學(xué)習ps的心得體會(huì )（通用28篇）
我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的學(xué)習ps的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 1
本人開(kāi)始學(xué)習Photoshop，雖然自覺(jué)還談不上有什么水平。在學(xué)習過(guò)程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì )。
雖然現在photoshop只是我選修的一科，經(jīng)過(guò)老師的講解，我了解到它是作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件，Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說(shuō)。用Photoshop做一些漂亮的圖片，或對照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是Photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng )意，然而創(chuàng )意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì )，學(xué)創(chuàng )意比學(xué)Photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng )意。創(chuàng )意是我們老師上課強調的一項，他說(shuō)學(xué)習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì )用就可以的了，因為只有有創(chuàng )意，也可以做出一副好的作品來(lái)的，老師為了說(shuō)好色彩，在上課時(shí)就把運動(dòng)會(huì )的事說(shuō)了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節，色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué)，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會(huì )讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時(shí)留心觀(guān)察身體的事物，還在于多練習。留心觀(guān)察才會(huì )知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較慢長(cháng)的過(guò)程（如西瓜和另一種水果的組合）。如果要手繪一些作品，卡通類(lèi)型往往是比較容易的，因為這類(lèi)圖形只要用路徑把線(xiàn)條勾出來(lái)（用到鉛筆，鋼筆等），再填充以顏色即可，而它的色彩要求很簡(jiǎn)單。寫(xiě)實(shí)類(lèi)型的'卻非常難，雖然它的線(xiàn)條可能比較簡(jiǎn)單，然而要命的是它的色彩要求非常嚴格，而色彩又是非常難掌握的一個(gè)環(huán)節。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣，就是一件很難的事情。色彩稍微出一點(diǎn)差錯，就會(huì )產(chǎn)生生硬的感覺(jué)，而達不到逼真的效果。也得會(huì )運用3D變換。例如：要把文字寫(xiě)在杯子上，就需要用到3D的變換。
對于老師所強調的“學(xué)Photoshop，要敢于創(chuàng )新，而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句說(shuō)應該可以是我現在學(xué)習photoshop的一個(gè)左右銘吧。也是我上課的最主要的體會(huì )。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 2
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習，總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習到了很多的東西，PS是一個(gè)很受人喜歡的軟件，女孩子都愛(ài)美，所以我也花了一定的時(shí)間和精力去琢磨。
PS指photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，大多數人對于PS的了解僅限于一個(gè)很好的圖像編輯軟件，并不知道它的的諸多應用方面，實(shí)際上，PS的應用領(lǐng)域很廣泛，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng )意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng )意、界面設計、圖標制作等十三大領(lǐng)域。從功能上看，PS可分為圖像編輯、圖像合成、校色調色及特效制作部分。
圖像編輯是圖像處理的基礎，可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點(diǎn)、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng)，去除人像上不滿(mǎn)意的部分，進(jìn)行美化加工，得到讓人非常滿(mǎn)意的效果。
我覺(jué)得學(xué)習一門(mén)課程要有耐心，要肯下功夫，上課就要留意簡(jiǎn)單的出路圖片，PS只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看得太神秘，不敢去打開(kāi)，認真的做，還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論，那是沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒，因為你從失敗中得到了經(jīng)驗，試圖掌握PS的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運用，學(xué)習就要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂不會(huì )的問(wèn)題就要問(wèn)，要時(shí)�？偨Y，吸收襲擊和其他人的小竅門(mén)，技巧記下來(lái)，要學(xué)會(huì )搜索，找一些PS好的.例子，自己琢磨，嘗試著(zhù)去做一下，我認為學(xué)習PS不僅要動(dòng)技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng )意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
最后要感謝老師耐心的講解與指導，學(xué)會(huì )繼續學(xué)習PS技術(shù)，努力提高自己的水平。不辜負老師的指導。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 3
學(xué)習ps實(shí)例很重要，在能夠激起學(xué)習興趣的同時(shí)，還能夠掌握一些基本的操作技巧，遇到不明白的再去看書(shū)，這樣印象就比先看書(shū)深刻得多。
在ps中，所有的快捷鍵的功能在菜單中都能找到，無(wú)須死記硬背。以后你接觸得多了，自然就能熟練掌握。
想要學(xué)好ps就要細心去觀(guān)察別人是怎么用的，這樣你就可以少走很多的彎路。還有不要急于求成，尤其象通道和色彩調整比較深的內容，可以放在后一步。剛開(kāi)始學(xué)習一下?lián)笀D以及畫(huà)一下日用品，并把它放在桌面上，使自己有成就感，以提起對photoshop的學(xué)習興趣。
學(xué)習ps這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次.....直到做好為止。上課就要留意簡(jiǎn)單的處理圖片。PS只是一個(gè)工具而已，它也要人的操作，不要把它看的太神秘，不敢去嘗試，認真地做。不要死看書(shū)那是不全面的看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經(jīng)驗。試圖掌握PS的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運用。拿到一個(gè)例子的`時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構成的，需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì )比較順心，但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂、不會(huì )的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)�？偨Y、吸收自己和其它人的小竅門(mén)、技巧記下來(lái)。要學(xué)會(huì )搜索，找一些PS好的例子，自己琢磨，嘗試著(zhù)去做一下。我認為學(xué)習PS不僅要懂技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng )意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 4
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓，我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達到掌握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。我對這幾月以來(lái)主要學(xué)習的內容作以下總結：
1.繪圖工具，圖像處理工具，要求達到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎上繪制各種圖案、圖像等。
2.利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項鏈等類(lèi)似效果。
3.繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設置工具，并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調的調整來(lái)對照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。
4.利用前面所講知識來(lái)對圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏對比度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調的控制命令，了解圖層的基礎知識，圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的.概念，并學(xué)會(huì )使用路徑，掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯，修改等。
5.學(xué)會(huì )熟練使用Photoshopcs4中的內置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3D菜單、面板，創(chuàng )建和編輯3D模型的紋理。面對我們實(shí)訓的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來(lái)會(huì )又不一樣的效果!
通過(guò)了這幾個(gè)月的實(shí)訓讓我更清楚的知道自身的不足，不足的地方有：
1、這幾周的實(shí)訓過(guò)后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細節沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全掌握，知識了解他們的一些用法，做不到融會(huì )貫通，使用最佳解決方案!
這次實(shí)訓對我們以后的發(fā)展是很深遠的，借著(zhù)學(xué)習ps的機會(huì )我們不斷地增加了學(xué)習能力，假如以后有繼續深入的學(xué)習的機會(huì )提供，我會(huì )更加努力學(xué)習，以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學(xué)到更多學(xué)習能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美好的明天。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 5
通過(guò)這幾周的實(shí)訓，我對自己的表現還算滿(mǎn)意，過(guò)的比較充實(shí)，收獲也很多。因為Photoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的，在沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課之前，我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本Photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導，我總覺(jué)得在操作時(shí)手忙腳亂，總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題，而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門(mén)課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實(shí)訓讓我有機會(huì )能夠更深入地學(xué)習Photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓作業(yè)能夠做的更美觀(guān)更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì )想還需要怎樣修改。
學(xué)習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學(xué)習了Adobe illustrator，這兩門(mén)都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件，所以有很多相似的應用工具，而對我來(lái)說(shuō)，我認為，AI畫(huà)圖比較的方便靈活些，而用PS來(lái)自己創(chuàng )建一幅圖時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數的同學(xué)應該會(huì )有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì )操之過(guò)急。
一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)半年P(guān)S的學(xué)習，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗是非常重要的'，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有多次的練習，你就會(huì )很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習PS非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學(xué)，我想也能夠發(fā)現這樣的圖片運用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論基礎。
總之，這幾周的實(shí)訓讓我有了很多的收獲和新的觀(guān)點(diǎn)，讓我對ps的學(xué)習更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 6
第一次接觸ps時(shí)覺(jué)得很神秘，我無(wú)法忘記第一次完成作品時(shí)內心的欣喜之情。霎那間產(chǎn)生了興趣。隨著(zhù)接觸的深入，發(fā)現ps功能的強大！每節課跟著(zhù)老師做案例設計都是一步步的實(shí)踐，原來(lái)ps并不難，需要的是耐心！只要肯下功夫研究，就算一次做不好，兩次，三次.....一定會(huì )看到作品的完成。這門(mén)課很容易學(xué)不受前面課程的約束，這節課你認真聽(tīng)了就能做好。以前在網(wǎng)上看到的種種漂亮的圖片現在自己也能試著(zhù)做了，修復圖片、美化人物、還有合成，看到自己做好的圖片每次都很有成就！
課上老師教的都是有限的案例，需要我們課下多練習舉一反三。同樣的效果用另外的方法也能實(shí)現。這就需要個(gè)人的.創(chuàng )意和毅力了！有了興趣才會(huì )去主動(dòng)學(xué)習、才會(huì )思考、才會(huì )積累經(jīng)驗。網(wǎng)上有很多在線(xiàn)教程可以供愛(ài)好者學(xué)習、交流，這就說(shuō)明只要我們主動(dòng)的去學(xué)習就一定會(huì )有所得到的。
初學(xué)時(shí)的人（比如我）見(jiàn)到一些專(zhuān)業(yè)名詞時(shí)會(huì )看不懂，這時(shí)可以去百度一下就知道了。還會(huì )有一些不常用的功能出現，不用急，孰能生巧練得多了就會(huì )了。還有一點(diǎn)就是多使用快捷鍵，在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )發(fā)現高手在制作過(guò)程中快捷鍵用的是出神入化！很節省時(shí)間并且方便效率很高！總之，ps很神奇、很強大！
也許下學(xué)期不會(huì )再有photoshop這門(mén)課，但我會(huì )繼續學(xué)習下去！因為他給我們的生活增加了很多樂(lè )趣。在此也感謝老師在這學(xué)期的幫助和指導，讓我對ps制作產(chǎn)生了興趣，以后我會(huì )耐心的把這門(mén)課學(xué)下去做更多的效果！
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從去年開(kāi)始學(xué)PS，斷斷續續地把祁連山老師的101集PSCS6視頻教程看完了，結束時(shí)已經(jīng)是3月中旬了。因為是對具體工具的講解，所以結果云里霧里，不知道如何交互使用工具。當然這些獨立工具的使用，和顏色混合法原理為我之后的學(xué)習奠定了基礎。去年購買(mǎi)了他的一本平面設計的書(shū)籍，里面的平面設計相關(guān)知識還是不錯的，比如什么樣的構圖能表達什么效果(eg：大小漸變可產(chǎn)生遠近、深度和空間感)。
又重新找視頻教程，接觸到了謝振老師的`教程，發(fā)現他的觀(guān)點(diǎn)很新穎。他說(shuō)學(xué)PS的目標就是要解決三個(gè)問(wèn)題：摳圖、調色、合成。結合實(shí)際案例來(lái)講解視頻內容，這樣確實(shí)讓我跨入了一個(gè)臺階，對PS總算有了初步的入門(mén)。他有不少視頻的免費公開(kāi)的，這些視頻比較經(jīng)典，值得學(xué)習。他對學(xué)習好PS的方法總結為：練、練、練，對學(xué)好平面設計的方法為：先仿后創(chuàng )(是不是跟我們國情很像：由Madein China轉型到Designed in China)。
前兩天又看了李濤老師的PS高手之路四集視頻，通過(guò)他的教程，讓我學(xué)習了更多的摳圖技巧，比如：調整邊緣、半透明通道摳圖、混合剪貼法。他的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)“畫(huà)筆是PS王道”，一開(kāi)始沒(méi)有特別在意，后來(lái)在摳圖上發(fā)現畫(huà)筆用的最多了。一些復雜的摳圖，都是用畫(huà)筆慢慢地在蒙版上柔柔地刷，一刷一個(gè)準。也從他那學(xué)到點(diǎn)合成方法。
本人絕大多數的藝術(shù)細胞都在沉睡，沒(méi)得到激活，所以對平面設計也只是一時(shí)熱度，了解下基本的而已。要讓我設計，還是算了吧，學(xué)學(xué)PS只是為了當做日常工具來(lái)使用。雖然想激活藝術(shù)細胞，但現在生存為主，讓它們多睡，順其自然吧。
因此，我學(xué)PS就是把它當做基本技能之一，跟Excel一樣。如，在做PPT的時(shí)候，通過(guò)PS把需要的圖片處理成各種形狀和透明效果，肯定可以給PPT加分。嘮叨一下，PS有三個(gè)法寶——摳圖、調色、合成，個(gè)人覺(jué)得特效也屬于一大法寶，更愿意稱(chēng)為四大法寶，我們的萬(wàn)能表Excel也有三大法寶：技巧、函數、VBA。
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通過(guò)12月13-16日四天的實(shí)訓，總的來(lái)說(shuō)我對自己的表現還算滿(mǎn)意，過(guò)的比較充實(shí)，收獲也很多。因為Photoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的，在還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí)，我就向已學(xué)過(guò)的網(wǎng)絡(luò )班同學(xué)借了一本Photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導，我總覺(jué)得在操作時(shí)苯手笨腳，總覺(jué)得不是這兒出問(wèn)題就是那出問(wèn)題，而有問(wèn)題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學(xué)了這門(mén)課，我了解了它的基本操作和高級技巧，這次實(shí)訓讓我有機會(huì )能夠更深入地學(xué)習Photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓作業(yè)能夠做的更美觀(guān)更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì )想還需要怎樣修改。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學(xué)習了Illustrator，這兩門(mén)都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件，所以有很多相似的應用工具，而對我來(lái)說(shuō)，我認為，AI畫(huà)圖比較的方便靈活些，而用PS來(lái)自己創(chuàng )建一幅圖時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很難達到自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數的同學(xué)應該會(huì )有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì )操之過(guò)急，一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)半年P(guān)S的學(xué)習，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有多次的練習，你就會(huì )很難知道這樣的效果有幾種方法達到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習PS非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學(xué)，我想也能夠發(fā)現這樣的圖片運用的'工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論基礎，比如色彩的應用。
總之，四天的實(shí)訓讓我有了很多的收獲和新的觀(guān)點(diǎn)，對我以后的圖形操作有很大的提升。
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這次實(shí)訓對我們以后的開(kāi)展是很深遠的，借著(zhù)學(xué)習ps的時(shí)機我們不斷地增加了學(xué)習能力，假設以后有繼續深入的學(xué)習的時(shí)機提供，我會(huì )更加努力學(xué)習，以便提高自身的能力。我們都知道在信息日益開(kāi)展的今天，今天學(xué)的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應該以我們現在學(xué)到更多學(xué)習能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美好的明天。
通過(guò)這幾周的實(shí)訓，我對自己的表現還算滿(mǎn)意，過(guò)的比擬充實(shí)，收獲也很多。因為Photoshop這門(mén)課是我一直非常想學(xué)的，在沒(méi)有開(kāi)始學(xué)這門(mén)課之前，我就向已學(xué)過(guò)的同學(xué)借了一本Photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒(méi)有老師的指導，我總覺(jué)得Photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓作業(yè)能夠做的更美觀(guān)更有質(zhì)感，我睡覺(jué)都會(huì )想還需要怎樣修改。
學(xué)習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的'課程中，我們還學(xué)習了Adobe illustrator，這兩門(mén)都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件，所以有很多相似的應用工具，而對我來(lái)說(shuō)，我認為，AI畫(huà)圖比擬的方便靈活些，而用PS己創(chuàng )立一幅圖時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很難到達自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫(huà)出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數的同學(xué)應該會(huì )有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì )操之過(guò)急。 一開(kāi)始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來(lái)效果并不顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)半年P(guān)S的學(xué)習，我覺(jué)得繪圖經(jīng)驗是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來(lái)，如果沒(méi)有屢次的練習，你就會(huì )很難知道這樣的效果有幾種方法到達，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習PS非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學(xué)，我想也能夠發(fā)現這樣的圖片運用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒(méi)有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無(wú)法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就防止了出錯而無(wú)法修改的問(wèn)題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論根底。
總之，這幾周的實(shí)訓讓我有了很多的收獲和新的觀(guān)點(diǎn)，讓我對ps的學(xué)習更加了解，讓自身的能力有了大大的提升。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 10
在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓，4周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰練習。運用ps工具對圖形進(jìn)行精確選取，設計簡(jiǎn)單的圖形，處理問(wèn)題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng )立、調整、，在最后的一周里我們需要用自己學(xué)到的以及在網(wǎng)絡(luò )上獲取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了根底這幾周的實(shí)訓簡(jiǎn)單而忙綠。
在這幾周的實(shí)訓里面讓我對ps有了很大的了解。首先學(xué)習PS要擺正好心態(tài)，腳踏實(shí)地，做好根底工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學(xué)習很久，所以我們就應擺正心態(tài)，戒除急進(jìn)心理，為自我制定一個(gè)合理的學(xué)習方案，并且堅持下去，你才會(huì )有真正的'收獲。
然后做好根底工作，了解PS里的根本概念。再多做實(shí)例，不斷練習。要開(kāi)闊思路，不要將實(shí)際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn)，死死記住，邊學(xué)邊靈活應用實(shí)踐。 最后對于快捷鍵的使用，是提高工作效率的最正確方法�？旖萱I的使用，能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開(kāi)闊，最大限度的利用屏幕空間;一些簡(jiǎn)單的命令能夠用鍵盤(pán)來(lái)完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時(shí)光。
總之，在這幾周的實(shí)訓里，讓我更清晰的了解到ps，讓自身對于ps的運用更加熟練了。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 11
20xx年5月30，在校領(lǐng)導和老師的指導下，我們開(kāi)始了09文秘班校內實(shí)訓。雖然校內實(shí)訓只有短短的五天，但在這有限的時(shí)間里，在老師的指導下，我全身心地投入到這次實(shí)訓中，在獲取收獲的同時(shí)也發(fā)現了自身的不足�，F將實(shí)訓的心得體會(huì )總結如下：
一、認真學(xué)習，查閱書(shū)籍，按時(shí)完成作業(yè)。
在第二模塊辦公自動(dòng)化課程中，我認真學(xué)習，聽(tīng)老師講解知識點(diǎn)，查缺補漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT辦公軟件操作技能有了進(jìn)一步的提高。學(xué)會(huì )了如何自動(dòng)生成文檔目錄、使用表格凍結技術(shù)、設置PPT母板、打字速度從每分鐘20個(gè)字提高到了每分鐘50個(gè)字。這對我的信心的提高是一個(gè)極大的推動(dòng)。
二、主動(dòng)參與，積極溝通，逐步提高團隊意識。
在第一模塊參觀(guān)檔案室前，我認真聽(tīng)老師講解的有關(guān)注意事項，嚴格遵守規章制度。組織小組成員進(jìn)行題目的分析及分工討論。參觀(guān)檔案室時(shí)，發(fā)現不懂的地方，積極向老師提問(wèn)題，與老師進(jìn)行溝通，并做好材料收集。在參觀(guān)檔案室結束后寫(xiě)總結，我認真查閱書(shū)籍、資料等，為小組作業(yè)提供資料。在第三模塊情景模擬中，我積極組織小組成員進(jìn)行文稿的討論、修改，共同完成文稿，以及英語(yǔ)口語(yǔ)訓練等。我們利用課余時(shí)間在教室、宿舍進(jìn)行情景模擬的排練，不斷地發(fā)現問(wèn)題，不斷地改進(jìn)。在意見(jiàn)不一的情況下，要虛心地聽(tīng)取小組成員的意見(jiàn)，并在和議之后獲得更好的方法和方案。我的意見(jiàn)不被小組成員采納時(shí)，我會(huì )及時(shí)地反思，并不斷地對自己的想法和思路加以修整。
三、學(xué)以致用，統籌兼顧，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
在各個(gè)實(shí)訓模塊中，我充分地運用自己在課堂上所學(xué)的知識，學(xué)以致用。認真進(jìn)行辦公軟件的操作，仔細分析接待過(guò)程中應注意的禮儀問(wèn)題、服裝的選擇及妝容等，并深入地進(jìn)行實(shí)訓的總結。
四、發(fā)現問(wèn)題，正視不足，實(shí)現新的進(jìn)步與發(fā)展，突破自我。
在實(shí)訓中，我深感自身有很多知識未掌握，在許多方面與真正的秘書(shū)工作人員存在差距。比如對文書(shū)檔案管理一些方法還不能靈活掌握，相關(guān)的知識點(diǎn)理解不夠透徹；還未熟練掌握和使用辦公軟件；在模擬接待來(lái)訪(fǎng)者錄像過(guò)程中過(guò)于緊張等；在小組進(jìn)行溝通交流時(shí)，還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實(shí)訓機會(huì )，讓我在模擬工作中發(fā)現自己的問(wèn)題，并有機會(huì )加以改正。只有勇于正視自身的問(wèn)題、不足和弱點(diǎn)，不斷總結經(jīng)驗，以更積極的態(tài)度尋求解決問(wèn)題的`辦法，才能改進(jìn)自身，提高專(zhuān)業(yè)水平和操作技能，實(shí)現新的進(jìn)步與發(fā)展，并突破自我。
五、尋求方法，克服缺點(diǎn)，為今后就業(yè)做好準備。
針對自己在實(shí)訓中暴露出的不足，我對自己有了新的認識。在以后的學(xué)習中，我將逐一克服這些缺點(diǎn)，并保持良好的精神狀態(tài)及積極的學(xué)習態(tài)度，努力在以下各方面取得新突破：
一是強化學(xué)習意識，切實(shí)做到五課：課前自主預習、課上認真聽(tīng)課、課間參與討論、課后及時(shí)復習、課外查閱資料。
二是強化團隊合作意識。積極主動(dòng)參與團隊合作，與同學(xué)多進(jìn)行學(xué)習、生活、工作等經(jīng)驗交流。
三是強化崗位意識。牢固樹(shù)立秘書(shū)工作無(wú)小事觀(guān)念，全身心投入，做好領(lǐng)導的參謀和助手，為群眾服務(wù)。
四是強化溝通協(xié)作意識，保證能與他人進(jìn)行有效的溝通，消除溝通障礙。
五是強化效率意識，切實(shí)做到五不：不誤時(shí)、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。
君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。在實(shí)訓中暴露不足并不可怕，可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態(tài)去面對這些不足，及時(shí)地調整和彌補，那么，我們會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做得更好。讓我們一起努力吧！
這是大框架了。標題不變把內容變下基本就OK了。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 12
一周的實(shí)訓已經(jīng)結束了，在這短短的一段時(shí)間內，發(fā)現了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作，也體會(huì )到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì )到的東西。 多媒體制作綜合實(shí)訓是計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結合圖像處理與Flash設計與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設的項目化綜合實(shí)訓。它是根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求，在教師指導下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與Flash動(dòng)畫(huà)相結合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓練，培養學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現由理論知識向操作技能的轉化，是對理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗，也是對學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過(guò)程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖，包括其排版，顏色搭配，內容設計等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng )造能力和豐富的想象力。
在腦海里規劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準備了。其中必然會(huì )用到對之前ps課所學(xué)的知識，而在ps處理圖片的效果時(shí)，會(huì )發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當熟練了，但是在過(guò)程中，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當大的耐心，也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )了，不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng )造力。
這次實(shí)訓課的達到了很好的培養學(xué)生熟練使用Photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾；能夠通過(guò)對素材處理后合成圖像；能夠制作圖像特效、紋理圖案等；能夠設計與繪制LOGO、圖形等手繪作品；能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁(yè)元素；能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、Banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設計與制作；能夠使用Flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng )場(chǎng)景元素；能夠使用Flash制作網(wǎng)站Banner條動(dòng)畫(huà)；能夠使用Flash制作網(wǎng)站引導片頭動(dòng)畫(huà)；能夠使用Flash制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà)；
而這些在平常的課上很難有那么好的機會(huì )接觸到，平常的ps課程都知識針對某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓練，而這種實(shí)訓課使我們能夠將所學(xué)的都應用到作品當中去，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的，而哪些是比較薄弱的，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點(diǎn)，以便于以后的`加強。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)訓課的學(xué)習，自己有了個(gè)很好的定位，也磨礪了自己的耐心，在制作的過(guò)程中也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，和別人的差距，自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些，但一旦失去了所謂的效果圖，就沒(méi)有了創(chuàng )造力，對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當和靈活，在今后的日子里，需要努力加強自己在創(chuàng )造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實(shí)訓的機會(huì )讓我懂得了那么多，會(huì )好好把握這次機會(huì )多增長(cháng)自己的知識。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 13
在為期兩個(gè)星期的計算機設計課程的學(xué)習過(guò)程中，我們主要學(xué)習的是Photoshop軟件的基本操作，并要求能較熟練的加以運用。這段時(shí)間讓我對這個(gè)軟件也有了基本的認識與了解。
我對這門(mén)課程感覺(jué)很新奇，我們學(xué)習的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款應用非常廣泛的平面設計軟件。平面設計是Photoshop應用最為廣泛的領(lǐng)域，無(wú)論是我們正在閱讀的圖書(shū)封面，還是大街上看到的招帖、海報，這些具有豐富圖像的平面印刷品，基本上都需要Photoshop軟件對圖像進(jìn)行處理。它有多項的任務(wù)命令畫(huà)面能產(chǎn)生許多不同的效果，也能通過(guò)各種命令的混合運用做出自己想要的圖片效果。
在前段時(shí)間的學(xué)習中我們主要學(xué)習的是Photoshop軟甲的工具欄的使用。覺(jué)得可以通過(guò)許多不同的途徑得出一樣的`效果，也會(huì )因為稍微一個(gè)過(guò)程的不同而產(chǎn)生完全不同的結果。Photoshop的工具欄一共分為八個(gè)區域，第一個(gè)區域主要是選擇工具，它主要執行的是在畫(huà)布中選擇不同的畫(huà)面區域的命令可以用來(lái)單獨編輯已選擇的畫(huà)面和移動(dòng)剪切畫(huà)面，其中有選框工具、套索工具、移動(dòng)工具、魔術(shù)棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。選框工具主要用途是用來(lái)框選畫(huà)布的任意畫(huà)面的，它有規定的形狀更有利于框選一些要求規范形狀的畫(huà)布；套索工具相對于選框工具而言使用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體；魔術(shù)棒工具能夠非常便捷的選取畫(huà)布上的圖形，但它的使用必須是在單一的背景下才能比較有效的進(jìn)行；還有裁剪工具顧名思義是用來(lái)裁剪畫(huà)面的，它的特殊技巧是能夠調整畫(huà)面的透視從而產(chǎn)生不同的視角效果；鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫(huà)工具，所以一般使用比較頻繁。再有就是第二個(gè)區域，這是一個(gè)主要用來(lái)對畫(huà)面進(jìn)行繪畫(huà)和涂改的區域，第一個(gè)是對畫(huà)面進(jìn)行修補的工具，主要是針對畫(huà)面上的一些瑕絲進(jìn)行修復的一項工具；還有畫(huà)筆工具也是用來(lái)對畫(huà)面進(jìn)行繪制的一項工具，它也可以結合蒙板對一個(gè)圖層進(jìn)行整體的編輯制作出特殊的效果；第三個(gè)是圖章，它的作用是可以在畫(huà)面中復制出任意數額個(gè)你想要的任何一個(gè)圖形，優(yōu)點(diǎn)是自然但缺點(diǎn)是不會(huì )自動(dòng)融入環(huán)境；次區域內還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。第三區域內多是路徑工具還有文字工具。第四區域內通常都是一些輔助工具，如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個(gè)區域就是顏色板了。第六區域是蒙板區域。第七是用來(lái)調整屏幕顯示的工具區域，以便于跟好的預覽完成后在現實(shí)中的效果。第八個(gè)就是自帶的工作軟件轉換工具了。
除了工具欄，Photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個(gè)自由選擇的小窗口，以方便個(gè)人的使用。這些都可以制造出不同想效果。例如：
Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能，可以快速修復一張破損的老照片，也可以修復人臉上的斑點(diǎn)等缺陷。
制作建筑效果圖包括許多三維場(chǎng)景時(shí)，人物與配景包括場(chǎng)景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調整。
影像創(chuàng )意是Photoshop的特長(cháng)，通過(guò)Photoshop的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對象組合在一起，也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。
當文字遇到Photoshop處理，就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化，并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。
網(wǎng)絡(luò )的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一個(gè)重要原因。因為在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)Photoshop是必不可少的網(wǎng)頁(yè)圖像處理軟件。
當前越來(lái)越多的婚紗影樓開(kāi)始使用數碼相機，這也便得婚紗照片設計的處理成為一個(gè)新興的行業(yè)。
告攝影作為一種對視覺(jué)要求非常嚴格的工作，其最終成品往往要經(jīng)過(guò)Photoshop的修改才能得到滿(mǎn)意的效果。
視覺(jué)創(chuàng )意與設計是設計藝術(shù)的一個(gè)分支，此類(lèi)設計通常沒(méi)有非常明顯的商業(yè)目的，但由于他為廣大設計愛(ài)好者提供了廣闊的設計空間，因此越來(lái)越多的設計愛(ài)好者開(kāi)始了學(xué)習Photoshop，并進(jìn)行具有個(gè)人特色與風(fēng)格的視覺(jué)創(chuàng )意。
界面設計是一個(gè)新興的領(lǐng)域，已經(jīng)受到越來(lái)越多的軟件企業(yè)及開(kāi)發(fā)者的重視，雖然暫時(shí)還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會(huì )出現專(zhuān)業(yè)的界面設計師職業(yè)。在當前還沒(méi)有用于做界面設計的專(zhuān)業(yè)軟件，因此絕大多數設計者使用的都是Photoshop，使用此軟件制作的圖標的也非常精美。
所以，上計算機設計進(jìn)行Photoshop學(xué)習是非常實(shí)用的課程。我在這門(mén)課程的過(guò)程中學(xué)會(huì )了很多以前不知道也不了解的東西，感謝老師在學(xué)習期間的認真教誨，我會(huì )經(jīng)常練習和使用這個(gè)軟件的，盡可能的多了解它利用好它。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 14
在老師的引導下，我們開(kāi)始了為期一個(gè)月的軟件——Photoshop課程的學(xué)習，對于從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)軟件學(xué)習的我們來(lái)說(shuō)，這是一項特別困難、艱巨且重要的課程。學(xué)習了平面設計這門(mén)課程.對于學(xué)習這門(mén)課程，我既有收獲，又有不足之處。
Photoshop是圖像處理軟件，主要應用于平面設計、網(wǎng)頁(yè)設計、數碼暗房、建筑效果后期處理以及影像創(chuàng )意等。Photoshop具有風(fēng)格獨特、功能完善、兼容性強、高效、靈活等優(yōu)勢。
通過(guò)對Photoshop軟件的學(xué)習，我們可以掌握一些簡(jiǎn)單基礎的做照片或是創(chuàng )意照片的方法、用電腦做一些簡(jiǎn)單的海報、招貼�？梢园言瓉�(lái)不在一張圖片上的人物放在一張圖上，也可以選用這張照片上的背景，而把那張圖片上的人物放在這張背景上，這就使許多畫(huà)面變得豐富、特別且有新意。我們也可以把平時(shí)照的照片放在電腦上，對照片加以修改或修復，把原來(lái)你覺(jué)得照的不理想的地方調整的更加漂亮達到我們所要的效果，或是把我們的照片修復的更加美觀(guān)漂亮。這些對于Photoshop軟件來(lái)說(shuō)，都是輕而易舉可以實(shí)現的。學(xué)習了Photoshop，我們就不單單是僅會(huì )在電腦上上網(wǎng)、查資料、聊QQ或是玩游戲，重要的是我們多掌握了一種技能，對于面臨社會(huì )競爭越來(lái)越激烈的我們來(lái)說(shuō)，也是相當必要的。
軟件課程對大家的動(dòng)手能力要求比較強，這就需要我們多練習、多摸索、多學(xué)習。在上課的時(shí)候，要注意看老師的示范以及老師強調需要注意的難點(diǎn)、重點(diǎn)�？催^(guò)以后還需要我們自己自由練習，多練、多問(wèn)老師，要有不懂就問(wèn)的精神，珍惜上課的學(xué)習時(shí)間，只有這時(shí)候，才可以發(fā)現問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師。
感覺(jué)Photoshop真的好神奇，可以把胖人變得瘦長(cháng)，可以把人的皮膚變得細嫩順滑，可以把圖片光線(xiàn)調亮、調暗，可以把照片顏色調的`非主流、復古或是版畫(huà)、油畫(huà)、山水畫(huà)效果等等。用Photoshop做的合成圖片看起來(lái)特別神奇、有趣好玩。能讓我們從中領(lǐng)略到在現實(shí)的繪畫(huà)中所體會(huì )不到，我們用手繪所不能及的效果。
Photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的太神秘，不感去打開(kāi)，認真的做.還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論.那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經(jīng)驗.試圖掌握Photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運用.拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，(不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì )比較順心，但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂`不回的問(wèn)題就要問(wèn).要時(shí)�？偨Y、吸收自己和其它人的小敲門(mén)、技巧.用一個(gè)小筆記本計下來(lái).要學(xué)會(huì )搜索，找一些Photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著(zhù)去做一下。
我感覺(jué)到學(xué)習這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，學(xué)習Photoshop不僅要懂得技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng )意，思維要有所發(fā)散能做出好的作品 。
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因為對Photoshop很感興趣，我這次選修課選擇了《計算機圖像處理》。我們每周一次理論一次上機，通過(guò)八周PS的學(xué)習，收獲很多。
Photoshop時(shí)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行圖像處理的軟件，具有功能強大的選擇，并且擁有多種選擇工具，極大地方便了用戶(hù)的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來(lái)選擇較為復雜的圖像�？梢灾贫ǘ喾N文字效果，不僅可以制作精美的文字造型，而且還可以對文字進(jìn)行復雜的變換。Photoshop還擁有多種內置濾鏡可供用戶(hù)選擇使用，而且還支持第三方的濾鏡。這樣，Photoshop就擁有了"取之不盡，用之不竭"的濾鏡。除此之外，易學(xué)易用，用途廣泛，它涉及圖像合成、色彩校正、圖層調板、通道使用、動(dòng)作調板、路徑工具、濾鏡等圖像處理功能�？芍谱魅绨粹o制作、文字特效、材質(zhì)紋理、三維物體、影像特效及廣告創(chuàng )意設計等多種用途。是一門(mén)值得深入學(xué)習的一種好軟件。
第一次上Photoshop課時(shí)，老師給我們講了很多例題，引起了我們學(xué)習Photoshop的極大興趣。
我體會(huì )，學(xué)好Photoshop要有不能“三心二意”。
一、要有信心，眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令，別怕！只要上課認真聽(tīng)講，課下多練，這樣才能對不同圖標的使用，各項常用命令的用法、位置、功能、和效果記住，并且熟練掌握。這樣才能為以后的學(xué)習打好基礎。
二、要精通軟件操作，在掌握好各項常用命令的用法、位置、功能、和效果之后要對所學(xué)的東西進(jìn)行梳理，系統整理知識，提高認識。不能為了做題而做題要明白各個(gè)方法和功能在什么情況下使用，要細心，每做一個(gè)練習，都要想一想，這里有幾個(gè)知識點(diǎn)，解決什么問(wèn)題。然后是要有自己的“主意”，要實(shí)現一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運用多種技法達到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。最終要實(shí)現精彩的“創(chuàng )意”。而創(chuàng )意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來(lái)的，豐富精彩的創(chuàng )意，有賴(lài)于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。真正的理解，不僅要知其然，還要知其所以然。上課老師講的每一個(gè)例子都很有用，要�？闯土�，要弄明白每個(gè)例子、練習之間的關(guān)系，搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系，使自己的操作得心應手。
三、多看相關(guān)的書(shū)籍，豐富自己。這時(shí)候，自己就已經(jīng)知道有哪些方面應該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應該拓展。積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，每一個(gè)創(chuàng )意，每一種技法，每一幅圖像都是處心積慮熬出來(lái)的，不僅學(xué)會(huì )了Photoshop操作，還會(huì )提高自己的審美觀(guān)。
四、嘗試自己做一些圖片，把學(xué)過(guò)的知識運用的實(shí)踐當中去。photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的學(xué)習PS其實(shí)并不難，下定決心學(xué)好它吧！photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的.太神秘，不感去打開(kāi)，認真的做.還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論.那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經(jīng)驗.試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運用。
拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，(不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì )比較順心，但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學(xué)會(huì )請教“老師”問(wèn)題，不懂`不會(huì )的問(wèn)題就要問(wèn).要時(shí)�？偨Y、吸收自己和其它人的小敲門(mén)、技巧.用一個(gè)小筆記本計下來(lái).要學(xué)會(huì )搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著(zhù)去做一下.學(xué)習photoshop不僅要懂的技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng )意，思維要有所發(fā)散，能做出好的作品。
五、要細心去觀(guān)察別人是怎么用的，這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周?chē)紱](méi)有人在用photoshop的話(huà)，我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。比方說(shuō)中就有很多學(xué)習的東西。
通過(guò)這次photoshop學(xué)習，我能夠熟練photoshop軟件中不同圖標的使用，并且牢記各項常用命令的用法、位置、功能、和效果，有了這個(gè)基礎，在最后一次大作業(yè)的過(guò)程中通過(guò)自己的創(chuàng )意并且結合所學(xué)的東西完成了自己的作品。在做的過(guò)程中雖然遇到很多困難，但是通過(guò)請教老師同學(xué)，解決了問(wèn)題，自己也收獲了很多，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。在圖片處理的過(guò)程中我獲得了很多樂(lè )趣，在以后的過(guò)程中我會(huì )繼續學(xué)習photoshop。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 16
其實(shí)剛開(kāi)始就是抱著(zhù)好奇的心理選了這個(gè)課程，因為我發(fā)現photoshop在今天的這個(gè)時(shí)代真的很受用，我自己有一個(gè)小小的愿望就是制作一個(gè)很精美的案例。但我多少還是有一些擔憂(yōu)，因為對于零基礎的我來(lái)說(shuō)想要學(xué)好photoshop多少都有點(diǎn)困難，但通過(guò)這學(xué)期學(xué)習的課程中，我忽然發(fā)現一門(mén)很有趣的課，有趣的同時(shí)還有很多實(shí)用性，學(xué)習photoshop我有點(diǎn)感觸吧！雖然還談不上有什么水平，在學(xué)習過(guò)程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì )。原來(lái)PS是一款平面設計軟件，集圖文設計、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經(jīng)常使用該軟件制作傳單廣告、寫(xiě)真廣告、報紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。在課上學(xué)習Photoshop的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現能學(xué)到很多東西。比如說(shuō)完成同一項任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Photoshop中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Photoshop中打開(kāi)，從而節省了操作時(shí)間。
很多關(guān)于圖像的處理給我印象很深，比如學(xué)習獲取、調整和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過(guò)程。具體學(xué)習了使用“自動(dòng)顏色校正”來(lái)消除圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及調整圖像的色調范圍等等。剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái)，總是更不上老師的節奏�？赡苁莿倓偨佑|這門(mén)課的原因，做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的入門(mén)要學(xué)的東西，搞成這樣挺悲劇的。自己在下面也動(dòng)手操作了，雖然還沒(méi)有完全掌握竅門(mén)，但已經(jīng)很不錯了。自我感覺(jué)Photoshop越來(lái)越有趣了！
Photoshop中如何選擇圖像的區域是非常重要的，必須先選擇想要修改的對象，一旦確定了選區，那么只有選區內的地方才可以編輯，選區以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨的作品，讓合成和修改圖像靈活自如，針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案，利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周?chē)h(huán)繞區域受保護不改變，可以創(chuàng )建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復使用。
Photoshop中還包含了一套強大的仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀(guān)。由于對這些特性底層的技術(shù)支持，即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然，以至于很難察覺(jué)一幅照片是否做過(guò)改動(dòng)。即使是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門(mén)藝術(shù)，它需要大量的實(shí)踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片，看著(zhù)那些利用修復畫(huà)筆工具和修補工具所做的處理后區域可能太過(guò)光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個(gè)工具來(lái)進(jìn)行矯正。歷史記錄畫(huà)筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于：歷史記錄畫(huà)筆工具沒(méi)有使用圖像中某個(gè)預先定義的區域作為“源”（正如仿制圖章工具所做的那樣），而是利用了以前的歷史記錄調板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫(huà)筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的'區域。因而，可以在保留那些精心處理而達到了成功修飾效果的區域的同時(shí)，去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了！當然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。
其實(shí)Photoshop的強大的圖像處理功能表現在很多方面，從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò )中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設計到專(zhuān)業(yè)印刷設計師或網(wǎng)頁(yè)設計師的圖片處理工作，無(wú)所不能。說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始想要學(xué)習Photoshop也沒(méi)想太多，就想處理一下照片，制作個(gè)相冊啥的�？僧斘医佑|之后，了解多了之后，我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn)，學(xué)的更深入點(diǎn)�，F在網(wǎng)上學(xué)習Photoshop的教程很多，我當時(shí)一下子就下了好幾個(gè)教程，但看過(guò)后就全被我刪了，太枯燥了，內容不夠具體，根本看不下去，一個(gè)簡(jiǎn)單的建立文件都要講個(gè)老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書(shū)看了，還是書(shū)上寫(xiě)的比較清楚，當然網(wǎng)絡(luò )也是很有用的，當你書(shū)上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通過(guò)學(xué)習幾個(gè)實(shí)例來(lái)制作出漂亮的圖片，很多書(shū)也是這樣寫(xiě)的，教你幾個(gè)固定的方法來(lái)處理圖片，其實(shí)根據我的學(xué)習，認為這樣的學(xué)習方法是不可取的，其實(shí)圖片的一種效果可以通過(guò)很多方法制作出來(lái)，如果你只學(xué)習一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理另一張圖片碰到以前沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得無(wú)助，于是就拼命的翻書(shū)查有沒(méi)有這樣的例子，這樣很浪費時(shí)間，也不一定能找到你想要的，心情也會(huì )變的很糟糕。因此，本人認為認真的全面的學(xué)習PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，你會(huì )學(xué)的更多更全面，可以能靈活的運用各個(gè)工具，達到舉一反三，通過(guò)不同方法制作出你滿(mǎn)意的效果，而不是會(huì )問(wèn)“我想得到什么什么效果需要哪個(gè)工具��？”其實(shí)很多工具都能得到你想要的效果。
當然，在學(xué)習的時(shí)候一定要操作，也就是所謂的實(shí)踐，而不是只看書(shū)。還有就是，在操作的時(shí)候要思考，思考“為什么我用了這個(gè)工具，圖片產(chǎn)生了這樣的效果？是否其他的工具也能做到這點(diǎn)？這個(gè)工具還能產(chǎn)生怎樣的效果”這就是我前面所說(shuō)的不斷地嘗試，不斷地思考。
通過(guò)對Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習和了解發(fā)現這門(mén)課程需要的動(dòng)手能力還是很強的，這就在很大程度上考驗人的耐心和毅力。通過(guò)我自己在學(xué)習的過(guò)程中我覺(jué)得：首先，不能有畏難情緒，千萬(wàn)不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有有步驟地學(xué)會(huì )每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過(guò)程中一定要思考如何應用，注意觸類(lèi)旁通。其實(shí)，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，你就會(huì )發(fā)現一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復畫(huà)筆工具的用法基本相同。但如果滿(mǎn)足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠，我們得創(chuàng )新！
其次，得想方設法提高自己的興趣。大多數人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動(dòng)手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結構體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望，何樂(lè )而不為呢？
再次，學(xué)而時(shí)習之，要每隔一段時(shí)間，練習一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨立地做一些創(chuàng )造性的作品。堅持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì )很輕松地把所學(xué)知識納入長(cháng)時(shí)記憶系統。
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這幾天來(lái)，涂老師沒(méi)有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學(xué)習的基礎來(lái)自己完成制作。這次實(shí)訓不僅僅是對我們的考察，也是一個(gè)自我總結，查漏補缺的難得的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這五天的學(xué)習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個(gè)好的創(chuàng )意。我覺(jué)得學(xué)習photoshop不是在于把所有的`工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì )用就可以了，因為只有有創(chuàng )意，才可以做出一副好的作品來(lái)。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節，色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué)，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會(huì )讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時(shí)留心觀(guān)察身體的事物，還在于多練習。留心觀(guān)察才會(huì )知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過(guò)程中非常重視色彩的搭配�？缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W(xué)好，而是一個(gè)比較慢長(cháng)的過(guò)程。所以在實(shí)訓的過(guò)程中，我們也遇到了很多的困難。
但我們在實(shí)習的過(guò)程中也很開(kāi)心，當遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì )相互幫助，當有困難時(shí)，大家一起解決，那種困難后的成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。其實(shí)，不管最后的結果會(huì )怎樣，我們都是成功的，因為我相信過(guò)程比結果更重要，在實(shí)習的過(guò)程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒(méi)有白白浪費時(shí)間，我們都是成功的。
另外，我也明白了，無(wú)論做什么事，我們都得做一個(gè)有心人，有信心，有耐心，有恒心;同時(shí)，我們也要培養獨立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的基本能力。
最后給本次實(shí)訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進(jìn)步。
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為加強學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，為貫徹落實(shí)教學(xué)計劃的要求，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，計算機系05級計算機圖形圖像專(zhuān)業(yè)的學(xué)生于20xx年1月6日至1月12日在校實(shí)驗實(shí)訓中心進(jìn)行了為期一周的項目實(shí)訓。此次實(shí)習由計算機系組織，由曾德愚老師具體安排，通過(guò)具體實(shí)例的創(chuàng )作，培養學(xué)生熟練的計算機操作技能，掌握Photoshop的基本操作及運用。
通過(guò)此次實(shí)訓，同學(xué)們對photoshop cs2有一個(gè)基本的了解，初步熟悉廣告設計和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)制作的設計理念和開(kāi)發(fā)技巧。
一、充分準備，使學(xué)生明確實(shí)訓的目的與要求
本次實(shí)訓的目的.是要求學(xué)生通過(guò)熟練運用Photoshop環(huán)境，了解和掌握Photoshop基本理論和基本常識;熟練掌握Photoshop的使用技巧;熟練使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop軟件使用環(huán)境下的創(chuàng )意設計;培養學(xué)生的審美水平和創(chuàng )意設計能力;能獨立完成、自主創(chuàng )意一幅作品;了解Photoshop其它相關(guān)新版本的的應用常識
本次實(shí)訓的要求是:學(xué)生按照實(shí)訓要求根據教師提供的操作步驟獨立完成練習，并總結自己在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方法，學(xué)會(huì )舉一反三。教師應合理使用教學(xué)軟件輔導教學(xué)，幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題，并注意適時(shí)引導學(xué)生，注重培養學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和創(chuàng )造性，及時(shí)總結共性問(wèn)題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。
二、 精心組織，認真做好項目實(shí)訓
對教師方面，本次實(shí)訓要求教師每節實(shí)訓課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄，在有學(xué)生缺席的情況下調整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓內容具體分配到課時(shí)，并提供相關(guān)內容供學(xué)生下載。教師通過(guò)登陸教師后臺管理系統對學(xué)生的實(shí)訓過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導、審核管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jì);對學(xué)生方面，本次實(shí)訓實(shí)訓考評分合格與不合格兩個(gè)檔次。不合格的可要求重做，重做的次數不影響考評成績(jì)。對復制的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現，要求從頭做起，由老師指定內容， 完成相關(guān)的內容， 否則為不合格。
三、 本次實(shí)訓的效果與經(jīng)驗
通過(guò)此次實(shí)訓，廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗。
1、本次實(shí)訓促進(jìn)了我系人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來(lái)，我系為適應學(xué)生的實(shí)踐需要陸續增設與調整了一系列課程，深受到同學(xué)們的歡迎。
2、本次實(shí)訓促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓項目使學(xué)生熟悉了photoshopcs2，培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
四、存在的問(wèn)題
實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現存在下列問(wèn)題:機房部分微機運行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內容由于沒(méi)有及時(shí)存盤(pán)，由于死機又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，建議學(xué)校及時(shí)更換一些、淘汰一些過(guò)時(shí)的微機，加大對微機的維護。
總之，我系的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展，積累了較豐富的經(jīng)驗，從系領(lǐng)導到任課教師對此都十分重視，實(shí)訓組織工作周密細致，日常管理及時(shí)而有效，對存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓適應高職學(xué)生的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓作為計算機各專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節，無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開(kāi)展，都有極大的促進(jìn)作用。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現別人出色的地方，多多學(xué)習學(xué)習；也要善于發(fā)現別人的不足之處，吸取經(jīng)驗教訓。當然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò )資源，因為我總覺(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品，沒(méi)必要浪費太多的時(shí)間在上面。
總之，很感謝曹老師對我們的虛心教導，在學(xué)習Photoshop時(shí)，讓我懂得了很多專(zhuān)業(yè)方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一個(gè)最基本的道理：在失敗后不要氣餒，只要在失敗后得到的經(jīng)驗才是最重要的。最重要的是這門(mén)課使我掌握了一門(mén)技能使得自己走出大學(xué)邁向社會(huì )時(shí)又多了一份信心和希望！
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我學(xué)習了平面設計這門(mén)課程。對于學(xué)習這門(mén)課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺(jué)到學(xué)習這門(mén)課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，知道做好為止。我在學(xué)平面設計就容易犯這個(gè)毛病，簡(jiǎn)單的圖形隨便做作，比較復雜的就不去理會(huì )。
還有一點(diǎn)遺憾，就是沒(méi)有把我的博客整理好，我原來(lái)以為學(xué)習博客沒(méi)有用。后來(lái)才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力，哎！遺憾！這么好的一次鍛煉機會(huì )給我白白浪費了。
也不能說(shuō)我什么都沒(méi)有學(xué)到，最起碼我上課認真聽(tīng)課了，就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎么簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗：
photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看的太神秘，不感去打開(kāi)，認真的.做。還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論。那時(shí)沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親手做一做，做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經(jīng)驗。試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，（不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構成的）需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來(lái)就會(huì )比較順心，但是"認真"和"耐心"還是少不了的。還要學(xué)會(huì )請教老師和同學(xué)問(wèn)題，不懂——不回的問(wèn)題就要問(wèn)。要時(shí)�？偨Y、吸收自己和其它人的小敲門(mén)、技巧。用一個(gè)小筆記本計下來(lái)。要學(xué)會(huì )搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著(zhù)去做一下。
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隨著(zhù)人工智能的不斷飛速發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和學(xué)習這個(gè)領(lǐng)域。我也是其中之一，最近在學(xué)習人工智能（AI）的過(guò)程中，收獲頗豐。下面將分享我的幾點(diǎn)心得體會(huì )。
首先，我認為學(xué)習人工智能最重要的是要有牢固的理論基礎。在網(wǎng)上可以找到很多精美的應用案例和項目，但是如果沒(méi)有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎，就無(wú)法真正理解和學(xué)習到人工智能的本質(zhì)。因此，切勿追求速成和應用，應當先通過(guò)系統學(xué)習和掌握相關(guān)領(lǐng)域的基本理論。這樣，才能更好地應對未來(lái)出現的新問(wèn)題和挑戰。
其次，學(xué)習人工智能與實(shí)踐應當結合。實(shí)踐是檢驗理論的.最好方式，也是獲取經(jīng)驗的唯一途徑，脫離實(shí)際操作的抽象理論將成為空中樓閣。如何將學(xué)到的人工智能理論運用到實(shí)際應用中去，是必須要掌握的技能。因此，我們不僅要學(xué)習人工智能的理論基礎，還需要了解相應的編程工具和框架、數據采集與清洗、數據分析、實(shí)驗設計與結果驗證等實(shí)踐技能，這樣才能真正做到學(xué)以致用。
第三，必須加強計算機基礎。人工智能本質(zhì)上是一種計算機技術(shù)，在計算機基礎知識不牢固的情況下，學(xué)習人工智能注定會(huì )陷入理解困境。因此，有必要加強自己的計算機基礎知識，了解計算機體系結構、操作系統、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò )等。這將幫助您更好地理解人工智能技術(shù)的本質(zhì)和實(shí)現方法，從而使您的學(xué)習變得更加輕松和明晰。
第四，多做項目鍛煉能力。在學(xué)習人工智能過(guò)程中，多進(jìn)行實(shí)戰式的項目練習，不僅可以幫助我們更加深入地理解人工智能的理論知識，還能夠培養我們的實(shí)際操作能力，提高自身的解決問(wèn)題和獨立思考的能力。尤其在項目中遇到的一些坑和細節，會(huì )讓我們從某種程度上意識到自己可能存在的盲點(diǎn)，進(jìn)而提升自身的專(zhuān)業(yè)素養和水平。
最后，還需要打造個(gè)人品牌。不管是應聘工作還是獨立創(chuàng )業(yè)，都需要獨具特色、頗具競爭力的個(gè)人品牌。因此，在學(xué)習人工智能的過(guò)程中要盡可能將所學(xué)到的多個(gè)方面進(jìn)行整合、運用與創(chuàng )新，在互聯(lián)網(wǎng)上展示和推銷(xiāo)自己的學(xué)識，著(zhù)力提升個(gè)人核心競爭力，從而在激烈的行業(yè)競爭中獲得更好的機會(huì )和前景。
總之，學(xué)習人工智能并不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要付出大量的時(shí)間和精力。但學(xué)以致用，秉承創(chuàng )新思想，期待未來(lái)的科技盛宴，也許我們就有機會(huì )成為其中的佼佼者。
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AI技術(shù)的快速發(fā)展，為各行各業(yè)帶來(lái)了巨大的改變。其中，圖像處理領(lǐng)域的“PSAI”無(wú)疑是最受矚目的一項創(chuàng )新。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我不斷探索和使用“PSAI”，不僅令我驚嘆于它的強大功能，還讓我對人工智能的潛力有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我對“PSAI”的體會(huì )和心得，探討它在圖像處理領(lǐng)域帶來(lái)的變革，以及它對我們生活的深遠影響。
首先，通過(guò)使用“PSAI”，我深刻地認識到人工智能已經(jīng)成為圖像處理領(lǐng)域的'一項必備技術(shù)。傳統的圖像處理軟件通常需要人工操作才能達到理想的效果，而且需要花費大量的時(shí)間和精力。但是，“PSAI”的出現改變了這一局面。它使用先進(jìn)的算法和機器學(xué)習技術(shù)，可以自動(dòng)識別并處理圖像中的各種元素，如人物、背景、顏色等等。這使得圖像處理變得更加快速和高效，無(wú)論是修飾照片，還是設計廣告海報，都可以事半功倍。
其次，我發(fā)現“PSAI”的智能化處理能力令人驚嘆。這款軟件能夠自動(dòng)識別并理解照片中的內容，并基于其理解對圖像進(jìn)行處理。以前，要調整一張照片的亮度、對比度或色彩平衡，我們需要手動(dòng)調整每個(gè)參數。而現在，只需點(diǎn)擊幾下，“PSAI”就能根據圖像的特征自動(dòng)調整參數，使圖像更加生動(dòng)鮮明。此外，它還能自動(dòng)去除圖像中的雜物，修復瑕疵，并增強細節。這一切都得益于人工智能的進(jìn)步，為我們的圖像處理帶來(lái)了全新的體驗。
此外，值得一提的是“PSAI”的智能素描功能。傳統的素描是需要專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)技巧和手工完成的，但現在，有了“PSAI”的幫助，我們可以輕松地將一張照片轉化為逼真的素描畫(huà)。不管是將一張風(fēng)景照轉化為黑白素描，還是將一幅人物肖像畫(huà)風(fēng)的照片變?yōu)橛彤?huà)風(fēng)格的素描，只需幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟，“PSAI”就能幫助我們完成。由此可見(jiàn)，“PSAI”在藝術(shù)創(chuàng )作領(lǐng)域發(fā)揮的潛力是無(wú)限的。
最后，我認為“PSAI”將帶來(lái)圖像處理領(lǐng)域的革命，同時(shí)也會(huì )對我們的生活產(chǎn)生深遠的影響。隨著(zhù)“PSAI”技術(shù)的不斷進(jìn)步和普及，越來(lái)越多的人將有機會(huì )享受到高質(zhì)量圖像處理的樂(lè )趣。擁有更好的照片修飾能力，我們可以更好地記錄和分享生活中的美好時(shí)刻。此外，人工智能還將在廣告和媒體行業(yè)發(fā)揮重要作用，通過(guò)自動(dòng)化和智能化處理大量的圖像素材，提高工作效率和品質(zhì)�？傊�，“PSAI”的出現將推動(dòng)整個(gè)圖像處理行業(yè)的發(fā)展，讓我們的生活更加豐富多彩。
綜上所述，通過(guò)使用“PSAI”，我對人工智能在圖像處理領(lǐng)域的潛力有了更深刻的認識。它的強大功能和智能化處理能力令人印象深刻，不僅節約了時(shí)間和精力，還為我們的藝術(shù)創(chuàng )作和生活帶來(lái)了更多可能性。隨著(zhù)技術(shù)的不斷進(jìn)步，“PSAI”可能會(huì )成為圖像處理的標配工具，讓我們的創(chuàng )作和生活更加豐富多彩。
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人工智能（AI）作為當前科技領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題，正在深深地改變著(zhù)人們的生活和工作方式。作為一名對新技術(shù)充滿(mǎn)好奇心的學(xué)生，我決定學(xué)習AI軟件，探索其背后的奧秘。通過(guò)多次使用AI軟件，我對其有了更深入的理解，也積累了一些寶貴的心得體會(huì )。
首先，學(xué)習AI軟件需要保持持久的興趣和耐心。AI是一門(mén)領(lǐng)域廣泛且復雜的學(xué)科，需要不斷地學(xué)習和探索。盡管初期的學(xué)習過(guò)程可能會(huì )感到困難和挫敗，但只要保持持久的興趣和耐心，我相信一定能夠掌握它。在學(xué)習AI軟件的過(guò)程中，我會(huì )經(jīng)常閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文章，還會(huì )觀(guān)看一些有關(guān)AI技術(shù)的視頻，通過(guò)這些途徑，我可以增加自己對AI的了解，并將其應用到實(shí)際項目中去。
其次，學(xué)習AI軟件需要付出大量的努力和時(shí)間。AI軟件的學(xué)習不可避免地需要大量的計算和編程。我會(huì )利用課余時(shí)間提前做好準備，并為學(xué)習設定一個(gè)明確的計劃。此外，還需要進(jìn)行大量的練習和實(shí)踐，通過(guò)不斷地動(dòng)手實(shí)踐，我能夠更深入地了解AI軟件的工作原理和應用場(chǎng)景。通過(guò)多次嘗試和改進(jìn)，我能夠不斷提升自己的技能水平，并將其應用到實(shí)際項目中去。
另外，學(xué)習AI軟件需要培養良好的團隊合作能力。AI軟件的學(xué)習和應用往往需要一個(gè)團隊的協(xié)作來(lái)完成。在團隊合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了與不同背景和專(zhuān)業(yè)的人合作，更好地互相學(xué)習和取長(cháng)補短。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我能夠提出合理有效的建議，并將其整合到團隊的`項目中去。良好的團隊合作能力不僅提高了工作效率，還能夠增加項目的成功率。
最后，學(xué)習AI軟件需要不斷的更新和進(jìn)步。AI是一個(gè)處于不斷發(fā)展和變革的領(lǐng)域，在A(yíng)I技術(shù)的日新月異中，我要時(shí)刻保持學(xué)習的激情和求知欲望。閱讀最新的研究論文、參加相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì )議和講座，了解AI領(lǐng)域的前沿知識和技術(shù)，這樣我才能夠始終站在技術(shù)的最前沿，并不斷地提升自己的技能和競爭力。
總之，學(xué)習AI軟件是一項長(cháng)期的過(guò)程，需要在興趣、耐心、努力和團隊合作能力的推動(dòng)下持續進(jìn)行。通過(guò)遵循這些原則，不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，我相信自己能夠在這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域中獲得成功。AI軟件不僅是一種工具，更是一種思維方式和解決問(wèn)題的新方法。通過(guò)學(xué)習AI軟件，我不僅可以提升自己的技術(shù)能力，還能夠拓寬自己的視野，為未來(lái)的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
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Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。能夠說(shuō)，只要接觸圖片處理，就要和它打交道。Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說(shuō)。用photoshop做一些漂亮的圖片，或對照片進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng )意，然而創(chuàng )意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì )，學(xué)創(chuàng )意比學(xué)photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就務(wù)必有一個(gè)好的創(chuàng )意。學(xué)習photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解，只要把自我常用的會(huì )用就能夠了，因為只要有創(chuàng )意，也能夠做出一幅好的作品來(lái)。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節，色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué)，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會(huì )讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅僅要平時(shí)留心觀(guān)察身邊的事物還在于多練習。留心觀(guān)察才會(huì )明白什么地方用什么色彩能到達效果。色彩應用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較漫長(cháng)的過(guò)程。
而快捷鍵的使用，是提高工作效率的方法�？旖萱I的使用，能夠使你能夠將精力更好的'集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開(kāi)闊，限度的利用屏幕空間；一些簡(jiǎn)單的命令能夠用鍵盤(pán)來(lái)完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時(shí)光。
在制作圖片的過(guò)程中，學(xué)到很多，感觸很多。我覺(jué)得學(xué)好photoshop要有四個(gè)條件：一是要有必須的計算機基礎知識，會(huì )操作機器，會(huì )管理文件，會(huì )排除簡(jiǎn)單的故障；二是要精通軟件操作，拿到一個(gè)任務(wù)，要明白使用哪些操作命令；三是要有必須的美術(shù)基礎，只會(huì )操作軟件而不懂得起碼的色彩、構圖等知識是無(wú)法獨立承擔任務(wù)的；四是要有一點(diǎn)靈感，這得益于知識的積累。
學(xué)習photoshop，要有信心，有恒心，還要細心。從最初的手足無(wú)措，到此刻的漸漸掌握，整個(gè)學(xué)習ps的過(guò)程是艱辛而又快樂(lè )的，充滿(mǎn)了挫折感和成就感，也體會(huì )到了安心做一件事情的不易。
總之，學(xué)習photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙老師。
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AI（ArtificialIntelligence，人工智能）作為當今科技發(fā)展的熱點(diǎn)之一，吸引著(zhù)越來(lái)越多人的關(guān)注。近年來(lái)，我也開(kāi)始涉足AI領(lǐng)域的學(xué)習，并從中獲得了一些心得體會(huì )。下面我將就我的學(xué)習過(guò)程、學(xué)習方法以及學(xué)習效果等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要總結和分享。
首先，合理安排學(xué)習時(shí)間是AI學(xué)習的首要任務(wù)。由于A(yíng)I學(xué)習內容龐雜且深度較深，單純依靠上課或課下的簡(jiǎn)單學(xué)習是遠遠不夠的。因此，我在學(xué)習AI時(shí)，充分利用每天的空閑時(shí)間，包括在課余時(shí)間、周末和假期等進(jìn)行學(xué)習。在周一至周五的課程時(shí)間中，我較為專(zhuān)注地聽(tīng)講，記錄下每個(gè)知識點(diǎn)和問(wèn)題。在周末，我清理自己的學(xué)習記錄，根據知識點(diǎn)進(jìn)行深入研究和學(xué)習。這樣的時(shí)間安排能夠保證學(xué)習的連貫性，提高學(xué)習效果。
其次，借助多媒體技術(shù)進(jìn)行深入學(xué)習。AI學(xué)習涉及的知識、理論和實(shí)踐較為繁雜，僅僅依靠紙質(zhì)材料和課本是難以掌握全貌的。因此，我借助網(wǎng)絡(luò )資源和科技設備，通過(guò)觀(guān)看授課視頻、聽(tīng)講AI專(zhuān)家的講座和分享等多種方式來(lái)學(xué)習AI知識。通過(guò)多媒體技術(shù)，我能夠更加直觀(guān)地了解復雜的算法原理和應用案例，提高學(xué)習效率和記憶效果。
第三，勤于動(dòng)手實(shí)踐是掌握AI知識的關(guān)鍵。AI學(xué)習是一種高度實(shí)踐性的學(xué)科，僅僅停留在理論抽象層面是遠遠不夠的。因此，我在學(xué)習AI的過(guò)程中，利用開(kāi)源平臺和虛擬實(shí)驗環(huán)境等工具，積極參與各類(lèi)實(shí)踐項目和競賽。在實(shí)踐中，我能夠運用所學(xué)的理論知識，將其應用于具體問(wèn)題解決，加深對AI知識的理解和掌握。
另外，拓寬學(xué)習渠道是學(xué)習AI的有效途徑之一。在學(xué)習AI的.過(guò)程中，我經(jīng)常參加各類(lèi)AI相關(guān)的講座、學(xué)術(shù)交流會(huì )和行業(yè)研討會(huì )等各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)這些渠道，我不僅能夠及時(shí)了解最新的科研成果和行業(yè)動(dòng)態(tài)，還能夠與一線(xiàn)的AI專(zhuān)家進(jìn)行深入交流和探討，開(kāi)拓視野，提升自己的學(xué)習背景和能力。
最后，及時(shí)總結和反思是AI學(xué)習的好習慣。AI學(xué)習的過(guò)程中，復雜的知識和算法常常讓人感到疲憊和困擾。然而，通過(guò)及時(shí)總結和反思，我不僅能夠對學(xué)習內容有更深入的了解，還能及時(shí)發(fā)現自己知識盲點(diǎn)和不足之處，從而有針對性地進(jìn)行補充和提高。因此，我將培養總結和反思的習慣作為AI學(xué)習的必修課。
綜上所述，學(xué)習AI需要合理安排學(xué)習時(shí)間、借助多媒體技術(shù)進(jìn)行深入學(xué)習、勤于動(dòng)手實(shí)踐、拓寬學(xué)習渠道以及及時(shí)總結和反思。這些方法和經(jīng)驗使得我在A(yíng)I學(xué)習過(guò)程中不斷提高自己，達到了良好的學(xué)習效果。未來(lái)，我將繼續深入學(xué)習AI，將其應用于實(shí)踐中，為促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
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近年來(lái)，人工智能（AI）的發(fā)展日新月異，越來(lái)越多的人將目光投向這個(gè)新興領(lǐng)域。為了跟上時(shí)代的步伐，我決定學(xué)習AI軟件，并在此過(guò)程中積累了一些心得體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習AI軟件的經(jīng)歷，并探討其對我的思維方式和未來(lái)的影響。
我對AI軟件的學(xué)習始于一次無(wú)聊的下午。我看到一則關(guān)于人工智能的新聞報道，于是開(kāi)始查閱相關(guān)資料并看了一些介紹性的視頻。很快，我就被AI技術(shù)的潛力所吸引。我在廣告和推薦算法上看到了AI的應用，我對AI能夠為我們提供更好的生活質(zhì)量產(chǎn)生了濃厚的興趣。出于好奇心和求知欲的驅使，我決定深入學(xué)習這一領(lǐng)域。
學(xué)習AI軟件并不是一件輕松的'事情。開(kāi)始時(shí)，我遇到了很多困難和挑戰。首先，AI的理論基礎很深奧，我必須學(xué)習數學(xué)、統計學(xué)和編程等許多領(lǐng)域的知識。此外，算法的復雜性和問(wèn)題的抽象性也是我必須克服的難點(diǎn)。然而，在面對這些困難時(shí)，我并沒(méi)有氣餒。相反，我越發(fā)堅定地堅持學(xué)習，并找到了一些解決問(wèn)題的方法，如尋找相關(guān)的在線(xiàn)資源和加入AI學(xué)習群組。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸掌握了更多的知識和技能，成為了一個(gè)更自信和有能力的學(xué)習者。
學(xué)習AI軟件不僅僅影響了我的知識水平，還對我的思維方式產(chǎn)生了重要的影響。在學(xué)習機器學(xué)習和數據分析等領(lǐng)域時(shí)，我發(fā)現自己開(kāi)始采用了一種更系統和結構化的思考方式。我學(xué)會(huì )了通過(guò)收集和分析數據來(lái)解決問(wèn)題，更透徹地思考和評估不同的觀(guān)點(diǎn)和方法。此外，AI的學(xué)習還開(kāi)拓了我的視野，使我能夠從更全局和戰略的角度看待問(wèn)題。我真正體會(huì )到了數據驅動(dòng)決策和證據支持觀(guān)點(diǎn)的重要性，這極大地豐富了我的思考方式。
學(xué)習AI軟件還讓我意識到了AI的應用對未來(lái)社會(huì )的巨大影響。AI技術(shù)在醫療、交通、金融和科學(xué)研究等領(lǐng)域有廣泛的應用，它改變了我們的生活方式和工作方式。人們預測，未來(lái)幾年AI將取代許多重復性和機械化的工作，創(chuàng )造更多的機會(huì )和挑戰。因此，學(xué)習AI軟件不僅是一種個(gè)人投資，也是為未來(lái)做好準備的必要手段。我希望將來(lái)能夠應用AI技術(shù)解決現實(shí)世界的問(wèn)題，并為社會(huì )做出更大的貢獻。
通過(guò)學(xué)習AI軟件，我不僅擴展了自己的知識和技能，還改變了自己的思維方式。我學(xué)會(huì )了面對困難堅持不懈，并通過(guò)不斷的實(shí)踐提高自己。此外，我對未來(lái)AI的應用和影響充滿(mǎn)了期待和激情。我相信AI技術(shù)將在未來(lái)的世界發(fā)揮重要作用，并希望能夠成為其中的一部分。學(xué)習AI軟件是一項長(cháng)期的投資，而我將繼續努力學(xué)習和應用這一領(lǐng)域的知識。我期待著(zhù)在未來(lái)的旅程中實(shí)現更多的突破和成就。
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近年來(lái)，人工智能（AI）的發(fā)展正以驚人的速度改變著(zhù)我們的生活。AI軟件作為其中的重要組成部分，正逐漸滲透進(jìn)我們的日常學(xué)習和工作中。作為一名大學(xué)生，我有幸接觸到與學(xué)習AI軟件相關(guān)的課程和實(shí)踐項目，并通過(guò)這些學(xué)習經(jīng)歷深刻體會(huì )到了AI軟件的重要性和學(xué)習AI的必要性。本文將會(huì )分享我學(xué)習AI軟件的心得體會(huì )，并探討AI軟件對未來(lái)的影響。
首先，學(xué)習AI軟件帶給我最直接的收獲是豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能。在過(guò)去的學(xué)習過(guò)程中，我主要注重于理論和基本概念的掌握，對于如何將這些知識應用到實(shí)際項目中感到困惑。然而，通過(guò)學(xué)習AI軟件，我逐漸明確了如何將理論知識轉化為實(shí)際應用的具體步驟。通過(guò)編寫(xiě)代碼、調試程序和分析算法等一系列實(shí)踐操作，我深入了解了機器學(xué)習和深度學(xué)習等AI技術(shù)的原理和應用場(chǎng)景，并運用這些技能解決了許多實(shí)際問(wèn)題。這種豐富的實(shí)踐經(jīng)驗讓我在工作中更加游刃有余，也讓我感到更有自信。
其次，學(xué)習AI軟件也讓我意識到了AI技術(shù)的巨大潛力。在過(guò)去，我對于人工智能的認識一直停留在科幻電影的層面，認為這只是一種不切實(shí)際的想法。然而，通過(guò)學(xué)習AI軟件，我發(fā)現AI已經(jīng)廣泛應用于各個(gè)領(lǐng)域，如醫療、金融、交通等。比如，在醫療領(lǐng)域，AI軟件能夠診斷疾病、輔助手術(shù)，并提供個(gè)性化的治療方案。這些應用極大地提高了工作效率和精準度，也對人類(lèi)的生活產(chǎn)生了巨大的改變。因此，學(xué)習AI軟件不僅幫助我掌握了一項實(shí)用的技能，還讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望和憧憬。
此外，學(xué)習AI軟件也使我更加了解了AI技術(shù)的局限性和挑戰。AI軟件雖然在許多方面展現出了巨大的潛力，但我們也不能忽視其存在的'問(wèn)題。例如，AI系統的訓練數據可能帶有偏見(jiàn)，導致算法的不公平性和道德問(wèn)題。此外，AI軟件還面臨著(zhù)安全性和隱私保護的挑戰，以及技術(shù)監管和法規制定的困難。因此，學(xué)習AI軟件也要時(shí)刻警醒，不僅要關(guān)注技術(shù)的進(jìn)步，更要考慮到其對社會(huì )和個(gè)人的影響，以及如何解決相關(guān)問(wèn)題。
最后，學(xué)習AI軟件也讓我認識到了自我發(fā)展的重要性。AI技術(shù)的迅猛發(fā)展意味著(zhù)我們需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習和更新知識。AI軟件只是人工智能的一個(gè)方面，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，未來(lái)可能會(huì )出現更加先進(jìn)和復雜的AI技術(shù)。因此，學(xué)習AI軟件只是一個(gè)起點(diǎn)，我應該繼續學(xué)習和探索更多的AI技術(shù)，以適應未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，AI技術(shù)的廣泛應用也提醒我，作為一名大學(xué)生，我有責任為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展做出自己的貢獻。
綜上所述，學(xué)習AI軟件是一項具有重要意義的學(xué)習經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習AI軟件，我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能，也深刻認識到了AI技術(shù)的巨大潛力和挑戰。同時(shí)，AI軟件的學(xué)習也讓我認識到了自我發(fā)展的重要性，以及為社會(huì )發(fā)展做出貢獻的責任。因此，我將繼續學(xué)習和探索AI技術(shù)，為實(shí)現科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展做出自己的努力。
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近年來(lái)，隨著(zhù)人工智能（AI）的迅猛發(fā)展，PhotoshopAI（PSAI）已經(jīng)成為許多設計師和攝影師的得力助手。作為一名長(cháng)期使用PSAI的設計師，我對它的使用經(jīng)驗和心得有著(zhù)深刻的理解。在本文中，我將分享我對PSAI的體會(huì )和感受，以及它對我的工作和創(chuàng )造力的影響。
首先，PSAI為設計師提供了一種更高效的創(chuàng )作方式。在過(guò)去，設計師們需要花費大量的時(shí)間和精力來(lái)手動(dòng)處理和編輯圖像。然而，現在有了PSAI，我們可以使用各種智能算法和工具，自動(dòng)完成各種復雜的圖形處理任務(wù)，大大減少了人力和時(shí)間成本。例如，我曾經(jīng)要處理一批照片的亮度和對比度，通常需要一個(gè)小時(shí)左右來(lái)完成。但是現在，通過(guò)使用PSAI中的自動(dòng)亮度和對比度調整功能，我只需要幾分鐘的時(shí)間就可以處理整個(gè)批次的照片。這種高效的創(chuàng )作方式幫助我更專(zhuān)注于創(chuàng )造力的發(fā)揮，提高了我的工作效率。
其次，PSAI還為設計師帶來(lái)了更多創(chuàng )作的可能性。AI技術(shù)的引入使得我們能夠更輕松地創(chuàng )造出各種獨特和創(chuàng )新的效果。例如，PSAI中的內容感知填充工具可以根據圖像的內容自動(dòng)修復和填充缺失的部分，讓照片的修復和合成變得更加自然和逼真。此外，PSAI還提供了各種智能濾鏡和圖像轉換效果，如智能銳化和油畫(huà)效果，讓設計師可以輕松地為圖像添加藝術(shù)感和個(gè)性化效果。這些新的創(chuàng )作可能性激發(fā)了設計師們的無(wú)限創(chuàng )造力，使得他們能夠更好地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和想法。
然而，雖然PSAI的發(fā)展給設計師帶來(lái)了許多好處，但也存在著(zhù)一些挑戰和限制。首先，盡管PSAI可以自動(dòng)完成大部分的圖像處理任務(wù)，但對于一些復雜和特殊的場(chǎng)景，仍然需要人的介入來(lái)進(jìn)行手動(dòng)處理。例如，在處理人像照片時(shí)，PSAI可能會(huì )出現識別錯誤或處理不當的情況，需要我們來(lái)進(jìn)行手動(dòng)調整。其次，即使AI技術(shù)已經(jīng)取得了很大的進(jìn)展，但它仍然無(wú)法完全替代人類(lèi)的判斷和審美。設計師在使用PSAI時(shí)，仍然需要根據自己的`審美和判斷來(lái)做出最終的調整和改進(jìn)。最后，隨著(zhù)AI技術(shù)的普及和應用，也出現了一些倫理和法律問(wèn)題。例如，PSAI可以用來(lái)合成和篡改圖像，這可能引發(fā)虛假信息的傳播和倫理問(wèn)題。因此，設計師在使用PSAI時(shí)需要時(shí)刻記住職業(yè)道德和社會(huì )責任，謹慎使用這些技術(shù)。
綜上所述，PSAI作為一種強大的圖像處理工具，對設計師的工作和創(chuàng )造力產(chǎn)生了深遠的影響。它不僅提供了更高效的創(chuàng )作方式，節省了時(shí)間和精力，而且為設計師帶來(lái)了更多創(chuàng )作的可能性。然而，PSAI的應用也面臨一些挑戰和限制，需要設計師在使用時(shí)保持警惕和謹慎。在未來(lái)，隨著(zhù)AI技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，相信PSAI將會(huì )變得更加強大和智能，為設計師們帶來(lái)更多的創(chuàng )作靈感和便利。
學(xué)習ps的心得體會(huì ) 28
我第一次接觸PS和AI是在大學(xué)的一門(mén)設計課程中，教授在課堂上向我們介紹了這兩款軟件的基本功能和應用。剛開(kāi)始，我對于PS和AI的各種功能感到十分驚訝，我從未想過(guò)一個(gè)軟件可以做到這么多的事情。我與同學(xué)們一起跟隨教授的步驟進(jìn)行操作，體驗了它們的強大功能。這段經(jīng)歷讓我對PS和AI產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我深入學(xué)習和使用它們的動(dòng)力。
為了更好地使用PS和AI，我花費了大量的時(shí)間學(xué)習和練習它們的基本操作。我通過(guò)觀(guān)看教程視頻、參與在線(xiàn)課程和閱讀使用手冊，逐漸掌握了它們的基本功能。學(xué)習的過(guò)程并不容易，我經(jīng)常遇到各種問(wèn)題和挑戰，但通過(guò)堅持不懈的努力，我逐漸摸索出了一套適合自己的學(xué)習方法和技巧。這段經(jīng)歷教會(huì )了我持之以恒的精神和解決問(wèn)題的能力。
學(xué)習了PS和AI的基本操作后，我開(kāi)始進(jìn)行創(chuàng )作和實(shí)踐。通過(guò)創(chuàng )作各種圖像作品和設計項目，我不斷提升自己的技能和審美觀(guān)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何運用各種工具和效果，掌握了圖像處理的技巧和規則。我發(fā)現，PS和AI不僅可以修飾照片、繪制插圖，還可以進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的排版和平面設計。通過(guò)創(chuàng )作與實(shí)踐，我的設計水平和創(chuàng )造力得到了極大的提升。
使用PS和AI不僅僅是個(gè)人的事情，它更是一個(gè)與他人交流與合作的工具。在工作中，我經(jīng)常需要與其他設計師、攝影師和客戶(hù)進(jìn)行溝通和協(xié)作。通過(guò)共享PS和AI的'工程文件，我們可以快速交流設計意圖，相互修改和完善作品。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何與他人保持良好的溝通和合作，充分發(fā)揮團隊的力量。
在不斷使用和實(shí)踐中，我逐漸發(fā)現，PS和AI是一個(gè)廣闊而深奧的領(lǐng)域，學(xué)習永無(wú)止境。雖然我已經(jīng)掌握了PS和AI的基本操作，但我仍然有很多需要學(xué)習和探索的領(lǐng)域。在未來(lái)的工作中，我將持續深化我的PS和AI技能，并學(xué)習其他相關(guān)的軟件和技術(shù)，以便更好地應對不同的設計需求。
總結起來(lái)，學(xué)習和使用PS和AI是我職業(yè)生涯中的重要一環(huán)。通過(guò)初次接觸、學(xué)習基本操作、創(chuàng )作與實(shí)踐、與他人交流與合作以及持續學(xué)習與進(jìn)步，我深深體會(huì )到了這兩款軟件的強大之處。PS和AI不僅為我提供了一個(gè)獨特且強大的創(chuàng )作平臺，也給我的職業(yè)生涯帶來(lái)了更多的可能性。我相信，在不斷學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程中，我會(huì )更加深化自己的設計技能，為更多精彩的創(chuàng )意作品貢獻自己的力量。
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