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小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃

時(shí)間:2024-06-25 08:47:18 金磊 學(xué)習計劃 我要投稿
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小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃(精選13篇)

  怎樣制定詳細的復習計劃,大家都有寫(xiě)過(guò)復習計劃吧,通過(guò)復習進(jìn)一步鞏固和提高所學(xué)知識,并能應用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。那么應當如何寫(xiě)復習計劃呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃(精選13篇)

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 1

  轉眼間,一學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,開(kāi)始進(jìn)入了緊張的復習工作中。根據實(shí)際情況,特制定以下復習計劃:

  1.以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學(xué)生朗讀,對四會(huì )單詞、詞組要一一過(guò)關(guān),進(jìn)行默寫(xiě)。

  2.采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我校學(xué)生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過(guò)程中,我將對不同層次的學(xué)生提不同的`要求。對基礎較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養和知識的綜合運用上。

  3.以教材為重點(diǎn),側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺(jué)得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進(jìn)行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每?jì)詴?shū)的單詞進(jìn)行分類(lèi)復習。四會(huì )的單詞要求每個(gè)學(xué)生必須會(huì )背寫(xiě),與此同時(shí)教師要進(jìn)行語(yǔ)音的指導,在上課時(shí)適當進(jìn)行語(yǔ)音訓練。其次要以每單元為單位進(jìn)行句式的復習,我們要把重要句式進(jìn)行總結讓每位同學(xué)摘抄,以加深印象。對重要句子學(xué)生不僅能書(shū)寫(xiě)還能運用。主要措施是讓學(xué)生練習寫(xiě)句子和做一些相應習題。 首先,通過(guò)對平時(shí)的單元練習測試分析進(jìn)行一個(gè)匯總,從而弄清學(xué)生易錯點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復習,對學(xué)生掌握較好的內容可以少花點(diǎn)時(shí)間,而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的則要想辦法,通過(guò)講解、練習、分析、總結等方法。 其次,進(jìn)行有效訓練,從而提高學(xué)生成績(jì)。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實(shí)效。在實(shí)踐中,一類(lèi)是基礎知識訓練,如四會(huì )要求的單詞、詞組、句子的默寫(xiě)訓練;另一類(lèi)是針對考試中常見(jiàn)題型選編的一些題目,讓學(xué)生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過(guò)復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學(xué)生、教學(xué)實(shí)際的練習,為達到有效的訓練目標創(chuàng )造條件。 再次,要進(jìn)行反思。我們在復習時(shí)首先要引導學(xué)生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個(gè)本子上,便于學(xué)生在一個(gè)階段后的反思、復習,減少學(xué)生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。

  總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開(kāi),我們要以學(xué)生為主體,努力從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績(jì),也為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 2

  一、復習目標:

  鞏固本學(xué)期所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法。

  提高學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力,解決學(xué)生在學(xué)期中未能解決的問(wèn)題。

  增強學(xué)生的應試能力,提高考試成績(jì)。

  二、復習重點(diǎn):

  詞匯:復習本學(xué)期的重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)及其用法。

  語(yǔ)法:復習一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)等時(shí)態(tài)的用法,以及常用的.前后置詞等。

  句型:復習本學(xué)期學(xué)過(guò)的重點(diǎn)句型,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面表達。

  三、復習方法:

  分單元復習:按照課本的單元順序,逐個(gè)復習每個(gè)單元的重點(diǎn)內容。

  專(zhuān)項訓練:針對詞匯、語(yǔ)法、句型等進(jìn)行專(zhuān)項訓練,提高學(xué)生的應試能力。

  做題練習:通過(guò)做期末考試模擬題,檢驗學(xué)生的復習效果,查漏補缺。

  四、復習時(shí)間安排:

  第1周:復習課本前半部分的內容,包括單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法。

  第2周:復習課本后半部分的內容,同樣包括單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法。

  第3周:進(jìn)行專(zhuān)項訓練,包括詞匯練習、語(yǔ)法練習和句型練習。

  第4周:做期末考試模擬題,總結易錯點(diǎn),進(jìn)行最后的沖刺復習。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 3

  一、明確復習目標:

  掌握本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)詞匯和表達方式。

  熟練運用本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法規則。

  提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,為期末考試做好充分準備。

  二、制定復習策略:

  詞匯復習:每天復習一定量的單詞,注重單詞的拼寫(xiě)、發(fā)音和詞義。

  語(yǔ)法復習:重點(diǎn)復習時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和常用句型,通過(guò)例句加深理解。

  閱讀理解:通過(guò)閱讀短文,提高閱讀速度和理解能力,培養答題技巧。

  寫(xiě)作練習:練習寫(xiě)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短文,提高寫(xiě)作能力。

  三、實(shí)施復習計劃:

  每天安排一定的復習時(shí)間,按照復習策略進(jìn)行針對性復習。

  利用課余時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習,提高口語(yǔ)表達能力。

  定期進(jìn)行自我檢測,了解復習進(jìn)度和效果,及時(shí)調整復習計劃。

  四、總結與反思:

  在復習過(guò)程中,不斷總結經(jīng)驗,找出自己的.不足之處,以便更好地調整復習方法和策略。同時(shí),保持積極的心態(tài),相信自己能夠取得好成績(jì)。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 4

  一、復習指導思想:

  本復習計劃以提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運用能力為目標,注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,幫助學(xué)生系統地復習本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)知識,為期末考試做好充分準備。

  二、復習內容與方法:

  詞匯復習:通過(guò)分類(lèi)、聯(lián)想等方法復習單詞,加強記憶。同時(shí),注重單詞在實(shí)際語(yǔ)境中的應用。

  語(yǔ)法復習:通過(guò)講解、練習和歸納總結等方式,使學(xué)生熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的.語(yǔ)法知識。

  句型復習:重點(diǎn)復習本學(xué)期學(xué)過(guò)的常用句型,通過(guò)模仿、替換等方式加強練習。

  聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合訓練:通過(guò)聽(tīng)錄音、朗讀、閱讀理解和寫(xiě)作等練習,提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運用能力。

  三、復習時(shí)間安排與要求:

  制定詳細的復習時(shí)間表,合理安排每天的復習內容。

  要求學(xué)生按時(shí)完成復習任務(wù),做好復習筆記。

  定期進(jìn)行復習檢測,及時(shí)了解學(xué)生的復習情況,針對問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導。

  鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主復習,加強英語(yǔ)實(shí)踐應用。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 5

  一、復習目標

  鞏固本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)基礎知識,包括單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法。

  提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,特別是閱讀和寫(xiě)作能力。

  培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力。

  二、復習內容

  單詞復習:按照課本單元順序,逐個(gè)復習單詞,并配以例句,加深記憶。

  語(yǔ)法復習:重點(diǎn)復習本學(xué)期所學(xué)的語(yǔ)法知識,如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句等,并結合例句進(jìn)行練習。

  課文復習:重溫課本中的對話(huà)和短文,理解其含義,并能流利朗讀。

  聽(tīng)力練習:通過(guò)聽(tīng)錄音材料,提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。

  寫(xiě)作訓練:通過(guò)仿寫(xiě)、擴寫(xiě)、縮寫(xiě)等方式,提高學(xué)生的.寫(xiě)作能力。

  三、復習方法

  小組復習:將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行小組合作學(xué)習,互相提問(wèn)、解答疑惑。

  自主復習:鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主復習,鞏固所學(xué)知識。

  模擬測試:定期進(jìn)行模擬測試,檢驗學(xué)生的復習效果,并及時(shí)調整復習計劃。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 6

  一、復習策略

  回歸課本:以課本為基礎,全面復習本學(xué)期所學(xué)內容。

  突出重點(diǎn):針對學(xué)生的薄弱環(huán)節,進(jìn)行有針對性的復習。

  理論與實(shí)踐相結合:注重知識的實(shí)際應用,提高學(xué)生的英語(yǔ)應用能力。

  二、復習內容

  詞匯積累:通過(guò)單詞卡片、詞匯表等方式,加強單詞的記憶和積累。

  語(yǔ)法梳理:系統梳理本學(xué)期所學(xué)的語(yǔ)法知識,形成知識體系。

  口語(yǔ)練習:通過(guò)角色扮演、情景對話(huà)等方式,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。

  閱讀理解:通過(guò)閱讀各類(lèi)英語(yǔ)文章,提高學(xué)生的.閱讀速度和理解能力。

  寫(xiě)作訓練:通過(guò)寫(xiě)作練習,培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣和習慣,提高寫(xiě)作水平。

  三、復習方法

  歸納總結:引導學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結,形成知識體系。

  互動(dòng)交流:鼓勵學(xué)生之間互相交流學(xué)習心得和體會(huì ),共同進(jìn)步。

  錯題集整理:整理學(xué)生在模擬測試中的錯題,分析原因并加強練習。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 7

  一、復習目標

  熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)基礎知識,提高英語(yǔ)綜合運用能力。

  培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣。

  二、復習內容

  單詞和短語(yǔ):通過(guò)游戲、競賽等方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中復習單詞和短語(yǔ)。

  句型練習:重點(diǎn)復習本學(xué)期所學(xué)的句型,并結合例句進(jìn)行模仿練習。

  聽(tīng)力訓練:通過(guò)聽(tīng)錄音、看視頻等方式,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

  口語(yǔ)表達:通過(guò)口語(yǔ)練習、角色扮演等方式,提高學(xué)生的'口語(yǔ)表達能力。

  綜合練習:進(jìn)行綜合性的模擬測試,檢驗學(xué)生的復習效果。

  三、復習方法

  分層教學(xué):針對不同學(xué)生的英語(yǔ)水平,進(jìn)行分層教學(xué),確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己的復習方法。

  多媒體輔助:利用多媒體設備輔助教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。

  反饋調整:根據學(xué)生的復習情況和模擬測試結果,及時(shí)調整復習計劃和方法。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 8

  一、復習目標

  鞏固本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和句型。

  提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,特別是閱讀和寫(xiě)作能力。

  幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)音知識。

  二、復習內容

  單詞和短語(yǔ):復習課本中的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等方式進(jìn)行鞏固。

  句型:復習課本中的重點(diǎn)句型,通過(guò)造句、對話(huà)等方式進(jìn)行練習。

  語(yǔ)法:復習本學(xué)期所學(xué)的語(yǔ)法知識,如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句等,通過(guò)例句和練習進(jìn)行鞏固。

  聽(tīng)力:通過(guò)聽(tīng)錄音、看動(dòng)畫(huà)等方式提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。

  閱讀:通過(guò)閱讀課本、練習冊和課外讀物,提高學(xué)生的閱讀速度和理解能力。

  寫(xiě)作:通過(guò)寫(xiě)作練習,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,如寫(xiě)簡(jiǎn)單的'日記、短文等。

  三、復習方法

  小組合作:將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行小組合作復習,互相提問(wèn)、解答,共同提高。

  專(zhuān)項訓練:針對學(xué)生的薄弱環(huán)節,進(jìn)行有針對性的專(zhuān)項訓練,如聽(tīng)力訓練、語(yǔ)法訓練等。

  自主復習:鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主復習,制定個(gè)人復習計劃,提高復習效率。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 9

  一、復習目標

  熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。

  提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和聽(tīng)力理解能力。

  幫助學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)交際用語(yǔ)和日常用語(yǔ)。

  二、復習內容

  單詞和短語(yǔ):復習課本中的單詞和短語(yǔ),重點(diǎn)復習?荚~匯。

  口語(yǔ):通過(guò)對話(huà)、角色扮演等方式,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力和語(yǔ)音語(yǔ)調。

  聽(tīng)力:通過(guò)聽(tīng)錄音、看動(dòng)畫(huà)等方式,提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力,特別是聽(tīng)懂日常用語(yǔ)和交際用語(yǔ)。

  交際用語(yǔ):復習常用的英語(yǔ)交際用語(yǔ)和日常用語(yǔ),如問(wèn)候、感謝、道歉等。

  三、復習方法

  情景模擬:模擬日常生活中的.場(chǎng)景,讓學(xué)生在模擬的情境中練習英語(yǔ)交際用語(yǔ)。

  角色扮演:讓學(xué)生扮演不同的角色,進(jìn)行對話(huà)練習,提高口語(yǔ)表達能力。

  聽(tīng)力訓練:通過(guò)聽(tīng)錄音、看動(dòng)畫(huà)等方式,進(jìn)行聽(tīng)力訓練,提高聽(tīng)力理解能力。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 10

  一、復習目標:

  鞏固本學(xué)期所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法。

  提高學(xué)生綜合運用英語(yǔ)的能力,確保期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。

  二、復習內容:

  詞匯:復習本學(xué)期學(xué)過(guò)的所有單詞,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等,確保學(xué)生能夠準確拼讀和書(shū)寫(xiě)。

  短語(yǔ):回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的常用短語(yǔ),加強記憶和運用。

  句型:復習學(xué)過(guò)的基本句型,包括陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句等,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達和書(shū)面表達能力。

  語(yǔ)法:重點(diǎn)復習時(shí)態(tài)、名詞復數、冠詞等語(yǔ)法知識,確保學(xué)生能夠正確運用。

  三、復習方法:

  分單元復習:按照教材的單元順序,逐個(gè)單元進(jìn)行復習,確保每個(gè)單元的'重點(diǎn)和難點(diǎn)都得到充分回顧。

  做練習題:通過(guò)做大量的練習題,檢驗學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,并針對錯誤進(jìn)行及時(shí)糾正。

  口語(yǔ)練習:組織學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)對話(huà)練習,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。

  模擬測試:進(jìn)行期末考試模擬測試,讓學(xué)生了解考試形式,提高應試能力。

  小學(xué)英語(yǔ)期末考試復習計劃 11

  一、明確復習目標:

  熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)和句型。

  提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力和聽(tīng)力水平。

  培養學(xué)生的英語(yǔ)綜合運用能力,為期末考試做好充分準備。

  二、制定復習計劃:

  詞匯復習:每天復習一定數量的單詞,通過(guò)抄寫(xiě)、默寫(xiě)等方式加深記憶。同時(shí),鼓勵學(xué)生利用單詞造句,提高詞匯運用能力。

  閱讀理解:每天安排一篇閱讀理解練習,培養學(xué)生的`閱讀速度和理解能力。針對閱讀中的生詞和難句,進(jìn)行詳細講解和練習。

  聽(tīng)力訓練:每周安排至少兩次聽(tīng)力訓練,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平?梢赃x擇一些有趣的英語(yǔ)故事或短片作為聽(tīng)力材料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  寫(xiě)作練習:每周安排一次寫(xiě)作練習,可以是簡(jiǎn)單的描述、敘述或議論文等。通過(guò)寫(xiě)作練習,提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。

  三、復習進(jìn)度安排:

  第一周:復習前三個(gè)單元的詞匯、短語(yǔ)和句型,進(jìn)行相關(guān)的練習題和口語(yǔ)練習。

  第二周:復習后三個(gè)單元的詞匯、短語(yǔ)和句型,繼續進(jìn)行練習題和口語(yǔ)練習。同時(shí),開(kāi)始進(jìn)行閱讀理解和聽(tīng)力訓練。

  第三周:進(jìn)行全書(shū)的綜合復習,包括詞匯、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法等。繼續進(jìn)行閱讀理解和聽(tīng)力訓練,并開(kāi)始寫(xiě)作練習。

  第四周:進(jìn)行模擬測試,針對測試中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)復習和補充。同時(shí),加強口語(yǔ)練習和寫(xiě)作練習,為期末考試做好充分準備。

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  一、復習目標:

  通過(guò)系統復習,使學(xué)生能夠熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)知識,提高英語(yǔ)綜合運用能力,確保在期末考試中取得好成績(jì)。

  二、復習內容及方法:

  基礎知識復習:包括單詞、短語(yǔ)、句型和語(yǔ)法等。通過(guò)課堂講解、默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)等方式,加深學(xué)生對基礎知識的理解和記憶。

  專(zhuān)項訓練:針對學(xué)生的薄弱環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)項訓練,如聽(tīng)力、閱讀理解、寫(xiě)作等。通過(guò)大量的練習和講解,提高學(xué)生的專(zhuān)項能力。

  綜合練習:組織學(xué)生進(jìn)行綜合練習,包括選擇題、填空題、閱讀理解等題型。通過(guò)練習,檢驗學(xué)生對知識點(diǎn)的綜合運用能力。

  模擬測試與講評:定期進(jìn)行模擬測試,讓學(xué)生了解自己的考試水平。測試后及時(shí)進(jìn)行講評,針對錯誤題目進(jìn)行詳細講解和糾正。

  三、復習進(jìn)度與時(shí)間安排:

  制定詳細的復習計劃表,明確每天的'復習內容和時(shí)間分配。確保學(xué)生有計劃地進(jìn)行復習,避免盲目性。

  每周安排一次小測驗或模擬考試,檢驗學(xué)生的復習效果。根據測驗結果,及時(shí)調整復習計劃和重點(diǎn)。

  在復習過(guò)程中,注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間自行復習和鞏固所學(xué)知識。

  在期末考試前一周,進(jìn)行全面的復習和模擬考試。確保學(xué)生在考試中能夠發(fā)揮出自己的最佳水平。

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  一、復習目標

  全面復習本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)知識。

  提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運用能力。

  培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和學(xué)習興趣。

  二、復習內容

  單詞和短語(yǔ):全面復習課本中的單詞和短語(yǔ),注重單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音。

  課文:復習課本中的'課文,重點(diǎn)復習?颊n文和重點(diǎn)句型。

  語(yǔ)法:復習本學(xué)期所學(xué)的語(yǔ)法知識,特別是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等難點(diǎn)知識。

  綜合運用:通過(guò)綜合練習,提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運用能力,如閱讀理解、完形填空等。

  三、復習方法

  系統復習:按照課本的順序,逐單元進(jìn)行系統復習,確保不遺漏任何知識點(diǎn)。

  錯題集:整理學(xué)生平時(shí)練習中的錯題,進(jìn)行有針對性的復習和練習。

  自主學(xué)習:鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習,通過(guò)閱讀、寫(xiě)作等方式提高英語(yǔ)能力。

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