勞模青年學(xué)習心得體會(huì )(精選8篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的勞模青年學(xué)習心得體會(huì )(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )1
近日,我拜讀了培訓中心陳東老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬(wàn)千,久久無(wú)法平靜。正所謂"見(jiàn)君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,什么是創(chuàng )新轉型、學(xué)習超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫(xiě)出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著(zhù)萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來(lái)的希望。
眾人皆知蓮無(wú)垢,誰(shuí)知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領(lǐng)域的專(zhuān)家,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著(zhù)璀璨的光芒。但誰(shuí)又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會(huì ),正如文中所說(shuō)"點(diǎn)滴工作皆學(xué)問(wèn)立足崗位成專(zhuān)家",正是這一點(diǎn)一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說(shuō)對一些入廠(chǎng)良久,建樹(shù)乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。
成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn),陳東老師的專(zhuān)業(yè)是地球物理,在職工培訓管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應手。為什么?因為他相信技不壓身,自學(xué)了軟件工程碩士專(zhuān)業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專(zhuān)業(yè),他相信未來(lái)的某一天肯定能用的上。后來(lái)當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓項目組組長(cháng)的時(shí)候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相去甚遠,但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應該抓住一切機會(huì )學(xué)習所能學(xué)到的知識和技能,盡可能做到"一專(zhuān)多能零缺陷",自己的專(zhuān)業(yè)要強,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機會(huì )總是留給有準備的人,給你一個(gè)崗位,你能不能適應?你會(huì )不會(huì )開(kāi)展工作?這都靠我們平時(shí)的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點(diǎn),中心大討論的時(shí)候曾有個(gè)命題"做好自己分管的工作,其他的用不著(zhù)我管",這個(gè)觀(guān)點(diǎn)對不對呢?陳東老師給了我們答案,當他發(fā)現自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時(shí),雖然不是他們科的事,卻主動(dòng)擔當,刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來(lái)說(shuō),是極具有教育意義的,在現階段萊鋼處于轉型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,更不能再存著(zhù)各掃門(mén)前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔當,對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個(gè)0.99是0.025;每天多做0.1,365個(gè)1.01就是37.8。因此我們學(xué)習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )超過(guò)別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01.
成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學(xué)習的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛(ài)人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學(xué)習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續加班無(wú)視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要堅持就一定會(huì )成功!
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )2
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非,F實(shí)、非常直觀(guān)的教育和引導,是形象、生動(dòng)的學(xué)習教材。學(xué)校抓住區黨委關(guān)于開(kāi)展向身邊勞模學(xué)習活動(dòng)的有利時(shí)機,大張旗鼓地學(xué)習先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進(jìn)模范、爭創(chuàng )優(yōu)良業(yè)績(jì),為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習勞模中,我注意做好“四個(gè)結合”。
一、結合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標和任務(wù)也各有側重。因此,在學(xué)習勞;顒(dòng)中,我針對工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。在學(xué)習中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量!褂性(shī)書(shū)氣自華。面對新情況新問(wèn)題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識,在學(xué)習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì )干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側重。在學(xué)習勞;顒(dòng)中,緊密結合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神,總結勞模在工作中創(chuàng )造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過(guò)學(xué)習勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng )造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
三、結合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強化工作事業(yè)心責任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優(yōu)長(cháng)和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習榜樣,制定學(xué)習計劃和措施。本著(zhù)“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jì)振奮精神,把學(xué)習典型的過(guò)程轉化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習與實(shí)踐有機地統一起來(lái)。四是結合崗位職責學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬(wàn)別。要增強學(xué)習效果,就要在普遍學(xué)習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學(xué)習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強的直觀(guān)性,也有很強的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習全國勞模同學(xué)習身邊先進(jìn)人物結合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標,增強學(xué)習的實(shí)效性。
認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫(huà)卷。
學(xué)習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學(xué)習,更做好學(xué)習成果的轉化。通過(guò)學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習中,堅持“高標準、創(chuàng )一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,求嚴創(chuàng )新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),使學(xué)習更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,使自己在學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
集團最近組織學(xué)習“全國紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”費的勞模事跡,他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩,是我們值得學(xué)習的榜樣。
勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物是時(shí)代的楷模。在費身上體現出主人翁艱苦創(chuàng )業(yè)精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻精神,強烈的開(kāi)拓進(jìn)取意識和創(chuàng )新求實(shí)的精神,良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神,這四種精神是勞模文化的精髓,是推動(dòng)華峰做大。做強。前進(jìn)的強大動(dòng)力;他勤奮學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新,是推動(dòng)先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標兵;他愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新,是時(shí)代優(yōu)秀品質(zhì)的代表;他嚴于律己、廉潔奉公,服務(wù)群眾,奉獻社會(huì ),是建設社會(huì )主義精神文明的榜樣;為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。
在今后的工作中,要善于發(fā)現典型、培養典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統上下大力弘揚勞模精神,充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導作用。要以先進(jìn)為榜樣,把大家的巨大潛能充分調動(dòng)起來(lái)。要在本職崗位上踐行勞模精神,開(kāi)展崗位技能競賽,營(yíng)造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍,要利用身邊的事教育身邊的人,團結和激勵廣大稅干立足本職崗位,敬業(yè)奉獻,努力工作,推動(dòng)集團整體工作再上新臺階。
五月是花的季節,繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月;五月也是勞動(dòng)者的季節,辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )和諧。而五一國際勞動(dòng)節則是對每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì )自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國際勞動(dòng)節”又稱(chēng)“國際日”,是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國際成立大會(huì )上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì ),以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節,以此來(lái)鼓勵新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng )造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉,人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻,依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì )大力培育和弘揚勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng )造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來(lái)將會(huì )成為一名勞動(dòng)者,所以我們在學(xué)校學(xué)習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚勞模精神。
在此之前,我們應該認識到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動(dòng)尊嚴。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì )把勞動(dòng)的內涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著(zhù)許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來(lái),他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對學(xué)生的人生有著(zhù)重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著(zhù)時(shí)間的成熟,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(cháng),見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識,教導學(xué)生如何做人?梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。如果運用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看,教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責,還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設備和教具。教師要對勞動(dòng)對象傳授知識,培養能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來(lái)對待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導著(zhù)每一位學(xué)生。也許他們不會(huì )獲得表彰自己勞動(dòng)的獎?wù),但學(xué)生的成就是對他們勞動(dòng)的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國家、為社會(huì )做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞!,其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號。與此同級的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。他們的事跡被社會(huì )廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著(zhù)刺骨的嚴寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng )造出了不俗的業(yè)績(jì),以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著(zhù)熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識、努力創(chuàng )造的價(jià)值取向,這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者,是凝結勞模精神的導向。勞模精神,實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神,反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著(zhù)一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現著(zhù)一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇,是艱苦創(chuàng )業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量;厥仔轮袊哌^(guò)的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,勞模所體現出來(lái)的人文精神,代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和精神風(fēng)貌,同時(shí)還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。無(wú)論時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內容和特點(diǎn),但他們又有共同點(diǎn),那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻的精神,良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的精神,這些集中體現了中國廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過(guò)去是、現在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代精神,勞模價(jià)值創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn),但無(wú)論時(shí)代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應該借助榜樣的力量,學(xué)習榜樣的精神,從而更好地在日后的學(xué)習中努力拼搏,刻苦學(xué)習。大學(xué)生在學(xué)習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內心尊敬勞模及勞模精神,但同時(shí)也應認識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(cháng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起,踏實(shí)地學(xué)習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng),但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。
學(xué)習勞模精神,使我們充分認識到勞!皭(ài)崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng )新、改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃!,甘于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、關(guān)愛(ài)的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變萬(wàn)化的復雜社會(huì )環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。
有責任的社會(huì )人,我們要學(xué)習勞模精神,樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng )新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。
學(xué)習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jì),就是因為他們始終有著(zhù)為祖國、為社會(huì )、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì )進(jìn)步做出積極的貢獻。
學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng )新工作方法。
學(xué)習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習勞模的行動(dòng)。
學(xué)習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃!本窈透视诜瞰I、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神。
學(xué)習勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)真話(huà),走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻,為社會(huì )的美好明天而奮斗!
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )3
在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì )上的重要講話(huà)中強調,要在全社會(huì )廣泛宣傳勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他們以應有的光榮和地位,推動(dòng)全社會(huì )進(jìn)一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷發(fā)揚光大。這充分體現了勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮。在新的歷史時(shí)期,社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設,需要偉大的勞模精神的支持,它是社會(huì )不斷前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習勞模精神,使我們充分認識到勞!皭(ài)崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng )新、不斷改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃!,甘于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團隊精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變萬(wàn)化的復雜社會(huì )環(huán)境下不斷突破、前進(jìn)的精神保障。
作為一名幼兒園教師,我們就是要學(xué)習勞模精神,充分樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng )新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì )的不斷進(jìn)步貢獻自己的力量。
第一、學(xué)習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jì),就是因為他們始終有著(zhù)為祖國、為社會(huì )、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的'崗位上為社會(huì )進(jìn)步作出積極貢獻;
第二、學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上,大膽尋求革新,創(chuàng )新工作方法;
第三、學(xué)習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習勞模的最好行動(dòng);
第四、學(xué)習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃!本窈透视诜瞰I、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神;
第五、學(xué)習勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說(shuō)真話(huà),走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻,為社會(huì )的美好明天而奮斗!
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )4
各位英模用樸素無(wú)華但是飽含深情的語(yǔ)言,為我們演繹和再現了一個(gè)個(gè)“生死時(shí)速”的戰斗歷程,給每一個(gè)場(chǎng)內和場(chǎng)外的聽(tīng)眾、觀(guān)眾以強烈的心靈震撼。報告會(huì )上,四川省北川中學(xué)校長(cháng)劉亞春、空降兵某師師長(cháng)楊杰、江油市公安局巡警大隊民警蔣曉娟、阿壩州公路局裝載機駕駛員義德陽(yáng)、綿陽(yáng)市游仙區人武部部長(cháng)鄭強和黑龍江省xx市巡特警支隊支隊長(cháng)劉亞民6位英模,先后作了感人肺腑的發(fā)言。
在巨大的自然災害面前,他們臨危不懼、自強不息,舍己救人、珍愛(ài)生命,無(wú)私奉獻、團結互助,他們的事跡閃爍著(zhù)偉大的民族精神和光芒,在他們身上,看到了中華民族堅強脊梁。在這次災難面前,我們每一位中華兒女表現出了一種格外的團結。眾志成城,齊心協(xié)力,彰顯了一種無(wú)畏而又不屈的民族精神。
災難永遠也壓不倒我們英雄的中華民族。我們始終堅信我們不會(huì )向短暫的困難所屈服,反而通過(guò)這次災難會(huì )使得我們更加的團結,凝聚我們精神的這股繩會(huì )顯的更加的緊實(shí)。
如果說(shuō)前一階段的抗震救災是一場(chǎng)突如其來(lái)的“遭遇戰”,那么這一階段的抗震救災和災后重建將是一場(chǎng)任務(wù)更為艱巨、工作更加繁重的“持久戰”。汶川大地震發(fā)生至今的一個(gè)多月,全國人民同心同德,共克時(shí)艱,全力以赴抗震救災,中華民族的凝聚力得到了巨大提升。
在不期而遇的“遭遇戰”面前,我們經(jīng)受住了各種考驗。要堅決打勝抗震救災和災后重建的“持久戰”,必須以更大的力度、更久的耐力、更堅定的信心做好工作。
雖然我們并未能身赴前線(xiàn)參與到抗震救災的大集體中。但我們也應該在抗震救災的后方做好自己的本職工作。正所謂一場(chǎng)勝利的大戰離不開(kāi)穩固通暢的后勤保障。我們身處后方,更多的責任是考慮如何做好身邊的每一件事。
我們集團公司的每一位員工,就以自身工作的小范圍來(lái)說(shuō),擺在我們眼前的不僅僅是如何處理好現有的一些問(wèn)題。我覺(jué)得應該投入更多的精力去發(fā)掘一些在之前工作中并沒(méi)有被我們重視的環(huán)節。
其實(shí)在我們日常工作中,有很多值得我們去注意的細節。比如碰到顧客或者前來(lái)辦事的訪(fǎng)者時(shí),我們不應該抱有一種高高在上的態(tài)度去面對他人。打個(gè)招呼,遞上一杯茶。這不僅僅是一種禮節上的表現,更是一種尊重他人,尊重自己的體現。
更值得我們關(guān)注的不僅僅是如何在現階段吸收更多的資源,而是在做好現有的工作之余應抱有更遠的眼光。相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“魚(yú)鉤”和“魚(yú)肉”的故事,真正值得我們去選擇的是什么,這一點(diǎn)就顯得尤為的重要。作為對外服務(wù)的一個(gè)部門(mén),我們考慮更多的是如何更好的為我們現有的客戶(hù)做好服務(wù)。在這個(gè)基礎上進(jìn)一步提高我們的服務(wù)質(zhì)量,加強辦事能力,通過(guò)現有的客戶(hù)打響康橋工業(yè)區這個(gè)牌子。只有這樣,我們的工業(yè)區才會(huì )迎來(lái)更多的收獲。
雖然創(chuàng )建一個(gè)工業(yè)區不是易事,但創(chuàng )辦一個(gè)成功的工業(yè)區是難上加難,這就值得我們每一位員工值得去思索的問(wèn)題了。
“一場(chǎng)大災,一種大愛(ài)!彪m然這次地震給國家和人民帶來(lái)的損失是慘重的,但通過(guò)這場(chǎng)全民抗震救災行動(dòng),我們看到了中華民族的美好明天和偉大希望!”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信明天會(huì )更好!
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )5
每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊,每一個(gè)身份普通,崗位平凡,業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者,引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數的人戰勝苦難,不懈創(chuàng )新,勤勉開(kāi)拓,這種精神稱(chēng)之為勞模精神,也是我們董事長(cháng)所具有的精神。
優(yōu)秀的董事長(cháng)現如今也是勞模。她恪盡職守,無(wú)私奉獻,帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現了愛(ài)崗敬業(yè),爭創(chuàng )一流,艱苦奮斗,勇于奉獻,淡泊名利,甘于奉獻的勞模精神和勞動(dòng)者信念堅定,立場(chǎng)鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開(kāi)拓創(chuàng )新且自強不息的偉大品格。因此,作為如此優(yōu)秀的董事長(cháng)的員工,我們應積極學(xué)習她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長(cháng)為榜樣,謹記宗旨:誠實(shí)守信,安全可靠。振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),大力弘揚董事長(cháng)的精神,努力工作,為公司及社會(huì )做出自己的貢獻。學(xué)習勞模精神,學(xué)什么?隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予越來(lái)越多的時(shí)代內涵和元素,但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng )業(yè)者,無(wú)論是比表現還是比貢獻,無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的一種愛(ài)崗敬業(yè),勇于創(chuàng )新,甘于奉獻的精神,一種對職業(yè),對社會(huì ),對國家的道德感,責任感和使命感。
第一學(xué)習董事長(cháng)自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優(yōu)秀兩字越來(lái)越近。
第二,學(xué)習董事長(cháng)艱苦奮斗,艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。董事長(cháng)的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的,我們應盡自己所能,兢兢業(yè)業(yè)的工作。
第三,學(xué)習董事長(cháng)付出善良的品格。董事長(cháng)不計得失,樂(lè )于服務(wù),甘于奉獻的忘我精神是我們必須得學(xué)習的精神,也是我們所努力的方向。
我們學(xué)習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,而是學(xué)習勞模所表現出來(lái)的所有品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無(wú)華的忠誠,一種樸實(shí)的敬業(yè),一種與日俱增的進(jìn)取,更是一股指導我們實(shí)踐的強大力量。
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )6
又到五一勞動(dòng)節,新的一批勞模和先進(jìn)受到國家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動(dòng)者理應當受到全民和社會(huì )的尊重,因為勞動(dòng)奉獻者永遠是社會(huì )的脊梁。
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗,全社會(huì )都應該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚勞模精神,讓誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。
勞動(dòng)奉獻光榮,奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的,社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的,無(wú)論過(guò)去和今天,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步,創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富,讓社會(huì )更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻,夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神,社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān),入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì ),進(jìn)行而實(shí)現現代化強國,所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己,書(shū)寫(xiě)精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )7
三百六十行,行行出狀元,每一個(gè)行業(yè)中,都有業(yè)績(jì)突出的勞動(dòng)者,勞動(dòng)模范就是在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),值得每一位勞動(dòng)者學(xué)習。當“向勞動(dòng)模范學(xué)習”成為每個(gè)人的共識的時(shí)候,整個(gè)社會(huì )將形成良好的學(xué)習氛圍,在每位勞動(dòng)者充分實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),社會(huì )主義建設速度也將不斷提升。但向勞動(dòng)模范學(xué)習并不是一句簡(jiǎn)單的口號,需要每位勞動(dòng)者從日常做起,不斷提升自身素質(zhì)。
向勞動(dòng)模范學(xué)習,要不斷提升自身政治素質(zhì)。每位勞動(dòng)模范都是在黨的領(lǐng)導下做好本職工作,并取得突出業(yè)績(jì)的,他們服從大局,耕耘在國家和單位需要的地方?梢哉f(shuō),每位勞動(dòng)模范都具備較高的政治素質(zhì),尤其對于中央企業(yè)的勞動(dòng)模范,這一點(diǎn)更為重要。向勞動(dòng)模范學(xué)習,就要不斷提升自身政治素質(zhì)。理論上,要不斷學(xué)習中國特色社會(huì )主義,以及黨和國家的各項方針政策;
實(shí)踐中,要始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,全心全意為人民服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),攻堅克難,從工作中的小事做起,起到模范帶頭作用。
向勞動(dòng)模范學(xué)習,要不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。向勞動(dòng)模范學(xué)習,并不是要得到“勞動(dòng)模范”這個(gè)稱(chēng)號,而是要學(xué)習他們身上的閃光點(diǎn),從而把工作做好,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。勞動(dòng)模范之所以能夠取得突出業(yè)績(jì),都是具備了良好的專(zhuān)業(yè)技能,這一點(diǎn)對于任何工作崗位都適用。向勞動(dòng)模范學(xué)習,在提升政治素質(zhì)的同時(shí),還要加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,下苦功磨煉專(zhuān)業(yè)技能。要從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中學(xué),在工作實(shí)踐中練,每個(gè)人都要發(fā)揚工匠精神,爭當崗位上的第一名、業(yè)界中的佼佼者。
向勞動(dòng)模范學(xué)習,不能只停留在口號上,要真刀真槍地操練起來(lái),全面提升勞動(dòng)者的各項素質(zhì),只有這樣,才能讓每一位勞動(dòng)者都能在自己的崗位上“閃光”。
勞模青年學(xué)習心得體會(huì )8
學(xué)習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞?删,又讓勞模精神可學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(cháng)在工人階級和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個(gè)人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。
曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng )造了不平凡,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒(méi)有光環(huán)的預期,她做的更多的是對職業(yè)的喜愛(ài),不斷尋找勞動(dòng)的樂(lè )趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿(mǎn)意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽(yù)的收獲實(shí)至名歸。
下一步,我將努力學(xué)習曹老師創(chuàng )新意識、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì),積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領(lǐng)作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動(dòng)圓夢(mèng)、以?shī)^斗啟航,為公交美好的明天,為x市國家中心城市建設做出自己貢獻。
【勞模青年學(xué)習心得體會(huì )(精選8篇)】相關(guān)文章:
勞模學(xué)習心得體會(huì )(精選5篇)04-14
勞模先進(jìn)學(xué)習心得體會(huì )(精選9篇)04-14
勞模學(xué)習心得體會(huì )(通用6篇)04-17
致敬勞模向勞模學(xué)習的心得體會(huì )04-14
學(xué)習勞模心得體會(huì )(精選8篇)04-15
企業(yè)學(xué)習勞模心得體會(huì )(精選6篇)04-17
學(xué)習勞模心得體會(huì )范文(精選9篇)04-15
學(xué)習勞模人物心得體會(huì )(精選5篇)04-15