暑假作業(yè)的作文300字集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的暑假作業(yè)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假作業(yè)的作文300字 篇1
雖然放暑假了,但是我還是不能撒歡的玩耍,很傷心,還是要做作業(yè)語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)……
今天爸爸媽媽都去上班了,只有我和姥姥在家,早上一起床,姥姥說(shuō)趕緊吃早飯,吃完寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)就不高興,好不容易放假了,我為什么不能看電視,哼!
果然一吃完飯,姥姥就催我,你快點(diǎn),不要墨跡,趕緊寫(xiě)作業(yè),我不情愿的坐在書(shū)桌上,搖頭晃腦就是不愿意寫(xiě),姥姥看著(zhù)我不專(zhuān)心就生氣了,說(shuō)要打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)揖痛舐暫鸩豢梢,姥姥說(shuō):“我最后說(shuō)一遍你不聽(tīng)就叫你媽媽回來(lái)”,我還是不聽(tīng),姥姥這下真生氣了,隨手拿起個(gè)東西就打我,我這下才知道事情的嚴重性,我哇哇大哭,姥姥說(shuō):“你寫(xiě)不寫(xiě)!北蛔嵋活D后我才乖乖的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姥姥看我開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)了,就也不生氣了,還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺(jué)得自己做的不對,雖然放假了,但是我是一名小學(xué)生,我的'任務(wù)就是學(xué)習。我做完作業(yè)后給姥姥道歉,說(shuō)我不對。姥姥說(shuō):“姥姥也理解你的心情,但是我們勞逸結合,作業(yè)寫(xiě)完你還是可以看一會(huì )電視的”。
我和姥姥同時(shí)都開(kāi)心的哈哈大笑。
暑假作業(yè)的作文300字 篇2
我正津津有味地玩著(zhù),媽媽走了過(guò)來(lái),對我生氣地說(shuō):“暑假作業(yè)做了嗎?還不快去寫(xiě)作業(yè)!”
哎,我一想起作業(yè)就心煩意亂。因為我們學(xué)校的作業(yè)多得不可開(kāi)交,除了教育局發(fā)來(lái)的作業(yè)本以外,語(yǔ)文老師還布置了作文四篇,讀書(shū)筆記四篇和讀后感四篇。數學(xué)老師也布置了數學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費并提出相關(guān)的問(wèn)題。
不僅只有這些寫(xiě)的作業(yè),還有干的作業(yè),平時(shí),要幫媽媽一個(gè)月干八個(gè)不同的家務(wù)勞動(dòng),還要自己當一回家的主人,一天到晚,都要做本該是媽媽做的事情,這不是強人所難。
正因為學(xué)校布置的作業(yè)很多,媽媽天天督促著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),早上,我剛想多睡一會(huì )兒,媽媽就連忙說(shuō)“不行,快起床寫(xiě)作業(yè)!碑斘覍(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),剛想休息一會(huì )兒時(shí),媽媽又讓我馬上寫(xiě)數學(xué)作業(yè),累得我直打瞌睡。我想:媽媽天天盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),簡(jiǎn)直快把我給累瘋了。
暑假作業(yè)的作文300字 篇3
暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?
這幾天,我準備去北京,可作業(yè)還沒(méi)有做完,只好天天補作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫(xiě)兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時(shí),彈好為止;看20頁(yè)安妮日記,看完為止……以此類(lèi)推。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芙o我加兩個(gè)項目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學(xué)習計劃下去,我會(huì )成為學(xué)習機的。!”媽媽說(shuō):“孩子,不是我要給你布置這么多,誰(shuí)叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢?
而且,我們還要去北京,你想不想去?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運會(huì ),可以去看看!”媽媽說(shuō):“正是因為明年是奧運會(huì )才不去的!你想想,如果明年去北京,可能到了機場(chǎng)就變成肉餅了,那就更別說(shuō)到北京游玩了,那時(shí)要有好多外國人、中國人到北京,這不明擺著(zhù)去不了嗎?好了。少廢話(huà)!快點(diǎn)做你的作業(yè)吧!”
!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)!政府不是說(shuō)要為我們減負嗎?這顯然是在為我們加負嘛!
暑假作業(yè)的作文300字 篇4
今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果,我漏寫(xiě)了好幾個(gè)“答”,我同桌也有好幾題空著(zhù)。其中態(tài)度最?lèi)毫拥耐瑢W(xué),5道應用題,全沒(méi)有列算式,而且是清一色的“答:38!边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此,徐老師在放學(xué)后把我們全體留下來(lái),十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒(méi)有換位思考一下。如果我們是老師,看著(zhù)自己的學(xué)生個(gè)個(gè)偷工減料,心里又會(huì )怎么想,心里又有什么感受呢?
學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)懶惰!也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒(méi)關(guān)系,但是想想看,在多少次考試中,一個(gè)小小的“答”,一個(gè)方程的“解”字,甚至一個(gè)微不足道的標點(diǎn)符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會(huì )這樣呢?正是我們平日學(xué)習時(shí)偷懶,習慣成自然,考試時(shí)才會(huì )犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學(xué)們,讓我們一起改掉學(xué)習上懶惰的壞習慣,在學(xué)習中最求完美,相信不僅后,我們一定會(huì )受益匪淺的!
暑假作業(yè)的作文300字 篇5
星期六,我和媽媽來(lái)到上海的歡樂(lè )谷,一進(jìn)門(mén)看到里面有很多好玩的,我們抓緊時(shí)間玩,想一下子玩個(gè)夠。我們在螞蟻王國里呆的時(shí)間最長(cháng),但讓我最難忘的還是過(guò)山車(chē)。
玩過(guò)山車(chē)的人很多,于是我們開(kāi)始排隊,排隊時(shí)就聽(tīng)到過(guò)山車(chē)上面的尖叫聲,這時(shí)我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。
終于到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒(méi)有系好,并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來(lái)。
鈴聲響了,過(guò)山車(chē)緩緩的向上移動(dòng),我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說(shuō):“蕓蕓,如果害怕你就閉上眼睛!钡搅俗罡唿c(diǎn)我的心都快跑出來(lái)了,過(guò)山車(chē)一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時(shí)就感覺(jué)從天上掉下來(lái)一樣,然后又升到最高點(diǎn),再下去,這次感覺(jué)不一樣,感覺(jué)身體全都離開(kāi)了,只剩一顆心在跳。過(guò)了一會(huì )兒速度降下來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現回到了上車(chē)的地方,下了過(guò)山車(chē)我站不穩,就像站在棉花上軟軟的,過(guò)了一會(huì )才說(shuō):“啊!好刺激!太刺激了!”
這次坐過(guò)山車(chē)是我最難忘的一次經(jīng)歷!
暑假作業(yè)的作文300字 篇6
大考后,在返校發(fā)放成績(jì)單的那天,老師說(shuō):“今年暑假作業(yè)特別多,下面請大家記好!钡茸鳂I(yè)布置完后,幾個(gè)同學(xué)大聲喊了起來(lái):“這么多作業(yè)!”老師回過(guò)頭說(shuō):“剛才是誰(shuí)在講話(huà)?”這時(shí),班級里鴉雀無(wú)聲了,但我知道同學(xué)們心中都覺(jué)得作業(yè)太多了:語(yǔ)文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書(shū)半個(gè)小時(shí)、一個(gè)星期要記二篇看書(shū)筆記、還有五篇日記和做一張小小報;數學(xué)作業(yè)是寫(xiě)三步計算題30道,要分思路、分部和綜合算式來(lái)做;英語(yǔ)作業(yè)是默寫(xiě)26個(gè)英文字母十次。
我把抄下來(lái)的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時(shí),媽媽說(shuō):“作業(yè)太少了!苯又(zhù)又給我布置了每天讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說(shuō):“那我會(huì )累死的!”媽媽說(shuō):“這么點(diǎn)作業(yè)還會(huì )累死,別開(kāi)玩笑了!睕](méi)辦法,我只好做這么多作業(yè)嘍。
現在我每天絕大部分的時(shí)間都在做作業(yè),只有晚上才有空看一會(huì )兒電視。有時(shí)我把作業(yè)寫(xiě)得潦草點(diǎn),媽媽就要讓我重寫(xiě)。唉!記得剛放假的時(shí)候爸爸曾對我說(shuō)過(guò):兒子,等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩個(gè)夠。但愿如此!
暑假作業(yè)的作文300字 篇7
我從小就是一個(gè)愛(ài)語(yǔ)文的好孩子。語(yǔ)文已成為我生命中的一部分,必不可少了。寫(xiě)作文、閱讀、基礎題型,我樣樣都行,但是最近語(yǔ)文的暑假作業(yè)布置得可真是沒(méi)話(huà)說(shuō)!
先從哪說(shuō)呢?額,多得都不知從哪說(shuō)了,呵呵。反正可以用排山倒海這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容了。因為那作業(yè)讓你敢瞄不敢看,就算你敢看也不敢動(dòng),因為你會(huì )被壓住。就算你三個(gè)都敢,那你也絕對不敢做,呵呵呵,沒(méi)想到吧,我也是醉了。
于是我覺(jué)得既然完不成大目標,那可以分成多個(gè)小目標逐一進(jìn)行。我把它們分好單元,一天寫(xiě)一個(gè)單元,一個(gè)單元有9篇閱讀,一共有20個(gè)單元,那就是20天寫(xiě)完,這樣就不覺(jué)得寫(xiě)那么多篇閱讀很困難了,真是英明的我,哇哈哈!
這件事告訴我們一個(gè)道理,作業(yè)累死人!哈哈,開(kāi)個(gè)玩笑啦,其實(shí)真正的道理是:把一個(gè)大目標分成小目標進(jìn)行,不僅可以讓你進(jìn)步,更可以變成一種動(dòng)力!正是因為擁有這種動(dòng)力,我們的前途才會(huì )如此光明!
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