專(zhuān)科護士學(xué)習心得體會(huì )
專(zhuān)科護士學(xué)習心得體會(huì )1
在院領(lǐng)導、護理部及科室領(lǐng)導的大力支持下,我榮幸地參加了四川省衛生廳舉辦的重癥監護第八屆專(zhuān)科護士培訓班。在這短短的三個(gè)月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。
培訓包括兩個(gè)階段:第一個(gè)月脫產(chǎn)理論學(xué)習;接下來(lái)兩個(gè)月是臨床實(shí)踐學(xué)習。 一個(gè)月的理論學(xué)習,是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習,機會(huì )難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了7年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發(fā)自?xún)刃牡,不再是像學(xué)校學(xué)習時(shí)是為了考試而學(xué)習,而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù);匾膊回摫娡,請來(lái)上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識面。通過(guò)一個(gè)月的靜心學(xué)習,對重癥監護有了一個(gè)系統的認識,對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺與各家醫院的專(zhuān)科護士進(jìn)行了探討,收獲很大。
兩個(gè)月的實(shí)踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在省醫院外科綜合ICU和CCU各學(xué)習一個(gè)月,省醫院具有一支強大的護理隊伍,護士專(zhuān)業(yè)基礎知識牢固,學(xué)習氣氛也很好,團結協(xié)作精神也很強,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,注重病人的病情評估和病情觀(guān)察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習的重點(diǎn);刂魅芜安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、護理小講課等,讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下,學(xué)會(huì )論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對平時(shí)寫(xiě)論文經(jīng)驗很少的我來(lái)說(shuō)是一種突破,我非常慶幸自己有一次實(shí)踐的機會(huì ),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
在這三個(gè)月的學(xué)習中,我有以下體會(huì ):
原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓的時(shí)候,我以自己在科室年長(cháng)的經(jīng)歷和較高的職稱(chēng)享受著(zhù)科內同事們對我“老師”的尊稱(chēng),我坦然的指導著(zhù)同事,積極的帶教著(zhù)學(xué)生,參加完專(zhuān)科護士培訓后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠,實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中,我對省內高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內護理界精英們?yōu)橹匕Y監護護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時(shí)也使自己對重癥監護這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習著(zhù),培訓中很多的理論知識我們在本科的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云,隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容,讓我們更好的掌握了知識。
培訓改變了我的習慣性思維模式。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中,CPR的學(xué)習讓我改變了對我們醫院一慣傳統的心肺復蘇技術(shù)的認識;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術(shù);心電圖監測方面一向是我們的薄弱環(huán)節,處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),這次林家弟老師對心電圖別樣的講解方式讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,改變了我一貫的思維模式,非常受用。
培訓期間,好多事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )群體不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)ICU好護士難上加難。學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,査蕾老師和馬興群老師發(fā)自?xún)刃牡膶Σ∪撕,把“把病人當親人”那句話(huà)落到實(shí)處的精神,讓我改變了自己的想法,讓我深切體會(huì )到熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)是多么的重要,“愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己”是ICU護士必備的素質(zhì)。
學(xué)習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。三個(gè)月的培訓,我付出了該付出的時(shí)間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,親身體驗和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式。學(xué)習使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng )新方面,我院與省醫院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率。
專(zhuān)科護士學(xué)習心得體會(huì )2
XX年3月至6月,在護士長(cháng)和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了血液凈化專(zhuān)科護士培訓班。時(shí)至今天,一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習均已結束。通過(guò)這次培訓,現如今滿(mǎn)載而歸。在此,感謝四川省人民醫院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓場(chǎng)地及各位護理專(zhuān)家們給我們的辛勤教導。
還記得省醫院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴謹的血透技術(shù)標準操作規程。課堂上毫不保留,講課生動(dòng)具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續改進(jìn)有了更全面認識,對血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺(jué)自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習,有以下幾方面讓我感觸頗深,現與各位老師分享如下。
首先,是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國內有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項目,讓我們大開(kāi)眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對品管圈的開(kāi)展。雖然護士長(cháng)很早提出品管圈這個(gè)概念,但由于我自己缺乏學(xué)習的主動(dòng)性,所以對品管圈的認知僅限于皮毛,甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯。通過(guò)學(xué)習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺(jué)學(xué)習能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)了醫護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著(zhù)個(gè)體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執行力度產(chǎn)生了反省。
最后,作為綿陽(yáng)市中心醫院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標準的操作規程;不但有先進(jìn)的水處理系統,還有頗具規模的血液凈化設備。我們有規范的管理制度,并且在逐漸增強執行力度,我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無(wú)比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
專(zhuān)科護士學(xué)習心得體會(huì )3
為期近半年的急診專(zhuān)科護士培訓已經(jīng)結束,本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監測能力,受益匪淺,體會(huì )如下:
參加完專(zhuān)科護士培訓后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠,實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中,我對目前國內外高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了國內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時(shí)也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習著(zhù),培訓中很多的理論知識我們在大學(xué)的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云,隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的`感覺(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容?吹贸,護士長(cháng)為我們的培訓花費了很大心血。
培訓為我添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了CPR術(shù)的操作規程以及國際CPR術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓中系統的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手,有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者;學(xué)習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規搶救藥物的應用有了進(jìn)一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,為患者爭取治療時(shí)間。
總之,半年的培訓中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅定做好它。
專(zhuān)科護士學(xué)習心得體會(huì )4
護士的責任感是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責任感還不夠,應該在責任感的基礎上,并緊緊圍繞責任感創(chuàng )造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調。而護士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權、選擇權在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持,確立平等意識是其關(guān)鍵,即護士對待病人采用平等的觀(guān)念,不僅對待所有病人一碗水端平,而且時(shí)時(shí)處處與病人平等相處,護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的,病人是流動(dòng)的,選擇住院的權力在病人手里,若把護士比作主人,那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現在護士的服務(wù)態(tài)度上,護士應該做到“說(shuō)話(huà)輕,走路輕,操作輕”,
護士的工作對象是一個(gè)活生生的生命,平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與健康人有區別,但在人格上與健康人是一樣的、平等的。如果護士在思想上確立了這種意識,那么在對待病人的態(tài)度上就不會(huì )有居高臨下的表現,代之的是說(shuō)話(huà)和藹可親,做事輕巧靈敏。但有時(shí)也會(huì )有這樣情形的發(fā)生,當護士好聲好氣地對病人說(shuō)話(huà),回報的卻是惡言惡語(yǔ)或是不理不睬,從現象上來(lái)講就是用平等沒(méi)有換來(lái)平等,這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當人受到疾病侵擾時(shí),機體的正常組織細胞受到損傷,影響人的正;顒(dòng),打亂了多年的生活規律,從而產(chǎn)生煩躁情緒,這時(shí)病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中,所以也就不會(huì )對護士的好聲好語(yǔ)給予應有的重視和回報。如果我們能夠想到,當我們護士自己遇到不愉快的事時(shí),也會(huì )有這種表現,也許比他表現還差呢,那么我們也就能夠理解他們了。這就要求護士有了平等意識,還要有同情心和寬容心,F在病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問(wèn)題,占85%以上。從中說(shuō)明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的,也說(shuō)明護士的態(tài)度對病人病情的發(fā)展和轉歸起著(zhù)重要的影響。
以平等的態(tài)度對待病人,并不降低護士身份,相反能夠促進(jìn)護士與病人之間的協(xié)調工作,相互交流,相互溝通,使病人信任護士,積極配合醫護人員治療疾病。同時(shí),病人得到了平等相待,受到了尊重,減少了因病而帶來(lái)的失落感,本身就是自我的生理、心理乃至精神狀態(tài)的有益調理,極大地增強了自覺(jué)抵制疾病侵蝕的信心。因此,我們認為,護士在責任意識的基礎上確立平等意識是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán),也是護士創(chuàng )造性工作的一個(gè)重要方面。
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