教師個(gè)人德育學(xué)習計劃
要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
一、加強教師自身修養,提高自身道德境界
1、加強自身學(xué)習:本學(xué)期我認真學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,認真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習教育科學(xué)理論,提高履行師德修養的自覺(jué)性。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省。”在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養嚴格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養影響著(zhù)身邊的每一個(gè)學(xué)生。
二、以學(xué)生為本,加強學(xué)生的德育教育
作為教師不但教好書(shū),更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強培養:
1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對學(xué)生的德育教育,F在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來(lái)。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語(yǔ)文學(xué)科為教育內容,培養他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、學(xué)生德育教育的`內容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并進(jìn)行對照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內外各種活動(dòng)不失時(shí)機地加強對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認知自覺(jué)地轉化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。
4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏(yíng)得學(xué)生的敬愛(ài),師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。
5、抓好常規管理,培養好習慣。要培養學(xué)生具有良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣,首先應從抓好平日的常規管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來(lái)做什么事情都得有個(gè)規矩"的意識,即形成"習慣意識"。培養學(xué)生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時(shí)地監督、鼓勵、表?yè)P等,使學(xué)生解行為的結果和練習的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強化。
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