學(xué)習計劃范文15篇【熱門(mén)】
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的學(xué)習計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃范文1
今天，我寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)打博文，媽媽說(shuō)：“你去休息一下再看書(shū)好嗎？”“好的，等我看完這一篇故事�！�
看完書(shū)，我就開(kāi)始寫(xiě)學(xué)習計劃。
我的學(xué)習計劃是：要努力學(xué)習，不玩電腦要愛(ài)看書(shū)，老師講的第一節課都要認真聽(tīng)講，我計劃每天老師布置的'作業(yè)兩個(gè)小時(shí)內做完，另外做完作業(yè)每天看一篇笨狼的故事。
這就是我的學(xué)習計劃，我要堅持每天按我寫(xiě)的做。
學(xué)習計劃范文2
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，也改為我這學(xué)期制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃，好讓自己這學(xué)期能有所收獲，有所長(cháng)進(jìn)，因為我知道學(xué)到的東西一定能為我日后工作墊下堅實(shí)的基礎。加油吧!
大學(xué)學(xué)習生活說(shuō)輕松也不輕松，說(shuō)緊張也不緊張，怎么說(shuō)呢?只是每星期都會(huì )報置作業(yè)下來(lái)做。大學(xué)不像高中，沒(méi)有老師管束自己，這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個(gè)周詳的學(xué)習計劃。這學(xué)期，我的學(xué)習目標是:
1、必須認真上好每堂課，不論是必修還是選修的，要準時(shí)到課室，不曠課不遲到不早退。
2、努力完成老師報置的課后作業(yè)，不會(huì )做的應請教老師或者同學(xué)，記住一點(diǎn)，老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。
3、對于老師提出的問(wèn)題，查找疑難，要用腦思考，用筆計一計算，做好每堂課的筆記。
4、雖然這里是大學(xué)，但我得要有溫習預習的好習慣，找一天時(shí)間來(lái)溫習。所謂溫故而知新。
5、上完課后到圖書(shū)館坐下來(lái)看一點(diǎn)對自己有作用的書(shū)，借些回宿舍看。
6、積極參加對自己有作用的社團，充實(shí)自己�，F在我加入了職業(yè)生涯大學(xué)生協(xié)會(huì )，對于來(lái)著(zhù)的大型招聘會(huì )我一定會(huì )認真負責工作。為我日后打下基礎。實(shí)踐最重要。
7、完成英語(yǔ)A級證書(shū)。
8、認真對待1月份的期末考試，雖然這是第一次在大學(xué)里頭的考試，但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。
這學(xué)期我們需要學(xué)習的科目是企業(yè)資源管理、高級職業(yè)英語(yǔ)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、會(huì )計基礎、計算機應用基礎和思想道德修養與法律基礎、體育這幾大內容，其中有4個(gè)科目是必修，有3個(gè)科目是選修的。內容雖然沒(méi)有高中時(shí)候那么多，那么枯燥，但是理論課上看還是挺深奧的，有點(diǎn)還要計算呢。我這人就是最害怕數學(xué)了，高考數學(xué)差得很，就好像企業(yè)資源管理這門(mén)課程竟然出現數學(xué)計算，我那時(shí)看見(jiàn)就覺(jué)得心煩，但后來(lái)慢慢聽(tīng)老師的解釋?zhuān)芸煳揖兔靼琢�。�?huì )計基礎也是，我覺(jué)得非�？菰�，里面的帳很多很麻煩，但我也要慢慢滲透慢慢搞懂它阿。在大學(xué)我的大學(xué)學(xué)習不想再那么死板，那么的不用腦子了。學(xué)習一定要講求方法!方法，一套完整的學(xué)習方法真的會(huì )對我學(xué)習有很大作用。那么怎樣才能有一個(gè)要好的學(xué)習方法呢?首先，千萬(wàn)不要害怕麻煩，不要害怕自己學(xué)不來(lái)。然后，就是要慢慢摸索一條適合自己的方法，有時(shí)候不是看書(shū)就有用，一定要實(shí)踐，實(shí)踐最重要，不要不懂裝懂，經(jīng)過(guò)自己高中就知道了，這樣只會(huì )害慘自己的學(xué)習路。要找一條實(shí)踐路，對于我們大專(zhuān)生，我認為最重要實(shí)踐，所以我會(huì )爭取機會(huì )充實(shí)自己。最后，找到自己方法后要大膽假設問(wèn)題，提出問(wèn)題，解答問(wèn)題。這些學(xué)習方法我已經(jīng)逐一實(shí)現了，希望是對我有作用的。
我的`學(xué)習措施，并沒(méi)有很多，就是不要勉強自己，但是別人沉迷游戲也好，沉迷戀愛(ài)也好，沉迷網(wǎng)絡(luò )也好，要堅定自己的立場(chǎng)，明白自己的心思是來(lái)學(xué)校干什么的!我想是應該要將勤補拙吧，不要放棄每一學(xué)習的機會(huì )，多去聽(tīng)聽(tīng)認為對自己有用的講座。
這是我這學(xué)期的學(xué)習計劃，我知道計劃趕不上預期，但無(wú)論怎樣來(lái)到大學(xué)了，得也該學(xué)習多一點(diǎn)知識吧!有恒心一定會(huì )成功的，我始終相信。我是有目標有理想的，不會(huì )那么容易倒下的，加油!告訴自己不要浪費自己的青春，要努力要上進(jìn)。
學(xué)習計劃范文3
引言：
教師是社會(huì )的寶貴資源，也是國民的棟梁。教師在教書(shū)育人的同時(shí)，還應該肩負起一份政治責任和師德使命。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，教師在中國的社會(huì )地位也越來(lái)越高，他們應該承擔更多的責任和義務(wù)，進(jìn)一步提高自身的教育素質(zhì)和師德水平。因此，本次教師政治師德學(xué)習計劃旨在增強教師的政治意識和師德觀(guān)念，提高教師的教育素質(zhì)和教學(xué)能力，促進(jìn)教育的發(fā)展和進(jìn)步。
一、教師政治師德意識
政治師德意識是教師的基本素質(zhì)和職業(yè)道德，是教育工作者的靈魂。教師應該樹(shù)立正確的政治觀(guān)和師德觀(guān)，自覺(jué)遵守法律法規，保持擔當精神和誠信修身。
1.政治意識
教師應該了解國家的發(fā)展方向和政策法規，積極響應國家的號召，自覺(jué)維護國家的利益和尊嚴，深入了解中國特色社會(huì )主義的理論體系和核心價(jià)值觀(guān)，把它們融入到自己的思想和行為中，發(fā)揮典范作用。
2.師德觀(guān)
教師應該具備正確的師德觀(guān)，堅守教師的職業(yè)操守和倫理原則，保持教育工作者的`尊嚴和榮譽(yù)。他們應該關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展和人格成長(cháng)，重視教育的過(guò)程和方法，注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng )新意識。
二、教師的教育素質(zhì)和教學(xué)能力
教育素質(zhì)和教學(xué)能力是教師的重要標志，也是教師教書(shū)育人的基本保障。教師應該不斷提高自身的教育素質(zhì)和教學(xué)能力，不斷豐富自己的知識儲備和教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)內容和方法，使教育更符合時(shí)代的需要和學(xué)生的實(shí)際需求。
1.教育教學(xué)內容和方法
教師應該注重學(xué)生的實(shí)際需求和個(gè)性差異，設計教育教學(xué)內容和方法，使其更加靈活多樣，引導學(xué)生全面發(fā)展和德智體美勞全面素質(zhì)的培養。
2.教育教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)踐能力
教師應該在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和方法，不斷提升實(shí)踐能力和水平，逐步形成教育教學(xué)特色和風(fēng)格，發(fā)揮個(gè)性魅力和教育魅力。
三、加強教師自身修養和職業(yè)素質(zhì)
教師應該注重自身修養和職業(yè)素質(zhì)的提升，不斷豐富自己的人生閱歷和社會(huì )經(jīng)驗，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷提高自身的工作效益和職業(yè)水平。
1.自身修養和素質(zhì)
教師應該注重自身修養和受教育的要求，提高自己的道德修養和文化素質(zhì)，保持與學(xué)生和家長(cháng)的良好互動(dòng)和溝通。
2.工作效益和職業(yè)水平
教師應該注重工作效益和職業(yè)水平的提升，注重中小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際需求和社會(huì )發(fā)展的趨勢，逐步適應市場(chǎng)需求和學(xué)生的日益增長(cháng)的知識、技能和素質(zhì)要求。
結論：
教師政治師德學(xué)習計劃是推動(dòng)教育發(fā)展和教師進(jìn)步的重要舉措，是培養高素質(zhì)、高質(zhì)量教育工作隊伍的必要條件，也是推動(dòng)實(shí)現全面發(fā)展的重要條件。教師應該不斷提高自身的政治意識和師德觀(guān)念，不斷提高自身的教育素質(zhì)和教學(xué)能力，加強自身修養和職業(yè)素質(zhì)的提升，進(jìn)一步推進(jìn)教育工作的創(chuàng )新和發(fā)展，為實(shí)現中華民族的偉大復興做出更大的貢獻。
學(xué)習計劃范文4
暑假的到來(lái)從來(lái)就是所有學(xué)生最開(kāi)心的事情，但是放松之下若是荒廢了學(xué)習，只會(huì )在開(kāi)學(xué)的時(shí)候后悔莫及。
其實(shí)我覺(jué)得自己的生活習慣也是要做出一定的改變的，我以前經(jīng)常說(shuō)臟話(huà)，而且也不怎么注重個(gè)人的衛生，我覺(jué)得自己應該要從這方面做出一定的改變，最起碼我覺(jué)得自己應該是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應該要做到自己的事情自己做，而且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自己打掃衛生。
一、把握假期前幾天
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個(gè)理由“放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習”往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半，更可怕的是。很多孩子在假期玩散了心后。
經(jīng)過(guò)高整年的高中的學(xué)習，我對現在的學(xué)習模式已經(jīng)非常很適應，隨著(zhù)高一暑假的到來(lái)，也告訴我高一的學(xué)習已經(jīng)結束了，我馬上要迎來(lái)高中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習了。讓自己在學(xué)習上發(fā)揮像之前一樣穩定，或者比高一的時(shí)候更加優(yōu)秀，自己一定要利用好自己現在的暑假，讓自己在暑假的時(shí)候。
所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”最好是每天都有玩和學(xué)的.時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩。
自己學(xué)習計劃的第一步就是，復習過(guò)去高一學(xué)年學(xué)習到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇，但是自己在這一年的學(xué)習卻沒(méi)有翻篇，在高一學(xué)習到的知識，是我高二學(xué)習的基礎。所以在高一暑假的時(shí)候，自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內容都重新學(xué)習一遍。
二、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營(yíng)，提醒家長(cháng)，課外輔導機構眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。
專(zhuān)家建議家長(cháng)，為孩子計劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。
三、學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(cháng)肯定不高興。在暑假里，家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。
最關(guān)鍵的是，家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。
學(xué)習計劃范文5
光陰似箭，日月如梭，暑假即將過(guò)去。在這個(gè)暑假里，我收獲了很多，我不但學(xué)會(huì )了游泳，而且還看了很多課外書(shū)，并且通過(guò)作文培訓班，我寫(xiě)作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了，新學(xué)期，我要有新學(xué)習計劃，并要認真執行計劃中內容。
一是上課決不講話(huà)，并且認真聽(tīng)老師講課，否則不但自己沒(méi)聽(tīng)懂，還影響別同學(xué)聽(tīng)課。這是爸爸對我基本要求，我新學(xué)期必須做到，否則肯定受罰。
二是下課不追逐打鬧，和同學(xué)之間聊聊天，或者在教室里安靜寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷，老師看見(jiàn)也會(huì )挨批，做到這點(diǎn)我應該沒(méi)問(wèn)題。
三是當天作業(yè)要當天完成，不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二個(gè)金珠，做一個(gè)拖拖拉拉人，別人不但不相信你。而且養成拖拉習慣好多事都做不成。
四是空閑時(shí)間多看看課外書(shū)，不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴著(zhù)眼睛做什么事情都不方便，而多看課外書(shū)不但增加閱歷，而且可以學(xué)到好多書(shū)本上沒(méi)有知識呢！
五是幫媽媽做一些力所能及家務(wù)事，一來(lái)煅煉自己生活自理能力，二可幫媽媽減少勞動(dòng)時(shí)間，真是一舉兩得好事情。
六是作文水平要有所提高，不能總是語(yǔ)氣不通順，或前言不達后語(yǔ)。而多看、多寫(xiě)、多練就是提高寫(xiě)作水平基本方法，我一定要做到“三多”。
七是不能說(shuō)臟話(huà)。一個(gè)說(shuō)臟話(huà)人別人都不喜歡，因為大家都喜歡文明說(shuō)好話(huà)小朋友。不學(xué)其他同學(xué)說(shuō)臟話(huà)壞毛病。
八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認認真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達不到95分要求，取消玩資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真，決不犯同樣錯誤。
九是多煅練身體，盡可能讓自己不感冒，不生病。因為只有多煅練身體，才能預防各種病菌發(fā)生，才能增加身體免疫力和抵抗力。
十是自己事情自己完成，不要讓爸爸媽媽操心。因為我已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)是個(gè)讀四年級“大朋友”了，不能總象小時(shí)候那樣，什么都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)乙獙W(xué)會(huì )自己事情自己處理，不能處理事情才讓爸爸媽媽來(lái)幫忙，這樣我長(cháng)大去讀“北大”或“清華”時(shí)候才能生活自理，不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學(xué)吧！所以從現在開(kāi)始我要學(xué)會(huì )自己做事。
請爸爸媽媽監督我學(xué)習計劃執行情況。
學(xué)習計劃范文6
現在是寒假時(shí)期，正在讀高一你們，學(xué)習是最重要。在高一開(kāi)始，要以學(xué)習為主，以好為自己大學(xué)夢(mèng)做好打算。所以，關(guān)于寒假學(xué)習計劃，你們有想過(guò)制定這樣計劃嗎?能夠有一套寒假學(xué)習計劃，這可是讓我們學(xué)習學(xué)有所成。所以，下面小編就來(lái)為大家講講關(guān)于高一寒假學(xué)習計劃吧!
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞)，利用自己課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課所上過(guò)內容，認真復習，該記住要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科一單元內容結束，應及時(shí)進(jìn)行總復習，然后成 “在線(xiàn)測試”里題目。完成不夠好，復習一遍后重做，有做錯題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課內容，認真做好記錄，把不懂題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘，培養一種語(yǔ)感。
周五：
2、將學(xué)習過(guò)程中留下問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)都可以)。
周六：
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)語(yǔ)文文章，把一些該記內容記住。
2、繼續完成老師布置作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區”中問(wèn)題，把它當作自己?jiǎn)?wèn)題，先做一遍，再看老師解答。
周日：
除做周六內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一課程內容。
這些就是關(guān)于高一寒學(xué)習計劃!
看完高一寒假學(xué)習劃，你們都收藏起來(lái)嗎?如果你們覺(jué)得小編介紹關(guān)于寒假學(xué)習計劃很有用話(huà)，你們可得按照這個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行，持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功肯定屬于你!
學(xué)習計劃范文7
通過(guò)實(shí)施對教師素質(zhì)又有新的要求，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì)，又重新提日程，隨著(zhù)課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教師現有文化知識，教育思想和教育理念，現代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體，腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習，作為教師我要通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標
1、加強學(xué)習，掌握已確時(shí)教育觀(guān)點(diǎn)。
2、解教育工作時(shí)基本規律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、解學(xué)生學(xué)習發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。
4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習內容
根據自身情況，我主要將學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)研究，個(gè)人修養四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究，個(gè)人修養方面，也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施
1、學(xué)習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養。
2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課交流學(xué)習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認真學(xué)習新課程標準中改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng )新使育教學(xué)有新的突破。
5、強化學(xué)習，堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課堂信息，報道文評論員文章，學(xué)習常規管理。班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。
6、強化開(kāi)展新課程的'校本培訓，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書(shū)，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結合。
7、加強自身素質(zhì)提高，讀一本教育理論書(shū)籍，完成一篇20xx字以上教育論文。
四、結果預測
通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過(guò)程中，針對工作實(shí)際，要堅持自修為主，轉變觀(guān)念，以過(guò)程為主，提高能力，以實(shí)踐為主，開(kāi)展創(chuàng )新，在認真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上，相互討論，結合每一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問(wèn)題，在學(xué)習過(guò)程中深入研究認真記錄學(xué)習中的所思、所想、所做、把學(xué)習、科研、實(shí)踐有機結合起來(lái)，按照實(shí)施建議去學(xué)習，在理論上得到提高，還能創(chuàng )造出更好的學(xué)習方法，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，根據教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng )設各種情境，并對其進(jìn)行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實(shí)現自身價(jià)值。
學(xué)習計劃范文8
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一、《初三學(xué)習計劃》：確定目標。
列計劃的目的無(wú)非是透過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習狀況能夠進(jìn)行監督和檢查。應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養潛力。初三學(xué)年，既是初中時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)能夠拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。
二、《初三學(xué)習計劃》：了解自己的學(xué)習狀況。
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的初三學(xué)習計劃，務(wù)必要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習狀況，明確地估計自己的潛力。做到“知己”后，我們就能夠制定計劃了。
三、《初三學(xué)習計劃》：制定要求。
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己明白，每一天你具體干些什么，明白每周、每月的安排等。我們就應去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況，適當地高一些也能夠，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的資料松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的`安排應合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費。就應說(shuō)明的是，不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà)，這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在適宜的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
四、《初三學(xué)習計劃》：注意事項。
�、賱�(wù)必強調的是，制訂初三學(xué)習計劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成必須的學(xué)習任務(wù)。
�、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改善，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你就應明白為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓�(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，這天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放下。堅持！堅持必須能產(chǎn)生奇跡。
五、《初三學(xué)習計劃》：嚴遵學(xué)習計劃好處。
1、學(xué)習計劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個(gè)自我獎勵制度時(shí)會(huì )更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習，那么學(xué)習便不會(huì )給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習計劃表能夠確保你不會(huì )浪費時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習計劃表能夠使你了解自己的學(xué)習進(jìn)度，讓你清楚地明白哪些事等著(zhù)做，又能夠幫忙自己對先前的學(xué)習做個(gè)評價(jià)。
六、《初三學(xué)習計劃》：學(xué)習習慣。
1、按計劃學(xué)習的習慣
2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書(shū)和資料的習慣
以上就是我要給大家介紹的關(guān)于初三的學(xué)習計劃，我們在初三的學(xué)習中必須要有自己的學(xué)習計劃，只有按照自己的計劃一步一步的進(jìn)行下去，我們的成績(jì)才會(huì )慢慢的得到提高，我們才能夠取得好的成績(jì)。
學(xué)習計劃范文9
近年來(lái)，語(yǔ)數兩科成為中小學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)科目，學(xué)生要想在這兩科上取得好成績(jì)，需要有一定的學(xué)習方法和計劃。以下是一個(gè)針對語(yǔ)數兩科的學(xué)習計劃，希望對廣大學(xué)生們有所幫助。
第一步：制定學(xué)習計劃。
首先，我們要明確自己的目標，是想提高語(yǔ)數成績(jì)還是想徹底掌握語(yǔ)數知識。然后，我們要根據自己的實(shí)際情況，制定出科學(xué)合理的學(xué)習計劃。學(xué)習計劃一定要細化到每一天、每一節課，保證每一天都有進(jìn)步，而不是急功近利，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。
第二步：優(yōu)化學(xué)習環(huán)境。
一間舒適寬敞的學(xué)習環(huán)境會(huì )讓學(xué)生的學(xué)習效率大大提高。學(xué)習環(huán)境應該保證充足的陽(yáng)光、通風(fēng)良好、書(shū)桌整潔以及避免嘈雜的環(huán)境，可以放一些靜音的背景音樂(lè )，最好還有幾個(gè)窗戶(hù)，讓空氣流通。在這樣的環(huán)境下，可以提高我們的學(xué)習效率，使我們更加專(zhuān)注于學(xué)習。
第三步：學(xué)習方法與技巧。
要想學(xué)好語(yǔ)數，光有學(xué)習計劃是不夠的，還需要掌握一些學(xué)習方法和技巧。語(yǔ)數學(xué)習的關(guān)鍵在于理解，如果不理解就要多做題，通過(guò)做題能夠加深對知識點(diǎn)的理解。另外，還要多看一些優(yōu)秀的作文和數學(xué)題解，多借鑒別人的.長(cháng)處來(lái)提高自己的思路和能力。
第四步：保持耐心和恒心。
學(xué)習語(yǔ)數需要很強的耐心和恒心，有時(shí)候我們會(huì )遇到不知道怎么做的數學(xué)題或者不清楚文章含義的時(shí)候，這時(shí)候我們一定要堅持下去，不要放棄，不要急于求成，盡量去想，多靠自己的思考來(lái)解決問(wèn)題。
綜上所述，要想學(xué)好語(yǔ)數的前提是有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習計劃，學(xué)習環(huán)境要優(yōu)化，掌握一定的學(xué)習方法和技巧，再加上保持耐心和恒心，相信就能夠在語(yǔ)數學(xué)習中獲得成功。
學(xué)習計劃范文10
上課認真聽(tīng)講，課后多練習。
數學(xué)
課本上講的定理，你可以自己試著(zhù)自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目�；旧厦空n之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業(yè))。數學(xué)成績(jì)的提高，數學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習習慣分不開(kāi)的，因此.良好的數學(xué)學(xué)習習慣包括：聽(tīng)講、閱讀、探究、作業(yè).聽(tīng)講：應抓住聽(tīng)課中的主要矛盾和問(wèn)題，在聽(tīng)講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考，必要時(shí)做好筆記.每堂課結束以后應深思一下進(jìn)行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時(shí)應仔細推敲，弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則，對于例題應與同類(lèi)參考書(shū)聯(lián)系起來(lái)一同學(xué)習，博采眾長(cháng)，增長(cháng)知識，發(fā)展思維.探究：要學(xué)會(huì )思考，在問(wèn)題解決之后再探求一些新的方法，學(xué)會(huì )從不同角度去思考問(wèn)題，甚至改變條件或結論去發(fā)現新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段學(xué)習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規律.作業(yè)：要先復習后作業(yè)，先思考再動(dòng)筆，做會(huì )一類(lèi)題領(lǐng)會(huì )一大片，作業(yè)要認真、書(shū)寫(xiě)要規范，只有這樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能學(xué)好數學(xué).總之，在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中，要認識到數學(xué)的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，從小的細節注意起，養成良好的數學(xué)學(xué)習習慣，進(jìn)而培養思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，最終把數學(xué)學(xué)好.
化學(xué)
主要是記一些性質(zhì), 寫(xiě)方程式類(lèi)的。文字性的東西，看一看記一記可以。理論的東西，關(guān)鍵就是理解，理解了，你就會(huì )了，就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式，要寫(xiě)出一個(gè)正確的化學(xué)方程式，首先你必須要寫(xiě)得出每一種反應物和生成物的化學(xué)式，要想寫(xiě)出正確的化學(xué)式，就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背，到考試的時(shí)候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來(lái)選，所以多練習可以無(wú)形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的'性質(zhì)，你練習的多了，自然就記住了。大題是推理，寫(xiě)方程式，有了好的基礎你就不怕了。
物理
主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時(shí)一定要認真對待每一題，弄懂每個(gè)選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習，其中的題其實(shí)雷同很多。
語(yǔ)文
學(xué)習實(shí)際上就是提高語(yǔ)文素質(zhì)和語(yǔ)文能力的一個(gè)過(guò)程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫(xiě)，經(jīng)常寫(xiě)讀后感。
讀，是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑�？梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個(gè)積累語(yǔ)文基礎知識和作文素材的手段。寫(xiě)出來(lái)的文章也不會(huì )空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。
寫(xiě)，在作文方面。雖然說(shuō)，文無(wú)定法，但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應試作文與平時(shí)寫(xiě)的文章是有區別的。平時(shí)寫(xiě)的文章，我們是去“品味”，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區別。所以寫(xiě)應試作文非注意一點(diǎn)應試技巧不可。比如文章開(kāi)頭，單刀直入，開(kāi)宗明義，一開(kāi)篇先讓讀者明白你在寫(xiě)什么，這點(diǎn)很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說(shuō)什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫(xiě)，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分，對所要表達的主旨最后再強調一次，加深一下讀者的印象。
這樣，一篇文章也就大功告成了。 最后，再提一個(gè)建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”，只要廣泛地閱讀就可以了。但是，讀課文有讀課文的好處。第一，課文是你的無(wú)聲的老師。我們在讀文章的過(guò)程中，對“寫(xiě)了什么”“怎么寫(xiě)的”，思考的正確與否呢?如果無(wú)人請教，我們將無(wú)法確定�？墒侨绻覀內プx課文，就不會(huì )存在這些問(wèn)題。每篇課文都有閱讀指導，課文之后還附有一些注釋?zhuān)鼈兛梢越o我們解疑答惑，幫助我們積累知識。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫(xiě)，一定可以提高語(yǔ)文能力和素質(zhì)。
英語(yǔ)
英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，語(yǔ)言運用的最高境界就是四會(huì )——聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，因此相應的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同學(xué)在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個(gè)器官，而沒(méi)有想到在一個(gè)單位時(shí)間里面，其實(shí)可以五官并用，這樣的話(huà)可以提高自己學(xué)習英語(yǔ)的效率。
我覺(jué)得朗讀是非常重要的，因為在讀的過(guò)程中既訓練了聽(tīng)力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語(yǔ)的語(yǔ)感。語(yǔ)感是在面對英語(yǔ)試題時(shí)一種非常重要的能力，有時(shí)它是說(shuō)不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問(wèn)題。英語(yǔ)的學(xué)習應該在平常的生活中見(jiàn)縫插針。僅僅利用在課堂上的時(shí)間是遠遠不夠的，需要在課后投入大量的時(shí)間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限于課文，可以讀很多的東西，比如說(shuō)一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經(jīng)常會(huì )遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會(huì )遇到，所以我們在面對生詞的時(shí)候，就可以搜索以前的一些積累。
堅持不懈，從不間斷。
1.每天至少看15-20分鐘的英語(yǔ)，早晨和晚上是學(xué)英語(yǔ)的最好時(shí)間。
2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
3.上下相連，從不孤立。記憶英語(yǔ)要結合上下文，不要孤立的記單詞和短語(yǔ)，要把握句中的用法。
4.熟記常用語(yǔ)，確保準確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟，熟能生巧。
5.盡量用第一人稱(chēng)來(lái)記憶習慣用語(yǔ)和句型，以便記憶牢固。
6.多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)常讀報、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)練習英語(yǔ)。
7.敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不要怕說(shuō)錯。只要敢說(shuō)，就一定能學(xué)好。
8.要創(chuàng )設情景，加強交際訓練。語(yǔ)言的運用離不開(kāi)場(chǎng)景的強化訓練，只有交際，才能學(xué)好。
9.勤奮和持續堅持。多背，課文范例，背得越多越好，越熟越好;大多數人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
10.把英語(yǔ)當成一門(mén)聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門(mén)聲音，敢說(shuō)，加入英語(yǔ)學(xué)習，天天說(shuō)，大膽說(shuō)，大聲說(shuō)，不怕錯，錯了及時(shí)糾正。
11.建議從學(xué)單詞開(kāi)始就聽(tīng)音背單詞，建立起人對英語(yǔ)單詞聲音形象的條件反射能力。
政治
1、大膽質(zhì)疑，培養學(xué)生的質(zhì)疑能力：“學(xué)起于思，思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導火線(xiàn)，是學(xué)生的內驅力，是探索與創(chuàng )新的源頭。加強學(xué)生質(zhì)疑能力的培養，即培養學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題的能力。
2、整體把握，理清課本內容層次：把繁雜、冗長(cháng)的知識一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識梳理出層次，然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個(gè)有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。
3、簡(jiǎn)要概括，把課本由厚變�。哼@要求學(xué)生建立在整體把握課本的基礎上，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)�？上葘σ还澔蛞欢蝺热葸M(jìn)行歸納，用一兩句話(huà)，一兩個(gè)字概括。隨著(zhù)學(xué)習歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對一課，一章的概括。
4、抓住線(xiàn)索，清晰知識的發(fā)展脈絡(luò )：如果知識是珍珠，那么線(xiàn)索就是將珍珠串起來(lái)的那根線(xiàn)。學(xué)生要去發(fā)現所學(xué)知識的線(xiàn)索，抓住了線(xiàn)索就抓住了所學(xué)知識的脈絡(luò )。在自學(xué)中要注意“三大問(wèn)題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。
5、劃出關(guān)鍵詞，突出知識核心結點(diǎn)：線(xiàn)索是學(xué)習內容的“網(wǎng)”，關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結點(diǎn)”。在知識學(xué)習中，要求學(xué)生在加深理解的基礎上抓住關(guān)鍵詞，將知識高度壓縮在認知結構中，再應用時(shí)依據線(xiàn)索，快速檢索出關(guān)鍵詞，由此引出自己所學(xué)的知識。
6、寫(xiě)讀書(shū)筆記，進(jìn)一步內化所學(xué)知識：學(xué)生自學(xué)完一節或一課后，寫(xiě)出自己的讀后感，體會(huì )，或者對課本進(jìn)行評述，如果能長(cháng)此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的目的，學(xué)生的理論水平及運用理論分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力也會(huì )得到較大提高。
總之，是個(gè)積累的過(guò)程，你了解的越多，學(xué)習就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功！
學(xué)習計劃范文11
現實(shí)社會(huì )的競爭，我們不得不努力學(xué)習、奮斗，不斷給自己充電。因為要面對社會(huì )所帶來(lái)的具大壓力，所以也免不了要對自己的任何事情做好充分的`計劃和安排。下面我對入學(xué)春季工商管理學(xué)科大概擬下幾點(diǎn)學(xué)習計劃：
1、合理安排學(xué)習時(shí)間
現在面對開(kāi)放式教育的形式，面授科時(shí)間都不算多，幾乎所有課程都是通過(guò)參加遠程網(wǎng)絡(luò )教育進(jìn)行學(xué)習的。由于平時(shí)工作很煩忙，在這種情況下，為提高自己的知識水平，統籌合理地安排學(xué)習時(shí)間是很重要的。
2、合理控制學(xué)習進(jìn)度
教育雖然在時(shí)間和空間上給同學(xué)們提供了較大的自主性，但同學(xué)們也一定要按照正常的教學(xué)計劃和自己制定的合理學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習，循序漸進(jìn)。千萬(wàn)不要平時(shí)對課程不聞不問(wèn)，到了臨近考試才開(kāi)始手忙腳亂，“眉毛胡子一把抓”。
學(xué)習計劃范文12
經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(cháng)成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省。
初中兩年來(lái)，最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我們漸漸接受了會(huì )考帶來(lái)的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)的言語(yǔ)和老師的教誨中，我們開(kāi)始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。
在初三來(lái)臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現在不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤(pán)吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。
2、在考試時(shí)，有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。
3、老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi)，講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。
4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺(jué)復習、預習關(guān)于各科目的一些缺陷：
一．語(yǔ)文
1、在語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程中，無(wú)論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二．數學(xué)
1、缺少課外難題的'訓練。
2、自我總結能力尚欠提高。
三．英語(yǔ)
1、語(yǔ)法訓練欠佳。
2、需加強課外閱讀能力。
四．物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁(yè)提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
�。ㄒ唬┱w措施
1、課后回家做到條理化的復習。
2、考試時(shí)要做到專(zhuān)心。
3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。
4、周末不能度過(guò)的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下?tīng)幦《鄬W(xué)一點(diǎn)課外知識。
{二}具體計劃
語(yǔ)文
1、加強課外閱讀。
2、閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語(yǔ)。
3、找一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4、擁有自己的現代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
數學(xué)
1、在完成書(shū)上練習題的基礎下，尋找課外習題來(lái)增加掌握的題型量。
2、盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。
3、從整理筆記入手，加強自己分析問(wèn)題以及總結題型的能力。
英語(yǔ)
1、在將書(shū)上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。
3、增大詞匯量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理性。
化學(xué)
1、熟記化學(xué)元素周期表。
2、熟記化學(xué)概念。
學(xué)習計劃范文13
隨著(zhù)各類(lèi)考試的到來(lái)，學(xué)生們都開(kāi)始加緊備考，充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。為了更好地規劃自己的學(xué)習時(shí)間，制定一份科學(xué)合理的學(xué)習計劃是非常必要的。下面是我針對一周學(xué)習制定的學(xué)習計劃。
周一
早上：8:00-10:00 英語(yǔ)閱讀理解和寫(xiě)作訓練
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13:30-15:30 數學(xué)練習
晚上：19:00-21:00 收看歷史紀錄片和電視節目
周二
早上：8:00-10:00 數學(xué)代數和幾何知識點(diǎn)講解
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13：30-15:30 語(yǔ)文作文和閱讀訓練
晚上：19:00-21:00 自然科學(xué)學(xué)科練習
周三
早上：8:00-10:00 英語(yǔ)完形填空和聽(tīng)力訓練
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13:30-15:30 數學(xué)幾何題型訓練
晚上：19:00-21:00 人文社會(huì )科學(xué), 如政治、歷史、地理等復習。
周四
早上：8:00-10:00 數學(xué)題型輔導課程
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13:30-15:30 語(yǔ)文文學(xué)知識點(diǎn)講解
晚上：19:00-21:00 數學(xué)復習和總結
周五
早上：8:00-10:00 英語(yǔ)知識點(diǎn)積累
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13:30-15:30 數學(xué)鞏固訓練
晚上：19:00-21:00 科學(xué)技術(shù)知識復習
周六
早上：8:00-10:00 數學(xué)全科翻譯打印練習
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13:30-15:30 英語(yǔ)口語(yǔ)練習
晚上：19:00-21:00 參加線(xiàn)上學(xué)習班，進(jìn)行集體講解和學(xué)習。
周日
早上：8:00-10:00 語(yǔ)文寫(xiě)作技巧課堂
中午：12:00-13:00 清理衛生和休息
下午：13:30-15:30 數學(xué)模擬考試
晚上：19:00-21:00 人文社科知識總結和查漏補缺
以上是我一周的學(xué)習計劃，我認為嚴格執行這一計劃能夠讓我更好地利用時(shí)間來(lái)提高學(xué)習成績(jì)。當然，學(xué)習計劃是朝著(zhù)目標不斷調整和改進(jìn)的，希望大家也能在學(xué)習中總結出適合自己的.學(xué)習方式，把握好每一分每一秒，取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)習計劃范文14
為了把城區學(xué)校先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的學(xué)校管理方法、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶回我們農村學(xué)校，讓它們在我們農村學(xué)校開(kāi)花、結果，引領(lǐng)著(zhù)我們農村學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，提高我們農村學(xué)校的管理水平； 也為了提升個(gè)人的整體素質(zhì)，拓寬視野，增長(cháng)才干，促進(jìn)自身素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平的提高，讓本次的掛職活動(dòng)掛有所學(xué)、掛有所得、掛有所創(chuàng )，特制定個(gè)人掛職培訓學(xué)習計劃：
一、培訓學(xué)習目標：
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的深入考察、觀(guān)摩、學(xué)習及與琿春十小校長(cháng)、園長(cháng)、教師全方位的“親密接觸”，了解學(xué)校學(xué)前教育現狀，并對學(xué)校學(xué)前教育的發(fā)展規劃、辦園理念、幼兒園文化建設、行政管理、教學(xué)管理、德育管理以及課程建設、課題實(shí)施、特色活動(dòng)等一系列管理流程有全面而深入的了解，從中得到經(jīng)驗與借鑒，反思與運用，為實(shí)現本校幼兒園的可持續發(fā)展和跨越式發(fā)展做出自己應有的貢獻。
二、培訓學(xué)習時(shí)間：
20xx年3月1日——20xx年7月15日
三、培訓學(xué)習內容：
�。�、全面參與琿春十小幼兒園的教育教學(xué)管理活動(dòng)，全面了解該幼兒園的辦園理念、幼兒園文化建設、教育教學(xué)情況、管理特色及管理流程。
�。�、通過(guò)參與學(xué)校幼兒園的行政例會(huì )、教職工大會(huì )、班主任例會(huì )等，考察十小幼兒園全方位管理流程，學(xué)習其先進(jìn)經(jīng)驗及先進(jìn)的教育教學(xué)模式。培訓期間，積極參與學(xué)會(huì )和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并及時(shí)做好筆記，寫(xiě)好心得、聽(tīng)課評價(jià)、讀書(shū)筆記等。
�。�、通過(guò)聽(tīng)取園長(cháng)、專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，經(jīng)常與該園領(lǐng)導、中層干部、班主任及任課教師的交流、訪(fǎng)談，了解該園發(fā)展規劃的制定、實(shí)施情況，考察該園的管理制度建設、管理模式及規范，共同研究、探討所在學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展計劃和目標，擬定和修改自己所在學(xué)校的管理制度。
�。�、通過(guò)聽(tīng)課、訪(fǎng)談、交流等方式，深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解琿春十小幼兒園班級管理、課堂教學(xué)、課程建設方面的情況以及教師日常工作狀態(tài)，考察該園在教師隊伍建設方面的舉措和有效途徑。爭取每天聽(tīng)課，在教育教學(xué)、教研活動(dòng)中積極發(fā)言，并在培訓后做好匯報和總結工作。
�。�、積極參加上級教育部門(mén)安排的各類(lèi)培訓活動(dòng)，做好各類(lèi)學(xué)習記錄和反思體會(huì )。
四、培訓學(xué)習方式：
1、學(xué)習與實(shí)踐相結合
通過(guò)學(xué)習、反思、體驗、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平。
2、考察與觀(guān)摩相結合
通過(guò)考察、現場(chǎng)觀(guān)摩，不斷開(kāi)拓視野，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，向更多的名師和教育同仁學(xué)習，獲得更多的辦園經(jīng)驗、提升辦園水平，從而在學(xué)習中鍛煉，在鍛煉中提高。
五、培訓學(xué)習保證
1、要珍惜機會(huì )，虛心學(xué)習。
我將珍惜這難得的一個(gè)學(xué)期在城區學(xué)校掛職學(xué)習的機會(huì )，堅持多聽(tīng)、多看、多思考，深入實(shí)際，虛心學(xué)習。把城區學(xué)校先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的學(xué)校管理方法、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶回我們農村學(xué)校，讓它們在我們農村學(xué)校開(kāi)花、結果，引領(lǐng)著(zhù)我們農村學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，提高我們農村學(xué)校的管理水平。
2、要服從領(lǐng)導，努力工作。
在掛職期間，我將不拿自己當掛職學(xué)校的“過(guò)客”，從思想上把自己當成掛職學(xué)校的一員，服從領(lǐng)導，努力完成掛職學(xué)校交給的工作任務(wù)。當然，由于我個(gè)人水平有限，加之一直在農村學(xué)校工作，視野不廣，工作中一旦出現不完善的`地方，懇請城區學(xué)校的領(lǐng)導不留情面地批評、指正！
3、要遵紀守法，嚴格自律。
在掛職期間，我將嚴格遵守師德、師風(fēng)建設的各項規定，嚴格遵守掛職學(xué)校的各項規章制度，把掛職鍛煉作為一次考驗，一言一行都要堅持對市教育局負責，對掛職學(xué)校負責，對自已負責，自覺(jué)接受掛職學(xué)校領(lǐng)導、老師的監督，做到嚴格要求不放松，樹(shù)立良好的形象。
總之，我將以堅定的信心和飽滿(mǎn)的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的崗位上灑下辛勤的汗水，留下進(jìn)取的身影，刻下奮斗的印跡，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向市教育局交上一份滿(mǎn)意的答卷！
學(xué)習計劃范文15
隨著(zhù)高中生活的開(kāi)始，學(xué)習使我們迎來(lái)了一個(gè)挑戰。在接下來(lái)的三年里，高中生需要掌握與學(xué)習有關(guān)的各種技能，這將成為他們未來(lái)成功的基礎。在這里，我們將為大家建立一個(gè)高中學(xué)習計劃，以引導他們成為一個(gè)合格的高中生。
閱讀計劃
高中學(xué)習的一大基石是閱讀。閱讀可以幫助你建立語(yǔ)言技能，并“注入”更多的知識。這個(gè)計劃包括以下幾個(gè)方面：
1.建立閱讀目標:設定讀完幾本書(shū)的目標。每個(gè)學(xué)期至少讀一本書(shū)，可以是小說(shuō)、傳記、文學(xué)類(lèi)等小型書(shū)籍，為本人感興趣的方向。
2.確定閱讀時(shí)間和地點(diǎn):建議早上起床后、午餐后、晚餐后等等固定的時(shí)間，并在一個(gè)能夠安心的地方閱讀，并確保在這些時(shí)間內不會(huì )遇到任何干擾。
3.注意閱讀的`細節：標記高光、做注釋、背景閱讀書(shū)的作者、和文化背景是非常重要的。
學(xué)習計劃
學(xué)習計劃也同樣重要。它可以幫助你掌握學(xué)習技能，成功完成的每個(gè)階段的學(xué)習，并在每個(gè)科目的學(xué)習方式上更有效地進(jìn)行：
1.建立學(xué)習目標:設定每學(xué)期希望獲得哪些成績(jì)。這將幫助您著(zhù)重于自己的目標，在學(xué)習過(guò)程中更加努力。
2.確定學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn):不同的學(xué)科需要不同的學(xué)習時(shí)間和環(huán)境。你需要確保你在正確的環(huán)境中學(xué)習并盡可能地減少干擾。
3.優(yōu)化學(xué)習環(huán)境：建議遠離遲到、缺席和上課沉悶等不良習慣。優(yōu)化你的學(xué)習方式，根據學(xué)科的特點(diǎn)選擇正確的學(xué)習方式，如在學(xué)習歷史等需要記憶的學(xué)科中進(jìn)行多次重復與口訣練習。
4.備考計劃：在考試前適當準備是非常重要的。建立一個(gè)相應的備考計劃，并準備一些備考材料，可以更好地幫助你溫故知新。
綜合計劃
要成為一個(gè)成功的高中生，你不僅需要建立優(yōu)秀的閱讀和學(xué)習計劃，還需要注意以下幾個(gè)方面的綜合計劃：
1.合理安排時(shí)間：要根據實(shí)際情況合理安排自己的時(shí)間，避免拖時(shí)間、刷微博這些不良習慣。
2.鍛煉身體：根據自己的時(shí)間和能力適當參加一些運動(dòng)，保持身體健康，可以有效緩解你的課業(yè)壓力，還能提高你的學(xué)習效率。
3.拓展個(gè)人興趣：高中生永遠不應該停止追求自己的興趣。你可以參加俱樂(lè )部、社團或參加相關(guān)活動(dòng)，建立自己的興趣愛(ài)好。
總之，要成為一個(gè)成功的高中生，建立一個(gè)合理的閱讀、學(xué)習和綜合計劃是非常重要的。如果你能夠適應這個(gè)計劃，并按照計劃執行，相信你可以積極地迎接每一個(gè)挑戰，并最終成功地實(shí)現自己的目標。
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