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初三學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-05-17 08:09:09 學(xué)習計劃 我要投稿

[通用]初三學(xué)生學(xué)習計劃15篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的初三學(xué)生學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]初三學(xué)生學(xué)習計劃15篇

初三學(xué)生學(xué)習計劃1

  時(shí)間會(huì )毫不留情地在后面推著(zhù)你前行。很快,我就要開(kāi)始初三的生活了。

  老師說(shuō),初三學(xué)習難度要加大。我想對初三的自己說(shuō)說(shuō)話(huà):在學(xué)習方面,我希望自己學(xué)習進(jìn)步,考試加油,我會(huì )認真做好上課老師的筆記。語(yǔ),數,英要爭取科科考A,能做到A+我想我會(huì )樂(lè )壞的。

  體育方面,我要堅持早晚訓練,堅持打籃球,希望我的籃球技術(shù)有所提升,投籃的'準確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因為媽媽總說(shuō)我體力不夠,耐力不夠。

  初三,我想學(xué)會(huì )更多的菜式,我想在母親節那天或是媽媽生日的時(shí)候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

  我還想在初三放假時(shí),去一次國外旅游,我要自己去與外國人溝通,能表達出自己的意思,所以我要更認真學(xué)習外語(yǔ)。

  初三是一個(gè)關(guān)口,是一個(gè)新的開(kāi)始,可能會(huì )學(xué)一個(gè)新技能,學(xué)業(yè)會(huì )加重,媽媽一樣會(huì )嘮叨,我會(huì )長(cháng)大,有自己的想法,不知道我會(huì )不會(huì )變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。

  有點(diǎn)期待初三了。

初三學(xué)生學(xué)習計劃2

  時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開(kāi)始了,初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了初三下學(xué)期了,距離中考的日子也越來(lái)越近,隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái),既然是新的一學(xué)期,那對接下來(lái)的初三學(xué)習也要制定新的學(xué)習計劃。初三這學(xué)期的具體學(xué)習的計劃如下:

  1、早起早睡,保持最充足的睡眠時(shí)間,才能支撐一天的學(xué)習;

  2、每天早起半個(gè)小時(shí),在校園里面跑步,鍛煉身體,增強自身的體能,一個(gè)健康的身體才能夠為學(xué)習補充能量;

  3、課間時(shí)間用來(lái)記那些需要背誦的學(xué)科,比如歷史、政治等,充分利用時(shí)間把課本的理論背下來(lái),增加印象;

  4、早自習的時(shí)候,不在采取以前那樣讀一科,就整節課都讀那一科,要學(xué)會(huì )把其他的課程的書(shū)也讀一讀,語(yǔ)文、英語(yǔ)輪流轉換,讀累了就換一種,有多余的時(shí)間,就把數學(xué)公式也讀一讀,背一背。

  5、英語(yǔ)的學(xué)習,就要從聽(tīng)力、單詞、語(yǔ)法和作文這四個(gè)方面進(jìn)行復習。課余時(shí)間帶上耳機單獨練習聽(tīng)力,多聽(tīng)多練。在做作業(yè)或者做試卷時(shí),把其中的生詞單獨摘出來(lái)抄到一個(gè)筆記本上,方便記憶和復習。語(yǔ)法在做題的時(shí)候通常都會(huì )遇到,這時(shí)候就要把其中運用到的語(yǔ)法記在旁邊,復習的時(shí)候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時(shí)候才會(huì )寫(xiě),那就把英語(yǔ)書(shū)中的文章都盡量背下來(lái)。

  6、化學(xué)多做題,把各類(lèi)元素都記下來(lái),把所有常用的`化學(xué)公式都背下來(lái),記住基礎的,就可以舉一反三的使用了;

  7、物理是最難的了,所以這學(xué)期主要就是把公式都全部記下來(lái),特別是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個(gè)方面是最?嫉,特別容易考砸,所以主要針對這三個(gè)方面進(jìn)行系統學(xué)習;

  8、數學(xué)是主科,占的分也比較大,平時(shí)多做練習題,從題目中找出解題經(jīng)驗,對錯了的題進(jìn)行細致的分析,找出每一個(gè)過(guò)程的錯在哪;

  9、語(yǔ)文的重點(diǎn)在作文,寫(xiě)作的素材要注重積累,本學(xué)期做題的時(shí)候,多積累其中的素材,在中考的時(shí)候就不用擔心沒(méi)有素材而寫(xiě)不出來(lái)了。

  本學(xué)期接近中考才三個(gè)月,復習時(shí)間很短,要充分把握每一分鐘的學(xué)習,當然也不能只管學(xué)習,不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計劃就一定要實(shí)施,希望上述的學(xué)習計劃能夠讓我在初三的復習中掌握要點(diǎn),為中考加油。

初三學(xué)生學(xué)習計劃3

  漫漫長(cháng)路走到這決定人生命運的時(shí)刻就會(huì )鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習規劃。

  我的規劃:

 、俪跞搅,我們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

 、趶默F在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。

 、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學(xué)校會(huì )提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目――化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的.緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)和老師的教導中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰中考。

  現在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績(jì)能夠好轉。

  初三學(xué)生的學(xué)習計劃-學(xué)習計劃3

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現有許多人比我努力?認真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的――在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

  初三學(xué)生的學(xué)習計劃-學(xué)習計劃4一、學(xué)習目標

  鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,通過(guò)自身的努力,學(xué)習成績(jì)在月考、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級20―40名前,填補我們班在年級段排位的“空擋”。爭取進(jìn)入淳中提前批入取,中考進(jìn)入淳中。

  二、平時(shí)具體方法和計劃

  1、合理安排每一天的學(xué)習時(shí)間。在緊張的學(xué)習過(guò)程中,其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多,最靈活的時(shí)間就是當天作業(yè)完成后至睡覺(jué)前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三階段學(xué)習成績(jì)提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復習科目不要過(guò)多,應重點(diǎn)復習一門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,力爭達到最佳學(xué)習效果。每天晚上復習更應該有計劃,周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為科學(xué)日,周四定為語(yǔ)文日,周五完成學(xué)校周末作業(yè)?此坪(jiǎn)單,但必須持之以恒的堅持下去,杜絕出現“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的現象。

  2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習三大要素,預習可以在晚上完成當天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預習,數學(xué)預習后,把盡量做一下課后練習,遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細琢磨,直到徹底弄懂為止。

  3、把初三的復習階段性計劃目標分為三大階段。

  第一階段,是初三開(kāi)學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習為主,這一階段主要是基礎復習階段。每一門(mén)課要逐冊逐章節地進(jìn)行復習,主要跟著(zhù)老師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結,對自己前一階段學(xué)習進(jìn)行查缺補漏、鞏固基礎,爭取在期中考試取得好成績(jì)。

  第二階段從月考至期中考試,這個(gè)階段是復習要有針對性,要踏踏實(shí)實(shí),把平時(shí)訂正的錯題內容進(jìn)行系統復習,把每次測驗試卷重新做一遍,重點(diǎn)留意錯題。做好每次考試的認真反思,把自己的薄弱知識補上去。

  第三階段從期中結束至期末前,這是中考前最后的階段性復習時(shí)間,也是關(guān)鍵的復習階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰術(shù),更不應做難題和偏題,應該做少而精的經(jīng)典題型。

初三學(xué)生學(xué)習計劃4

  為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,讓我們都來(lái)探索“漁”授予學(xué)生,讓學(xué)生去捕獲更多的“魚(yú)”。

  環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

  新的學(xué)期已經(jīng)到了,馬上我就要步入初中三年中最關(guān)鍵的初三,為了在學(xué)習的最后階段沖刺,我將為自己立下學(xué)習計劃并認真實(shí)行!

  一、學(xué)習目標

  鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,通過(guò)自身的努力,學(xué)習成績(jì)在月考、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級20-40名前,填補我們班在年級段排位的“空擋”。爭取進(jìn)入淳中提前批入取,中考進(jìn)入淳中。

  二、 平時(shí)具體方法和計劃

  1、合理安排每一天的'學(xué)習時(shí)間。在緊張的學(xué)習過(guò)程中,其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多,最靈活的時(shí)間就是當天作業(yè)完成后至睡覺(jué)前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三階段學(xué)習成績(jì)提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復習科目不要過(guò)多,應重點(diǎn)復習一門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,力爭達到最佳學(xué)習效果。每天晚上復習更應該有計劃,周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為科學(xué)日,周四定為語(yǔ)文日,周五完成學(xué)校周末作業(yè)?此坪(jiǎn)單,但必須持之以恒的堅持下去,杜絕出現“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的現象。

  2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習三大要素,預習可以在晚上完成當天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預習,數學(xué)預習后,把盡量做一下課后練習,遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細琢磨,直到徹底弄懂為止。

  3、把初三的復習階段性計劃目標分為三大階段。

  第一階段,是初三開(kāi)學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習為主,這一階段主要是基礎復習階段。每一門(mén)課要逐冊逐章節地進(jìn)行復習,主要跟著(zhù)老師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結,對自己前一階段學(xué)習進(jìn)行查缺補漏、鞏固基礎,爭取在期中考試取得好成績(jì)。

  第二階段從月考至期中考試,這個(gè)階段是復習要有針對性,要踏踏實(shí)實(shí),把平時(shí)訂正的錯題內容進(jìn)行系統復習,把每次測驗試卷重新做一遍,重點(diǎn)留意錯題。做好每次考試的認真反思,把自己的薄弱知識補上去。

  第三階段從期中結束至期末前,這是中考前最后的階段性復習時(shí)間,也是關(guān)鍵的復習階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰術(shù),更不應做難題和偏題,應該做少而精的經(jīng)典題型。

初三學(xué)生學(xué)習計劃5

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)。當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間,認真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。

  二、學(xué)習前先預習。這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。

  五、有可能的話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)。平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學(xué)習方法:

  先把初一初二的內容都復習一遍,同時(shí)也要認真學(xué)好初三課程. 主要就是把書(shū)看一遍.

  上復習課的時(shí)候每門(mén)課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

  用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯題就行了.

  總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預備工作,就是學(xué)習,順帶復習一下原來(lái)的東西,.初三下學(xué)期開(kāi)始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認真對待. 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結合,效率第一。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的'學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

初三學(xué)生學(xué)習計劃6

  暑假的時(shí)間就結束了,這一開(kāi)學(xué)我就是初三的學(xué)生了,我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考,為此我必須要好好的準備一番,付出現在的所有東西來(lái)為自己創(chuàng )造一個(gè)新天地,所以我為這一學(xué)期的學(xué)習制定學(xué)習計劃如下:

  一、跟隨課堂

  現在最為重要的就要好好地隨著(zhù)老師的教學(xué),將老師講的所有知識點(diǎn)都牢記在心,尤其是在課堂上老師還會(huì )涉及到一些中考必考考點(diǎn),這是應該要著(zhù)重記下來(lái)的。在上課時(shí)一定不能夠開(kāi)小差,一定不能與周?chē)钠渌瑢W(xué)玩耍,要將自己的全身心都投入到學(xué)習中,在這段時(shí)間思想很重要,要將自己的思想擺放在合適的位置上,要明白現在中考就在眼前,就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來(lái)的作業(yè)必須要認真完成,不得隨意敷衍作罷。

  二、課后鞏固

  學(xué)習最為重要的一點(diǎn)就是要對才學(xué)習的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固,只有課下及時(shí)的復習才能夠將這個(gè)新知識點(diǎn)更加爛熟于心,這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業(yè)的緣故。所以我必須要及時(shí)地將老師安排的.作業(yè)完成,并將自己還有些許問(wèn)題的知識點(diǎn)搞清白,這樣才能夠真正的理解新的知識點(diǎn),才能夠在遇到題目的時(shí)候合理的運用它。此外,為了自己可以讓自己多多練習必須自己購買(mǎi)一些與課程想關(guān)聯(lián)的課外輔導書(shū),通過(guò)更得的練習題來(lái)使自己在每個(gè)知識點(diǎn)上有更加深入的了解,畢竟就老師布置下來(lái)的課本上的題目去應付中考還是相當的不夠的。盡量將自己埋身于題海中,這樣可以持續地活躍自己的大腦,讓自己可以在題目中獲得更多的經(jīng)驗。

  三、關(guān)注中考

  中考關(guān)系著(zhù)我能否能收取到自己想要的學(xué)校的錄取,自己能否接受更加高等的教育,我必須要多加關(guān)注起來(lái),F在不讓自己去拼搏,那之后就真的是晚了,F在我已經(jīng)是準應考生了,市面上已經(jīng)有很多與中考相關(guān)的資料,在與老師想溝通之后,再去購買(mǎi)相應的資料來(lái)輔助自己的學(xué)習,讓自己提前感知中考的難度,讓自己對一切都有個(gè)底,這樣才可以真正的做到“知己知彼,百戰不殆”。

  另外對于自身情況的分析也是不能少的,只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進(jìn)行修正,這樣才能讓自己有更多的成長(cháng)空間,才能去尋找應對方案修正自己。對于學(xué)習從來(lái)都不是用死讀書(shū)來(lái)提高的,我需要多與老師進(jìn)行溝通,以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)讓我有更多的進(jìn)步空間,讓我能在這樣的環(huán)境中獲得更多的成長(cháng),我想經(jīng)過(guò)這樣的不斷努力的我,之后是能夠在中考上發(fā)揮自己的光彩。

初三學(xué)生學(xué)習計劃7

  初二暑假其實(shí)是個(gè)最好的自我學(xué)習時(shí)間,可惜白白浪費掉了,F在要充分利用好周六、周日的時(shí)間,進(jìn)行自我補缺補差,一點(diǎn)都不能馬虎。周五放學(xué)回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開(kāi)始做作業(yè),必須先做主課語(yǔ)數英!完成后在做次科。作業(yè)時(shí)間:晚上7點(diǎn)~10點(diǎn),期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話(huà)就周六起床后快點(diǎn)完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺(jué)。

  周六、周日:早上起床時(shí)間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開(kāi)始復習語(yǔ)數英,哦,還有記得要多讀英語(yǔ)!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬(wàn)不要給電視、電腦迷上了!吃完后,到12:00的時(shí)候睡午覺(jué),一定要睡,否則下午學(xué)習沒(méi)精神。下午1:30起床。開(kāi)始學(xué)習物理化學(xué),一直到3:00。然后學(xué)習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時(shí)間:6:00~7:00. 7:30開(kāi)始跟我學(xué)習,把一周所學(xué)習的所有內容認真復習一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)抄進(jìn)筆記本里,記熟!不懂的地方問(wèn)我。周日晚學(xué)習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

  平時(shí)上課要認真聽(tīng)講,做到:

  一、課上的效率一定要保持。

  二、要跟著(zhù)老師走,太自主不一定是好事。

  三、多做題,一個(gè)類(lèi)型一個(gè)類(lèi)型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

  把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。

  初三文科復習四忌

  一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容,再有針對性地進(jìn)行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。自己要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓平地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的`知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。

  這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

  古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),每天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

  以上是在初三時(shí)的復習計劃。在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。 在初三一年的復習中,應該注意合理安排每一天的復習時(shí)間。在緊張的復習過(guò)程中,每天可供自己利用的時(shí)間并不多,其中最長(cháng)的一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺(jué)前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,是不要在一個(gè)晚上把五科全復習到,這樣做只會(huì )不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,建議大家在一個(gè)晚上專(zhuān)攻一門(mén)到兩門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達到較高的學(xué)習效率。在初三每天晚上復習時(shí),周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果不錯。

初三學(xué)生學(xué)習計劃8

  隨著(zhù)暑假的到來(lái),也吹響了準初三學(xué)生備考的號角,忙碌了一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們可以利用暑假適當的休息一下,但是千萬(wàn)不要丟掉學(xué)習,因此,同學(xué)們要制定一份準初三學(xué)生暑假學(xué)習計劃,以此來(lái)指導自己的暑假生活,讓暑假過(guò)得更加充實(shí)。

  首先,要將假期分為三個(gè)階段

  初期:適當的放松。大家學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,同學(xué)們最需要的就是適當的放松,初期,可以和家人出去旅游,游覽一下名山大川,可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書(shū)館等,通過(guò)接觸外界事物,來(lái)增長(cháng)知識。

  中期:要有計劃的進(jìn)行學(xué)習。因為準初三學(xué)生即將面臨中考,相信暑假的任務(wù)并不輕松,因此準初三生應該制定一個(gè)具體的學(xué)習計劃,利用暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間鞏固此前學(xué)到的知識,同時(shí)接觸新的知識。

  末期:要為開(kāi)學(xué)做準備。開(kāi)學(xué)前兩周左右,就要開(kāi)始調整作息時(shí)間,盡量做到與上學(xué)時(shí)間一致,這樣開(kāi)學(xué)以后就能很快適應初三的學(xué)習生活。

  第二、各科該如何學(xué)習?

  語(yǔ)文:重點(diǎn)是要提升閱讀理解能力和寫(xiě)作水平,很多學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)不好并不是因為笨,就是沒(méi)有足夠的理解水平和寫(xiě)作能力,所以,暑假期間要多讀書(shū),多動(dòng)筆,通過(guò)多看、多練來(lái)提升自己對語(yǔ)文素材的積累和運用,進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫(xiě)作能力。

  數學(xué):學(xué)習數學(xué)一樣離不開(kāi)記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數學(xué)思想和數學(xué)方法是學(xué)好數學(xué)的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的觀(guān)點(diǎn)去構建有關(guān)方程,進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹(shù)立“數形結合”的思想,代數是研究“數”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊,就應該根據題意畫(huà)出草圖來(lái)分析一番,這樣做不但直觀(guān),而且全面,整體性強,容易找出切入點(diǎn),對解題大有益處。

  英語(yǔ):暑假新初三學(xué)生要把重點(diǎn)放在閱讀上。閱讀是英語(yǔ)中考的重要考查內容。它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容。對作文寫(xiě)作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞匯和語(yǔ)法知識同樣也是考查的重點(diǎn),所以,暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量,這樣把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍。如果有時(shí)間,大家多聽(tīng)一下英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)同步聽(tīng)力。

  化學(xué):進(jìn)入初三后,同學(xué)們將會(huì )接觸一門(mén)新的基礎自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進(jìn)行系統預習,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習興趣,建立學(xué)習自信奠定一定的基礎。

  對于其他科目來(lái)說(shuō),也要利用暑假,通過(guò)做題、練習、背誦等方式來(lái)鞏固所學(xué)的知識,預習初三上學(xué)期的內容,這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。

  第三,制定計劃注意事項

  1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺(jué)的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓,沒(méi)必要用筆記下來(lái),這是不對的,用筆記下來(lái),第一顯得更加的正式,讓自己重視起來(lái);第二落到紙面上更加的系統化,讓人一目了然;第三更具有約束性。

  2、時(shí)間不要安排過(guò)于緊張?紤]到明年就要中考了,有的同學(xué)把時(shí)間安排的.緊緊的,根本沒(méi)有時(shí)間放松、或者是安排自己的事情,這種計劃并不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個(gè)暑假都在緊張中度過(guò),那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,因此制定計劃時(shí),要注意勞逸結合。

  3、要嚴格執行作息時(shí)間。計劃一定要嚴格執行,并堅持下去,不少學(xué)生計劃做完就成了擺設,假期想干什么就干什么,這樣的計劃不僅起不到作用,還會(huì )讓學(xué)生,學(xué),學(xué)不好,玩,玩不好,作息時(shí)間一經(jīng)制定就需要嚴格執行,并采取一定的獎懲措施來(lái)督促。

  第四、要加強以下四個(gè)方面。

  1、要及時(shí)進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò )游戲中。

  2、要及時(shí)查漏補缺。假期里發(fā)現自己還有哪些知識點(diǎn)相對薄弱,一定要第一時(shí)間進(jìn)行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點(diǎn)。

  3、要注重能力提升。無(wú)論是英語(yǔ)/語(yǔ)文的閱讀能力、寫(xiě)作能力、表達能力,還是數學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長(cháng)足的進(jìn)步。

  4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段,學(xué)生需要掌握的學(xué)習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過(guò)課后練習題或者輔導書(shū)上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

  第五、暑假學(xué)習計劃表模板。

  對于初二年級學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假實(shí)際上是初三的起點(diǎn)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)生大多會(huì )在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習,很難有相互趕超的額外學(xué)習時(shí)間;而這個(gè)暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習練“彎道技術(shù)”的時(shí)間。

初三學(xué)生學(xué)習計劃9

  不少新初三生已經(jīng)在假期報了輔導班,有的學(xué)生也未雨綢繆很早就到書(shū)店買(mǎi)了大量輔導書(shū),大家全力以赴迎接初三。除了知識儲備外,新初三生第一步應當是要找好自己的位置,通過(guò)對自己過(guò)去成績(jì)的分析,合理定位,鎖定合理的目標。什么是合理的目標?比如中等生要求自己在初中的最后一段時(shí)間里在學(xué)習上突飛猛進(jìn),趕超學(xué)習成績(jì)最好的學(xué)生,就不現實(shí)。

  新初三生要通過(guò)第一次月考找準自己在班級、年級中的位置,樹(shù)立一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力可能實(shí)現的目標,才更有信心。否則,盲目地制定過(guò)高的目標、與別人比較只能打擊自信心。

  制訂計劃分解目標

  今年中考結束后,許多考生都有這樣的感受,即進(jìn)入初三后,拼命學(xué)習,結果身體累垮了,到了關(guān)鍵沖刺階段,因為生理和心理都到了極限,反而后勁不足,導致中考時(shí)發(fā)揮不好。而有的同學(xué)卻越到后來(lái)勁頭越足。我們必須認識到,中考是一場(chǎng)持久戰,新初三生光有目標還不行,還要有實(shí)現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。

  新初三生可以在接下來(lái)的學(xué)習中,制定一個(gè)每日學(xué)習計劃表,按計劃復習,將大目標分解為各個(gè)小目標,如下次月考要達到的成績(jì)、期末考試要達到的成績(jì)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間,既能安排好各科復習,又能保證充足睡眠。

  學(xué)會(huì )放松,實(shí)現目標

  中考是知識的較量,更是中學(xué)生心理素質(zhì)的比拼,心態(tài)好的考生往往最后發(fā)揮較好,心態(tài)不好的.考生容易發(fā)揮失常。因此,學(xué)生進(jìn)入初三后不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習,更要學(xué)會(huì )放松。面對每一次考試,不論結果如何,都要學(xué)會(huì )調整心態(tài),告訴自己只要盡力就行了。

  可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè ),和同學(xué)、老師交流來(lái)調整心態(tài),放松心情,也可以尋找一些適合自己的放松方法,喜愛(ài)體育的學(xué)生可以打打球,愛(ài)唱歌的學(xué)生可以唱唱歌。

  給初三學(xué)生幾個(gè)建議:

  1、提前備戰,覆蓋鞏固所學(xué)知識點(diǎn)。

  2、注重基礎,確;A題的高正確率。

  3、善于總結,做題要精,并時(shí)時(shí)反思答題方法。

  4、合理定位,根據自己的實(shí)際水平有的放矢,科學(xué)高效學(xué)習。

  制定學(xué)習計劃準則

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

  數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。

  3、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練

  寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì ) 和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。

初三學(xué)生學(xué)習計劃10

  時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的`關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門(mén),但面臨著(zhù)明年的中考,千萬(wàn)不能松懈,更不能分心,應該緊張起來(lái),發(fā)奮圖強。

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道世上無(wú)難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初三學(xué)生學(xué)習計劃11

  不知不覺(jué)間我也成為了一名初三的學(xué)生,而這也是我的最后一個(gè)學(xué)期。中考要不了多久就要來(lái)臨,而中考決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)三年在怎么樣的高中里學(xué)習,所以現在需要更加努力的學(xué)習,好在未來(lái)的時(shí)候進(jìn)入一個(gè)更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習從未有過(guò)任何的懈怠,但是學(xué)習成績(jì)始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現了問(wèn)題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚,詢(xún)問(wèn)了一下我自己的問(wèn)題,最終我發(fā)現或許是我缺少一個(gè)嚴謹的學(xué)習計劃的問(wèn)題。于是我制定了這一樣的一個(gè)學(xué)習計劃:

  一、 學(xué)習時(shí)間

  養成一個(gè)良好的作息習慣,這樣能夠更好的學(xué)習知識。在早上提前達到教室,在自己的.座位上背上幾個(gè)英語(yǔ)單詞,因為在早上的時(shí)候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著(zhù)同學(xué)們一起讀課文或者背英語(yǔ)單詞,中午的休息時(shí)間也不能浪費,在吃完飯之后去操場(chǎng)散下步曬下太陽(yáng),讓自己的眼睛休息一下,在學(xué)習的同時(shí)也要保護好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯的數學(xué)錯題,正所謂數理不分家,所以學(xué)好數學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經(jīng)學(xué)習了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時(shí)間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會(huì )等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做題,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間預習第二天需要上的課程。

  二、 學(xué)習方法及態(tài)度

  曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習,而不會(huì )在乎這些學(xué)習方法之類(lèi)的,但顯然我之前那個(gè)態(tài)度是錯誤的,一樣東西存在肯定是有著(zhù)他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個(gè)良好的學(xué)習方法也是很重要的,在上課時(shí)不能分心認真學(xué)習做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫(xiě)下來(lái)肯定是不會(huì )丟失的,而自己記著(zhù)難免會(huì )忘記,有一個(gè)筆記就可以在需要的時(shí)候觀(guān)看。在一節課后的課間時(shí)間一定不能想著(zhù)和同學(xué)一起去玩,而是要回顧總結一下這節課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會(huì )讓你感到學(xué)習的樂(lè )趣,這種慢慢了解的更多的成就感。

初三學(xué)生學(xué)習計劃12

  今年的寒假是我初升高最重要也是時(shí)間最充裕的一個(gè)假期了,我不能浪費這個(gè)好好學(xué)習的機會(huì ),因此我根據自己的實(shí)際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習計劃表,希望自己這個(gè)寒假?lài)栏癜凑丈厦娴囊筮^(guò)好每一天,我的寒假學(xué)習計劃表如下:

  一、周一至周五:

  1、7:30—8:00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢(qián),所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。

  2、8:00—8:30每天都要吃早餐,養成一個(gè)吃早餐的好習慣。

  3、8:30—9:00早讀時(shí)間,讀讀語(yǔ)文、英語(yǔ),加深對書(shū)本上課文的印象,一定要開(kāi)口讀出聲來(lái)。

  4、9:00—11:00認真寫(xiě)語(yǔ)數外三科的寒假作業(yè)。

  5、11:00—11:30練字時(shí)間。字不好看,考試的時(shí)候經(jīng)常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習。

  6、11:30—13:30中午吃飯、午休時(shí)間。

  7、13:30—16:00認真寫(xiě)政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè),不能一下午只做一科,要兩到四科交替著(zhù)寫(xiě),經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。

  8、16:00—18:00與家人相處的時(shí)間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學(xué)習固然重要,家人也是需要好好陪伴的。

  9、19:00—19:30看新聞聯(lián)播,一方面積累寫(xiě)作文的素材,另一方面豐富自己的知識庫,鍛煉自己對時(shí)事的'敏感度。

  10、19:30—20:00吃晚飯時(shí)間。

  11、20:00—21:00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。

  12、21:00—22:00洗漱上床睡覺(jué)。

  二、周六和周末:

  1、8:00—8:30晨跑。

  2、8:30—9:00吃早餐。

  3、9:00—12:00和爸爸媽媽出去玩或者是出門(mén)找同學(xué)朋友玩。

  4、12:00—14:00吃中飯、午休時(shí)間。

  5、14:00—17:00做寒假作業(yè)時(shí)間。(隨便做三到四科)

  6、17:00—18:00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。

  7、19:00—19:30看新聞聯(lián)播。

  8、19:30—20:00吃晚飯時(shí)間。

  9、20:00—22:00整理錯題練字寫(xiě)周記。

  10、22:00—22:30洗漱上床睡覺(jué)。

  以上就是我寒假的全部計劃,在沒(méi)有特殊情況下(比如大年三十、走訪(fǎng)親戚拜年)的每一天,我都會(huì )認真執行這個(gè)學(xué)習計劃表,請爺爺奶奶爸爸媽媽監督我。為了更好的督促自己,我擬定了獎罰制度。(和爸媽商量好了的)

  罰:哪一天沒(méi)有做到,當天就從零花錢(qián)里扣20塊錢(qián),并承包第二天的家務(wù)。

  獎:每堅持一周,獎勵零花錢(qián)50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動(dòng)機會(huì )。

初三學(xué)生學(xué)習計劃13

  初三的到來(lái),意味著(zhù)一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來(lái)。雖說(shuō)考上好中是考上好大學(xué)的基礎?忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著(zhù)精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著(zhù)可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實(shí)施。因此,我制定了以下的計劃條理:

  一、克服從前粗心、毛躁的問(wèn)題。

  這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著(zhù)這些毛病。我主要體現在做作業(yè)和考試方面,原來(lái)我不能保證會(huì )做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問(wèn)題。有的時(shí)候母親會(huì )嘮叨,父親有時(shí)也會(huì )時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì )感覺(jué)十分的反感,十分的厭煩。其實(shí)著(zhù)就是一種毛躁的問(wèn)題。學(xué)習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì )認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監督。

  二、學(xué)會(huì )自主學(xué)習。

  如今的學(xué)生都是老師要求,我們執行。老師布置,我們完成。學(xué)習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習任務(wù)。而更多的是要我們去做。學(xué)習就是又學(xué)又習,先學(xué)習前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì )布置合適、適量的'課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會(huì )在根本上改變之前不自覺(jué)的陋習。

  三、指定嚴密的學(xué)習計劃。

  原來(lái)學(xué)習,做作業(yè)就像無(wú)頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒(méi)有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,我具體上:規定時(shí)限與時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。

  四、暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,比如籃球。

  全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。

  做計劃容易,實(shí)施計劃困難。指定了這些宏觀(guān)的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢(mèng)寐以求的高度。

  我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習,這意味著(zhù)我們即將進(jìn)入初中學(xué)習的最后階段,也將面臨著(zhù)中考的挑戰和考驗!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,下半年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門(mén)了。就像長(cháng)跑比賽一樣,每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開(kāi)始做好一切準備。

  回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們取得了可喜的成績(jì)。

  這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。

  我們必須清醒地認識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準備好了嗎?

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛(ài),互助互進(jìn)。

  五是用心。

  讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

初三學(xué)生學(xué)習計劃14

  1、課前預習。早起早睡

  夏天,10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天9點(diǎn)睡覺(jué),7點(diǎn)起床。

  2、學(xué)習態(tài)度

  上課認真聽(tīng)講,利用課余時(shí)間和午后時(shí)間鞏固知識。放學(xué)回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的'課程。不管在家或在學(xué)校,都要認聽(tīng)老師和家長(cháng)的指導和安排。

  3、自我學(xué)習要求

  1、學(xué)習要謙虛,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習,不恥下問(wèn)。

  2、堅持自主學(xué)習,每天回家后主動(dòng)復習功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書(shū)籍,因為閱讀有利提高寫(xiě)作水平的書(shū)籍

  3、學(xué)習不偷懶,上課不開(kāi)差,積極發(fā)言。

  4、不一定要每時(shí)每刻都在學(xué)習,也要進(jìn)行體育鍛煉,將身體健康與學(xué)習協(xié)調發(fā)展,每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前照樣運動(dòng)。

  學(xué)習目標

  1、考試成績(jì)要明顯提高,各科成績(jì)都要達標。

  2、考試成績(jì)排名要靠前,達到全年級前50名。

  3、體育活動(dòng)要積極參加爭取20xx年長(cháng)到1米6

初三學(xué)生學(xué)習計劃15

  一、做好寒假學(xué)習計劃表用最佳時(shí)間記憶

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習安排得過(guò)于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復習會(huì )事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果會(huì )更好。各學(xué)科的復習穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  二、寒假補習弱項提升綜合成績(jì)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。京翰教育中考輔導老師認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據期末考試結果,初三生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的.強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。

  三、閱讀課外書(shū)留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。對此,京翰中考輔導老師提醒,寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

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