化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得1
學(xué)期伊始，在這個(gè)美麗的春天里，化學(xué)系組織了化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習，我被分配到黃山市歙縣的華邦造紙廠(chǎng)，要在這里完成我的兩個(gè)月的實(shí)習任務(wù)。
一開(kāi)始進(jìn)廠(chǎng)里就感覺(jué)廠(chǎng)里面和校園象牙塔完全是兩個(gè)不同的世界，氣氛完全不一樣，工廠(chǎng)里那種忙碌的節奏一開(kāi)始就給了我很大的震撼，在廠(chǎng)里實(shí)習的兩個(gè)月，與其說(shuō)是實(shí)習，不如說(shuō)是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，不但豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，也增加了我的社會(huì )閱歷和與人相處的能力，這些都將是我人生當中的一筆寶貴的財富�；厥走@短短的兩個(gè)月時(shí)間，還是有一絲感慨，故再次就將我的實(shí)習心得用文字記錄下來(lái)，也當做是對這段時(shí)光中的自己的一個(gè)總結吧！
首先，本次實(shí)習我確實(shí)是學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的知識，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時(shí)候都更能夠體驗這句話(huà)了。在實(shí)習的頭一天，公司為我們幾個(gè)開(kāi)了一場(chǎng)培訓會(huì )，就是簡(jiǎn)要的把生產(chǎn)工藝流程，本廠(chǎng)的現狀和前景做了介紹，培訓一結束，下午我們便來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始了正直意義上的實(shí)習了，不知為何，在轟隆的機器聲面前自己感到非常迷茫，書(shū)本上的那些理論知識仿佛此刻全都失去了光芒，第一件給我印象最深刻的小事就是，廠(chǎng)里面的阿姨讓我開(kāi)閘往儲水管里面打水，我就直接按了開(kāi)關(guān)，后來(lái)沒(méi)出水才知道前面的出水閥門(mén)沒(méi)有打開(kāi)，而這是一件非常危險的事情，那位工人阿姨告訴我，啟動(dòng)時(shí)要先開(kāi)閘閥在啟動(dòng)電源，關(guān)水時(shí)要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實(shí)這個(gè)規律在實(shí)驗室中我早就會(huì )了，可是一到生產(chǎn)實(shí)際就忘關(guān)了，僅僅這一點(diǎn)就說(shuō)明了，知識的魅力在于應用，只有在實(shí)踐中用活了的知識才有真正的價(jià)值。在這來(lái)那兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程當中，我弄通了涂布機生產(chǎn)的整個(gè)流程，包括配料工序和涂布操作工序，對生產(chǎn)中的每一個(gè)細節我只要有不懂的地方都像工人師傅們請教，他們也都耐心的給與了我回答，我能明顯地感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不一定從事造紙這方面的工作，但是對于整個(gè)化工廠(chǎng)的流程的把握能力在這段時(shí)間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習到生產(chǎn)方面的知識，對于化工廠(chǎng)的一些管理制度管理方法也都有了一個(gè)初步的了解，化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.。所有這些學(xué)習所得為我即將踏入社會(huì )做了一個(gè)非常難得的預演。
其次，本次實(shí)習也增強了我與人交際以及團隊協(xié)作能力，在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。在實(shí)習過(guò)程中，我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契，同時(shí)也結下了深厚的友誼！
在實(shí)習中，雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境，在實(shí)習過(guò)程中，我了解到，涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應，而涂料助劑越發(fā)凸現出他們的重要價(jià)值。隨著(zhù)固含量的提高，涂料的粘彈性能越來(lái)越重要。涂料中各組分間的相互作用導致了濕涂料結構化，而顯示出明顯的粘彈性特征。如果涂料的這種結構在剪切作用下可被有效地打破，并且在計量后迅速地恢復，將是有益的。一方面呈現良好的運轉性，另一方面涂料膠粘劑遷移少，涂層覆蓋性好。但是在很高的固含量下，粘彈性結構并不能消除到理想的水平。結果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計量施膠壓榨涂布可能存在的問(wèn)題。隨著(zhù)理論認識和技術(shù)的突破，可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開(kāi)始出現。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征，而且有助于在剪切下迅速消除粘彈性，并使涂料在高剪切速率下呈現粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計量施膠壓榨涂布運轉性,并且固含量可提高2~3%，而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來(lái)獲得好的運轉性。例如涂料中需要加入潤濕劑來(lái)使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度，簾式涂布要求適當的涂料伸展粘度等性能也可能需要適合的助劑來(lái)配合。此外涂布助劑也呈現出多功能性的發(fā)展趨勢。流變性和保水性改性劑具有潤滑劑的部分功能，甚至有的公司宣稱(chēng)可以起到抗水劑的功能；新型的潤滑劑顯示出流變性改性劑的很多特點(diǎn)等。
總而言之，本次實(shí)習給我帶來(lái)了很大的益處，學(xué)到了很多東西，在此也很感謝學(xué)校，感謝華邦造紙廠(chǎng)能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，這段經(jīng)歷也必將是我人生當中的一筆寶貴財富！
化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得2
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，轉眼之間，十一月份又結束了。與上個(gè)月比較一下，感覺(jué)這個(gè)月的學(xué)習輕松了許多，能夠將實(shí)踐與理論相結合，加深理解。
在安全方面，我們學(xué)習了電梯安全、新《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》，還進(jìn)行了消防演練，演練的內容有滅火器的使用、消防水帶的連接等，在惠州煉化，齊欣工程師還給我們做了空氣呼吸器、防毒面具佩戴的培訓。通過(guò)學(xué)習，我們已初步掌握它的正確使用方法，對今后的工作有很大的保障。
在工藝方面，焦炭塔生產(chǎn)操作步驟、反應崗焦炭塔、放空塔、冷切焦流程及操作。先進(jìn)行理論培訓，然后進(jìn)廠(chǎng)模擬操作，理論與實(shí)踐的有效結合，能夠更深層次地理解所學(xué)的知識�，F在還存在的問(wèn)題是云南的步驟跟惠煉的步驟有點(diǎn)混淆，在這方面我還需要多下點(diǎn)功夫，爭取能明白各自的問(wèn)題。
在設備方面，學(xué)習了計量泵以及泵的開(kāi)停與切換。通過(guò)這一階段的學(xué)習，我能夠掌握一定的基礎知識，但是還存在很多問(wèn)題需要自己去查閱資料或向老員工請教，爭取花更多的時(shí)間將學(xué)習的內容消化、掌握。勤能補拙，要想取得好的成績(jì)，學(xué)到更多的東西，就必須得抽出更多的時(shí)間、花更多的心思用到學(xué)習上。
化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得3
實(shí)習的十天時(shí)間很快的就過(guò)去了，在這短短的時(shí)間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會(huì )，這些實(shí)踐性的.東西對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣，增加了對社會(huì )的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠(chǎng)應該都是挺漂亮、挺大起的�，F在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著(zhù)這種憧憬到了我們的實(shí)習工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了，天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來(lái)老型化工廠(chǎng)就是這樣子的啊，經(jīng)過(guò)工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠(chǎng)的化工廠(chǎng)由于技術(shù)含量相對比較低，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，各項生態(tài)指標不可能達到現代化的工廠(chǎng)水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個(gè)現狀，但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。
第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們私人一組，每個(gè)車(chē)間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學(xué)習，現在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議，對于我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調的工作難以想象，但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì )上，首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現這些!這時(shí)我們就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)了,因為這八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業(yè)，但是在通過(guò)長(cháng)久的實(shí)際工作，他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的，所以，今后走入社會(huì )，我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，去積累自己的經(jīng)驗，增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個(gè)很大的制約性因素，他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年，可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙，從這當中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學(xué)習的基石，也是我們前進(jìn)的資本，我想通過(guò)實(shí)習我會(huì )更加珍惜自己的學(xué)習。
在實(shí)習時(shí)的工作學(xué)習同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!
總之，雖然實(shí)習的時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習，并且用實(shí)習的心得時(shí)時(shí)激勵自己!
實(shí)習是大學(xué)里必不可少的一項內容，一直以來(lái)，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實(shí)踐的機會(huì )少之又少。所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，大學(xué)生讀的書(shū)不一定上萬(wàn)卷，但卻不少，從小一直讀到大，而行的路卻太少了。所以我覺(jué)得參觀(guān)實(shí)習具有重大的意義，他提供我們實(shí)踐的機會(huì )，從中去發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的與真正應用的是不相符的，是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過(guò)實(shí)習，可以了解自己與理想的差距，在以后的學(xué)習中，可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說(shuō)實(shí)習的日子過(guò)得很平淡，但絕對是值得付出的。
在這次實(shí)習的時(shí)間里我們收獲了很多，讓我們在平時(shí)課堂上的理論知識有機的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同，大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在，伴隨著(zhù)的將是緊張、忙碌、競爭，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現有的生活，而有的是對現實(shí)生活的抱怨和不滿(mǎn)，這樣的話(huà)，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會(huì )被淘汰。
很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習參觀(guān)的機會(huì )。
化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得4
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內，與外面社會(huì )接觸的機會(huì )十分少，而社會(huì )正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐，短期的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到社會(huì )，認識一些社會(huì )生活的基本準則。從實(shí)習前我帶著(zhù)一股期待的興奮，到接觸到了進(jìn)入我那漫長(cháng)的職業(yè)生涯的第一塊工作場(chǎng)地——株洲化工廠(chǎng)，再到實(shí)習學(xué)習生活結束，認真總結起來(lái)，這一路有幸苦，有幸福，但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來(lái)。
我們全班分成3個(gè)小組分開(kāi)實(shí)習。車(chē)間工程師講完每個(gè)車(chē)間的工藝流程后，我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習了硫酸廠(chǎng)，PVC場(chǎng)，鈦白廠(chǎng)。剛進(jìn)入工廠(chǎng)，看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道，不知道為什么，有一種莫名的恐懼，總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來(lái)了，也許是因為平時(shí)看到很多關(guān)于化工廠(chǎng)事故的報道吧!正是因為化工廠(chǎng)這種特殊的作業(yè)環(huán)境，株化特別重視“安全第一”這一原則。
在作了整體熟悉后，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我深刻認識到，化工廠(chǎng)確實(shí)是一個(gè)危險因素比較多的地方，但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程，清楚每一個(gè)工作細節，嚴格按照要求操作，危險系數就會(huì )降到最低點(diǎn)。在這實(shí)習生活中我也深刻的感受到了現代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知，在化工廠(chǎng)工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味，這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著(zhù)生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現在，雖然生產(chǎn)現場(chǎng)機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面通過(guò)電腦來(lái)控制，設備就可以自動(dòng)而有序的運行，節省了大量的人力資源，同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。
就像實(shí)習前的那份期待一樣，認為實(shí)習過(guò)程多少會(huì )有些悠閑。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過(guò)實(shí)習才發(fā)現實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說(shuō)學(xué)習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習方法卻有著(zhù)比理論知識更重要的作用，而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)對自己能力也是一種提高。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中，覺(jué)得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì )，體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)�？傊�，實(shí)習期間收獲是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習到理論知識和車(chē)間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識，提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。
因此在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。
但是，化工生產(chǎn)競爭從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng )新能力的競爭、環(huán)保的競爭，尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續發(fā)展的戰略需要繼續發(fā)展下去，變“中國制造”為“中國創(chuàng )造”，就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭，開(kāi)展自主創(chuàng )新的發(fā)展，只有這樣的競爭，才能形成良性循環(huán)，才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，對于株化，首先我們認識到的是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很?chē)�，企業(yè)也投入了不少財力和精力來(lái)抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題。株化的很多設備是株化剛建廠(chǎng)時(shí)建造的，現在還在使用，已經(jīng)五六十年了，存在嚴重的老化問(wèn)題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系，如果能實(shí)現自動(dòng)化生產(chǎn)，自動(dòng)化檢測，可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。
半年的實(shí)習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了真正的目的。
在實(shí)習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識和動(dòng)手操作能力。在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。最后，我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。
【化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得】相關(guān)文章：
化工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習心得08-23
化工實(shí)習心得11-12
化工實(shí)習心得08-15
化工實(shí)習心得11-08
化工的實(shí)習心得12-11
化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )09-05
化工專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )08-19
關(guān)于化工的實(shí)習心得09-09