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學(xué)習安全事故心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-16 16:28:00 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)習安全事故心得體會(huì )(15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的學(xué)習安全事故心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )(15篇)

學(xué)習安全事故心得體會(huì )1

  對于帶手機事件及這起活性炭燃燒事故,又一次給我們敲響了警鐘。從中我們發(fā)現了以前安全培訓的盲點(diǎn),以及在實(shí)際操作中安全重視度不夠等問(wèn)題?梢哉f(shuō)這起活性炭燃燒事故發(fā)生并不是偶然,大家在動(dòng)火前并不清楚活性炭的理化性質(zhì),沒(méi)有做好有效的動(dòng)火前周?chē)h(huán)境清理工作,在動(dòng)火時(shí)也沒(méi)做好有效的防范措施,才致使了這次事故的發(fā)生。

  要做好安全工作,我認為主要先做到以下幾點(diǎn):

  第一、完善自我安全知識,提高安全生產(chǎn)技能。安全生產(chǎn)工作,我們首先要加強自我學(xué)習,完善自我安全知識。作為現場(chǎng)第一責任人,首先要明確自己的職責。結合實(shí)際工作現場(chǎng)對周?chē)h(huán)境,各項手續、條規進(jìn)行落實(shí)和排查。安全工作要做到實(shí)處,要從細節做起。

  第二、加強員工安全培訓工作,樹(shù)立良好的安全意識。安全工作應將安全培訓作為先導,提高員工安全知識,對安全操作規程要牢記,對工作環(huán)境的危險因素要了解,一些相關(guān)物料的理化性質(zhì)要知道。通過(guò)安全培訓要讓員工在心里產(chǎn)生對待安全的主動(dòng)性,將“要我安全”真正變成“我要安全”。

  第三、加強員工的工作監督。作為一名基層管理者,我們不僅是帶領(lǐng)本組員工將本職工作做好,還要確保員工的工作安全。多看,多想,多觀(guān)察,我們要深入到每一個(gè)工作場(chǎng)點(diǎn),對實(shí)際工作進(jìn)行了解,對危險因素進(jìn)行排查;敢問(wèn),敢說(shuō),敢制止,對不明確的問(wèn)題,應向有關(guān)人員進(jìn)行了解。對動(dòng)火防范措施不到位,監火人不在場(chǎng)等現象要進(jìn)行勸說(shuō)和提出要求。對員工的違章行為要進(jìn)行制止。

  還有“違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了這兩起事件發(fā)生的原因。

  “違章”就是不按規章制度,不按操作規程來(lái)做事,憑自己的個(gè)人主觀(guān)意識來(lái)做事,久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這么做沒(méi)什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發(fā)生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。其實(shí)像上次帶手機事件就是最直接的例子。

  安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì )出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開(kāi)小差,放松了安全意識,就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒(méi)有想過(guò),如果因為你的不負責任,導致了安全事故發(fā)生,會(huì )給同事、領(lǐng)導、家人帶來(lái)多大的傷害,會(huì )給公司的財產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。

  我們在工作時(shí),一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過(guò)任何細節和小事。安全無(wú)小事,用我們認真的.責任心來(lái)?yè)Q取持續的安全無(wú)事故。

  我們要通過(guò)這兩次事件的學(xué)習進(jìn)行舉一反三,認真學(xué)習和總結,實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作,無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,加強自我防范意識,不斷累積安全生產(chǎn)知識。在工作中我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,但是我們在處理問(wèn)題時(shí),首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理,堅決杜絕一切危險因素的產(chǎn)生。安全工作從我做起,從每一個(gè)人做起,只有我們真正體會(huì )到了安全的重要性,時(shí)刻把安全放在第一位,才能把工作干的更好。使我們廣大職工真正做到高高興興上班來(lái),平平安安回家去。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )2

  對于電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩定運行,在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福光明,更在于國家經(jīng)濟的持續增長(cháng)。不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,也能讓工作中的生命處于危險。

  前事不忘,后事之師。當我們翻開(kāi)一期期的事故簡(jiǎn)報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。

  深究這些事故的原因,最根本的莫過(guò)于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈,隨時(shí)都會(huì )有可能爆炸,有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對公共道德的麻木,無(wú)非也只表現為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的安全意識麻木了,得過(guò)且過(guò),那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周?chē)娜,甚至危及企業(yè)。

  “安全生產(chǎn),以人為本”。作為一名變電運行值班人員,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?我認為,首先要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想意識。安全工作無(wú)小事,安全生產(chǎn)應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩定局面。其次,要保持高度的工作責任心。

  要干一行,愛(ài)一行;學(xué)一行,專(zhuān)一行,以踏實(shí)的工作作風(fēng),把安全落實(shí)到每一項工作當中。再次,要樹(shù)立安全憂(yōu)患意識,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個(gè)安全責任人都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識,百分之百?lài)栏癜窗踩幊剔k事,對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不漏過(guò)一個(gè)細節,許許多多的事故都是可以避免的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

  在我的演講開(kāi)始前我想問(wèn)在坐的每一位,我們每天辛勤工作,是為了什么?為了發(fā)工資后能約上一幫朋友去國會(huì )還是麗晶?為了能在短時(shí)間內買(mǎi)上一輛自己經(jīng)看好的車(chē)?像我們這樣的年青人或許很多會(huì )有這樣的想法。呵呵!可是對于絕大多數而言,我想我已經(jīng)知道答案了,為了—“家”。為了你的'父母,為了你的孩子,當然還有你的另一半,為了給他們創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。就為了這一個(gè)看似平常卻堅實(shí)偉大的愿望,讓我們每天都在這熙熙攘攘的人群中忙碌著(zhù)。

  可是你有沒(méi)有想過(guò)也許我們這些平常卻偉大的原望會(huì )在某一天,被一個(gè)很底級的失誤,一次很不起眼的違章而變得無(wú)法實(shí)現?

  人的生命只有一次,而且你的生命不只僅屬你個(gè)人,因為你同時(shí)還肩負著(zhù)親人對你的期盼和你對親人的責任。

  在我們的工作生活中,我們最基本的需求就是安全,不管作什么我們都要在確保安全的前題下開(kāi)始,同時(shí)為了確保安全最重要的就是制度,就像小學(xué)生都要尊守的交通規則一樣,特別我們這樣的機械行業(yè),所有的設備都編制了操作規程,針對特殊工種還特配了相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū),這些都是為了能夠確保安全生產(chǎn)而存在的。除此之外公司還在明顯的位置張貼、懸掛各種類(lèi)型的安全標語(yǔ)和特殊標致,來(lái)提高我們對安全的警覺(jué)。還定期的進(jìn)行安全隱患排查。

  縱然如此還是有很多人沒(méi)有好好的遵守相關(guān)的規章制度。從而造成了不可挽回的后果。在我們身邊,那些已經(jīng)發(fā)生的讓人傷心的事我不想多說(shuō),因為這些事情我想在坐的都比我清楚。所有的這一些都是由于一些干部、員工的安全意識不強引起的,可見(jiàn)確保安全生產(chǎn)員工的安全意識才是基礎。只有提高了員工的安全意識,員工才會(huì )自覺(jué)遵守規章制度。遵守了規章制度,我們才真得到了安全的保護。

  在公司,老員工的安全意識向來(lái)都比較強列些,因為他們都見(jiàn)證了安全意識淡薄、不遵守規章制度所造成的后果。出事的往往都是些年輕的新進(jìn)人員,每一位員工進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)公司的三級安全教育?墒怯胁糠萃緦τ谶@樣的教育全當成耳邊風(fēng),對相關(guān)操作規程不學(xué)不問(wèn),對公司的安全制度和進(jìn)出車(chē)間的注意事項,等等相關(guān)的規定漠不關(guān)心。只有在安全檢查的時(shí)候才臨時(shí)應付,總以為事故是倒楣的代名詞?墒情L(cháng)期以往“爛船總會(huì )有翻的一天”到時(shí)不只傷害自己,也可能會(huì )傷害別人。

  朋友們啊,安全事故不出還好,一旦出了,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命,即使國家的財產(chǎn)損失,還可以挽回部份,但對于那些不能復蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補的身心創(chuàng )傷,我們又能如何面對即便事故出在自己身上,那我們又怎么對得起自己的親人和當初初涉社會(huì )時(shí)那份要創(chuàng )造屬于自己的世界的豪情壯志。

  年青的我們懷著(zhù)夢(mèng)理走進(jìn)工作單位,尋找著(zhù)生命的意義,又怎么能因為一次違章,一個(gè)不起眼的壞習慣而斷送了呢……我沒(méi)有很好的文采,不能給大家帶來(lái)很好的演講,可是站在這里我想我已經(jīng)給大家傳遞了我所能感受到的安全。

  安全猶如一把利劍,我們重視它就會(huì )獲得幸福;反之,他就會(huì )露出猙獰的面目,給我們以懲罰。如果我們的安全意識淡漠了,也會(huì )受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓無(wú)需再重復,慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。

  一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!

學(xué)習安全事故心得體會(huì )3

  1、首先在發(fā)生交通事故時(shí)(注意一定要馬上停車(chē),以免你的停車(chē)距離遠而交警判你車(chē)速快)。然后一定不要慌,先查看傷者的情況(判斷是否是“碰瓷者”)。然后報警和報告保險公司。如果此時(shí)對方要求你送傷者進(jìn)醫院的話(huà),那么你得看好情況而定,如果你自己的車(chē)上只有你一人。那么堅決不能送傷者進(jìn)醫院,要么等救護車(chē)來(lái)要么等你的親朋趕到再做處理。

  2、交警到了以后對事故現場(chǎng)拍照和處理,此時(shí)一定要看準交警如何判定責任,如果是判你全責你一定要據理力爭。不過(guò)交警經(jīng)常會(huì )問(wèn)你:“你有保險就判你全責吧,到時(shí)候保險好賠!庇涀×饲f(wàn)不要聽(tīng)信交警和保險公司的話(huà),一定要堅持該怎么判就怎么判,不是自己的責任不要因為保險而自己全攬上。這點(diǎn)一定要注意,因為這涉及到后面雙方的很多問(wèn)題。

  3、拖車(chē)的問(wèn)題。一般拖車(chē)都會(huì )到,那么你就要看情況而定了。不過(guò)只要給50元就可以不拖你的車(chē),給拖了車(chē)很麻煩的,而且花費也大。

  4、傷者如果需要住院觀(guān)察的話(huà),一定要叮囑負責的醫生是交通事故,按照交通事故的情況辦;也就是按醫保的程序做,如果用了昂貴的自費藥我有權告你(現在醫生一般不敢,只是不斷建議你用自費藥)。這樣醫生一般就不敢用自費藥了。不過(guò)在傷者面前醫生如是說(shuō)的話(huà),你可以說(shuō)交通事故是按《交通法》和《保險法》辦的,該用什么藥你傷者不用問(wèn)我,你問(wèn)醫生。醫生說(shuō)能用就用不能用就不用。這樣就把決策權推給了醫生。但是你私底下已經(jīng)和醫生說(shuō)過(guò)前面的一段話(huà)了,所以他也不敢怎么樣。

  5、住院以及入院前的傷勢處理開(kāi)藥什么的,當然道義上應該你先把錢(qián)墊付了,不過(guò)要有個(gè)度。比如先墊付xx或更少一些。記得要裝窮。還有如果判定責任是各一半或你八他二的話(huà),那就按責任判定來(lái)墊付錢(qián)。所以前面我說(shuō)的一定要堅持責任不要自己全攬了,那么傷者用藥和住院就有所顧及了,因為你是有保險賠的,而他沒(méi)有。時(shí)間長(cháng)了,費用越大他越虧。如果判了你全責那對方就占了主動(dòng),而你卻很被動(dòng)。

  6、在住院期間醫療費用的消耗是相當厲害的,你適當墊付到一定數額時(shí)就不要再墊付下去了,就說(shuō)沒(méi)錢(qián)。讓對方墊付。反正到時(shí)候保險公司會(huì )把我所負責的部分賠的,到時(shí)候再給你就是。這樣可以杜絕對方繼續無(wú)休止的住院下去,我處理這件事的時(shí)候遇到醫院里有的傷者死賴(lài)著(zhù)不出院的,到時(shí)候就很麻煩。

  7、在其住院期間可以考慮商談是否可以一次賠款了解此事,如果雙方能談妥就最好。寧愿花些錢(qián)私了了更好,但必須是要其出院后到交警大隊結案后才能把錢(qián)給他。

  8、記得醫院的'單據要拿在手上,如果對方不肯給,你可以在出院時(shí)到交費處再打一份詳細的清單,并且在出院時(shí)叮囑醫生出院通知單和傷勢證明必須給你,不能給傷者。因為這兩份東西是只有一份的。結案和到保險公司索賠需要這些單據。

  9、交通事故處理雙方協(xié)議一般有三次機會(huì )談。如果三次都談不成,你可以拿著(zhù)所有的單據到交警大隊處申請強制結案,那么你就可以拿到兩份證明,此時(shí)你也可以到保險公司索賠。

  10、事故發(fā)生后,記得大家要以和為貴。好好談

  ,對方是傷者肯定在態(tài)度上比較蠻橫一些。你記住了,只要對方一住院你就得忍。堅持好好談,但不代表要讓步。只是口頭上好好說(shuō),只要他出了院。呵呵,那就好辦了。

  11、關(guān)于保險公司的賠款項目:

  1)修車(chē)的費用;

  2)傷者住院的費用和藥費;(其中有一定的自費部分是無(wú)法避免的,所以盡量能不住院就不要給他住,如果實(shí)在要住也要想辦法讓對方快點(diǎn)出院,這樣可以減少你自費的那一部分的損失)。

  3)關(guān)于傷者賠償的費用:

  生活補貼:按地區的不同,交警部門(mén)有規定,保險公司也是按規定賠付。

  交通補貼和營(yíng)養費:這兩項要看各保險公司而定,一般營(yíng)養費是按照傷者傷重情況而定的,雖然很多保險公司都沒(méi)有這一條,不過(guò)如果對方和你協(xié)議不成功后上述到法院的話(huà),法院是會(huì )判要賠營(yíng)養費的)

  12、另外說(shuō)說(shuō)法院方面對于處理這些事故的判定原則,首先法院會(huì )根據事故情況考慮勸說(shuō)雙方庭外和解,如果仍要上述的話(huà),法院則根據事故性質(zhì)判定雙方各負的責任和賠款。注意了雖然上述到法院營(yíng)養費是有,但是也是要根據你的傷勢的。還有精神損失費一般是沒(méi)有,精神損失費的定義是要根據事故是否對對方造成心理?yè)p害而判定的,比如:對方死了兒子,母親因為這件事而瘋了什么的!那就可能會(huì )有精神損失費。不過(guò)這還是有的打的官司項目。

  13、如果要請律師打官司的話(huà),一般費用是涉案金額的15—20%。當然收費標準只能作為參考。訴訟費另算,不過(guò)誰(shuí)輸了官司的話(huà),對方的訴訟費也要負責出。

  以上就是我處理這起交通事故的一些心得,希望能對大家有所幫助,F在的新《交通法》的確欠缺完善,特別是對我們車(chē)主更是非常不公平,所以遇上這樣的交通事故大家還是要小心處理,不過(guò)一切按法律辦事一定沒(méi)有錯的,千萬(wàn)不能走邪門(mén)歪道,那樣只會(huì )更加復雜。不過(guò)也要視情況而定,行動(dòng)上我們不能走邪門(mén)外道,但是必要時(shí)還是可以在精神上給對方一點(diǎn)點(diǎn)壓力。讓其不敢亂來(lái)!

學(xué)習安全事故心得體會(huì )4

  這天是3月28日,余家嶺煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應對每起事故情緒都十分沉痛!每一齊事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識忒差,安全確認不到位,無(wú)視安全,或者說(shuō)存在教育別人而忽視自己的現象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,到達真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn)

  一方面透過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習,另一方面也要依靠管理和監督,要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長(cháng)。事故,堅信誰(shuí)都會(huì )應此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來(lái)了無(wú)法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂(lè ),讓原本充滿(mǎn)生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養活妻兒老小,還要靠別人來(lái)養活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在那里,應對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,正因之因此會(huì )出現疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒(méi)有做到位,也是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無(wú)疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,透過(guò)平時(shí)的'工作和學(xué)習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全職責心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將“職責重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹的態(tài)度,高度的職責感,來(lái)體現人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現公司的發(fā)展。

  我們在學(xué)習的同時(shí),組織人員認真分析,總結教訓,認真學(xué)習事故防范措施,舉一反三,結合自己區域的特點(diǎn),針對事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒(méi)有同事故者同樣的違章習慣,透過(guò)學(xué)習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了必須的提高,安全檢查的主動(dòng)性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴重后果認識更深了一層,更進(jìn)一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作職責心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒(méi)有認真開(kāi)好班前班后會(huì ),沒(méi)有認真堅持“一個(gè)活動(dòng),兩個(gè)交底”,平時(shí)對設備巡視不到位,未能及時(shí)發(fā)現設備隱患,造成了事故的擴大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,就應避免的沒(méi)有避免,這不僅僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業(yè)造成必須的損失。此刻,請大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了嗎?一顆心里帶著(zhù)警覺(jué)嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會(huì )說(shuō)重視安全,關(guān)愛(ài)生命,抓重點(diǎn),搞培訓落實(shí)安全職責,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓就會(huì )淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程,只有透過(guò)安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實(shí)安全職責將違章行為當事故,把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強化安全風(fēng)險意識,真正好處上實(shí)現“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務(wù)而發(fā)奮。

  經(jīng)過(guò)這次反思活動(dòng),我意識到了我的職責所在,我會(huì )把每一齊事故作為警鐘,發(fā)奮排除安全隱患,盡我最大的發(fā)奮,把安全事故降到最低。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )5

  透過(guò)這次學(xué)習,讓我們深刻體會(huì )到安全職責的重要性,每次事故的發(fā)生,都會(huì )對社會(huì )造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的代價(jià),甚至失去了寶貴的生命。在這個(gè)社會(huì )高度發(fā)展的時(shí)代,在我們加大力度呼吁安全生產(chǎn)的這天,安全已是企業(yè)發(fā)展的主題,更是企業(yè)發(fā)展之根本,企業(yè)發(fā)展之命脈,沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的穩定、發(fā)展,沒(méi)有安全就談不上職工的'幸福生活。

  然而由于個(gè)別人不注意安全,不講安全,不懂安全,思想意識淡薄,把我們的操作規程、安全規程作為條條框框來(lái)擺設,使安全生產(chǎn)這句話(huà)在我們這兒成為一句空話(huà),成為天方夜譚。一齊安全事故的發(fā)生對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,它是一切無(wú)法彌補的災難,也就在這個(gè)噩夢(mèng)般的日子里,一幕又一幕,催人淚下的情景,一個(gè)又一個(gè)慘痛的教訓,讓我們永遠無(wú)法忘懷。

  “前車(chē)之鑒,后事之師!卑踩ぷ髯鳛橹刂兄,我們就應從零開(kāi)始,從零發(fā)展,以足夠的信心去迎接它,去戰勝它,并且用心參加安全教育的培訓和學(xué)習,提高自身的安全意識,努力杜絕三違操作,遠離安全事故,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習慣,讓我們的行為變得更安全。

  生命誠可貴,安全職責大。安全工作每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,都是一個(gè)新的起點(diǎn),為了社會(huì )的發(fā)展,為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個(gè)人做起,從小事做起,把安全工作作為每一天的頭等大事來(lái)抓,認真做到“從零開(kāi)始,從零發(fā)展”,讓安全時(shí)刻伴隨著(zhù)企業(yè)興旺,家庭穩定,社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步,作為我們言行中永遠堅持的理念。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )6

  歷經(jīng)了4年的安全事故,再次重提,是為了讓大家更深刻的意識到生命的意義。是為了自己家庭的安康,為了企業(yè)的效益、整個(gè)公司的榮譽(yù),我們必須正確果斷的來(lái)預防安全隱患,才能讓危險遠離。只有規范操作、才能把安全隨身攜帶,讓幸福就在身邊。

  高壓試驗檢修工作,是對設備存在的內部、外部缺陷進(jìn)行提前的診斷,以實(shí)際的數據,依照行業(yè)標準來(lái)對設備定性,來(lái)科學(xué)評估設備運行狀態(tài)下可能存在的危險因素,因此每次設備的安全事故都與我們不到位的工作有關(guān)。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按規范操作顯的尤為重要。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1. 從工作許可手續辦理完,我們工作的范圍就的受到約束,不得參與與自己無(wú)關(guān)的工作內容,以免影響工作的注意力,防止對工作內容的私自擴大。

  2. 試驗工作性質(zhì)帶有高壓危險性,我們隨時(shí)要注意升壓前的準備工作。對操作設備進(jìn)行接線(xiàn)檢查;對操作方法進(jìn)行檢查;對一次加壓,要考慮到一次檢修工作人員是否還在設備上;二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關(guān)設備上,造成數據不準確。這些因素可以避免發(fā)生的,我們必須提前想到。

  3. 試驗的項目必須做全、真實(shí)。全項目的綜合參數,對整個(gè)設備可能存在的因素提供原始的記錄,設備的依據,是判別的主要來(lái)源,漏項、缺相都會(huì )使試驗結果不可信、不準確,或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會(huì )引導我們發(fā)生南轅北轍的事情,耽誤時(shí)間、造成送電損失、嚴重的可能導致事故擴大、設備損壞,為此做試驗項目做全、真實(shí)最為關(guān)鍵。

  4. 實(shí)測的.數據要按規程標準去核對,并與往年的數據進(jìn)行比較,對變化較大但任然符合行業(yè)標準的設備要進(jìn)行分析、并提出可行性報告,同步進(jìn)行跟蹤復測來(lái)防止帶病設備的惡性破壞,提高安全供電的可靠性。

  安全不僅是人身的安全,同時(shí)也是儀器、設備的安全。嚴格遵守操作規程、科學(xué)對待試驗數據、是每個(gè)試驗電工因具備的最基本的要求。

  我將嚴格履行自己的工作職責,遵守規章和流程、加強技術(shù)學(xué)習,提高檢修質(zhì)量和效率,對人身安全、儀器安全、設備安全負責。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )7

  都說(shuō)“亡羊補牢,尤為未晚!,我看,在我們電力部門(mén)這句話(huà)是不合適的!我們不要搞“亡羊補牢”,我們要搞“未雨綢繆”!防患于未然,把一切不安全因素滅殺在萌芽狀態(tài)!

  由于此次事故發(fā)生在變檢班的一個(gè)新人身上,而我本人也是一個(gè)剛剛踏入變檢工作崗位的新手,所以,我對此次事故的發(fā)生感到萬(wàn)分的悲痛和惋惜!而要從我,一個(gè)變檢新人的角度對此次事故發(fā)生的原因談?wù)勛约旱母杏|的話(huà),回想以前工作中的我,加上此次事故,我覺(jué)得我們新參加工作的人普遍在工作中存在下面兩點(diǎn)誤區:第一、做為一個(gè)剛剛參加工作的新人,有好多知識還不懂,但有些時(shí)候礙于面子,不好意思向老工人師傅請教。第二、另一方面,由于剛剛參加工作,各方面都急于表現自己,得到大家的認可,而怕被責備,覺(jué)得那樣是被別人笑話(huà)、看不起。所以,在工作中不管不顧,只要是師傅們布置下的任務(wù)就快馬加鞭,盡量以最快的速度完成。有時(shí)候,甚至是不等別人發(fā)話(huà),也不跟別人打招呼就擅自行動(dòng),覺(jué)得那樣才能體現出自己工作積極、有眼神兒。

  在慘痛的事故教訓面前,我深深的感悟到:“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”對于一個(gè)新工作的人是多么的重要!我們在工作中要積極地發(fā)揚孔子的“不恥下問(wèn)”、“三人行必有我師”精神,勤于學(xué)習和請教各方面的工作知識;再有,在參加一些工作前,要積極的和老師傅們交流、溝通,特別是在高壓設備上工作時(shí),要問(wèn)清帶電部位并親自檢查所拉開(kāi)的開(kāi)關(guān)和刀閘是否在拉開(kāi)狀態(tài)。我們在工作中要牢記“面子是小,工作是大!”、“速度是小,完成是大!”、“事無(wú)巨細,安全第一!”。

  通過(guò)對此次事故的認真反思,結合平時(shí)的工作,并從一個(gè)新人的角度出發(fā),我有幾點(diǎn)不成熟的建議:

  一、由于每個(gè)人都有自己的工作方式,為了更好、更快適應變檢工作,能不能給剛參加工作的新人安排一個(gè)相對固定的合作伙伴。這樣,新人們可以盡快的適應這個(gè)固定的合作伙伴一個(gè)人的工作方式,從而避免在工作中由于相互不熟悉而產(chǎn)生的信息傳達和接受上的誤會(huì )及相互的不信任感。而老師傅帶一個(gè)小徒弟,這種“一幫一”的.工作方式也可以使老師傅把他的工作經(jīng)驗更好、更完整的傳授給新人。

  二、能不能定期的找一些老師來(lái)給我們培訓,使我們對變檢工作有一個(gè)更加系統和科學(xué)的認識。特別是對我們這些新參加工作的人員進(jìn)行一些安全知識的講座,從而增加我們的安全知識,加強我們的自我保護意識。

  三、不定期地到其他一些有好的工作方法和工作經(jīng)驗的地方去學(xué)習,“取他人之長(cháng),補自己之短”。在不斷的交流和學(xué)習中發(fā)展和壯大自己。

  四、鞏固和完善我們的標準化作業(yè),協(xié)調好運行與檢修之間的互利合作!皼](méi)有規矩,不成方圓!,只有把工作做實(shí)、做細,才能確保我們的工作萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )8

  孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。在學(xué)校安全教育學(xué)習模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。

  通過(guò)這次的學(xué)習,使我自己的安全認識又提高了一個(gè)層次,再次認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護教育工作中,我覺(jué)得更應該做好以下幾點(diǎn):

  首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),責任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(cháng),既是沒(méi)一個(gè)教育工作者義不容辭的職責,也是家長(cháng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。

  其次,每一位教師都應該負起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F實(shí)中,很多教師認為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時(shí),也要肩負起保護學(xué)生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹(shù) 立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認真履行自己的職責,為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎。

  教師是學(xué)生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學(xué)習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習,認知學(xué)校事故出現的類(lèi)型,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報。 另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時(shí)要對學(xué)?赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過(guò)會(huì )議、墻報和座談等方式及時(shí)和反復向學(xué)生宣傳,教會(huì )學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的'事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。

  生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的 4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?

  總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(cháng),學(xué)校、社會(huì )、家庭就能和諧地發(fā)展。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )9

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的`案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

  “安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失,就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )10

  一、加強安全管理

  每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗教訓,不斷加強對現場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類(lèi)事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理;安全責任人要加強對生產(chǎn)現場(chǎng)的巡察工作,對違章操作進(jìn)行嚴肅處理和糾正,加強安全規章制度和操作規程的學(xué)習,提高員工執行力,增強員工責任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

  二、杜絕“三違”行為

  “違章,麻痹,不負責任”,三違行為就是野蠻行為,不樹(shù)立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機。作業(yè)人員嚴重的違章,是導致事故發(fā)生的主要原因,要加大對“三違”行為的查處,堅持開(kāi)展班前五分鐘安全早會(huì ),做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應做到時(shí)時(shí)監督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、強化安全意識、加強技能培訓

  要組織好員工的技能培訓工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強設備認知培訓,讓員工了解設備的'基本原理和構造,增強其對操作規程的進(jìn)一步理解;加強安全培訓,讓員工在通過(guò)不斷的安全學(xué)習中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗教訓,強化安全意識,增強責任感。

  事故通報的學(xué)習與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì )在以后的工作中不斷學(xué)習,提高自己的安全管理水平,做到安全無(wú)小事。

  安全與生命,息息相關(guān);愛(ài)心與平安,心手相連,作為一名化工企業(yè)的職工,我們深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班來(lái),平平安安回家去”是每位職工共同的心聲;“奉獻愛(ài)心創(chuàng )和諧,全員參與鑄平安”是“愛(ài)心活動(dòng)、平安工程”的出發(fā)點(diǎn),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,形成人人關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全的和諧氛圍。

  “愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開(kāi)每位職工的奉獻和努力!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動(dòng)起來(lái),為了“平安”這個(gè)共同的目標,將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(cháng)期抓,永不放松!

學(xué)習安全事故心得體會(huì )11

  事故已然發(fā)生,傷者正在理解著(zhù)痛苦的治療,這次事故又一次給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無(wú)情和殘酷,他的人生所以而改變,他今后的路不知該如何的`走下去。

  經(jīng)過(guò)事故的學(xué)習,我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來(lái)看,事故現象雖有不一樣,但導致事故都與當事人的主觀(guān)因素有著(zhù)較大聯(lián)系,說(shuō)白了,就是“三大敵人”在做怪?v觀(guān)人們的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負職責”現象確實(shí)存在,當上級來(lái)檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀(guān)上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀(guān)的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監護不到位,危險點(diǎn)分析不足等等。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )12

  4.28事故教訓十分深刻,令人痛心,根據段要求,結合自身工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾,查找問(wèn)題分析根源,自己存在以下不足:導航儀品牌排名

  一.

  思想認識面對安全工作的宣傳力度不足,平時(shí)跟班、現場(chǎng)盯控檢查設備病害的多,講安全知識內容的少。對違章違紀現象發(fā)現后,只是輕描淡寫(xiě)地批評一下,沒(méi)有深入考核進(jìn)行通報讓大家吸取教訓。

  二.

  在安全規章,上級安全文電學(xué)習不及時(shí)、不積極,認為現場(chǎng)文電太多,沒(méi)有時(shí)間看,有時(shí)學(xué)習也是走馬觀(guān)花式的看看。致使思想上認識上產(chǎn)生對安全形勢估計不足把握不準,認為某一時(shí)期的東西是走走形勢而以。

  三.

  在檢查設備方面,發(fā)現設備病害時(shí)見(jiàn)多不怪,沒(méi)有及時(shí)通知工區、督促工區進(jìn)行整改,造成病害日積月累,設備病害越來(lái)越多。導航儀品牌排名

  四.

  注重施工任務(wù),忽視安全措施的防護,有施工時(shí)急性趕往施工現場(chǎng),沒(méi)有及時(shí)了解施工內容。安全措施就參加了施工跟班盯控。

  五.

  查設備問(wèn)題多,埋怨上面投入少的思想作怪,沒(méi)有指導幫助工班長(cháng)去如何整,怎樣計劃整好設備質(zhì)量,好人思想嚴重。導航儀品牌排名

  六.

  在安全管理規章制度執行過(guò)程中,存在對職工作業(yè)不規范,不標準現象說(shuō)的多、批評的多、考核的少,車(chē)間的管理制度也不健全。

  整改措施:導航儀品牌排名

  通過(guò)學(xué)習反思,認識到自己存在的`問(wèn)題。暴露出自己的安全意識還很淡薄,思想存在的位移,安全工作上存在很多的不足。今后一定要認真整改,嚴格要求自己,嚴于律己。積極發(fā)揮一個(gè)業(yè)務(wù)干部的作用,努力完成量化指標,全心全意地干好本職工作。從思想上樹(shù)立“安全第一”的意思。從認識上深刻意思到確保提速安全持續穩定的重大意義,不斷增強憂(yōu)患意識、安全意識和責任意識,要始終堅持把安全工作擺在重中之重的位置。堅持在任何時(shí)候、任何情況下都要做到“安全第一”的思想不動(dòng)搖、不位移。對安全隱患問(wèn)題做到及時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現、果斷處理。把“安全第一”的思想落實(shí)到具體行動(dòng)中。加強新體制下的安全管理工作。結合我車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際,修訂和完善各項管理制度,加大安全責任制的考核力度,對車(chē)間和班組的職責進(jìn)行明確,建立和完善安全責任落實(shí)機制。經(jīng)常深入生產(chǎn)一線(xiàn),對安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查,對檢查出的問(wèn)題,定人、定時(shí)、定責進(jìn)行整改消號,確保完成量化指標有質(zhì)量、有成效。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )13

  一、加強安全生產(chǎn)理論學(xué)習。

  牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,不折不扣地貫徹執行,把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高度,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)工作有效開(kāi)展。在日常工作中,利用業(yè)余時(shí)間觀(guān)看和學(xué)習消防的安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產(chǎn)的理論知識和安全生產(chǎn)的相關(guān)視頻資料,使安全生產(chǎn)意識得到進(jìn)一步提高。

  二、加大事故隱患的'排查和整治,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極查找、發(fā)現事故隱患,認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現事故隱患要及時(shí)整改。通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除存在的各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、完善應急預案,強化應急演練。

  在日常工作中不斷對應急預案等制度進(jìn)行完善,同時(shí)也進(jìn)一步加強應急演練的力度。針對《生產(chǎn)安全事故警示錄》中真實(shí)的安全生產(chǎn)事故典型事例開(kāi)展相應的應急演練活動(dòng)。同時(shí),根據演練中遇到的各種突發(fā)事件進(jìn)一步豐富和完善各項應急預案。

  四、加強學(xué)習宣傳培訓力度,掌握必要的操作技能。

  安全生產(chǎn)知識學(xué)習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  前車(chē)之鑒,后事之師。通過(guò)學(xué)習《生產(chǎn)安全事故警示錄》、《安全生產(chǎn)學(xué)習手冊》、《安全生產(chǎn)宣傳手冊》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一反三、引以為戒;要把歷史上的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長(cháng)鳴;要把小事故當做大事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無(wú)患、防患未然。保護生命、珍惜健康,不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實(shí)實(shí)在在地抓好安全生產(chǎn)工作。安全就是命,我們要將安全生產(chǎn)文化理念滲透到每個(gè)人,形成廣泛認同,做到全員共知共享,做到認知高、工作細、落實(shí)嚴,不斷推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的高效發(fā)展。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )14

  20xx年10月17日大唐徐塘電廠(chǎng)電除塵改造高處作業(yè)未按要求系安全帶造成人身傷亡事故。

  這是一起嚴重的違章事件導致的人身事故,血淚的教訓再一次擺在我們面前。安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個(gè)準則,就是對自己的極度不負責任,不出事故才是怪事。

  假如沒(méi)有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個(gè)人都會(huì )犧牲,而電力生產(chǎn)假如沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過(guò)危險。打仗假如沒(méi)有運籌帷幄、假如沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,假如沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、假如沒(méi)有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸掉一場(chǎng)戰爭造成的后果。因此電力工作就要像軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。

  隨著(zhù)安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒(méi)有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的.安全措施,如“兩票三制”,工作人員假如不能?chē)栏褡袷,而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪。

  為了吸取徐塘電廠(chǎng)事故的教訓,學(xué)習會(huì )議紀要的精神,以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的,但我知道安全對于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶(hù),安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,為了確保用電安全,為了規范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì )受到威脅。

學(xué)習安全事故心得體會(huì )15

  首先通過(guò)我公司內蒙宜化的老VCM操作失誤,發(fā)生的安全事故讓我感受到了任何企業(yè)成于安全,敗于事故。無(wú)論我們在哪一個(gè)崗位,都應該認真學(xué)習安全知識。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。而從眾多的安全事故中折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷。我們安全管理的體系還是那么的`脆弱!

  其次“安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

  讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失,就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  總之要樹(shù)立強烈的安全責任意識。

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