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畢業(yè)實(shí)習心得

時(shí)間:2023-04-12 14:36:16 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習心得集合15篇

  有了一些收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)實(shí)習心得集合15篇

畢業(yè)實(shí)習心得1

  經(jīng)歷xx個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習最終結束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的.工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎細心,提高工作效率。

  這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我本身是個(gè)相對比較內向的人,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自我的不足。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)的和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極的去幫忙別人完成自我力所能及的工作。

  第二:工作時(shí)必須要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內必須要細心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,并且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改善自我的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

畢業(yè)實(shí)習心得2

  太陽(yáng)一如往日的熾熱,結束了我們大學(xué)生涯的第二個(gè)學(xué)年,迎來(lái)了為期二個(gè)月的 暑期假日。那么,在這為兩個(gè)月中到底要做點(diǎn)什么呢?打工,學(xué)習,還是實(shí)習呢。打工可以拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走向社會(huì );學(xué)習則可以更好吸收知識,為自己的考研以及司法考試等做準備;實(shí)習則是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石。就在考慮選擇哪個(gè)時(shí)得知了在這個(gè)假期中我們要進(jìn)行我們本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習,于是,目標便明確了,實(shí)習。

  實(shí)習就不可避免的要接觸社會(huì ),進(jìn)入了社會(huì )才明白大學(xué)就如白色的象牙塔一般,高高地聳立在社會(huì )的一角。而碩大的社會(huì )則正如一口色彩繽紛的大染缸,放進(jìn)去的是白紙,出來(lái)的卻是色彩斑斕的彩頁(yè)。作為一名普普通通的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。作為一名在校學(xué)生,在大二結束期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘,必先勞其筋骨,餓其體膚……”在尋找了好久之后,我來(lái)到了鄭州兆發(fā)商貿有限公司,開(kāi)始了為期一個(gè)月的法律助理的實(shí)習的工作

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,從剛開(kāi)始對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措, 這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的.作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導,

  這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  暑期實(shí)踐就結束了,即使很短我卻學(xué)到很多和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐知識,一些在課本里永遠學(xué)不到的知識;我也清醒的認識到自己的專(zhuān)業(yè)特性,為自己怎樣發(fā)展指明了方向,而且還增加了對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理性認識,并堅信自己能更好的完成學(xué)業(yè)做一名合格出色的法律從業(yè)人員。

畢業(yè)實(shí)習心得3

  時(shí)光靜靜的流逝,短暫而有意義的實(shí)習結束了。角色的轉換,讓我學(xué)到了很多的東西。復雜的社會(huì ),復雜的人際關(guān)系,都是我們以后所面臨的問(wèn)題。

  我從事的是物流工作,這是一門(mén)服務(wù)的行業(yè),始終堅持顧客是上帝。但并非我說(shuō)學(xué)的專(zhuān)業(yè),剛開(kāi)始我不怎么感興趣,心想既來(lái)了就好好做著(zhù)。

  無(wú)論什么樣的事情都可以鍛煉自己,可以學(xué)到你想要的。我的職位是一名接送貨員,主要的工作是從客戶(hù)那里安全的把貨物送回來(lái)。在別人看來(lái),這也許是一份很簡(jiǎn)單的工作,但是要把它做好還要花點(diǎn)心思。因為你去接貨時(shí),要跟客戶(hù)鑒定一份合同,關(guān)于貨物安全的,所以你不有絲毫的大意,一個(gè)很小的失誤都會(huì )帶來(lái)很多的.問(wèn)題。這些問(wèn)題都關(guān)系到公司的信譽(yù)問(wèn)題,所以要非常的細心。這些對我來(lái)說(shuō),還是沒(méi)什么問(wèn)題的。其實(shí)更讓我感到吃力的事是復雜的人際關(guān)系,我每天要面對不同的客戶(hù),他們的性格各異。這不免讓我感到有點(diǎn)措手不及,尤其對于剛出校門(mén)的我們來(lái)說(shuō)。特別是對于內向性格的我,實(shí)在有點(diǎn)難以應付。但我并沒(méi)有灰心,我的毅力沒(méi)那么弱,別人做好的,我也能做好。

畢業(yè)實(shí)習心得4

尊敬的老師:

  您好!由于最近這段時(shí)間公司的工作很忙,所以一直沒(méi)有空或靜下心來(lái)寫(xiě)實(shí)習總結.但愿這份遲交的總結能讓老師滿(mǎn)意.

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  我現在在廣東豐達高科技有限公司工作,擔任網(wǎng)絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì ),組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情!現在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的`網(wǎng)絡(luò )弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

  1.網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型為:服務(wù)器/工作站型;

  2.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn),共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件,統一內部郵箱地址.而且這個(gè)郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。

  4.電腦收發(fā)傳真。

  5.公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。

  嘿...這回好了,我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì )在一邊指導,很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  新的辦公樓正式開(kāi)工了,到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強通過(guò),那位師傅也就離開(kāi)了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì )求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習了許多,成長(cháng)了不少。

  五月的工作的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò )和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(huà)(硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!

  在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì ),我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

  XX年6月3日

畢業(yè)實(shí)習心得5

  轉眼間,一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將過(guò)去,這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月,它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì )的一個(gè)月,也是我們人生新起點(diǎn)的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活的美好回憶更充滿(mǎn)著(zhù)我們對未來(lái)獨立生活的向往憧憬。

  首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機會(huì ),在螺母車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月,使我體會(huì )到了很多很多,也學(xué)到了很多很載了太多太多的內容,它承載著(zhù)我們對過(guò)去的美好回憶,也承載著(zhù)我們對未來(lái)生活的向往與多的知識,尤其是在跟車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識而且也教會(huì )了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會(huì )的第一位老師。

  從七月八號我們進(jìn)入車(chē)間的第一天開(kāi)始,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車(chē)間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)刻刻的注意著(zhù)我們的安全,他們原本可以為了自己的任務(wù)不理睬我們,但是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們,當我們向他們詢(xún)問(wèn)一些生產(chǎn)技術(shù)上的知識時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個(gè)實(shí)習總結的`機會(huì )我想表達對那些在生產(chǎn)一線(xiàn)師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!

  在車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間實(shí)習過(guò)對你以后的工作是不利的,尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設計,才能夠符合實(shí)際的生產(chǎn)需要,雖然在車(chē)間的這一個(gè)月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了很多血,但是我適應下來(lái)了,因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話(huà)說(shuō)梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車(chē)間的實(shí)習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能為以后的設計打下基礎。

  記得在JNP24B6S幫師傅們維修機床時(shí),一位老工程師曾經(jīng)對我說(shuō)了這樣一句話(huà):像你們大學(xué)生剛開(kāi)始只具有理論知識,在下面實(shí)習時(shí)一定要在安全的情況下多動(dòng)手多實(shí)踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,同時(shí)在動(dòng)手的過(guò)程中就能慢慢學(xué)會(huì )如何去調好每一個(gè)零件。聽(tīng)了老師傅對我說(shuō)的話(huà)使我收獲頗多;

  通過(guò)在螺母車(chē)間這一個(gè)月的鍛煉,使我作為一個(gè)模具專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對模具相關(guān)知識有了一個(gè)更深層次的理解,尤其是在設計模具的過(guò)程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過(guò)程中的使用環(huán)境。像螺母車(chē)間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大部分機臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必須要采用六套模具來(lái)加工,而這六套模具又有六套陽(yáng)模跟六套陰模組成;并且而每一套陽(yáng)模跟陰模又有不同的結構組成,因此在設計過(guò)程中需要考慮不同結構設計跟所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時(shí)進(jìn)行相關(guān)工序的成形,因此在設計時(shí)更要考慮在大批量生產(chǎn)時(shí)模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問(wèn)題。

  雖然這短暫的一個(gè)月過(guò)去了,但我發(fā)現自己所了解的知識只是微乎其微,在接下來(lái)的一個(gè)月的實(shí)習工作過(guò)程中還需繼續學(xué)習,尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識,不僅要了解更重要的是學(xué)會(huì )操作;只有會(huì )操作了,對機床了解了,才能在設計的過(guò)程中考慮到模具在機床上的整個(gè)運動(dòng)過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。因此我覺(jué)得在車(chē)間的實(shí)習生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè ),相信我會(huì )在接下來(lái)的一個(gè)月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事跟諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習員工。在實(shí)習中做到實(shí)踐與理論緊密的結合,通過(guò)已學(xué)的理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭取有一個(gè)好的提升跟質(zhì)的飛躍,使自己能夠更早更快的適應

畢業(yè)實(shí)習心得6

  離開(kāi)學(xué)校踏入臨床實(shí)習以來(lái),我在學(xué)習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫學(xué)知識。雖然在校時(shí)自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫院實(shí)習后才發(fā)現自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會(huì )了醫學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì )了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責任心,也明白了我們醫務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個(gè)實(shí)習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個(gè)內科的綜合科室,也是我們醫院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí),什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時(shí)感到很迷茫啊。當時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無(wú)措的,現在想想還有點(diǎn)好笑,當時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來(lái),她告訴我在科室需要注意什么,什么時(shí)候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時(shí)心里熱乎乎的。后來(lái)帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話(huà)可以問(wèn)她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語(yǔ)言和用詞,免得給病人和醫院帶來(lái)一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過(guò)關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  在實(shí)習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經(jīng)內科實(shí)習工作,在這些科室里,我見(jiàn)到了很多病人,見(jiàn)識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專(zhuān)家,跟著(zhù)她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過(guò)其他老師,我還學(xué)到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化。

  在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

  在實(shí)習的時(shí)候,我也會(huì )經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應這個(gè)社會(huì ),到現在能夠在社會(huì )上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實(shí)習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習的過(guò)程當中成長(cháng)了很多,更是對于自己的學(xué)習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開(kāi)始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規劃。

  實(shí)習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學(xué)會(huì )了很多,學(xué)到了很多之前沒(méi)有過(guò)的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習三年還要豐富。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺(jué)每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒(méi)有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒(méi)有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間,但是在工作之后,隨著(zhù)自己實(shí)習期一天天的過(guò)去,隨著(zhù)自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開(kāi)始對自己的生活和工作都充滿(mǎn)了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實(shí)習的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養,隨著(zhù)自己實(shí)習的結束,我的工作能力也得到了提升,隨著(zhù)自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的實(shí)踐操作的方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報公司,對于公司的恩情我也一定不會(huì )忘記的。

  實(shí)習已經(jīng)結束,隨著(zhù)結束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì )隨著(zhù)自己的成長(cháng)而增重,但是我也會(huì )迎難而上,絕對不會(huì )退縮的,我也會(huì )不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著(zhù)自己的方向和目標努力。

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習期間,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的.很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  雖然是以寢室為單位,但其實(shí)和我選擇一個(gè)職業(yè)和公司的只有兩人,我們找好了地點(diǎn),找好了資料,就在日夜的準備。從服裝到資料,還有重要的面試題目。又是記又是背,總算是在面試之前將資料給記熟悉了。

  在面試的這一天,我們來(lái)到了公司,這里給我們的感覺(jué)和過(guò)去在學(xué)校中完全不同,每個(gè)人都在做自己的事情,非常嚴謹的在完成著(zhù)自己的工作,及時(shí)是我們經(jīng)過(guò),也頂多有人抬頭看一眼,就繼續做自己的事情?粗(zhù)他們的表現,我心中不免又有些經(jīng)常,我不知道自己是否能做到他們這樣好,但是我會(huì )努力!

  我的面試非常的成功,但是與我一起來(lái)的兩人,卻只留下了一人。

  在進(jìn)入公司后,我們開(kāi)始了學(xué)習和培訓。首先從基本的資料開(kāi)始,先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內容。這在一開(kāi)始是非常簡(jiǎn)單的,但是當我們知道要嚴格的審查的時(shí)候,又不免開(kāi)始緊張起來(lái)。

  在后面,我們又增加了實(shí)踐操作等培訓。越是到后面,培訓的內容越是困難。高強度的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)不容得我們繼續抱怨了!澳軐W(xué)好的才能留下來(lái),學(xué)不好的,只能離開(kāi)”。面對這樣的壓力,我們都在拼命的學(xué),努力的將這些知識和經(jīng)驗烙印在心中。

  在培訓的內容差不多結束后,我們的學(xué)習任務(wù)也漸漸的減少。隨之填補進(jìn)來(lái)的,就是正式的工作。努力的學(xué)習了這么久在面對這個(gè)工作的時(shí)候,我不免的還是有些緊張!但是,在來(lái)到崗位之后,我卻改變了之前對同事們“只做自己事情”這個(gè)看法。在發(fā)現我的工作有問(wèn)題后,旁邊的前輩會(huì )積極的幫助我,給我指點(diǎn)。有時(shí)候還會(huì )教我他們的經(jīng)驗。

  在大家的幫助下,我也努力的在適應工作,適應這個(gè)公司。努力的完成自己的工作,也不忘和周?chē)耐赂愫藐P(guān)系。當回到家后,還有自己熟悉的同學(xué)能互相分享在工作中的經(jīng)歷。

  經(jīng)過(guò)我們的討論,我明白了,雖然工作各有不同,但是都不是簡(jiǎn)單的事情。而我們在學(xué)校中累積的知識,不過(guò)是在走上社會(huì )的基本功而已,想要對應工作,我們還需要進(jìn)行更多的強化學(xué)習。

  即使已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習,自己離一名合格的員工其實(shí)還是差了不少,為了要在社會(huì )中更穩的立足,我還要繼續努力,繼續前進(jìn)!

  畢業(yè)的日子距離我們這些學(xué)生是越來(lái)越近了呀,之前我還沒(méi)有感受到如此大的壓力,可隨著(zhù)學(xué)校任務(wù)的下達,家里的期望等等,我越來(lái)越感受到工作的重要性,當然了,我目前也不指望自己能找到一份多么好的實(shí)習工作,畢竟我各方面的經(jīng)驗都十分欠缺,達不到別人的要求,所以我早就想好了,我現在要做的事情就是盡快找一份工作先做著(zhù),要是做的不錯的話(huà)再堅持下去,要是做的不好的話(huà)也至少要拿個(gè)實(shí)習證明再說(shuō)。

  原本我以為找一份合適且對口的實(shí)習工作挺容易的,畢竟我們好歹也算是大學(xué)生了嘛,在校這么幾年的學(xué)習還是多多少少學(xué)習到了一些知識的,所以之前我也不是很著(zhù)急,對于學(xué)校為我們組織的招聘會(huì )也是不放在心上,去看了幾眼之后就覺(jué)得不合適自己,等到了學(xué)校結課之后,我們有了充足的時(shí)間去做自己的事情,這時(shí)候我才開(kāi)始動(dòng)起了心思來(lái)。我發(fā)現絕大多數的學(xué)生找工作都是在一些求職軟件上的,我自然也不愿落了下風(fēng),我直接下載了好幾個(gè)求職軟件并按照要求填寫(xiě)了自己的信息,但是這時(shí)候我也發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,那就是看起來(lái)似乎的確有許多的企業(yè)正在招人,但是銷(xiāo)售工作幾乎占了一大半,剩余的工作不是要求高就是待遇不夠令人滿(mǎn)意,即便有些企業(yè)給出的要求和待遇都達到了我們的要求,但是我投去了簡(jiǎn)歷之后就沒(méi)有反應了,更有甚者的是一個(gè)普通的崗位居然在短時(shí)間里有上百人投遞過(guò)簡(jiǎn)歷。

  這樣的競爭壓力是我從未遇到過(guò)的,這時(shí)候我也隱隱后悔自己為什么不多在學(xué)校里面學(xué)一些知識了,多讓自己的簡(jiǎn)歷變得豐富一些,這樣我才有一些競爭的優(yōu)勢,不然一張普普通通的簡(jiǎn)歷著(zhù)實(shí)吸引不了hr的眼睛。雖然我在剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有找到實(shí)習工作,但是我也增長(cháng)了不少的'經(jīng)驗和見(jiàn)識,原來(lái)不少的招聘公司也存在著(zhù)詐騙的情況,所以我們在找工作的時(shí)候還得擦亮眼睛才行,F在我已經(jīng)去過(guò)不少公司面試過(guò)了,也得到了實(shí)習的機會(huì ),既然面試都通過(guò)了,那么我在工作的時(shí)候自然也是十分賣(mài)力的,我可不想自己沒(méi)工作幾天就要被公司給開(kāi)除了,這樣也太丟臉了,另外我也確實(shí)想在公司里面學(xué)習一些有用的知識,這樣才能讓我的生活變得更有意義。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,我們在老師的指導下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì )計手工實(shí)習。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

  實(shí)習中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(cháng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗小組會(huì )計模擬實(shí)驗的操作。

  首先,我們根據實(shí)驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會(huì )計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開(kāi)設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。

  在我所在的小組中,我擔任寫(xiě)分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯了,例如,借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等,還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中,感覺(jué)都是在學(xué)習理論知識見(jiàn)過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯誤百出。有時(shí)看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位,導致數字錯誤,有時(shí)忘寫(xiě)會(huì )計科目的明細賬,有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會(huì )把數字填錯。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過(guò)得很充實(shí)。

  心得體會(huì ):通過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì )計人員還要時(shí)刻注意了解會(huì )計準則,會(huì )計法規的變動(dòng)情況,對于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實(shí)訓中,如小組中三人可由出納、會(huì )計、會(huì )計主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等?赡軙(huì )更生動(dòng)些、更現實(shí)些。

  通過(guò)這次的實(shí)習,學(xué)到了許多的知識。希望通過(guò)這次的學(xué)習能為以后實(shí)際工作中得心應手。

  今天是在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習的第二天,一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習的生活節奏,一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代,只是這一次,我的身份發(fā)生了轉變,不再是學(xué)生,而是一名老師,著(zhù)實(shí)讓人感慨良多。樓道里,同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著(zhù)我作為老師應該承擔的責任。所謂師者,傳道授業(yè)解惑也,但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識成功地應用于課堂教學(xué)實(shí)踐當中,對于初出茅廬的我們,的確是一些挑戰。比如,如何選題備課,如何設計好一節課,如何跟學(xué)生相處……

  作為實(shí)習教師,我們的日常是帶著(zhù)椅子,轉班聽(tīng)不同老師的課,和指導老師溝通學(xué)習經(jīng)驗,參加年級的教研活動(dòng),判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多,一天下來(lái),切實(shí)體會(huì )到當老師的不易,但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩,學(xué)生興致盎然,短短45分鐘很快過(guò)去。但也有個(gè)別班級,同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)積極性不高,甚至產(chǎn)生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴重。同時(shí),初中生稚氣猶在,十分活潑,紀律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,中學(xué)生口語(yǔ)能力還是普遍較弱,一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心,設計課堂活動(dòng),讓學(xué)生多說(shuō),課堂學(xué)習氛圍十分濃厚,從而提高了學(xué)生口語(yǔ)表達能力,同時(shí)課堂一些細節的設計都顯示出老師備課的用心,值得我們學(xué)習。

  最后,實(shí)習工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學(xué)習,對學(xué)生才會(huì )有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道,老師是學(xué)生的榜樣,與其想怎么培養學(xué)生,不如想怎么培養自己;與其想該培養什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮,愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習道路上小小的燈塔,不僅教書(shū),更要育人。

  實(shí)習就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問(wèn)題,學(xué)習上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來(lái)。這一次的實(shí)習,就是讓我發(fā)現問(wèn)題改正問(wèn)題,學(xué)習跟多知識的機會(huì )。我在這幾個(gè)月的實(shí)習的工作里面,也確實(shí)發(fā)現了自己的缺點(diǎn),在專(zhuān)業(yè)上面有很多的不足,有很多的只會(huì )點(diǎn)沒(méi)有掌握好,好在實(shí)習幫助我有效地改正了許多。

  在大學(xué)里面,每一個(gè)畢業(yè)生都是需要出去實(shí)習的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習時(shí)間不一,我們專(zhuān)業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過(guò)面試進(jìn)了一家酒店實(shí)習。這一次的實(shí)習工作,我主要精力的地方是兩個(gè)點(diǎn),前臺和餐飲部。下面我將分點(diǎn)介紹我在這兩塊上面實(shí)習的心得體會(huì ):

  前臺的工作,其實(shí)在我最開(kāi)是印象里面,是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的工作,每天只要坐在那里回答別人的問(wèn)題就好,可是在我接觸之后,才知道這一個(gè)工作的不好辦。我每一天都必須要提起那到達那里,做好前臺的整理工作,給客人最好的影響。再就是需要做好電話(huà)的接聽(tīng)工作,做好客人的住房、餐飲預定,這里需要我十分的細致,要求不能夠出現任何的錯誤。再就是做好客人進(jìn)酒店的接待工作,接到客人我們必須要保持微笑,有時(shí)候一天下來(lái)臉都僵了。有時(shí)候別的公司來(lái)我們這開(kāi)會(huì )的時(shí)候,我還要在做好自己日常工作的同時(shí),還要協(xié)助他們最好會(huì )議的簽到工作,引導他們進(jìn)入到正確的開(kāi)會(huì )地點(diǎn)。前臺的工作,我最深的體會(huì )就是,盡可能低為客人做好服務(wù),必須要有好的服務(wù)意識。

  這塊的工作,就是酒店的服務(wù)員,我們在客人來(lái)的時(shí)候,根據他們的人數和要求,將他們引導到何時(shí)的餐桌,然后協(xié)助他們點(diǎn)餐,及時(shí)給他們上菜等。這里面有許多需要我們注意,比如我們要對酒店的大致結構要有了解,對餐桌的情況有了解,知道哪里有空位,不能夠帶著(zhù)客戶(hù)轉圈圈找位子,不認轉了一圈還是沒(méi)有空位,就容易引起客戶(hù)的不滿(mǎn)。再就是在上菜的時(shí)候,我們必須要積極,及時(shí)催促廚房部,我們還要經(jīng)常關(guān)注客人的餐飲情況,及時(shí)給他們倒水、換盤(pán)子等等。這里面最大的體會(huì )就是,我們最服務(wù)員的,一定要細致,會(huì )觀(guān)察,看到客人來(lái)的時(shí)候,我么要學(xué)會(huì )主動(dòng)給客人拉開(kāi)椅子,沒(méi)有茶的時(shí)候,我們要及時(shí)給客人倒茶。所以酒店餐飲部的實(shí)習,考驗、提高了我的觀(guān)察能力,細致處理問(wèn)題。

  這一次短短幾個(gè)月的實(shí)習,讓我的心態(tài)得到了轉變,就像我前面提到的那樣,剛剛實(shí)習的時(shí)候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實(shí)習任務(wù),可是當我接觸之后,才讓我開(kāi)始變的嚴肅認真起來(lái),因為我發(fā)現自己有很多地方有缺點(diǎn)。所以這一次實(shí)習,讓我的心態(tài)改變,從應付了事變成了認真學(xué)習。所以說(shuō)啊,學(xué)校安排實(shí)習的目的還是很對的,我們對待實(shí)習一定要認真。

  在這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習當中,我感覺(jué)很有意義,我清楚的感受到了在實(shí)習當中我要怎么去做好,這段時(shí)間以來(lái)我通過(guò)實(shí)習清楚的看到了自己的進(jìn)步,我也知道在接下來(lái)的工作當中這些是我應該要去做好的,這也是作為一名應屆畢業(yè)生,要去努力的方向,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠讓自己做的更好的,我清楚的意識到了這一點(diǎn),從實(shí)習當中也明白了很多道理,接觸到了非常多新的東西,對我各個(gè)方面都是有著(zhù)很大的提高。

  希望能夠在接下來(lái)的工作當中養成好的習慣,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,這也是我應該要有的態(tài)度,確實(shí)不能夠影響到了接下來(lái)學(xué)習,我清楚的感受到了這一點(diǎn),現在包括未來(lái)這些都是我應該去做好的,在這過(guò)去的一年當中我也是做的非常的好,希望能夠在這樣的環(huán)境下面可以做的更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我以后要去努力的方向,在學(xué)校的學(xué)習的是理論,我感覺(jué)非常有意義,我感覺(jué)很有動(dòng)力,實(shí)習當中我也是深刻的感受到了這一點(diǎn),通過(guò)這樣的方式我也積累了非常多的知識,這是過(guò)去在學(xué)校學(xué)習不到的,這讓我的感覺(jué)非常充實(shí),在實(shí)習當中我也和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,以后我也一定?huì )去提高自己各個(gè)方面的能力。

  通過(guò)實(shí)習我確實(shí)是感覺(jué)非常的充實(shí),在這畢業(yè)之際,我清楚的意識到了這一點(diǎn),我學(xué)習的是計算機專(zhuān)業(yè),非常的慶幸自己在這次的實(shí)習當中工作專(zhuān)業(yè)對口,確實(shí)是學(xué)習到了很多東西,我真的感覺(jué)有非常大的進(jìn)步,這一點(diǎn)是一定的,在這樣的環(huán)境下面這確實(shí)是我們應該要有的態(tài)度,畢業(yè)實(shí)習之際也確實(shí)是學(xué)習到了很多,真的感覺(jué)非常的充實(shí),作為一名應屆畢業(yè)生我清楚的意識到了自己專(zhuān)業(yè)水平的提高,自己不會(huì )的能夠請教周?chē)耐,這在學(xué)校接觸到是不同的,在這次實(shí)習當中接觸到的東西更加的實(shí)用,真的是感覺(jué)非常的有意義,我也感激在這次的實(shí)習得當中所學(xué)習到的知識,作為一名應屆畢業(yè)生我感覺(jué)非常的充實(shí),對于我而言是一次很好的鍛煉,我也非常的肯定以后這些我是能夠做的更好的。

  現在實(shí)習結束了,我覺(jué)得還是很充實(shí)的,我以后步入工作之后一定會(huì )認真的對待,把這件事情做的更好,感激這段時(shí)間的實(shí)習,我覺(jué)得很充實(shí),也學(xué)習到了很多。

  醫學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,生命所系,健康依托,也是一種不確定的學(xué)科和什么都可能的藝術(shù)。要求扎實(shí)的醫學(xué)知識,更重要的是一顆責任之心。一年的實(shí)習時(shí)光在病房的進(jìn)出之間即將結束,對這一年最大的感悟是;身體上的苦黃,心里的甘草。一年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)醫生最重要的過(guò)渡。

  實(shí)習生的工作就是開(kāi)粘化驗單、寫(xiě)病記、查病房,內容看似簡(jiǎn)單,但過(guò)程卻是煩瑣冗長(cháng)的,等你忙完這一切這一天也就結束了,時(shí)間寸土寸金,只有晚上時(shí)間才是自己的,面對一天的工作,總結是很重要的,你的頭腦中放映了所管床位的一般情況,相關(guān)檢查,下步治療,今天主任查房時(shí)所考慮的問(wèn)題,為什么用這個(gè)藥,它的用藥指征等情況,你都必須弄明白,而主動(dòng)的獲取則是必須的,在實(shí)習的第一個(gè)科室—消化內科。當第一個(gè)病人剛來(lái),我就去采集病史,而采集病史既是一份技術(shù),也是一份藝術(shù),當一個(gè)急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

  而問(wèn)診的方式應該是關(guān)懷式的,讓患者心里明白他的這個(gè)病我有辦法醫治,雖然我只是個(gè)實(shí)習生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因為你是個(gè)大夫。然后到對這個(gè)科室的常見(jiàn)病掌握之后,我主動(dòng)向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書(shū)寫(xiě)、到醫囑,并在查房時(shí)主動(dòng)提級自己的觀(guān)點(diǎn),而不僅僅是一個(gè)“男秘書(shū)”。

  出科時(shí)的體會(huì ):內科不光是你會(huì )處理多少個(gè)疾病,更重要的是你對疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進(jìn)步,而這是我在這一個(gè)月的蛻變,也是在我即將實(shí)習結束的這一年中累積吧,因為我相信:工欲善其事,必先利其器。實(shí)習是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。

畢業(yè)實(shí)習心得7

  本次實(shí)習共有四名同學(xué)參加,每個(gè)人的工作內容不一樣,我的工作內容主要是負責文件整理、信息錄入、核查信息、制作表格等,有時(shí)需要完成工作人員委派的任務(wù),例如傳發(fā)文件、粘貼宣傳海報等,偶爾也需要頂替請假的工作人員,例如用單位的辦公自動(dòng)化系統收取文件、登記來(lái)文信息、打印備份等。工作基本上都不會(huì )太難,有些以前沒(méi)接觸過(guò)的工作,在經(jīng)過(guò)工作人員的教導之后,也能很快上手。雖然辦公室有兩位實(shí)習生,不過(guò)由于我是本地人,所以有多的任務(wù)一般會(huì )優(yōu)先叫我做,而且辦公室人員平時(shí)的對話(huà)我也都能聽(tīng)得懂,因此我對各種情況都會(huì )較快了解。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我覺(jué)得工作環(huán)境、工作氛圍以及同事之間的關(guān)系非常重要。

  去年我是去銀行實(shí)習的,也是由學(xué)校負責聯(lián)系的,很感謝學(xué)校能花這么多精力為我們找了那么多的實(shí)習單位,讓我們能夠切身感受各種工作。不過(guò)在機關(guān)單位的`實(shí)習,我是去了那邊才能知道要干什么的,有些事和去之前想的也有些不一樣,如果學(xué)校方面可以在實(shí)習發(fā)布時(shí)就告知相關(guān)工作的大致內容就更好了。

畢業(yè)實(shí)習心得8

  增強成熟感,成就感。要做出成績(jì),不能落后,要時(shí)刻反思自己,克服自卑心理。

  公司看重員工的工作效率、思考分析問(wèn)題的能力,以及長(cháng)遠發(fā)展的潛力等。因此,希望新員工要善于對自己提出挑戰性的目標,在這個(gè)過(guò)程中,積極思考,充分鍛煉,成長(cháng)更快。

  在實(shí)習即將告一段落時(shí),回顧這兩個(gè)月的實(shí)習生活,在實(shí)習的過(guò)程中,我即感受到收獲的喜悅,也存在有一些遺憾。主要是對企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理工作的某些認識還僅僅停留在表面層次,更多的時(shí)候是在看別人做事,聽(tīng)別人講,沒(méi)有親身的感受。因此沒(méi)有領(lǐng)會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的精髓。但是通過(guò)學(xué)習,加深了我對所學(xué)工商管理基本知識的本質(zhì)理解,豐富了我的實(shí)際管理經(jīng)驗,使我對日常經(jīng)營(yíng)管理工作有了深層次的感性認識和理性認識。我認識到:要做好日常管理工作,既要重視管理理論的學(xué)習,更重要的是把實(shí)踐與理論兩者緊密結合。

  踏入社會(huì ),角色也發(fā)生了轉變,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事。許多變化我都不大適應。在工作崗位上,我們需要和形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)間,同事不會(huì )象同學(xué)一樣來(lái)幫助你,而有個(gè)別的同事卻表面笑臉相應,背后勾心斗角、不擇手段。社會(huì )確實(shí)比學(xué)校好復雜的多,所以在畢業(yè)之前更加珍惜同學(xué)之間的友誼,更加珍惜與同學(xué)之間相處的最后一段時(shí)間。

  當然,我還是應該特別感謝在實(shí)習期間,對我給予關(guān)心和幫助的校信通的領(lǐng)導和部門(mén)同志。是你們幫助我迅速的成長(cháng)起來(lái)了。

  從去年十二月開(kāi)始我在國光信息產(chǎn)業(yè)公司教育信息化事業(yè)部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習期間,我在領(lǐng)導、同事們的熱心關(guān)懷和指導下,主動(dòng)參與產(chǎn)品策劃部的日常管理和產(chǎn)品策劃工作,注意把書(shū)本所學(xué)到的工商管理知識與企業(yè)實(shí)踐相結合。用理論加深對實(shí)踐的感性認識,用實(shí)踐來(lái)驗證理論的準確性,積極探求日常工作的本質(zhì)和規律性。實(shí)習生活充滿(mǎn)著(zhù)緊張和新奇,我從中收獲了豐碩的成果。

  我所實(shí)習的國光信息產(chǎn)業(yè)有限公司教育信息化事業(yè)部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)標信通)是河南移動(dòng)為教育行業(yè)量身定制的信息化產(chǎn)品。它綜合手機短信、互聯(lián)網(wǎng)和語(yǔ)言技術(shù),為學(xué)校提供校務(wù)管理平臺,為老師、家長(cháng)和學(xué)生提供高效的家庭與學(xué)校的溝通平臺。校信通去傳播先進(jìn)的'教育理念,推廣科學(xué)的教育方法,校信通網(wǎng)站還為用戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)而豐富的教育咨詢(xún)服務(wù)。

  回首實(shí)習生活,雖然只有短短的兩個(gè)月的時(shí)間,卻感觸頗深。實(shí)習過(guò)程中,我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式,對校信通的日常管理工作開(kāi)展有了比較全面而深入的了解。在系統分析了公司經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn),方式和運作規律后,對校信通的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)精神有了深刻的認識。

  一、校信通致力于搭建更加便捷的家校溝通平臺,為用戶(hù)創(chuàng )造更廣闊的學(xué)習交流空間。教師的教學(xué)工作離不開(kāi)家長(cháng)的密切配合,特別是關(guān)于孩子在校表現、作業(yè)情況、學(xué)生現階段應具備的能力、需要培養的習慣,閱讀哪些圖書(shū),家庭教育應注意哪些問(wèn)題等方面需要及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行充分的溝通,共同指導孩子的成長(cháng)。這樣能夠讓學(xué)生感受到教師對學(xué)生的關(guān)注,從而有效提高他們的學(xué)習自覺(jué)性和自信心。又可以加強家長(cháng)對學(xué)校、教師工作的認同和支持,從而使學(xué)校教育和家庭教育真正能夠協(xié)調一致,更有助于孩子的學(xué)習進(jìn)步和健康成長(cháng)。

  二、校信通還組織和參與各種教育教學(xué)交流活動(dòng),專(zhuān)注于教育理論和實(shí)踐相結合的研究。校信通不單是家校溝通平臺,它更是老師和家長(cháng)教學(xué)、教子的得力助手。校信通組織和參與了各類(lèi)課程研究交流會(huì )、優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩會(huì ),組織校信通家庭教育研討會(huì )等交流活動(dòng),逐步形成了一套具有自身特點(diǎn)和科學(xué)的教育理念。并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),手機短信,電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式傳遞給用戶(hù)。同時(shí)也根據用戶(hù)的反饋及時(shí)調整,改進(jìn)工作內容和方法,和用戶(hù)共同學(xué)習提高。

  在實(shí)習中,我了解到校信通產(chǎn)品之所以能夠得到廣大家長(cháng)的認可,還在于其具備以下內容和特點(diǎn):

  1、理論和實(shí)踐相結合。

  校信通所有的教育產(chǎn)品都建立在認真學(xué)習和研究教育理論、教育政策的基礎上。校信通購置了從小學(xué)到高中的全部教材,各科的《新課程標準》資料,通過(guò)反復研究了解當前教育政策和形勢,所有的校信通產(chǎn)品策劃人員還認真學(xué)習了許多教育論專(zhuān)著(zhù)。

  2、內容豐富實(shí)用。

  校信通相關(guān)教育內容是集教育專(zhuān)家、教師和校信通工作人員集體智慧的結晶,校信通針對老師、家長(cháng)和學(xué)生分別開(kāi)辟了教學(xué)寶典、父母茶座名師答疑和班級論壇等欄目。每一類(lèi)用戶(hù)都能在這里找到自己所需要的內容。他們還可以通過(guò)校信通論壇與老師,家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,交流經(jīng)驗,分享快樂(lè )。

  3、產(chǎn)品不斷完善。

  校信通所有的產(chǎn)品和欄目都是根據用戶(hù)的需要應運而生的,通過(guò)深入調查用戶(hù)的需求,不斷總結分析,一方面對現有產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化,另一方面也不斷推出新產(chǎn)品,如名師答疑,我愛(ài)讀書(shū)、校長(cháng)信箱等。追求卓越是校信通的宗旨,在教育專(zhuān)家的指導下,必將成為教師和家長(cháng)的良師益友。

  教育信息化已經(jīng)成為全球教育現代化進(jìn)程中的一個(gè)重要環(huán)節,是衡量一個(gè)國家基礎教育水平乃至國家競爭力的主要指標。目前,我國的教育信息化建設正在如火如荼地展開(kāi),更多的信息服務(wù)提供商加入了教育行業(yè)推動(dòng)者的行列。校信通的開(kāi)發(fā)、推廣和普及,不但有利于提高教育行業(yè)的信息化水平,也是教育行業(yè)的教育教學(xué)方式得到極大的改善,使家長(cháng)和學(xué)校之間的溝通進(jìn)入一個(gè)全新的境界,對教育信息化起到了領(lǐng)航作用。

  關(guān)于公司的戰略和定位問(wèn)題,我了解到雖然公司剛剛成立,在這方面的規劃不是很成熟,但是一直以來(lái)都是按照既定的目標在做,國內的海爾、華為,國外的微軟、英特爾等都是校信通的榜樣,公司張總說(shuō)“我們以這些優(yōu)秀的企業(yè)為榜樣,就是因為我們也要做最優(yōu)秀的、做最優(yōu)秀的網(wǎng)站,提供最優(yōu)秀的服務(wù)”。

  關(guān)于新員工的學(xué)習,除了要求的基本內容,例如,視頻、圖書(shū)等,還要求閱讀一些歷史、人物傳記等方面的書(shū)籍,以史為鑒。我們現實(shí)中的許多問(wèn)題都可以在歷史中找到蹤影,學(xué)習歷史,來(lái)指導我們現在的工作,依然有很重要的意義。

畢業(yè)實(shí)習心得9

  大學(xué)時(shí)光已經(jīng)結束了,我想我們更多還是要好好的去回顧一番,有些事情就是應該要有一個(gè)正確的心態(tài),這次幾個(gè)月的實(shí)習就讓我經(jīng)歷了很多,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我感受很多,我也一直都認為自己在最后這段時(shí)間當中能夠做到更好,這也一直都是我所期望的,實(shí)習也算的上是大學(xué)的最后一堂課了,我非常的珍惜,把這段的實(shí)習工作經(jīng)歷好好的去回顧一番,我才發(fā)現自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中成長(cháng)了太多了,我一直都對自己的有著(zhù)一個(gè)非常明確的態(tài)度,這也是我一直所堅持的東西對于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我也有了一些心得。

  我始終都認為自己在這個(gè)過(guò)程當中學(xué)習到了很多,這不僅僅是我自身的一個(gè)成長(cháng),我還掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識,初入職場(chǎng)有很多東西我都是需要去學(xué)習的,而現在的我就是在這個(gè)過(guò)程當中不斷的磨礪自己的我認為這些都是應該的,有些事情的還是要樂(lè )觀(guān)的去看待,這是一定的,對于未來(lái)的一些事情我也在不斷的規劃著(zhù),我認為既然是做了這么一件事情就應該主動(dòng)起來(lái),讓自己承受好這些,不斷的`去鼓勵自己,做到優(yōu)秀,我也是希望能夠通過(guò)細節上面的一些事情去展示自己,讓自己有一個(gè)的正確的心態(tài),這也是我我一直所期待的事情,我需要一步步的去成長(cháng)自己,實(shí)習對我而言是一個(gè)很好的方式。

  在實(shí)習當中我一開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì )有很多問(wèn)題,我認為自己不夠認真,有一些事情還是不夠堅定,這也是我一直對自己所期盼的,我也在不斷的鼓勵著(zhù)自己,我希望我能夠承受更多,我也希望我是能夠在這個(gè)過(guò)程當中能夠有一定的成長(cháng)收獲,這絕對不是說(shuō)說(shuō)而已,把這些細節的工作處理好也是我所需要努力的一個(gè)方向,我不會(huì )去放過(guò)任何機會(huì ),在學(xué)校所學(xué)習到的知識還不是全部,我還是需要承受更多,我還是需要去鉆研更多東西,這也是我的職責所在,有些事情就是在不斷的打磨當中進(jìn)步的,就像是我的工作一樣,這些都是無(wú)比珍貴,這段時(shí)間以來(lái)我在從一名大學(xué)生向職場(chǎng)工作人員蛻變,真的是感受很多,讓我也在不知不覺(jué)當中完善了很多問(wèn)題,實(shí)習雖然只有這短短的幾個(gè)月但是對我的幫助實(shí)在是太多了,我也一定要繼續的保持下去,讓自己有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的狀態(tài),上好大學(xué)的最后一堂課,我真的成長(cháng)了很多。

畢業(yè)實(shí)習心得10

  在寵物醫院實(shí)習五周,對專(zhuān)業(yè)有了不同的看法?赡苤皼](méi)有深入了解過(guò),感情上也不太理解。

  20xx年7月15日至8月20日在杰杰寵物醫院實(shí)習。時(shí)光飛逝,我在杰杰寵物醫院實(shí)習了一個(gè)月。在那里,工作時(shí)間很長(cháng),從早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn),總共12個(gè)小時(shí)。有時(shí)忙,但有時(shí)閑,它讓人感到孤獨。那個(gè)味道真的不一般,所以說(shuō)不累是假的,只是為了安慰自己。但與此同時(shí),我在那里學(xué)到了很多,也意識到了很多。以前聽(tīng)老師,聽(tīng)兄弟姐妹的口頭,自己實(shí)習后才知道是什么感覺(jué)。我在那里也學(xué)到了,要做好,一定要有一定的意志,善于學(xué)習,發(fā)現問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì )這樣的問(wèn)題,仔細觀(guān)察周?chē)氖虑,及時(shí)總結積累。你當然可以學(xué)到很多東西,養成問(wèn)越來(lái)越多問(wèn)題的.習慣,這對你以后的工作肯定有幫助。

  實(shí)習一個(gè)月,我只是一個(gè)在那里什么都不懂的幫手,不知道該怎么辦。我不知道該怎么辦。剛到那里的人沒(méi)有我想象的那么熱情。我沒(méi)有得到多少熱情?梢哉f(shuō)是MoMo。他們不會(huì )在那里照顧你,而是讓你死在那里。如果你想讓他們教你什么,那是不可能的。你要仔細觀(guān)察每一件事,仔細看看他們是怎么做的,然后默默記在心里。途中不要放過(guò)任何細節。雖然那些簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì )夾雜一些技巧。觀(guān)察他們一兩天,你不僅要仔細觀(guān)察做每件事的過(guò)程,還要主動(dòng)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆,?wèn)他們能不能教你。只有這樣,你才能做任何事情。在你知道怎么做之前,主動(dòng)要求他們幫你做,因為知道別人怎么做通常不代表你會(huì )做。只有你做到了,你才知道你會(huì )不會(huì )去做。剛開(kāi)始可能會(huì )很緊張,不順利,但是不要灰心,不要覺(jué)得尷尬。做多了,自然會(huì )全身而退,不要怕犯錯。如果你犯了錯誤,他們不會(huì )責怪你。如果你犯了錯誤,下次不要再犯同樣的錯誤。我就是這么做的,感覺(jué)很好。我相信只要你堅持這樣,你很快就會(huì )明白那里的基本操作,你不用擔心你上班的時(shí)候我該怎么做。而且因為你的主動(dòng),他們會(huì )慢慢的打動(dòng)你,然后慢慢的接受你,和你交流,漸漸的你和那里的工作人員就不會(huì )陌生了。

畢業(yè)實(shí)習心得11

  “金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手潛力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐潛力,培養了工程素質(zhì)。

  由于元旦放假,所以我們只進(jìn)行了為期x天的金工實(shí)習。期間,我接觸了數銑、PLC、數車(chē)、焊接、鑄造、快速成型、模具、線(xiàn)切割、電火花、沖壓、鉗工等15個(gè)工種。每一天,大家都要學(xué)習一項新的技能。在實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的用心的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本到達了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了x天的金工實(shí)習。

  在鉗工實(shí)習中,我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,中午休息的時(shí)候,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午最后把作品弄出來(lái),雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我一天下來(lái)奮斗的結果。接下來(lái)的工種是鑄造,能夠說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。但是這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了。之后又學(xué)習了數控電火花加工,也是需要編程的。但是那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選取入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導下學(xué)習電弧焊,經(jīng)過(guò)了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒(méi)完全掌握,但也了解并學(xué)會(huì )了很多關(guān)于電弧焊的基本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學(xué)習了許多搞笑的工種,例如快速成型、線(xiàn)切割和數車(chē),在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品?粗(zhù)自己親手設計并完成的作品,心里感到十分欣慰。

  本次實(shí)習感想:

  時(shí)光如流水,兩周時(shí)間轉眼即逝,為期兩周的金工實(shí)習給我體會(huì )頗多,我主要從以下幾點(diǎn)展開(kāi)。

  1、透過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的'生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新潛力。

  4、實(shí)習過(guò)程中制訂的學(xué)生實(shí)習守則,加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養也起到了較好的促進(jìn)作用。

  5、培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一向沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。

  在課堂中的我們感受到了動(dòng)手潛力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際潛力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,使得透過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐潛力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐潛力的有效途徑;诖,同學(xué)們務(wù)必給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手潛力。那里是另外一種學(xué)習課堂。透過(guò)我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。透過(guò)金工實(shí)習,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。

  這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真留意細致,不得有半點(diǎn)馬虎,同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!##

畢業(yè)實(shí)習心得12

  子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意中,我在霍山縣統計局的實(shí)習生活即將結束了。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,每天和數字打交道,雖然辛苦,但苦中有樂(lè )。曾在開(kāi)始的時(shí)候茫然、焦慮而又不知所措,面對不會(huì )說(shuō)話(huà)的數字,為自己的材料寫(xiě)不好而煩惱,又在領(lǐng)導和同事的悉心指導下,學(xué)會(huì )從數字中如何去解讀、去分析、去總結的方法,取得小小成就而沾沾自喜。很慶幸,能在統計局擁有這樣快樂(lè )而溫暖的實(shí)習經(jīng)歷,我非常珍惜這段一只腳踏入社會(huì )的日子,它讓我成長(cháng)了不少。同時(shí),它也讓我對自己有了更深的認識,對統計工作有了更廣泛的了解,對從事統計工作的人有了更深的敬意。

  統計局里,每日都會(huì )伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),連腳步都是輕快的。事實(shí)上,從0-9這十個(gè)阿拉伯數是枯燥的,而連軸轉的統計工作是艱苦的,日子很平淡,卻有著(zhù)單純的快樂(lè )和細致周到的服務(wù)。我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,對待工作要嚴謹細致……,面對社會(huì ),我代表的是新一代大學(xué)生的面貌,有著(zhù)5年的統計理論學(xué)習,我也很在乎統計局對我的評價(jià)。然而,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真誠的感謝他們對我提供幫助和指導,正是他們的鼓勵,我才充滿(mǎn)信心把理論和實(shí)踐有機的結合起來(lái),全面展現自己的能力。

  實(shí)習生活拓展了我的知識領(lǐng)域。一直以來(lái)都以為統計僅僅是繁雜的數據搜ji和整理,而領(lǐng)導告訴我,“要把統計數字真正讀懂弄明白非一朝一夕之功”,可謂一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我突然明白了統計信息是經(jīng)濟運行的“檢測器”和“晴雨表”的原因,對數據的調查和處理僅僅是基礎,而挖掘數字背后的故事才是最重要的。

  統計工作是一個(gè)精細活,不斷重復著(zhù)數據的錄入、檢查、校對,一個(gè)小數據的'謬誤就可能導致整個(gè)分析的不準確。同事們一再對我強調要仔細,這使得讓我信心大增的同時(shí),也感嘆統計工作者嚴謹的態(tài)度。這告訴我在以后的學(xué)習生活中,一定要有意識地鍛煉自己,做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質(zhì),也是我們做好每一件事的前提。

  讓我印象最為深刻的是統計局里那一塊塊金燦燦的獎牌,它們凝聚著(zhù)全局每位統計人辛勤的汗水,也記錄著(zhù)統計工作不平凡的業(yè)績(jì)。團隊領(lǐng)導懂得鼓勵和分享,不僅自己做得好,率先垂范,大家也喜歡;團隊成員積極配合、分工合作,忙碌而井井有條,工作氣氛和諧而不壓抑。這也正是我需要學(xué)習的團隊精神,一種飽滿(mǎn)而積極向上的心態(tài),對我以后的學(xué)習、工作、生活都是大有裨益的。

  一個(gè)多月的統計生活,我感覺(jué)學(xué)到好多,對數字的挖掘、對文字的推敲讓我對以后的學(xué)習不再盲目,很慶幸自己把握住了這次機會(huì ),當然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,今后我更需要不斷的努力,就像領(lǐng)導和同事們所說(shuō)的“知識是靠不斷積累的”。憑借著(zhù)這份與眾不同的收獲,待我重回校園,懷揣著(zhù)這筆財富,我會(huì )充滿(mǎn)信心地走下去。我愛(ài)統計工作,更愛(ài)可敬的統計人!

畢業(yè)實(shí)習心得13

  一 、走近你,讓我充滿(mǎn)向往

  當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

  短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣, 僅僅三次面試, 五天的培訓, 就讓我對你充滿(mǎn)了向往, 邦達, 你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚

  6月12日,星期一,我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。第一站,6月12日至6月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線(xiàn);第三站,6月26日至28日,美加整柜;第四站,6月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

  A 一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。6月12日,實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  從6月13日,也就是實(shí)習的第二天到6月17日上午,我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。

  6月19日到24日上午和6月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習的。在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習,主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料,打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查SHIPPING20xx里已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然后給客戶(hù)發(fā)提單確認;制作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多,當然出錯的時(shí)候也不少啊。

  6月26日到28日,實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  B 一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照

  十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

  首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的,在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。

  其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵我大膽地動(dòng)手操作,不要怕出錯。尤其是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會(huì )了我不少東西。

  最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線(xiàn)一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個(gè)人工作認真負責,有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習期間,吳梅還給我補過(guò)課,給我系統地講解了操作整柜時(shí)易出現的問(wèn)題和解決方法等等。

  總之,那些個(gè)日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的.溫暖讓我很感激她們。

  三、海程邦達,我能為你做些什么

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  短期的實(shí)習,讓我學(xué)到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),“物流”算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在“戰國時(shí)代”,足可以用一個(gè)“亂”字來(lái)形容。其實(shí),打價(jià)格戰、無(wú)序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō),中國物流業(yè)發(fā)展的現狀是不容樂(lè )觀(guān)的。但是,要想長(cháng)久的留住客戶(hù),絕對不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng )造品牌、增強實(shí)力的途徑!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶(hù)1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)!

  從長(cháng)遠來(lái)講,我覺(jué)得公司應該在海運方面做實(shí)體運輸,也就是不僅僅作無(wú)船承運人,我們應該盡可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實(shí)體,發(fā)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。

  其次,還有幾個(gè)小問(wèn)題,我覺(jué)得應該注意一下。第一,大家要盡量做到書(shū)寫(xiě)字跡清楚,不能太草,應該讓客戶(hù)比較容易辨認。第二,其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候,要求員工穿工裝,比如召開(kāi)大型的會(huì )議,比如在招聘新員工的時(shí)候等等。

  當然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見(jiàn),如有冒犯之處,實(shí)屬無(wú)心,請多包涵。

  在和邦達結緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說(shuō),在以后的日子里,我會(huì )盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的邦達人而努力!

  四、謝辭

  首先,感謝海程邦達給我這樣的機會(huì ),讓我為她而工作;同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。

  其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習順利實(shí)施的管理部;我還要感謝海運部的各位師傅:牛兵、肖國暄、尹曉暉、吳梅、張家、萬(wàn)娟娟、賈麗紅、鄭蕾蕾,感謝他(她)們給我的指導,謝謝!我也要對陳鑫經(jīng)理及各位主管說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

  盛夏七月再相會(huì )!

畢業(yè)實(shí)習心得14

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,但是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)習讓我在一瞬間長(cháng)大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)習的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實(shí)習中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)習的收獲。

  此刻我對"一個(gè)人的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。"這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過(guò)實(shí)習,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的`理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)習,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )。

畢業(yè)實(shí)習心得15

  帶著(zhù)希望和失落,來(lái)到心胸外科,開(kāi)始了本科實(shí)習。幸運的是,在老師們的細心指導和耐心教導下,我很快減輕了心理壓力,逐漸進(jìn)入了工作狀態(tài)。遵守醫院和科室規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自我,全心全意為患者服務(wù),正確處理護患關(guān)系。在學(xué)習中,基本掌握了各種器械的使用,危重病人的護理常規,各種常見(jiàn)疾病的基本護理技巧,藥物正確的'滴速和作用;灸軌颡毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g(shù)。護士實(shí)習是一種非常有益的生活。我們應該學(xué)會(huì )做人,也應該學(xué)會(huì )做事。

  在實(shí)踐中要不斷豐富自己的理論知識和護理技能,爭取更多的鍛煉機會(huì )。良好的護患關(guān)系是最重要的,它可以給我們的護理工作帶來(lái)便利。護士的工作不再是注射、配藥等簡(jiǎn)單的技術(shù)操作,而是包括心理護理在內的更有創(chuàng )意的工作。護士不僅要幫助病人康復,還要幫助和引導康復的人。實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了溝通的重要性和溝通帶來(lái)的快樂(lè )。

  溝通是一門(mén)藝術(shù),是人與人之間理解和信任的橋梁。能否溝通不僅影響工作,也影響生活。我非常珍惜這段時(shí)間,所以我非常感謝我的匯款老師,在我踏上工作崗位之前,給了我這么好的實(shí)踐機會(huì ),為我以后的工作打下了良好的基礎。在今后的工作中,我會(huì )繼續努力,牢記護士的職責,不斷加強思想和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,做一個(gè)真正優(yōu)秀的“白衣天使”。

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