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三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-20 12:25:22 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(15篇)

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1

  七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻的xxxx樂(lè )章。20xx年7月18日,這是一個(gè)特別的日子,是我們法政學(xué)院團委社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮xx村進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。學(xué)校20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐“三下鄉”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號角……

  法政學(xué)子攜青春下鄉,科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來(lái),師生同樂(lè ),深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結下了深厚的師生情,還結下了深厚的友誼,雖然現在已經(jīng)離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)我們汗水與淚水的土地,不過(guò),十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。

  還記得18號那天,天公作美,陽(yáng)光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結束后,我們搭著(zhù)汽車(chē),xxxx澎湃,懷著(zhù)好奇與希望,順利來(lái)到xx島xx鎮xx村基地xx小學(xué)。思想匯報范文我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì )辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車(chē),村長(cháng)就來(lái)來(lái)為我們開(kāi)門(mén)了,樸素的衣著(zhù),厚實(shí)的外表,是那么的平易近人。接著(zhù),我們開(kāi)始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的再次體現,第一次的團隊合作精神體現在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車(chē)上。

  其實(shí)第一天最讓我難忘的是下午的“師生見(jiàn)面會(huì )”。下午四點(diǎn)鐘,我們滿(mǎn)懷希望走進(jìn)了xx小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,xx小學(xué)四個(gè)字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的.班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個(gè)感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿(mǎn)在地。當時(shí)到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個(gè)“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點(diǎn)失望,不過(guò)卻堅定了我的決心,我跟自己說(shuō)一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

  下午的師生見(jiàn)面會(huì )遭到了冷場(chǎng),來(lái)的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話(huà)中,我們了解到原來(lái)有些學(xué)生不是不愿意來(lái),而是怕被個(gè)別不愿意來(lái)的同學(xué)笑,于是就跟著(zhù)不過(guò)來(lái)上課了。聽(tīng)到這,我發(fā)現這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過(guò)程當中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

  第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現了一張張天真可愛(ài)的笑臉,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動(dòng)了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問(wèn)候,更是讓我感動(dòng)了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點(diǎn)四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學(xué)生不到二十個(gè),但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動(dòng)物,他們對此都很感興趣,整節課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節課。

  下午,我們舉行本應上午舉行的的文化支教開(kāi)班儀式。開(kāi)始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現,在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生,他充滿(mǎn)希望地望著(zhù)我們,眼睛水汪汪的。于是我問(wèn)了班上的學(xué)生,原來(lái)他也是五年級的學(xué)生,上午沒(méi)有過(guò)來(lái)上課,下午過(guò)來(lái)了沒(méi)有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒(méi)注意到他,這是我做班主任的失職,我得過(guò)去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)?x劍閃著(zhù)淚光,對我的道歉無(wú)動(dòng)于衷。我給他找了一張凳子,說(shuō)和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉身跑掉了,我追也追不上,一個(gè)轉角,不見(jiàn)了。懷著(zhù)愧疚的心情,我走到了文化樓。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,剛才那個(gè)學(xué)生哭著(zhù)過(guò)來(lái)了,后面跟著(zhù)他媽媽?zhuān)稚夏弥?zhù)一支竹條,看來(lái),孩子是被家長(cháng)打過(guò)來(lái)的。我走過(guò)去?ahref=""target="_blank">問(wèn)了聲好,了解清楚了情況。原來(lái)孩子當時(shí)跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來(lái)上課,就打著(zhù)他過(guò)來(lái)了。頓時(shí),我感覺(jué)很對不起這個(gè)學(xué)生,如果沒(méi)有我對他的忽略,事情就不會(huì )發(fā)生成這樣,孩子就不會(huì )挨打。經(jīng)過(guò)一番溝通,學(xué)生被我帶到了座位上坐下,我一邊安撫著(zhù)學(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒(méi)有原諒我,不過(guò)我知道第二天他主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)了,還教我說(shuō)當地的方言,把我當成了好朋友。其實(shí),農村的孩子還是很懂事的。

  那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個(gè),注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動(dòng)中,我除了努力記下每個(gè)學(xué)生的名字,努力上好每一節課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。

  在這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂(lè )于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開(kāi)心。

  很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過(guò)后,我們都積極地排練節目,那時(shí)給最后一天舉行的文藝匯演做準備的。期間,學(xué)生們陸陸續續過(guò)來(lái)我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著(zhù)農村清新的氣息,給人好愜意的感覺(jué)。

  十二天的時(shí)光,如白駒過(guò)隙,很快就過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負責給我們做飯的干媽的“親情”……

  二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動(dòng)不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來(lái)了。我沒(méi)哭,不是因為我的無(wú)情,不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深,而是我習慣于沉默,習慣于留住感情與淚水,然后,默默離開(kāi)……

  付出與收獲,開(kāi)心、感動(dòng)、難忘,匯成十二天的“三下鄉”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來(lái);“不老實(shí)”的隊員們,愿我們友誼永存……

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2

  清晨,橘紅色的曦陽(yáng)透過(guò)昨夜熙熙攘攘過(guò)后的露水,把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準備好的行李,推開(kāi)寢室的門(mén),愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”。

  這是第二次參加“三下鄉”活動(dòng),與第一次不同的是人、是行徑、是意識與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺(jué)。我喜歡用旅程二字來(lái)概括我的這兩次經(jīng)歷,起點(diǎn)不同,終點(diǎn)也不同,看到的風(fēng)景必然是變幻莫測、美不勝收。

  旅途中,火車(chē)駛入了隧道,雖然黑暗,但有一束強光。三下鄉的第一站,我隨著(zhù)團隊來(lái)到了長(cháng)沙縣泉塘街道小塘路社區,在那里,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,聽(tīng)到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣(mài)毒品而受到法律制裁的女孩的故事!拔疑钪约旱腻e誤,也希望用心去改造,我渴望自由,也期盼新的一天,我羨慕你們此時(shí)此刻的生活,也希望你們能夠珍惜當下。很多時(shí)候,當我們選擇了,就不后悔,選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書(shū)、和朋友們促膝長(cháng)談,一時(shí)的沖動(dòng)讓我親手斷送了自己的青春與前途。我希望,在這里進(jìn)行深刻的反思,始終堅信生活因愛(ài)變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉述,一旁的我也沒(méi)有按捺住自己的情緒,滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對你的不公,因為還有很多人想要過(guò)著(zhù)你的生活。在沒(méi)有威脅到諸如自由、健康、快樂(lè )等問(wèn)題的時(shí)候,再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑,還你一個(gè)精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人,才能被生活善待。即便有佛曰:種如是因,收如是果。笑言面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨行,隨緣。

  火車(chē)駛離隧道遇見(jiàn)了大海,春暖花開(kāi),微風(fēng)肆意。最后一站,我和我的團隊乘坐大巴車(chē),一路顛簸進(jìn)入了遠離長(cháng)沙城區的榔梨鎮金圫村,這里的孩子很特殊,由于父母長(cháng)期在外打工,他們缺少親人的關(guān)懷和學(xué)識教育,所以,為他們帶去知識、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國其他地區的農村一樣,金圫村有低矮簡(jiǎn)陋的房屋,青蔥雜野的枝蔓,波光粼粼的`湖水,一眼望不到邊際的單向公路和裝滿(mǎn)牲畜籠子的三輪車(chē)。這里天空更藍,空氣更新鮮,再加上村民臉上由心而生的笑臉,實(shí)有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著(zhù)輕松愉悅的心情,我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約:我們還會(huì )再來(lái)。我支教的孩子年僅九歲,名叫方言,靦腆害羞,今天我帶去的知識是寫(xiě)作,以《我的祖國》為題實(shí)練。在教學(xué)過(guò)程中,方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字,用點(diǎn)頭搖頭回應我的提問(wèn),開(kāi)小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開(kāi)關(guān),撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼。其實(shí),對于我們來(lái)說(shuō)教學(xué)不是什么大的問(wèn)題,真正的難題是教學(xué)管理,如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著(zhù)你的思維?如何讓孩子在聽(tīng)課的時(shí)候不開(kāi)小差專(zhuān)心致志?偶然的一個(gè)細節讓我發(fā)現了解決問(wèn)題的方法,那就是興趣和鼓勵。方言喜歡畫(huà)畫(huà),擺弄著(zhù)桌上的彩筆,在白紙上肆意涂鴉,這時(shí),我問(wèn)他:“方言,你知道我們國家的地圖怎么畫(huà)嗎?”“不知道,姐姐你能教我畫(huà)嗎!”方言望著(zhù)我問(wèn)道。我抓著(zhù)他的小手在紙上一筆一畫(huà)的勾勒出了祖國的輪廓,在省、直轄市的范圍內我會(huì )問(wèn)他想涂什么顏色,他總是回答:“我想這里是紅的,那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國是五彩斑斕的!”就這樣,我開(kāi)始慢慢引出了他內心祖國的形象,他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來(lái),盡管文章中會(huì )有錯別字,會(huì )有語(yǔ)病,但不時(shí)的鼓勵帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習任務(wù)。一個(gè)星期的相處很欣忭,雖然每日起早貪黑地趕路以及深夜長(cháng)時(shí)間的備課已經(jīng)讓我們身心疲憊,但能給孩子們帶去溫暖與知識就是我們最大的收獲,同時(shí)更深刻地體會(huì )到了老師這一職業(yè)的辛苦與不易。

  “留守一份真情,奉獻一片愛(ài)心,其實(shí)你不孤獨,因為有我們陪你度過(guò)。關(guān)注留守兒童!庇捎跊](méi)有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營(yíng)養嚴重不足,身體健康受到很大損害,攜手貧困留守兒童,讓我們用愛(ài)幫助更多貧困兒童得到更好的成長(cháng)環(huán)境,改變未來(lái);蛟S我們的力量微不足道,但我們相信星星之火必有燎原之勢。即便有佛曰:大慈,與一切眾生樂(lè );大悲,拔一切眾生苦。

  精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊,這種心靈上的滿(mǎn)足是金錢(qián)和物質(zhì)所不能比及的,它更加充盈和豐碩,也更加長(cháng)遠和充滿(mǎn)希望。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì ),而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識,也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村,體會(huì )到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是作為一名老師而得到的教育成果,更多的是心靈上的感悟。

  隨著(zhù)隊員們歡聲笑語(yǔ),我們從xx出發(fā),直往xx小學(xué)方向行駛。沿途風(fēng)光與我平時(shí)所見(jiàn)大為不同。但是從看到黃牛和水牛在沙洲上悠閑地吃草的那一刻起,我就喜歡上了這里。坐在車(chē)里,心里難免有些忐忑不安。雖然我學(xué)習的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),可是真正的專(zhuān)業(yè)課程還沒(méi)有開(kāi)始上。想著(zhù)第一次站在講臺上作為一名真正的老師,作為他們的班主任,以老師的身份接觸學(xué)生,我難免會(huì )感到有些不知所措?墒寝D念想想看,事前我已經(jīng)備好了要講的課程,充分地準備了各種教案以及教學(xué)內容,有充分的準備了,就更應該有自信心,相信自己能做好他們的班主任。真心希望能在這為期十一天的教學(xué)實(shí)踐中讓學(xué)生們享受學(xué)習,讓他們真正學(xué)到一些東西,在學(xué)習中能感受快樂(lè ),在快樂(lè )中學(xué)習,同時(shí)也期望自己能有所長(cháng)進(jìn),在鍛煉中得到提升,在教室這條路上邁出穩健的一步。

  到了目的地,接待我們的是學(xué)校校長(cháng)。親切熱情的校長(cháng)親力親為的安頓了我們的住宿,詳細地介紹了學(xué)校的工作情況,對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。安頓好之后,在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們一行人來(lái)到村中的黃氏祠堂參觀(guān),同時(shí)與村中的一些學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。

  學(xué)生宿舍是用教室來(lái)布置的,環(huán)境條件自然不如在學(xué)校,生活居住難免有些麻煩。晚飯是用燒柴的方式進(jìn)行烹飪的,這對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)燒柴的人來(lái)說(shuō),肯定是感到新鮮的?墒菑膹N房冒出的滾滾濃煙就把我嗆住了,起火原來(lái)不是想象中那么簡(jiǎn)單,

  反而還很麻煩,順序稍微弄錯了,好不容易生起的小火苗就滅了。后來(lái)在師兄的幫助下,火終于生好了。大家團結一心,各施所長(cháng),終于把熱騰騰的飯菜端上了桌。吃著(zhù)大家共同努力做出的飯菜,格外美味。

  第二天,是舉行開(kāi)班儀式的日子。我主動(dòng)擔當了開(kāi)班儀式的主持人。從備稿到主持,都是我沒(méi)嘗試過(guò)的。第一次的'緊張是避免不了的,但是在隊長(cháng)的指點(diǎn)之下,整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。事后我在五年級班里以班主任的身份跟他們上了班會(huì )課,介紹了本次下鄉的活動(dòng)安排以及支教工作。同時(shí),在歡樂(lè )的氣氛下介紹了各個(gè)小老師。我和幾個(gè)科任老師與班上的同學(xué)進(jìn)行了愉快的溝通交流。從中得知了他們的學(xué)習情況、學(xué)校情況以及家庭生活狀況。

  接連幾天的安排是早上上三節文化課,下午是第二課堂的學(xué)習。我的課程并不多,對學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文也許是枯燥煩悶的一門(mén)學(xué)科,不少學(xué)生都表示出對語(yǔ)文學(xué)習的厭惡。就算這樣,我也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。我認為,作為一名老師,最重要的是讓他們喜歡上這門(mén)學(xué)科。有了興趣,學(xué)習就不是難事了,有了興趣,才能在學(xué)習中得到樂(lè )趣,享受學(xué)習的樂(lè )趣。所以根據他們的自身能力以及五年級的教育程度,我精心準備了豐富多彩的課程,用幻燈片、圖片、視頻、語(yǔ)音等多種方式進(jìn)行多媒體教學(xué),努力營(yíng)造出一種輕松的課堂環(huán)境。我發(fā)現自己知識十分有限,表達能力仍需提高,加強知識儲備量刻不容緩。接下來(lái)的三年里,我要抓緊時(shí)間多看一些與專(zhuān)業(yè)及班主任工作的相關(guān)書(shū)籍,提高自己的知識涵養;另外,我要學(xué)會(huì )分析解讀中小學(xué)語(yǔ)文課本上的文章,提高自己分析作文、分析文章的能力。努力鍛煉自己的口才,加強自己的表達能力。下午,豐富多彩的第二課堂令隊員及學(xué)生都眼前一亮。課程的種類(lèi)很多:籃球、散打、武術(shù)、健美操、舞蹈、手語(yǔ)、合唱、簡(jiǎn)筆畫(huà)、T臺走秀等等……根據學(xué)生們的喜好,他們積極地參加了第二課堂。據說(shuō)他們平時(shí)是沒(méi)有這些課程的學(xué)習,也從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這些課程。我聽(tīng)到后有些心酸,農村的教育比不上城市,同時(shí)也沒(méi)有城市的小孩那樣享有優(yōu)質(zhì)的教師資源,不僅師資力量比不上城市,而且單調的課程扼殺了他們不少靈性,這些都令我感到心酸。

  文藝匯演作為本次三下鄉的重頭戲,真可謂是萬(wàn)眾期盼?粗(zhù)學(xué)生們都勤奮努力地進(jìn)行一次又一次的排練,看著(zhù)老師們不辭辛苦地一次次指導,看著(zhù)他們汗流浹背,看著(zhù)他們的付出,我十分感動(dòng)。短短十日,他們已經(jīng)表演得可圈可點(diǎn)了,不禁感嘆他們的天資其實(shí)聰慧,可是就是沒(méi)有優(yōu)越的師資。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,學(xué)生及老師都盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。我作為表演的主持人,在文藝匯演開(kāi)始之前,我與其他兩位主持一起對稿,一起排演;文藝匯演開(kāi)始后,我認真地說(shuō)好每一個(gè)字、每一句話(huà),盡力地把主持工作做好。

  文藝匯演結束后,學(xué)生都給我送來(lái)了他們的小禮物,有些學(xué)生寫(xiě)了紙條塞給我,訴說(shuō)的都是他們對我們的不舍之情。有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)這幾天我教會(huì )了他們知識,也教會(huì )了他們很多道理,讓他們成為有理想的人了,我的心頓時(shí)就被這幾句話(huà)溫暖,幸福感溢滿(mǎn)胸懷……

  三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著(zhù)大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受?粗(zhù)大城市里聳立的高樓、無(wú)星的夜空,我閉上眼睛,眼前浮現出星星璀璨的那個(gè)夜晚,與學(xué)生們學(xué)習、嬉戲的片段不斷浮現在我的腦!蚁嘈,這終將成為我生命里的一段獨特而美麗的珍貴記憶。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

  帶著(zhù)對“三下鄉”無(wú)限的憧憬之情,我們于7月12日出發(fā)了,在途中,我幻想著(zhù),期待著(zhù),準備著(zhù);因為這是第一次參加這樣的活動(dòng),心中難免會(huì )有很多的欣喜,然而這也是我第一次走進(jìn)大山,首先映入我眼簾的就是那片郁郁蔥蔥的深山,讓我感受到了大自然的氣息,沿途中,笑聲、歡呼聲、蟲(chóng)鳴聲交織在一起,山回路轉,綠樹(shù)成蔭,一切的一切都像是一幅美麗的畫(huà)卷,不,不是像,它就是,而我們這支隊伍成了這幅畫(huà)卷中的一點(diǎn)靈光,但似乎我們打破了它的沉寂,讓它多了一些喧囂,可它也并沒(méi)有失去它的韻味兒。

  “白云深處有人家”,原來(lái)我們是借宿在山上的一個(gè)許婆婆家,本以為環(huán)境不會(huì )是很好,但當我們來(lái)到這兒的時(shí)候,發(fā)現這里挺不錯的,木質(zhì)的閣樓、寬敞的大壩、幽靜的后院,讓我真有一種家的感覺(jué)。在這幾天的日常生活中,婆婆給我們準備了很不錯的早餐和晚餐,也為我們每天開(kāi)展活動(dòng)提供了良好的.精神食糧,同時(shí),婆婆的和藹可親也給我們留下了深刻的印象。

  活動(dòng)正式開(kāi)始是在13號,和我的專(zhuān)業(yè)相聯(lián)系,我就成了英語(yǔ)組的一員,一開(kāi)始挺害怕的,首先是對孩子們的英語(yǔ)水平不了解,同時(shí)也不了解他們的性格,就只能憑感覺(jué)一步一步的引導他們、了解他們,漸漸的,我發(fā)現他們很認真很好學(xué),讓我意外的是:孩子的求知欲甚至比我們還強烈,很多時(shí)候活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,孩子們就來(lái)找我說(shuō):“姐姐,姐姐,快來(lái)教我們英語(yǔ)!”此時(shí)的我真想把自己懂的所有的知識都講解給他們,可時(shí)間真的很有限,因此我們這個(gè)組就采用了一對多的方式來(lái)教學(xué),主要是考慮到孩子的大小,年級不一,然后再一起教了兩首英語(yǔ)兒歌,效果很不錯,在大家一起學(xué)習的過(guò)程中,孩子們的純真、可愛(ài)深深的感染了我,也讓我懂得了應該如何與孩子溝通、交流,我想在這個(gè)過(guò)程中,不止是他們成長(cháng)了,其實(shí)我們也成長(cháng)了。

  這幾日,我們一起工作,一起生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么的讓人懷念,那么的讓人感動(dòng)。每天,聽(tīng)到有學(xué)生迎面尊敬的喊你一聲老師,叫你一聲姐姐,心中又是那么的滿(mǎn)足;蛟S,自己的付出收獲了這一份感覺(jué)就已經(jīng)足夠了。在以后的人生路上,我們愿意為他們提供引導,鼓勵他們,幫助他們,讓他們飛的更高。

  16日中午,我們滿(mǎn)載著(zhù)成功的喜悅凱旋而歸,而這一次跟著(zhù)車(chē)一起載回來(lái)的,卻比我們出發(fā)時(shí)多了很多很多,多了一份感動(dòng),多了一份收獲,多了一種成就感.,而對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一筆寶貴的財富,一生難忘的回憶!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

  來(lái)北川近十天了,我的心情就像遠處的高山一樣,寧靜純凈之中雜揉著(zhù)五味雜陳。

  ——題記

  作為一位從小習慣有人陪伴的女生,我在開(kāi)始這段北川之行之前就做好了充足的心理準備。我早就想到了這一切進(jìn)行絕不順利,我將面臨艱苦的生活環(huán)境以及巨大的能力挑戰?墒莵(lái)到北川后,這兒給我的感覺(jué)卻不是腦袋中設想的那樣,我需要重新規劃自己的工作,重新為自己尋找到合理的定位。

  這兒苦嗎?我的很多朋友在看完我傳上網(wǎng)的照片后都不理解我之前所說(shuō)的“支教”的正規性。他們對“支教”的概念只是一個(gè)個(gè)并不牢固的平房,毫無(wú)保障的物質(zhì)條件,置于其他的,他們幾乎一無(wú)所知。一開(kāi)始來(lái)到“幸福小學(xué)”的時(shí)候,我也不由自主的驚呆了,因為這個(gè)學(xué)校的基礎設施似乎與大城市的小學(xué)大體相同,甚至更好。我承認那時(shí)的我確實(shí)有過(guò)落差,我對自己來(lái)到這能否實(shí)現人生價(jià)值產(chǎn)生了懷疑,但是在未來(lái)幾天的思考中,我發(fā)現自己錯了。5.12大地震之后,北川的一切都是新的,地震幾乎帶走了她的一切,北川人民只有靠重建才能恢復家園。

  在成長(cháng)營(yíng)里,我主要負責的是三年級學(xué)生,這給了我一個(gè)很大的挑戰。首先,我確實(shí)是越來(lái)越愛(ài)自己班上的42位小同學(xué)了!盡管他們是整個(gè)營(yíng)會(huì )里最活躍,最調皮搗蛋的一群人,盡管他們每天都會(huì )制造出一大堆的問(wèn)題來(lái)困擾我,我不得不說(shuō)我的生活因為有了他們而變得更加快樂(lè )。

  孩子們是最單純的,所以他們心里一旦有什么想法就會(huì )想盡一切方法去宣泄出來(lái)。于是,這些想法就成了一道道的阻礙,每天等候著(zhù)我去將其解決。孩子們最近幾天不斷的有人想家了,他們哭著(zhù)鬧著(zhù)的時(shí)候我的心里也很不是滋味。作為一名志愿者,我不遠千里的來(lái)到四川這片使我快樂(lè )的土地,但實(shí)際上我卻有半年沒(méi)有真正回過(guò)家,見(jiàn)過(guò)父母幾面。我也很想家,在家的日子是多么的舒適呀!孩子們是多么的脆弱呀,他們經(jīng)常生病,以后就帶著(zhù)鼻涕眼淚的來(lái)到辦公室找我,身為班主任的我看著(zhù)這樣的場(chǎng)面就心疼。為了不讓他們因生病而遭罪,我必須盡全力去照顧他們,我有責任去保證他們有一個(gè)健康的身體!

  但當我累的一塌糊涂的時(shí)候,我也會(huì )苦惱,但是我最后還是會(huì )用最初的信念安慰自己。人們所“人性本善”,但經(jīng)過(guò)這幾天和孩子們的相處,我深刻的感受到孩子們的“邪惡”!他們這群小不點(diǎn)每天都想法子折磨我,他們可以悄無(wú)聲息的`扒拉在我身上,怎么甩也甩不掉。他們會(huì )在一大早跑到滿(mǎn)是水的沙坑里玩泥巴,就等著(zhù)我去把他們逮出來(lái)。我就沒(méi)日沒(méi)夜的奔波在教室,操場(chǎng)……然后抓人,訓人,大道理給他們講了一遍又一遍。盡管他們粘人,但我不得不說(shuō)他們一個(gè)個(gè)在我心中就是可愛(ài)的娃娃。我這幾天找過(guò)一個(gè)孩子談話(huà),他是班上最頑皮的一個(gè),他基本上沒(méi)有一節課能安分守己,要不在課上說(shuō)話(huà),要不隨意離開(kāi)座位,愁死我了。我在那天晚上跟他聊了將近兩個(gè)小時(shí),那時(shí)的我覺(jué)得已經(jīng)教育到位了,可過(guò)了一晚又毫不留情的打回原形。我當時(shí)覺(jué)得心灰意冷,那種挫敗感使我的世界瞬間崩塌。我本以為那孩子是塊無(wú)法被感動(dòng)的石頭,但是出乎我意料的是他其實(shí)還是得到了改變。大概我在吃飯的時(shí)候,他主動(dòng)為我端來(lái)了熱湯,連續幾天都是這樣。說(shuō)實(shí)在的,我真的很感動(dòng),我感覺(jué)自己的辛苦付出得到了應有的回報,這種感覺(jué)比蜜甜千倍萬(wàn)倍!

  我們這兒是成長(cháng)營(yíng),我們所有志愿者老師應該做的就是幫助孩子們得到成長(cháng)。我們或許會(huì )汗流浹背,或許會(huì )講課講的口干舌燥,但是我們很快樂(lè ),因為我們就是來(lái)把事情做好的。作為一名即將踏入社會(huì )的大學(xué)生,我覺(jué)得自己在成長(cháng)營(yíng)的磨練中得到了成長(cháng)。堅強的意志在一個(gè)個(gè)挑戰下顯示出了鋼鐵般的堅韌,我們會(huì )繼續加油!因為我們都代表著(zhù)中國心的力量,我們和孩子一起成長(cháng)!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,我們不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)生,我們也不再是溫室的花朵,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過(guò)程。而我很榮幸的成為藥學(xué)院暑期“三下鄉”活動(dòng)中的一員,這對于一個(gè)來(lái)自北方的我來(lái)說(shuō),對此次的活動(dòng)——深入(南方的)農村走訪(fǎng)調查充滿(mǎn)了好奇,我一路都帶著(zhù)激動(dòng)的心情,帶著(zhù)體驗不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動(dòng)我是滿(mǎn)載而歸,我把這次活動(dòng)當作是一次心靈之旅,它在我的人生道路上畫(huà)上了絢麗多彩的一筆,這次活動(dòng)真的要感謝當地很多人對我們的信任與支持。感謝鎮政府對

  我們這群看似還像孩子的大學(xué)生的信任,特別是鎮政府團委劉曉華書(shū)記從頭到尾對我們的.關(guān)心,正因為有她的幫助讓我們的工作開(kāi)展的非常順利。在她的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。一是我們知道去“農合辦”能了解到更多關(guān)于農村合作醫療的相關(guān)情況,而且我們的簽名儀式也是在“農合辦”的嚴所長(cháng)和其他工作人員的幫助下圓滿(mǎn)完成的;二是村政府的大力支持與積極配合,在到他說(shuō)來(lái)這里20多年,我是他見(jiàn)到的

 。ǘ┥罨l村醫院改革,加強定點(diǎn)醫院的審批檢查

  辦好農村合作醫療的前提是解決農民有地方看病,看好病,有醫療保障,這就必須深化農村鄉鎮醫院改革,規范醫療衛生服務(wù)行為,要切實(shí)解決藥價(jià)虛高的不良現象,使農村醫療獲得較低成本。增加農村定點(diǎn)醫療機構必要的設施、設備,提高醫生的醫療水平,醫學(xué)人才的引進(jìn)也是鄉鎮發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節,出臺相關(guān)政策增加大學(xué)生志愿者數目,宣傳和鼓勵醫學(xué)大學(xué)生到鄉鎮醫院就業(yè),為鄉鎮醫院注入新的活力。

 。ㄈ┓步實(shí)施,扎實(shí)工作,完善制度

  合作醫療報銷(xiāo)制度不健全、起付點(diǎn)、封頂線(xiàn)及報銷(xiāo)制度、比例各不相同,籌資測算有欠科學(xué)。完善新型合作醫療制度的幾點(diǎn)建議:1.報銷(xiāo)程序更簡(jiǎn)單化,在定點(diǎn)醫療機構直接兌付和抵消相應的醫療費用。2.健全醫療費用報銷(xiāo)制度,科學(xué)測算合作醫療報銷(xiāo)起點(diǎn)、報銷(xiāo)比例及封頂線(xiàn),可以適當降低住院費報銷(xiāo)比例提高門(mén)診費的報銷(xiāo)比例。3.補償標準范圍適當放寬,擴大合作醫療農民的受益率和受益面。

  在“三下鄉”中,雖然嘗到了不少苦和累,但我真的學(xué)到了很多,因為沒(méi)有老師的帶隊,所以我們就從大人的角度來(lái)做事,因為沒(méi)有人可以依靠,什么事情都靠自己去解決,無(wú)論待人接物都是一個(gè)體驗與鍛煉。而且在活動(dòng)中對于我來(lái)說(shuō)嘗到了很多的

  二 堅持就是勝利

  到鎮里去聯(lián)系政府、去“農合辦”和去鄉衛生院以及參觀(guān)烈士塔我們都是用步行的。每天做問(wèn)卷要挨家挨戶(hù)的走,頂著(zhù)炎炎烈日不說(shuō),要帶著(zhù)問(wèn)卷、相機、橫幅等,還要拿著(zhù)贈送給村民的宣傳手冊和藥品。一走就是一天,路上幾次要掉隊,想問(wèn)隊長(cháng)讓我們休息一會(huì )兒,但是看到大家都累卻依然在堅持,只為了盡快把工作做完,不耽誤一分一秒的積極態(tài)度,我什么也沒(méi)說(shuō),跟大家一起堅持著(zhù)。

  三 團結的力量

  因為我們這九個(gè)人組成的小隊伍在這活動(dòng)以前幾乎是不怎么認識 的,而且當大家都忙著(zhù)準備期末考試時(shí),我們每隔3天就要在中午抽出近2 小時(shí)的時(shí)間來(lái)討論有關(guān)活動(dòng)的方方面面,再加上5天的活動(dòng)過(guò)程。大家都 互相了解熟悉了,彼此像兄弟姐妹;顒(dòng)中大家有苦有樂(lè )都一起享受,讓我真正的體驗到了團結的力量。而且出門(mén)在外,做什么事要以集體為重,服從大局為健康所系,性命相托當我步入神圣的醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴的宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)的身心健康奮斗終生。

  還記的剛踏入學(xué)校時(shí)鄭重宣讀醫學(xué)生誓詞時(shí)激動(dòng)的心情,可是經(jīng)過(guò)這次三下鄉,使我知道自己作為一個(gè)醫學(xué)院的大學(xué)生所掌握的知識是多么的膚淺和稀少,使我更理性的認識當前在學(xué)校認真努力學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性,感謝這次的“三下鄉”活動(dòng),讓我提早認清了自己處在什么樣的位置,應該做什么樣的事情,我覺(jué)的不枉此行,很值得!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7

  光陰似箭,日月如梭,本次為期五天的大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)就這樣結束了。這已經(jīng)是我第二次參加“三下鄉”志愿服務(wù)了,每次的體會(huì )都不相同,但每次都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  第一天,我們十一個(gè)人一起坐車(chē)到達了湟中區上五莊鎮黃草溝村,以“下鄉促發(fā)展,致富新農村”為主題展開(kāi)了我們的志愿服務(wù)活動(dòng)。這個(gè)地方給我的第一印象就是環(huán)境優(yōu)美,而且更重要的是村民對我們志愿者非常熱情。從第二天開(kāi)始,我們就開(kāi)始帶著(zhù)孩子們學(xué)習。那里的孩子們天真,善良,活潑,可愛(ài),他們非常聰明、熱愛(ài)學(xué)習,也很聽(tīng)我們的話(huà)。孩子們上課時(shí)間認真寫(xiě)作業(yè),遇到難題會(huì )仔細聽(tīng)我們講解,下課就會(huì )和我們一起玩耍,跳跳繩、滾鐵環(huán)、玩積木、踢毽子等等。令我印象深刻的'是一個(gè)小女孩,她給我摘來(lái)自己家種的豌豆送給我,還用非常好看的袋子裝給我,小女孩的天真無(wú)邪讓我記憶猶新。

  這次志愿服務(wù)活動(dòng)使我結交了很多朋友,除了村里的孩子們,還有一起同去的志愿者。我們一起生活,一起做飯,一起玩,白天給孩子們教授知識,晚上給孩子們放電影。晚上吃完晚飯,天色剛剛暗下來(lái),大家聚在院子里,有我們,有孩子,還有村民們,每個(gè)人抬著(zhù)小板凳坐在一起,時(shí)而因為搞笑的片段大笑,時(shí)而又驚訝的大叫,我非常喜歡這樣的氛圍,大家一同歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。

  最后一天我們給孩子們辦了一個(gè)“結業(yè)典禮”,給孩子們分發(fā)了一些獎品,他們很開(kāi)心,聽(tīng)到一句句“謝謝”,我們的心里都是暖暖的。

  我們原本是不熟悉的幾個(gè)個(gè)體,通過(guò)這幾天的相處,變成了很有默契,互相幫助的小團體。我們帶去了知識,耐心和溫暖,他們回以我們歡樂(lè )和幸福。這次的志愿服務(wù)活動(dòng)是我人生中一段難忘且美好的回憶!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8

  今天,是xx年暑期三下鄉興國社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團活動(dòng)的第三天。本日之行我們來(lái)到了江西中醫學(xué)院的幫扶學(xué)!獂x中學(xué)。

  xx中學(xué)始建于19xx年,擁有著(zhù)豐富悠久的文化歷史,是第三次反圍剿的主要戰場(chǎng),同時(shí)也是開(kāi)國少將李良浩的故鄉,F有教職工55人,學(xué)生716人,距離縣城約42公里,屬于偏遠山區。校內教學(xué)樓,學(xué)生宿舍樓陳舊,基礎設施不足,木質(zhì)窗戶(hù)嚴重變形,課桌板凳破舊。

  若不是親眼所見(jiàn),真不敢相信眼前的學(xué)校竟是一所中學(xué),難以想象學(xué)生在這里讀書(shū)學(xué)習的情形,雖然條件比較艱苦困難,但是老師和同學(xué)們卻取得了非常驕人的成績(jì),在xx年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的驕人成績(jì),當然,這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習,更離不開(kāi)老師的辛勤教育。

  本次江西中醫學(xué)院與xx中小學(xué)結對幫扶座談會(huì )中,我們與學(xué)校推舉的5位貧困生見(jiàn)了面,在了解了他們的基本情況后,我們也分組去了他們家,慰問(wèn)了解他們和他們的家人。想想他們在如此艱困的環(huán)境下,一句怨言都沒(méi)有,每天早起晚睡勤奮刻苦的`學(xué)習,可是我們身處在如此優(yōu)越的條件下卻依然怨天尤人,不思進(jìn)取,真是慚愧不如。從今天起,從此刻起,我們一定要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地的學(xué)習,為祖國的將來(lái),社會(huì )的明天貢獻出自己的一份力量。

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  叮鈴鈴的鬧鐘聲敲響了招募會(huì )的這一天,嶺師5月22日的大早晨顯得格外明亮,原本以為早上六點(diǎn)這個(gè)鐘數,按下鬧鐘的我依舊會(huì )是睡意朦朧地賴(lài)著(zhù)床,但是我卻早已在五點(diǎn)多的時(shí)分自然醒了,并且毫不含糊地整理好床鋪,幾乎是滾著(zhù)去地刷牙洗臉,精神抖擻地走向我校體育館大運石旁,和隊員笑容默契地搬弄著(zhù)桌子帳篷,布置著(zhù)我們實(shí)踐隊伍專(zhuān)屬的招募場(chǎng)地。

  很快招募就正式開(kāi)始,來(lái)應招的不僅有來(lái)自各二級學(xué)院的15級新生以及師兄師姐,更有外校的學(xué)子,同樣滿(mǎn)懷激情地慕名參與招募,希望能加入我們的隊伍進(jìn)行三下鄉,每位應招的同志身上都散發(fā)著(zhù)一股清新的志愿陽(yáng)光之氣。招募期間,我們隊員也都是耐心地向每一位應招同學(xué)介紹我們隊伍的下鄉計劃和隊內運營(yíng)操作情況,基地簡(jiǎn)介方面也做到實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),然后又針對性地就每一位應招同學(xué)所填寫(xiě)的資料登記表提出疑問(wèn)。盡管基地環(huán)境比較艱辛,盡管應下鄉的需求,部分應招人員需要調劑分組,但最后從扎堆的應招者中所選出的這十位招募面試的佼佼者,都是僅通過(guò)一輪電話(huà)錄取后便立刻確定來(lái)到我們隊伍,并承諾始終秉承刻苦耐勞,誠懇待人的志愿三下鄉服務(wù)精神?梢(jiàn),我們“團心傾民樂(lè )”社會(huì )實(shí)踐隊在這天,可謂喜獲碩果。

  招募結束后,我們根據校團委實(shí)踐部的指令,配合做好場(chǎng)地收拾和工具歸還的任務(wù),雖然身體有所疲倦,但心情是樂(lè )開(kāi)了花,不單單是因為隊伍注入了新鮮活力,更因為我們離實(shí)踐下鄉又更進(jìn)一步而感到欣喜!皥F心傾民樂(lè )”社會(huì )實(shí)踐隊正蓄勢待發(fā)。

  "團心傾民樂(lè )"社會(huì )實(shí)踐隊是由信息學(xué)院團委組織的隊伍,隊伍中分有支教組、調研組、后勤組、宣傳組、新聞組、財務(wù)組、安全組等小組。

  20xx-2015年,"團心傾民樂(lè )"社會(huì )實(shí)踐隊連續2年中標成為校的八大重點(diǎn)隊伍之一。此外,20xx年本隊更被評為省的重點(diǎn)隊伍!20xx年本隊被評為嶺南師院暑假大學(xué)生三下鄉“十佳團隊”和“優(yōu)秀實(shí)踐隊”,并獲得調研論文二等獎。

  今年,我隊也同樣積極參加了嶺南師院暑假"三下鄉"社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)團隊招標及申報重點(diǎn)調研項目,取得傲人佳績(jì),希望我隊能保持強勁的'勢頭,彰顯青春的志愿服務(wù)精神與活力。

  卜昌小學(xué)位于廣東省雷州市調風(fēng)鎮卜昌村,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(cháng)的沃野。

  卜昌小學(xué)現有三棟教學(xué)樓,九間教室,圖書(shū)室一間,全校250人左右,一到六年級各一個(gè)班,平均有40~45人;擁有一支團結、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊伍,辦學(xué)條件日臻完善。舞臺村里有文化樓,每間教室配有一套教學(xué)多媒體,有Wi-Fi;校園整體布局合理,教學(xué)區、運動(dòng)區、活動(dòng)區、綠化帶,區位分明,渾然一體,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅怡人,有利于實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng),激發(fā)創(chuàng )造性情趣,培養創(chuàng )新型人才。

  卜昌小學(xué)地處位置較為方便,學(xué)校附近有市場(chǎng),藥店,同時(shí)也有一棟"文化樓"等。

  卜昌小學(xué)秉承"以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎" 的辦學(xué)理念,"德育為先,教學(xué)為主,育人為本,科研興校"的治校方略,"誠信、嚴謹、勤奮、進(jìn)取、文明、守紀、求知、進(jìn)取"的校訓,形成了鮮明的辦學(xué)特色。優(yōu)良的辦學(xué)條件,優(yōu)美的育人環(huán)境,讓卜昌小學(xué)師生充滿(mǎn)自信,創(chuàng )造更加輝煌的明天!

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  關(guān)于本次三下鄉我收獲了很多,明白了很多。這次活動(dòng)通過(guò)我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚中國傳統文化,我又對自己有了新的認識。

  這次三下鄉活動(dòng),我們第一天去了望從祠,由專(zhuān)門(mén)的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來(lái)源和故事,在這里我們深刻的認識了楊雄這個(gè)英雄。

  在這三天里,天氣都是還挺多變的,在這里每天早上都有人來(lái)晨練,來(lái)晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統的文化,修身養性,在跟著(zhù)他們練習的`時(shí)候我們感覺(jué)到心里要靜,那時(shí)候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在;在這期間我們制作了小卡片來(lái)介紹景區,同時(shí)附上了游客們的感想,在于游客交流介紹的時(shí)候,我覺(jué)得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區,以及其傳統文化,作為當代青年,我們有義務(wù)去弘揚中國傳統文化,更應該把這個(gè)作為一種責任。

  三天里,天氣有很炎熱的時(shí)候,但是當我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B,他們感到很滿(mǎn)意的時(shí)候就覺(jué)得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背后,一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會(huì )了集體榮譽(yù),當我們穿著(zhù)志愿者的衣服出來(lái)的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了,我們做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要學(xué)會(huì )這樣,在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì )和他人合作,我們是一個(gè)整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

  社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì ),深入基層,深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的。

  現代的大學(xué)生們紙面上的理論知識很強,但是又能有多少人真的把自己的生活調理得妥妥當當的呢?看起來(lái),這次三下鄉活動(dòng)不僅是給我們一次支教的體驗,更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦,讓我們明白到如何安排好生活的確是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)。而在這一方面,后勤組的同學(xué)表現的非常優(yōu)秀。由于我們住在村里,所以后勤組的隊員們每天都只能跑到鎮里去買(mǎi)菜。當天剛蒙蒙亮的時(shí)候,他們就要起床去為大家準備暖暖的早餐,而等隊員們去為小學(xué)生上課之后,他們便要去鎮里買(mǎi)菜,然后每個(gè)人各司其職,為大家準備午餐。要是中午的飯菜不夠分,他們還要再煮一次,確定大家都能吃飽。

  最后幾天全體隊員都在為文藝匯演晚會(huì )加緊訓練,只求能達到最佳的效果。每次排練過(guò)后,大家都會(huì )顯得疲憊不堪,而后勤組的同學(xué)就會(huì )幫我們煲水,有時(shí)還會(huì )煮綠豆糖水給我們解渴?粗(zhù)大家都很滿(mǎn)足的表情,我相信后勤組的同學(xué)也會(huì )覺(jué)得很欣慰,畢竟他們的努力沒(méi)有白費,他們在盡力為我們打造一個(gè)家的感覺(jué),讓我們都忽略了環(huán)境的艱苦,能夠用全部的精力去對待工作。這一切,看似平凡,但是能夠這樣持之以恒卻是一件很困難的事情,那些后勤組的隊員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。

  大人們常說(shuō),真正的成長(cháng),是在一次又一次的社會(huì )實(shí)踐中,而我們來(lái)到這里,不僅是要為以后的工作積累經(jīng)驗,更重要的是在艱苦的環(huán)境中真正的成熟起來(lái)。在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得后勤組的隊員表現的最好。當整個(gè)隊伍中還有零星的抱怨聲中時(shí),他們已經(jīng)默默的開(kāi)始準備后勤的工作。我們都明白煮飯的環(huán)境和設備有多差,正因為如此,我們才應該珍惜每頓飯,要去感受其中的真正的美味。在他們身上,我看到了曾經(jīng)革命老一輩的榮光,那是吃苦耐勞的中國光榮傳統,我們不但要謹記,還要把它弘揚光大,這是我們宣翔夢(mèng)揚社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊全體隊員的共同心愿。

  支教前的我還只是一名初入校園的大學(xué)生,是一個(gè)被傳授知識者,而支教時(shí)的我就將轉化身份成為一名傳授知識的老師了,說(shuō)實(shí)話(huà)挺有壓力的呢!當正式進(jìn)入教學(xué)課堂時(shí),才發(fā)現,上課并不是一件簡(jiǎn)單的事情,看著(zhù)那群孩子認真而渴望的神情,心里有的是高興是感動(dòng)以及當老師的自豪感。特別是那幾個(gè)小女孩,聰明且認真配合,可乖了。麻煩的是我們班的那幾個(gè)男孩,我是又喜歡有討厭,因為我本身也是一個(gè)活躍喜歡調皮搗蛋的人,特別喜歡玩,看著(zhù)他們就好像看到我的`影子一樣,他們那種精神,活力勁讓我很喜歡,但可能是活躍過(guò)頭了,讓我頭疼得厲害,一會(huì )要上廁所,一會(huì )要喝水,多得有點(diǎn)不耐煩了。上課過(guò)度自由了,班上還是男孩調皮的多點(diǎn)吧,小孩子對嚴肅的老師固然害怕,可更多的是一種叛逆,所以在他們的面前。我更愿意微笑的告訴他們,上課應有的紀律,當然除他們特別吵鬧的時(shí)候。雖然幾次支教教課的時(shí)間,并不能給他們帶去多少知識,但是我知道,我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂(lè ),更多的是他們對未來(lái)的憧憬和希望。

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次更加了解社會(huì )。社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12

  距離三下鄉結束已經(jīng)好幾天了,現在來(lái)寫(xiě)總結,撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會(huì )卻是很深刻的。

  7月13號,天氣很好,也很熱,每個(gè)人都帶著(zhù)大大小小的行李等待著(zhù)出發(fā),只不過(guò)是20多分鐘的車(chē)程,我們便到達了三下鄉地點(diǎn)--仙河華僑學(xué)校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環(huán)境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來(lái)形容。來(lái)之前,便做好了來(lái)吃苦的準備,來(lái)之后,發(fā)現有床有風(fēng)扇有熱水有wifi,會(huì )議室有空調有電視,三餐有魚(yú)有肉,就覺(jué)得幸福來(lái)得好突然。休息過(guò)后,下午兩點(diǎn)在禮堂舉行開(kāi)幕式,并進(jìn)行了宣誓,三下鄉開(kāi)始了,我們準備好了,準備好面臨接下來(lái)的一切挑戰。

  義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒(méi)想到學(xué)生來(lái)得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調研組的,我主要負責的工作都是在校外進(jìn)行,與孩子們的互動(dòng)與交流會(huì )很少很少,也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬于我而覺(jué)得難過(guò),不過(guò)你在這里,每天身邊都充滿(mǎn)了很真實(shí)的笑聲,都圍繞著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉,你便會(huì )不知不覺(jué)被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調研,太陽(yáng)很大,我們做好了重重防暑準備。大家對這里都是陌生的,只能一邊走一邊認路,然而還是繞著(zhù)繞著(zhù)就回到了學(xué)校,調研就是要走很多的路,然而你不是為了到達某個(gè)地方,而是要在路上去發(fā)現去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒(méi)法外出的人總是很羨慕我們,其實(shí)每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學(xué)著(zhù)去跟別人溝通,注意自己說(shuō)話(huà)的方式,才能讓調研更好的進(jìn)行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,結伴同行在這個(gè)陌生的地方,走沒(méi)走過(guò)的路,看沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景!

  外出調研是調研組每天必需的活動(dòng),我們需要走進(jìn)當地居民,才能更好地展開(kāi)調查,經(jīng)過(guò)這么多天,慢慢我也克服需要語(yǔ)言障礙,開(kāi)始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進(jìn)步之一?偨Y會(huì )議也是我們每天必要的一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人總結下自己一天的工作,談發(fā)現談感受,通過(guò)總結會(huì )議,我們會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題,發(fā)現孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動(dòng),調皮,不聽(tīng)話(huà),打鬧…給你的第一感覺(jué)就是很不讓人省心,但走進(jìn)他們,你才會(huì )發(fā)現他們每一個(gè)都是那么可愛(ài),他們的`舉動(dòng)可能只是為了引起我們的關(guān)注,只是用了他們認為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來(lái)能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的色彩。每天的工作會(huì )讓你感覺(jué)很累,但孩子們的一些言語(yǔ)一些舉動(dòng)卻會(huì )讓你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而經(jīng)歷過(guò)這九天,無(wú)論是老師還是學(xué)生,每個(gè)人都是有進(jìn)步的,老師更懂得以什么方式去帶領(lǐng)學(xué)生們,而學(xué)生們也學(xué)著(zhù)配合,這就是我們最大的收獲。

  隨著(zhù)三下鄉的日子一點(diǎn)一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環(huán)保服裝t臺秀的制作,這是個(gè)重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著(zhù)美美的服裝在舞臺上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅持,因為不只我們,其實(shí)大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長(cháng)時(shí)間不能坐,而且會(huì )很熱,舞臺上的精彩表現,其實(shí)是經(jīng)過(guò)了臺下無(wú)數次的努力,所以要相信,努力還是會(huì )有收獲的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人,這是對我的信任,也是對我的肯定,經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們四個(gè)主持人慢慢培養了默契,互相學(xué)習,相互進(jìn)步,面對節目一再變動(dòng),我的內心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動(dòng)了我,計劃趕不上變化,當變化來(lái)臨,你只能去解決。隨著(zhù)大合唱《奔跑》的音樂(lè )的結束,文藝匯演正式結束,三下鄉也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經(jīng)敲響。

  來(lái)時(shí)不想留,回時(shí)不想走。九天,我們收獲了學(xué)校領(lǐng)導對我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門(mén)衛啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個(gè)人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的…離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見(jiàn)面,我們每個(gè)人都成長(cháng)為一個(gè)更好的自己!

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13

  在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——去xx手袋廠(chǎng)做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉才干,培養自己的韌性,檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  終于開(kāi)始第一天的工作了,第一次進(jìn)廠(chǎng)什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來(lái)比較辛苦和累的裁床組,感到有點(diǎn)孤單和害怕,但心里還是懷著(zhù)一絲絲說(shuō)不出的興奮。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這份工作都是挺容易的,只要不停地數就行了,但過(guò)了一會(huì )兒,想法就完全改變了。我發(fā)現原來(lái)在這個(gè)部門(mén)工作是那么的忙碌,很少會(huì )有空閑的時(shí)間讓你休息,有時(shí)會(huì )忙得連喝水和去廁所的時(shí)間都沒(méi)有,而自己除了會(huì )數數之外還有許多工作都不懂,之前的復雜工作只不過(guò)是她們幫我做好了而已,所以我才覺(jué)得簡(jiǎn)單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。

  想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數數也是那么的慢,心想在這短短的一個(gè)多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學(xué)會(huì )點(diǎn)數,點(diǎn)得太慢會(huì )有堆積成山的裁片等著(zhù)我數的,要想在裁床組做就必需要提高點(diǎn)數和寫(xiě)掛牌的速度才有時(shí)間來(lái)去做自己想做的事情,但事與愿為,我點(diǎn)得快反而增加了我的工作量,一個(gè)人需要點(diǎn)兩到四臺機,感覺(jué)真的很累,腿累手累身心也感覺(jué)到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動(dòng),工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級主任的一句關(guān)心話(huà),辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅強!

  就把我一天來(lái)肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個(gè)小時(shí),站11個(gè)小時(shí),就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是如此的慢,心情就會(huì )好低落,為什么還沒(méi)到下班的時(shí)間呢?終于等到一天的工作結束了,心情真的感覺(jué)很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個(gè)小時(shí)在等著(zhù)我,就有一種無(wú)能為力的感覺(jué),好想放棄!好想當逃兵!但日復一日,很快我就適應了這種進(jìn)廠(chǎng)打工的生活了!

  在上班的時(shí)候讓我感觸的確實(shí)很多,每天上班總有做不完的工作,且面對著(zhù)一個(gè)兇巴巴的女人,只要犯了點(diǎn)錯就會(huì )被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對著(zhù)她,但我相信性本善這個(gè)道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對我的兇的,剛開(kāi)始由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,但很快我就學(xué)會(huì )了,這也許是被別人罵得多自然就會(huì )的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺(jué)過(guò)日子的難過(guò),但我還是應該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯誤,避免了不少公司的損失!

  當拿到第一筆工資時(shí),我感到好開(kāi)心又好累,這就是我理應所得的價(jià)值,回想起那些日子真的過(guò)得很辛苦,想想自己是怎樣度過(guò)的呢?工作環(huán)境的'惡劣,大皮機組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學(xué)當中沒(méi)有幾個(gè)會(huì )比我更加辛苦的啦!但和我一起點(diǎn)數的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會(huì )到人與人之間配合的巨大作用。一個(gè)人的能力畢竟有限,在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì )伸出她的手來(lái)幫助你的!

  在xx手袋廠(chǎng)工作的這段時(shí)間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開(kāi)始的無(wú)知到認知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個(gè)部門(mén)的所有工作流程,在我的虛心請教,認真負責,且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會(huì )辜負你期望的,我一定會(huì )認真地教會(huì )每一位新人,她們的學(xué)會(huì )就是我最大的安慰。

  在工作期間讓我體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗,別人是無(wú)法體會(huì )得到的。在此期間,想說(shuō)的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來(lái)說(shuō)可以歸結為以下幾點(diǎn):

  1、堅持

  我們不管到哪家公司實(shí)踐或工作,剛開(kāi)始也許會(huì )遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無(wú)法跟別人訴說(shuō)的苦悶,別人教都教不會(huì )覺(jué)得自己很笨等等,而恰在這個(gè)時(shí)也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開(kāi)、不想干的念頭,此時(shí)我們一定要有一種堅持的信念,不要輕易說(shuō)放棄,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)踐,公司多數是把我們當學(xué)生看待,不會(huì )讓我們做一些有危險的工作,就連機器也不讓我們動(dòng),時(shí)刻以我們的安全為主。而公司也不會(huì )一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著(zhù),就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,我們應該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著(zhù),這樣公司的同事才會(huì )更快地接受你,領(lǐng)導才會(huì )喜歡你,接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。

  3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

  態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個(gè)崗位工作的時(shí)候,根本就不清楚自己的工作應該怎樣去做,況且這和我所讀專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,老員工剛開(kāi)始也不會(huì )一下子就把她會(huì )的都傳授給你,她只會(huì )叫你把這一百捆起來(lái),把這個(gè)掛牌給掛上去就行了,思想匯報專(zhuān)題至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫(xiě)我都覺(jué)得很模糊,但只要我們在工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后就親自動(dòng)手去多做,其實(shí)并不是很難的。

  只要你工作了一個(gè)星期左右你就會(huì )明白了它們的是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿(mǎn),我們都應該學(xué)會(huì )容忍,培養多點(diǎn)吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學(xué)習

  在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯

  人無(wú)完人,這句話(huà)我們常聽(tīng)說(shuō),每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,同事會(huì )幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過(guò)三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯事就要自己常反省。

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

  它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。

  多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。

  短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。社會(huì )實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應當具備創(chuàng )新觀(guān)念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會(huì )的需求,并立于不敗之地。

  現在的我,雖然還不知道xx手袋廠(chǎng)究竟給我帶來(lái)了什么,但有一點(diǎn)可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點(diǎn)多鐘起床,7點(diǎn)多鐘上班,一天站11個(gè)小時(shí),手還要不停地工作,有時(shí)還要經(jīng)常走來(lái)走去做雜活,剛開(kāi)始的我,確實(shí)很難接受這一切,但我還是經(jīng)常鼓勵自己堅持了下來(lái),堅持!堅持!美好的日子終有一天會(huì )來(lái)臨的。雖然在xx工作的時(shí)間只有短短的一個(gè)多月,但卻讓我深深地體會(huì )到生活的艱辛。也許現在的苦,換來(lái)的卻是將來(lái)的一種財富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅持到最后,實(shí)踐過(guò)后你會(huì )發(fā)現,你收獲的將是另一片天地。

  此次社會(huì )實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準備,去面對不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結果。我覺(jué)得本次社會(huì )實(shí)踐僅僅是為我以后社會(huì )實(shí)踐開(kāi)了一個(gè)好頭,我將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng )造一些社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),使自己真正從中受益。

  時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結這些在以后工作的時(shí)候有所得益。一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷……

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短數天的實(shí)踐活動(dòng)中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅持。我們把城市學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng)、永爭第一的精神帶到了實(shí)踐當中,把學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。給xx手袋廠(chǎng)的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會(huì )實(shí)踐的收獲必將在我們成長(cháng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14

  在經(jīng)歷過(guò)三下鄉之后,正如指導老師所說(shuō)的,這是一次寶貴的回憶。在去三下鄉之前,我對三下鄉的了解不對,只知道,每天都有課堂,就認為,應該會(huì )很無(wú)聊?墒,在正式進(jìn)入三下鄉活動(dòng)之后,我才醒悟,三下鄉活動(dòng)也是多姿多彩的`。讓我特別印象深刻的是趣味運動(dòng)會(huì )。我和我的小伙伴一起負責一個(gè)小游戲,叫螃蟹賽跑。就是讓兩個(gè)孩子背對背夾著(zhù)氣球跑到終點(diǎn)看誰(shuí)跑得快。在宣布開(kāi)始游戲之后,場(chǎng)面一度失控。不僅僅是小孩子在游戲中不亦樂(lè )乎,我們作為協(xié)助他們的老師,也樂(lè )在其中,無(wú)比享受他們臉上的笑容。

  雖然這過(guò)程,我們喊的喉嚨都要廢掉,雖然他們有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)老師說(shuō)的保持好紀律性?墒,看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑容,我竟一點(diǎn)都不生氣,還有無(wú)限的動(dòng)力去協(xié)助他們完成游戲。這大概就是笑容的感染力吧。我相信這次三下鄉活動(dòng),不僅僅給我們帶來(lái)了美好的回憶,對那些孩子們,也是很有幫助的。至少沒(méi)有讓他們的暑假變成是整天在家里對著(zhù)暑假作業(yè)發(fā)呆。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15

  x年7月8日,我隨“夢(mèng)之橋”社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到了茂名市電白縣白石小學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一路上坎坎坷坷,終于順利抵達目的地。

  初到白石小學(xué),感覺(jué)那里的一切都那么陌生,但在白石小學(xué)村委書(shū)記、校長(cháng)等領(lǐng)導的幫助下,我們隊員很快地適應了那里的生活,隊員們團結的打掃寢室、做晚餐……隨即,我們隊開(kāi)了一個(gè)小會(huì ),隊長(cháng)為我們布置了工作,同時(shí)也對我們進(jìn)行了思想工作,農村的條件艱苦,希望我們能克服一切困難,為孩子們帶來(lái)知識。

  三下鄉的第一天,陽(yáng)光刺蟄,傾斜在一群天真可愛(ài)的小孩子臉上。由于第一天,我上的課不多,和學(xué)生們感情還不算特別深厚。但每個(gè)孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。

  三下鄉的第四天,應隊里的要求,今天上午我被安排到三年級聽(tīng)課。其實(shí),起初我對三年級的學(xué)生印象不是很好,因為聽(tīng)說(shuō)這是一群很“!钡膶W(xué)生,而且這個(gè)班天天有人打架,上課不認真,更嚴重的是昨天這個(gè)班發(fā)生了偷竊事件,由于這種種原因,三年級給我的印象是非常不好的。上午八點(diǎn)二十分,也許是對我還不夠熟悉吧,畢竟我還沒(méi)上過(guò)他們的課。接著(zhù),開(kāi)始上課了,英語(yǔ)老師來(lái)了,他們齊刷刷地站起來(lái)喊:老師好。其實(shí),這是一群非?蓯(ài)聰明的孩子,盡管剛開(kāi)始他們安靜不下來(lái),有的在大吵大鬧,有的還在吃零食,也有的在隨意走動(dòng)……看到這一幕,頓時(shí)我還是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。但是,他們根本就停不下來(lái),不愿意聽(tīng)課。

  但在一群搗蛋學(xué)生中也有很多乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩子,他們聚精會(huì )神,靜靜地聽(tīng)著(zhù)課,也從不搗蛋。經(jīng)過(guò)細致地觀(guān)察,我發(fā)現一個(gè)叫穎兒的小朋友非常地聽(tīng)話(huà),從上課到下課,她一直都坐得很端正,很認真地聽(tīng)課,也很積極回答問(wèn)題。更令我欣慰地是,這位小女孩非常樂(lè )意幫助其他同學(xué),主動(dòng)地幫自己的本子撕給其他同學(xué)。頓時(shí),我被這位文靜好學(xué)的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。

  還有一個(gè)黑黑的瘦瘦的小男生,他雖然小小的,但卻坐在最后一張桌子。一開(kāi)始,他很內斂總不敢舉手回答問(wèn)題,起初我以為是因為他不喜歡上英語(yǔ)課才這樣的,慢慢地,半節課過(guò)去了,他變得活躍起來(lái),積極舉手讀英語(yǔ)單詞,最后一節課,他還勇敢地站起來(lái)唱了一首《寧夏》,這樣的小孩,在我眼里無(wú)疑是最亮的一顆星。

  這群孩子有活潑好動(dòng)的,他們偶爾吵吵鬧鬧,但在我們的眼里依然是天真無(wú)邪的,思想匯報專(zhuān)題也有文靜好學(xué)的,他們就猶如夜空中最亮的一顆星,我打從心里默默地喜歡這群孩子。

  雖然三下鄉的時(shí)間不長(cháng),僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,為我們日后走上講臺打下堅實(shí)的基礎。還記得我第一次站上講臺時(shí)手忙腳亂的樣子,那時(shí)以為沒(méi)有太多的經(jīng)驗,也沒(méi)有了解學(xué)生們的水平及性格,因此導致課堂亂成一片,學(xué)生們都沒(méi)有興趣聽(tīng)課,但在后來(lái)的七八天中,我努力地積累經(jīng)驗,摸索學(xué)生們的性格,探索適合學(xué)生們的教學(xué)方法,講學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)的'課程,慢慢地,學(xué)生們也慢慢地接納了我。也許這只是一次小的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。

  未來(lái)路漫漫,也許三年后的我真的會(huì )為人師表,真正成為這群孩子的引路人,那么我將從以下幾個(gè)方面提高自己,使自己變得更優(yōu)秀。第一:夯實(shí)自己的基礎知識,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,正如老師說(shuō)的,作為一名大學(xué)生,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識就相當于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,將決定房屋壽命的長(cháng)短,學(xué)習也一樣,專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得好不好也直接影響我們未來(lái)的就業(yè),決定著(zhù)我們的命運,因此,基礎知識是非常重要的。往后的三年,我一定會(huì )盡自己最大的努力爭取把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好。第二:提高自己的實(shí)踐能力,對于我們師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),準確來(lái)說(shuō)就是提高自己的教學(xué)技能,首先要培養一套屬于自己的教學(xué)方法,而不是簡(jiǎn)單的用普遍的教學(xué)法,再次,要借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)理論及方法,俗話(huà)說(shuō):模仿是成功的第一步,因此善于借鑒優(yōu)秀的教學(xué)法也是至關(guān)重要的。

  也許我需要完善的地方還有很多,也許現在的我并不是最優(yōu)秀的,但凡事都有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,我需要做的是努力踏實(shí)地走好每一步,總而言之,盡最大的努力把事情做得最好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無(wú)縫,但我相信有付出就有收獲。正如這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),即使我在活動(dòng)中扮演一個(gè)小小的角色,但那卻是獨一無(wú)二的,無(wú)可替代的,我是她們的與眾不同的老師,在支教中,我收獲了經(jīng)驗,成為了孩子們的知心朋友,也許這就足夠了。

  短短十天,我們“夢(mèng)之橋”三下鄉隊伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗,贏(yíng)得了學(xué)生們的尊重,也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。雖然在這次支教活動(dòng)中,我只是扮演一個(gè)普通的角色,但我并無(wú)悔。因為我覺(jué)得這份回憶彌足珍貴,未來(lái)我會(huì )好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學(xué)生們能健康成長(cháng),創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。

  x年7月16日,我們踏上了回家的旅途,原本以為倔強的我不會(huì )為此流淚,但我錯了,當看到收拾好的行李,當看到空蕩蕩的房間,當在教室門(mén)口看到一排排整齊的桌子,我的眼里濕潤了,我無(wú)法抑制自己的情緒,也許這是不舍的淚水。當車(chē)子行駛的一剎那,我看到了主任那親切和藹的面容,同時(shí)也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。

  希望這十天的寶貴時(shí)光永遠地存在我的記憶里,愿這一切永恒。這次支教活動(dòng)將成為我人生中最寶貴的一課,且行且珍惜。

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