)。加強身體鍛煉，每周打一、兩次羽毛球。
第二、擬進(jìn)行的文獻檢索及閱讀工作
鑒于本人擬研究的課題及興趣志向，暫定計劃在博士期間進(jìn)行以下文獻檢索及書(shū)籍閱讀：
中、英文文獻內容：IPD交付模式；風(fēng)險管理；多目標優(yōu)化等
書(shū)籍：高等運籌學(xué)；高等系統多變量分析；博弈論分析；隨機建模與優(yōu)化等
�。ㄟm當閱讀人文、社科、心理類(lèi)的書(shū)籍）
第三、擬開(kāi)展研究的課題方向
暫定報考導師當前的國家自然基金課題作為本人博士期間將要進(jìn)行深入研究的課題。
個(gè)人當前的研究基礎：本人本科專(zhuān)業(yè)是工程管理，屬于管理學(xué)學(xué)位，因此本科畢業(yè)學(xué)校特別注重學(xué)生在土木工程技術(shù)和管理方面的培養，把課程安排的`重點(diǎn)也更偏向技術(shù)和管理類(lèi)，加上本人學(xué)習認真、刻苦，這為我在工程項目管理方面奠定了較堅實(shí)的理論基礎。研究生階段在管理方面的課程占了絕大多數，如：工程項目網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化技術(shù)、工程項目風(fēng)險管理、管理研究方法等，進(jìn)一步加深了對工程項目管理的理解。雖然碩士論文的研究方向依據導師的研究方向，為當前的熱點(diǎn)問(wèn)題---綠色建筑評價(jià)，通過(guò)獨立的發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，跟蹤學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，展開(kāi)獨立學(xué)術(shù)研究，逐漸的摸索出了一套適合自己的研究方法，當然，相比于未來(lái)的博士研究這些方法肯定還需要進(jìn)一步的完善。因此，我有信心在最短的時(shí)間內進(jìn)入博士生的角色。但是，我并沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)工程項目管理領(lǐng)域內的更深一步的理論，這是我的一個(gè)薄弱點(diǎn)。因此，我在博士初期階段將盡力盡快彌補這一不足。
課題國內外研究現狀簡(jiǎn)要概況如下：美國建筑師學(xué)會(huì )把IPD定義為：“整合體系、人力、實(shí)踐和企業(yè)結構為一個(gè)統一過(guò)程，通過(guò)協(xié)作平臺，充分利用所有參與方的見(jiàn)解和才能，通過(guò)設計、建造以及運營(yíng)各階段的共同努力，使建設項目結果最佳化、效益最大化，增加業(yè)主的價(jià)值，減少浪費�！蹦壳�，雖然IPD還只是建設項目多種交付模式中最新的一種，但是其也正被外行推廣和使用。有研究表明，項目的規模越大，利用IPD模式所節省的成本越多，其正在成為一種理想的成本節約方式。國外一些國家如美國制定了IPD模式執行的標準合同和應用案例分析。目前，IPD模式的使用主要結合BIM技術(shù)來(lái)完成，將復雜的建筑項目標的物準確地定義，使得團隊成員間的協(xié)作更緊密更便捷。國內對IPD的研究主要針對它與傳統交付模式在成本控制等方面的比較、與BIM結合運用；而對IPD模式下的風(fēng)險分擔機制的探討涉及很少。
第四、擬開(kāi)展研究的主要思路
結合本人對IPD交付模式知識的理解和對項目風(fēng)險管理知識的掌握，暫時(shí)擬定以下研究思路：
1、分析IPD交付模式涉及到的利益相關(guān)者及他們之間存在的責任和義務(wù)關(guān)系。
2、從項目全生命周期的角度識別IPD模式下項目可能存在的風(fēng)險因素
3、利用合適的評估方法對IPD模式下識別出的項目風(fēng)險因素進(jìn)行評估，找出關(guān)鍵風(fēng)險。
4、通過(guò)調查研究、查閱相關(guān)文獻資料等分析風(fēng)險分擔影響因素之間的作用機理，試圖設計合理的風(fēng)險分擔機制。
5、選取合適的優(yōu)化模型，盡可能實(shí)現IPD模式下項目風(fēng)險分擔的均衡化。
6、根據IPD交付模式的特點(diǎn)，參考其他的項目模式風(fēng)險控制方法，結合IPD應用案例，提出IPD交付模式下的風(fēng)險控制方法及措施。
第五、擬開(kāi)展研究的主要方法
本人還未對該課題進(jìn)行深入的研究，暫定采用以下方法開(kāi)展研究工作：
1、系統研究法。IPD交付模式最主要的特點(diǎn)是實(shí)現業(yè)主、建設商、供應商等與建設項目利益相關(guān)者的管理協(xié)作，加上建設項目具有生命周期長(cháng)、資源投入大的特點(diǎn)，因此，從系統的角度來(lái)研究IPD交付模式是開(kāi)展理論研究的前提條件。
2、實(shí)證研究法。理論的研究離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗和反饋。爭取在博士階段參與到一個(gè)實(shí)際的IPD交付項目中。
3、調查法。有目的、有計劃、有系統地搜集IPD交付模式現實(shí)應用狀況，通過(guò)問(wèn)卷調查法、個(gè)案研究等找出影響IPD交付模式風(fēng)險分擔的影響因素。
4、定性、定量分析法。風(fēng)險因素的評估等需要采用數學(xué)方法，對風(fēng)險因素的定量和定性描述就必不可少。
5、經(jīng)驗總結法。經(jīng)驗總結法是通過(guò)對實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況，進(jìn)行歸納與分析，使之系統化、理論化，上升為經(jīng)驗的一種方法。對于目前研究較少的IPD交付模式風(fēng)險分擔機制，其理論和實(shí)踐經(jīng)驗的總結對該領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義。
第六、結語(yǔ)
在這片知識的海洋中，我并不是孤舟獨行，身旁還有許多人和我一樣，遨游其中。三人行，必有我師，在博士學(xué)習期間，我將時(shí)刻保持一個(gè)好奇、求知的心，主動(dòng)與導師、同學(xué)交流學(xué)習心得和研究體會(huì )，抓住每一個(gè)提升自己的機會(huì )，努力讓自己博士階段的學(xué)習、生活過(guò)得充實(shí)，富有意義。讓讀博這種生活方式活得高遠，活得恬靜，活得有自我。
學(xué)習計劃 篇7
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好。是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊有聯(lián)系，并這些；2、列寫(xiě)出這節的內容提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，應做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)，更不能抄襲別人的'作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；
五、課后復習。1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔一起運用；4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧，那需要持之以恒，我決心做到。
樹(shù)立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀，你要知道，外語(yǔ)在是基礎呀。
2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開(kāi)小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時(shí)間做三份，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看學(xué)習計劃。
7、讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。
8、有可能的話(huà)，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。
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