山東八年級物理暑假生活指導答案「標準」
在暑假快結束的時(shí)候，下面是yjbys整理的關(guān)于山東八年級物理暑假生活指導答案，希望對你的完成暑假作業(yè)有幫助!
篇一：山東八年級暑假生活指導答案：物理
第①課：實(shí)踐應用
1、(1)A B C A D F 80 1.02
(2)在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將準備實(shí)驗的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過(guò)木棍綁在一個(gè)小提桶上。通過(guò)增減桶里面的沙子的質(zhì)量而改變琴弦的松緊程度進(jìn)行實(shí)驗。
(3)沙子不宜過(guò)重、要保持變量單一、進(jìn)行多次實(shí)驗，以減少實(shí)驗的偶然性。
2、(1)根據公式撲克牌數=360°—1可知若不成整數比，應將比值采α用去尾法再減一即可。
(2)距離越大，撲克牌張數越多，反之越少。
(3)8張虛像撲克牌。
3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬(wàn)噸巨輪通過(guò)空心來(lái)增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請你觀(guān)察下面的小實(shí)驗：因為橡皮泥的質(zhì)量不變，而當它做成空心以后，它的體積會(huì )增大，從而使排開(kāi)水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過(guò)重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V
(2)本題略
(3)選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來(lái)能獲得更高的電壓。
(4)加強法律監督，垃圾分類(lèi)回收等。
5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)
(4)物體受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強越大<圖a、b>。物體壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強越大<圖b、c>。
6、(1)2×10^8度 2604167天。步驟略
(2)2×10^10度 87天。步驟略
(3)我國電力資源來(lái)之不易，如此大規模的使用QQ會(huì )無(wú)意義消耗大量電力，社會(huì )是不斷向前發(fā)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，希望全中國人都能自覺(jué)過(guò)上低碳生活。
第②課：探索新知
1、(1)兩金屬板間的面積
(2)①靈敏電流計所示的電流大小來(lái)顯示②電流的.大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計、刻度尺、密度計
(3)實(shí)驗操作步驟：①裝配好圖中的實(shí)驗裝置，閉合開(kāi)關(guān)讀出靈敏電流計的示數Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱(其他因素不變)，過(guò)一段時(shí)間，(等溫度及明顯上升)再讀出靈敏電流計的示數Ⅰ2。③比較Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導電能力的強弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過(guò)程：要研究鹽水導電能力的強弱與溫度的關(guān)系根據控制變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，改變鹽水的溫度。
2、(1)實(shí)驗所需器材：托盤(pán)天平、物理課本、刻度尺。實(shí)驗步驟：①用天平測出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測量物理課本的長(cháng)和寬，并計算出一張紙的面積s。③數出物理課本的紙張數n，得一張紙的質(zhì)量m= M 由此得：ρ面= m
(2) 實(shí)驗所需器材：托盤(pán)n s天平、量筒、適量水、鐵絲線(xiàn)。實(shí)驗步驟：①用托盤(pán)天平測出鐵絲線(xiàn)的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線(xiàn)放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線(xiàn)的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線(xiàn)的密度ρ=m/V鐵。3、(1)應保持斜面的傾角α不變時(shí)，小球的下滑時(shí)間與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。
(2)在質(zhì)量一定是小球下滑的時(shí)間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時(shí)下滑時(shí)間最短。
(3)屋面的傾角應取45°為宜。
4、(1)7.5×10³J。步驟略。(2)示例：表格如下：暑假期間
8月份 格蘭仕 米量/kg 1.2
額定功率/W 1500W 正常方法豬手飯電飯鍋工作的時(shí)間/min 30
月均溫/℃ 30℃--35℃
水量/kg 2kg
用小竅門(mén)煮熟飯電飯鍋工作的時(shí)間/min 25
篇二：八年級下冊物理暑假作業(yè)答案
一、1.相互的 具有慣性 2.力的作用點(diǎn) 豎直向下 3..小 瓶?jì)人嫔戏降臍鈮罕绕客獯髿鈮盒?/p>
4. 大于 甲 5.變大 變大 6. 彈 200 7. 變小 不變 支持力 8.3 杠桿自重
二、 9.B 10.B 11.A 12.D 13.C 14.C 15.D 16.B 17.D 18.A
三、
四、21. ( l ) 1.6 0 ( 2 )木塊做加速運動(dòng)(或測力計不在水平方向上)
22.(1)豎直 勻速 (2)71% 74% (3)其它條件一定時(shí)，物重越大，機械效率越高 (4)沒(méi)有摩擦力的作用
23.(1)2、3 (2)下落的高度 地面材料 球的型號 (3)籃球受到空氣阻力(或能量轉化過(guò)程中有損耗) (4)物體間力的作用是相互的(或重力勢能轉化為動(dòng)能，只要合理即可)
五、
24.(1)運動(dòng)狀態(tài) 重 (4)
(2)F=G=mg=60kg×10N/kg=600N
P=F/S=600N/150×10-4m3=4×104Pa
(3)V=m/ρ=60kg/1.0×103m3=0.06 m3
V排=0.9V=0.054 m3)
F浮=ρ水g V排=540N)
25. (1)小于 mg kv3t ()
(2)P=Fv=8.16×107W (2)
(3)W=Pt=4.896×1010J (3)
一、填空題
1、40 靜止 2、蚊子“嗡嗡” 水牛“哞哞” 音色 3、光沿直線(xiàn)傳播 光的反射 虛像 4、色散 不能 5、液化 不會(huì ) 6、凸 虛 小于焦距 電路板 7、蒸發(fā)吸熱制冷(汽化吸熱制冷) 熱脹冷縮 8、4.5 0.9×103 kg/m3
二、選擇題
CDABDDBCDC
三、作圖題
19、略.20、略.
四、實(shí)驗探究題：
21、2.55 37.2 3
22、(1)上 左 (2)B 右
23、 (1)光的反射定律 (2)像的大小關(guān)系(3)與平面鏡距離大小關(guān)系
(4)不能 虛(5)不合理 只根據兩次實(shí)驗現象不能得出普遍的規律
24、(1)右 (2)24 2.4 (3)繩子較粗，使測量體積偏大
五、綜合應用題
25、
(1)小
(2) 是 得
(3)得
故推薦用“中原之星”車(chē)組
26、10g 11.25g
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