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技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì )（精選12篇）
當我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 1
20xx年上半年的工作已經(jīng)結束，根據自身工作的實(shí)際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)方法，以便自己在今后的工作中揚長(cháng)避短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據。
我來(lái)x公司已有x個(gè)年頭了，在這x年里我參建了各種各樣的工程，可以說(shuō)對建筑行業(yè)的大體已經(jīng)有了較為清晰的認識，作為一名技術(shù)人員，我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負責人的工作和不斷的自我學(xué)習充實(shí)，在參與建設的`工程中，在完成工程的材料計劃和基本的施工測量放線(xiàn)的同時(shí)，還協(xié)助技術(shù)負責人編制施工方案、技術(shù)交底，并負責工程技術(shù)資料的指導與編制，和施工員一起進(jìn)行現場(chǎng)質(zhì)量檢查，以及協(xié)助安全員落實(shí)、督促、檢查施工現場(chǎng)安全工作。
在工程施工過(guò)程中，我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)。
“不要急于出成績(jì)，埋下頭來(lái)干工作”，是領(lǐng)導教會(huì )我的工作態(tài)度，從而提醒自己不要好高騖遠，要腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，在實(shí)踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場(chǎng)的經(jīng)驗累積。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 2
自來(lái)到xx廠(chǎng)進(jìn)行工作以來(lái)，我主要負責油水井動(dòng)態(tài)分析管理工作，后來(lái)?yè)蝿?dòng)態(tài)主辦，從事地質(zhì)開(kāi)發(fā)和油井動(dòng)態(tài)分析管理工作，在領(lǐng)導和同事大力指導和幫助下，通過(guò)自己不斷地努力和學(xué)習，在理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗上都取得了長(cháng)足的長(cháng)進(jìn)，為今后的工作開(kāi)啟了一個(gè)良好的開(kāi)端。以下為今年的工作總結。
自擔任地質(zhì)主辦再到地質(zhì)組動(dòng)態(tài)主辦以來(lái)，我堅持專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高工作能力，搞好油田動(dòng)態(tài)分析和開(kāi)發(fā)研究工作，形成了較科學(xué)的油田開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)管理的思路和方法，使工作能力和業(yè)務(wù)水平有了很大提高。
通過(guò)深入分析和研究地下潛力，積極與地研所結合，開(kāi)展低效井治理，加強措施井的跟蹤分析與措施效果差井及不正常井的調整，優(yōu)化地質(zhì)方案，提高工作的有效性和地質(zhì)方案的`準確性，搶投搶建新井，延長(cháng)措施井、新井穩產(chǎn)時(shí)間。
作為油礦地質(zhì)動(dòng)態(tài)主辦，嚴格執行采油廠(chǎng)《地質(zhì)基礎工作管理條例》，負責全礦的地質(zhì)業(yè)務(wù)及組織協(xié)調工作，與生產(chǎn)組協(xié)作完成原油、注水任務(wù)，按標準鑒定、審核、上報有關(guān)資料數據。取全取準各項地質(zhì)資料，做好資料收集整理分析上報工作，建立健全礦產(chǎn)量構成、開(kāi)發(fā)數據等與地質(zhì)相關(guān)的資料，做到遞減、含水上升率等各項開(kāi)發(fā)指標計算分析準確無(wú)誤。遇到資料疑難問(wèn)題，及時(shí)到現場(chǎng)落實(shí)，核實(shí)準確無(wú)誤后方能上報，遇到復雜情況，及時(shí)與上級匯報，并提出解決意見(jiàn)。
立足崗位，盡職盡責，搞好油礦地質(zhì)動(dòng)態(tài)分析工作，及時(shí)發(fā)現跟蹤不正常井，分析存在問(wèn)題及時(shí)提出解決方案，負責油礦旬度產(chǎn)能分析工作，深入分析并掌握油水井生產(chǎn)情況及產(chǎn)能變化情況，與地質(zhì)研究所結合討論，制定油水井措施及調整方案并根據掌握的情況提出自己的見(jiàn)解。另外負責審核油井維護性及部分措施作業(yè)方案。
自從事地質(zhì)開(kāi)發(fā)、動(dòng)態(tài)管理工作以來(lái)，堅持專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，掌握動(dòng)態(tài)分析方法，嚴謹工作，為油礦完成生產(chǎn)任務(wù)貢獻自己的力量。但由于遞減快的原因，完成全年任務(wù)還有一定的困難，針對生產(chǎn)形勢嚴峻的局面，積極與地研所結合，心得體會(huì )對全礦的長(cháng)關(guān)井、長(cháng)期封堵層進(jìn)行重新認識，對有潛力的井層實(shí)施復產(chǎn)，對過(guò)路井的低產(chǎn)井實(shí)施補孔轉層系生產(chǎn)，對層內壓力水平保持高的潛力層實(shí)施補孔等，加大措施上產(chǎn)力度，組織協(xié)調實(shí)施增產(chǎn)措施，并對低效措施井及時(shí)跟蹤分析調整。
近期我礦的產(chǎn)量下滑嚴重，產(chǎn)能缺口大，生產(chǎn)形勢非常嚴峻。要完成全年原油生產(chǎn)任務(wù)還存在很大的困難。面對嚴峻的生產(chǎn)形勢，我將努力從以下方面做好工作，為油礦完成明年原油生產(chǎn)任務(wù)作出自己的貢獻。做好油井不正常井的資料錄取和分析工作，優(yōu)化躺井運行和作業(yè)后資料跟蹤，確保資料準確。深入分析和研究地下潛力，積極與地研所結合，摸排上產(chǎn)措施，通過(guò)補孔、調層、復產(chǎn)、調大參等上產(chǎn)措施，保證我礦的產(chǎn)能穩定。加強新投、措施井的跟蹤管理工作，確保取全取準資料。
總之，我在今年的開(kāi)發(fā)地質(zhì)管理工作中積累了一定的技術(shù)及管理經(jīng)驗，今后將更加嚴格要求自己，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，加強油田開(kāi)發(fā)基礎研究工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的油田開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為油田的發(fā)展作出更大的貢獻。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 3
幾年來(lái)，我在工作中，堅持努力提高自己的技能水平和理論實(shí)踐能力，并從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，用過(guò)硬的技術(shù)，積極的工作狀態(tài)為車(chē)間工作起到模范帶頭作用。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現對今年的工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)工作更上一層樓。
我在平時(shí)的工作中一直嚴以律己，熱愛(ài)本職工作，嚴格遵守工廠(chǎng)的各項規章制度，時(shí)刻以“謙虛，認真，積極”的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，多年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，始終積極進(jìn)取，努力提高自我，勤奮工作，履行好崗位職責，一次又一次的出色完成了工廠(chǎng)車(chē)間下達的`生產(chǎn)任務(wù)，在近幾年的工作中，工時(shí)完成率都在200%以上，一次交檢合格率控制在99%，廢品率都低于1%，在車(chē)間組織的勞動(dòng)競賽和質(zhì)量競賽中均獲得獎勵。
工作中勇挑重擔，攻堅克難，我們車(chē)間主要從事工廠(chǎng)配套產(chǎn)品的各種零組件的精密加工，很多零件都是具有精度高，形狀復雜，材料特殊等，在加工難度大的同時(shí)也伴隨加工任務(wù)急等特性，工作中碰到的問(wèn)題也較多，但我總能以集體利益出發(fā)，服從安排，不去計較個(gè)人得失，急車(chē)間之所急，勇挑重擔，及時(shí)解決問(wèn)題，保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)。
我通過(guò)大膽嘗試和探索新途徑和新方法，有效的提高了加工質(zhì)量和效率，在新品研制中，通過(guò)自制二類(lèi)工裝，改善刀具幾何角度，完善加工工藝等方法解決了零件測量，加工精度等問(wèn)題，使零件達到產(chǎn)品的技術(shù)要求。在通過(guò)長(cháng)期經(jīng)驗的總結，不斷探索中自己的技能水平提高了，也積累了一些有效的加工經(jīng)驗，增加了理論知識的理解，提高了自己的工作能力，并獲得了一些成績(jì)。
技術(shù)不保留，工作常溝通，這也是我不斷進(jìn)步的原因，我始終認為只有相互學(xué)習，取長(cháng)補短才能共同進(jìn)步，通過(guò)日常技術(shù)交流，一起分析，探索，我和周?chē)耐略诓僮骷寄苡辛撕艽蟮奶嵘�，也成了�?chē)間的骨干力量。
回顧過(guò)去的工作，雖然自己一直在努力，但工作中還存在著(zhù)一些不足，面對新的奮斗目標，今后我依然要加強學(xué)習，補充知識的不足，去提高自己素質(zhì)，提高自己在工作中的技能，學(xué)以致用服務(wù)于生產(chǎn)，做一名優(yōu)秀的技術(shù)工人，更好的為國家，企業(yè)做出更多的貢獻。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 4
技術(shù)部門(mén)作為單位的一個(gè)主要職能監督部門(mén)之一，“當好家、理好財”是技術(shù)部門(mén)應盡的職責。在單位加強管理、規范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務(wù)與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高！
“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)”，作為個(gè)人我們要實(shí)現體現自己的人身價(jià)值，企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為技術(shù)管理部門(mén)，為實(shí)現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng )業(yè)精神、改革創(chuàng )新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿(mǎn)足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去。在以后工作中，作為技術(shù)部的'主要責任人，對于“如何提高自我，服務(wù)于本單位”這門(mén)必修課，我將不斷地加強學(xué)習，完善自我，把“學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當先進(jìn)”融入到工作中去。以下是我的工作計劃設想：
一、完善單位內部管理制度；
責任明確分工，加強責任考核；內部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使管理制度更趨于完善，技術(shù)部門(mén)將結合單位整體管理的要求，與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行修正。
部門(mén)責任人之間明確分工職責，按照項目簽定的責任書(shū)，組織落實(shí)強化到位，同事之間相互信任，遇事不推諉，搞好通力協(xié)助，對分管內容加強責任考核力度，做到獎罰分明；
二、一直以來(lái)，技術(shù)部門(mén)的力量相對比較薄弱
我們將根據各位管理人員的特點(diǎn)，一方面將對人員重新組合搭配，進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓，讓每一位管理人員都要做到對技術(shù)的業(yè)務(wù)熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高。
三、加強團隊建設，充分發(fā)揮技術(shù)職能部部門(mén)的作用：
作為技術(shù)部的責任人，既是一名技術(shù)工作人員，也是技術(shù)管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風(fēng)和認真細致的工作態(tài)度，對在線(xiàn)人員要積極引導，做到上行下效，幫助在線(xiàn)人員解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)。
四、搞好技術(shù)分析，為領(lǐng)導提供有效的參考依據；
我知道合理高效的技術(shù)分析思路與方法，是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業(yè)成本分析上向老技術(shù)學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習，量化分析具體的技術(shù)數據，并結合總體戰略，為決策者和管理者提供有力的技術(shù)信息支持。
以上工作是我技術(shù)部門(mén)下一期的主要工作，“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭先進(jìn)”，這不是句空話(huà)，號角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng)，利用團隊精神集思廣益，技術(shù)戰線(xiàn)所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng )新，如何在實(shí)施成本控制上做文章！總之，今后的工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(cháng)。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 5
20xx年上半年已經(jīng)結束，接下來(lái)讓我對我上半年的工作做一個(gè)總結。無(wú)論是作為一名普通的工程技術(shù)人員，還是作為一個(gè)工程項目的技術(shù)負責人，我感到要干好一個(gè)工程，不僅要嚴格遵守國家施工規范規程，還要理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，不斷總結施工和管理經(jīng)驗，技術(shù)上不斷改進(jìn)和創(chuàng )新。
我在工作中，接觸到許多煙囪，體會(huì )到只有技術(shù)上不斷創(chuàng )新，設備不斷更新，才能創(chuàng )造出更大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
比如，以前在造粒塔和煙囪的滑模中，我們用來(lái)提升滑模平臺的是小噸位千斤頂（額定起重量為xt），后來(lái)經(jīng)過(guò)論證和技術(shù)經(jīng)濟分析比較，決定從xx煙囪開(kāi)始采用大噸位千斤頂（額定起重量為xt），與小噸位千斤頂相比有以下優(yōu)點(diǎn)：可以節約一半的支承桿；支承桿脫空長(cháng)度更高，滑模安全性可以得到更大的保證；減少了支承桿的.加固工作量。在20xx年和20xx年施工的xx工程的x個(gè)煙囪和xx供熱工程的煙囪，就采用了大噸位千斤頂，其技術(shù)和經(jīng)濟效益十分明顯。
另外，在滑模測量技術(shù)上我們也進(jìn)行了改革。以前一般是在造粒塔或煙囪的中心安裝一臺激光對中儀測偏移，而平臺扭轉則在外面用一臺經(jīng)緯儀測量，顯得非常麻煩。
后來(lái)我們在煙囪內部相對于中心的對稱(chēng)半徑上同時(shí)布置x臺激光對中儀，根據測量數據就可以直接計算出平臺的偏移和扭轉值了。其精高提高了，工作量也減小了。
盡管我們現在在滑模技術(shù)方面取得了一定的成績(jì)，但距世界滑模的先進(jìn)水平還有不小的距離，這需要我們不斷改進(jìn)技術(shù)，總結經(jīng)驗。就我公司施工的煙囪和造粒塔來(lái)說(shuō)，主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、我們目前還未涉及雙曲線(xiàn)塔和框架的滑模，只限于圓形構筑物的滑模在垂直運輸方面比較落后，傳統方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿，此種方法比較落后，我們可以改進(jìn)為：在筒體外側配一臺自升式高塔，不但可以滿(mǎn)足鋼筋和混凝土的垂直運輸，而且可以節省幾臺卷?yè)P機的費用。從長(cháng)遠效益來(lái)看，后者肯定比前者明顯。
按傳統方法制作的鋼平臺只能使用一次，不僅浪費了鋼材，還增加了拆卸平臺的工作量。如果在保證平臺安全使用的前提下，我們將平臺桿件的焊接連接形式改為螺栓連接，這可以多次重復利用。
2、在滑模糾偏和糾扭上，設想在提升架外側安裝自動(dòng)收分控制裝置。
對于長(cháng)期從事技術(shù)管理工作的人而言，無(wú)論是他的技術(shù)水平，還是施工能力都不容置疑，但是在經(jīng)營(yíng)管理上感覺(jué)要欠缺些。當然這除了與他自身是否愿意學(xué)習有關(guān)，但還與我們企業(yè)內部各專(zhuān)業(yè)分工過(guò)細不無(wú)關(guān)系。
因此一個(gè)企業(yè)要想造就更多的復合性人才，就必須加強技術(shù)人員的經(jīng)營(yíng)理念培養和適應市場(chǎng)經(jīng)濟的能力。這點(diǎn)是我體會(huì )最深的。
總之，作為一名工程技術(shù)人員，除了嚴格按施工圖和國家規范規程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，大膽進(jìn)行技術(shù)改革和創(chuàng )新，在施工組織設計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的臺階。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 6
在鉗工實(shí)訓以來(lái)，發(fā)現了自己在鉗工過(guò)程中的不足，認識到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識。并且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習我感覺(jué)鍛煉了我們手感，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習的重要意義有了深刻的認識，并且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。
剛開(kāi)始上課時(shí)，教師先給我們講解了一下鉗工的基本概念，然后我們只是利用劃規和劃針劃出一些簡(jiǎn)單額草圖，但因為是在鋼板上劃出來(lái)的，這就需要我們在劃得時(shí)候需要付出更加大的細心。
之后就是鋸割下料，我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候彎腰躬背累得滿(mǎn)頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì )出現一些紅色的“圖案”，下料時(shí)想把料鋸成一條直線(xiàn)竟然崩斷好幾條鋸片，并且又有點(diǎn)歪，不受自我控制，開(kāi)始可能是沒(méi)有正確理解教師所教授鋸割的要點(diǎn)和技巧，所以下料時(shí)才會(huì )出現這樣的情景，可是在請教了其他下料鋸割線(xiàn)條比較直的同學(xué)后，在鋸的時(shí)候要注意鋸條是否成直線(xiàn)的往返。之后自己在鋸的時(shí)候注意到這些要點(diǎn)后鋸出來(lái)的線(xiàn)也比較直了，只是在深度鋸割那里掌握的還是不太熟悉，鋸出來(lái)還是有點(diǎn)偏離劃線(xiàn)的'路徑。
鉗工看似簡(jiǎn)單，但實(shí)訓起來(lái)很枯燥，堅持一個(gè)動(dòng)作站就是一天，并且堅持一個(gè)驗動(dòng)作，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力，干一整天下來(lái)腰酸背痛，可能一件活都沒(méi)干完，可能還會(huì )有報廢的可能，要不想有報廢的可能就要做得很細心，就得反復的測量，反復驗證。
做到心細還是遠遠不夠的，還要膽大干活，就像做工件，如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量，推銼時(shí)就費上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好，所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。在銼削時(shí)，容易在銼削怎樣端都端不平銼刀，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去，另一邊尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了，回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺(jué)與自己的付出不成正比，就會(huì )感覺(jué)越來(lái)越煩躁。
可是越是這樣就越能鍛煉我們的耐心，在平面銼削時(shí)應當用交叉銼法、順?shù)S法和推銼法這幾個(gè)方法來(lái)銼，還得注意自己的銼削姿勢、銼刀的握法和銼削時(shí)的施力變化，這樣才能銼削好平面。再來(lái)就是磨鉆頭，在磨的時(shí)候要注意磨出頂角要有120°、后角要前高后低、刀尖要左高右低、橫刃的斜角要有60°左右，最重要的還是兩切削刃等長(cháng)，旋轉180°后兩刀尖處等高。
這些都是在磨的時(shí)候經(jīng)過(guò)左手的操作和鉆頭的擺放角度來(lái)完成。只要在磨的時(shí)候注意這些細節，就會(huì )很容易的磨出想要的鉆頭來(lái)了。一提到鉗工許多人都會(huì )認為，沒(méi)有什么用，什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì )學(xué)那東西，又臟又累，還不如學(xué)數控`加工中心等。
鉗工，看似簡(jiǎn)單的工種，可是有著(zhù)豐富的內涵，有著(zhù)“車(chē)工是偉大的，鉗工是萬(wàn)能”的說(shuō)法。它不是簡(jiǎn)單的磨和銼，這只是基本功，它更能夠鍛煉我們的意志。任何一個(gè)小小的技術(shù)都是一門(mén)學(xué)問(wèn)，都要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和細致的研究，看似簡(jiǎn)單的磨鉆頭，也是需要下苦功來(lái)研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心，再有充足的體力，最終是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工，勞動(dòng)強度高，生產(chǎn)效率低，操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡(jiǎn)單，加工多樣矯健，適應性強，能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作，在當今加工業(yè)發(fā)達的時(shí)代，雖然落后也代替不了的工種。
在科學(xué)日益發(fā)展的今日，企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭，僅有不斷地培養技術(shù)人才，提高員工隊伍的技術(shù)水平，才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要。作為新世紀的大學(xué)生僅有多多參加實(shí)踐并掌握一門(mén)技能，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。實(shí)訓雖然僅有短短的幾周，但意義是深遠的。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 7
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將完畢，回憶這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)歷和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己和心得：
在供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
在供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)歷缺乏和認識不夠，覺(jué)得在供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
從大學(xué)校門(mén)跨入到供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的`能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精華是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但間隔領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的缺乏和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的缺乏：
1、做好實(shí)習期工作方案，繼續加強對供熱通風(fēng)與空調工程技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的奉獻。
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半個(gè)學(xué)期的工程技術(shù)探究課很快就要結束了，回顧這11周的學(xué)習過(guò)程，我覺(jué)得自己著(zhù)實(shí)收獲了很多。雖然在上課過(guò)程中遇到了幾次由于設備問(wèn)題沒(méi)能做實(shí)驗的情況，但我還是通過(guò)老師的講解對于許多工程技術(shù)有了一定的了解，并且極大的激發(fā)了我的興趣。從單片機的學(xué)習開(kāi)始，一直到最后一節的激光加工，每節課都帶給我不同的`感受，使我接觸到了精彩紛呈工程世界。
在這些課程之中，三維測量的課程留給我的印象極深�！叭绾尉_的對于物體進(jìn)行三維的度量？”當這個(gè)問(wèn)題跑在我眼前之時(shí)，我一下就被吸引住了，然后認認真真的聽(tīng)完了那堂課。課上老師詳細的介紹了各種設備，包括便攜式三維測量?jì)x，固定式三維測量?jì)x等等。由于我是船舶專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，當我看到對于船舶輪機的三維測量時(shí)更是興奮不已，十分期待三維測量技術(shù)是如何解決這么一個(gè)大家伙的測量問(wèn)題。當動(dòng)畫(huà)中龍門(mén)吊式的大型設備巧妙的對輪機進(jìn)行測量時(shí)，我深深的被吸引了，并積極的進(jìn)行思考。課后我還主動(dòng)向老師提了一些關(guān)于測量細節問(wèn)題。那堂課唯一的缺憾就是我沒(méi)能親手用三維測量?jì)x進(jìn)行測量。
斯特林引擎創(chuàng )新設計，語(yǔ)音識別技術(shù)在嵌入式系統設計中的應用、工業(yè)機器人操作與應用三門(mén)課程也都非常有意思。這三門(mén)課程的過(guò)程中，我們都實(shí)際進(jìn)行了動(dòng)手設計，或是展開(kāi)思維的探索，努力做科技創(chuàng )新，或是實(shí)際操作設備，完成簡(jiǎn)單的任務(wù)。在工業(yè)機器人課程中，我們小組由于拿到的機器人與其他小組不同，所以我們也就獲得了不同的任務(wù)——操控機械臂寫(xiě)字。由于時(shí)間有限，我們反復努力也沒(méi)能如愿的寫(xiě)出“上”字，最后一橫始終沒(méi)能寫(xiě)好。這可能是我們這節課當中唯一的遺憾了。
雖然工程技術(shù)探究課的學(xué)習即將結束了，但我想我從這些課程中學(xué)到的還是很多的。我學(xué)到了快速與同學(xué)結識并形成團隊的技巧，學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的工程技術(shù)，更多的是對于很多的工程技術(shù)有了初步的了解。這著(zhù)實(shí)激發(fā)了我的興趣，激勵我去更加努力的探索工程世界。雖然這些經(jīng)歷談不上終生難忘，但我想這些學(xué)習的經(jīng)歷對于未來(lái)我的工程學(xué)科的學(xué)習都是有很大幫助的。我很慶幸我選擇了這門(mén)課，并且真正的收獲了知識。
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這次寒假，我并沒(méi)有像平常一樣回家，而是報名參與了寒假帶薪實(shí)習。雖然父母很惦念我，我也很惦念我的父母，但是思索到這是為數不多的實(shí)習機會(huì )，為了給以后工作打下必需的鋪墊，我還是依舊確定珍惜這次機會(huì )，到單位上去感受一下。
我們這次在一起實(shí)習的小組共有五人，20xx年xx月xx日，我們來(lái)到了本次實(shí)習的地點(diǎn)——重慶北碚復興鎮的悅復大道施工現場(chǎng)。公司的相關(guān)負責人很熱忱的接待了我們，并很快給我們支配了住宿和實(shí)習任務(wù)。
去單位報到的當天下午，我們就被支配和測量員和老師一起到要修馬路的路途上去搞測量工作。雖然我們在校內學(xué)了不少理論學(xué)問(wèn)，校內也給我們支配了超多的試驗來(lái)提高我們的實(shí)踐潛力，但校內終歸是校內，和施工現場(chǎng)比起來(lái)有著(zhù)天壤之別。我們從校內學(xué)來(lái)的理論學(xué)問(wèn)要和真正的工程相結合起來(lái)還是須要一個(gè)過(guò)程的。在測量的現場(chǎng)，我們起先都有些手足無(wú)措，不知從何下手。但搞測量的劉老師說(shuō)這很正常，多跟到跑幾天就會(huì )漸漸的好些了，老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的閱歷學(xué)問(wèn)和技巧。有些東西我們雖然聽(tīng)得云里霧里的，但總的來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得受益匪淺。
在接下來(lái)的幾天，只要有測量任務(wù)，我們就會(huì )跟著(zhù)一起出去。慢慢地，我們對測量起先懂得了一點(diǎn)了，和老師人也熟識了，不懂的也大膽的問(wèn)老師了。老師也會(huì )讓我們親自動(dòng)手搞一些簡(jiǎn)潔的測量任務(wù)。我們才出來(lái)，運用儀器自然不是很嫻熟，對現場(chǎng)估計偏差也很大，所以我們的測量很慢，也會(huì )時(shí)時(shí)常的換一些錯誤。但是老師在場(chǎng)，會(huì )很快給我們訂正過(guò)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉瞬離這次實(shí)習結束只有一周了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我沒(méi)有選取回家而參與這次實(shí)習是對的。雖然校內是孕育人才的搖籃是學(xué)問(wèn)的源泉，但我們大多數出來(lái)終歸不在校內工作，我們不會(huì )一輩子呆在校內。校內是一個(gè)教我們掙錢(qián)謀生能力的地方，但也是一個(gè)花錢(qián)的地方，我們總有一天會(huì )離開(kāi)校內。去找尋一個(gè)能施展我們從校內學(xué)來(lái)能力的地方，這個(gè)地方就是我們將來(lái)工作的'地方。當我們還在校內的時(shí)候，提前利用實(shí)習的機會(huì )到我們將來(lái)工作的地方去看一下是非常有好處的。
在這次實(shí)習中，我們是辛苦的，也是充溢的。我們有過(guò)到走盤(pán)山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時(shí)候，也有穿著(zhù)水膠鞋到田溝里立標桿的時(shí)候，還有過(guò)冒著(zhù)牛毛細雨搞測量的時(shí)候，當然最累人的還是拿著(zhù)標桿從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭了。不知不覺(jué)中，發(fā)覺(jué)自己在校內養得白白嫩嫩的雙手突然間長(cháng)了幾個(gè)干繭，貌似有點(diǎn)心疼，但是我不懊悔，因為我在這次實(shí)習中卻是學(xué)到了許多在校內學(xué)不到的東西。校內學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)許多，但要到實(shí)際運用中還得靠在工作現場(chǎng)漸漸磨練。此刻懂得了三國當中的馬謖為什么只會(huì )紙上談兵，因為失街亭還是他第一次上戰場(chǎng)呢，假如他跟到孔明多在戰場(chǎng)上學(xué)學(xué)，想必必需會(huì )成為一個(gè)不行多得的將才！
總之，我覺(jué)得我們在校內學(xué)的理論學(xué)問(wèn)很重要，而把所學(xué)學(xué)問(wèn)運用到實(shí)際須要一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程就是實(shí)習，我們就應抓住并珍惜每一次實(shí)習的機會(huì )來(lái)呢增加我們的實(shí)踐潛力為以后的工作做一個(gè)良好的鋪墊。
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在施工過(guò)程中，往往會(huì )出現各種不可預料的情況，影響工程進(jìn)度和質(zhì)量。本次反思旨在探討在工程建設過(guò)程中，如何更好地應對和解決問(wèn)題，以確保工程的順利進(jìn)行。
在本次反思中，我們遇到了諸多問(wèn)題，如施工場(chǎng)地環(huán)境復雜、地質(zhì)條件惡劣、施工材料供應不足等。這些問(wèn)題導致工程進(jìn)度放緩，質(zhì)量下降。在面對這些問(wèn)題時(shí)，我們采用了不同的解決方案，如調整施工方案、優(yōu)化材料采購等。這些解決方案在某種程度上緩解了問(wèn)題，但仍存在一些不足之處。
通過(guò)反思，我們發(fā)現解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于及時(shí)調整和優(yōu)化方案。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們應迅速調整思路，尋找新的解決方案。此外，團隊之間的協(xié)作和溝通也至關(guān)重要。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們需要加強團隊協(xié)作，及時(shí)溝通，以便更好地解決問(wèn)題。
在本次反思中，我們學(xué)到了很多。首先，我們認識到在工程建設過(guò)程中，問(wèn)題不可避免，但如何應對問(wèn)題至關(guān)重要。其次，我們了解到團隊之間的協(xié)作和溝通對于解決問(wèn)題的重要性。最后，我們意識到在解決問(wèn)題時(shí)，需要靈活調整方案，尋找最適合的'解決方案。
綜上所述，本次反思為我們提供了一次實(shí)踐機會(huì )，讓我們在實(shí)際操作中獲得經(jīng)驗和教訓。通過(guò)反思，我們更好地認識到解決問(wèn)題的方法和策略，提高了我們的應對能力。在未來(lái)的工程建設過(guò)程中，我們將更加注重團隊協(xié)作和方案的優(yōu)化調整，以更好地應對各種問(wèn)題，確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度。
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在過(guò)去的一年里，我有幸參與了一個(gè)大型的建筑工程項目，這是一次非常有意義的工作經(jīng)歷。在這里，我想分享一些關(guān)于這個(gè)項目的心得工程。
首先，這個(gè)項目是一個(gè)非常具有挑戰性的任務(wù)。我們面對了許多難題，例如復雜的結構設計、施工期間的天氣問(wèn)題，以及緊張的工期。然而，正是這些困難，讓我更加深入地了解了建筑工程的全過(guò)程，并鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與團隊成員的密切合作，我學(xué)會(huì )了如何有效地利用各自的專(zhuān)業(yè)知識，共同解決各種問(wèn)題。
在這個(gè)項目中，我最大的收獲是關(guān)于團隊合作的重要性。我們是一個(gè)多元化的團隊，成員來(lái)自不同的.背景和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。在項目初期，我們面臨了許多困難，如溝通不暢、任務(wù)分配不明確等。然而，通過(guò)定期的團隊會(huì )議和深入的溝通，我們逐漸建立了信任，明確了每個(gè)人的職責，并成功地解決了這些問(wèn)題。
此外，我也認識到了時(shí)間管理的重要性。在項目中，我們必須嚴格遵守工期的要求，以確保按時(shí)完成。為了達到這個(gè)目標，我們制定了詳細的計劃，并確保每個(gè)人都在按計劃工作。我們還經(jīng)常進(jìn)行進(jìn)度評估，以便及時(shí)調整計劃，應對任何可能出現的問(wèn)題。
我也學(xué)會(huì )了如何有效地與甲方溝通。甲方對項目的期望和需求各不相同，我們必須了解他們的需求，并根據這些需求進(jìn)行調整。為了做到這一點(diǎn)，我們定期與甲方進(jìn)行溝通，了解他們的需求和反饋，并及時(shí)解決問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，這次經(jīng)歷讓我更加深入地了解了建筑工程的全過(guò)程，并鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力。我明白了團隊合作的重要性，以及時(shí)間管理、與甲方溝通的重要性。這些經(jīng)驗將對我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
技術(shù)工人學(xué)習心得體會(huì ) 12
在校內實(shí)習的凱麗比努爾同學(xué)說(shuō)：“在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校給我們安排了近60天在校生產(chǎn)實(shí)習，我有許多的收獲和體會(huì )；同時(shí)，在實(shí)習期間，我積累了不少對日后工作和學(xué)習有用的經(jīng)驗，我曾經(jīng)的些許疑惑也得到了解決。例如在實(shí)習中，我們發(fā)現根據建筑功能的要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何考慮受力狀況和選用計算模型？實(shí)習過(guò)程中，我仔細觀(guān)察圖紙，聯(lián)系施工現場(chǎng)，不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)。向指導老師、工程師表達自己的疑惑。這段時(shí)間下來(lái)，我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了新的認識，對所學(xué)知識有了新的理解�！�
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們土木系學(xué)生大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的環(huán)節，通過(guò)一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習，提高了自己的水平，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識。同時(shí)也巔覆了我們過(guò)去的一些對專(zhuān)業(yè)的膚淺認知，讓我們真正愛(ài)上這一專(zhuān)業(yè)，融入這一行業(yè)。
這段難忘的實(shí)習經(jīng)歷將鐫刻在我們心底，將來(lái)細細回想，我們會(huì )發(fā)現那時(shí)傷心與困難化作的淚水，忙碌與勞累凝成的汗珠，并非苦澀、酸咸的，而是難得、寶貴的`。
我相信，通過(guò)此次實(shí)習，我們班的同學(xué)都會(huì )實(shí)現質(zhì)的飛躍，迎來(lái)一個(gè)全新的自我。我們不做人們口中的“空談理想家，幻想主義者”。要用自己的行動(dòng)，踐行學(xué)校所授的理論，也要用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，去認真對待生活，去實(shí)現最初的夢(mèng)想，去追求更高的層次。我也相信，在往后的日子里，我們班的同學(xué)將排萬(wàn)難，迎輝煌，創(chuàng )造屬于我們新工院的“縱使峰巒千仞高，奈何我心志更高”的佳話(huà)。我們應不忘學(xué)院培養，不辜負師長(cháng)對我們的期望，不忘初心，砥礪前行，為建設美麗中國而奮斗。
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