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大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-11 13:34:17 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用1

  在這短短的實(shí)習時(shí)間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書(shū)本上的知識,從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的在現實(shí)中運用過(guò)。就算偶爾會(huì )有一些實(shí)訓過(guò)程,但是都不需要結合實(shí)際去做,只要把想法通過(guò)文字表達出來(lái),讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說(shuō)是我第一次把學(xué)到的知識結合實(shí)際,在實(shí)際的場(chǎng)景中運用出來(lái)。

  學(xué)校組織我們實(shí)習的目的就是為了讓我們把書(shū)本上的知識理解的更加的透徹,然后運用到實(shí)際當中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時(shí)候什么都不會(huì ),像從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應工作的節奏,不要跟實(shí)際脫節。因為老師也只是根據書(shū)本上的東西在傳授我們知識,老師也沒(méi)有實(shí)際的操作過(guò),所以難免會(huì )跟現實(shí)脫節。通過(guò)實(shí)習,能夠讓我們看到理想與現實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。

  在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我發(fā)現我之前在實(shí)訓的時(shí)候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動(dòng)也是根本不可能完成的,就算能夠實(shí)現,付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來(lái)?yè)p失,不能帶來(lái)利益。

  通過(guò)實(shí)際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習的時(shí)候公司不會(huì )讓我們接觸到核心的、重要的內容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎的錯誤我是不會(huì )再犯了的,也會(huì )減少挨罵的.次數。在這次實(shí)習中我可以說(shuō)是挨罵著(zhù)度過(guò)的,但是我覺(jué)得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著(zhù)領(lǐng)導看好你。如果他根本不看好你,認為你以后沒(méi)有發(fā)展的更好的可能性的話(huà),他根本都不會(huì )理你,看都懶得看一眼,更別說(shuō)指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導經(jīng)常說(shuō)我,但是他會(huì )邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對我一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會(huì )犯一樣的錯,也根本不知道要怎么改。

  在這短短的實(shí)習的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,也成長(cháng)了很多。我不再是用一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看待這些問(wèn)題,而是以職場(chǎng)人的身份看待這些問(wèn)題。

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用2

  頂崗實(shí)習是我們每一個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實(shí)習中我們不會(huì )像現在在大學(xué)學(xué)習里這樣輕松又有趣,但是頂崗實(shí)習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學(xué)院的學(xué)生,學(xué)院這次給我們安排的實(shí)習崗位是一件比較小的外貿公司,而且實(shí)習的職位也只是外貿公司的一個(gè)基層的職位,但是這次在外貿公司頂崗實(shí)習卻還是給我帶來(lái)了在大學(xué)中從未感受到的新奇體驗。

  在外貿公司進(jìn)行頂崗實(shí)習,這要求我們在某些外語(yǔ)上要有一定的熟練度,我因為是國際學(xué)院的學(xué)生,所以我對于自己這一點(diǎn)是非常有自信心的。我的英語(yǔ)水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學(xué)習過(guò)西班牙語(yǔ),所以我認為我自己可以在外貿公司的頂崗實(shí)習的語(yǔ)言方面中不會(huì )遇到很大的問(wèn)題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿公司的工作想的太簡(jiǎn)單了,在這次頂崗實(shí)習中我的語(yǔ)言方面還是遇到了一些問(wèn)題。

  在頂崗實(shí)習期間,我的實(shí)習工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開(kāi)始是抱有十分的信心的,但是當我看到文件和資料中一大推的'專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),我感覺(jué)我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過(guò)我一段實(shí)習時(shí)間對這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習和熟悉后,在之后諸如此類(lèi)的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿的實(shí)習工作,在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現錯誤的次數也小了很多很多。

  在這次的外貿頂崗實(shí)習工作中,我實(shí)習工作內容雖然和我的專(zhuān)業(yè)內容有一點(diǎn)點(diǎn)不搭邊。但是我還是在外貿實(shí)習工作中學(xué)習到了很多以后有助于我在國際學(xué)院繼續學(xué)習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿公司有很深的認識、對專(zhuān)業(yè)學(xué)習也有了自己的新計劃和新目標。

  我覺(jué)得在我這次頂崗實(shí)習過(guò)后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿公司進(jìn)行頂崗實(shí)習獲得最大的收獲。我發(fā)現想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實(shí)習中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實(shí)水平。

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用3

  正式的頂崗實(shí)習已經(jīng)開(kāi)始了,自己真的很是開(kāi)心,真的在這個(gè)過(guò)程中我收獲了好多,比如我成為了學(xué)生心中的老師,我有了自己的班級,有自己喜愛(ài)的學(xué)生,還有我喜歡的指導老師,這一切都得有點(diǎn)突然,讓我有點(diǎn)措手不及。但是心中還是很開(kāi)心的,因為自己有了責任,就要擔負起責任,對的起每一位學(xué)生。

  真的很感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,把兩個(gè)實(shí)驗班給我。我深知自己的責任感,我要對的起領(lǐng)導對我的信任,還要對的起我的每一位學(xué)生,讓他們學(xué)有所獲,最終讓他們有一個(gè)好成績(jì),這是我最終的目標。

  第一次上真的是感觸頗多,真的'和學(xué)校那種模擬的堂真的是差別太大了,隨時(shí)都有突發(fā)狀況,我去上,我的ppt居然出了問(wèn)題,讓我一時(shí)慌了神,幸虧自己還有最充足的準備,就是自己的教案還在,自己還可以板書(shū),還可以按自己的思路進(jìn)行下去,不過(guò)還要面對老師的聽(tīng),真的是難以想象自己當時(shí)的那種境遇,只能硬著(zhù)頭皮上,把自己的看家本領(lǐng)拿出征服自己的學(xué)生和老師。還有每次指導老師聽(tīng)完我的總會(huì )給我很多建議,讓我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改變,慢慢去適應一線(xiàn)老師的教學(xué)方式。真是收獲了太多太多!

  我很感動(dòng)的就是每一位學(xué)生對我很尊重,每次見(jiàn)了我都喊老師,而且對他們很親切,還有他們很要求上進(jìn),今天就有一位學(xué)生告訴我,老師你上多提問(wèn)提問(wèn)我,他們那種要求上進(jìn)的態(tài)度真的很令我感動(dòng),還有我的學(xué)生在上的時(shí)候真的很配合我,我們的堂還是很和諧的,我現在最關(guān)鍵的就是提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),將知識摳的仔細,讓他們能更多收獲知識,讓他們學(xué)的更加仔細,更加有效率的學(xué)習,減輕他們重重的業(yè)負擔,這是我最希望能實(shí)現的目標。為了這個(gè)目標更加的努力。讓他們更加的信任我,就是我的知識更加的廣博。

  我深知自己的不足,和自己的責任,我會(huì )努力擔負起自己的責任,對的起每一個(gè)人,努力完成自己的工作,讓自己變得更好,更加受學(xué)生歡迎的老師!我會(huì )更加努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),無(wú)愧于自己的工作。每一天都要加油,加油!

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  在八中為期四個(gè)多月的實(shí)習,讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節奏,我真正體會(huì )到了初為人師的快樂(lè )。

  在實(shí)習期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

  剛開(kāi)始接手高二時(shí)心里還很忐忑,到現在的得心應手。我們既是師生也是朋友,由剛開(kāi)始的陌生到現在的無(wú)話(huà)不說(shuō)。在十月下旬又接手了初一年級一個(gè)班的語(yǔ)文,兩個(gè)階段教學(xué)方式完全不同,這給了我很大的.磨煉。還記得我準備初中第一堂課時(shí),我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的學(xué)生。為此,我花了整整一個(gè)周末的時(shí)間去準備,包括搜索資料,對著(zhù)鏡子脫稿演練,細到說(shuō)每句話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣,我都小小心心的準備著(zhù)。終于,我帶著(zhù)緊張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時(shí),我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。

  現在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節課,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)。

  實(shí)習,給我步向人生另一個(gè)階段上了一節悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂(lè )、難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜!

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  突然發(fā)現來(lái)某某六中實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,原本以為很漫長(cháng)的歲月已經(jīng)過(guò)去了五分之一。在這一個(gè)月里,我真是充分體驗了什么是酸甜苦辣。日子一天一天的過(guò)著(zhù),感覺(jué)自己也越來(lái)越像一名正式的數學(xué)老師,每天備課,講課。布置作業(yè)。一切都好似沿著(zhù)正常的軌跡行駛著(zhù)。

  記得第一次面對七八十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子時(shí),我有點(diǎn)慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開(kāi)。鼓起勇氣站上講臺的時(shí)候,一股神圣的力量支配著(zhù)我,突然自己心中的忐忑消失一空,侃侃而談。心目中的第一節課是那么的完美,在我心目中,孩子也是那么的安靜,那么的完美。錯錯錯,一切都是錯覺(jué),但又那么的真實(shí),第一節課的狀態(tài)終究只是鏡花水月。孩子們的新鮮感過(guò)去后,我終究是沒(méi)法找回第一節課時(shí)的那種課堂。

  檢驗我們頂崗實(shí)習質(zhì)量的好壞,考試成績(jì)是必不可少的。沒(méi)有這次考試,我或許永遠都不知道他們到底有幾斤幾兩?荚嚨那耙惶焱砩,孩子們開(kāi)開(kāi)心心的,畢竟沒(méi)有作業(yè)啊?粗(zhù)他們純真的'笑臉,?吹剿麄,不經(jīng)想起十四歲的自己,那時(shí)的自己每到考試前都慌得要死,我的心中還是有點(diǎn)緊張的,畢竟第一門(mén)要考的要考的就是數學(xué),而他們此時(shí)的狀態(tài)可以用談笑風(fēng)生來(lái)形容,由不得我不緊張。

  理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。終于在頂崗實(shí)習的崗位上,我再次了解了這句話(huà)的深刻含義。我沒(méi)法想象考試基本都是我上課講的原題的情況下,他們可以寫(xiě)成那樣?吹皆嚲砩系牟嫣,我是真的心酸,真的心累,真的束手無(wú)策。

  那時(shí),我就感覺(jué)自己在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節課,還要備孩子們。每次講完課覺(jué)得效果不錯就好,沒(méi)有在意過(guò)孩子是否真的接受了,理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時(shí),不僅要想辦法使課堂能吸引學(xué)生的注意,也要多變化形式使孩子能快樂(lè )的學(xué)習,學(xué)到知識,而不僅僅是流于形式!

  這是我這一個(gè)月來(lái)感悟最深的兩點(diǎn),教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱(chēng)得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學(xué)習,不斷反思,爭取做一名合格的教師。

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  有句話(huà)說(shuō)得特別有道理,時(shí)間就像是一趟駛向未知的遠方的列車(chē),這趟列車(chē)一直在開(kāi),而且開(kāi)得飛快。一轉眼,我的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,我已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的頂崗實(shí)習,比起大學(xué)生活,這段時(shí)光短暫而充實(shí),給了我一種不一樣的感覺(jué)。

  在畢業(yè)設計結束之后,我開(kāi)始了踏入社會(huì )的第一步——頂崗實(shí)習,在選擇職業(yè)的時(shí)候,我反復思考了很久,結合所在城市本專(zhuān)業(yè)的行情和自身的學(xué)習情況家庭情況考慮,我決定放棄自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起。然而遺憾

  的是之前并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)對職業(yè)有點(diǎn)了解,對于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學(xué)時(shí)期以兼職的身份在一家傳媒公司有過(guò)半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷,于是我在簡(jiǎn)歷中具體描述了這一方面的情況。然后開(kāi)始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展,因為那段時(shí)間的工作經(jīng)歷讓我覺(jué)得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯。

  于是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查看公司、投簡(jiǎn)歷、面試之后,我來(lái)到了某某公司從事新媒體編輯職位,我對這一職位是比較滿(mǎn)意的,因為我平常比較喜歡看書(shū),對文字類(lèi)型的工作還是有一點(diǎn)向往。

  工作第一周的時(shí)候,我從一無(wú)所知的狀態(tài)在部門(mén)主管的帶領(lǐng)下開(kāi)始慢慢上手,第二周的時(shí)候我已經(jīng)能夠自己獨立完成一套流程,只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時(shí)候我開(kāi)始逐漸上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情況基本合格,此時(shí)距剛進(jìn)入公司實(shí)習已經(jīng)接近一個(gè)月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。

  現如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了,順利結束了學(xué)校的頂崗實(shí)習,開(kāi)始向正式員工過(guò)渡。在這期間我有了不少收獲,通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現了在崗位學(xué)習和在學(xué)校學(xué)習的區別,在學(xué)校學(xué)習是有老師帶著(zhù)的,老師考慮的是全體學(xué)生的學(xué)習效果,有時(shí)候會(huì )對差生進(jìn)行單獨輔導。但是在公司并不是這樣,主管只會(huì )給大家一個(gè)大致的任務(wù),而完成任務(wù)的整個(gè)過(guò)程全由個(gè)人自己安排,需要高度的自覺(jué)與規劃能力,而至于任務(wù)沒(méi)法完成的人,等待他們的'將會(huì )是公司的淘汰,這個(gè)問(wèn)題讓我意識到了社會(huì )的競爭性與殘酷性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺(jué)性,讓參與工作的人開(kāi)始拉開(kāi)差距,甚至越拉越大,這也讓我了解到這個(gè)社會(huì )不會(huì )虧待努力的人。

  為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對我的實(shí)習和成長(cháng)是非常重要的,我珍惜這次機會(huì ),我也慶幸自己沒(méi)有浪費這個(gè)機會(huì )!

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  我覺(jué)得頂崗實(shí)習對我們以后的工作生活都有很大的幫助,每天雖然很忙,但是卻很快樂(lè ),收獲了喝多。

  首先備課也是一門(mén)藝術(shù),一節課我備了兩個(gè)小時(shí),總是反復記憶。而且講課的內容都是按教案設計一步一步進(jìn)行,課上內容稍微一改變就進(jìn)行不下去了。在這一段時(shí)間的訓練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內容改變有多大,我都能靈活應用了。,有時(shí)可以完全脫離教案進(jìn)行授課。進(jìn)行教學(xué)的這段時(shí)間,對我真的是一個(gè)很好的鍛煉,不僅備課,而且板書(shū)設計也比以前好了很多。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.教學(xué)實(shí)習,雖然字還是不大好看,但是板書(shū)設計改進(jìn)了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己,而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大姐姐的關(guān)懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。

  上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學(xué),他們不會(huì )像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),你可能當時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著(zhù)你的教學(xué)走。我會(huì )問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁床换卮,是不是提的?wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。

  這幫孩子可愛(ài)、好學(xué),但基礎很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會(huì )遇到一些困難,有時(shí)一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時(shí)我也無(wú)可奈何,但沒(méi)有辦法,只有反復說(shuō)重點(diǎn),加深他們的記憶。有時(shí),我會(huì )自己去翻閱一些資料,總結一些知識點(diǎn)或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習題的過(guò)程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過(guò)一遍的教學(xué)變得明朗了。

  在這里,我收獲了快樂(lè ),這段實(shí)習經(jīng)歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。

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  銀行實(shí)習的過(guò)程,讓我對于這個(gè)行業(yè)的了解更加的深入,同時(shí)也是讓我意識到,自己雖然在學(xué)校學(xué)了那么多,也是足夠的努力,但是和真正優(yōu)秀的銀行工作人員相比,差距也不僅僅是經(jīng)驗的積累,還有很多,但我也是相信,憑借我的努力,以后繼續的工作,我也是可以做到的,在這次的頂崗實(shí)習之中我也是有一些感觸。

  學(xué)習,一直以來(lái)我也是知道要持續,要一輩子去做的事情,但是經(jīng)過(guò)實(shí)習,也是更加的讓我明白,不但是要持續,更是要學(xué)得更有效率,學(xué)的方法更好。實(shí)習中我也是感受到,一件事情要學(xué)好如何的做,不但是要自己努力,同時(shí)也是有效率的,和我同期進(jìn)入銀行的實(shí)習生,大家一起學(xué)習,有人學(xué)得快,有人學(xué)得慢,學(xué)得快的自然也是能更多的得到領(lǐng)導的肯定,有機會(huì )的時(shí)候也是更容易去把握,而且也是比別人成長(cháng)的更快一些,雖然我也是不差,但是我也是清楚,自己的能力并沒(méi)有那么的好,只能多花時(shí)間,別人休息的時(shí)候,我來(lái)學(xué)習,別人去玩的時(shí)候,我繼續的去努力,用時(shí)間來(lái)彌補自己的不足之處,來(lái)提升效率,別人可以做到的.,我也是要做到,這樣自己的努力才能更好的得到認可。

  工作里面,結果是非常的重要,而不單單是你學(xué)到什么,有多少的收獲,那些都是自己的,但是工作的結果是對銀行負責的,如果拿了薪水,卻結果不好,那么努力再多也是沒(méi)有用處的,也是更加的讓我清楚,自己的付出要有意義,也是要找對方向,同時(shí)工作的方法也是很重要,要去對結果負責,實(shí)習之中雖然對我們的要求沒(méi)有那么的高,更多的也是讓我適應工作,去學(xué)到如何做事情,但是我也是盡力的高標準要求自己,讓自己做的事情是有用的,避免做一些無(wú)用功,通過(guò)實(shí)習也是讓領(lǐng)導認可了我,我也是把握住一些機會(huì ),去展現自己,去讓自己的努力沒(méi)有白費。

  而今實(shí)習結束,我也是知道,這段日子的結束,也是意味著(zhù)我要接受的挑戰更大,以后工作之中也是不能再去犯錯,不然結果也是會(huì )和實(shí)習不一樣,不過(guò)我的能力也是得到提升,自己也是相信自己可以在今后銀行工作里頭,能把事情做好,能收獲更多,面對新的開(kāi)始,我也是充滿(mǎn)信心,準備好了去迎接。

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用9

  頂崗實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統一,用理論指導實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識,理論的思維。這幾個(gè)月的實(shí)習期間,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  從第一次上講臺的緊張心跳和后來(lái)能站到講臺上的揮灑自如,對每一個(gè)新手教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。記得在初二(6)班上第一節政治課的.時(shí)候,我緊張得忘了喊學(xué)生坐下,連連說(shuō)錯話(huà),但是經(jīng)過(guò)十分鐘左右,我開(kāi)始漸漸鎮定下來(lái)了,很順利地完成了我這節課的教學(xué)目標。課后我和指導老師一起討論我的課堂,她給了很多意見(jiàn)和建議給我,我感到收獲很大。接下來(lái)的課我都能夠完成得很好。每上完一節課,我都會(huì )對自己的教學(xué)進(jìn)行總結和反思,把總結得來(lái)的要點(diǎn)應用到下一節課堂當中。

  學(xué)校也經(jīng)常組織一些教研活動(dòng),例如到某某中學(xué)《道德與法治》教材分析專(zhuān)家講座。同時(shí)去聽(tīng)聽(tīng)其他學(xué)校的老師上課我也得到不少的啟示,我會(huì )在聽(tīng)課中學(xué)到的教學(xué)方式再用到我的課堂上,不斷學(xué)習不斷進(jìn)步。

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用10

  日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一周二十多節課,還有學(xué)校里的其他任務(wù),對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不小的壓力。我們開(kāi)課較晚,學(xué)期又短,能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個(gè)挑戰。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時(shí),堅持趕進(jìn)度。

  這星期,我也第一次去聽(tīng)了指導老師的課,收獲頗多。學(xué)習她對教學(xué)整體時(shí)間的把握,對課堂氣氛的整體調控,對學(xué)生反饋的反應和應對。她的課堂是非常生動(dòng)有趣的,能感覺(jué)出她的.學(xué)生們對她發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài),有了對老師的熱愛(ài),才有了認真學(xué)習功課的動(dòng)力!我也聽(tīng)了一堂同年級英語(yǔ)老師的公開(kāi)課,學(xué)習了她課前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個(gè)warmingup,將學(xué)生的注意力吸引到課堂上來(lái)。每個(gè)一線(xiàn)老師都有自己獨特的教學(xué)方法和風(fēng)格,需要我們多聽(tīng)多思考,再加以實(shí)際情況,完善自身。

  我們的年級組長(cháng),也是師大歷史系的學(xué)生,也聽(tīng)了我們的課,給我們提出了寶貴意見(jiàn),他對學(xué)校和學(xué)生的付出也打動(dòng)了我。想做好任何一件事,都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問(wèn)題:怎樣才能把英語(yǔ)課上的生動(dòng)有趣。單詞語(yǔ)法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂(lè )趣,是我們最大也是最首要的任務(wù)。

  我和舍友們都已完全適應了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專(zhuān)業(yè)是一件很難的事情,在同一個(gè)崗位上堅持很久更是難上加難。我深深體會(huì )到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學(xué)生們,帶來(lái)過(guò)同樣的幫助和快樂(lè )!

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用11

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習已經(jīng)結束了,我真的感覺(jué)非常的有意義,這給我的感覺(jué)是非常不好的,我希望自己能夠在接下來(lái)的工作當中繼續努力的做好,在這一點(diǎn)上面這對我是一個(gè)很有意義的事情,實(shí)習的時(shí)間雖然比較短,但是我還是感覺(jué)自己的進(jìn)步是很大的,我渴望能夠在這個(gè)過(guò)程當中得到更多的成長(cháng),在這方面我也會(huì )去接觸到這些,現在回想起來(lái)真的是一個(gè)非常大的提高,這次實(shí)習當中我也有一些心得。

  這次的實(shí)習當中我感覺(jué)還是清楚的認識到了這一點(diǎn),頂崗實(shí)習當中我深刻的感受到這一點(diǎn)的,在這個(gè)過(guò)程當中我還是接觸到了非常多的事情,作為一名大學(xué)生我認為這對我是有很大的提高,我也一定會(huì )努力去維持好的狀態(tài),雖然實(shí)習期間我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感覺(jué)這對我是一個(gè)很大的成長(cháng),我和周?chē)耐绿撔牡恼埥,這對我而言這是一個(gè)非常不錯的鍛煉,現在我也是認真的思考了很多,我深刻的感受到了這一點(diǎn),這實(shí)在是一個(gè)很不錯的機會(huì ),現在想了想,我的進(jìn)步是很大的,我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作當中我能夠接觸到更多的東西的,實(shí)習期間我也是學(xué)習了很多,接觸到了很多在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的東西,這極大的.豐富了我。

  特別感激能夠有這么一次機會(huì ),盡管在實(shí)習當中我所經(jīng)歷的事情是比較少的,但是對我的影響很大,在這個(gè)過(guò)程當中我發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)知識,我也是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),現在我是清楚的認識到了這些,我也渴望讓自己進(jìn)一步的調整好,這也是我應該要去做好,在實(shí)習期間指導老師對我也是非常的有耐心,這讓我感覺(jué)非常的有意義,在這份工作當中所接觸的東西還是比較多的,以后我也一定會(huì )做的更好的,作為一名大學(xué)生我覺(jué)得這對我是很有意義的,盡管有些事情對我而言是比較陌生的,但是我還是接觸到了非常多的東西,我看到了自身能力的不足,給我的感覺(jué)是不好的,我以后也一定會(huì )讓自己改善這些。

  這份工作給我的感覺(jué)是非常好的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習,我需要進(jìn)一步去改善好自己的工作不足,相信這對我而言是一件非常有意義的事情,在實(shí)習期間所積累的東西,讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,感激這段時(shí)間的實(shí)習當中所接觸到的東西,以后步入工作之后我一定認真的做好自己的本職。

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  轉眼一瞬間,幼兒園的兩個(gè)月實(shí)習即將結束;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

  在一次課外活動(dòng)中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話(huà):“藝術(shù)教育!蔽乙幌戮吐(lián)系到了我們系所開(kāi)的藝術(shù)教育課程,說(shuō)實(shí)話(huà),我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心,我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂(lè ),而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂(lè )。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè )就可以隨著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈,盡情享受音樂(lè )給他們的不同感受。不管是家長(cháng)還是老師,都有同一個(gè)目標:讓孩子在學(xué)習中享有無(wú)盡的快樂(lè )。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個(gè)家長(cháng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好!所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè),我們都是很幸運的,在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習過(guò)程中的感觸。

  我們去的這支實(shí)習隊伍中除了我,其他都是學(xué)前教育系的,由心的說(shuō)句:我感覺(jué)壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂(lè )生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班托二班,2歲半到3歲。剛開(kāi)始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。漸漸的我發(fā)現自己在上課的思路上有了一定的流程,結合他們的接受能力與發(fā)展程度,從生活中找素材成為課堂內容。準備課程上課總結,在這一過(guò)程中,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步,也許和學(xué)前教育的同學(xué)比,我還需再接再厲,但是我在成長(cháng),所以很開(kāi)心。當然,每一次成長(cháng)都要謝謝信任和指導我的.老師們。

  有很多人這樣問(wèn)我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒。園老師開(kāi)心嗎?你覺(jué)得當個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎?幼師在大多數人眼里就是保姆,你愿意接受?。我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑,難道職業(yè)有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業(yè)是貴?那種職業(yè)是賤?我在五一假回去的火車(chē)上遇到過(guò)關(guān)于我們現在所說(shuō)的問(wèn)題,在聊天中突然說(shuō)道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說(shuō)幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn),我理解他,我是這樣說(shuō)的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài),那中國的幼兒教育還怎么進(jìn)行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實(shí)習的這段時(shí)間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個(gè)家長(cháng)都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:

  “六一”馬上來(lái)臨,小朋友個(gè)個(gè)都要上臺演出,因為要統一服裝,班上每個(gè)小朋友都要交服裝費,在寫(xiě)通知時(shí),原班老師還在當心怕家長(cháng)說(shuō)著(zhù)說(shuō)那,可是沒(méi)想到的是家長(cháng)都很積極交錢(qián),沒(méi)多問(wèn)一句話(huà)。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒(méi)人手化妝時(shí),她在qq群上發(fā)了個(gè)工作招聘,家長(cháng)都踴躍報名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒教師并沒(méi)有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發(fā)展的,請相信自己的選擇。我在坐校車(chē)時(shí),和一個(gè)老師聊天,我說(shuō)了這樣一句話(huà):“我不知道自己選擇的是對還是錯!彼@樣回復了我:“你選擇的是沒(méi)有對與錯,只要你能走下去。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡!边@句話(huà)讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當然,我不能了解你們對這句話(huà)的理解。

  我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè),但我想說(shuō)的是,不管我們以后要從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問(wèn)的決心,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神。

  希望在今后的學(xué)習中我們都有充實(shí)而快樂(lè )的沒(méi)一天。

大學(xué)生頂崗實(shí)習心得體會(huì )通用13

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  我們在華碩旗下的一個(gè)分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實(shí)習,這個(gè)公司位于蘇州新區,工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問(wèn)題,我覺(jué)得這些都不是問(wèn)題。剛開(kāi)始的時(shí)候肯定都不習慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺(jué)得很難吃,但是過(guò)了幾天也就習慣了,覺(jué)得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺(jué)得不習慣,但是試想以后出去工作,周?chē)豢赡芏际悄阏J識的同學(xué),你勢必會(huì )融入到新的環(huán)境中去,所以我覺(jué)得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機會(huì )。

  另外大家關(guān)心的就是工作強度和時(shí)間的問(wèn)題。大家也許聽(tīng)了回來(lái)的同學(xué)說(shuō)很苦,但是我想說(shuō)華碩大約有6萬(wàn)人,相同崗位上的其他人都不覺(jué)得苦,為什么我們就覺(jué)得非?嗄。我們剛進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)的時(shí)候,我們確實(shí)不適應,因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉變到了一個(gè)管理很?chē)栏竦钠髽I(yè)中,肯定不適應,但是到半個(gè)月以后,我們已經(jīng)開(kāi)始適應了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺(jué)得實(shí)企業(yè)的勞動(dòng)強度不是很大,我們一定能勝任,要說(shuō)苦確實(shí)是比呆在學(xué)?嘁稽c(diǎn),但是不是你人生中最苦的時(shí)候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺(jué)得最重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì ),掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  第一是要真誠:

  真誠地去對待每一個(gè)人,你就會(huì )有很好的人際關(guān)系。這次實(shí)習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的'。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。樂(lè )于助人就能夠,和班組長(cháng)搞好關(guān)系,你的工作相對來(lái)說(shuō)就會(huì )輕松一些,你的加班機會(huì )也就多一些,這樣你的工資相對就會(huì )高一些。

  第二是溝通:

  在實(shí)習期間發(fā)現了學(xué)習和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時(shí)汲取別人的長(cháng)處。不要認為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請教,其實(shí)他們比我們的經(jīng)驗多的多,我們應該多和他們交流,多學(xué)習他們的經(jīng)驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責任心:

  我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責。

  第四是激情與耐心:

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在企業(yè)里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的動(dòng)手能力和交際能力。

  任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

  另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來(lái)獨往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己放在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。

  很感謝學(xué)院和實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。同時(shí)也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認真地實(shí)習一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機會(huì )不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

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