大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得1
期待已久的三下鄉社會(huì )時(shí)間終于在今天拉開(kāi)了帷幕，早上一大早擁擠的brt也抵擋不了我們那顆前往可口可樂(lè )的心，今天在可口可樂(lè )公司，我學(xué)到的最重要的是可口可樂(lè )作為世界00強企業(yè)的企業(yè)化精髓：進(jìn)取，創(chuàng )新，信賴(lài)！擁有一顆進(jìn)取的心，不斷積極的去創(chuàng )新，并且要信賴(lài)自己的伙伴，同事，這樣才有一顆進(jìn)取的心，促進(jìn)企業(yè)越走越好，把這化精髓運用于學(xué)生會(huì )，我認為最重要的就是創(chuàng )新，我們現在學(xué)生會(huì )的許多部門(mén)仍停留在共同舉辦大型活動(dòng)的層次上，就那實(shí)踐部說(shuō)，沒(méi)有自己能體現部門(mén)化的活動(dòng)，要在能協(xié)助好大家一起辦好大型活動(dòng)的前提下，積極的`去創(chuàng )新，培養屬于自己部門(mén)的部門(mén)化，以此升華學(xué)生會(huì )自身的化！可口可樂(lè )公司作為一個(gè)世界00強企業(yè)，是一個(gè)很好的學(xué)習平臺，我相信我們隊員會(huì )一起汲取可口可樂(lè )公司的精髓，在新學(xué)期應用于學(xué)生會(huì )的管理和運行，我相信，學(xué)生會(huì )會(huì )越辦越好！
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得2
通過(guò)四周的學(xué)習，我充分體會(huì )到了工作的艱辛，本以為是簡(jiǎn)單的工作在實(shí)際體驗后卻失敗連連，對于抱著(zhù)簡(jiǎn)單的心態(tài)來(lái)參加實(shí)習的自己，我非常羞愧。
看似輕松的文件整理工作，卻能反映出一個(gè)人的細心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區，不同的小組，往往一個(gè)疏忽，就會(huì )在登記時(shí)遺漏，事后要反復檢查表格，做到萬(wàn)無(wú)一失。和人的交流也同樣重要，在打電話(huà)給社區負責人時(shí)，我的緊張使我無(wú)法順利交流，在蔡老師的幫助下，我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學(xué)習不能光坐在辦公室，在我熟練了文件整理表格制作后，蔡老師給我安排了社會(huì )體育指導員的講座和考試，從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗并不能完美應對工作，同時(shí)也需要強健的體魄，才能在快節奏的生活中勞逸結合。
之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì )活動(dòng)的籌備，以及文件運輸工作，這些工作讓我更深刻的認識到，自己的能力還不夠。這次實(shí)習結束后，我也會(huì )繼續努力，不斷挑戰自己的薄弱面，加強與人交往的'能力。
最后感謝我的帶教老師蔡子浩，在我每次遇到困難時(shí)都會(huì )耐心指導我，幫助我熟悉了這份工作，讓我在不擅長(cháng)的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習生活中我也會(huì )以蔡老師的教導不斷前進(jìn)，做更好的自己。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得3
7月13日，家風(fēng)的力量——杭州名人家風(fēng)家訓調查宣傳暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊在楊云老師的帶領(lǐng)下，探訪(fǎng)了于謙、錢(qián)學(xué)森故居，并適時(shí)進(jìn)行了杭州市民家風(fēng)家訓狀況的問(wèn)卷調查以及杭州名人家風(fēng)家訓的宣傳。
于謙，浙江杭州人，明朝名臣，民族英雄。于謙祖父時(shí)期開(kāi)始供奉文天祥，少年時(shí)期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈，舍生取義的高尚節操。祖父輩耿直忠義，淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。
于謙故居位于上城區清河坊祠堂巷42號，因為對地圖的不熟悉，再加之弄堂彎道較多，小分隊花了不短的時(shí)間才找到離河坊街不遠的于謙故居。于謙故居就像小區里的一個(gè)精神榜樣，風(fēng)雨無(wú)阻的立在那，見(jiàn)證家風(fēng)家訓代代流傳。
錢(qián)學(xué)森，浙江杭州人，被譽(yù)為“中國航天之父”、“中國導彈之父”“、“中國自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。
錢(qián)學(xué)森故居是一個(gè)三進(jìn)民居，由兩個(gè)天井相連，還有一個(gè)后花園。故居給人的第一感覺(jué)就是靜謐，古樸。它靜靜的立在小巷中，與外面的車(chē)水馬龍、高樓大廈形成了對比。故居偏廳的墻上掛著(zhù)錢(qián)學(xué)森和家人的`照片，邊上還寫(xiě)著(zhù)他的生平事跡。小小的書(shū)房里陳列著(zhù)有關(guān)錢(qián)學(xué)森的著(zhù)作和他平時(shí)愛(ài)看的書(shū)。
由于時(shí)間的原因，小分隊沒(méi)有對所有的杭州名人故居都一一參觀(guān)，但是今天的收獲匪淺。不僅真實(shí)感受到杭州名人家風(fēng)家訓的力量，而且尋訪(fǎng)了名人故居周邊的居民，讓他們填寫(xiě)“杭州市民家風(fēng)家訓狀況“的調查問(wèn)卷”并且發(fā)放了杭州名人家風(fēng)家訓宣傳冊，將名人家風(fēng)家訓的力量繼續傳遞。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得4
暑期這1個(gè)多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。
暑假實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和電腦旁邊，接電話(huà)，在電腦上記每天的銷(xiāo)售，制作一些簡(jiǎn)單的報表```很耗時(shí)間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的`�，F在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些工廠(chǎng)貨物的名稱(chēng)。我現在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了同事和廠(chǎng)長(cháng)給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現在這方面還有欠缺�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。復印、接電話(huà)、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售，顧客打來(lái)電話(huà)需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準確，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)踐，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過(guò)程中，我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用。
通過(guò)這一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！做出更大貢獻。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得5
在進(jìn)公司上班之前，我對這次打工滿(mǎn)懷信心，好像激情全都灌入這次實(shí)踐中�？墒�，令人失望的事情總在人最興奮地時(shí)候發(fā)生。當進(jìn)入公司才發(fā)現比自己想象中的條件還要差，雖然在去之前自己已經(jīng)想到這一點(diǎn)，但自己的預期還是要求高了點(diǎn)�？粗�(zhù)同來(lái)的人，一個(gè)個(gè)提著(zhù)行李離開(kāi)。我在猶豫：是走還是留？走吧，別人會(huì )怎么想，連這一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，以后的生活會(huì )是什么樣？就這么輕易地向困難低頭嗎？留吧，看著(zhù)這樣的條件，我一下子對自己失去了信心，對自己接下來(lái)的工作充滿(mǎn)了未知。但我不甘心就這樣放棄，只要心中還存在不甘，就還不到放棄的時(shí)刻。最后經(jīng)過(guò)深思熟慮，我還是留了下來(lái)，既然留下了，就什么也不用怕了，困難來(lái)了終究會(huì )被解決。俗話(huà)說(shuō):車(chē)到山前必有路，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。條件雖然苦，但這才能鍛煉人。壞境只能影響人的心態(tài)，但不能決定人的能力，而且還能挖掘人的潛能。差得條件磨練人的毅力，只要有一顆堅持的`心，你就能戰勝面前的一切困難。
這個(gè)公司主要經(jīng)營(yíng)水果罐頭，我們這次的工作主要是桃罐頭，以前只吃過(guò)罐頭，但自己并不知道制作的過(guò)程。通過(guò)這次的實(shí)習，對制作糖水黃桃罐頭有了一定的了解。糖水黃桃罐頭的制作過(guò)程：原料選擇→切塊、挖核→去皮、漂洗→預煮→修整、裝罐→排氣、封罐→殺菌、冷卻→成品。
雖然我們的工作是這些，可學(xué)到的不僅僅是這，除了這些之外，其他的內容也很豐富，這并不是在學(xué)校里就能學(xué)到的。無(wú)規矩不成方圓，無(wú)論走到哪里都有各自的規章制度，而你要做到的就是學(xué)會(huì )遵守各個(gè)崗位的制度。在學(xué)校有學(xué)校的學(xué)生守則，到了公司之后，你就得遵循職工守則。在我們正式進(jìn)入車(chē)間工作之前，王經(jīng)理就帶領(lǐng)我們大家一起學(xué)習了本公司的員工守則，還有一些進(jìn)入車(chē)間之前的準備工作和進(jìn)入車(chē)間的注意事項�？匆粋�(gè)人的能力，其中一個(gè)標準就是：一個(gè)人的適應能力。適應壞境是一方面，另一方面是看一個(gè)人遵守那個(gè)場(chǎng)所的規則。這種能力會(huì )使人很快的融入到工作之中，減少出錯的頻率，提高工作效率，使自己出色的完成任務(wù)。
在這里大部分都是學(xué)生，認識的人也不是很多。因為在外地，而且條件很差，引起的感情是復雜的。不管以前認識不認識，在另一人有困難時(shí)，都會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手。在這里結識了一些好朋友，這些朋友絕對值得信賴(lài)，因為在這已經(jīng)接受了考驗。錢(qián)掙得再多，也有花完的一天，而朋友將是你一生用不完的財富。
患難見(jiàn)真情，雖然這算不上大的困難，可這對擇友已經(jīng)夠用的了。對我們這些尚未步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)困難就能區分人的好壞，值不值得自己去深交。除了學(xué)生之外，還有五六十歲的中年婦女。她們本到了享福的年齡，可還在干這些又苦又累的活。不是兒女不孝，而是她們不想為孩子添麻煩。父母時(shí)刻都在為我們孩子著(zhù)想，不管我們多大了，在他們眼里我們永遠都是孩子。而我們又能為他們做些什么呢，我們現在的能力有限，做好自己的本職工作就行，好好學(xué)習，在家盡量幫父母自己能做的事情。父母是很容易滿(mǎn)足的，他們對我們的要求并不高。這次打工掙錢(qián)，他們并不指望我們掙多少，他們看到的是我們有這份心，知道為家里著(zhù)想了。值得他們欣慰的是：終于長(cháng)大了，懂事了。通過(guò)這次的工作知道父母的不容易，了解父母的難處。這已經(jīng)令他們心滿(mǎn)意足了！
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得6
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標，同一種信念，我們加入了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
對于要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久，最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠(chǎng)進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——xx紡織有限公司。在xx制衣廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習地兩天時(shí)間里，讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。而且xx生產(chǎn)是貼牌（oem）生產(chǎn)，外商來(lái)樣，企業(yè)按樣版生產(chǎn)，所以，在這里還學(xué)到了一些國際貿易地知識。
xx的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適地感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區之間、每臺設備之間都隔開(kāi)必定間隔，并裝有“簡(jiǎn)易空調”（一種降溫設備，即使是盛夏，室溫也保持在二十幾度）。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。
作為制衣企業(yè)，縫紉機是最必要也是最主要地設備。經(jīng)了解，才知道縫紉機可分為三大類(lèi)，有平縫機、包縫機、特種機，而這三大類(lèi)里面，每類(lèi)又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置，現在生產(chǎn)車(chē)間有300臺左右不同種類(lèi)地縫紉機。在另一邊地輔助車(chē)間，主要進(jìn)行驗布、剪裁、剪線(xiàn)、整燙、包裝（貼牌，掛商標卡）這些輔助工序，這里用到地設備分別有預縮機（預先對布匹進(jìn)行縮水，以防止日后使用時(shí)縮水，主要用于高級衣服）、驗布機、電動(dòng)剪刀、整燙設備、驗針機（檢驗出留在衣服上地針，防止扎傷衣服使用者）。
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程，成一個(gè)環(huán)形狀，首先從廠(chǎng)房東邊地輔助車(chē)間開(kāi)始，然后轉到西邊生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)，最后回到東邊地輔助車(chē)間進(jìn)行最后工序。當然，這只是正常情況下，大致而言地。由于時(shí)裝制作地特殊性，其品種多、變化大、不固定、結構復雜，導致這個(gè)環(huán)形地內部經(jīng)常出現工序間地交叉。而且有時(shí)會(huì )需要配合工廠(chǎng)外面地資源、工序來(lái)完成生產(chǎn)，例如：客人要求衣服上要刺繡上圖案，那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái)，運到外面加工，然后再運回來(lái)再生產(chǎn)�？梢�(jiàn)，該廠(chǎng)以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程，首先是接訂單。然后制衣廠(chǎng)地設計人員會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才最少），試制一件，根據試制過(guò)程中得出地方法結論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿(mǎn)意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái)，不許再變動(dòng)，成為該廠(chǎng)地“天書(shū)”、“圣旨”。接著(zhù)就根據要求采購材料，材料五花八門(mén)，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）。布匹運來(lái)后就要驗布，這叫做“先前q”。
然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊”進(jìn)行“查片”，即是“前q”�！安槠焙细竦亍凹殙K”送到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始主要地生產(chǎn)，期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門(mén)，即進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙、包裝工序，期間要經(jīng)過(guò)后q，合格地就進(jìn)倉庫，等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨.驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸、交貨。
所有工序中，工藝設計是全廠(chǎng)最最核心、要求地部分，而三者相互獨立，相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)（quality）檢驗與車(chē)間生產(chǎn)關(guān)系更表現為：車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠(chǎng)將很大精力放在了qc上，對質(zhì)量要求很高，可見(jiàn)在其競爭策略中，產(chǎn)品質(zhì)（quality）量居于首位。這樣做十分現實(shí)也是可行地。由于該廠(chǎng)做oem，不必擔心供應鏈（制衣業(yè)已經(jīng)成熟，有充足地供應）、庫存管理（參觀(guān)中發(fā)現庫存量不大）和產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本許可范圍內，將質(zhì)量做到，就不需要擔心其他問(wèn)題了。
根據調查，xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組，每個(gè)組有一個(gè)師傅監督，全組人分工完成。衣服需要平縫地部分，統一由平縫工人完成， 要包縫地部分由包縫工人完成，要縫特種線(xiàn)地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同，可以先做平縫部分，也可以先做其他部分，三大工種地編排有很大靈活性，每批貨都不同，所以三大類(lèi)縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據需要變動(dòng)。
通常一個(gè)縫紉工序完成后，就會(huì )有一次qc，檢驗合格后，直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據該衣服地式樣變動(dòng)，就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單地只要一分鐘，最復雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成，要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)情況決定地：時(shí)裝工序短，交貨期短，品種多，結構復雜，不固定，而且廠(chǎng)小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比較適合。
該廠(chǎng)主要出現的問(wèn)題有：
�。�1）人手不足
xx最理想狀態(tài)（要達到生產(chǎn)力）應該要配置500臺縫紉機，但因為現在工人不足，所以現在不足300。該廠(chǎng)地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件，但據了解，同規模地成熟地廠(chǎng)地總產(chǎn)量最少應為12萬(wàn)件，可見(jiàn)工人地不足對本廠(chǎng)影響有多大.我認為，除了繼續招聘員工，還應該對在廠(chǎng)地縫紉工人培訓，提高技能。從專(zhuān)業(yè)技校招聘必定量有專(zhuān)業(yè)技術(shù)地學(xué)生，讓工人互相學(xué)習，使專(zhuān)業(yè)技能得到范圍地利用。
�。�2）排班問(wèn)題
即是書(shū)本所說(shuō)地mrp問(wèn)題。該廠(chǎng)有時(shí)會(huì )出現閑忙不平衡地現象：有地工種要加班，有地工種卻沒(méi)事干.參觀(guān)那天，燙整工人就沒(méi)有上班，本來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨，所以今天沒(méi)有工作.該廠(chǎng)地排班有問(wèn)題，工序與工序之間銜接得不通暢，以致浪費了資源，造成空閑。
�。�3）qc導致鑒定成本提高
解決方法：培養員工地“質(zhì)量為本”地思想，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現和防止質(zhì)量問(wèn)題地出現，不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現地質(zhì)量問(wèn)題，不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序，及時(shí)對問(wèn)題進(jìn)行補救。迅速發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題地根源，有效減低因出錯而造成地沉沒(méi)成本，降低反復qc帶來(lái)地成本。
在短短的七天的`實(shí)踐中，盡管是疲憊受累但更多的是欣慰，因為我感覺(jué)到自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廠(chǎng)里各個(gè)員工以及領(lǐng)導的好評，也通過(guò)走進(jìn)基層了解更多現實(shí)問(wèn)題，樹(shù)立了正確的成才觀(guān)，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲， 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得7
為了更好的了解社會(huì )，認識中國的國情，增長(cháng)大學(xué)生的才干，奉獻社會(huì )，鍛煉大學(xué)生毅力，xx醫藥學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊本著(zhù)“在實(shí)踐中求鍛煉，在鍛煉中求進(jìn)步“的原則，開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月中旬，我很榮幸能作為院級社會(huì )實(shí)踐小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味�；顒�(dòng)過(guò)后，我反復回憶、思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些天的走訪(fǎng)調研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧；但更多的是歡笑、是團結，同時(shí)也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中，我們頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)暴雨，雖然很累，但我們卻毫無(wú)怨言。在走訪(fǎng)調研的時(shí)候，我們受到了許多相關(guān)部門(mén)及城鄉居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對我們學(xué)校大力稱(chēng)贊，讓我們很是感動(dòng)。同樣，由于對我們活動(dòng)目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調查，這個(gè)我們也可以理解�？偟膩�(lái)說(shuō)，社會(huì )各界對我們大學(xué)生的活動(dòng)還是相當重視和支持的我們很是感謝！
對于這次活動(dòng)，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪(fǎng)調查過(guò)程中，讓我看到了一群天真可愛(ài)而又讓人憐惜的'小朋友。在他們本應健康快樂(lè )的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的，拿著(zhù)那份關(guān)于兒童意外傷害的統計表，看著(zhù)那一串串數據，我的心不由沉重了起來(lái)。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升，然而，當今的衛生部門(mén)對此卻沒(méi)有任何舉措;另一方面，在農村地區，許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由于其受教育程度很低，在照顧小孩的過(guò)程只能夠安全意識相對較差，對意外傷害的處理也顯得尤為不足�？偠灾�，兒童的安全問(wèn)題讓人十分擔憂(yōu)，預防兒童意外傷害顯得一場(chǎng)緊迫。
這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白了：“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”通過(guò)參加豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干。并在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，感受到了團隊合作的樂(lè )趣�！扒Ю镏�，始于足下”這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)將對我走向社會(huì )起到一個(gè)橋梁的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要歷程，對自己將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)巨大的幫助。社會(huì )實(shí)踐也告訴了我，在新經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生應具備新觀(guān)念，掌握成熟技術(shù)的能力，同時(shí)還應具有良好的交際、溝通能力，更要有團隊精神。在學(xué)習時(shí)也要時(shí)刻與外界保持同步發(fā)展，走到與時(shí)俱進(jìn)。珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也要努力汲取個(gè)領(lǐng)域的知識，努力提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)自己最大的能力去造福人類(lèi)。
一路的艱辛與微笑，雖有收獲，然所學(xué)也只是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的，愛(ài)我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾！
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得8
林學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐，終于在我們一行十一人的野外露營(yíng)生活中結束了！以前在野外露營(yíng)時(shí)，我們沒(méi)有碰見(jiàn)這次這樣的大雨天氣，而這次我們遭遇的和所見(jiàn)的是我露營(yíng)生活從未遇到的，我們這支游憩游擊分隊經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦跋山涉水，踏過(guò)塌方地段，親眼目睹著(zhù)山洪和泥石流，我們每個(gè)人的神經(jīng)都緊繃著(zhù)，因為在野外這樣的情況是最危險的。沿著(zhù)天河峽谷，逆流而上，走在左邊是峽谷，右邊是懸崖的路上，看著(zhù)隨處的瀑布，我們都被驚呆了，大自然如此神奇，變幻莫測，山頂云霧繚繞，奔騰的河水濺起無(wú)數的浪花和水霧，要是晴朗天氣，彩虹可以在峽谷中任意穿梭！
雖然天下著(zhù)大雨，山洪大爆發(fā)�？墒菎{谷里的天河水卻仍然清澈見(jiàn)底，河水清涼可口，我們的露營(yíng)用的水就是來(lái)自河里，青山綠水在這里得到詮釋?zhuān)路鹞覀冞M(jìn)入了人間仙境。
天空陰霾密布，我們背負著(zhù)三十多斤的裝備，徒步走在天河峽谷里，雨水打濕了我們的所有，幾乎沒(méi)有一處是干的，我們是如此的狼狽�？墒�，我們沒(méi)有悲傷，反而更加快樂(lè )開(kāi)心，在寂靜的峽谷，只聽(tīng)見(jiàn)湍急的河水拍打巖石聲音和林間動(dòng)物的叫聲。我們唱著(zhù)歌，你一句我一句的不停的唱著(zhù)，想像著(zhù)天河帶給我們的神秘。
在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的徒步之后，我們到達了天河林區的最深處，那里瀑布到處都是，一線(xiàn)天的瀑布從天而下，令人心馳神往。在那里，幾乎沒(méi)有我們安營(yíng)扎寨的地點(diǎn)，好不容易找到一塊小空地，可是又很濕，就將就著(zhù)搭建了帳篷，搭好了灶。在夜晚我們大家齊心協(xié)力，你一手我一手的煮了點(diǎn)面條，雖然這味道不好，可是這是我們大家合力做的晚餐，意義非凡。
在天河峽谷中熙熙攘攘的的住著(zhù)幾戶(hù)人家，那里原始森林密布，森林植被保護叫好，人們過(guò)著(zhù)安靜閑暇的生活，愜意自然。想象一下生活在這里我們將如何與自然親密的接觸，如何去享受著(zhù)美麗的風(fēng)景�？粗�(zhù)瀑布從茂密的森林中傾瀉而下，我們都為之驚呆了！森林的含水量太高了！被驚呆的我們過(guò)了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，我們拿出相機不停的拍照，享受著(zhù)大自然的鬼斧神工。
可是就是在這樣的一塊凈土上，我們卻也看見(jiàn)了不和諧的一面，在坡度很陡的地方，一小塊一小塊的原始森林被砍伐來(lái)當做木材，土地用做耕作地，我們不禁心痛，大自然給我們的，我們怎能這樣的破壞，想想中國最近幾年平凡發(fā)生的洪澇災害和山體滑坡，泥石流，塌方等地質(zhì)災害，我們難道還沒(méi)有感覺(jué)到大自然在用這樣的方式來(lái)懲罰我們嗎?作為森林保護專(zhuān)業(yè)的我們，看到這一幕，我們無(wú)法詮釋我們心中的苦痛。中國森林資源本來(lái)稀缺，如果再不加以保護，我們將用什么來(lái)維護我們脆弱的生態(tài)環(huán)境，將用什么來(lái)守衛我們的賴(lài)以生存的家園？如果地球的肺都沒(méi)有了！他還怎么呼吸，他還怎樣去凈化我們的空氣？那我們人類(lèi)又將怎樣才能呼吸到新鮮的空氣？一切的一切是那些砍伐森林的利益追逐著(zhù)所部不會(huì )考慮的，他們只顧經(jīng)濟利益，從未關(guān)心森林對自然來(lái)說(shuō)是何等重要！樹(shù)木的年齡比我們人類(lèi)還要久遠，在人類(lèi)統治地球后，他們被我們無(wú)情的砍伐，一大片的樹(shù)林就這樣消失于我們的生活之中，沒(méi)有了樹(shù)木我們人類(lèi)又將走向何方？答案就是走向滅亡！這是多么可怕的結果，作為一名大學(xué)生，我們有責任也有義務(wù)去阻止這樣的事情發(fā)生，我們肩負著(zhù)保護森林，保護地球之肺的重擔。
但是在三天的露營(yíng)生活中讓我們這支游憩游擊分隊真正感受到了什么是森林游憩，我們沒(méi)有破壞一草一木，我們留下的'只有我們的腳印。對于森林植被破壞我們將用相機記錄下這一事實(shí)。希望有關(guān)部門(mén)出面管理景區這樣的事情。盡管這樣，我們還是在這里享受到了在城市無(wú)法擁有的新鮮空氣和美麗風(fēng)景，我們在這里被大自然所征服，我們徹底陶醉于高山峽谷之中，我們……太多太多，或許親眼目睹的人也無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)形容這里的險、奇、雄、奧了。
我們游憩游擊分隊通過(guò)大家的團結互助，圓滿(mǎn)完成了這次野外露營(yíng)生活實(shí)踐體驗，我們收獲了很多，在之間我們的友誼得到進(jìn)一步加深，大家的才能得到充分發(fā)揮，我們用堅毅的品格度過(guò)一次次的艱難險阻，把困難當做我們完成旅行的墊腳石，把歡樂(lè )傳遍每個(gè)人的心田。在露營(yíng)過(guò)程中，我們克服一個(gè)又一個(gè)的困難后，我再次深深體會(huì )到愉快的真正含義。沒(méi)有痛就沒(méi)有快樂(lè )。沒(méi)有哭就沒(méi)有樂(lè )、在短短的三天中。與隊友們一起登山涉水，搭建帳篷，煮飯等等。這一切固然布滿(mǎn)艱辛和挑戰，卻在痛苦中享受到了少有的快樂(lè )，在那水過(guò)膝蓋的河流中又濕又滑的破路上，你前我后的幫助情景都深深的印在我的心中，成為我們令人回味很久的金色記憶�；氐綄W(xué)校，我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)踐活動(dòng)，大家聚在一起，交流心得，坐在餐桌旁我們的眼神中都充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，大家雖然流了血流了汗，可是我們的這次生活把我們每個(gè)隊員的心拉的更近了！
游憩游擊分隊好樣的！我在此向那些戰斗在保護森林資源第一線(xiàn)的朋友們致敬！如果有幸，我想我們游憩分隊也將加入你們的隊伍！三天以來(lái)我們留下的只有快樂(lè )，我們放下的只有不和諧！我們堅信，團結就是力量！有團結的集體，就有成功的結果！go！go！加油！林學(xué)院游憩游擊分隊！加油四川農業(yè)大學(xué)林學(xué)院！
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得9
走出校園，我來(lái)到了團縣委，在這里開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐。短短的一個(gè)月時(shí)間，我卻感觸頗多，整日呆在象牙塔中的我，第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
在這一個(gè)月里，以志愿者的身份，我來(lái)到團結中學(xué)，參加興業(yè)銀行開(kāi)展的愛(ài)心捐贈活動(dòng)；我來(lái)到敬老院，協(xié)助民政部門(mén)為老人做健康體檢；我來(lái)到云龍一中，為參加“希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的選手們提供各項服務(wù)……在辦公室里，我們認真整理檔案，仔細核對每一部分的信息，又快又好地完成了歸檔和掃描的任務(wù)；我們踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的每一件事情，無(wú)論是打印文件、寫(xiě)微信推文、管理微信公眾號等，又或是一些瑣碎的小事，我們都盡自己最大的努力去把它完成好。
在這短短一個(gè)月里，團縣委這個(gè)大家庭給了我太多的溫暖。因為年紀相差不大，周?chē)际切└绺缃憬�，我們每天的工作總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。在我看來(lái)，把團縣委比作葫蘆娃家族再貼切不過(guò)了，每一個(gè)人在這個(gè)集體中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用，團結一心，我們每次都能把工作做得最好。菲姐就像大娃，是我們集體的中心，無(wú)論做任何事，她總是給予我們巨大的鼓勵和力量，帶領(lǐng)、指揮我們過(guò)關(guān)斬將，是我們最堅強的后盾；雪姣姐就像二娃，千里眼、順風(fēng)耳，不僅是團委的顏值擔當，更是謀略擔當，把團委的事情處理得井井有條，關(guān)愛(ài)我們、幫助我們，帶領(lǐng)我們一路向前；義興哥和楊林哥就像三娃，銅頭鐵臂、刀槍不入，保護著(zhù)團縣委的每一位小女生，把所有的臟活累活全都扛在了自己的肩上；四娃欣姐雖然不能?chē)娀�，但她就像團委的小太陽(yáng)，用她的熱情和笑容溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，有她的陪伴，心里收獲的`都是滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意；五娃雪芳姐和艷芳姐雖然不能吸水，但她們人美心善，做事踏實(shí)，每一件小事都會(huì )手把手教會(huì )我，還能處理好團委的所有事情，載著(zhù)團委不斷前進(jìn)；六娃彰雄有著(zhù)隱身術(shù)，騎著(zhù)他的車(chē)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，聰明機靈，工作的時(shí)候我們都會(huì )互幫互助，遇到難題時(shí)，我們還會(huì )一起想出解決問(wèn)題的最佳方法；七娃艷琳最近才加入我們，她有著(zhù)一個(gè)寶葫蘆，雖然不能吸入魔法、兵器，但是她的葫蘆里裝的是她一個(gè)人來(lái)到云龍的勇氣和堅持，希望這個(gè)寶葫蘆能陪伴她在這里度過(guò)有意義的一年。
快樂(lè )的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，但是給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得10
在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候，鎮政府著(zhù)眼于提高我鎮在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關(guān)愛(ài)，熱情滿(mǎn)腔，全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)當中。
我被分配到鎮勞動(dòng)分局實(shí)習。當我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰自我的'地方，我就受到熱情的招待。鎮勞動(dòng)分局局長(cháng)詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作，并為我們分配了崗位和工作，最后還提出了一些具體的要求。局長(cháng)在講解中提醒我們，政府的每一個(gè)部門(mén)都有自己的責職和功能，并不能說(shuō)哪個(gè)部門(mén)特別重要，哪個(gè)部門(mén)一無(wú)是處。各部門(mén)既有自己獨立性，相互之間又存在著(zhù)不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里，我在副局長(cháng)的悉心指導下，慢慢熟悉分局的日常工作，并感覺(jué)到工作的挑戰性，從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)始，到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟，再具體到學(xué)習調解工人與企業(yè)之間矛盾的方法，最后到學(xué)習出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識地等。
在這個(gè)認識和學(xué)習的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到，平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的，政府部門(mén)作為服務(wù)群眾的機構，每一位工作人員都必須認真扎實(shí)地掌握好每一條法律，每一個(gè)辦事流程，著(zhù)實(shí)處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實(shí)事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了知識，同時(shí)也豐富了自己的社會(huì )閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多，有些生活小事，平時(shí)根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習處理這些問(wèn)題，我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得11
在“護紹興方言，揚特色文化”實(shí)踐主題下，我們實(shí)踐團的隊員們收集了紹興內部各地區的方言，包括柯橋區、上虞區、嵊州、新昌、越城區和諸暨市。我們讓分屬于這些地區的人分別用本地方言說(shuō)“紹興有不少地方說(shuō)的方言還是有不一樣的地方的`，要不調不一樣，要不整個(gè)不大像。許多的我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，比如說(shuō)爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)夤馄�，睡覺(jué)，起床，洗臉，刷牙，吃飯，說(shuō)話(huà)，走路，騎車(chē)，讀書(shū)等等話(huà)”這段話(huà)，并用錄音機錄入。為了保證分析結果的準確性，大部分地區我們收集了不止一個(gè)音頻。
從這些音頻材料對比可以得出以下結論：各地區間的方言有其相同點(diǎn)，這一點(diǎn)是無(wú)可非議的。但無(wú)論是哪個(gè)地區的方言與其他地區的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區的方言，也是略有不同的。相對而言，柯橋區的方言、越城區的方言和上虞區的方言三者較為接近，新昌話(huà)、嵊州話(huà)和諸暨話(huà)三者較為接近。
在此基礎上，我們還查閱了一些資料。了解到，紹興方言?xún)炔勘容^一致，運用方言通話(huà)基本無(wú)障礙。紹興境內南山北海，俗謂“十里不同音”，城鄉語(yǔ)音差別很大，即使是城里口音，也因年齡、文化、經(jīng)歷和受普通話(huà)影響，個(gè)別字音有些差異是勢所難免。紹興方言?xún)炔吭谡Z(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面均有差異。紹興城區所使用方言以東頭埭土語(yǔ)為主，雜以西頭埭土語(yǔ)，其語(yǔ)音在個(gè)別字上至今仍存差異。
在我看來(lái)，雖然紹興方言?xún)炔看嬖诓町�，但它的本源是相同的，“從內部運用方言通話(huà)基本無(wú)障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化，我們應該傳承和發(fā)揚它，而不是選擇遺忘它�！白o紹興方言，揚特色文化”是我們所有紹興人應該承擔起的責任。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得12
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在這個(gè)炎炎夏日，我們南京師范大學(xué)文學(xué)院“書(shū)香奧運”社會(huì )實(shí)踐小分隊離開(kāi)暫別象牙塔中舒適的生活，與南京、泰州和南通等地新華書(shū)店門(mén)市聯(lián)手，宣傳“人文奧運”精神，舉辦“暢談理想，共話(huà)人生”座談，與小讀者進(jìn)行互動(dòng)。我參加的部分一共包括“我的奧運，以?xún)?yōu)雅的方式參與”調查問(wèn)卷、趣味互動(dòng)游戲兩個(gè)部分。
作為文學(xué)院的學(xué)生，我們身上具備人文氣息、書(shū)香情懷，正是這一點(diǎn)，我們滿(mǎn)懷信心，帶著(zhù)幾分期許、幾分熱情、幾分激動(dòng)來(lái)到目的地。
受到通州新華書(shū)店的相關(guān)負責人員熱情接待之后，我們很快就和一群活潑可愛(ài)的小孩子玩成一氣，我們被他們由內而外散發(fā)出來(lái)的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫(xiě)完了“我的奧運，以?xún)?yōu)雅的方式參與”調查問(wèn)卷，他們還提出了不少寶貴意見(jiàn)，如希望奧運圖書(shū)文字注上拼音、奧運圖書(shū)分類(lèi)、介紹民族文化精神內容等等，他們還祝福奧運健兒加油，發(fā)揮出色，取得理想成績(jì)···調查問(wèn)卷部分結束后，我們大家一起玩趣味互動(dòng)游戲，通過(guò)互動(dòng)游戲，我們所有的實(shí)踐隊員都稱(chēng)被小朋友們淵博的奧運知識深深打動(dòng)了，他們基本能說(shuō)出所有的奧運項目名稱(chēng)、國內外知名奧運隊員、奧運項目規則等等。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是真正學(xué)習的大課堂，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。
通過(guò)這次實(shí)踐，我還從小朋友身上學(xué)到了：我們要從小學(xué)習文化知識，了解中國各個(gè)領(lǐng)域的精髓，并且要深知國內外的'大事，真正做到“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”。
宣傳“人文奧運”精神。通過(guò)我們的活動(dòng)，讓更多的孩子，從而讓更多的家庭關(guān)注奧運、參與奧運，進(jìn)一步營(yíng)造江蘇青少年心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過(guò)全體隊員們的努力，以有效的行動(dòng)回饋社會(huì )，。同時(shí)提高南師“厚生”聲譽(yù)、為文學(xué)院增光添彩，切實(shí)起到學(xué)校與社會(huì )的互動(dòng)效益，達到雙贏(yíng)效果。
在奧運舉行的期間，我們成功看到了中國奧運運動(dòng)健兒的優(yōu)秀表現，他們沒(méi)有讓我們失望，他們是我們中華民族的驕傲，也為我們整個(gè)地球村的進(jìn)步作出了出色貢獻。
社會(huì )實(shí)踐接這段記憶，我一定會(huì )永遠記住。我想，這段時(shí)間里所學(xué)到的知識，我一定會(huì )受益終身！我為中國加油！為世界加油！
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得13
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我覺(jué)得自己思想上更加成熟了，認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè)，肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任，是人類(lèi)的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門(mén)，成為這支光榮隊伍一員的我來(lái)說(shuō)，責任更是重大，只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好地接過(guò)這副重擔，否則只會(huì )誤人子弟。隨著(zhù)思想境界的提升，我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。
作為學(xué)前專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我覺(jué)得掌握理論基礎是前提，真正的要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實(shí)踐操作。如：繪畫(huà)，音樂(lè )，舞蹈，游戲等。不僅要有顆童心，愛(ài)心，責任心，最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課，老師能否發(fā)揮自如，能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的`互動(dòng)，都有賴(lài)于這些方面的知識。因此我更要加倍努力，不斷擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，多鉆研，革新觀(guān)念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士，實(shí)實(shí)在在地為傳播人類(lèi)文明貢獻出一份綿薄之力。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模煳和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
細細想來(lái)，我覺(jué)得我的收獲有知識方面的，也有為人處事能力方面的提高�？傊�，這是一個(gè)充滿(mǎn)了機遇和挑戰的現代化社會(huì )，我覺(jué)得不但要把自己的工作做好，還要與人和諧共事，搞好團結，真心對待別人，才能換來(lái)別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習后悟出來(lái)的，也是我受益終生的道理。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得14
經(jīng)歷了十幾天的社會(huì )實(shí)踐,其實(shí)就是去打工，我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
我們的實(shí)踐時(shí)間從2月6號到2月22號，一共17天。作為一名大二的學(xué)生，我懷著(zhù)好奇的心情開(kāi)始了我的打工生涯，賣(mài)東西雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，但是其實(shí)其中也有很多奧妙，以下便是我個(gè)人得出的心得體會(huì )。
第一，要有禮貌。試想如果一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西，卻受到店員的漠視，他還會(huì )買(mǎi)的開(kāi)心嗎?
第二，要熟悉店里的東西以及店的擺設。如果顧客問(wèn)起某種商品放在哪里，或者某種商品這里有沒(méi)有貨，如果不熟悉，答不出來(lái)，就會(huì )給顧客造成困擾，也給顧客留下一個(gè)不好的印象。
第三，要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入，大家就會(huì )排擠你，你會(huì )寸步難行。
第四，不要遲到早退。沒(méi)有一個(gè)老板喜歡員工遲到早退。
打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的`來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的打工，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次打工也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在這次寒假的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐心得15
當今社會(huì )中，夢(mèng)想一直是個(gè)經(jīng)久不敗的話(huà)題。有人認為夢(mèng)想是人類(lèi)超越現實(shí)的階梯。假如沒(méi)有夢(mèng)想，人將如何超越現實(shí)呢？也有人認為，夢(mèng)想是對現實(shí)不滿(mǎn)的逃避，是對現實(shí)的損害，更是造成在現實(shí)層面茍且和退讓的重要成因，因而，夢(mèng)想缺乏價(jià)值。
兩種觀(guān)點(diǎn)對峙，但大部分的人仍然堅持一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，那就是“夢(mèng)想有助于提升生命�！�
黑人牧師馬丁。路德。金的那篇著(zhù)名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》改變了很多人的命運。而有人說(shuō)他所說(shuō)的其實(shí)更貼近于理想。畢竟，實(shí)現理想的過(guò)程中是人自我完善和自我提升的過(guò)程，而夢(mèng)想太空泛，無(wú)所憑籍，且常常和自我無(wú)關(guān)。但從各方面的分析來(lái)看，夢(mèng)想才更加人性化。我們往往強調人的社會(huì )性，漠視個(gè)性話(huà)的東西�？墒�，在想一想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生，即使再成功，仍舊是不美好的東西。夢(mèng)想不但是對現實(shí)的超越，也是對現實(shí)生活的補充。夢(mèng)想與一個(gè)人的心靈生活更加密切相關(guān)。
固然，很多人根本沒(méi)有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想始終是個(gè)人心靈生活的一部分。我們的承認，現實(shí)中夢(mèng)想會(huì )改變心靈生活的其他部分，也正是因為這種影響，我們才稱(chēng)它為夢(mèng)想。
夢(mèng)想并非只是一種結果，一種狀態(tài)，而沒(méi)過(guò)程。夢(mèng)想是心靈中重塑世界的一種方式�，F實(shí)生活中大部分的人或事多都是不完美的。但我們心靈的方向卻不會(huì )錯，只要我們相信“夢(mèng)想”。
也許有人回因為現實(shí)的殘酷而誤解夢(mèng)想的意義。一個(gè)32歲的小伙子在下班的路上遇見(jiàn)小偷，小偷偷了他旁邊一個(gè)姑娘的錢(qián)包。小伙子沒(méi)吭聲，直到小偷下車(chē)。小偷下車(chē)后小伙子哭了，他難過(guò)極了。小偷只是偷了一個(gè)紅色的錢(qián)包，卻打破了一個(gè)32歲男人的夢(mèng)想底線(xiàn)。這樣的現實(shí)被理解為：夢(mèng)想在現實(shí)面前脆弱的不堪一擊。還有諸多的事實(shí)。大學(xué)生由于種種原因輕生，青少年犯罪，甚至受過(guò)高等教育的人淪為囚犯。其實(shí)，現實(shí)生活教給我們生存的理性，工具理性，教給我們怎樣的生活。這并不是說(shuō)我們只能按照某種既有的邏輯去生活。而排斥其他的可能性。如果真要墨守成規地去面對現實(shí)，那還談什麼歷史和未來(lái)��？每個(gè)人的生活背靜不同，他們所付諸的夢(mèng)想也個(gè)不相同，我們期待的是平心而論的夢(mèng)想，而不是高不可及的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在現實(shí)生活中是可能被實(shí)現的。所謂“人往高處走，水往低處流”。人總是不會(huì )只滿(mǎn)足于腳下平庸的位置，而希望在有生之年能做一些讓自己不遺憾的事情。也許夢(mèng)想的偉大并不在于他能否被實(shí)現，而在于他是人類(lèi)對美好未來(lái)的一種追求，這并不是單純意義上的精神寄托。夢(mèng)想要我們付諸堅持不懈的努力，努力的.面對現實(shí)。馬克思相信社會(huì )主義能被實(shí)現，只不過(guò)時(shí)間要往后推點(diǎn)。遠古時(shí)代的中國人以為天地是方的，被一只大龜馱著(zhù)，而現在我們知道地球是圓的，“神王”上天了，而美國正積極開(kāi)展火星之旅。
夢(mèng)想，總是以自己所處的位置做基礎的，不可能一步跳到顛峰，不同的是有人走幾步就滿(mǎn)足了，有人卻會(huì )一直走下去，不斷給自己設置更高的目標�！案F則善身，達則兼濟天下”這句話(huà)告訴我們不要光要時(shí)刻準備著(zhù)，還不能一棵樹(shù)上吊死。一個(gè)人就要有一顆平常的心，做自己內心想做的事，不怕慢，只怕站。所謂“盡吳志者而不能至矣，可以無(wú)悔矣�！逼綍r(shí)有一件事做一件事，把現在的困難當作自己的一種修煉。沒(méi)有誰(shuí)是完美的，但我們可以力求自己更接近自己的夢(mèng)想。如果是經(jīng)過(guò)真正的思考而確立下來(lái)的東西，那就是夢(mèng)想，也能讓人具有充沛的行動(dòng)力。
實(shí)現夢(mèng)想的條件并不是只有年輕，還要肯奮斗。
夢(mèng)想意味著(zhù)追求和改變，我們不知道改變之后是變好了還是變糟了。不過(guò)有夢(mèng)還是好的，它印證著(zhù)年輕，還有未來(lái)。只要不恐懼改變想清楚了，也有行動(dòng)力，往哪個(gè)方向都是好的。
夢(mèng)想給我們帶來(lái)希望，讓我們的生命向著(zhù)更高的方向發(fā)展，也讓我們的大學(xué)生活無(wú)比絢爛。
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