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學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì )（通用9篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 1
當前，疫情防控阻擊戰進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強心劑”。
越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衛生安全問(wèn)題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會(huì )壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控的人民戰爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當前，每個(gè)人都應該對自己充滿(mǎn)信心、對國家堅定信心。信心從哪里來(lái)？其實(shí)，信心就在我們腳下，就在我們手中。
看身邊，城市里的社區工作人員、鄉村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護佑千家萬(wàn)戶(hù)的生命防線(xiàn)。再看遠方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰士星夜馳援，建設單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)足馬力，黨員干部靠前指揮，愛(ài)心人士捐款捐物，社會(huì )各界被廣泛動(dòng)員起來(lái)，擰成一股繩、握成一個(gè)拳。從黨組織高度重視、周密部署，到各地區各部門(mén)緊急行動(dòng)、緊抓落實(shí)，再到各行各業(yè)眾志成城、團結奮戰，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會(huì )主義制度發(fā)揮的顯著(zhù)優(yōu)勢。
同時(shí)，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的'影響，既要預防低估負面影響的盲目樂(lè )觀(guān)，也要避免高估負面影響的消極悲觀(guān)�；乜丛�(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應變局、戰洪水、防非典、抗地震、化危機，沒(méi)有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進(jìn)，樹(shù)立信心、堅定決心，我們就一定能實(shí)現“戰疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏(yíng)。
信心看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但卻可以不斷夯實(shí)。全力以赴救治患者，保障醫療防護物資供應，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率；切實(shí)維護正常經(jīng)濟社會(huì )秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩有序，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會(huì )秩序的違法犯罪行為；正視存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)布信息，回應群眾的關(guān)切，增強及時(shí)性、針對性和專(zhuān)業(yè)性，加強心理干預和疏導，有針對性做好人文關(guān)懷。每個(gè)人都會(huì )看在眼里，記在心上，付諸于行動(dòng)中。眾志成城、萬(wàn)眾一心、同舟共濟，共同打贏(yíng)這場(chǎng)人民戰“疫”的硬仗。
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 2
這個(gè)暑假我感覺(jué)過(guò)得很有意義。我是xxx的一名干事，平常在學(xué)校便會(huì )進(jìn)行支教、獻血、捐衣等志愿活動(dòng)。因此，在防控疫情的過(guò)程中，我主動(dòng)報名在轄區居委會(huì )做了一名志愿者。
我平時(shí)的工作就是向社區群眾做好防疫宣傳，幫助行動(dòng)不便的老人。在社區居委會(huì )做志愿者的過(guò)程中，主要工作是防疫宣傳，和社區工作人員向居民宣傳少出門(mén)、不串門(mén)，注意衛生勤洗手，盡量減少外出，外出戴口罩，回家注意洗手消毒。
此外，我會(huì )在社區門(mén)口張貼疫情防控最新態(tài)勢、政策措施等通知，讓居民第一時(shí)間知曉疫情防控的新要求。我還會(huì )到社區出入口，協(xié)助相關(guān)工作人員做好“三問(wèn)三登記”，對進(jìn)入小區的車(chē)輛、人員進(jìn)行體溫監測和信息登記。
父母對我的志愿活動(dòng)非常支持，遇到特殊天氣他們還會(huì )打開(kāi)自家的門(mén)市，讓志愿者們進(jìn)去避寒避雨。有時(shí)候還會(huì )為志愿者們送熱水，給晚班的.志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切，聽(tīng)到家人對自己的勉勵，我更加堅定要在這次防控疫情的過(guò)程中貢獻一份力量。
通過(guò)這一次當志愿者，自己心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺(jué)真好。雖然有時(shí)會(huì )有些累，但是為了別人付出，看到別人滿(mǎn)意的笑容，就很值得。
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x月x日到x月x日，在xx市xx鎮xx社區值守點(diǎn)上，我對進(jìn)出村莊的車(chē)輛和人員進(jìn)行逐一仔細檢查登記，對駕乘人員進(jìn)行體溫檢測，一絲不茍的做好每日防疫工作。原本放假在家休息的我征得了父母的理解和支持，積極協(xié)助村里開(kāi)展疫情防控工作，為疫情防控奉獻出“青春力量”。
我除了積極響應村募捐活動(dòng)，分別捐獻壓歲錢(qián)x元用于村莊防疫工作以外，我還積極參與防疫宣傳活動(dòng)，在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單，提醒村民盡量留在家中，減少不必要的'外出，外出必須戴好口罩，加強個(gè)人防護。通過(guò)宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識和相關(guān)政策措施，提高了群眾自我防護意識和能力。
此外我還主動(dòng)要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天與村干部一樣輪班執勤，從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽，大雪紛飛，道路積雪為村民必要出行帶來(lái)諸多不便，我積極清掃道路積雪，暢通道路交通，保障出行安全。與此同時(shí)，我配合工作人員為社區居民登記發(fā)放臨時(shí)通行證，為防疫工作貢獻著(zhù)力量。
另外在防疫期間我主動(dòng)承擔起本村的外來(lái)人口信息登記工作，對村里的外來(lái)人口信息進(jìn)行匯總和整理。除了參與村勸返點(diǎn)的值班，還是村里疫情防控的“消毒員”。
我們作為當代大學(xué)生，有責任和義務(wù)幫助家鄉做力所能及的事，為社會(huì )疫情防控盡自己的一份力！
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蘇城春光無(wú)限好，疫情防控少不了。轉眼間學(xué)生居家學(xué)習已過(guò)去兩個(gè)月，保持心理健康是抗擊疫情的重要一環(huán)。為幫助學(xué)生緩解線(xiàn)上學(xué)習產(chǎn)生的負面情緒，用積極的態(tài)度和健康的心理面對學(xué)習和生活中的問(wèn)題，提高心理防護水平和居家學(xué)習質(zhì)量，4月18日，星洋學(xué)校開(kāi)設了一節以《疫情居家“疫”樣快樂(lè )》為主題的線(xiàn)上主題班會(huì )活動(dòng)。
在老師科學(xué)的`講解中，學(xué)生心中的焦慮和困惑也找到了疏解的方法。尤其是當前疫情防控形勢復雜嚴峻，能保持理性平和，科學(xué)的認知，積極地落實(shí)防疫要求，并主動(dòng)調適，保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒、健康向上的心態(tài)非常重要。
根據同學(xué)們在居家學(xué)習期間可能會(huì )出現的心理問(wèn)題，例如感到情緒焦慮或抑郁；無(wú)心學(xué)習，靜不下心上網(wǎng)課；生活節奏被打亂，親子矛盾激增等等，老師提供了很多有益的方法與建議，幫助大家調適情緒、合理規劃居家生活，真正做到疫情居家，“疫”樣快樂(lè )。
通過(guò)本次主題班會(huì )的召開(kāi)，同學(xué)們對線(xiàn)上學(xué)習期間，如何保持健康快樂(lè )的心理狀態(tài)、如何提高線(xiàn)上學(xué)習能力、如何和父母和諧相處、如何合理利用電子產(chǎn)品以及如何規劃自己的學(xué)習和生活都有了清晰的認識和正確的理解。
每一代人有每一代人的責任和使命，居家學(xué)習期間每一位同學(xué)對疫情帶給我們的影響有了更加深入的思考，啟發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，用知識的力量打敗病毒，打破偏見(jiàn)。最后，相信居家學(xué)習的每一位星洋學(xué)子定會(huì )以積極樂(lè )觀(guān)的陽(yáng)光心態(tài)去迎接未來(lái)和挑戰自己！我們始終相信，疫情終將過(guò)去，繁花必將如常。
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 5
在20xx年1月初，伴隨著(zhù)病人的`陣陣咳咳嗽聲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。對奮戰在疫情前線(xiàn)的人來(lái)說(shuō)，這注定是個(gè)不一樣的春節。
在電視上，我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影，穿著(zhù)厚重的防護服，在醫院病房與時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰著(zhù)，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽?zhuān)瑸榱宋考约旱乃寄钪�，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區的路，我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖�，努力得救治�?zhù)每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上，我看見(jiàn)了你——前線(xiàn)報道的記者的背影，我看到你一次次出現在鏡頭前，奔波在醫院的施工現場(chǎng)，奔波在醫院的走廊，我聽(tīng)見(jiàn)了你因為工作而沙啞的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了你在報道中急促的喘息聲，聽(tīng)見(jiàn)了你報道時(shí)沉著(zhù)冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會(huì )好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現狀。
在報道中，我看見(jiàn)了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實(shí)驗室戴著(zhù)手套拿著(zhù)試劑瓶探索著(zhù)對抗病毒的'良藥，陽(yáng)光灑在你們身上，專(zhuān)注的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng)。深夜里，明亮的日光燈映照著(zhù)你們疲憊的背影，你們堅守著(zhù)心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著(zhù)希望，象征著(zhù)安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過(guò)這次難關(guān)，同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節，中國強則世界強，一方有難八方支援，加油中國��！
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 6
二月蘇城，疫情告急。為了守護我們這座美麗的城市，無(wú)數志愿者在默默行動(dòng)著(zhù)。他們在城市的每一個(gè)地方，給我們帶來(lái)溫暖和力量。今天我要介紹的志愿者，就是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是江蘇省涉外交通轉運組的一名志愿者。從20xx年8月1日起他就參加了這場(chǎng)戰斗，守護著(zhù)我們江蘇東大門(mén)。他既是戰斗員又是指揮員，每天的工作任務(wù)是給隊員和各區專(zhuān)班召開(kāi)晨會(huì )，總結前一天轉運工作的不足處和閃光點(diǎn)，同時(shí)也積極參加轉運工作。有一次他在轉運基地發(fā)現一位盲人站在椅子前面不停地跺腳，爸爸看到后主動(dòng)向前詢(xún)問(wèn)，了解到那位盲人著(zhù)急上廁所，但不知道廁所在哪里，爸爸馬上扶他到廁所里解決困難，然后又耐心詢(xún)問(wèn)了他要乘坐的汽車(chē)和目的地，把他安全地送上了大巴車(chē)，并囑咐車(chē)上的陪護人員照顧好他。我要向爸爸學(xué)習真誠友愛(ài)、樂(lè )于奉獻的精神，將關(guān)懷和暖意傳遞下去。
當蘇州爆發(fā)疫情后，我的媽媽不僅要認真做好學(xué)校師生的出行軌跡排查，還要積極主動(dòng)參與到社區的'疫情防控工作中。冬天寒風(fēng)瑟瑟，每一次志愿活動(dòng)媽媽都會(huì )穿上厚厚的衣服，戴著(zhù)帽子，身上還貼著(zhù)暖寶寶。我總笑話(huà)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆褚活^金毛獅王！”媽媽堅定地說(shuō)：“對，金毛獅王要去打怪獸了，要把它們統統消滅！”有一次媽媽志愿服務(wù)時(shí)遇上一位老奶奶不會(huì )使用智能手機，找不到蘇康碼，在一旁著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。媽媽見(jiàn)狀趕緊上去幫忙，并安慰說(shuō)：“大媽?zhuān)瑒e著(zhù)急，我來(lái)幫您！”，很快媽媽就幫她登記好了信息，找回了蘇康碼。老奶奶激動(dòng)地連聲道謝，并順利地做完了核酸檢測。
爸爸媽媽都在做志愿者，而我呢?就待在家好好學(xué)習，加強鍛煉。不出門(mén)、不聚集、不給社會(huì )添亂，為社會(huì )貢獻一份小小的力量。如果要出門(mén)，就戴著(zhù)口罩，擋住病毒，我要對自己負責、對家庭負責、對社會(huì )負責，做一個(gè)負責任的好孩子。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只要大家萬(wàn)眾一心，做好個(gè)人防護，一定能把病毒徹底消滅。讓我們一起加油吧！
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 7
古人云：“養兵千日，用兵一時(shí)�！闭f(shuō)的就是“兵”在關(guān)鍵時(shí)刻要能派上用場(chǎng)。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導干部在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出，發(fā)揮作用。此次疫情，我們都是等待考驗的“兵”，黨員干部特別是領(lǐng)導干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴格的考驗。此次“戰疫”，我們黨組織和黨員干部也將實(shí)現自我凈化和提升的。
“戰疫”使能者大有作為，使庸者原形畢露。黨員領(lǐng)導干部不是用來(lái)打點(diǎn)門(mén)面的，而是用來(lái)把方向、謀大局、定政策的'，是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)調配、應急應變的，是要能夠在大風(fēng)大浪中把穩“船舵”�，F在，疫情防控就是中心工作，最是能夠考驗一個(gè)黨員領(lǐng)導干部的能力、擔當和作為�，F在，疫情信息在公眾傳播的速度極快，人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上，要看的就是黨委政府的作為和舉措對于輿情防控的作用。能者能夠統籌全局和細抓實(shí)抓，給老百姓一個(gè)可靠可信可行的答復，能夠做好對疫情的防控。而庸者只能是手足無(wú)措，對于事態(tài)的發(fā)展缺失預見(jiàn)性，對于防控缺失全面性、及時(shí)性，都只是被動(dòng)跟著(zhù)“疫情”在跑，這樣注定是負了眾望，注定是要“下”的。
“戰疫”讓干部錘煉意志，強化擔當和本領(lǐng)。這場(chǎng)“戰疫”沒(méi)有演習演練的時(shí)間，都是直接投入“戰斗”，在最前線(xiàn)中考驗著(zhù)我們的黨員干部，面對疫情嚴峻態(tài)勢，有些黨員干部就會(huì )慌了陣腳，亂了分寸。但是，我們大多數的黨員干部都是夠迎難而上，奮戰在最前線(xiàn)，在“戰疫”的風(fēng)險挑戰和艱難困苦中，在各種應急應變中，我們的黨員干部一定會(huì )磨練出更加堅強的意志，更進(jìn)一步彰顯擔當，我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰斗并不斷學(xué)習，不斷總結不斷提升，從而練就一身本領(lǐng)，更好地為打贏(yíng)這場(chǎng)必勝的“戰役”注入更多的力量。
“戰疫”促黨群關(guān)系密切，提黨員干部形象。這次“戰疫”是全民的“戰斗”，沒(méi)有人可以置身事外，我們十分感謝和感動(dòng)廣大人民群眾的自覺(jué)配合和無(wú)畏斗爭。我們在這次疫情防控中，黨群密切配合，互相信任，共同戰斗，面對無(wú)情的毒疫，我們眾志成城，齊心協(xié)力。黨員干部用實(shí)際行動(dòng)，用血汗為人民群眾樹(shù)立榜樣，人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場(chǎng)“戰役”中，他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫務(wù)科研人員、指揮人員、物資運送人員身上都佩戴著(zhù)黨徽。老百姓明白，就是這樣一群人，在義無(wú)反顧、揮灑血汗地守衛人民的生命安全和身體健康，這就是黨員的形象縮影。
用這場(chǎng)的“戰疫”考驗黨員干部特別是領(lǐng)導干部，讓“全心全意為人民服務(wù)”響徹在“戰疫”的第一線(xiàn)。通過(guò)這場(chǎng)“戰疫”，彰顯黨員干部的5責任擔當和積極作為，讓“隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切”真正轉化為行動(dòng)，讓密切的黨群關(guān)系筑牢“防疫”“戰疫”的最強“防線(xiàn)”和“戰線(xiàn)”。
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 8
“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習的熱情，因為我們有了網(wǎng)課。
學(xué)校的遠程教育讓我們停課不停學(xué)，防疫學(xué)習兩不誤，老師還能在線(xiàn)解答疑惑。老師也會(huì )和我們在線(xiàn)下一起討論交流，促進(jìn)師生之間的關(guān)系，作為一名人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，課上會(huì )出現疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我的做法就是有不懂的地方會(huì )立馬向老師請教，老師也會(huì )耐心的為我解答問(wèn)題�！安欢蛦�(wèn)”已經(jīng)成為了我線(xiàn)上學(xué)習的常態(tài)。我們也可以根據自身的情況來(lái)合理的安排上課時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)就是“比較方便”。
網(wǎng)上的資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著(zhù)良好的互動(dòng)交流的學(xué)習氛圍。比如在線(xiàn)答疑，章節討論、等欄目，老師會(huì )結合課本PPT的內容和視頻案例來(lái)講解課程，通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習和自主學(xué)習相得益彰。
我把網(wǎng)上學(xué)習當作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習中我頗有收獲：我的'收獲是還能與優(yōu)秀的老師開(kāi)展交流互動(dòng)，遠程式學(xué)習中，每門(mén)課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計劃，學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過(guò)課程來(lái)和老師進(jìn)行交流。在老師的指導下能夠更加有效的完成學(xué)習任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的關(guān)鍵還在與相互的參與，我們都知道現代教育的發(fā)展越來(lái)越強調自主學(xué)習和討論式的學(xué)習方式，來(lái)提高我們的自覺(jué)性和語(yǔ)言表達溝通能力。
教師推薦語(yǔ)：積極的心態(tài)接受新事物，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是學(xué)生真實(shí)的體驗感受，網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習動(dòng)機，新時(shí)代的大學(xué)生就應該扣緊時(shí)代的脈搏。
學(xué)生學(xué)習疫情防護心得體會(huì ) 9
疫情發(fā)生后，作為一名退伍軍人以及入黨積極分子的我積極響應號召，投入到了志愿服務(wù)中，但我的`心里始終牽掛著(zhù)學(xué)校和學(xué)習。
感謝云工商老師們辛苦的付出，雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習的熱情，因為你們，我們有了網(wǎng)課!
感覺(jué)得出來(lái)，久違的老師們?yōu)榱颂嵘覀兊呐d趣，做了很多功課。平時(shí)里嚴謹的他們，為了讓我們專(zhuān)注其中，搜集了不少生動(dòng)案例;為了讓線(xiàn)上課堂效果更好，他們不僅注重課件，也非常注重形象，打扮入時(shí)、軟件運用熟悉，讓我崇敬，更讓我感動(dòng)!
疫情之下，我們也要努力成長(cháng)為堅毅果敢的少年!努力學(xué)習，一起加油!作為班干部，我也會(huì )積極配合老師工作，圓滿(mǎn)完成此次網(wǎng)課!
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