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迎接中秋主題活動(dòng)心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的迎接中秋主題活動(dòng)心得,歡迎閱讀與收藏。
迎接中秋主題活動(dòng)心得1
金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統節日——中秋節即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節日精神文化生活,培養和樹(shù)立他們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想理念,9月21日上午,X小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團圓”主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)前,各班老師認真準備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道;顒(dòng)中,各班黑板上寫(xiě)有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語(yǔ),學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習俗,學(xué)生們還把自己收集的關(guān)于中秋節的起源,中秋節的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統佳話(huà)拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的'歌謠,一起講關(guān)于中秋的故事,一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一起品嘗中秋佳節的美食,整個(gè)班會(huì )課上其樂(lè )融融,充滿(mǎn)了濃濃的節日氛圍。
X小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì )活動(dòng),不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國傳統佳節的習俗,更讓孩子們學(xué)會(huì )了分享與合作,感受了集體帶來(lái)的快樂(lè ),為孩子們日后更好更全面地發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
迎接中秋主題活動(dòng)心得2
前不久舉辦的幼兒園小班中秋節活動(dòng)獲得了師生與家長(cháng)的一致認可,而且我們在幼兒園的活動(dòng)中也感受到了中秋節歡快與溫馨的氛圍,實(shí)際上在我看來(lái)這次的中秋節活動(dòng)存在著(zhù)許多可以進(jìn)行改進(jìn)的地方,即便是為了下次的活動(dòng)能夠舉辦得更加圓滿(mǎn)一些也應該對這次的中秋節活動(dòng)加以總結。
中秋節活動(dòng)中精心策劃的部門(mén)還是值得我們進(jìn)行肯定的,其中對于中秋節故事的講述對孩子們了解我國傳統文化有著(zhù)很大的幫助,在這之中孩子們也會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)中秋節的.由來(lái)以及相關(guān)人物的生前經(jīng)歷,這對于讓孩子們體會(huì )中秋節的節日氛圍有著(zhù)很好的幫助。后來(lái)我們帶領(lǐng)小班的孩子們參觀(guān)了食堂員工自己制作月餅的過(guò)程并講述其中的要點(diǎn),看著(zhù)他們若有所思的眼神意味著(zhù)這項中秋節活動(dòng)還算是比較成功的。除此之外我們還教孩子們制作節日賀卡并寫(xiě)上祝福老師與家長(cháng)的話(huà)語(yǔ),這樣的話(huà)就能夠讓大家體會(huì )節日文化的同時(shí)傳統美好的節日祝愿,而且家長(cháng)與老師收到禮物以后也對我們這次組織的中秋節活動(dòng)感到十分滿(mǎn)意。
至于中秋節活動(dòng)中出現的瑕疵還是應該加以改進(jìn)才能做得更好,在進(jìn)行活動(dòng)策劃的時(shí)候我們沒(méi)有考慮到小班孩子年齡偏低的緣故,因此在進(jìn)行組織的時(shí)候出現孩子不聽(tīng)指揮并喜歡亂跑之類(lèi)的狀況,這也是我們在中秋節活動(dòng)管理方面的不足引起的一系列混亂,而且即便是一兩個(gè)孩子的哭鬧也會(huì )讓這次的中秋節活動(dòng)氛圍遭受很大的破壞,所以在下次出現這種狀況的時(shí)候應該及時(shí)進(jìn)行安撫才能夠讓場(chǎng)面歸于平靜,關(guān)于這次中秋節活動(dòng)中出現的意外狀況需要加以反思才有著(zhù)可以進(jìn)步的空間。
另外家長(cháng)與老師提供的部分活動(dòng)意見(jiàn)也可以起到一定的參考作用,其中提到增設戶(hù)外活動(dòng)的意見(jiàn)我們之前也曾考慮到這一點(diǎn),但是對于低齡幼童來(lái)說(shuō)貿然外出很可能因為管理不善而發(fā)生狀況,因此關(guān)于這點(diǎn)建議的實(shí)施還應該仔細考慮一番才能夠慢慢實(shí)施下去。至于親子互動(dòng)環(huán)節的缺失也是因為人數眾多難以進(jìn)行管理的緣故,所以下次進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候應該想辦法提升活動(dòng)負責人的組織管理能力才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
在進(jìn)行活動(dòng)總結以后還是應該想辦法進(jìn)行改進(jìn)具體實(shí)施環(huán)節才行,即便此次中秋節活動(dòng)舉辦還算順利也無(wú)法掩飾管理不當造成的瑕疵,因此在中秋節活動(dòng)總結完畢以后還是應該好好反思一下才能夠找出問(wèn)題所在,至少在下一次進(jìn)行幼兒園中秋節活動(dòng)的時(shí)候不能夠讓這些問(wèn)題再次出現。
迎接中秋主題活動(dòng)心得3
公司自8月初起進(jìn)入緊張的中秋大戰狀態(tài)。作為公司的一員,時(shí)刻銘記自己的職責,認真履行自己的職責,以良好的姿態(tài)、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大戰中。經(jīng)過(guò)40多天的努力工作,全面了解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業(yè)務(wù),得到了鍛煉,學(xué)到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務(wù),為公司交了一份及格的答卷。
一、樹(shù)立堅定的意志觀(guān),以良好的心態(tài)投入到大戰中
農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。中秋對每個(gè)員工來(lái)說(shuō)既是一場(chǎng)硬仗,又是一個(gè)挑戰;既考驗人的潛力,又磨煉人的意志。
八月初,我從三個(gè)方面提高自己。一是利用中秋節動(dòng)員會(huì )堅定決心。公司中秋動(dòng)員會(huì )后,本人就下了決心:要樹(shù)立堅定的意志,把這場(chǎng)硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點(diǎn)貢獻。二是從老員工身上學(xué)習經(jīng)驗,詢(xún)問(wèn)有關(guān)事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。
二、樹(shù)立堅定的參戰觀(guān),以務(wù)實(shí)的工作做好每件事情
中秋大戰時(shí)間長(cháng),勞動(dòng)強度大,沒(méi)有堅定的參戰觀(guān)是不行的。因此,自己堅持做到三個(gè)保證。
一是保證時(shí)間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好后勤保障。凡是門(mén)店需要的,不講條件滿(mǎn)足要求;凡是一線(xiàn)需要的,送貨上門(mén),保證供應;三是保證完成工作任務(wù)。凡是領(lǐng)導交的任務(wù),無(wú)條件完成。先后對中秋加班人員進(jìn)行考勤記錄、起草了《襄樊市科技攻關(guān)計劃項目申請書(shū)》、組織人員將發(fā)電機從圍墻邊推到食堂后面,落實(shí)了宣傳墻資料;組織了湖北省產(chǎn)品評選投票和楚天都市報月餅質(zhì)量評選投票;組織發(fā)放了員工中秋福利,開(kāi)展了月餅銷(xiāo)售宣傳和銷(xiāo)售。
三、樹(shù)立堅定的任務(wù)觀(guān),以“太棒了”的精神攻克道道難關(guān)
中秋節中,分配的任務(wù)都是超負荷的。要完成任務(wù),沒(méi)有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務(wù),做到心中有數。今年,公司分配完成銷(xiāo)售任務(wù)4萬(wàn)元,開(kāi)始心里沒(méi)底,但既然分配了就應當理解,不應當講價(jià)錢(qián),因此自己二話(huà)沒(méi)說(shuō)毫不猶豫理解;二是想方設法完成任務(wù),充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性。宣傳銷(xiāo)售中,我先后走訪(fǎng)了60多個(gè)企事業(yè)單位,有的.雖然沒(méi)談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹(shù)立堅定的任務(wù)觀(guān)。經(jīng)過(guò)努力,完成銷(xiāo)售一萬(wàn)多元。其中3542廠(chǎng)等比較熟的單位讓給了銷(xiāo)售部的人員。如果去爭的話(huà),我也會(huì )贏(yíng)的。但都是為公司,我主動(dòng)退讓了。
中秋過(guò)去了,雖然取得了一些成績(jì)。但還存在一些問(wèn)題,如參加群眾勞動(dòng)少,加班少,發(fā)揮的作用少。今后在工作中要加以改善。
迎接中秋主題活動(dòng)心得4
為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導人們認知傳統、尊重傳統、熱愛(ài)傳統,增強愛(ài)黨、愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )主義的情感,xx區路學(xué)校在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)。
一、刨根問(wèn)底話(huà)中秋活動(dòng)
在xx學(xué)校國學(xué)館。隊員踏著(zhù)“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,流動(dòng)影視背景墻上呈現的中秋月夜圖,燈、荷花、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗。孩子們了解中秋的來(lái)源,到中秋習俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。
每一個(gè)習俗都離不開(kāi)有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。
隊員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),更加深刻的感受到中秋節的意義。
二、百花齊放慶中秋活動(dòng)
中秋佳節來(lái)臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節日。一組隊員吟誦詩(shī)詞,大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉的許多美好的詩(shī)詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”等。
二組隊員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》,三組隊員則設計“家鄉畫(huà)展”,詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”,帶大家走進(jìn)了不一樣的'城市,讓大家足不出戶(hù)盡享異城風(fēng)光。五組隊員創(chuàng )編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學(xué)們步入神話(huà)般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著(zhù)對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
“陰晴圓缺都休說(shuō),且喜人間好時(shí)節!币荒昙壢嗟男★L(fēng)鈴們,在距離中秋節還有好幾天的時(shí)候,便開(kāi)始問(wèn)“中秋節我們怎么過(guò)啊”,終于到周五這天了,當孩子們聽(tīng)到要去國學(xué)館體驗中秋文化的時(shí)候,興奮之情溢于言表。在下午的課程中,攜手一年級三包班家委會(huì )全體成員,為小風(fēng)鈴們精心準備了暖心的月餅特色主題課程,讓孩子們再自己動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì )節日的甜蜜二(2)中隊的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅,這樣的活動(dòng)孩子們樂(lè )在其中。
三、你寫(xiě)我唱誦中秋活動(dòng)
進(jìn)入中秋團圓周,學(xué)校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節的故事趣聞,大課間時(shí)滿(mǎn)校園響徹著(zhù)《水調歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲,孩子們在校園里走著(zhù)都會(huì )哼著(zhù)“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”
三(1)中隊的隊員們借著(zhù)中秋的歡愉寫(xiě)下一首首兒童詩(shī),為xx學(xué)!爸星飯F圓周”畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
通過(guò)朗誦詩(shī)詞、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng),隊員們更加了解、喜愛(ài)中華傳統文化,提升了隊員的文化素養,增強了隊員的愛(ài)黨愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感和民族自豪感。
迎接中秋主題活動(dòng)心得5
中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng);顒(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷,快樂(lè )和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有好處的中秋節。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)!被厥赵嘛灪谢顒(dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后,慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始;顒(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展,一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級小同學(xué)認字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣;二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽;顒(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所,對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過(guò)嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動(dòng)組織獎。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì ),同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開(kāi),陶醉于歡樂(lè )海洋中;顒(dòng)在優(yōu)美的`歌聲和全體師生的祝福聲中結束!
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面!
迎接中秋主題活動(dòng)心得6
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。近日,朔里實(shí)驗中學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校結合自身實(shí)際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )。個(gè)性是八五班很有創(chuàng )意;顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給學(xué)生,采用比賽的形式?茨膫(gè)組對仲秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅,分享著(zhù)節日的祝福
與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生們精心設計,用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團結合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋個(gè)性節目——我們的節日—中秋節。節目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的'習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化,感受到了中秋節的完美氛圍。
除此之外,各個(gè)班級透過(guò)組織農民工子女、留守學(xué)生吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們明白了中秋節的風(fēng)俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,透過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
迎接中秋主題活動(dòng)心得7
金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統節日——中秋節即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節日精神文化生活,培養和樹(shù)立他們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想理念,9月21日上午,_小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團圓”主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)前,各班老師認真準備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道;顒(dòng)中,各班黑板上寫(xiě)有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語(yǔ),學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習俗,思想匯報范文學(xué)生們還把自己收集的'關(guān)于中秋節的起源,中秋節的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統佳話(huà)拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠,一起講關(guān)于中秋的故事,一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一起品嘗中秋佳節的美食,整個(gè)班會(huì )課上其樂(lè )融融,充滿(mǎn)了濃濃的節日氛圍。
_小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì )活動(dòng),不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國傳統佳節的習俗,更讓孩子們學(xué)會(huì )了分享與合作,感受了集體帶來(lái)的快樂(lè ),為孩子們日后更好更全面地發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
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