大學(xué)生學(xué)習心得
心得體會(huì ),行文方式要“形散神不散”,寫(xiě)作體裁上,可以是夾敘夾議的議論文,也可以是抒情寫(xiě)意的散文,還可以是言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)歌。寫(xiě)作手法上,敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等基本表達方式,乃至比興、聯(lián)想等表現手法都可以根據思想表達的需要自由選用。內容上,只要是作者本人的真實(shí)觀(guān)點(diǎn)、感受和思想的表達,從時(shí)代的發(fā)展到自己的一段歷史、一點(diǎn)悲歡,無(wú)不可寫(xiě)。
大學(xué)生學(xué)習心得1
每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂(yōu)慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。網(wǎng)絡(luò )教育,給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì ),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會(huì )的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學(xué)習,緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。通過(guò)此次培訓,我收獲很多,體會(huì )深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習淺談幾點(diǎn)體會(huì ):
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家知道,經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規模,一般地,教育受經(jīng)濟的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的。一是從教育設施上,教育技術(shù)和設施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習可看做是一種在教育領(lǐng)域內擴大勞動(dòng)規模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò )所替代,并不意味著(zhù)教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方。這種學(xué)習方式下是適應了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節省了很多時(shí)間。比如,我們現在的培訓就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習最大的特點(diǎn)是成人能根據自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習。在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò )社會(huì )需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng)。傳統教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴(lài)教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學(xué)習中,每門(mén)課程一般由優(yōu)秀教師主持(現在多數采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習對我們教學(xué)觀(guān)念,思想模式的轉變很大,在傳統教育模式中,是以教師為中心,教師通過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助,把教學(xué)內容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向學(xué)生灌輸的工具,教材則是灌輸的內容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性能力的培養,不能把學(xué)生的認知主體作用很好地體現出來(lái),學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng )造性思維,不利于創(chuàng )新能力的培養和創(chuàng )造性人才的成長(cháng)。
大學(xué)生學(xué)習心得2
本學(xué)期我們開(kāi)展了學(xué)生就業(yè)指導這門(mén)課程,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習感觸頗深,從中學(xué)習了很多。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的建立和完善,經(jīng)濟全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開(kāi)設就業(yè)指導課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著(zhù)重要的意義 。 通過(guò)閱讀《應屆生求職攻略》系類(lèi)叢書(shū),我了解到作為應屆生求職應注意的問(wèn)題有很多。
主要是在面試當中的一些技巧,一般情況下公司錄用員工都會(huì )經(jīng)過(guò)兩輪面試,第一次面試主要是公司的人力部們的相關(guān)人員進(jìn)行,主要會(huì )詢(xún)問(wèn)一些個(gè)人情況相關(guān)的問(wèn)題,介紹一下公司的情況,及工作的內容等。第二輪面試一般是有一些專(zhuān)業(yè)部門(mén)的主管進(jìn)行面試,主要會(huì )向求職者考察一些專(zhuān)業(yè)技能的情況。
在面試中我們應當注意以下事情: 其實(shí)面試從接電話(huà)的時(shí)候就開(kāi)始了,當HR打來(lái)電話(huà)的時(shí)候,如果一時(shí)想不起來(lái)自己在什么地方投過(guò)這家公司的簡(jiǎn)歷了,不妨問(wèn)一下HR,就問(wèn)她是通過(guò)哪個(gè)招聘網(wǎng)站收到你的簡(jiǎn)歷的,一般HR都會(huì )告訴你的,問(wèn)到這里就可以了,再沒(méi)聽(tīng)清也不要繼續問(wèn)下去了,直接記下HR報給你的地址和手機上來(lái)電顯示的號碼去 Google查,一般都能查到,在HR交代完了面試時(shí)間和地點(diǎn)后,你應該主動(dòng)向HR重復確認,這樣做,一是防止在電話(huà)里聽(tīng)錯,二是給人留下一個(gè)認真負責的印象,掛電話(huà)前應謝謝通知那位通知你的人,不管她是HR還是前臺,并且告訴她你會(huì )準時(shí)參加面試
如果是電話(huà)面試,最好不要繼續下去,電話(huà)的通話(huà)效果沒(méi)那么好,如果是英文面試的話(huà),很容易聽(tīng)錯,在你說(shuō)了一堆以后也許對方的反應并不怎么樣,而且在沒(méi)有準備的時(shí)候很容易暴露你的缺點(diǎn),我通常是跟HR說(shuō)我現在不方便接電話(huà),我會(huì )立刻回電話(huà)的
面試前一夜晚上在準備好所需資料后早點(diǎn)睡覺(jué),面試前最好再整理一下個(gè)人的儀容儀表,這也是對招聘方的一種尊重,你沒(méi)必要穿正裝但服裝一定要干凈整潔,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人穿著(zhù)一件顏色泛黃的襯衫,還打著(zhù)一條十塊錢(qián)能買(mǎi)三條的領(lǐng)帶,這是肯定會(huì )被扣分的,穿淡色的衣服會(huì )讓人感覺(jué)比較有精神,深色的衣服會(huì )讓現場(chǎng)的氣氛有點(diǎn)壓抑,90后的非主流打扮就算了,那種穿著(zhù)在大街上看看還可以,跑到辦公室去會(huì )讓人感覺(jué)是個(gè)怪物
提前半個(gè)小時(shí)到達公司大樓但不要進(jìn)辦公室,你可以在公司下一層樓面上找個(gè)洗手間,一路奔波后你可以再次整理一下儀容,在面試前十分鐘進(jìn)入辦公室,
有些面試技巧書(shū)上說(shuō)可以找前臺了解一下公司情況,我勸你不要這么做,前臺一般在有人來(lái)面試的時(shí)候都會(huì )比較忙,而且在跟你不熟的情況下不會(huì )告訴你什么
如果HR讓你填簡(jiǎn)歷的話(huà)你就再填一張,不要帶著(zhù)很不舒服的表情,那也是HR的流程之一,配合她完成這個(gè)工作就是了,至于那些什么腦筋急轉彎的筆試題,你可以在心里藐視一下這些公司的文化,但該做的你還是要做,有些公司認為做些題目可以推測出一個(gè)人的性格,其實(shí)我每次答題的時(shí)候都不一定是我心里的真實(shí)想法
進(jìn)入面試室后,其實(shí)是一場(chǎng)商務(wù)談判的開(kāi)始,如果你身邊帶有包袋之類(lèi)的東西,不要把它們放在桌上而是放在地上,自己坐的椅子旁邊,這樣一方面能讓桌子上看起來(lái)干干凈凈,另外一方面也不至于分散HR的注意力,曾經(jīng)我把我的包放在桌子上,面試結束后HR說(shuō)我那個(gè)包看起來(lái)不錯,問(wèn)我在哪里買(mǎi)的,我就知道這次面試泡湯了,HR的注意力全放在我那包上了,坐著(zhù)的時(shí)候采取自然的姿勢,不要讓人看上去很懶散也不要筆直的像蓋世太保
無(wú)論HR進(jìn)來(lái)的時(shí)候態(tài)度怎么樣,你的臉上都應該帶著(zhù)微笑,注意是微笑,不是別的什么笑,如果實(shí)在笑不出來(lái)可以想一些讓你覺(jué)得有趣的事情,HR走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就算你是坐著(zhù)的,你也應該站起來(lái)致意一下,等她入座后你再入座,面試其實(shí)就是一個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程,HR是采購員,而你只是個(gè)銷(xiāo)售員,只要把你自己這個(gè)產(chǎn)品銷(xiāo)售出去了,你的任務(wù)也就算完成了,想想看,最多一個(gè)小時(shí)的聊天就能為自己帶來(lái)一個(gè)月薪豐厚的工作機會(huì ),這應該是世界上最容易的賺錢(qián)方式了
HR也有好多種,有些HR會(huì )不茍言笑,有些HR比你還客氣,笑得比你還開(kāi)心,遇上這種很客氣、笑得很開(kāi)心的HR你要留意了,她客氣她開(kāi)心并不意味著(zhù)她比較容易對付,這種人往往比10個(gè)不茍言笑的HR加起來(lái)還難對付,在她客氣的表面上,一個(gè)本來(lái)應該你對著(zhù)她笑的人反過(guò)來(lái)對著(zhù)你笑了,這事你想想有多恐怖,她觀(guān)察你的眼神是很犀利的,你的任何不足都逃不過(guò)她的眼睛,有時(shí)候會(huì )同時(shí)進(jìn)來(lái)幾個(gè)人面試,面試的時(shí)候問(wèn)你話(huà)最多的,通常不是對你的錄用起決定性作用的人,因此你在面試中不要忽略其他人,回答問(wèn)題時(shí)也應該用眼神關(guān)注一下別的面試官
大學(xué)生學(xué)習心得3
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力。那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和感想。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習。我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。
關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。數學(xué)學(xué)習,數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬(wàn)變。
英語(yǔ)學(xué)習,我英語(yǔ)基礎不是太好,但現在考研必須重新學(xué)習,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎打好,打牢,打實(shí),這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習在平時(shí),主要是知識的積累過(guò)程。
計算機學(xué)習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是VF,學(xué)校要求計算機必須過(guò)級,我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機練習,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己,比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生,一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題,但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點(diǎn)突出,這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準目標,努力堅持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復習。當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃,不管做什么事都應該有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等,這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源,網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。
比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò ),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當的選擇,會(huì )浪費精力,浪費時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學(xué)生心理課學(xué)習心得體會(huì )
有了一些收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生心理課學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生心理課學(xué)習心得體會(huì )1
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,在日常生活和學(xué)習中往往面對著(zhù)各種心理壓力,種種心理壓力積壓在一起,久而久之,會(huì )造成心理上的障礙。作為天子嬌子,心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè )的基礎。因此,在大學(xué)校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時(shí)為學(xué)生疏通心里,排解壓力,指引方向的作用。
那么作為一個(gè)大學(xué)生,我們如何來(lái)判斷自己或者是周?chē)说男睦硎欠裾D,以下有三項基本原則:首先,心理與社會(huì )環(huán)境是否趨于一致。其次,心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。最后,人的情緒在一個(gè)階段內是否穩定。
如果一個(gè)人出現了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調,出現在當代大學(xué)生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調的矛盾等出現,時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(cháng)、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現形式也多種多樣,主要表現在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài),顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展,因此大學(xué)生有必要學(xué)會(huì )自我心理調節,做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手:
熱門(mén)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的熱門(mén)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
熱門(mén)大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )1
一直以來(lái),我都認為自己是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人,盡管我并不十分自信。但我懂得改善自己、認清自己、提升自己;懂得欣賞他人、學(xué)習他人、理解他人;懂得突破、懂得挑戰。
所以今天要陳述的第一個(gè)詞是:“敬佩”。
相信我們每個(gè)人心中都有屬于自己的信仰,或者說(shuō)敬佩的對象。比如我們都敬佩姚明的高度,劉翔的速度,李娜的力度,丁俊暉的準度,我們都把他們視為偶像。那是因為他們在自己的領(lǐng)域取得了超棒的成績(jì)。其實(shí)當我們仔細留意時(shí),我們不難發(fā)現我們身邊同樣存在著(zhù)值得我們欽佩的同事、前輩和領(lǐng)導。他們身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習、借鑒,甚至是模仿。早在前幾年網(wǎng)絡(luò )上曾經(jīng)有一個(gè)詞,點(diǎn)擊率創(chuàng )歷史之最,那就是“中國制造”,我們不得不承認,中國人的模仿能力當屬世界第一。那么我們?yōu)槭裁匆7履?哦!因為我們落后,我們要進(jìn)步,我們要向比我們強的國家取經(jīng)驗,同時(shí)更重要的是我們敬佩、信賴(lài)他們的產(chǎn)品,我非常贊成模仿,我認為在模仿的基礎上加入結合自己的元素就是創(chuàng )新,就是對別人敬佩,向別人取經(jīng)的成果。我記得剛進(jìn)廠(chǎng)那時(shí),我就經(jīng)歷了化產(chǎn)檢修、搶修、技改的高峰期,每次檢修時(shí)間一次比一次長(cháng),一次比一次累,一次比一次更能考驗人。在進(jìn)入電捕挖渣的時(shí)候,在進(jìn)入氯水分離器挖焦油的時(shí)候,因為是密閉作業(yè),里面的煤氣、焦油、氨水味特別刺激眼睛會(huì )很辣,人在里面又只能半蹲著(zhù)鏟,每次進(jìn)去十幾分鐘就得出來(lái)吸一下新鮮空氣,進(jìn)去之后,鞋、工作服、手套從里到外肯定全部得換,整個(gè)人就像脫過(guò)一層皮一樣。但是就是在這樣的情況下,我發(fā)現了許多值得我敬佩的人,他們沒(méi)有喊苦,沒(méi)有喊累,一直在用自己的意志在堅持。依然清晰的記得,劉書(shū)記第一次找我談話(huà),我們交流的那段:“我覺(jué)得我的身邊有這許多讓我敬佩的師傅,他們全面的技能、敬業(yè)的態(tài)度讓我由衷的敬佩。有時(shí)候,我時(shí)常能從師傅的身上看到自己的影子,也許師傅的過(guò)去正是我們的現在,師傅的現在正是我們的未來(lái)!绷嚎偨(jīng)理曾說(shuō):“優(yōu)質(zhì)增效就是把自己的本職工作做到最好!”我說(shuō):“優(yōu)質(zhì)增效,不僅是把自己的本職工作做到最好,同時(shí)應該影響或感染別人,讓別人把工作做到最好!逼髽I(yè)是一個(gè)團體,正所謂眾人拾柴火焰高,你們說(shuō)是不是?
大學(xué)生心理健康教育學(xué)習心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康教育學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生心理健康教育學(xué)習心得體會(huì )1
通過(guò)此次班會(huì ),貫徹了學(xué)校、學(xué)院精神,加強班級建設,提高了本班同學(xué)心理健康知識水平,增強了心理保健意識,進(jìn)一步增進(jìn)了他們對自我了解與探索,在緊張的學(xué)習中舒緩他們的情緒,解決了他們在成長(cháng)、學(xué)習中遇到的諸多困惑,使他們形成了關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍,保障他們能度過(guò)愉快的大學(xué)生活,做好自己的人生規劃,樹(shù)立好奮斗目標,進(jìn)而為以后的生活、工作打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)主持人介紹5?25大學(xué)生心理健康日的相關(guān)內容,同學(xué)們對于5?25大學(xué)生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且,通過(guò)主持人介紹學(xué)生常見(jiàn)的幾種心理疾病,同學(xué)們了解了自己的心理健康狀態(tài)。
情景劇帶大家進(jìn)入主題班會(huì );通過(guò)心理情景劇—雨過(guò)天會(huì )晴學(xué)會(huì )了同學(xué)之間應友好相處、互相幫助。通過(guò)心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時(shí)通過(guò)尋求老師或同學(xué)幫助來(lái)消除、而不是做出其他損害他人利益的事來(lái)消除壓力。
通過(guò)大學(xué)生心理健康測試以及心理測試快樂(lè )自己的快樂(lè )是源于哪里讓同學(xué)們了解自己的心理。
通過(guò)小游戲口傳悄悄話(huà)了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(cháng),失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情。一定不要道聽(tīng)途說(shuō);傳播和接收信息的人都有責任保證準確。通過(guò)小游戲綁腿游戲提高了同學(xué)之間的團體合作意識和合作精神。同時(shí)在游戲中的個(gè)人環(huán)節,讓他們更深刻的認識自我,了解自我。
大學(xué)生團校學(xué)習心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生團校學(xué)習心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生團校學(xué)習心得體會(huì )1
在過(guò)去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團校培訓,作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習,同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,雖然學(xué)習時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會(huì )。
這次團校培訓課程的主要內容是指導學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),正確規劃自己的職業(yè)生涯,指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習的正確態(tài)度,以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應有的公文寫(xiě)作技巧的相關(guān)培訓。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現狀出發(fā),既親民又充滿(mǎn)智慧,讓我深刻地學(xué)習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習的收獲以及一些感想。
一、知己知彼,百戰不殆
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”,在講課中她沒(méi)有直接教訓我們什么該做什么不該做,而是通過(guò)讓我們去分析認識自己,調查了解市場(chǎng),理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個(gè)人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場(chǎng)以后再去做生活規劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚長(cháng)避短,選擇適合自己的學(xué)習方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )范文
我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )范文1
進(jìn)行實(shí)習,其實(shí)一直以來(lái)都是挺期待的,但是沒(méi)想到實(shí)習的日子過(guò)得真快,而今也是要結束了,這段實(shí)習期間也是很充實(shí),每天的忙碌讓我也是進(jìn)步很多,工作的忙碌讓我清楚會(huì )計工作是怎么樣去做,而自己也是對于這段日子的收獲感到是滿(mǎn)意的,自己也是沒(méi)有浪費實(shí)習的機會(huì ),跟同事去學(xué)了很多,自己也是成長(cháng)了。
實(shí)習讓我明白,工作并沒(méi)有想得那么簡(jiǎn)單,同時(shí)也是在瑣碎的和數據去打交道的過(guò)程之中,讓我意識到,工作的枯燥是這份工作大部分時(shí)間的,但是做好了,看到漂亮的報表,得到了領(lǐng)導肯定,我也是特別的開(kāi)心。和學(xué)習有挺大的不同,工作里頭得去為自己的一個(gè)努力負責,不是做了就夠了的,而是要有收獲,每次的工作最終的目的,也是有一個(gè)成果,而且這個(gè)也是有用的才行,雖然不像銷(xiāo)售那樣要拿到訂單,但是我們的數據,我們的報表是不能出錯的,而且日常里的事情也是要做的有效率,不能耽擱和影響了其他部門(mén)的工作進(jìn)行,其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候我也是很擔憂(yōu)自己能不能做好,不過(guò)還好給到的要求沒(méi)有那么的高,工作量是慢慢增加的,也是讓我能很好的去適應。
學(xué)習,不僅是學(xué)校的事情,同樣會(huì )計的工作里頭,也是需要自己多去學(xué)習,多去讓自己有收獲。以前在學(xué)校其實(shí)也是有實(shí)訓過(guò),但是和崗位的工作差別還是有很多的,也是同事告訴我,每個(gè)公司所處的行業(yè),所做的事情不同,那么會(huì )計的工作也是有一些差別,需要我們去熟悉公司,了解公司的情況,才能更好的到具體的工作里做好,而這次實(shí)習,同事真的幫了我很多,教了我很多他們之前工作的一些經(jīng)驗,我的進(jìn)步離不開(kāi)他們的付出,而自己也是很努力去做好,并且也是不斷的去學(xué)新的會(huì )計知識,下班之后會(huì )去思考,會(huì )去看相關(guān)的會(huì )計書(shū)籍,同時(shí)也是希望自己以后能考取更高級的會(huì )計證書(shū),而這就需自己不斷的去積累,去掌握會(huì )計相關(guān)的知識和工作技巧。
大學(xué)生心理健康學(xué)習心得體會(huì )
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生心理健康學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次接觸心理課程是在上大一的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候。我想學(xué)?赡苁菫榱藴p小大學(xué)生學(xué)習與心理的壓力,為我們排解心中苦悶與壓力才開(kāi)設了這門(mén)課程的。自認為心理還比較康健的我,聽(tīng)完課后我才真正認識到自己的缺點(diǎn)與不足和需要變更和疏導的地方。從那時(shí)開(kāi)始接觸心理學(xué),同樣也開(kāi)始慢慢了解心理學(xué)。心理健康課為現代的大學(xué)生樹(shù)立了正確的擇業(yè)觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)提供了條件。
認真回想一下,心理發(fā)展不成熟,情緒不穩定,和一系列的心理生理及社會(huì )適應問(wèn)題往往會(huì )導致沖突和矛盾,而這些沖突和矛盾得不到及時(shí)解決的話(huà),就會(huì )演變成心理障礙,心理疾病。特別是在當今社會(huì ),現代大學(xué)生都是經(jīng)歷了殘酷的高考,倍受高考的毒害。為了在競爭激烈的高考中取勝,全身心的投入學(xué)習,家長(cháng)的過(guò)度呵護,學(xué)校的硬式教育,是我們缺乏生活經(jīng)歷,而且心理脆弱,意志薄弱,缺乏挫折的承受能力,每每遇到一些問(wèn)題,總不能很好的處理解決,出現心理問(wèn)題也不能正確的疏導,以至于出現心理疾病。這只是冰山一角,廣泛的說(shuō),競爭的加劇,生活節奏的加速,是人們產(chǎn)生了緊迫感和壓力感,個(gè)人對生活目標的選擇機會(huì )增多,從而難以兼顧的矛盾加劇了內心的沖突,產(chǎn)生了焦慮感,各種心理因素,生理因素和社會(huì )因素交織在一起,極易造成當今大學(xué)生的心理失衡。心理將康指個(gè)體能夠適應發(fā)展著(zhù)的環(huán)境,具有完善的個(gè)性特征,且其認知,情緒反應,意志行為處于積極狀態(tài),并能保持正常的調控能力。生活實(shí)踐中,能夠正確認識自我,自覺(jué)控制自己,正確對待外界影響,使心理保持平衡協(xié)調,就已具備了心理健康的.基本特征。
大學(xué)生暑期夏令營(yíng)學(xué)習心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑期夏令營(yíng)學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑期夏令營(yíng)學(xué)習心得體會(huì )1
20xx年的暑假,很榮幸,被稱(chēng)呼為NIBS的“summer”。
20xx年的暑假,很幸運遇到了這么一群真誠又可愛(ài)的人。
20xx年的暑假,NIBS在我的回憶中留下了濃墨重彩的一筆。
收到錄取郵件的那種欣喜若狂我到現在還記憶猶新,但眨眼間在NIBS的五周已經(jīng)接近尾聲。如果要用一個(gè)詞來(lái)概括我在NIBS的感受的話(huà),那應該是“開(kāi)心”,這個(gè)詞的意思直白的不能再直白但是卻最能表達我的情感。
在來(lái)NIBS之前我總是覺(jué)得底氣特別不足,作為一名大二學(xué)生,之前在學(xué)校實(shí)驗室做的大部分都是微生物方面的實(shí)驗,因此對于生化細胞等實(shí)驗操作掌握的并不是很多。但是進(jìn)實(shí)驗室的第一天,王所的一句話(huà)令我頓時(shí)不再糾結:“在NIBS最重要的不是你做了什么,而是你學(xué)了什么”。也許來(lái)NIBS最重要的不是我會(huì )什么,而是我的熱情和我的態(tài)度;也許最重要的不是我從哪里來(lái),而是我能走多遠;也許最重要的不是我來(lái)干嘛,而是我為什么來(lái)。NIBS夏令營(yíng),讓我更深刻的體會(huì )到要有膽量去想,有勇氣去做,更要有能力去承受。
泡在實(shí)驗室的時(shí)間總是過(guò)得飛快。不論是帶我的師兄,還是其他師兄師姐們,總是特別耐心的為我介紹他們所做的課題和具體實(shí)驗,并給我上手的機會(huì )。不僅僅是把protocal告訴我,更多的是告訴我每一個(gè)step的原理以及如何分析得到的結果,還糾正了我許多實(shí)驗操作的不規范之處。也感謝師姐教我看文獻以及如何有邏輯的去講文獻。正因為實(shí)驗室師兄師姐們的熱情,這五周中,我不僅體驗了生化細胞方面的實(shí)驗(Bac-to-Bac Baculovirus Expression System),還體驗了一系列動(dòng)物實(shí)驗(取小鼠的坐骨神經(jīng)、脊髓、腦等組織,灌流、腹腔注射、冷凍切片等)。感謝實(shí)驗室所有的師兄師姐們,你們真的都是一群真誠又可愛(ài)的人,正因為有了你們,這五周的生活才會(huì )如此的美好。
大學(xué)生自主學(xué)習心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生自主學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生自主學(xué)習心得體會(huì )1
剛得知要在家上課學(xué)習,我其實(shí)還是有點(diǎn)高興的。因為我的家離學(xué)校稍稍有點(diǎn)遠,所以在家上課意味著(zhù)我可以不用那么早起床,也不用浪費太多時(shí)間在上下學(xué)的路上了。但是剛上課沒(méi)幾天,我就遇到了一系列的難題——在家學(xué)習,沒(méi)有老師的督促,也沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,感覺(jué)就沒(méi)有學(xué)習的氛圍,對學(xué)習也不怎么有興趣。雖然省了上下學(xué)的時(shí)間,但省下來(lái)的時(shí)間感覺(jué)都荒廢了。而且長(cháng)時(shí)間坐在電腦前,不僅對眼睛不好,心情也很煩躁。
但是,辦法總比困難多,這些問(wèn)題是一定能夠找到方法解決的!于是,我便開(kāi)始調整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建議,希望能讓大家有所收獲。
一、認真完成必做任務(wù)
首先,老師在網(wǎng)上布置的必做任務(wù),一定要認認真真地完成,因為這些看似簡(jiǎn)單的題目和學(xué)案都是最基礎,最核心,也是最重要的。如果不認真完成學(xué)案,那么這些知識點(diǎn)就不能很好地掌握,做題也會(huì )迷迷糊糊的?墒侨绾握J真地完成呢?首先,讀題審題是最重要的。在題干里,通常會(huì )有一些關(guān)于這道題的提示,把重點(diǎn)圈畫(huà)出來(lái)對做題就會(huì )很有幫助。其次,做完后要認真改錯,建議寫(xiě)寫(xiě)錯因、知識點(diǎn)等等。堅持做下去,你會(huì )發(fā)現——其實(shí)只要認真完成老師布置的任務(wù),就已經(jīng)很有收獲了。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )14篇
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ),歡迎大家分享。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
7月18日,廣東省煙草商業(yè)系統94名新入職大學(xué)生懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想從全省10多個(gè)地方聚集到省煙草培訓學(xué)校。雖是三伏天氣,但大家的學(xué)習熱情絲毫不減。我帶著(zhù)憧憬和強烈的求知欲望而去,希望通過(guò)培訓展現全新的自我!
五天的時(shí)間轉眼即逝,培訓效果超乎我的想象,讓我受益匪淺。下面我將心得體會(huì )與大家一起分享。
一、開(kāi)班典禮及座談會(huì )——激勵前行
開(kāi)班典禮上,張輝明副處長(cháng)及老員工代表百忙之中給我們做了重要講話(huà)。張處長(cháng)的講話(huà)寓意深遠,讓我感悟頗多。首先,講話(huà)讓我體會(huì )到煙草商業(yè)系統擇優(yōu)錄用的招聘原則以及招聘程序的公平、公正、嚴格與高效。其次,講話(huà)讓我體會(huì )到煙草商業(yè)系統系統惜才、愛(ài)才、重視人才的人才觀(guān)。第三,講話(huà)讓我進(jìn)一步加深了對煙草行業(yè)的認識。最后,講話(huà)為我的職業(yè)規劃指明了方向。
老員工代表用樸素、生動(dòng)語(yǔ)言結合親身經(jīng)歷為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力、指明了通向成功的光輝大道,他們是我學(xué)習的榜樣。
二、煙草行業(yè)知識的講解——加深認識
培訓班根據工作需要精心設置了煙草行業(yè)發(fā)展史、行業(yè)概況、廣東煙草商業(yè)系統概況等課程。授課老師深入淺出的講解使我對煙草行業(yè)有了較全面、系統、深刻的認識。
煙草行業(yè)發(fā)展史課程讓我構建了世界、中國煙草發(fā)展史的基本框架。行業(yè)概況課程對實(shí)現專(zhuān)賣(mài)制度以來(lái)的行業(yè)發(fā)展狀況進(jìn)行了較系統的講述,糾正了我對煙草發(fā)展盲目樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。廣東煙草商業(yè)系統概況課程讓我對廣東煙草商業(yè)系統的發(fā)展歷史、現狀及發(fā)展趨勢有了更深的認識。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )(15篇)
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)習心得體會(huì )1
創(chuàng )業(yè)并非是一個(gè)成功者的話(huà)語(yǔ),而是一個(gè)追求成功的創(chuàng )業(yè)者“在路上”的感言。作為當代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西。我們有創(chuàng )新精神有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望,我們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,這些都是創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想、證明自己的價(jià)值。但是
創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的。創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向、方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機,看準市場(chǎng)的潛力。
這次參加了本學(xué)期創(chuàng )業(yè)培訓,對于創(chuàng )業(yè)有了深刻的認識。以前,我所理解的創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單,就是只要能賺到錢(qián)就可以了;然而,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓,讓我茅塞頓開(kāi),對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng )業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡(jiǎn)明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng )業(yè)至創(chuàng )業(yè)的實(shí)質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng )業(yè)是