護士心得體會(huì )范文15篇
我們心里有一些收獲后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的護士心得體會(huì )范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
護士心得體會(huì )范文1
在過(guò)去一年的時(shí)間里,不論在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(cháng)足的進(jìn)步,并努力朝著(zhù)一個(gè)合格的醫學(xué)工作者而努力。一年來(lái),我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡(jiǎn)單的總結:
一、思想政治方面
我在住院醫師培訓的這一年里,能自覺(jué)的遵守醫院的各項規章制度,做到不遲到不早退,以一個(gè)醫學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實(shí)行社會(huì )主義的人道主義。尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語(yǔ)言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺(jué)遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢(qián)、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習,團結協(xié)作;嚴謹求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫務(wù)工作者。
二、工作學(xué)習方面
這一年的輪轉期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉了多個(gè)科室,深感作為一名醫務(wù)人員的艱辛和神圣,醫生不僅要有扎實(shí)的醫學(xué)基礎知識,還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時(shí)監測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。在重癥醫學(xué)科輪轉期間,在帶教老師的指導下,協(xié)助上級醫師固定管理床位3張,管理病人15例。在帶教老師的細心教導下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作,學(xué)習了呼吸機的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學(xué)習中,單獨值班,獨立管理5張病床,經(jīng)治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例,獲得同時(shí)和上級醫師的好評。在普外科輪轉期間,參加手術(shù)各種15臺,能配合上級醫師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),并獨立完成腹腔穿刺5例,無(wú)一例失敗。
在消化內科輪轉期間,學(xué)習了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習。也積極學(xué)習掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開(kāi)闊,于此同時(shí),不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平,為自己未來(lái)的工作打下更夯實(shí)的基礎,使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫生。在努力增加醫學(xué)技術(shù)水平的同時(shí),不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,積極參加各種醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議、講座,學(xué)習新的醫療知識和醫療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始提升自己,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫學(xué)文獻,學(xué)習課題的設計和數據的采集,逐步學(xué)會(huì )對數據的專(zhuān)業(yè)分析,對專(zhuān)業(yè)課題以及醫學(xué)論文的.基本方法有了一定認識,努力書(shū)寫(xiě)一些醫學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
三、道德品質(zhì)方面
我來(lái)自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上學(xué)時(shí),生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一心服務(wù)患者,天天與血、痰、細菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專(zhuān)業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個(gè)修正主義者,時(shí)刻在完善自己。
總之,未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了挑戰和未知,高強度、快節奏的臨床工作、來(lái)自病人及醫院內部的壓力可能會(huì )使大家喘不過(guò)氣來(lái),但是一定會(huì )做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí),你們會(huì )覺(jué)得付出和收入不成比例,也許會(huì )產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求,努力成長(cháng)為一名德藝雙馨的醫師。
護士心得體會(huì )范文2
20xx是我們醫院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據醫院工作主題和工作任務(wù)以及護理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛(ài)心施護”工作方案。如今,20xx年就要過(guò)去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒(méi)有什么不同,還是一日復一日地重復著(zhù)每天瑣碎的護理?墒,有一件事我一直在努力做著(zhù),就是用真誠的微笑來(lái)對待每個(gè)住院的病人,用自己的細心和耐心去護理他們。
曾經(jīng),我以為微笑沒(méi)有什么難做到的,我這個(gè)人本身就喜歡笑?沙D昀墼碌男χ(zhù),只要身穿護士服,開(kāi)始一線(xiàn)的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡(jiǎn)單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因為它來(lái)源于我們健康、積極的心態(tài),來(lái)源與我們認認真真的社會(huì )責任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護士仁愛(ài)之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現。
微笑,在我們的日常護理工作中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在以病人為中心、整體護理的今天,病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫療操作的執行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設想一下,當你獨自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無(wú)助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著(zhù)的友人,關(guān)心的問(wèn)你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內心是什么樣一種感覺(jué)?而我們每天都在扮演著(zhù)那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見(jiàn),在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )予以幫助,和他們一起面對。比如,我們常常會(huì )遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對這不滿(mǎn),對那也懷疑?墒,我每天上班來(lái)到病房,并沒(méi)有一樣用生硬的態(tài)度去回應他,我微笑著(zhù)喊他的名字,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會(huì )去在意,繼續用平和的語(yǔ)氣對他說(shuō):我是你的責任護士,今天特地來(lái)看你,給你做些健康宣,或者,有什么需要我幫忙的,請盡管說(shuō)。護士該說(shuō)的,該提供的幫助,絕對不會(huì )因為他的態(tài)度而缺少什么。后來(lái),在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現他的指甲很長(cháng),就拿來(lái)指甲剪,耐心的解釋?zhuān)嬖V他留長(cháng)指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著(zhù)我,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現他的長(cháng)指甲不見(jiàn)了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽(tīng)到他說(shuō)起自己憂(yōu)心的事和聊起家常?粗(zhù)他的.轉變,我的心里頭會(huì )很感動(dòng)。因為,護士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會(huì )一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著(zhù)面對他們。每天晨護幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門(mén)什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當得到他們的理解和信任的時(shí)候,我體會(huì )到自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我們的人格同時(shí)在對患者的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對愛(ài)的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒(méi)有那么難。因為我們有健康、積極的心態(tài),有認認真真的社會(huì )責任和自身價(jià)值追求。對一位首次來(lái)住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì )給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強病人戰勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護理中,給患者一個(gè)自信而堅定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當患者病情好轉和康復時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說(shuō)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋?zhuān)拐\自己的內疚和無(wú)奈之外,也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護士服,工作在臨床一線(xiàn)時(shí)就要學(xué)會(huì )面帶微笑,真誠地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線(xiàn)。當初戴上莊嚴的國際護士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋,并還將繼續走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會(huì )為我的夢(mèng)想插上一副現實(shí)的翅膀,讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際,那么出現在病榻前的就不僅僅是一名護士,而是您的朋友、親人。即使是面對口罩,擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,因為我們都是悄悄開(kāi)放著(zhù)的向日葵,有著(zhù)一樣的陽(yáng)光般的微笑。
護士心得體會(huì )范文3
20xx年后的現在,我已經(jīng)多多少少能夠理解這份工作背后的辛酸、痛苦、無(wú)奈以及偉大。
作為一名護士,救死扶傷是職責所在,無(wú)論對于什么樣的病人,協(xié)助其恢復健康是我們的任務(wù)。這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)就并不是那么回事了。前些日子,我們收入了一位88歲的老奶奶,這位老人家患阿爾茨海默病多年,家里人對她的照顧并不是很好,送來(lái)醫院的時(shí)候身上有多處破潰并且渾身上下帶有一股濃重的異味。大家馬上圍上前去,幫奶奶檢查情況,清理身體。在并不是很長(cháng)的住院過(guò)程中,老人家的狀況有了極大的改善,身體的破潰慢慢結痂、愈合,身上的異味更是早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,就連意識都好了不少,有時(shí)甚至還能露出笑容。不得不說(shuō),這樣一次成功的護理經(jīng)驗會(huì )使人產(chǎn)生成就感和職業(yè)自豪感,也讓我對護士這份職業(yè)有了更深的理解。
現如今,醫患、護患的關(guān)系越來(lái)越緊張,除了我們自己誰(shuí)還能理解這份職業(yè)的辛酸苦辣?但是,越是這種情況,我們就越是應該勇往直前,用愛(ài)心和真心感化患者,讓他們感受到我們是真心待人,誠心做事。
或許,這份職業(yè)收入不高;或許,這份職業(yè)工作勞累不分晝夜;或許,這份職業(yè)困難重重,但是我現在是一名護士,我就一定要做好這份工作,為患者的健康負責,為患者的痊愈出力。這不僅是我,一名年輕護士的想法,也是全體護理工作者的心愿。
20xx年長(cháng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太,家屬可稱(chēng)為大伯,大娘,或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數鹊,切記不要單純以床號或平常中常稱(chēng)的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱(chēng)呼模式。
護士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門(mén),叮囑后仍不記得,我覺(jué)的這時(shí)責任心的問(wèn)題,是服務(wù)意識不強的表現,無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護士這個(gè)職業(yè),在工作中,一些微不足道的細節,我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時(shí),超聲霧化等護理操作時(shí),我們可以邊數數或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當患者給予配合時(shí),應別忘了說(shuō)聲謝謝,在為病人做治療時(shí),對病人的關(guān)心和體貼可體現出一些細微的動(dòng)作中,,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護理,教育指導,生活護理,,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的.幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
此外,理想的護士應是醫生的好幫手,構建和諧的醫護關(guān)系,護士應認真仔細觀(guān)察病情,及時(shí)向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療,護理方案,及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。
為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。
護士心得體會(huì )范文4
大家好,我是新生兒的專(zhuān)業(yè)護士,我很榮幸去醫院新生兒科學(xué)習了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認真學(xué)習他們的先進(jìn)護理技術(shù),才不枉此行,在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習護理技術(shù)外,先進(jìn)的醫院管理模式,周到的職業(yè)安全防護及護理觀(guān)念等諸多,都是值得我們學(xué)習的地方?偨Y了以下幾個(gè)方面。
一、人性化管理:首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)。專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護理的質(zhì)量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過(guò)人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過(guò)道貼著(zhù)醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時(shí)均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過(guò)學(xué)習期間,我了解盛京醫院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養,由護士長(cháng)根據護士情況提供相應的學(xué)習機會(huì ),組織各種類(lèi)型學(xué)習班,以提高員工的素質(zhì),對于護理人員的臨床稽核,護士長(cháng)說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是〝當護士出了差錯時(shí),不是大的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,他們會(huì )根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會(huì )及時(shí)上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生〞醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會(huì )在病房里安裝音樂(lè )播放器,心理輔導等等。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平科學(xué)有效的器械設備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設有負壓吸引。氧氣。壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護設備。中央吸引。中心供氧設備均可隨意移動(dòng),使用起來(lái)得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著(zhù)先進(jìn)的護理水平,如PICC,動(dòng)脈留置。十二指腸插管喂養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監護病人占20%~30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動(dòng),不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護理學(xué)習班,由專(zhuān)門(mén)護士為家長(cháng)做解釋指導工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養,等等相關(guān)日常護理,直至家長(cháng)明白為止,才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現醫院的服務(wù)水準,將服務(wù)規范自然地融入到服務(wù)意識中,應用于醫護實(shí)踐中,病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),24小時(shí)負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導。
總之,通過(guò)醫院的學(xué)習,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開(kāi)展PICC。十二脂腸插管喂養。動(dòng)脈留置針穿刺等方面有了充分的`信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過(guò)一次動(dòng)脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護理理念,來(lái)提高人員素質(zhì),不僅要有責任心,也要有愛(ài)心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無(wú)菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護天使。我想如果每個(gè)人都能把工作當做生活一樣享受,那么工作的動(dòng)力。熱情。真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見(jiàn),自身的價(jià)值也會(huì )得到充分的體現,同時(shí)也會(huì )為股東創(chuàng )造更大的財富,最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴學(xué)習機會(huì ),使我有了諸多的體驗和感受,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠前進(jìn),向著(zhù)最高峰攀巖……
護士心得體會(huì )范文5
她就住在離護士站最近的搶救室里,一個(gè)面容清秀的小姑娘,她僅僅二十出頭,她正當花樣年華?墒,不幸的是她現在只能躺在病床上,一遍一遍地接受著(zhù)各項繁瑣的治療。懂事的她,一直堅強地配合醫生護士完成各種檢查項目?吹剿亩,心中不禁默默許愿:愿好人一生平安。小小年紀的她,因為家境關(guān)系早早就在外面以擺地攤貼補家用了,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她卻并不認為這有什么不光彩的,相反她樂(lè )在其中。在八個(gè)月前,她不明原因地發(fā)現自己的腹圍大了一圈,因為沒(méi)有不舒服就也沒(méi)太在意?墒亲罱霈F了惡心、嘔吐、發(fā)燒,還暈倒過(guò)一次。不以為然的她再也拗不過(guò)自己的身體了,醫院的檢查報告嚇壞了全家:腹腔巨大腫瘤伴消化道穿孔。隨后她就急診住院到了我們外一科。醫生精心竭力地給她完成了手術(shù),護士們細心全力地給她護理和鼓勵。我們都喜歡親切的稱(chēng)她為珂珂。她的爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪在她的身邊,看到女兒受如此的痛苦,雙親的臉上總是默默的流露出一絲無(wú)奈,可是從不敢在珂珂面前表現。他們鼓勵女兒說(shuō):大家都在盡心盡力的幫助咱們,我們一定要加油,珂珂最棒了。
是的,珂珂雖然年紀小,但是懂事的程度一點(diǎn)也不亞于年長(cháng)者。手術(shù)后已經(jīng)一禮拜沒(méi)有吃東西了,開(kāi)始還嚷嚷著(zhù)要吃東西。我們解說(shuō)著(zhù)她不能進(jìn)食的種種原因,她也就聽(tīng)進(jìn)去了。身上的管子讓她翻個(gè)身也感到很困難,右下腹部還接了一個(gè)造口袋。這樣的情況下,一般的人已是很難接受了,但是乖巧的珂珂總是很配合地完成翻身、拍背這些我們平時(shí)在重大術(shù)后總是要苦口婆心勸導患者完成的護理?粗(zhù)她每每咬著(zhù)雙唇完成治療時(shí),我們是既心疼又欣慰。體會(huì )了傷痛的她更覺(jué)健康的重要了。這晚,我值后夜班。清晨要給她抽血。她讓爸爸早早就把我叫了過(guò)去,我問(wèn)她為什么這么早要抽血了,珂珂弱弱地說(shuō):“爸爸媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有睡覺(jué)了,我抽完血他們就不用再看著(zhù)我了,他們就可以睡一覺(jué)了!碑敃r(shí)的`我就覺(jué)得這孩子真懂事。給她抽好血,珂珂臉上露出一絲笑容:姐姐,你抽的一點(diǎn)也不痛,謝謝。爸、媽?zhuān)銈兯瘯?huì )兒吧,我已經(jīng)抽好血了,你們睡吧……身體上的病痛已經(jīng)讓這個(gè)瘦小的生命不堪重負了,沒(méi)想到精神上為父母分憂(yōu)的壓力也落在了珂珂身上。帶著(zhù)些許的欣慰,些許的無(wú)奈,我離開(kāi)了病房。
體會(huì )了父母恩的她更覺(jué)自己應該堅強地好好活著(zhù)。就這樣,周而復始,珂珂每天都要配合我們做很多治療。但無(wú)論怎樣,淚水之后的肯定還是有價(jià)值的?粗(zhù)她漸漸撤去身上的監護儀,漸漸把身上的管子一根根拔除,虛弱的身體也慢慢恢復。我們在她眼中看到的不僅僅是喜悅,更是一種經(jīng)歷磨難后重生的希望和信念。她,依舊住在離我們護士站最近的搶救室內,不同的是我們現在時(shí)?梢月(tīng)到珂珂在病床傳來(lái)的優(yōu)雅的歌聲。顯然,她還是一個(gè)時(shí)尚、前衛的小姑娘嘛。身體一天天恢復中的她,心情也慢慢變好了。這不,給她做治療期間還學(xué)會(huì )跟我們開(kāi)玩笑了,每次都把我們逗得很開(kāi)心……
或許,上天只是想要考驗一個(gè)人的耐力。不過(guò)這次注下的有點(diǎn)狠,差點(diǎn)讓一個(gè)年輕的生命奄奄一息,在生死線(xiàn)上努力拼搏的我們,有時(shí)候真的很無(wú)助,蒼白的吶喊聲無(wú)疑只換回赤裸裸的堅信:活著(zhù)就有希望。在這個(gè)紛繁的社會(huì )中,工作、學(xué)習的壓力往往把我們壓得喘不上氣來(lái),已經(jīng)很少讓我們體會(huì )到真切的信念了。確切地說(shuō)是我們很少親身嘗試去體會(huì )這些美好的信念。作為一名普通的臨床護士,平時(shí)工作的繁瑣已是很讓自己很忙碌了,時(shí)間一長(cháng)真的會(huì )有審視疲勞,對于患者的感受也漸漸失去同感性。珂珂事件,我們每天都與她共同努力去跟病魔做斗爭,或許能做的真的很少,甚至微不足道。但誰(shuí)可以否認從此事件中得到的啟悟僅是一點(diǎn)點(diǎn)呢。是的,每當我們需要勇氣的時(shí)候就是應該用一些事件來(lái)刺激一下本該敏感的神經(jīng),好讓自己擁有一個(gè)既光明又硬朗的精神領(lǐng)悟力去面對自己的生活、工作、學(xué)習。
那會(huì )兒,估計沒(méi)有什么事情可以壓倒自己強大的信念了,懷揣著(zhù)它,生活的美好應該會(huì )變得更有力度吧,是的,一定會(huì )的。
護士心得體會(huì )范文6
在院領(lǐng)導和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了浙江省衛生廳舉辦的ICU首期專(zhuān)科護士培訓班。在這短短的四個(gè)月培訓中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓包括兩個(gè)階段:第一個(gè)脫產(chǎn)理論學(xué)習;接下來(lái)是臨床實(shí)踐學(xué)習。
一個(gè)月的理論學(xué)習,是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習,機會(huì )難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了11年的臨床護理后,現在的我對知識的渴求是發(fā)自?xún)刃牡,不再是像學(xué)校學(xué)習時(shí)是為了考試而學(xué)習,而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù);匾膊回摫娡,請來(lái)上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的知識面。通過(guò)一個(gè)月的靜心學(xué)習,對重癥監護有了一個(gè)系統的認識,對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺與各家醫院的專(zhuān)科護士進(jìn)行了探討,收獲很大。
三個(gè)月的實(shí)踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實(shí)習的,浙醫一院具有一支強大的護理隊伍,護士專(zhuān)業(yè)基礎知識牢固,學(xué)習氣氛也很好,團結協(xié)作精神也很強,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,注重病人的病情評估和病情觀(guān)察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習的重點(diǎn)。王薇主任還安排了相關(guān)的'護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下,學(xué)會(huì )了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對平時(shí)沒(méi)寫(xiě)論文經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)是一種突破,我非常慶幸自己有一次實(shí)踐的機會(huì ),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
培訓期間,好多事情感動(dòng)著(zhù)我,好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我,幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會(huì )群體不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個(gè)ICU好護士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人,也不太喜歡我的工作,覺(jué)得做護士又苦又沒(méi)地位,有時(shí)真的不想干了,可又苦于找不到其他好的工作,想著(zhù)過(guò)一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句“既然你沒(méi)辦法改變自己的工作,那就一定要愛(ài)上它,要堅定做好它,你就會(huì )喜歡上它”深深觸動(dòng)了了我;還有浙醫一院衛建華老師說(shuō)的那句“要學(xué)好護理知識,首先要學(xué)會(huì )管病人”讓我改變了自己的想法,很慚愧自己以前這樣混日子。學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,讓我深切體會(huì )到熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)是多么的重要,“愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己”是ICU護士必備的素質(zhì)。
無(wú)論在理論學(xué)習階段還是在實(shí)踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態(tài)度決定高度。理念的轉變很重要,思想指導行動(dòng),只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨,我們學(xué)習新知識,新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者,減輕患者痛苦。如果沒(méi)有切實(shí)做到為病人服務(wù),那即使掌握再多的知識也是沒(méi)有價(jià)值的。通過(guò)這次學(xué)習,我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,專(zhuān)科護理是保障;在基礎護理的基礎上發(fā)展專(zhuān)科護理;在專(zhuān)科護理的過(guò)程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實(shí),把專(zhuān)科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
學(xué)習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,親身體驗和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式。學(xué)習使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng )新方面,我院與浙醫一院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率,為把我們的醫院建設得更好而努力。
護士心得體會(huì )范文7
我院產(chǎn)一科自今年7月份開(kāi)始改革了護士排班模式,固定三名責任護士負責10—12名患者從入院至出院的一切治療及護理,使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時(shí)能找到自己的護士。我有幸在10月份擔任了二組的責任護士,在這一個(gè)月期間,我感觸頗深。
首先,我從服務(wù)理念和行為上有了很大的改觀(guān),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),對自己負責的病人主動(dòng)送去關(guān)心,主動(dòng)巡視病房,觀(guān)察病情,了解病人的心理,隨時(shí)進(jìn)行健康教育。
從孕婦入院的那一刻起,我就要詳細了解病人的所有信息。向孕婦做好自我介紹,留下好的第一印象,幫助孕婦安置床位,整理物品,做好健康宣教。由于產(chǎn)科的特殊性,家屬所帶的物品比較多,我會(huì )告訴他們怎么合理的放置,使之形成一種習慣,為以后的護理工作打下好的基礎。每碰到我休息,未與新病人第一次接觸時(shí),在交班過(guò)程中我會(huì )認真聽(tīng)交班護士介紹病情,并查看病歷,了解患者的具體情況。床頭交接時(shí),向患者進(jìn)行自我介紹,認真聽(tīng)取患者主訴,及時(shí)解決患者及家屬提出的'問(wèn)題。
我在擔任責任護士期間,我要負責所管病人的所有治療和護理,包括入院宣教,晨晚間護理,生活護理治療,飲食,術(shù)前術(shù)后宣教,出院指導等,從入院到出院,患者只接觸我,她對我的信任度會(huì )提高,能夠主動(dòng)地把她的需求和痛苦告訴我,更加依賴(lài)于我,這樣我就擁有了主動(dòng)權,患者會(huì )按我的要求去做,會(huì )更加地配合我,比如原來(lái)我們最頭疼的事情就是晨間護理,每天早晨都需要一個(gè)小時(shí)才能完成,現在病人及家屬的依從性提高了,每天早晨會(huì )早早的吃完飯,收拾好物品,我們只需要簡(jiǎn)單的整理床單位,更換病號服就可以了,工作效率大大的提高了,病房質(zhì)量也大大的改善了,醫患關(guān)系更加和諧了。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重頭戲就是開(kāi)展基礎護理,每次執行完各項基礎護理不是目的,而是用心去做,讓患者及家屬感受到我們的真誠。很簡(jiǎn)單的一項操作,比如會(huì )陰擦洗,很認真地、小心地為患者消毒會(huì )陰切口及皮膚,和潦草地擦一下,這些患者都會(huì )感覺(jué)的到,家屬也會(huì )看在眼里。細節決定成敗,在護理工作中也是如此,有時(shí)在我們看來(lái)很小的,不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作就有可能讓患者感覺(jué)到溫暖。比如為患者靜脈輸液完畢后,將她的衣袖輕輕拉下整理好,病人的感覺(jué)是不是會(huì )更好點(diǎn)呢?比如去病房換液的時(shí)候,輕輕把門(mén)關(guān)上,是不是會(huì )更好點(diǎn)呢?比如查房的時(shí)候,幫寶寶蓋蓋被子,是不是會(huì )更好點(diǎn)呢?比如做操作的時(shí)候,對患者微笑一下,是不是會(huì )更好點(diǎn)呢?其實(shí),這些都是我們舉手之勞的事,為什么不這樣做呢?
做責任護士這一個(gè)月期間,我的責任心有了很大的提高,比如產(chǎn)后術(shù)后的病人抽個(gè)血常規,在平常我會(huì )認為就是一個(gè)復查,根本不重要,現在我會(huì )主動(dòng)的追蹤她的報告回報,看是不是存在異常,如果查出貧血,我就會(huì )告知患者多吃些補血的食物,比如紅棗,黑芝麻等。如果病人請其他科會(huì )診,在平時(shí)我就會(huì )認為自己醫生負責自己不用過(guò)問(wèn),自從擔任責任護士期間,我會(huì )主動(dòng)的查看會(huì )診結果,并向主管醫生請教相關(guān)問(wèn)題,以便更好地了解病人的病情,更好地護理患者。做了責任護士,發(fā)覺(jué)我有更多東西需要學(xué)習,在工作中經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的問(wèn)題,我會(huì )把問(wèn)題記下,下班后查資料將問(wèn)題一一解決。通過(guò)這樣一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,避免類(lèi)似問(wèn)題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病人的滿(mǎn)意度,使病人及自身均受益。
我們每天都會(huì )面對不同的患者,有待產(chǎn)的,有保胎的,有引產(chǎn)的,形形色色,社會(huì )角色、心態(tài)各不相同,這就要求我們有較強的溝通能力,平時(shí)多往病房跑跑,多和患者家屬聊聊天,多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,多向孕婦講講待產(chǎn)的相關(guān)知識,多教教產(chǎn)后的媽媽喂喂小寶寶,其實(shí)有時(shí)候距離就是在這種不知不覺(jué)中拉近了。
現在我們每個(gè)人都慢慢地適應了這種工作模式,并全心全意為患者服務(wù),可以說(shuō)是優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)拉近了我們與患者之間的距離,在護患之間架起了一座橋梁,使我們的工作得到了認可,使護患之間的關(guān)系更加和諧。在今后的工作中我們會(huì )不斷地總結經(jīng)驗,提高服務(wù)質(zhì)量,讓更多的孕產(chǎn)婦得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護士心得體會(huì )范文8
這次有幸參加了護理見(jiàn)習,深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士確實(shí)很辛苦,一會(huì )兒是輸液、抽血,一會(huì )兒是打針給藥……病人假設有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
記得剛去的頭一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫助做下晨間護理。后來(lái)老師慢慢的教我,首先教我學(xué)會(huì )怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名,最后在教我找靜脈注射。
護士長(cháng)還教我怎么畫(huà)體溫單,為病人填寫(xiě)資料,雖然剛學(xué)時(shí)老是畫(huà)錯掉,護士長(cháng)并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫(huà)。每次一有剛入院的病人護士長(cháng)都會(huì )說(shuō):“同學(xué),你來(lái)給這位病人測BP,P,T,R還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開(kāi)始還不怎么會(huì )測血壓,每次護士長(cháng)要叫我量血壓我都很緊張,不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì )了量血壓。
十幾天的見(jiàn)習生活使我懂的上課要更加學(xué)習護理知識,拿注射來(lái)說(shuō),雖然練習過(guò)好幾次,但真到人身上時(shí),心中不免還有一些緊張。
幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來(lái),嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。
后來(lái),慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫院里的老師。不盡教我會(huì )怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認真仔細。
其實(shí)對于每個(gè)人,“第一次”都不免會(huì )有些緊張,更何況我們效勞對象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐,使我在今后學(xué)醫道路上面對“第一次”必將更加鎮定。
十幾天的見(jiàn)習生活也對我在將來(lái)工作時(shí)做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來(lái)最大的`利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來(lái)的一名護士,必須了解醫生的工作,所以這次見(jiàn)習我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養了動(dòng)手能力,增強了信心。
在這里我很感謝醫院里的這些老師教給我很多知識,讓我懂得在以后的工作中懂得認真,細心。今后我一定會(huì )認真努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,以后更好的為別人效勞,幫助病人解除痛苦。
經(jīng)內科是我們在病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習中來(lái)。雖然內四科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護理操作時(shí),老師都會(huì )陪在一旁,為我們的成功快樂(lè ),我們失敗了會(huì )鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì )經(jīng)常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時(shí)老師怕我們記不住,還利用下班時(shí)間給我們開(kāi)小灶。 安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時(shí)老師怕我們記不住,還利用下班時(shí)間給我們開(kāi)小灶。
從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習生的態(tài)度。有時(shí)病人會(huì )因我們是實(shí)習生而有些意見(jiàn),老師總會(huì )教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,關(guān)心病人,努力做到護理工作標準化,將理論與實(shí)踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為根本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之,謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養,常說(shuō)“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽覀儗(huì )以更積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,來(lái)面對接下來(lái)的實(shí)習,努力扎實(shí)我們的操作技能,學(xué)習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。
護士心得體會(huì )范文9
轉眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生涯已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在外科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。搜集整理通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
在普外科實(shí)習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見(jiàn)的'護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應注意觀(guān)察的內容。能夠獨立承擔普外科常見(jiàn)的急腹癥—闌尾炎,術(shù)前的準備工作和術(shù)后的護理工作。這段實(shí)習期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護士具備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應急能力及較強的技術(shù)水平。
護士心得體會(huì )范文10
xx月xx日早上五點(diǎn),在薛xx總會(huì )計師的帶領(lǐng)下xx市婦嬰醫院10人踏上了支援xx區的征程,這一次大家都知道xx的疫情,都知道xx區是重災區,但無(wú)一人退縮,勇往直前的奔赴抗疫一線(xiàn),因為我們知道自己身上的使命和責任。心懷王xx院長(cháng),王xx副院長(cháng),張xx副院長(cháng)的領(lǐng)導班子和同事們的囑托到達xx開(kāi)展工作。到達xx已八點(diǎn)多,立即投入到工作中,返回賓館時(shí)天已經(jīng)黑了,領(lǐng)取完物資后準備第二天的任務(wù)。xx區人口密集,工作量繁重,我們每天清晨出發(fā),分組后奔赴各自的戰區,嚴密防護、全副武裝入戶(hù)采集核酸。一棟棟高樓上上下下,時(shí)間在腳下一點(diǎn)點(diǎn)流逝,纏在腰間的物資袋里裝滿(mǎn)了采集的樣本,采集完最后一戶(hù),才發(fā)現自己腰酸背痛,每天下來(lái)臉上、耳后都是口罩的`壓痕,身上都是濕漉漉的汗水。但每每看到居民門(mén)上貼著(zhù)“感謝xx”“xx加油”這樣的話(huà)語(yǔ),便內心涌上一股暖流,充滿(mǎn)了動(dòng)力。
每天和我們日夜奮戰的領(lǐng)隊薛xx,一直事無(wú)巨細地照顧著(zhù)大家的衣食住行、工作調配、物資發(fā)放。
我們的齊心付出,換來(lái)了xx區居民的肯定和支持。在全力配合x(chóng)x市政府的社會(huì )面清零計劃中,我有幸成為其中一員,我也將用自己的熱情和擔當不負婦嬰人的使命,換回xx區的安寧,這次馳援xx區的經(jīng)歷將成為我人生中一段難忘的記憶和寶貴的財富,愿山河無(wú)恙,人間皆安!
護士心得體會(huì )范文11
為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴的機會(huì ),還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作、默默奉獻,使我安心完成學(xué)業(yè)。
20xx年3月至5月,我在在天津市眼科醫院眼肌科進(jìn)修斜視與小兒眼科。這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō),是非常珍貴和值得記憶的,我的收獲無(wú)疑是豐裕的,不僅增加了我對斜視和小兒眼科專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),也使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習體會(huì )與計劃開(kāi)展的業(yè)務(wù)與想法向院領(lǐng)導匯報如下:
一、斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)的“黃埔軍!
天津市眼科醫院現為南開(kāi)大學(xué)眼科醫院,天津醫科大學(xué)眼科臨床學(xué)院,是國家衛生部三級甲等專(zhuān)科醫院,天津市衛生系統重點(diǎn)學(xué)科。斜視與小兒眼科進(jìn)修班由我院已故專(zhuān)家赫雨時(shí)教授在國內最早創(chuàng )建,至今已超過(guò)80屆。學(xué)員來(lái)自北京、上海、廣州等各個(gè)省市、自治區,至今,已培養了千余名斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)骨干。被譽(yù)為斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)的“黃埔軍!。該專(zhuān)業(yè)承擔國家級繼續教育、博士及碩士研究生培養,目前已經(jīng)培養博、碩士研究生逾百名,畢業(yè)生分布在全國各地,已成為當地醫院的斜視與小兒眼科專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。
二、感受名師們的風(fēng)范
最令我深感快慰的是能夠跟國內、外知名的教授共事,向他們學(xué)習醫學(xué)上最高層次的專(zhuān)業(yè)知識。這里的教授極其大度,總是竭力奉獻著(zhù)自己的學(xué)識,毫無(wú)保留,只要你肯學(xué),不用偷藝、巧取,隨處可學(xué),任意豪取,處處體現著(zhù)一絲不茍、精益求精的學(xué)術(shù)精神。
斜視與小兒眼科進(jìn)修班分為理論授課和臨床實(shí)踐兩部分。理論授課有趙堪興教授講授的斜視手術(shù)設計、郭新教授講授的麻痹性斜視、馬惠芝教授講授的特殊類(lèi)型斜視、張偉教授講授的上斜肌手術(shù)、陳霞教授講授的A、V現象及雙眼視、李月平老師講授的眼外肌解剖及生理等。臨床實(shí)踐包括特殊病例分析,手術(shù)示教和培訓。每年完成各類(lèi)斜視手術(shù)4000多例,為進(jìn)修班學(xué)員提供了大量學(xué)習機會(huì )。在整個(gè)進(jìn)修過(guò)程中,各位老師總是積極帶教,并虛心聆聽(tīng)進(jìn)修醫生的意見(jiàn),與我們親切互動(dòng),共同探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,他們淵博的知識、嚴謹的作風(fēng)和謙虛的態(tài)度讓我們肅然起敬。
天津市眼科醫院與美國斜視與小兒眼科(AAPOS)合作,成為該學(xué)會(huì )在中國唯一斜視與小兒眼科培訓基地,4月中旬,美國專(zhuān)家的到來(lái)不僅帶來(lái)了國際斜視與小兒眼科的新觀(guān)點(diǎn)和新思想,還為我們奉獻了精彩的手術(shù)演示,讓我大開(kāi)眼界。
三、我的收獲
在三個(gè)月的學(xué)習中,對于斜視手術(shù)的目的有了更清晰的認識,術(shù)后不僅要達到美容的目的,對于有雙眼視功能的患者,尤其是兒童,恢復有效的雙眼視功能才是手術(shù)要達到的更高級的目標。通過(guò)學(xué)習,基本掌握了共同性斜視的手術(shù)設計原則及手術(shù)操作方法,對于難治性復雜性斜視的診斷和治療也有了較為清楚的認識,對于麻痹性斜視的診斷、鑒別診斷及手術(shù)設計有了一定的認識,學(xué)習了眼球震顫中間帶轉移手術(shù)矯治特發(fā)性眼球震顫引起的代償頭位的手術(shù)設計理念,手術(shù)目的為提高生活主要視野的視功能。了解了Duane眼球后退綜合癥、慢性眼外肌纖維化等特殊類(lèi)型斜視的疾病特征、手術(shù)指征及手術(shù)方法,對于復雜類(lèi)型的斜視有了較為深入的'認識。
四、對今后工作的建議
加強團隊合作精神。在天津市眼科醫院進(jìn)修的最大體會(huì )就是,并不是一個(gè)專(zhuān)家或教授就可以提升整個(gè)學(xué)科的水平,一個(gè)相互協(xié)作、高度團結的團隊才是專(zhuān)科發(fā)展最為難能可貴的。此外,同上級醫院的聯(lián)系也是非常重要的。有天津市眼科醫院作為強大后盾,對于提升我院處理復雜患者能力,邀請教授對我們的技術(shù)指導,甚至于復雜患者轉診都將會(huì )有極大的幫助。
加強科室建設和人才的培養。年輕大夫不僅能夠更快更好的接受新理論、學(xué)習新技術(shù),而且對工作也充滿(mǎn)了熱情,加強年輕大夫的培養,將有助于建設科室合理的人才梯隊。建議科室成立完備的科研教學(xué)體系,由有能力的醫師擔任科研、教學(xué)秘書(shū),專(zhuān)門(mén)負責科室的科研與教學(xué)工作。以科研促進(jìn)臨床發(fā)展,臨床工作為科研積累資料,達到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的,對于醫院綜合實(shí)力的提高也有積極的推動(dòng)作用。
由于時(shí)間較短,要學(xué)的知識太多,以前在我院見(jiàn)到的病種相對較少,所以感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握,回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識,努力學(xué)習使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在斜視及小兒眼科專(zhuān)業(yè)的理論知識、診斷治療、手術(shù)設計及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開(kāi)拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。最后再一次感謝院領(lǐng)導大力的培養;感謝xxx院長(cháng)對我生活、學(xué)習、工作上的關(guān)心、幫助和支持;感謝xxx主任,即我的恩師的大力栽培和關(guān)照;感謝我的同事們默默無(wú)聞的奉獻,感謝我的家人一貫的支持;沒(méi)有大家我的學(xué)業(yè)不會(huì )如此順利完成,在此一并致謝!
護士心得體會(huì )范文12
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開(kāi)展,兒童保健科全體護理人員從內心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本份,懷有感恩之心,用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中,了解患兒的心理,了解患兒的需求。
入院時(shí)多一句介紹,操作時(shí)多一句解釋?zhuān)^(guān)察病情時(shí)多一點(diǎn)細心,生活護理時(shí)多一點(diǎn)耐心,為安全多一句提醒,出院時(shí)多一句祝福。就是這樣微不足道的絲絲關(guān)愛(ài)中,護理人員得到了份份真情。
真誠的微笑,更加得到了患者的傾心。通往護患彼此的心靈之橋漸漸的在無(wú)形中被搭起,常常會(huì )聽(tīng)到“謝謝你;如果沒(méi)有你們,我真不知道該怎辦?;你們可真是比我的親閨女還要好!”這些都源于責任制整體護理的模式,源于這“全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)”的開(kāi)展!
我院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理做到了營(yíng)造溫馨的住院環(huán)境。針對兒科的特點(diǎn)及兒童心理和行為設置獨特的病區環(huán)境,如病區走廊擺放玩具,病房墻壁用溫暖的粉紅色并裝飾可愛(ài)的卡通畫(huà),病室電視播放動(dòng)畫(huà)片,護士服改用粉紅色等,使病區環(huán)境感到溫馨和寧靜,洋溢著(zhù)天真浪漫的童趣;窗簾和被褥以溫馨的花色面料,消除了
患兒的恐懼心理,讓患兒在醫院能感受與在家里同樣的溫暖;方便快捷的傳呼設置,隨時(shí)可以得到護士的幫助,設立“文化墻”,墻上張貼了愛(ài)心語(yǔ)、溫馨提示、祝福等,拉近與患兒家屬的距離。強化職業(yè)素質(zhì),規范護理服務(wù)。兒科護士扮演著(zhù)多種角色,如母親、姐姐、老師、朋友等,護士與患兒接觸最多,護士的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì )給患兒及家屬以深刻的印象。為了滿(mǎn)足患者的需求,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),醫院對護士的儀表儀容、語(yǔ)言舉止等有明確規定,并對護士進(jìn)行了語(yǔ)言藝術(shù)、溝通技巧、形體、化妝、禮儀等方面的培訓,要求護理人員在實(shí)行微笑服務(wù)的同時(shí),做到來(lái)有迎聲,去有送聲,治療護理有請聲,巡視病房有問(wèn)候聲,合作有致謝聲,工作不周有道歉聲。主動(dòng)關(guān)心患兒多撫觸、摟抱、夸獎,善于用玩具逗其開(kāi)心,對于年長(cháng)兒可以講故事、玩游戲、詢(xún)問(wèn)生活和學(xué)習需求,調節醫患關(guān)系及患兒的精神和心理狀態(tài),盡快消除陌生感和恐懼感。
創(chuàng )新工作模式,優(yōu)化服務(wù)流程。責任包干制+床邊工作制+床邊記錄制。在兒童保健科,責任護士負責完成患兒的基礎護理等工作,我科30張床位,把護士分成二組,每位護士固定管床,護士每天上班所管病人數不超過(guò)XX人。處理醫囑主班由低年資護士擔任,讓高年資護士進(jìn)病房工作,管病人。
根據兒童特點(diǎn),開(kāi)展溫馨母愛(ài)服務(wù)流程。
、贉剀暗亩Y儀:接待每位患兒入院要微笑,有悅耳的問(wèn)候,拉拉患兒的小手、撫摸、抱抱等。
、跍剀暗闹R服務(wù):做好入院介紹,全面評估,詳細的.健康教育,完善的護理記錄和耐心指導。
、廴吮痉⻊(wù):關(guān)心患兒到位、了解病情到位、護理措施到位、基礎護理到位。
、芡晟频某鲈褐笇?陬^與書(shū)面進(jìn)行出院健康指導。使患兒從入院到出院可以享受到全程的無(wú)縫隙服務(wù)。
強化業(yè)務(wù)學(xué)習,保證護理技術(shù)過(guò)硬營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,提高理論水平。通過(guò)多種形式如選派進(jìn)修、請專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、參加繼續醫學(xué)教育學(xué)習、組織觀(guān)看視頻講座等方法,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,不斷吸納新知識新信息,不斷提高綜合素質(zhì)。
營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,提高理論水平。通過(guò)多種形式如選派進(jìn)修、請專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、參加繼續醫學(xué)教育學(xué)習、組織觀(guān)看視頻講座等方法,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,不斷吸納新知識新信息,不斷提高綜合素質(zhì)。
強化人性化健康教育。健康教育本身就是以人為本護理模式的重要組成部分,兒科護理中的健康教育需要注重細節,講究方式。激發(fā)了護理人員的工作積極性和主動(dòng)性,促使護士以最好的工作態(tài)度和最佳的技術(shù)水平投入工作,護士的自身價(jià)值得到了充分體現,增強了職業(yè)榮譽(yù)感。
護士心得體會(huì )范文13
響應護理部的號召,在醫院的大力支持下我們科室率先實(shí)行了優(yōu)質(zhì)護理,從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),本科在主任和護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,全體護士牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,夯實(shí)基礎護理,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),發(fā)揚團隊精神、協(xié)作精神,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,護士長(cháng)實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責,全科護理人員統一思想,提高認識,為病人提供創(chuàng )新、人性化服務(wù),堅持溫馨護理,微笑服務(wù),在摸索中朝著(zhù)“病人滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府滿(mǎn)意”的目標不斷前進(jìn)。
每天早上交班后,我們微笑著(zhù)來(lái)到病房做晨間問(wèn)候和護理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候,并為每位病人整理床單位、病房等。由于種種原因我們科室患者私人物品特別多,床上床下、床頭柜、窗臺上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們收納整齊,為患者創(chuàng )造一個(gè)整潔的病房環(huán)境。治療開(kāi)始了,三位責任護士在操作前都會(huì )詳盡的告知患者治療的目的及注意事項,讓患者沒(méi)有疑慮樂(lè )于接受。上午是治療最繁忙的時(shí)候,我們由過(guò)去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫后才能見(jiàn)到護士,轉變成現在的護士不斷巡視病房,主動(dòng)及時(shí)的'為患者提供護理服務(wù)。這樣即加強了護士的責任心,又能及時(shí)發(fā)現病人的病情變化。下午,治療基本做完,責護們穿梭與病房,和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,和他們拉家常,并為其講解有關(guān)的健康知識,促使其保持健康的生活方式,避免疾病誘因的發(fā)生。在溝通和交流中,增進(jìn)了護患感情,減少了矛盾,提升了護理服務(wù)質(zhì)量。
心內科病人的口服藥比較復雜,有一日三次的,兩次的,還有一次的,對于年老的病人我們就把她每次吃的藥分好,避免吃錯藥事件的發(fā)生;行動(dòng)不便的的患者去做檢查時(shí)為了避免意外的發(fā)生,我們就用輪椅或者推車(chē)把患者送到檢查的地方;衛生間的門(mén)上我們還貼上了可愛(ài)標簽。溫馨
提示:小心地滑,給老人們提個(gè)醒,我們還主動(dòng)攙扶腿腳不利索的病人如廁,防止跌倒等不良事件的發(fā)生。生活不能自理的病人,我們就協(xié)助為病人洗臉,洗頭,服藥,更換衣服等等;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院時(shí)的熱情接待告知住院注意事項,醫院環(huán)境,住院時(shí)的疾病相關(guān)知識的講解,直到出院時(shí)的出院指導,健康教育始終貫穿于其中,這在以前我們只能是有心而無(wú)力。我們對病人的稱(chēng)謂也由以前的幾床或某某某,轉變成爺爺、奶奶、李叔、王姨或張老、李老,病人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得親切,猶如在家的感覺(jué)。每當患者笑著(zhù)說(shuō):“這些
在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區活動(dòng)中,我們獲得了患者的好評。但我們知道,我們還有很多得不足,目前的服務(wù)跟患者的需求還有很大的差距。我們仍需繼續努力,盡力做到住院病人少陪護,無(wú)陪護,陪而不護,進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開(kāi)展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì )滿(mǎn)意的效果。
護士心得體會(huì )范文14
兩個(gè)月的學(xué)習結束了,說(shuō)長(cháng)不算長(cháng);說(shuō)短,對于寶寶才10個(gè)月的我覺(jué)得真的也不算短,首先要感謝醫院護理部以及科室給了我出去學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,我順利通過(guò)了培訓基地所有的考核項目,獲得了四川省腫瘤醫院轉科護士培訓班結業(yè)證以及靜脈治療專(zhuān)科證書(shū)。
專(zhuān)科護士的培訓,不僅讓我收獲了豐富的專(zhuān)科理論知識,在實(shí)踐技能方面也有很大的提升,開(kāi)拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野,使我對專(zhuān)科護士的工作有了全新的認識。
在此期間,我認識了全國近三十家醫院的護理精英和培訓基地優(yōu)秀的帶教老師,她們都來(lái)自臨床護理一線(xiàn),對護理工作有很深的造詣。培訓中,大家借助這個(gè)平臺,進(jìn)行廣泛的交流和探討
分享成功的經(jīng)驗和學(xué)習心得,討論平時(shí)工作中的困惑,在互相學(xué)習的同時(shí)相互交流各醫院在護理專(zhuān)業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體會(huì )到了自己的不足。
通過(guò)此次學(xué)習,讓我明白:護士進(jìn)行輸液也不僅僅是執行醫囑,我們應該不僅僅護理技術(shù)的提供者,我們還必須是協(xié)助醫療診斷的合作者、提供健康咨詢(xún)的`教育者、提供心理支持的幫助者。
作為靜脈治療的專(zhuān)科護士,首先要熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè),有全面的護理理論知識,高度的工作責任心,并且具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。最好是在全科方面有一定素養,才能保證靜脈輸液護理質(zhì)量,保證病人得到最好的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。
培訓結束以后,我的大腦里充斥著(zhù)太多的信息和刺激,我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起,從最基礎做好,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,最大化保護我們的患者,同時(shí)也是保護我們自己。
護士心得體會(huì )范文15
護士實(shí)習第一天,剛進(jìn)病房,就覺(jué)得很迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的構造,了解各種疾病的應急處理和各項根底護理操作技能。我們這次實(shí)習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們積極努力的爭取著(zhù)每一次鍛煉的時(shí)機,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會(huì )和細心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì )不斷豐富理論知識,積極主動(dòng)的學(xué)習,思考,對于不懂的知識點(diǎn)我會(huì )自己先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì )去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時(shí)候還要跟著(zhù)指導醫師去檢查病房,了解各種病情的臨床反響,同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實(shí)習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習期間的收獲會(huì )在以后的工作中更好的.表達出來(lái)。
這次的護士實(shí)習讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫院給我的這次實(shí)習鍛煉時(shí)機,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專(zhuān)研,讓自己的理論知識更加扎實(shí),臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì )有回報。有了這次的實(shí)習經(jīng)歷,我相信我的未來(lái)將會(huì )更加美好。
有幸可以來(lái)到市第一醫院院這個(gè)經(jīng)歷了60年風(fēng)雨歷程的醫院,一個(gè)花甲的崢嶸歲月,六十年璀璨碩果的積累,也讓我對實(shí)習充滿(mǎn)了期待,希望自己可以更好的得到鍛煉。通過(guò)三天的崗前培訓,首先讓我們對醫院的工作特點(diǎn)和規章制度有了初步了解;其次,關(guān)于護士的禮儀及與病人如何做好良好溝通的方面都通過(guò)老師們的生動(dòng)舉例和一些好的小方法加深了我們對護士所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象;同時(shí)還有關(guān)于人文修養、手衛生與標準預防、平安管理以及護士的評判性思維都讓我對臨床護理工作有了一個(gè)全新的綜合性的認識,受益匪淺。希望自己可以盡早適應臨床護理工作,奉獻自己一點(diǎn)微薄之力。
每一位護理部的老師都給我留下了深刻的印象,與學(xué)校老師不同的是,護理部的老師經(jīng)常接觸病人,在為我們培訓的同時(shí),樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度感染著(zhù)我,更能看到她們每個(gè)人獨特的魅力和對臨床工作的熱情奉獻。為我們講到的“四點(diǎn)五心”是對我們工作中的一個(gè)概括性的要求。要做到愛(ài)心、細心、耐心、責任心,同時(shí)工作中微笑多一點(diǎn),語(yǔ)言禮貌點(diǎn),解釋耐心點(diǎn),工作主動(dòng)點(diǎn),效勞熱情點(diǎn)。對于我們來(lái)說(shuō)必須要有嚴謹認真的工作作風(fēng),做任何一件事都應該按照標準的操作進(jìn)展,確保準確率。愛(ài)心是每一個(gè)醫療工作者必須有的內在特質(zhì),發(fā)揚我們的人文關(guān)愛(ài)精神,努力向老師們學(xué)習。
我很喜歡英國哲學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)的一句關(guān)于禮儀的話(huà):“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感!标P(guān)于禮儀方面,它作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,可以拉近人與人之間的間隔,在我們對待病人的時(shí)候更是如此。得體的行為會(huì )讓人賞心悅目,以笑容面對病人及他的家人,為病人祈福,以作為精神上的支持。處事得體,對人彬彬有禮,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴。
除了這些,良好的理論根底與臨床實(shí)踐相結合是關(guān)鍵。認真做好每一天的工作,完善每一個(gè)操作技能都是對自己的一個(gè)提升。能在這樣一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)術(shù)氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團隊中實(shí)習,我需要腳踏實(shí)地,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是一次新的挑戰,有許多我需要去努力學(xué)習的地方。學(xué)習知識,擁有好的心態(tài),練習技能,練習保持微笑,將六月炎熱的陽(yáng)光化作心底的堅強去迎接忙碌的實(shí)習生活。
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